T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GEMİ YAPIMI ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GEMİ YAPIMI ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI"

Transkript

1 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GEMİ YAPIMI ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI Ankara, 2011

2 ÖN SÖZ Ülkemizde gemi yapımı sektöründe üretim yapan küçük, orta ve büyük ölçekli iģletmeler, ülke ekonomisine ve istihdama önemli katkılar sağlamaktadır. Bu amaçla gemi yapımı alanı altında, çelik gemi yapımı, gemi ressamlığı, gemi tesisat donatım ve tekne ve yat yapımı dallarında öğretim programları hazırlanmıģtır. Hazırlanan dal programlarının, endüstrinin ihtiyaçlarına paralel ve sürekli güncellenebilir olması nedeni ile sektördeki kalifiye eleman ihtiyacını karģılayacağı düģünülmektedir. Gemi yapımı alanı programı, Millî Eğitim Bakanlığında görevli uzman ve alan öğretmenleri, sektör temsilcileri, üniversitelerden alan uzmanları ve meslek elemanları ile iģ birliği içinde hazırlanmıģtır. 1

3 İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ... 1 GĠRĠġ... 3 SEKTÖR... 4 ÖĞRETĠM PROGRAMI ĠLE ĠLGĠLĠ GENEL AÇIKLAMALAR... 6 ÇERÇEVE ÖĞRETĠM PROGRAMI HAFTALIK DERS ÇĠZELGESĠ... 9 PROGRAMIN UYGULANMASINA ĠLĠġKĠN AÇIKLAMALAR PROGRAMDA YER ALAN DERSLER ORTAK DERSLER ALAN/DAL DERSLERĠ ALAN ORTAK DERSLERĠ MESLEKĠ GELĠġĠM TEKNĠK RESĠM TEMEL GEMĠ YAPIM TEKNĠKLERĠ ENDAZE ÇĠZĠMĠ DAL DERSLERĠ ĠġLETMELERDE BECERĠ EĞĠTĠMĠ GEMĠ YAPI ELEMANLARI ĠMALATI VE MONTAJI KAYNAK TEKNĠKLERĠ GEMĠ YAPIMI MESLEK RESMĠ GEMĠ MONTAJ UYGULAMALARI GEMĠ YAPI ELEMANLARI ĠMALATI GEMĠ YAPI ELEMANLARI MONTAJI GEMĠ YAPI ELEMANLARI RESMĠ GEMĠ BORU DEVRELERĠ RESMĠ TASARI GEOMETRĠ BĠLGĠSAYAR DESTEKLĠ GEMĠ ÇĠZĠMĠ GEMĠ MODELLEME GEMĠ BORU TESĠSAT DONATIM VE MONTAJI GEMĠ TESĠSAT DONATIM MESLEK RESMĠ GEMĠ MAKĠNE TESĠSAT DONATIM TEMEL GEMĠ BORU TESĠSATI ĠLERĠ GEMĠ BORU TESĠSATI TEKNE VE YAT YAPIM TEKNĠKLERĠ BĠLGĠSAYAR DESTEKLĠ TEKNE VE YAT ĠSKELET RESMĠ BĠLGĠSAYAR DESTEKLĠ TEKNE VE YAT DONATIM RESMĠ TEKNE VE YAT ĠSKELET YAPIM TEKNĠKLERĠ GÜVERTE VE KAMARA ELEMANLARI YAPIMI KOMPOZĠT TEKNE VE YAT YAPIM TEKNĠKLERĠ DENĠZDE GÜVENLĠK TEKNĠK YABANCI DĠL SEÇMELĠ DERSLER

4 GİRİŞ Gemi yapımı sektörü, küresel düzeyde hızla değiģen pazar ve rekabet koģullarının bir sonucu olarak sürekli ve hızlı bir geliģim içindedir. Bu özellikleri nedeniyle gemi yapımı sektörü, stratejik bir sektör olarak ülkelerin yakın ilgisini çekmektedir. KüreselleĢmeyle birlikte gemi yapımı sektöründe rekabet büyük yoğunluk kazanmakta, sanayileģmiģ ülkeler bu sektörün korunması ve rekabet gücünün geliģtirilmesi için özel politikalar uygulamaktadır. Dünya denizcilik sektöründe gemi yapımı sürekli geliģen ve çağın gereksinimlerine cevap vermeye çalıģan bir sektördür. Ülkemiz, dünya standartlarını kendisine hedef alarak misyonunu ve vizyonunu buna göre belirlemelidir. Ülkelerin geliģimi, mesleklerinde bilgi ve teknolojiyi yakalamıģ insan gücü ile ölçülmektedir. Öğretmenlerin rehberliğinde insanların bilgi ve teknolojiye ulaģtırılması, yetiģtirilmesi ve yüksek öğretime hazırlanması teknik okullarda yapılmaktadır. Gemi yapımı alanı, ülkemizde istihdama çok büyük katkılarda bulunmaktadır. Ülkemizde gemi yapımı sektöründe yetiģmiģ eğitimli iģ gücü sıkıntısı üst düzeydedir. Gemi Yapımı Alanı Çerçeve Öğretim Programı nda; 1. Çelik gemi yapımı, 2. Gemi ressamlığı, 3. Gemi tesisat donatım, 4. Tekne ve yat yapımı dalları yer almaktadır. Ülke çapında yapılan sektör taramaları ve inceleme çalıģmaları sonunda sektörde faaliyet gösteren meslekler saptanmıģtır. Sektörde çalıģanların görüģ ve önerilerinden yola çıkılarak her meslek dalına ait anket soruları hazırlanmıģ, daha sonra bu anketler tersaneler ve dizayn bürolarında uygulanarak mesleklere özgü yeterlikler ayrıntılı olarak çıkarılmıģtır. Program ve modüllerin hazırlanmasının her aģamasında iģ piyasasının iģ gücüne dönük geliģmelerin ve gereksinimlerin tüm yönlerinin dikkate alınması amacı ile sektörle karģılıklı görüģ alıģveriģinde bulunulmuģtur. Program sürecinde üniversitelerden uzmanlar ve sivil toplum kuruluģları ile iģ birliği yapılmıģtır. Meslek elemanlarından ulusal ve uluslararası iģ gücünden beklenen yeterliklerde çeģitli araģtırmalar ve yabancı uzmanlarla görüģülerek hazırlanan programa katkıları sağlanmıģtır. Bu doğrultuda gemi yapımı alanı ve alan altında yer alan mesleklerde ulusal ve uluslararası düzeyde standartlara uygun örgün ve yaygın öğretime yönelik her düzeyde bireylere eğitim imkânları sağlayan program hazırlamak hedeflenmiģtir. 3

5 SEKTÖR Gemi yapımı alanı reel sektörde, ağır sanayi kimliğine sahip, desteklendiği ve geliģtirildiği bütün ülkelerde önemli bir istihdam potansiyeli yaratan, emeği yoğun bir sektördür. Türk gemi inģa sanayinde tersanelerimiz yılda; 7,5 milyon DWT (deadweight tonnage); (DWT olarak yazılan bu ağırlık ölçüsü bir geminin taģıyabileceği toplam ağırlığı gösterir.) bakım onarım, 1 Milyon DWT luk yeni gemi yapımı, 400 bin ton çelik iģleme ve tek parçada 35 bin DWT kadar yeni gemi yapımı imkânına sahiptir. Eni 80 metre, boyu 355 metre ve DWT luk gemi havuzlama imkânı bulunan dünyanın en büyük yüzer havuzuna sahip tersanelerimiz, çeģitli büyüklüklerde 10 adet yüzer havuz ile hizmet vermektedir. Bir adet kuru havuz inģaatı ise devam etmektedir yılında ortalama % 45 kapasite ile faaliyetlerini sürdüren tersanelerimizin tam kapasite ile çalıģmaları hâlinde yılda; Yeni gemi yapımı faaliyetleri ile bir buçuk milyar dolar, Bakım onarım faaliyetleri ile bir milyar dolar döviz girdisi, Doğrudan kiģiye iģ, dolaylı olarak kiģiye aģ imkânı, Ortalama 500 civarında yan sanayi iģ kolunda yaratılan istihdam ve yarattığı diğer katma değerlerle Türk ekonomisine küçümsenmeyecek katkılar sağlayacaktır. Gemi sanayimiz, küçük tonajlı kimyasal tanker inģasında Avrupa da birinci sırada yer almaktadır. Tersanelerimizde; Epoksi ve kromnikel tanklı petrol ve ürün tankerleri, Ağır yük gemileri, Çok amaçlı taģımalık gemileri, Balıkçı gemileri, AraĢtırma gemileri, Römorkörler, metrelik mega yatlar ve gezinti tekneleri, Petrol platformları, tadilat ve konversiyonları, Supply botlar, Off-shore botları, Tekne ve yatlar yapılmaktadır. Ülkemizde son yıllarda gemi yapımı sektörü hızlı bir Ģekilde geliģmektedir. Mevcut tersanelerimizin iģ kapasiteleri önümüzdeki yıllarda da yoğun olacaktır. Bu sektörde, iģ gücü ucuz olan lider konumdaki ülkeler ile rekabet edebilmek oldukça güçtür. Bu zor koģullarla rekabet edebilmek için iyi yetiģmiģ ara teknik elemana ihtiyaç vardır. Bunun yanında ülkemizin coğrafi konumu da bize avantaj sağlamaktadır. Ġyi yetiģmiģ teknik eleman ihtiyacı sağlandığı takdirde ülkemizde bu sektör geliģecek ve uzun yıllar istihdam sağlanacaktır. 4

6 Bu sektör ülkemize aģağıdaki faydaları sağlar: Döviz kazandırır. Beraberinde yan sanayiyi sürükler. Yabancı sermayeyi davet eder. Teknoloji transferini cezbeder. Ülke savunmasına hizmeti nedeniyle stratejik önem taģır. Deniz ticaret filosunu destekler. Diğer sektörlere nazaran yan sanayi ile birlikte 1 e 6 oranında istihdam sağlar. Ülkemizin geleceği açısından gemi yapımı alanındaki meslek dalları en gözde ve ümit veren meslekler arasındadır. 5

