6. Sınıf Fen ve Teknoloji

Transkript

1

2 6. SINIF DPYB Deneme Sınavı 1- D) Yukarıda verilen organelleri bitki ve hayvan hücresine yerleştirmek isteyen Esma aşağıdakilerden hangisi gibi yerleştirirse doğru şekilde yerleştirmiş olur? 2- A) B) Evde iken Berat ile ablası arasında yukarıdaki konuşma geçiyor. Sürekli ablası kendine kızmakta olan Berat bu durumu sınıfta öğretmenine soruyor. C) Öğretmen ruhsal değişiklikleri Berat a anlatmaya başlar. Öğretmen aşağıdakilerden hangisini anlatmamıştır? A) Yalnız kalma isteği olur. B) Aşırı öfkelenme, sebepsiz can sıkıntısı olur. C) Bir konu üzerinde uzun süre dikkatini toplayamaz. D) Yüzünde sivilceler çıkmaya başlar. 6. Sınıf Fen ve Teknoloji

3 3-5- Bir grup öğrenci çiçeğin kısımlarını incelemektedirler. Dişi organının görevi söyleyen öğrenci aşağıdakiler hangisini söylerse görevi doğru olur? A) Çiçeği çiçek sapına bağlar. B) Tozlaşmanın olduğu yerdir. C) Polen üretir. D) Farklı renklerde olup, böcekleri kendine çeker. 4- Serap ın kardeşi normal bir gelişim gösterdiğine göre aşağıdakilerden hangisini yapamaz? A) Anne, baba, dede gibi sözcükleri söyleyebilir. B) İhtiyaçlarında anneye bağımlıdır. C) Yürümeye başlamıştır. D) Ayakkabısını rahatlıkla kendisi giyebilir. Yukarıdaki gibi bir hayvan kartı hazırlayan Aysun? ile gösterilen yere aşağıdaki hayvanlardan hangisinin resmini yapıştırması daha uygun olur? 6- Çocuklar, Aşağıdakilerden hangileri çimlenme için gereklidir? A) B) İpek Böceği Kurbağa C) D) I- Su (Nem) II-Karbondioksit III-Işık IV-Hava(Oksijen) V-Sıcaklık (Isı) A) I-IV-V B) I-III-IV-V C) I-II-III-IV D) I-II-III-IV-V Balık Kuş

4 7-9- Aynı anda evden çıkan Ali, Kemal ve Veli aynı anda okula varmaktadırlar. Buna göre Ali, Kemal ve Veli nin hızları için aşağıdakilerden hangisi doğru olur? A) Ali=Veli=Kemal B) Veli < Ali=Kemal C) Veli < Kemal<Ali D) Veli<Ali<Kemal 8- Mustafa ve Armağan durmakta olan masaya şekildeki gibi aynı doğrultulu zıt yönlü F 1 ve F 2 kuvvetleri ile itmektedirler. Buna göre; I- F 1 ve F 2 kuvvetleri birbirine eşit ise masa hareket etmez. II- Mustafa nın uyguladığı kuvvet, Armağanın uyguladığı kuvvetten fazla ise masa F 1 kuvveti yönünde hareket eder. III-Armağan ın uyguladığı kuvvet Mustafa nın uyguladığı kuvvetten büyük ise masa F 2 kuvveti yönünde hareket eder. İfadelerinden hangisi ya da hangileri doğrudur? (Sürtünme yok kabul edilecek) A) Yalnız I B) I ve II C) II ve III D) I, II ve III 10- Bir A cismini şekil-1 de 5 N la çeken kişi Şekil-2 ve Şekil-3 te kaçar N ile çekmiştir? (Bölmeler eşit aralıklıdır) Şekil-2 Şekil-3 A) 3 N 7 N B) 1,5N 3,5 N C) 2 N 2 N D) 1.5 N 3 N Yukarıdaki halet çekme yarışı için aşağıdakilerden hangisi yanlış olur? A) Yarışma berabere biter. B) Ayşe, Ali nin olduğu gruba geçerse halat I yönünde hareket eder. C) Ali ile Tufan yer değişirse halat II yönünde hareket eder. D)Ayşe ile Recep, Fatma ile yer değiştirirse halat I yönünde hareket eder.

