YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU

Transkript

1 YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU Geniş ve deneyimli kadrosuyla üniversitenin bütününe hizmet veren Yabancı Diller Yüksekokulu, dil öğretimindeki güncel yaklaşım ve yöntemlere dayalı olarak yabancı dil eğitimi vermeyi amaçlar. Sürekli kendini geliştiren, dinamik bir akademik kadroya sahiptir. Sahip olduğu donanımlarla öğrencinin sınıf dışında da yabancı dilini geliştirme fırsatları sunmaktadır. Müdür : Prof. Dr. Handan YAVUZ Müdür Yardımcısı : Yard. Doç. Dr. Aynur BOYER Müdür Yardımcısı : Yard. Doç. Dr. Aysel KILIÇ Yüksekokul Sekreteri : Murat BAĞ ÖĞRETİM ELEMANLARI Profesörler: Handan YAVUZ Doçentler: Zehra GÜLMÜŞ Yardımcı Doçentler: Aynur BOYER, Hülya İPEK, İlknur İSTİFÇİ, Aysel KILIÇ Öğretim Görevlileri: İlknur AKKURT, Özmen ALTAN, Cüneyt ARAS, Deniz ATACAN, Neslihan S. CANORUÇ, Carmel CHARLES SANT, Sema ÇELİKSOY, Ebru ERGÜN, Davıt B. FORINASH, Orhan GÖK, Hüsamettin GÜLER, Burcu İNAL, Ahmet KUL, Murat KÜLEKÇİ, Edward MCQUAID, Cathy RUDNICK, Figen TEZDİKER, Özlem UZUN, Hale ÜNER, Orhan Gazi ÜNVER, Selin YILDIRIM Okutmanlar: Sevil AK, Aslı AKÇAY, Esra AKINCI TAŞÇI, Meriç AKKAYA, Fatma AKSOY, Dürdane AKSU, Aycan AKYILDIZ UYGUN, Bülent ALAN, Dilek ALTINDAŞ, Uğur ARIMAN, Eda ARSLAN KUL, Filiz ATACAN, Sibel ATAY, Hakan AVCI, Derya AVŞAR, Neslihan AYDEMİR, İrem AYVALIK, Gül BAĞATIR, Cevdet BALA, Oya BARDAKÇI, Sevnur BAŞARAN, Gaye BAYRİ, Oktay BAYSAL, Ömür BELCE, Hakan BERBER, Zeynep BERBER, Harun BOZNA, Davıd CALLUS, Katıe Louıse CAVANNA, Aylin CEYLAN, Meral ÇAPAR, Jale ÇELİK, Çağlar ÇETİN, Serpil ÇOMAK, Didem DAĞKIRAN, Ateş DALYAN, Çağdaş DELİBAŞ, Hacer DEMİR, Esra DEMİR ÖZCAN, Gülşah DEMİRCİ, İlknur DEMİREL, Ese Özhan DEMİRHAN, M. Timuçin DENKTAŞ, Zehra DERDİYOK, Ayşenur DERİNÖZ, Fazilet DOĞAN, Mehmet DURANLIOĞLU, Abdülkadir DURMUŞ, Zübeyda DURMUŞ, Sibel DURUL, Oğuz İbrahim DÜNDAR, Halil DÜZENLİ, Hülya DÜZENLİ, Halil ELİBOL, Deniz EMRE, Gül ER, Gamze EREN, Başak EROL, Şener EŞ, Funda GERÇEK, Derya GEREDE, Serkan GERİDÖNMEZ, A. Handan GİRGİNER, F. Dilek GÖDE ŞEN, Yasemin GÖK, Nil GÖKSEL, Mehmet GÖNEN, Mustafa GÜLTEKİN, Serpil GÜLTEKİN YÜRÜK, Sema GÜN, Güven Çağdaş GÜNDOĞDU, Aysun GÜNEŞ, Şirin GÜNEYLİ, Sertan GÜR, Hasret GÜRSOY GÜVEN, Zehra HERKMEN ŞAHBAZ, İsmail İRTEM, Sema K. KARABİNA, Şule K. PLANCHEREL, Zerrin K.GÜNAYDIN, Sevim KAÇAN, Hüseyin KAFES, Nilgün KAHRAMAN, Ahmet Ziya KANATLAR, Gülsüm Müge KANATLAR, Buket KARA YILMAZ, İnci KARABACAK, Filiz KARABULUT, Dilek