7 SEKTÖR ALAN ALANIN TANIMI ÖĞRETİM PROGRAMI İLE İLGİLİ GENEL AÇIKLAMALAR MOTORLU ARAÇLAR GEMİLER VE UÇAKLAR GEMİ YAPIMI Gemi yapımı alanı altında yer alan çelik gemi yapımı, gemi ressamlığı, gemi tesisat donatım, tekne ve yat yapımı dallarının yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır. ALANIN AMACI Gemi yapımı alanı altında yer alan dallarda sektörün ihtiyaçları ile bilimsel ve teknolojik geliģmeler doğrultusunda gerekli olan mesleki yeterlikleri kazandıran nitelikli meslek elemanlarını yetiģtirmek amaçlanmaktadır. 1.ÇELİK GEMİ YAPIMI Tanımı: Çelik gemi yapımının yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır. Amacı: Gemi yapımı alanında çelik gemi yapımı mesleğinin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiģtirmek amaçlanmaktadır. 2. GEMİ RESSAMLIĞI Tanımı: Gemi ressamlığının yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır. Amacı: Gemi yapımı alanında gemi ressamlığı mesleğinin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiģtirmek amaçlanmaktadır. SEKTÖR 3.GEMİ TESİSAT DONATIM Tanımı: Gemi tesisat donatımının yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır. Amacı: Gemi yapımı alanında gemi tesisat donatımı mesleğinin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiģtirmek amaçlanmaktadır. 4.TEKNE VE YAT YAPIMI Tanımı: Tekne ve yat yapımının sahip olduğu, tekne resmi, tekne iskeleti, kamara üretimi yapma yeterlikleri kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretimin verildiği daldır. Amacı: Gemi yapımı alanında tekne ve yat yapımı mesleğinin gerektirdiği çizim, üretim yeterliliklerine sahip meslek elemanlarının yetiģtirilmesi amaçlanmaktadır. GİRİŞ KOŞULLARI Öğrencilerin sağlık durumu, gemi yapımı alanı altında yer alan mesleklerin gerektirdiği iģleri yapmaya uygun olmalıdır. 6

8 İSTİHDAM ALANLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM ORTAMLARI VE DONANIMLARI EĞİTİMCİLER ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YATAY VE DİKEY GEÇİŞLER BELGELENDİRME Gemi yapımı alanından mezun olan öğrenciler, seçtikleri dalda kazandıkları yeterlikler doğrultusunda; 1. Denizcilik sektöründeki tersanelerde, 2. Dizayn büroları vb. yerlerde çalıģabilirler. 1. Program, mesleki ve teknik eğitim alanında diplomaya götüren ortaöğretim kurumları ile belge ve sertifika programlarının uygulandığı her tür ve derecedeki örgün ve yaygın mesleki ve teknik eğitim-öğretim kurumlarında uygulanmaktadır. 2. Programın uygulanabilmesi için gemi yapımı alanı standart donanımları ve mesleklerin gerektirdiği ekipmanlar sağlanmalıdır. 1. Millî Eğitim Bakanlığına bağlı eğitim kurumlarına öğretmen olarak atanacakların atamalarına esas olan alanlar ile mezun oldukları yükseköğretim programları ve aylık karģılığı okutacakları derslere iliģkin çizelgeye uygun olanlar görev almalıdır. 2. Programın uygulanmasında gerektiğinde gemi yapımı alanında sektör deneyimi olan usta öğretici ve meslek elemanlarından yararlanılabilir. Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliği ne göre çeģitli ölçme araçları kullanılarak öğrencilerin değerlendirilmesi esastır. Buna göre; 1. Dersin altındaki modüllerin iģleniģi sırasında kazandığı (bilgi, beceri ve tavırlar) yeterlikler, ölçme değerlendirme ölçütlerine göre değerlendirilir. 2. Okulda, iģletmede ve kendi kendilerine yaptıkları tüm öğrenim faaliyetleri değerlendirilerek öğrencilerin dersteki baģarısı belirlenir. Program; geniģ tabanlı ve modüler yapıda düzenlendiğinden Mesleki ve Teknik Eğitim Yönetmeliği çerçevesinde yatay ve dikey geçiģlere olanak sağlar. 1. Alan/dalda sertifika, belge ve diplomaya götüren tüm programlar ve dallar arasında geçiģ yapılabilir. 2. Diploma almaya hak kazanan öğrenci, gemi yapımı alanının devamı niteliğindeki programların veya bu alana en yakın programların uygulandığı yüksek öğretim programlarına devam edebilir. 1. Mezun olan öğrenciye alanda/dalda diploma verilir. 2. Öğrencinin seçtiği dal ile ilgili aldığı tüm dersler ve modüller diploma ekinde belirtilir. 3. Öğrenciye programdan ayrıldığında veya mezun olduğunda kazandığı yeterlikleri gösteren ve bir yaygın mesleki ve teknik eğitim programı ile aynı yeterlikleri kazanan kiģilere eģ değer belge verilir. 4. Öğrencinin kazandığı mesleki yeterlikler sertifikaya yönelik belgelendirmelerde değerlendirilir. 7

9 EĞİTİM SÜRESİ ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK KURUM VE KURULUŞLAR ÖĞRENCİ KAZANIMLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM FAALİYETLERİ 1. Alan programının toplam eğitim süresi, 9. sınıftan sonra 3 öğretim yılı olarak planlanmıģtır. 2. Eğitim süresinin okul, iģletme ve bireysel öğrenme için ayrılmıģ dağılımı, gemi yapımı alanı haftalık ders çizelgesi, dersler ve modüller ile ilgili açıklamalarda belirtildiği gibi uygulanır. Modüler öğretime yönelik ağırlıklı olarak bireysel öğrenmeyi destekleyici yöntem ve teknikler uygulanır. 1. Öğretmenler öğrencilere rehberlik eder. 2. Öğrenciler kendi kendine öğrenmeye teģvik edilir. 3. Öğrencilerin aktif olması sağlanır. 4. Öğrenciler araģtırmaya yönlendirilir. 5. Öğrenciler kendi kendilerini değerlendirebilir. 6. Öğrencilere yeterlik kazandırmaya yönelik yöntem ve teknikler uygulanır. Öğrenciler, programın gerektirdiği öğretim faaliyetleri, istihdam olanakları ve planlama konularında çevredeki üniversiteler, sivil toplum örgütleri, gemi klas kuruluģları, odalar ve meslek elemanları ile iģ birliği yapılarak yönlendirilir. Programın sonunda seçtiği dala/mesleğe yönelik olarak öğrenci; 1. Genel kültüre yönelik bilgi ve becerileri kazanacaktır. 2. Ulusal ve uluslararası iģ gücünden beklenen temel yeterlikleri kazanacaktır. 3. Alanın altında yer alan dallara ait temel yeterliklerine sahip olacaktır. 4. Dalın/mesleğin gerektirdiği bilgi ve becerileri kazanacaktır. 5. Dalın/mesleğin gerektirdiği özel mesleki yeterlikleri kazanacaktır. 1. Haftalık ders çizelgesinde yer alan dersler ve bu derslerin altındaki modüllerin içeriğindeki eğitim-öğretim uygulamaları yapılır. 2. Kazandırılacak yeterliklerin özelliklerine göre sektör ile iģ birliği yapılarak iģ baģında eğitim faaliyetleri gerçekleģtirilir. 3. Sektörde oluģan değiģim ve geliģimlerin incelenebilmesi amacıyla gezi, gözlem ve inceleme çalıģmaları yapılabilir. 8

10 ANADOLU MESLEK LİSESİ GEMİ YAPIMI ALANI (ÇELĠK GEMĠ YAPIMI, GEMĠ RESSAMLIĞI, GEMĠ TESĠSAT DONATIM, TEKNE VE YAT YAPIMI DALLARI) ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ DERS DERSLER KATEGORİLERİ SINIF SINIF SINIF DĠL VE ANLATIM (*) TÜRK EDEBĠYATI DĠN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BĠLGĠSĠ TARĠH T.C. ĠNKILAP TARĠHĠ VE ATATÜRKÇÜLÜK COĞRAFYA MATEMATĠK GEOMETRĠ ORTAK DERSLER FĠZĠK KĠMYA BĠYOLOJĠ SAĞLIK BĠLGĠSĠ FELSEFE YABANCI DĠL BEDEN EĞĠTĠMĠ GÖRSEL SANATLAR /MÜZĠK TRAFĠK VE ĠLK YARDIM TOPLAM A L A N / D A L D E R S L E R İ ALAN ORTAK DERSLERİ DAL DERSLERİ 12. SINIF MESLEKĠ GELĠġĠM TEKNĠK RESĠM TEMEL GEMĠ YAPIM TEKNĠKLERĠ (*) ENDAZE ÇĠZĠMĠ ĠġLETMELERDE BECERĠ EĞĠTĠMĠ (*) GEMĠ YAPI ELEMANLARI ĠMALATI VE MONTAJI(*) KAYNAK TEKNĠKLERĠ GEMĠ YAPIMI MESLEK RESMĠ GEMĠ MONTAJ UYGULAMALARI GEMĠ YAPI ELEMANLARI ĠMALATI GEMĠ YAPI ELEMANLARI MONTAJI GEMĠ YAPI ELEMANLARI RESMĠ (*) GEMĠ BORU DEVRELERĠ RESMĠ TASARI GEOMETRĠ BĠLGĠSAYAR DESTEKLĠ GEMĠ ÇĠZĠMĠ GEMĠ MODELLEME GEMĠ BORU TESĠSAT DONATIM VE MONTAJI(*) GEMĠ TESĠSAT DONATIM MESLEK RESMĠ GEMĠ MAKĠNE TESĠSAT DONATIM TEMEL GEMĠ BORU TESĠSATI ĠLERĠ GEMĠ BORU TESĠSATI TEKNE VE YAT YAPIM TEKNĠKLERĠ(*) BĠLGĠSAYAR DESTEKLĠ TEKNE VE YAT ĠSKELET RESMĠ BĠLGĠSAYAR DESTEKLĠ TEKNE VE YAT DONATIM RESMĠ TEKNE VE YAT ĠSKELET YAPIM TEKNĠKLERĠ GÜVERTE VE KAMARA ELEMANLARI

11 YAPIMI KOMPOZĠT TEKNE VE YAT YAPIM TEKNĠKLERĠ DENĠZDE GÜVENLĠK TEKNĠK YABANCI DĠL ALAN/DAL DERS SAATLERİ TOPLAMI SEÇMELİ DERS SAATİ TOPLAMI REHBERLİK VE YÖNLENDİRME TOPLAM DERS SAATİ