5 Yukarıda modelleri verilenler için aşağıdakilerden hangisi doğru olur? I II III Öğretmen Fen ve teknoloji dersinde yukarıdaki araçgereçleri sınıfa getirerek, katı iyodu alkolde, şekeri de suda çözüyor. Öğretmen yaptığı bu etkinlikle aşağıdakilerden hangisi öğretmeyi amaçlamıştır? A) Şekerin ve iyodun çözünebildiğini B) Katı iyodun alkolün rengini değiştirebildiğini C) Maddelerin taneciklerden oluştuğunu D) İyodun taneciklerden, şekerin ise taneciklerden oluşmadığını A) Element Bileşik Bileşik B) Element Karışım Bileşik C) Bileşik Karışım Element D) Element Element Bileşik Yukarıda modellemesi verilen Şekil-1 ve Şekil-2 deki olaylara aşağıdakilerden hangisi örnek olarak verilebilir? Şekil-1 Şekil-2 A) Kömürün yanması Yumurtanın haşlanması B) Suyun buharlaşması Buzun erimesi C) Kâğıdın yanması Kâğıdın yırtılması C) Mumun erimesi Mumun yanması A)Rutherford C)Bohr B) Madam Curi D)Becquerel 13-Aşağıdakilerden hangisi yada hangileri element molekülünü temsil eder? 16- Bir öğrenci Fen ve Teknoloji dersi için yandaki deney düzeneğini hazırlıyor. Öğrenci bu deney düzeneğini kurarak aşağıdaki sorulardan hangisine cevap aramaktadır? A) III ve IV B) I, II ve IV C) Yalnız IV D) I ve II A) Lambanın parlaklığı iletkenin cinsine bağlı mıdır? B) Lambanın parlaklığı telin kalınlığına bağlı mıdır? C) Lambanın parlaklığı pilin sayısına bağlı mıdır? D) Lambanın parlaklığı telin uzunluğuna bağlı mıdır?

6 Bir öğrenci yukarıdaki deney düzeneklerini kurarak lambanın parlaklıklarının nelere bağlı olduğunu araştırmaktadır. 1. Düzecekte eşit uzunlukta farklı kalınlıktaki özdeş telleri kullanmakta, 2. Düzenekte ise aynı kalınlıkta farklı boylardaki özdeş telleri kullanmaktadır. Buna göre 1. Ve 2. Düzenekte teller hangi konumda iken lambalar daha parlak yanar? 1. Düzenek 2. Düzenek A) 1. Konum 1. Konum B) 3. Konum 1. Konum C) 2. Konum 3. Konum D) 1. Konum 3. Konum 18- Yukarıdaki şekilde kolu hareketi esnasında koldaki kasların durumu gösterilmiştir. Bu olay için aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Şekil-1de öndeki kaslar kasılmış, arkadaki kaslar gevşemiştir. B) Şekil-2 de öndeki kaslar gevşemiş, arkadaki kaslar kasılmıştır. C) Öndeki ve arkadaki kaslar aynı anda kasılır ve gevşer. D) Öndeki ve arkadaki kaslar birbirine zıt çalışır. 20- Kemiğin şeklini çizip kısımlarının isimlerini yukarıdaki gibi yazan Hatice, görevlerini aşağıdaki gibi yazıyor. Kıkırdak: Kemiğin boyca uzamasını sağlar. Sarı Kemik İliği: Yağ depolar, sadece kısa kemiklerde bulunur. Kırmızı Kemik İliği: Kan hücresi üretir. Kemik Zarı: Kemiğin beslenmesini sağlar. Hatice, kemiğin kısımlarının görevlerini yazarken hangisinde hata yapmıştır? A) Kıkırdak B) Sarı Kemik İliği C) Kırmızı Kemik İliği D) Kemik Zarı Yukarıdaki şekiller dolaşım sitemimizin elemanlarıdır. Bu damarlar için aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır? A) Kalpten bütün vücuda kan götüren damarlara atardamar denir, genellikle temiz kan taşır. B) Kalbe kan getiren damarlara toplar damar denir, genellikle kirli kan taşır. C) Kılcal damarlar atardamar ile toplar damarı birbirine bağlar. D) Akciğer atardamarı temiz kan, akciğer toplar damarı ise kirli kan taşır.