KARAKOÇ, Gamze KARAŞAHİN, Seher KAŞIKARA, Özlem KAYA, Eda KAYPAK, Ayşe Dilek KESER, Sevil KESER, Gülden KILIÇASLAN, Erol KILINÇ, Ali Ulus KIMAV, Aslı KIMAV, Nigar Muna KINALI, Zuhal KIYLIK, Mihri KOÇAK, Pınar KOÇAK, Suna KONCA, Yonca KONCALIOĞLU, Eylem KORAL, Revan KORAL, Seçkin KORKMAZ, Neval KOZANLIOĞLU, Fatma KURT, Havva KURT TAŞPINAR, Elif Semanur MUTLU, Mete ÖZÇELİK, Ayça ÖZÇINAR, Barış ÖZDEMİR, Erkin ÖZDEMİR, Berna ÖZGÜR, Nilüfer ÖZGÜR, Gülseren ÖZKAN, H. Gülçin ÖZLÜ, Kadir ÖZSOY, Özge ÖZSOY, H. Aynur PEHLİVAN, Zeynep Füsun PEKCAN SÖKMEK, Hilal PEKER, Esra PİREN, Hülya PİŞİREN, Murat POLAT, Raziye Güleç SABUNCU, Sercan SAĞLAM, Yiğit SAVURAN, Fatma SERDAROĞLU, Funda SEZGİN, Sedef SEZGİN, Sümeyra SIRKINTI, Esen Yücel SİPAHİU, Neşe Ayşin SİYLİ, Taner SOFRACI, Seçil SOMER GEBELOĞL, R. Pınar SOYER MIHÇAKAN, Gonca SUBAŞI, Cemil ŞAHİN, Dilek ŞAHİN, Gaye ŞENBAĞ, Neşenur ŞENEL, Gözde ŞENER, Dilek ŞENOCAK, Emel ŞENTUNA, Fatma T. KÖKSAL, Nazmi TASLACI, Ayşe TAŞKIRAN, Alper TOPBAŞ, Musa TÖMEN, Bahar TUNÇAY, Dilek TURAN EROĞLU, Sami TÜRKER, Davut UYSAL, Sıtkı Semih ÜNSAL, Meral Melek ÜNVER, Erhan YAVAŞLAR, Beyhan YAYGINGÖL, Tuğba YILDIRIM, Sema YILMAZ BİÇER, Hacer YILMAZ BULGURL, Cengiz YILMAZ, İpek YILMAZ, Ebru Tuba YÜRÜR, Çiğdem YÜZBAŞ Araştırma Görevlileri: Gülizar Baha OTCU, Harun SERPİL, Volga YILMAZ GÜMÜŞ 1

2 MODERN DİLLER BÖLÜMÜ Modern Diller Bölümü Üniversitemiz Fakültelerinde açılan zorunlu yabancı diller (İngilizce, Almanca, Fransızca) eğitiminde hizmet vermektedir. Zorunlu derslerin yanı sıra, bölüm ayrıca Almanca, Fransızca, İngilizce, İspanyolca, İtalyanca ve Rusça gibi farklı dil programlarını seçimlik olarak açmakta, değişik dil düzeylerinde (Başlangıç/Orta Düzey/İleri Düzey) eğitim vermektedir. Bölüm Başkanı : Yard. Doç. Dr. Aynur BOYER Bölüm Başkan Yrd. : Okutman Gülseren ÖZKAN MÜTERCİM - TERCÜMANLIK BÖLÜMÜ eğitim ve öğretim yılında Yabancı Diller Yüksekokulu'nda Mütercim-Tercümanlık Bölümü adı altında kurulan bölümümüz, Almanca Mütercim-Tercümanlık Anabilim Dalı ve İngilizce Mütercim-Tercümanlık Anabilim Dalı'ndan oluşmaktadır. Bölüm, eğitim ve öğretim yılının güz döneminde Almanca Mütercim Tercümanlık Yüksek Lisans Programıyla eğitime başlayacaktır. İngilizce Mütercim-Tercümanlık Anabilim Dalı İngilizce Mütercim-Tercümanlık Anabilim Dalı henüz eğitim öğretime başlamamıştır. Almanca Mütercim-Tercümanlık Anabilim Dalı Küreselleşmeyle birlikte yoğunlaşan uluslararası kültürel, siyasi, ekonomik, ticari vb. ilişkiler tüm dünyada çeviri gereksinimini gittikçe