12 DERS KATEGORİLERİ ANADOLU TEKNİK LİSESİ GEMİ YAPIMI ALANI (ÇELĠK GEMĠ YAPIMI, GEMĠ RESSAMLIĞI, GEMĠ TESĠSAT DONATIM, TEKNE VE YAT YAPIMI DALLARI) ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ DERSLER 9. SINIF 10. SINIF 11. SINIF DĠL VE ANLATIM (*) TÜRK EDEBĠYATI DĠN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BĠLGĠSĠ TARĠH T.C. ĠNKILAP TARĠHĠ VE ATATÜRKÇÜLÜK COĞRAFYA MATEMATĠK GEOMETRĠ ORTAK DERSLER FĠZĠK KĠMYA BĠYOLOJĠ SAĞLIK BĠLGĠSĠ FELSEFE YABANCI DĠL BEDEN EĞĠTĠMĠ GÖRSEL SANATLAR /MÜZĠK TRAFĠK VE ĠLK YARDIM TOPLAM A L A N / D A L D E R S L E R İ ALAN ORTAK DERSLERİ DAL DERSLERİ 12. SINIF MESLEKĠ GELĠġĠM TEKNĠK RESĠM TEMEL GEMĠ YAPIM TEKNĠKLERĠ (*) ENDAZE ÇĠZĠMĠ GEMĠ YAPI ELEMANLARI ĠMALATI VE MONTAJI KAYNAK TEKNĠKLERĠ GEMĠ YAPIMI MESLEK RESMĠ GEMĠ MONTAJ UYGULAMALARI GEMĠ YAPI ELEMANLARI ĠMALATI(*) GEMĠ YAPI ELEMANLARI MONTAJI(*) GEMĠ YAPI ELEMANLARI RESMĠ (*) GEMĠ BORU DEVRELERĠ RESMĠ(*) TASARI GEOMETRĠ BĠLGĠSAYAR DESTEKLĠ GEMĠ ÇĠZĠMĠ GEMĠ MODELLEME GEMĠ BORU TESĠSAT DONATIM VE MONTAJI GEMĠ TESĠSAT DONATIM MESLEK RESMĠ GEMĠ MAKĠNE TESĠSAT DONATIM TEMEL GEMĠ BORU TESĠSATI (*) ĠLERĠ GEMĠ BORU TESĠSATI (*) TEKNE VE YAT YAPIM TEKNĠKLERĠ BĠLGĠSAYAR DESTEKLĠ TEKNE VE YAT ĠSKELET RESMĠ BĠLGĠSAYAR DESTEKLĠ TEKNE VE YAT DONATIM RESMĠ TEKNE VE YAT ĠSKELET YAPIM TEKNĠKLERĠ(*) GÜVERTE VE KAMARA ELEMANLARI YAPIMI(*) KOMPOZĠT TEKNE VE YAT YAPIM TEKNĠKLERĠ DENĠZDE GÜVENLĠK

13 TEKNĠK YABANCI DĠL ALAN/DAL DERS SAATLERİ TOPLAMI SEÇMELİ DERS SAATİ TOPLAMI REHBERLİK VE YÖNLENDİRME TOPLAM DERS SAATİ

14 PROGRAMIN UYGULANMASINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR Çerçeve öğretim programı ile öğrencilere, alan/dallar ile ilgili temel bilgi ve becerileri kazandırmanın yanı sıra; öğrencinin yeniliğe, değiģime uyum sağlayabilen, çevresindeki insanlarla sağlıklı iletiģim kurabilen, hedeflerini belirleyip bunlara ulaģmak için giriģimlerde bulunabilen, yaratıcı, eleģtiriye açık ve mesleki yeterliklere sahip bireyler olarak yetiģtirilmesi hedeflenmiģtir. Program 4 yıl olarak tasarlanmıģtır. Programın temel yapısı oluģturulurken 9. sınıfta ortak dersler, 10. sınıfta ortak dersler ile alan ortak dersleri, 11 ve 12. sınıflarda ise ortak dersler, dallara özel derslerin okutulması planlanmıģtır. Bu derslerin içerikleri belirlenirken ulusal ve uluslararası iģ gücünden beklenen temel yeterlikler, sektör araģtırmaları ve mesleki yeterlikler dikkate alınmıģtır. Alanda yer alan tüm dallara yönelik ortak yeterlikleri kazandıran dersler ağırlıklı olarak 10. ve 11. sınıfta verilmektedir. 12. sınıfta diplomaya götüren dala ait yeterlikleri içeren dersler yer almaktadır. Öğrenci 10. sınıfta alanda eğitim-öğretime baģlar. 10. sınıfın sonunda ise bölgesel ve sektörel ihtiyaçlar, okulun donanımı, öğretmen ve fiziki kapasitesi ile öğrencilerin mesleki yeterlikleri de dikkate alınarak dal seçimi yapılır. Öğrencilerin alan ve dal seçimlerinde bölgesel istihdam olanakları dikkate alınır. Alan ortak derslerine ait modüllerin tamamı aynen uygulanır. 11 ve 12. sınıflarda dalın seçmeli meslek dersleri ve modüllerin seçimi koordinatör öğretmen, zümre öğretmenleri ve sektörde bulunan meslek elemanları ile iģ birliği içinde; birbirine temel teģkil eden modüllerin öncelik sırası, okul koģulları, yerel ve bölgesel sektörün ihtiyaçları dikkate alınarak yapılır. Çerçeve öğretim programları, haftalık ders çizelgeleri, dersler ve modüllerin içerikleri ile ilgili bilgiler ders bilgi formları ve modül bilgi sayfalarında verilmiģtir. Her okul sektör beklentilerini, değiģen koģulları ve mesleklerin geliģimini programa yansıtabilir. Gerektiğinde 11 ve 12. sınıfta zorunlu dal derslerinin dıģındaki mesleğe özgü derslere ait modüller ve modül içerikleri değiģtirilip geliģtirilebilir. Bu değiģiklikler, koordinatör öğretmen, zümre öğretmenleri ve sektörden meslek elemanları ile iģ birliği içinde yapılır. Yapılan değiģiklikler, okulun bağlı bulunduğu ilgili öğretim dairesine gönderilir ve bakanlıkça uygun bulunan değiģiklikler uygulanır. Haftalık ders çizelgelerinde; ortak dersler ve alan/dal dersleri belirtilmiģtir. Alan/dal dersleri modüllerden oluģmaktadır. Bu derslerdeki her modülün içeriğini öğrencilere kazandırmak için tasarlanan toplam öğrenme süresi 40 saat olarak planlanmıģtır. Bu süre; öğretmen rehberliğinde ve öğrencinin kendi kendine çalıģacağı süreleri kapsamaktadır. Örneğin 40/32 olarak belirlenmiģ bir modülün; 32 saati öğretmen rehberliğinde çalıģılacak süreyi, kalan 8 saat ise öğrencinin kendi kendine bağımsız olarak çalıģacağı süreyi göstermektedir. Haftalık ders çizelgesinde haftalık ders saati belirlenmemiģ derslerin sürelerinin belirlenmesinde; dersler altında yer alan modüllerin toplam süresi dikkate alınır. 13

15 PROGRAMDA YER ALAN DERSLER 1. ORTAK DERSLER Talim ve Terbiye Kurulunun belirlemiģ olduğu dersler, ders saatleri ve programlar uygulanır. 2. ALAN/DAL DERSLERİ Gemi yapımı alanında yer alan meslekler/dallar için temel bilgi ve becerileri kapsayan ders grubunu oluģturur. Alan ve dalların özelliklerine göre, öncelikle 10. ve 11. sınıflar olmak üzere, üç yıla yayılarak programa yerleģtirilmiģtir. Alan/dal dersleri içinde (*) ile belirtilen dersler alan ve dalların zorunlu dersleridir. Bu dersler Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliği nin 33. maddesi uyarınca yıl sonu baģarı ortalaması ile baģarılı sayılmayacak derslerdir. Gemi yapımı alanında yer alan dallar/meslekler için alınması zorunlu olan dersler tabloda verilmiģtir. DALLAR BAŞARILMASI ZORUNLU DERSLER ANADOLU MESLEK LİSESİ ANADOLU TEKNİK LİSESİ Çelik Gemi Yapımı Gemi Ressamlığı Gemi Tesisat Donatım Tekne ve Yat Yapımı Temel Gemi Yapım Teknikleri Gemi Yapı Elemanları Ġmalatı ve Montajı ĠĢletmelerde Beceri Eğitimi Temel Gemi Yapım Teknikleri Gemi Yapı Elemanları Resmi ĠĢletmelerde Beceri Eğitimi Temel Gemi Yapım Teknikleri Gemi Boru Tesisat Donatım ve Montajı ĠĢletmelerde Beceri Eğitimi Temel Gemi Yapım Teknikleri Tekne ve Yat Yapım Teknikleri ĠĢletmelerde Beceri Eğitimi Temel Gemi Yapım Teknikleri Gemi Yapı Elemanları Ġmalatı Gemi Yapı Elemanları Montajı Temel Gemi Yapım Teknikleri Gemi Yapı Elemanları Resmi Gemi Boru Devreleri Resmi Temel Gemi Yapım Teknikleri Temel Gemi Boru Tesisatı Ġleri Gemi Boru Tesisatı Temel Gemi Yapım Teknikleri Tekne ve Yat Ġskelet Yapım Teknikleri Güverte ve Kamara Elemanları Yapımı 14

16 ALAN ORTAK DERSLERİ Gemi yapımı alanının alan ve tüm dalları ile ilgili ortak yeterlikleri ve mesleki yeterlikleri kazandırmayı amaçlayan derslerdir. MESLEKİ GELİŞİM Öğrencinin yaģam boyu kullanabileceği ve mesleki geliģmesine yararlı olabilecek; iyi iliģkiler kurabilme, öğrenmeyi öğrenme, bilgiye ulaģma, giriģimcilik ve iģ fikirleri üretme, iģe uyum sağlama, kendini geliģtirme ve problem çözme gibi bilgi ve becerilerin verildiği derstir. Bu derste öğrenciye, meslek elemanlarının sahip olması gerekli ulusal ve uluslararası iģ gücünden beklenen temel yeterlikleri kazandırmak amaçlanmaktadır. Dersin Modülleri Süre Kazandırılan Yeterlilikler ĠletiĢim 40/8 Bilgiye UlaĢma ve Veri Toplama 40/8 Sağlıklı ve etkili iletiģim kurmak ve sürdürmek Öğrenme ihtiyaçları doğrultusunda bilgi ve veri toplamak GiriĢimci Fikirler Üretme 40/8 Uygulanabilir giriģimci (iģ) fikirler üretmek GiriĢimci Fikri GeliĢtirme 40/8 GiriĢimci (iģ) fikri geliģtirmek ve planlamak ĠĢ Kurma ve GeliĢtirme 40/16 ĠĢ Güvenliği ve ĠĢçi Sağlığı 40/8 Çevre Koruma 40/8 Problem Çözme 40/8 ĠĢletme kurma ve geliģtirmeyle ilgili faaliyetleri yürütmek ĠĢçi sağlığı mevzuatına uymak ve iģ güvenliği önlemlerini almak Çevreye karģı duyarlı olmak ve çevreyi korumak Kendini geliģtirerek karģılaģtığı problemleri çözmek TEKNİK RESİM Standartlara ve kurallara göre teknik resim çizilmesi ve okunması ile ilgili konuların verildiği derstir. Bu derste öğrenciye çeģitli parçaların imalat resimlerini teknik resim standartları ve kurallarına uygun olarak teknik resim atölyesinde çizebilme yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. Geometrik Çizimler GörünüĢ Çıkarma Ölçülendirme ve Yüzey ĠĢlemleri 40/16 Geometrik çizimler 40/32 GörünüĢ çıkarmak 40/32 Ölçülendirme ve yüzey iģlemleri 15