7 21- Virüs ve bakteriler için araştırma yapan Emrah topladığı bilgileri eve gelince aşağıdaki gibi defterine yazıyor. 23- Bir madde ısı aldığında taneciklerinin hızı ve aralarındaki boşluk artar. Madde ısı verdiğinde taneciklerinin hızı ve aralarındaki boşluk azalır. Yukarıdaki bilgiyi bilen bir öğrenci, taneciklerin hızının artacağı örnekleri defterine yazmak istemektedir. Aşağıdaki örnekten hangisini yazarsa yanlış bir örnek vermiş olur? Virüslerin sebep olduğu hastalıklar için antibiyotik kullanılmaz. Bakterilerin yararlı ve zararlı olanları vardır. Çocuk felci, suçiçeği, grip, verem gibi hastalıklara virüsler sebep olur. Ekmek, peynir, yoğurt yapımında bakteriler rol oynar. A) Isıtılmak için ocağa konan çaydanlıktaki su B) Yazın elektrik tellerinin uzaması C) Donması için buzdolabına koyduğumuz su D) Güneş alan bir yere bırakılan su 24- Emrah topladığı bilgileri defterine yazarken yaptığı hatayı aşağıdakilerden hangisi ile düzeltebilir? A) Virüslerin sebep olduğu hastalıklarda antibiyotik kullanılır. B) Bakterilerin yararlıları vardır, zararlısı yoktur. C) Çocuk felci, suçiçeği, grip, hepatit gibi hastalıklara virüsler sebep olur. D) Ekmek, peynir, yoğurt yapımında virüsler rol oynar. 22- Soluk alıp-verme için yukarıdaki şekiller çizilmiştir. Şekil-1 ve Şekil-2 için aşağıdakilerden hangisi yanlış olur? A) Şekil-2 de nefes almış, Şekil-1 nefes vermiştir. B) Şekil-2 de nefes vermiş, Şekil-1 nefes almıştır. C) Şekil-1 de kaburgalar arasındaki kaslar kasılmıştır. D) Nefes verme anında akciğerdeki havanın tamamı dışarı verilmez. İki öğrenci bir kaba su doldurup kabın altından ısı verdikten bir süre sonra suyun kaynağı ve kaynayan suyun belli bir mesafe üzerinde tutulan metal kabın ise bir süre sonra ısındığı ve öğrencinin elini yaktığı gözlemleniyor. Bu durum için aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Kabın içindeki suyun kaynamasında ısının konveksiyon yoluyla yayılması rol oynamıştır. B) Kız öğrencinin elindeki kabın ısınmasında ısının konveksiyon yoluyla yayılması rol oynamıştır. C) Kız öğrencinin elindeki kabın elini yakmasında ısının iletim yoluyla yayılması rol oynamıştır. D) Isının konveksiyon ile yayılması hem katılarda hem de sıvılarda görülmektedir.

8 25- CEVAP ANAHTARI Deney-1: İki öğrenci güneş altına bıraktıkları aynı kalınlık ve boydaki demir ve tahta parçalarını bir süre sonra kontrol ettiklerinde demirin daha çok ısındığını görüyorlar. Deney-2: iki kaba aynı sıcaklıkta farklı maddeler koyan öğrenciler bu kaplara birer tane termometre yerleştiriyorlar. Belli bir süre sonra bu termometreleri kontrol ediyorlar. Yukarıdaki deneyleri yapan öğrenciler aşağıdaki sorulardan hangisine cevap aramaktadırlar? 1-C 2-D 3-B 4-B 5-D 6-A 7-D 8-B 9-D 10-D 11-C 12-A 13-C 14-B 15-C 16-A 17-B 18-B 19-C 20-D 21-C 22-A 23-C 24-D 25-A Fen ve Teknoloji Testi Bitmiştir. Lütfen cevaplarınızı kontrol ediniz. A) Isı yalıtımında hangi maddeler kullanılabilir? B) Demir tahtadan daha önce mi ısınır? C) Termometredeki değerler nelere göre değişir? D) Isının iletimi farklı maddelerde nasıl gerçekleşiyor? Sami YEŞİLYURT Fen ve Teknoloji Öğretmeni