artırmaktadır. Özellikle, Almanya Federal Cumhuriyeti ile uzun yıllardır devam eden yoğun ekonomik ve ticari ilişkilerimiz nedeniyle, Almanca ülkemiz için her zaman büyük önem taşımıştır. Ayrıca Avrupa Birliği içinde ana dil olarak en yaygın dilin Almanca olması, Almanya'nın AB ve dünya ekonomisi içindeki güçlü konumu itibariyle, günümüzde Almancanın önemini daha da artırmıştır. Diğer yandan yaklaşık 2,7 milyon Türk göçmenin Almanya'da yaşaması Türkçenin de Almanya'da önemli bir iletişim aracı olmasına neden olmuştur. Ülkemizin Almanya ile kültürel, siyasi, ekonomik, ticari, toplumsal ilişkiler gibi çok boyutlu ve özel ikili ilişkileri nedeniyle iletişim aracı olarak Almanca-Türkçe dil çifti her iki ülke için önem kazanmıştır. Almanca Mütercim-Tercümanlık Yüksek Lisans Programı bu alandaki nitelikli çevirmen açığını kapatmayı amaçlamaktadır. Programın Amacı Türk yükseköğretimi sisteminde Alman dili ve kültürü eğitimi, lisans düzeyinde Alman Dili Eğitimi, Alman Dili ve Edebiyatı ve Almanca Mütercim-Tercümanlık bölümleri olmak üzere 3 farklı programda yürütülmektedir. Almanca öğretmeni atamaları çok sınırlı olduğu için Alman Dili Eğitimi bölümü mezunlarının istihdam olanakları azdır. Alman Dili ve Edebiyatı bölümü mezunları meslek edinimine yönelik eğitim almadıkları için iş olanakları sınırlıdır. Oysa, her iki grup da iyi bir Alman dili ve kültürü altyapısıyla mezun olmaktadır. Almanca Mütercim-Tercümanlık Yüksek Lisans Programı, bu mezunların çeviri alanında uzmanlık eğitimi almasına ve böylece piyasadaki çevirmen ihtiyacının karşılanmasına katkıda bulunabilecektir. Almanca Mütercim Tercümanlık Bölümü mezunları ise, dil ve kültür bilgilerini geliştirmek ve çeviri becerilerini daha ileri bir düzeye taşımak için bu tür bir yüksek lisans programından yararlanabilirler. Böylece, piyasada nitelikli birer çevirmen olarak yer alabilirler veya akademik kariyer hedefine yönelebilirler. Bu üç bölüm dışındaki alanlardan (örneğin, iktisat, iletişim, hukuk, vb.) gelen öğrenciler özel bir uzmanlık alanına ve yeterli dil düzeyine sahip olacaktır. Bu öğrenciler de program sayesinde çeviri becerilerini geliştirerek belirli uzmanlık alanlarındaki nitelikli çevirmen boşluğunu doldurabilirler. Program, yalnızca Türkiye değil, Almanya daki çeviri piyasası için de çevirmen yetiştirmeyi hedeflemektedir. Yaklaşık 2,7 milyon Türk göçmenin yaşadığı Almanya Federal Cumhuriyeti'nde Türkçe, birçok Alman devlet ve özel kurum ve kuruluşun vazgeçilmez iletişim aracı olmuştur. Ancak gereksinim duyulan Almanca-Türkçe çevirileri yapabilecek nitelikli çevirmen yok denecek kadar azdır çünkü Alman yükseköğretim sistemi içinde Almanca-Türkçe dil çiftinde çeviri eğitimi veren sadece tek bir yüksek lisans programı (2008'den itibaren) yürütülmektedir. Almanca konuşulan Avusturya ve İsviçre'de de benzer durum söz konusudur. 2