17 TEMEL GEMİ YAPIM TEKNİKLERİ Temel metal Ģekillendirme, temel ahģap Ģekillendirme, elektrik ark kaynağı, temel elektrik bilgisi, temel hidrolik ve pnömatik bilgilerinin verildiği derstir. Bu derste öğrenciye malzeme, ölçme ve markalama, temel soğuk Ģekillendirme, malzemeleri birleģtirme teknikleri, temel elektrik ve hidrolik pnömatik bilgisi yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. Gemi Yapımında Kullanılan Malzemeler Ölçme ve Kontrol Markalama 40/24 Malzemelere Form Verme 40/32 Malzemeleri Kesme ĠĢlemleri 40/24 Eğeleme, Rendeleme ĠĢlemleri 40/24 Delme ĠĢlemleri 40/24 Temel Kaynaklı BirleĢtirmeler 40/32 AhĢap BirleĢtirme Teknikleri 40/16 Gemi yapımında kullanılan malzemeleri tanımak 40/16 Ölçme ve kontrol iģlemlerini 40/16 Markalama iģlemlerini Gemi yapımında kullanılan malzemelerin eğme bükme iģlemlerini Gemi yapımında kullanılan malzemelerin kesme iģlemlerini Gemi yapımında kullanılan malzemelerin yüzeyinden talaģ kaldırma iģlemlerini Gemi yapımında kullanılan malzemeleri delme iģlemlerini Gemi yapımında kullanılan çelik malzemeleri kaynak yöntemi ile birleģtirmek Gemi yapımında kullanılan ahģap malzemeleri birleģtirmek Ġletkenleri BirleĢtirme Teknikleri 40/32 Ġletkenlerin bağlantılarını Basit Elektrik Devreleri Hidrolik Sistemler Pnömatik Sistemler 40/32 Basit elektrik devrelerini kurmak 40/24 Temel hidrolik devrelerini üretmek 40/24 Temel pnömatik devrelerini üretmek ENDAZE ÇİZİMİ Öğrenciye endaze çizimi ile ilgili konuların verildiği derstir. Bu derste öğrenciye gemi çeģitleri ve geometrisini kavrayarak bilgisayar destekli endaze çizme yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. Temel Endaze Çizimi 40/32 Ofset oluģturmak ve Ģiyer çizmek Temel Geometrik Çizimler 40/32 Özellik ve Tanımlama 40/32 Ġleri Endaze Çizimi 40/32 Endaze çizmek Bilgisayar destekli çizim programı ile geometrik çizim Bilgisayar destekli çizim programında özellik ve tanımlama komutlarını kullanmak 16

18 DAL DERSLERİ Gemi yapımı alanında yer alan dallara özel ve mesleği destekleyici yeterlikleri kazandıracak dal dersleri, ağırlıkla son sınıflarda yer alan, iģ baģında veya iģletmelerde uygulanması öngörülen derslerdir. Çerçeve Öğretim Programı Haftalık Ders Çizelgesi nden dalın özelliğine uygun dersler, okul türüne ve okutulacağı yıla göre seçilir. Dallarda diplomaya götürecek derslerin belirlenmesinde dalı destekleyici diğer derslerden de seçim yapılarak program oluģturulur. Seçilen derslerin içeriği ise çevredeki meslek elemanlarının, okuldaki koordinatör öğretmenlerin ve alan öğretmenlerinin kararı ile bölgesel düzeyde mesleğin yeterliklerini ve sektörün ihtiyaçlarını karģılayan modüllerden seçilerek oluģturulur. Seçilen derslerin ders saatleri, derslerin altındaki modüllerin süresine ve içeriğine göre belirlenir. Teknik liselerde, meslek liselerine oranla dört yıl boyunca daha fazla akademik yeterliklerin kazandırılmasından dolayı dal derslerindeki modüllerin seçiminde ve uygulanmasında öğrencilerin bu akademik becerilerini kullanabileceği modüllere ve uygulamalara ağırlık verilebilir. İŞLETMELERDE BECERİ EĞİTİMİ Her okul, iģletmelerde beceri eğitimi dersinin içeriğini, ağırlıklı olarak dala ait modüller olmak üzere bölgesel özellikler dikkate alınarak sektörün beklentilerini yansıtacak modüllerden sektör temsilcileri, okuldaki koordinatör öğretmenler ve alan öğretmenlerinin kararı ile oluģturur. Ancak bölgesel özellikler ve sektör beklentilerini yansıtacak modüllere ihtiyaç duyulması hâlinde yeni modül içerikleri hazırlanabilir. Hazırlanan yeni modül, Ġl Ġstihdam ve Meslek Eğitim Kurulu onayı ile uygulamaya konulur ve bir örneği okulun bağlı bulunduğu ilgili öğretim dairesine gönderilir. ĠĢletmelerde Beceri Eğitimi Dersi Mesleki ve Teknik Eğitim Yönetmeliği nin ilgili hükümlerine göre yapılır. ĠĢletmelerde beceri eğitimi yapılmayan okul türlerinde öğrenciler, ilgili mevzuat doğrultusunda staj yaparlar. GEMİ YAPI ELEMANLARI İMALATI VE MONTAJI Gemi yapı elemanları malzemesinin, standartlarının ve imalatı ile ilgili konuların verildiği derstir. Bu derste öğrenciye temel elektrik arkı ile kesme, oksi-gaz ile kesme yapma ve gemi yapı elemanlarının imalatını ve montajını standartlara göre yapma yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. Oksi - Gaz ile Kesme Elektrik Arkı ile Kesme Omurga Ġmalatı DöĢek Ġmalatı 40/24 Oksi-gaz ile kesme 40/24 Elektrotla ve plazma ile kesme 40/32 Omurga 40/32 DöĢekleri 17

19 Posta Ġmalatı Kemere Ġmalatı Tülani Ġmalatı Perde Ġmalatı Dikme (Puntel) Ġmalatı Destek Elemanları Ġmalatı FandeyĢin Ġmalatı 40/32 Postaları 40/24 Kemere 40/16 Tülani 40/32 Perdeler 40/24 Dikme (puntel) 40/24 Destek elemanları 40/24 FandeyĢin elemanlarını Parampet ve Vardevela Ġmalatı 40/32 Parampetler ve vardevela BaĢ Bodoslama Kıç Bodoslama Orta Kesit Blok Tank Ġmalatı 40/32 BaĢ bodoslama oluģturmak 40/32 Kıç bodoslama oluģturmak 40/32 Orta kesit blok oluģturmak 40/32 Gemi tankı KAYNAK TEKNİKLERİ Elektrik ark kaynağı, koruyucu gaz kaynağı, toz altı kaynağı ile ilgili konuların verildiği derstir. Bu derste öğrenciye elektrik ark kaynağı, koruyucu gaz kaynağı, toz altı kaynağı ve pozisyon kaynakları yapma yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. Selülozik ve Bazik Elektrot ile Kaynak 40/24 Yatayda KöĢe Kaynağı 40/24 Yatayda Kalın Parçaların Kaynağı 40/32 Dikey Kaynaklar 40/32 KorniĢ ve Tavan Kaynakları 40/32 MIG-MAG ile Yatayda Küt Ek Kaynağı Tozaltı Kaynağı 40/32 GEMİ YAPIMI MESLEK RESMİ Selülozik ve bazik elektrot ile küt ek kaynağı Elektrik ark kaynağı ile yatayda köģe kaynaklarını Elektrik ark kaynağı ile yatay konumda kalın parçaların kaynağını Elektrik ark kaynağı ile dik pozisyon kaynaklarını Elektrik ark kaynağı ile yan ve tavan pozisyon kaynaklarını 40/24 MIG-MAG ile küt ek kaynağı Tozaltı kaynağı ile çeliklerin kaynağını Çelik gemi yapı elemanları çizimi ile ilgili konuların verildiği derstir. Bu derste öğrenciye orta kesit blok, baģ blok, kıç blok, güverte üstü elemanları resimlerini çizme ve okuma yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. 18

20 Gemi Yapımında Kaynak Standartları 40/24 Standartlara göre kaynak ağzı ve kaynaklı birleģtirme çizmek Orta Kesit Blok Resmi 40/32 Orta kesit blok resmini çizmek ve okumak BaĢ Blok Resmi 40/24 BaĢ blok resmini çizmek ve okumak Kıç Blok Resmi 40/24 Kıç blok resmini çizmek ve okumak Güverte Üstü Elemanları Resmi 40/24 GEMİ MONTAJ UYGULAMALARI Güverte üstü elemanları resmini çizmek ve okumak Çelik gemi yapı elemanları montajı ile ilgili konuların verildiği derstir. Bu derste öğrenciye çelik geminin donanımlarını ve montajını yapma yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. Havalandırma (Manika) Ġmalatı 40/24 Güverte FandeyĢin Montajı 40/16 Kaporta ve Ambar Kapakları Ġmalatı Havalandırma (manika) sistemi elemanlarını Güverte donatım elemanlarının yerlerini hazırlamak 40/32 Kaporta ve ambar ağzı elemanlarını Gemi Kaplama 40/32 Gemi kaplamasını Güverte Donatımı 40/24 Güverte donatım elemanlarının montajını Üst Yapı 40/32 Üst yapı elemanlarının montajını Dümen Donanımı Ġmalatı 40/32 Dümen donanımı GEMİ YAPI ELEMANLARI İMALATI Çelik gemi yapı elemanları imalatı ile ilgili konuların verildiği derstir. Bu derste öğrenciye çelik geminin temel yapı elemanlarını yapma yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. Oksi - Gaz ile Kesme 40/24 Oksi-gaz ile kesme Elektrik Arkı ile Kesme 40/24 Elektrotla ve plazma ile kesme Omurga Ġmalatı 40/32 Omurga DöĢek Ġmalatı 40/32 DöĢekleri Posta Ġmalatı 40/32 Postaları 19

21 Kemere Ġmalatı 40/24 Kemere Tülani Ġmalatı 40/16 Tülani Perde Ġmalatı 40/32 Perdeler Dikme (Puntel) Ġmalatı 40/24 Dikme (puntel) Destek Elemanları Ġmalatı 40/24 Destek elemanları GEMİ YAPI ELEMANLARI MONTAJI Çelik gemi yapı elemanları imalatı ile ilgili konuların verildiği derstir. Bu derste öğrenciye çelik geminin yapı elemanlarını yapma ve blok montajlarını oluģturma yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. FandeyĢin Ġmalatı 40/24 FandeyĢin elemanlarını Parampet ve Vardevela Ġmalatı 40/32 Parampetler ve vardevela (küpeģte) BaĢ Bodoslama 40/32 BaĢ bodoslama oluģturmak Kıç Bodoslama 40/32 Kıç bodoslama oluģturmak Orta Kesit Blok 40/32 Orta kesit blok oluģturmak Tank Ġmalatı 40/32 Gemi tankı GEMİ YAPI ELEMANLARI RESMİ BirleĢtirme resimleri, montaj resimleri, blok resimleri ve gemi yapı elemanları resimleri ile ilgili konuların verildiği derstir. Bu derste öğrenciye gemi yapı elemanlarının resimlerini Loyd Kuralları na göre çizme yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. Sökülebilen BirleĢtirme Elemanları Gemi Yapımında Kaynak Standartları 40/24 Vida diģleri, cıvata ve somun resmi çizmek 40/24 Montaj Resimler 1 40/24 Orta Kesit Dip Konstrüksiyonu Çizimi Orta Kesit Yan (Borda) Konstrüksiyonu Çizimi Standartlara göre kaynak ağzı ve kaynaklı birleģtirme çizmek Parçaların birleģtirilmiģ resmini çizmek ve numaralandırmak 40/32 Çift dipli orta kesit dip konstrüksiyonu çizmek 40/24 Çift dipli orta kesit yan (borda) konstrüksiyonu çizmek Güverte Altı Orta Kesit Çizimi 40/24 Çift dipli güverte altı orta kesit çizmek Boyuna Kesit Çizimi 40/24 Çift dipli boyuna kesiti çizmek 20

22 BaĢ ve Kıç Bodoslama Çizimi 40/32 Güverte Üstü Yapı Elemanları Çizimi BaĢ ve kıç bodoslama çizmek 40/16 Güverte üstü yapı elemanları çizmek Üst Bina ve Baca Çizimi 40/24 Üst bina ve baca çizmek Makine Dairesi YerleĢimi Çizimi Güverte Teçhiz ve Donanımı Çizimi Güverte Yükleme ve BoĢaltma Elemanları Çizimi 40/24 40/24 40/16 GEMİ BORU DEVRELERİ RESMİ Makine dairesi yerleģim ve havalandırmasını çizmek Güverte teçhiz ve donanım elemanlarını çizmek Güverte yükleme ve boģaltma elemanları fandeyģinları çizmek Gemi boru donatımı ve montaj elemanları ile ilgili konuların verildiği derstir. Bu derste öğrenciye gemi boru devrelerinin çizimini yapma yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. Boru Ġzometrisi Gemi Temiz Su Tesisatı Resmi Gemi Atık Su Tesisatı Resmi Gemi Yangın Tesisatı Resmi 40/32 Boru izometrisi çizmek ve okumak 40/16 Temiz su tesisatını çizmek 40/16 Atık su tesisatını çizmek 40/16 Yangın tesisatını çizmek Ana Makine Boru Devre Resmi Gemi Isıtma Sistemleri Resmi 40/16 Basınçlı Hava Boru Devre Resmi Yağlama Yağı Boru Devre Resmi Sintine Boru Devre Resmi 40/16 Ana makine boru bağlantılarını çizmek Isıtma sistemleri boru devre resimlerini çizmek 40/16 Basınçlı hava boru devrelerini çizmek 40/16 Yağlama yağı boru devrelerini çizmek 40/16 Sintine boru devrelerini çizmek Balast Boru Devre Resmi Havalandırma Sistemleri Resmi Akaryakıt Boru Devre Resmi Boru Devreleri Katı Modelleme 40/16 Balast boru devrelerini çizmek 40/16 Havalandırma sistemleri çizmek 40/16 Akaryakıt boru devrelerini çizmek 40/32 Boru devreleri katı modeli çizmek 21

23 TASARI GEOMETRİ Noktanın, doğruların, düzlemlerin iz düģümleri, doğru, düzlem ve cismin kesiģmesi ve cisimlerin açınımları konularının verildiği derstir. Bu derste öğrenciye; iz düģüm metotlarını kullanarak noktanın, doğrunun, düzlemin, cismin iz düģümlerini, ara kesitlerini, açınımlarını ve gemi kaplaması açınımını çizme yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. Ġz DüĢüm 1 40/24 Nokta ve doğrunun iz düģümlerini çizmek Ġz DüĢüm 2 40/24 Düzlemlerin Ara Kesitleri 40/24 Düzlem yüzeylerin ve cisimlerin iz düģümlerini çizmek Düzlemle, doğrunun, düzlemin ve cisimlerin ara kesitlerini çizmek Cisimlerin Ara Kesitleri 40/24 Cisimlerin ara kesitlerini çizmek Cisimlerin Açınımları 40/24 Cisimlerin açınımlarını çizmek Kaplama Açınımı 40/24 DıĢ kaplama açınımları çizmek BİLGİSAYAR DESTEKLİ GEMİ ÇİZİMİ Bilgisayar destekli iki boyutlu ve üç boyutlu teknik resim çizim komutları ile ilgili konuların verildiği derstir. Bu ders ile öğrenciye bilgisayar destekli iki boyutlu ve üç boyutlu çizim yapma ve gemi inģa çizim programlarını kullanma yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. Yeterli GörünüĢ Çizimi ve Kütüphane Gemi Modeli Çizimi 40/32 Bilgisayarda yeterli görünüģ çizmek ve kütüphane oluģturmak 40/32 Gemi modeli çizmek Gemi Modeli Ölçülendirmesi Gemi Yapı Elemanları Çizimi ve Modellemesi Nesting 40/32 Gemi modelini ölçülendirmek 40/32 Gemi yapı elemanlarını çizmek ve modellemek 40/32 Malzeme üzerine kesim resmini oluģturmak GEMİ MODELLEME ÇeĢitli gemi modellerinin yapımı ile ilgili uygulamaların verildiği derstir. Bu derste öğrenciye teknik resim standartlarına ve çizim kurallarına uygun küçültme ölçekli çizilmiģ, gemi yapı elemanlarının ve gemi üst yapısının modellerini yapma yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. 22

24 Orta Blok Modelleme 40/32 Orta kesit blok modeli BaĢ ve Kıç Blok Modelleme 40/32 BaĢ ve kıç blok modeli Üst Bina Modelleme 40/32 Güverte Elemanları Modelleme GEMİ BORU TESİSAT DONATIM VE MONTAJI Kaptan köģkü ve yaģam mahallerinin modelini 40/32 Güverte elemanlarının modelini Gemi boru devrelerinin, standartlarının ve imalatıyla ilgili konuların verildiği derstir. Bu derste öğrenciye elektrik ark kaynağı, tornalama temel becerileri, gemide bulunan boru devrelerinin imalatı ve montajının yapılması yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. Plastik Boruları Montaja Hazırlama 40/32 Plastik boruların montajını Bakır ve Alüminyum Boru Bakır ve alüminyum boruların montajını 40/32 Montajı Elektrik Ark Boru Kaynağı 40/32 Elektrik ark kaynağı ile çelik boruları birleģtirmek TĠG Kaynağı 40/32 TĠG kaynağı ile çeģitli metallerin kaynağını Temel Tornalama ĠĢlemleri-1 Gemi Yapı Elemanları 40/32 Gemi Temiz ve Atık Su Tesisatı 40/32 Gemi Yangın Tesisatı Gemi Isıtma Tesisatı 40/32 Gemi Balast Tesisatı 40/32 Gemi Sintine Tesisatı 40/32 Gemi Basınçlı Hava Tesisatı 40/32 Gemi Yağlama Yağı Tesisatı 40/32 Gemi Hortum Devre ve Kompensatör Tesisatı 40/32 Temel tornalama iģlemleri Gemi yapı elemanlarının montajını Gemi temiz ve atık su tesisatı imalatını 40/32 Gemi yangın tesisatı imalatını 40/32 Gemi ısıtma tesisatı boru devreleri imalatını Gemi balast boru devreleri imalatını Gemi sintine boru devreleri imalatını Gemi basınçlı hava boru devreleri imalatını Gemi yağlama yağı boru devreleri imalatını Gemi hortum devreleri ve kompensatör bağlantıları 23

25 GEMİ TESİSAT DONATIM MESLEK RESMİ Gemi boru donatım resmi ve standartları ile ilgili konuların verildiği derstir. Bu derste öğrenciye boru devreleri resimleri, bağlantı resimleri ve boru izometrisi çizme ve okuma yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. Boru Ġzometrisi 40/32 Boru izometrisi çizmek ve okumak Düzlemlerin Ara Kesitleri 40/24 Düzlemle, doğrunun, düzlemin ve cisimlerin ara kesitlerini çizmek Cisimlerin Ara Kesitleri 40/24 Cisimlerin ara kesitlerini çizmek Cisimlerin Açınımları 40/24 Cisimlerin açınımlarını çizmek Gemi Temiz ve Atık Su Devre Resmi Gemi Yangın Tesisatı Devre Resmi Gemi Isıtma ve Buhar Devre Resmi Gemi Balast ve Sintine Devre Resmi GEMİ MAKİNE TESİSAT DONATIM 40/24 Temiz ve atık su boru tesisatlarını çizmek 40/16 Yangın boru devrelerini çizmek 40/16 Isıtma ve buhar boru tesisatlarını çizmek 40/16 Balast ve sintine boru tesisatlarını çizmek Gemi boru devreleri standartları ve imalatıyla ilgili konuların verildiği derstir. Bu derste öğrenciye makine boru devreleri tesisatı imalatı ve montajını yapma yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. Gemi Akaryakıt Tesisatı Gemi Ana Makine Tesisatı Gemi Buhar Tesisatı Gemi Pervane Donanımı 40/32 Gemi akaryakıt boru devreleri imalatını 40/32 Gemi ana makine boru bağlantılarını 40/32 Gemi buhar boru devreleri imalatını 40/32 Gemi pervane devresi montajını TEMEL GEMİ BORU TESİSATI Gemi boru devrelerinin, standartlarının ve imalatıyla ilgili konuların verildiği derstir. Bu derste öğrenciye elektrik ark kaynağı, tornalama temel becerileri, gemi yapısı elemanları ve su tesisatı ile ilgili yeterlikleri kazandırmak amaçlanmaktadır. 24

26 Plastik Boruları Montaja Hazırlama Bakır ve Alüminyum Boru Montajı 40/32 Elektrik Ark Boru Kaynağı 40/32 TĠG Kaynağı 40/32 Temel Tornalama ĠĢlemleri-1 Gemi Yapı Elemanları 40/32 Gemi Temiz ve Atık Su Tesisatı 40/32 İLERİ GEMİ BORU TESİSATI 40/32 Plastik boruların montajını Bakır ve alüminyum boruların montajını Elektrik ark kaynağı ile çelik boruları birleģtirmek TĠG kaynağı ile çeģitli metallerin kaynağını 40/32 Temel tornalama iģlemleri Gemi yapı elemanlarının montajını Gemi temiz ve atık su tesisatı imalatını Gemi boru devrelerinin, standartlarının ve imalatıyla ilgili konuların verildiği derstir. Bu derste öğrenciye gemide bulunan boru devrelerinin imalatı ve montajının yapılması yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. Gemi Yangın Tesisatı 40/32 Gemi yangın tesisatı imalatını Gemi Isıtma Tesisatı 40/32 Gemi ısıtma tesisatı boru devreleri imalatını Gemi Balast Tesisatı 40/32 Gemi balast boru devreleri imalatını Gemi Sintine Tesisatı 40/32 Gemi sintine boru devreleri imalatını Gemi Basınçlı Hava Tesisatı Gemi Yağlama Yağı Tesisatı Gemi Hortum Devre ve Kompensatör Tesisatı 40/32 40/32 40/32 TEKNE VE YAT YAPIM TEKNİKLERİ Gemi basınçlı hava boru devreleri imalatını Gemi yağlama yağı boru devreleri imalatını Gemi hortum devreleri ve kompensatör bağlantıları Tekne iskeleti ve kamara yapımında kullanılan malzemeler, makineler ve gereçlerle ilgili bilgilerin verildiği derstir. Bu derste öğrenciye; tekne iskeleti yapma, tekne formu yapma, tekne iskeleti genel ölçüleri, malzemeleri, kamara üretimi yapma, güverte yapma ve makineleri kullanma yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. 25