3 Almanca Mütercim-Tercümanlık Yüksek Lisans Programı Öğrenci Kabul Koşulları *Almanca Mütercim-Tercümanlık Yüksek Lisans Programına üniversitelerin her hangi bir dört yıllık örgün lisans programından ve yurtdışındaki eşdeğer yükseköğretim programlarından mezun öğrenci kabul edilir. *Almanca Mütercim-Tercümanlık Yüksek Lisans Programına müracaat edecek adayların 1. yabancı dil Almancadan ÜDS, KPDS veya aynı sınavların uluslararası düzeyde yapılan eşdeğerlerinden herhangi birisine katılmış ve en az 80 almış olması gerekmektedir. *Almanca Mütercim-Tercümanlık Lisans bölümü mezunları ve yurtdışındaki eşdeğer yükseköğretim programlarının mezunları dışındaki öğrenciler, Almanca Mütercim-Tercümanlık Yüksek Lisans Programı'nda yüksek lisans yapmak istedikleri takdirde, 2 dönem Bilimsel Hazırlık Programından ders almak zorundadır. Alman Dili Eğitimi ve Alman Dili ve Edebiyatı ve yurtdışındaki eşdeğer yükseköğretim programlarından mezun öğrencilerin lisans transkriptleri incelenecek, Bilimsel Hazırlık Programından hangi derslerden muaf tutulacakları Sosyal Bilimler Enstitüsü yönetim kurulu kararı ile belirlenecektir. *Almanca Mütercim-Tercümanlık Yüksek Lisans Programı öğretim yılı Güz Dönemi için 5 kişilik kontenjan öngörülmüştür. *Başvuru için diğer koşullar üniversitemiz Sosyal Bilimler Enstitüsünden öğrenilebilir. Bölüm Başkanı : Doç. Dr. Zehra GÜLMÜŞ TEMEL YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ Temel Yabancı Diller Bölümü üniversitemiz öğrencilerine fakülte programlarında yer alan zorunlu veya isteğe bağlı yabancı dilde (İngilizce, Almanca, Fransızca) hazırlık eğitimi vermektedir. Bölüm Başkanı : Yard. Doç. Dr. Aysel KILIÇ Bölüm Başkan Yrd. : Öğr. Gör. Hüsamettin GÜLER DERS İÇERİKLERİ ALM 197 Almanca I 4+0 4,0 Kendini Tanıtma: Arkadaşları selamlama, Telefonda görüşme, Kendini ve başkalarını tanıtma; Ev/Ev idaresi: Evdeki eşya ve mobilyaları tanımlama; Yemek/İçmek: Gıda alışverişi, Lokantada yemek siparişi verme; Yemek Faturanın Ödemesi; Boş Zaman: Randevulaşma; Kültürel Etkinliklere Katılım Üzerine Tartışma; Sağlık: Organlar, Hastalıklar üzerine konuşma, Doktorla hastalık hakkında konuşma; Günlük Yaşam: Bankada ve postanede