27 AhĢap Omurga 40/32 AhĢap omurga AhĢap Bodoslama 40/32 AhĢap bodoslamaları AhĢap Posta 40/32 AhĢap postaları AhĢap DöĢek 40/32 AhĢap döģekleri AhĢap Kemere 40/32 AhĢap kemereleri Tekne ve Yat Formu Çıkarma 40/32 Tekne ve yat formu çıkarmak Tekne ve Yat Boy Bağları 40/32 Tekne ve yat boy bağları Tekne ve Yat DıĢ Kaplamaları 40/32 Tekne ve yat dıģ kaplamaları Güverte Kaplamaları 40/32 Güverte kaplamaları Su Geçirmez Bölmeler 40/32 Su geçirmez bölmeler AhĢap Güverte Elemanları 40/32 AhĢap güverte elemanlarını FarĢlar 40/32 FarĢları Kamara Bölmeleri 40/32 Kamara bölmelerini Tekne ve Yat Üst Yüzey ĠĢlemleri 40/32 Tekne ve yat üst yüzey iģlemleri BİLGİSAYAR DESTEKLİ TEKNE VE YAT İSKELET RESMİ Bilgisayar ile kütüphane oluģturma, tekne bağlantı ve imalat resimleri ile ilgili bilgilerin verildiği bir derstir. Bu derste öğrenciye; bilgisayar destekli çizim programı ile gerekli kütüphane oluģturma, çizim programı ile tekne imalat resimlerini çizme, yapılmıģ iģ resmini okuma yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. Tekne ve Yat Ġskelet Elemanları Çizimi Tekne ve Yat Ġskelet Bağlantıları Çizimi 40/32 Tekne ve yat iskelet elemanları çizmek 40/32 Tekne ve yat iskelet bağlantıları çizmek Tekne ve Yat Kaplamaları Çizimi 40/24 Tekne ve yat kaplamaları çizmek Tekne ve Yat Bölmeleri Çizimi 40/24 Tekne ve yat bölmeleri çizmek BİLGİSAYAR DESTEKLİ TEKNE VE YAT DONATIM RESMİ Teknede yerleģtirme resimleri ve iç dekorasyon donatım resimleri ile ilgili bilgilerin verildiği bir derstir. Bu derste öğrenciye; bilgisayar destekli çizim programı ile tekne resimlerini oluģturma, yapılmıģ iģ resmini okuma yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. 26

28 Tekne ve Yat YerleĢtirme Resmi Kamara Mobilyaları Çizimi Kamara Üst Binası Mobilyaları Çizimi Havuzluk Mobilyaları Çizimi 40/32 Tekne ve yat yerleģtirme resimleri çizmek 40/32 Kamara mobilyaları çizmek 40/32 Kamara üst binası mobilyaları çizmek 40/32 Havuzluk mobilyaları çizmek TEKNE VE YAT İSKELET YAPIM TEKNİKLERİ Tekne ve yat iskeleti yapımında kullanılan malzemeler, makineler ve gereçlerle ilgili bilgilerin verildiği derstir. Bu derste öğrenciye; tekne ve yat iskeleti yapma, tekne formu yapma, tekne iskeleti genel ölçüleri, malzemeleri ve makineleri kullanma yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. AhĢap Omurga AhĢap Bodoslama AhĢap Posta AhĢap DöĢek AhĢap Kemere Tekne ve Yat Formu Çıkarma Tekne ve Yat Boy Bağları 40/32 AhĢap omurga 40/32 AhĢap bodoslamaları 40/32 AhĢap postaları 40/32 AhĢap döģekleri 40/32 AhĢap kemereleri 40/32 Tekne ve yat formu çıkarmak 40/32 Tekne ve yat boy bağları GÜVERTE VE KAMARA ELEMANLARI YAPIMI Tekne ve yat güverte ve kamara yapımında kullanılan malzemeler, makineler ve gereçlerle ilgili bilgilerin verildiği derstir. Bu derste öğrenciye; kamara üretimi yapma, güverte yapma ve makineleri kullanma yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. Tekne ve Yat DıĢ Kaplamaları Güverte Kaplamaları Su Geçirmez Bölmeler AhĢap Güverte Elemanları 40/32 Tekne ve yat dıģ kaplamaları 40/32 Güverte kaplamaları 40/32 Su geçirmez bölmeler 40/32 AhĢap güverte elemanlarını 27

29 FarĢlar Kamara Bölmeleri 40/32 FarĢları 40/32 Kamara bölmelerini Tekne ve Yat Üst Yüzey ĠĢlemleri 40/32 Tekne ve yat üst yüzey iģlemleri KOMPOZİT TEKNE VE YAT YAPIM TEKNİKLERİ Kompozit tekne ve yat imalatı ile ilgili kalıp hazırlama, imalat yöntemleri, kalite kontrol, kompozit malzeme ile ilgili bilgilerin verildiği derstir. Bu derste öğrenciye, kompozit tekne ve yat kalıp hazırlama, kompozit tekne ve yat kalıp imalat yöntemlerini uygulama, kompozit tekne ve yat kalite kontrol yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. Kompozit Tekne ve Yat Kalıp Hazırlama Kompozit Tekne ve Yat Kalıp Ġmalat Yöntemleri Kompozit Tekne ve Yat Kalite Kontrol DENİZDE GÜVENLİK 40/32 Kompozit tekne ve yat kalıbı hazırlamak 40/32 Kompozit tekne ve yat kalıp imalatı 40/32 Kompozit tekne ve yat kalite kontrolü Denizde güvenlik ile ilgili temel kavram ve uygulamaların verildiği derstir. Bu derste öğrenciye; can kurtarma araçları, temel ilk yardım, denizde can kurtarma teknikleri, yangın önleme ve mücadele, personel güvenliği ve sosyal sorumluluk yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. Can Kurtarma Araçları 40/24 Can kurtarma araçlarını kullanmak Temel Ġlk Yardım Denizde Can Kurtarma Teknikleri 40/24 Temel ilk yardım 40/24 Denizde kiģisel canlı kalma tekniklerini uygulamak Yangın Önleme ve Mücadele 40/24 Yangın önleme ve yangınla mücadele etmek Personel Güvenliği ve Sosyal Sorumluluk TEKNİK YABANCI DİL 40/24 KiĢisel güvenliği sağlamak ve sosyal sorumluluk sahibi olmak Gemi yapımı alanında kullanılan teknik terimler, kavramlar ve konuların Türkçe- Ġngilizce anlamları ile ilgili gerekli bilgilerin verildiği derstir. Bu derste öğrenciye mesleğinin gerektirdiği teknik terminolojiyi kullanarak yabancı dilde dinleme, okuma, yazma, konuģma ve iletiģim kurma yeterliklerinin kazandırılması amaçlanmaktadır. 28

30 Gemi Bilgisi (Ġngilizce) 40/32 Gemi Yapı Elemanları (Ġngilizce) Gemi Boru Devreleri (Ġngilizce) 40/32 40/32 Gemi genel bilgilerini Ġngilizce okumak ve yazmak Gemi yapı elemanları bilgilerini Ġngilizce okumak ve yazmak Gemi boru devreleri bilgilerini Ġngilizce okumak ve yazmak 3.SEÇMELİ DERSLER Seçmeli dersler, Talim ve Terbiye Kurulunun Tebliğler Dergisi nde yayımlanan kararları ve Ortaöğretim Kurumları Haftalık Ders Dağıtım Çizelge ekinde belirtilen açıklamalar doğrultusunda; seçmeli genel bilgi, alan/dal ya da diğer alan/dalların derslerinden seçilebilir. Alınabilecek seçmeli dersler; sektör ihtiyaçları dikkate alınarak zümre öğretmenleri, koordinatör öğretmenler ve öğrenci talepleri doğrultusunda alanın ve dalların özelliklerine göre okul yönetimince belirlenir. Seçmeli derslerin seçiminde, varsa o derse ait diğer programlar sıra takip eder ve önceden alınması gereken dersler göz önünde bulundurulur. Seçmeli derslerin haftalık ders çizelgesinde belirtilen haftalık ders saati kadar alınması zorunludur. 29

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI Ankara, 2011 SEKTÖR Çocuk geliģimi ve eğitimi alanında sektörün ihtiyacı, okul öncesinin ve özel eğitimin öneminin anlaģılması

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GIDA TEKNOLOJİSİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GIDA TEKNOLOJİSİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GIDA TEKNOLOJİSİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI ANKARA, 2011 SEKTÖR Öğretim programlarının ve modüllerin hazırlanmasının her aģamasında, iģ yaģamının iģ gücüne dönük gereksinimlerinin

Detaylı

GEMİ BLOK MONTAJ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR

GEMİ BLOK MONTAJ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR GEMİ BLOK MONTAJ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR ALAN : GEMİ YAPIMİ MESLEK : MESLEK SEVİYESİ : MESLEK ELEMANI TANIMI Gemi blok montaj mesleğinin sahip olduğu omurga, döşek, posta, dikme imalatı yeterliklerine

Detaylı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI Okulumuzda Bilişim Teknolojileri Alanında şu an Web Programcılığı ve Ağ İşletmenliği dalları bulunmaktadır. Yeni eğitim öğretim yılında diğer dalların açılması düşünülmektedir.

Detaylı

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALAN TANITIMI

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALAN TANITIMI ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALAN TANITIMI ALANIN TANIMI:Çocuk gelişimi ve eğitimi alanı altında yer alan erken çocukluk eğitimi ve özel eğitim dallarının yeterliklerini Kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim

Detaylı

MAKİNE TEKNOLOJİSİ PLASTİK MODELLEME ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MAKİNE TEKNOLOJİSİ PLASTİK MODELLEME ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü MAKİNE TEKNOLOJİSİ PLASTİK MODELLEME ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile

Detaylı

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM LİDERLİK EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM LİDERLİK EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM LİDERLİK EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı

Detaylı

SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ ŞALÜMODA CAM ŞEKİLLENDİRME MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ ŞALÜMODA CAM ŞEKİLLENDİRME MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ ŞALÜMODA CAM ŞEKİLLENDİRME MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2016 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim

Detaylı

MAKİNE TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYAR DESTEKLİ 3 BOYUTLU TASARIM - CATIA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MAKİNE TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYAR DESTEKLİ 3 BOYUTLU TASARIM - CATIA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü MAKİNE TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYAR DESTEKLİ 3 BOYUTLU TASARIM - CATIA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI PLASTİK TEKNOLOJİSİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI PLASTİK TEKNOLOJİSİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI PLASTİK TEKNOLOJİSİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI Ankara, 2011 ÖNSÖZ Geçmişi son kırk yıla dayanan Türk plastik sektörü, ülke ekonomisi ve istihdam açısından önemli katkılar

Detaylı

ULAŞTIRMA HİZMETLERİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE ELLE TAŞIMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ULAŞTIRMA HİZMETLERİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE ELLE TAŞIMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ULAŞTIRMA HİZMETLERİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE ELLE TAŞIMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYARDA DESEN ÜRETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYARDA DESEN ÜRETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYARDA DESEN ÜRETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile

Detaylı

BÜRO YÖNETİMİ BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BÜRO YÖNETİMİ BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü BÜRO YÖNETİMİ BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya

Detaylı

İNŞAAT TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE ÇİMENTO MEKANİK BAKIMCI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

İNŞAAT TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE ÇİMENTO MEKANİK BAKIMCI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü İNŞAAT TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE ÇİMENTO MEKANİK BAKIMCI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde

Detaylı

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ EVDE ÇOCUK BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ EVDE ÇOCUK BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ EVDE ÇOCUK BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı

Detaylı

İNŞAAT TEKNOLOJİSİ. DIŞ/İÇ CEPHE KAPLAMA ve YALITIM MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

İNŞAAT TEKNOLOJİSİ. DIŞ/İÇ CEPHE KAPLAMA ve YALITIM MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DIŞ/İÇ CEPHE KAPLAMA ve YALITIM MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile

Detaylı

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYARDA HALI DESENİ ÇİZİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYARDA HALI DESENİ ÇİZİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYARDA HALI DESENİ ÇİZİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim

Detaylı

METAL TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE KALİTE KONTROL ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

METAL TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE KALİTE KONTROL ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü METAL TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE KALİTE KONTROL ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde

Detaylı

ULAŞTIRMA HİZMETLERİ OKUL SERVİS ARAÇ SÜRÜCÜLERİ EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ULAŞTIRMA HİZMETLERİ OKUL SERVİS ARAÇ SÜRÜCÜLERİ EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ULAŞTIRMA HİZMETLERİ OKUL SERVİS ARAÇ SÜRÜCÜLERİ EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2015 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim

Detaylı

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE KAYNAKÇILIK MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE KAYNAKÇILIK MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Eğitim Genel Müdürlüğü MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE KAYNAKÇILIK MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde

Detaylı

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ 4-6 YAŞ ÇOCUK EĞİTİMİ VE ETKİNLİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ 4-6 YAŞ ÇOCUK EĞİTİMİ VE ETKİNLİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ 4-6 YAŞ ÇOCUK EĞİTİMİ VE ETKİNLİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ŞİFRE DANTELİ YAPMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ŞİFRE DANTELİ YAPMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. Millî Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ŞİFRE DANTELİ YAPMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı

Detaylı

GRAFİK VE FOTOĞRAF GRAFİK DESEN ÇİZİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GRAFİK VE FOTOĞRAF GRAFİK DESEN ÇİZİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü GRAFİK VE FOTOĞRAF GRAFİK DESEN ÇİZİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya

Detaylı

SPOR SATRANÇ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

SPOR SATRANÇ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü SPOR SATRANÇ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya olması ve daha karmaşık

Detaylı

METAL TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE ENDÜSTRİYEL KALIPÇI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

METAL TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE ENDÜSTRİYEL KALIPÇI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü METAL TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE ENDÜSTRİYEL KALIPÇI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde

Detaylı

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ EL YAPIMI SABUN ÜRETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ EL YAPIMI SABUN ÜRETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ EL YAPIMI SABUN ÜRETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile

Detaylı

MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE OTOMOTİV ELEKTROMEKANİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE OTOMOTİV ELEKTROMEKANİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE OTOMOTİV ELEKTROMEKANİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN

Detaylı

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ HALI DOKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ HALI DOKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ HALI DOKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MUHASEBE VE FİNANSMAN ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MUHASEBE VE FİNANSMAN ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MUHASEBE VE FİNANSMAN ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI Ankara, 2011 ÖN SÖZ Ülkemizde faaliyet gösteren tüm iģ kollarının ortak ihtiyacı olan ve yasal zorunluluk taģıyan muhasebe

Detaylı

AHŞAP TEKNOLOJİSİ MODEL GEMİ YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

AHŞAP TEKNOLOJİSİ MODEL GEMİ YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü AHŞAP TEKNOLOJİSİ MODEL GEMİ YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA 1 ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı

Detaylı

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ARTİSTİK ÇİZİM VE DRAPAJ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ARTİSTİK ÇİZİM VE DRAPAJ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ARTİSTİK ÇİZİM VE DRAPAJ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile

Detaylı

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE TAŞOCAĞI KIRMA-ELEME TESİS OPERATÖRLÜĞÜ VE BAKIMCILIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE

Detaylı

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYARDA GİYSİ KALIBI HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYARDA GİYSİ KALIBI HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYARDA GİYSİ KALIBI HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2016 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde giysi üretimi

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ULAŞTIRMA HİZMETLERİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ULAŞTIRMA HİZMETLERİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ULAŞTIRMA HİZMETLERİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI Ankara, 2011 ÖN SÖZ UlaĢtırma hizmetleri sektörünün ülke ekonomisindeki payı yüksektir. Rekabet koģullarından kazançlı çıkabilmek,

Detaylı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ GÖRSEL PROGRAMLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ GÖRSEL PROGRAMLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ GÖRSEL PROGRAMLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya

Detaylı

HAYVAN SAĞLIĞI PET HAYVANLARI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

HAYVAN SAĞLIĞI PET HAYVANLARI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü HAYVAN SAĞLIĞI PET HAYVANLARI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya olması

Detaylı

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME SIHHİ TESİSATÇI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME SIHHİ TESİSATÇI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME SIHHİ TESİSATÇI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim

Detaylı

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ YÖRESEL KİLİM DOKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ YÖRESEL KİLİM DOKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ YÖRESEL KİLİM DOKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı

Detaylı

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ TABİİ KUMAŞ ÇİÇEK YAPMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ TABİİ KUMAŞ ÇİÇEK YAPMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ TABİİ KUMAŞ ÇİÇEK YAPMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile

Detaylı

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ TIĞ ÖRGÜ PARA KESESİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ TIĞ ÖRGÜ PARA KESESİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ TIĞ ÖRGÜ PARA KESESİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA 1 ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı

Detaylı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ WEB TABANLI İÇERİK YÖNETİM SİSTEMLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ WEB TABANLI İÇERİK YÖNETİM SİSTEMLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ WEB TABANLI İÇERİK YÖNETİM SİSTEMLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim

Detaylı

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN GİYSİLERİ ARTİSTİK ÇİZİM MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN GİYSİLERİ ARTİSTİK ÇİZİM MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN GİYSİLERİ ARTİSTİK ÇİZİM MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim

Detaylı

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ 0-3 YAŞ ÇOCUK ETKİNLİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ 0-3 YAŞ ÇOCUK ETKİNLİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ 0-3 YAŞ ÇOCUK ETKİNLİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim

Detaylı

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ERKEK GİYSİLERİ KALIP HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ERKEK GİYSİLERİ KALIP HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ERKEK GİYSİLERİ KALIP HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim

Detaylı

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ELEKTRİK KUMANDA VE OTOMASYON TEKNİKLERİ GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ELEKTRİK KUMANDA VE OTOMASYON TEKNİKLERİ GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ELEKTRİK KUMANDA VE OTOMASYON TEKNİKLERİ GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013

Detaylı

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ MİSİNALI TAKI YAPMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ MİSİNALI TAKI YAPMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ MİSİNALI TAKI YAPMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı

Detaylı

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE RAMBLE TAMİR BAKIMCI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE RAMBLE TAMİR BAKIMCI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE RAMBLE TAMİR BAKIMCI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI BÜRO YÖNETİMİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI BÜRO YÖNETİMİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI BÜRO YÖNETİMİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI Ankara, 2011 ÖN SÖZ Ülkemizde hizmet sektörü ülke ekonomisi ve istihdam açısından her alanda önemli bir yere sahiptir. Büro yönetimi

Detaylı

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE TAHLİSİYE VE GAZ ÖLÇÜM CİHAZLARI BAKIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE TAHLİSİYE VE GAZ ÖLÇÜM CİHAZLARI BAKIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE TAHLİSİYE VE GAZ ÖLÇÜM CİHAZLARI BAKIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Detaylı

MAKİNE TEKNOLOJİSİ CNC FREZEDE PROGRAMLAMA - FANUC GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MAKİNE TEKNOLOJİSİ CNC FREZEDE PROGRAMLAMA - FANUC GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü MAKİNE TEKNOLOJİSİ CNC FREZEDE PROGRAMLAMA - FANUC GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA 1 ÖN SÖZ Günümüzde

Detaylı

ADALET SANDIK KURULU GÖREVLİLERİNİN EĞİTİMİ (MİLLETVEKİLİ GENEL SEÇİMİ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ADALET SANDIK KURULU GÖREVLİLERİNİN EĞİTİMİ (MİLLETVEKİLİ GENEL SEÇİMİ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ADALET SANDIK KURULU GÖREVLİLERİNİN EĞİTİMİ (MİLLETVEKİLİ GENEL SEÇİMİ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2015 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

MUHASEBE VE FİNANSMAN KOOPERATİFÇİLİK GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MUHASEBE VE FİNANSMAN KOOPERATİFÇİLİK GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü MUHASEBE VE FİNANSMAN KOOPERATİFÇİLİK GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM ANADOLU VE TÜRK KÜLTÜRÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM ANADOLU VE TÜRK KÜLTÜRÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM ANADOLU VE TÜRK KÜLTÜRÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile

Detaylı

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI TEMEL SEKRETERLİK HİZMETLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI TEMEL SEKRETERLİK HİZMETLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI TEMEL SEKRETERLİK HİZMETLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ GELENEKSEL EL NAKIŞLARI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ GELENEKSEL EL NAKIŞLARI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ GELENEKSEL EL NAKIŞLARI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile

Detaylı

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ C İLE MİKRODENETLEYİCİ PROGRAMLAMA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ C İLE MİKRODENETLEYİCİ PROGRAMLAMA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ C İLE MİKRODENETLEYİCİ PROGRAMLAMA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA

Detaylı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ WEB TASARIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ WEB TASARIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ WEB TASARIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya

Detaylı

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE YER ALTI MEKANİZE METAL MADENİ MAKİNELERİNİN BAKIMI VE OPERATÖRLÜĞÜ

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE YER ALTI MEKANİZE METAL MADENİ MAKİNELERİNİN BAKIMI VE OPERATÖRLÜĞÜ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE YER ALTI MEKANİZE METAL MADENİ MAKİNELERİNİN BAKIMI VE OPERATÖRLÜĞÜ MODÜLER

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MUHASEBE VE FİNANSMAN ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MUHASEBE VE FİNANSMAN ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MUHASEBE VE FİNANSMAN ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI Ankara, 2011 ÖN SÖZ Ülkemizde faaliyet gösteren tüm iģ kollarının ortak ihtiyacı olan ve yasal zorunluluk taģıyan muhasebe