iletişim, Hava üzerine konuşma, Yer tariflerini sorma ve aktarma; Seyahat Olanakları Üzerine Konuşma; Özel Günler: Hediyelik eşya satın alma; Dil ve Kültür: Mektup, kartpostal vs. yazma; Bayramlar/Şenlikler: Yazılı ve sözlü kutlama şekilleri; Medya: Televizyon programı üzerine tartışma. ALM 255 Almanca I 3+0 4,0 Arkadaşları Selamlama; Hatır Sorma; Yer Sorma; Vedalaşma; Kendini ve Başkalarını Tanıtma; Nereli Olduğunu Sorma; Bir İsteği Sorma; Fiyat Sorma; Yiyecek ve İçecek Çeşitlerini Sorma; Restoranlarda veya Resmi Yerlerde Kullanılan Nezaket Cümlelerini Öğrenme; Saati Sorma ve Söyleme; Zaman ve Tarih Belirtme; Başkalarına Tercihini ve Zevkini Bildirme veya Sorma; Birşeyin Miktarını Sorma; Miktar ve Ölçü Bildirme; Telefon Ederken Kullanılan Konuşma Kalıplarını Öğrenme; Verilen Durumlara Uygun Dilbilgisi Kurallarını Aktarma. ALM 256 Almanca II 3+0 4,0 Modal Fiiller: Können, Müssen, Wollen, Dürfen, Sollen, Mögen; Zamanlar: Şimdiki zaman, Gelecek zaman; İsimler: İsimlerin türleri; Tanım Edatı: Belirli tanım edatı, Belirsiz tanım edatı, Olumsuz ve belirsiz tanım edatı; Tekil Hal ve Çoğul Hal: Yalnız tekil veya çoğul halde kullanılan sözcükler, Çoğul tipleri, Belirsiz tanım edatının çoğulu; İsmin Halleri: Yalın hal, İ-hali, E-hali, İn-hali, Bu Dilbilgisi Konularına Paralel Alıştırmalar. ALM 298 Almanca II 4+0 4,0 Görünüş ve Şahsiyet: Kişileri betimleme, Şahsi görüş belirtme, Kıyafet, Hoşgörü ve önyargı; Okul ve Çalışma Yaşamı: İş arama, Özgeçmiş yazma; Eğlence ve Medya: Televizyon programları üzerine tartışmalar; Sanayi, İş ve Ekonomi: Teknik servis sorunları; Aile ve Şahsi İlişkiler: 3

4 Nesiller arası sorunlar, Geçmişte ve günümüzde eğitim; Tabiat ve Çevre: Hava, Coğrafya, Çevre koruması; Yabancı Yaşamı: Seyahat hazırlıkları, Yurt dışında yaşama ve çalışma, Göçmenler; Haberler ve Siyaset: Gazete haberleri, Partiler, Seçim sistemi; Yaşlılık: Dün ve bugün yaşlı olmak; Kitap: Kitaplar hakkında fikir belirtme. ALM 300 Alman Dili ve Kültürü 2+0 2,0 FRA 197 Fransızca I 4+0 4,0 Dilsel İşlevler: Tanışma, Selamlaşma, Kendini tanıtma, Yol sorma, Bilgi isteme, Bilgi verme, Randevu alma, Rezervasyon yapma; Dilbilgisi: Birinci, ikinci ve üçüncü grup fiillerin şimdiki zaman, Geçmiş zaman ve gelecek zaman çekimi, Belirli ve belirsiz tanımlıklar, İyelik sıfatları, İşaret sıfatları, Ad ve sıfatların eril ve dişil biçimleri, Soru sözcükleri; Sözcük Bilgisi: Otel, restoran, ulaşım, yolculuk, alışverişle ilgili sözcükler, Nezaket ifadeleri; Sesletim: Fransız alfabesindeki harflerin ve sözcüklerin okunuşu, Vurgu, ritim ve tonlama. FRA 255 Fransızca I 3+0 4,0 Dilsel İşlevler: Tanışmak, Davet etmek, Davete cevap vermek, Kişileri tanımlamak; Sözcük Bilgisi: Meslekler, Uyruklar, Günlük yaşam ve eğlenceler, Kişileri psikolojik ve fiziksel tanımlama; Dilbilgisi: Belirtili ve belirtisiz tanımlılık, Adıl ve sıfatlarda cins ve sayı, Soru ve olumsuzluk yapıları, Şimdiki zaman, Sayılar; Fransız Kültürünü Tanıma: Paris ve tarihi yerler; Telaffuz: Tonlama, Ulama, Ünlü ve ünsüz sesler. FRA 298 Fransızca II 4+0 4,0 Dilsel İşlevler: Tanışma, Selamlaşma, Kendini tanıtma, Yol sorma, Bilgi verme, Randevu alma, Rezervasyon yapma; Dilbilgisi: Birinci, ikinci ve üçüncü grup fiillerin tüm zamanlarda çekimi, Belirli ve belirsiz tanımlıklar, İyelik sıfatları, İşaret sıfatları, Ad ve sıfatların eril ve dişil biçimleri, Soru sözcükleri, Zamirler, Zarflar, Karşılaştırma, Basit ilgi adılları, Etken-edilgen cümleler; Sözcük Bilgisi: Otel, restoran, ulaşım, yolculuk ve alışverişle ilgili sözcükler, Nezaket ifadeleri; Sesletim: Vurgu, ritim ve tonlama. FRA 300 Fransız Dili ve Kültürü 2+0 2,0 İNG 197 İngilizce I 4+0 4,0 Konuşma Becerileri İçerisinde Günlük Yaşamda Gerekli Kalıp Cümleler: Selamlaşma, Tanışma, Kendini tanıtma, Bir başkasını tanıtma, Yol sorma, Yol tarif etme, Emir cümleleri, Sosyal yaşam, Restoran, bar, pub vb. yerlerde sipariş verme, Hesap ödeme, Rezervasyon yapma, Alışveriş yaparken İngiltere'de kullanılan ölçüleri öğrenme, Fiyat, 4 renk hakkında soru kalıpları, Okul ve iş çevresinde geçebilecek resmi konuşmalar, Resmi kurumlarda randevu talebi ve görüşmeler, İş mektupları, resmi yazışmalarmektuplar, Telefon konuşmaları. İNG 255 İngilizce I 3+0 4,0 Zamanların Tekrarı: Geniş zaman, Şimdiki zaman, Geçmiş zaman; Bu zamanlarda Soru Cümleleri Oluşturma; Bu zamanları Karşılaştırma; Olumlu ve Olumsuz Cümleler; Sıfatlar; Adlar; Öneride Bulunma; Beğenilerden Bahsetme; Geniş zaman Kullanarak Kişileri Tarif Etme; Saati Sorma; Bilgi İsteme ve Bilgi Verme; İnsanları Tarif Etme. İNG 298 İngilizce II 4+0 4,0 Üst Seviyede Konuşma Becerileri Dahilinde Günlük Yaşam ve Sosyal Aktiviteler İçin Gerekli İfadeler: Resmi/Resmi olmayan tanışma, Kendini tanıtma, Bir başkasını tanıştırma, Yön sorma, Ulaşımla ilgili bilgi isteme, Yol tarifi; Değişik Durumlarda Kullanılabilecek Emir Cümleleri; Restoran, Bar vb. Yerlerde Kullanılabilecek Kalıplar; Alışverişte Beden, Fiyat, Renk vb. Sorma; Değişik Resmi Ortamlarda Gerekebilecek Konuşma Kalıpları: Randevu talebi, İş görüşmeleri, Form