Detaylı

ÇIRAKLIK VE YAYGIN EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ÇIRAKLIK VE YAYGIN EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÇIRAKLIK VE YAYGIN EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ GAZ VE TESİSAT TEKNOLOJİSİ ALANI (KALORİFERCİLİK DALI) KALFALIK ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI 2006 ANKARA GAZ VE TESİSAT TEKNOLOJİSİ ALANI

Detaylı

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ DERİ DÜZ DİKİŞ MAKİNECİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ DERİ DÜZ DİKİŞ MAKİNECİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ DERİ DÜZ DİKİŞ MAKİNECİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile

Detaylı

MUHASEBE VE FİNANSMAN MALİYET HESAPLAMA TEKNİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MUHASEBE VE FİNANSMAN MALİYET HESAPLAMA TEKNİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü MUHASEBE VE FİNANSMAN MALİYET HESAPLAMA TEKNİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile

Detaylı

ÇIRAKLIK VE YAYGIN EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ REKLÂM TABELÂCILIĞI ALANI KALFALIK ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

ÇIRAKLIK VE YAYGIN EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ REKLÂM TABELÂCILIĞI ALANI KALFALIK ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÇIRAKLIK VE YAYGIN EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ REKLÂM TABELÂCILIĞI ALANI KALFALIK ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI 2008 ANKARA SEKTÖR ALAN ALANIN TANIMI ALANIN AMACI DAL/MESLEK PROGRAMLARI

Detaylı

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE GALERİ AÇMA MAKİNESİ BAKIM VE OPERATÖRLÜĞÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE GALERİ AÇMA MAKİNESİ BAKIM VE OPERATÖRLÜĞÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE GALERİ AÇMA MAKİNESİ BAKIM VE OPERATÖRLÜĞÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Detaylı

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ OYALAR MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ OYALAR MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ OYALAR MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya olması

Detaylı

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE YER ALTI NAKLİYAT BAKIMCI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE YER ALTI NAKLİYAT BAKIMCI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE YER ALTI NAKLİYAT BAKIMCI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN

Detaylı

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM YETİŞKİNLER İÇİN OKUMA YAZMA ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM YETİŞKİNLER İÇİN OKUMA YAZMA ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM YETİŞKİNLER İÇİN OKUMA YAZMA ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖNSÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ SERAMİK BİÇİMLENDİRME MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ SERAMİK BİÇİMLENDİRME MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ SERAMİK BİÇİMLENDİRME MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA 1 ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile

Detaylı

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ERKEK ÜST GİYSİLERİ DİKİMİ (PANTOLON-YELEK-CEKET-FRAK) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ERKEK ÜST GİYSİLERİ DİKİMİ (PANTOLON-YELEK-CEKET-FRAK) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ERKEK ÜST GİYSİLERİ DİKİMİ (PANTOLON-YELEK-CEKET-FRAK) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde

Detaylı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ SİSTEM YÖNETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ SİSTEM YÖNETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ SİSTEM YÖNETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya

Detaylı

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE YÜRÜYEN TAHKİMAT HİDROLİK BAKIMCILIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE YÜRÜYEN TAHKİMAT HİDROLİK BAKIMCILIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE YÜRÜYEN TAHKİMAT HİDROLİK BAKIMCILIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013

Detaylı

AHŞAP CNC MAKİNE OPERATÖRÜ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR : AHŞAP TEKNOLOJİSİ : AHŞAP CNC MAKİNE OPERATÖRÜ : 3. SEVİYE MESLEK SEVİYESİ

AHŞAP CNC MAKİNE OPERATÖRÜ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR : AHŞAP TEKNOLOJİSİ : AHŞAP CNC MAKİNE OPERATÖRÜ : 3. SEVİYE MESLEK SEVİYESİ AHŞAP CNC MAKİNE OPERATÖRÜ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR ALAN MESLEK MESLEK SEVİYESİ : AHŞAP TEKNOLOJİSİ : AHŞAP CNC MAKİNE OPERATÖRÜ : 3. SEVİYE MESLEK ELEMANI TANIMI Ahşap CNC Makine Operatörü, teknik

Detaylı

MÜZİK VE GÖSTERİ SANATLARI TÜRK SANAT MÜZİĞİ BUSELİK MAKAMI VE REPERTUARI EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MÜZİK VE GÖSTERİ SANATLARI TÜRK SANAT MÜZİĞİ BUSELİK MAKAMI VE REPERTUARI EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü MÜZİK VE GÖSTERİ SANATLARI TÜRK SANAT MÜZİĞİ BUSELİK MAKAMI VE REPERTUARI EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde

Detaylı

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE NAKLİYAT ÜNİTELERİ ÇALIŞTIRICISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE NAKLİYAT ÜNİTELERİ ÇALIŞTIRICISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE NAKLİYAT ÜNİTELERİ ÇALIŞTIRICISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA

Detaylı

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ÇEYİZ ÜRÜNLERİ HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ÇEYİZ ÜRÜNLERİ HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ÇEYİZ ÜRÜNLERİ HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile

Detaylı

AĞ İŞLETMENİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR

AĞ İŞLETMENİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR AĞ İŞLETMENİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR ALAN : BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ MESLEK : AĞ İŞLETMENİ MESLEK SEVİYESİ : 4 SEVİYE MESLEK ELEMANI TANIMI Bilgisayar sistemlerinin donanım ve yazılım kurulumu, ağ

Detaylı

AHŞAP TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYAR DESTEKLİ PROJE ÇİZİMİ (AUTOCAD) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

AHŞAP TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYAR DESTEKLİ PROJE ÇİZİMİ (AUTOCAD) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü AHŞAP TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYAR DESTEKLİ PROJE ÇİZİMİ (AUTOCAD) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ JEL MUM YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ JEL MUM YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ JEL MUM YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya

Detaylı

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ PERDE HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ PERDE HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ PERDE HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ORMANCILIK AĞAÇ KESME VE BOYLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya olması

Detaylı

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE YÜRÜYEN TAHKİMAT SÜRÜCÜLÜĞÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE YÜRÜYEN TAHKİMAT SÜRÜCÜLÜĞÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE YÜRÜYEN TAHKİMAT SÜRÜCÜLÜĞÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA

Detaylı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ANDROİD İLE MOBİL PROGRAMLAMA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ANDROİD İLE MOBİL PROGRAMLAMA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ANDROİD İLE MOBİL PROGRAMLAMA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde

Detaylı

GIDA TEKNOLOJİSİ EKMEK ÜRETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GIDA TEKNOLOJİSİ EKMEK ÜRETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü GIDA TEKNOLOJİSİ EKMEK ÜRETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2015 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya olması

Detaylı

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ DİREKSİYON EĞİTİMİ ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ DİREKSİYON EĞİTİMİ ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ DİREKSİYON EĞİTİMİ ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde

Detaylı

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK ÖLÇME TEKNİKLERİ GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK ÖLÇME TEKNİKLERİ GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK ÖLÇME TEKNİKLERİ GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA

Detaylı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ İNTERNET SALONU İŞLETMECİLERİ VE YÖNETİCİLERİ UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ İNTERNET SALONU İŞLETMECİLERİ VE YÖNETİCİLERİ UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ İNTERNET SALONU İŞLETMECİLERİ VE YÖNETİCİLERİ UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde

Detaylı

0-3 YAŞ ÇOCUK ETKİNLİKLERİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR

0-3 YAŞ ÇOCUK ETKİNLİKLERİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR 0-3 YAŞ ÇOCUK ETKİNLİKLERİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR ALAN :ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ MESLEK : MESLEK SEVİYESİ : MESLEK ELEMANI TANIMI Çocuğun yaşına uygun basit etkinlik malzemelerini hazırlayan ve

Detaylı

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ YAŞ ÇOCUK ELBİSE DİKİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI )

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ YAŞ ÇOCUK ELBİSE DİKİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI ) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu öğrenme Genel Müdürlüğü GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ 12-16 YAŞ ÇOCUK ELBİSE DİKİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI ) 2014 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim

Detaylı

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE YERALTI MEKANİZE KÖMÜR MADENİ MEKANİK EKİPMAN VE DONANIMLARIN TAMİR VE BAKIMCILIĞI

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE YERALTI MEKANİZE KÖMÜR MADENİ MEKANİK EKİPMAN VE DONANIMLARIN TAMİR VE BAKIMCILIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE YERALTI MEKANİZE KÖMÜR MADENİ MEKANİK EKİPMAN VE DONANIMLARIN TAMİR VE BAKIMCILIĞI

Detaylı

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ÇOCUK BAKIM VE OYUN ODASI GELİŞİMSEL ETKİNLİKLERİ ( 3-6 YAŞ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ÇOCUK BAKIM VE OYUN ODASI GELİŞİMSEL ETKİNLİKLERİ ( 3-6 YAŞ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ÇOCUK BAKIM VE OYUN ODASI GELİŞİMSEL ETKİNLİKLERİ ( 3-6 YAŞ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN

Detaylı

MÜZİK ALETLERİ YAPIMI BAĞLAMA YAPIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MÜZİK ALETLERİ YAPIMI BAĞLAMA YAPIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÇIRAKLIK VE YAYGIN EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ MÜZİK ALETLERİ YAPIMI BAĞLAMA YAPIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı

Detaylı

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE MEKANİK NEZARETÇİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE MEKANİK NEZARETÇİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE MEKANİK NEZARETÇİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ

Detaylı

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ FOTO EPİLASYON (IPL) EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ FOTO EPİLASYON (IPL) EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ FOTO EPİLASYON (IPL) EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

METAL TEKNOLOJİSİ ÖRTÜLÜ ELEKTROT VE ARK KAYNAĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

METAL TEKNOLOJİSİ ÖRTÜLÜ ELEKTROT VE ARK KAYNAĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü METAL TEKNOLOJİSİ ÖRTÜLÜ ELEKTROT VE ARK KAYNAĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2010 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim

Detaylı

SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ KESME DEKORCU MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ KESME DEKORCU MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ KESME DEKORCU MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı

Detaylı

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE TAMBURLU KESİCİ YÜKLEYİCİ BAKIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE TAMBURLU KESİCİ YÜKLEYİCİ BAKIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE TAMBURLU KESİCİ YÜKLEYİCİ BAKIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013

Detaylı

ULAŞTIRMA HİZMETLERİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE LOJİSTİK ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ULAŞTIRMA HİZMETLERİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE LOJİSTİK ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ULAŞTIRMA HİZMETLERİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE LOJİSTİK ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde

Detaylı

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ STİLİST EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ STİLİST EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. Millî Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ STİLİST EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA 1 ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı

Detaylı

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ YATAK ODASI TEKSTİLİ HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ YATAK ODASI TEKSTİLİ HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ YATAK ODASI TEKSTİLİ HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim

Detaylı

SPOR SAMBO (MAVİ KUŞAK) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

SPOR SAMBO (MAVİ KUŞAK) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü SPOR SAMBO (MAVİ KUŞAK) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya olması ve daha

Detaylı