doldurma; Resmi/ Resmi Olmayan Telefon Konuşmaları, Yazışmalar. İNG 300 İngiliz Dili ve Kültürü 2+0 2,0 İTA 197 İtalyanca I 4+0 4,0 Günlük ve Sosyal Yaşam için Gerekli Olan Resmi ve Resmi Olmayan Yapılar: Kendini tanıtma, Tanıştırma, Selamlama biçimleri, Yön sorma ve verme, Randevu alma; Basit Soru Kalıpları; Restoran ve Bar gibi Yerlerde Kullanılabilecek Yapılar; Alışverişte Kullanılan Yapılar; Telefon Konuşmaları; Resmi ve Resmi Olmayan Yazışmalar; Kültürel Etkinlikler ve Televizyon Programları Üzerine Tartışma; İtalya ve İtalyan kültürü Hakkında Bilgi; Kendi Seviyelerinde Hikaye Okuma ve Çeviri Çalışmaları. İTA 255 İtalyanca I 3+0 4,0 İtalyan Ses ve Vurgu Okunuşları; Eril ve Dişil Belirli, Belirsiz Harfi Tarifler; Kişi ve İşaret Zamirleri; 'Essere' ve 'Avere' Fiillerinin Kullanımları ve Çekimleri; Günlük Dilde Tanışma; Kendini Tanıtma; Diyaloglarla Okuma ve Anlama Becerilerinin Geliştirilmesi; Kişilerin Fiziksel ve Psikolojik Tanıtımı; Günler; Aylar; Yıllar; Saat Sorma; Rakamlar ve Sıra Bildiren Sayılar. İTA 256 İtalyanca II 3+0 4,0 Basit ve Birleşik Edatlar; Geçmiş Zaman ve Bu Zamanda Düzenli ve Düzensiz Fiillerin Çekimi; Geçmiş Zamanda Nesne Alan ve Almayan Fiiller; Okuma Becerilerinin Geliştirilmesi; Paragraf ve Metin İncelemesi; Soru Kalıpları: Soru sorma alıştırmaları; İtalyan Kültürüne Genel Bakış ve Günlük Konuşma Dili ile Bağlantı Kurma.

5 İTA 300 İtalyan Dili ve Kültürü 2+0 2,0 RUS 255 Rusça I 3+0 4,0 Rus Dili Alfabesi; Rus Dili Seslerinin Transkripsiyonu; Rusça Yazım Sistemi; Rus Alfabesinin Sesleri ve Türkçede Yerlerini Tutan Sesler, Rusça Yazım Örnekleri; Fonetik Algılama ve Yapım; Ünlü ve Ünsüz Sessizler; Vurgu ve Tonlama; Adlar: Adlarda cins belirten takılar, Adların yalın durumu, Adların çekim durumları, Erkek, dişi ve nötr cins adlar, Rusça kadın ve erkek adları ve çekimleri, Sayıların adlarla kullanılması; Selamlama; Hatır Sorma; Yer Sorma; Kendini Tanıtma; Tanıştırma; Saat Sorma ve Söyleme; Alışveriş Yapma; Telefon Ederken Kullanılan Kalıplar. RUS 357 Rusça III 3+0 4,0 Kipler: Emir kipi, Şart kipi; Fiil Çatısı; Dönüşlü Fiiller; Sıfat Fiiller: Sıfat fiillerin yapılışı, kullanımı; Zarf Fiiller: Zarf fiillerin yapılışı ve kullanılışı; Edatlar: Yer belirten Edatlar, Amaç belirten edatlar, Edatların halleri, Edatlarla ilgili diğer bilgiler; Bağlaçlar ve Bağlaç Olarak Kullanılan Sözcükler; Bağlı Cümleleri Tanıtan Edatlar; Günler; Aylar; Mevsimler; Rus Kültürünü Tanıma: Rusya'da yaşayan halklar; Rusya'nın yönetim şekli; Rusya'da saat farkları. 5