SUNUŞ. Prof. Dr. Filiz KILIÇ REKTÖR
|
|
|
- Gonca Cevdet
- 10 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1
2
3
4 SUNUŞ Nevşehir Üniversitesi olarak kurulduğumuz 17 Mayıs 007 tarihinden itibaren eğitimde kaliteyi ilke edinerek zorluklardan yılmadan ve azimle, daha iyi ve tercih edilir bir üniversite olmaya çalıştık. Geriye dönüp baktığımızda Türkiye nin sayılı üniversiteleri arasına girme hedefi doğrultusunda göstermiş olduğumuz gayretin etkin sonuçlarını görmeye başlamanın haklı gururunu yaşıyoruz. Bilimden sanata, sağlıktan spora kadar hemen her alanda düzenlediğimiz kongreler, sempozyumlar, çalıştaylar, paneller, konferanslar ve seminerler yoluyla bilgiyi üreterek ve paylaşarak cehaletin tutsaklığına hür aklın egemen olacağı yarınlar için, daha güçlü bir Türkiye için çok çalışarak omuz omuza yürüme azmi ve kararlılığı içinde hızla yol alıyoruz. Gelecek için umudumuzu artıran azim ve coşku gençliktedir. Bu sayede üniversitemiz bilime ve etkinlikleri ile kültüre hizmet etmektedir. Üniversitemiz, turizm eğitimi altyapısı ve kalkınmaya yönelik uygulama ve araştırmaları ile sadece yöremizde sınırlı etkileri olan bir kurum değil, aksine ulusal ve uluslararası temaslarımız sayesinde aktif katılımlı, dinamik bir akademik ortam sunmaktadır. Kapadokya nın doğal yapısıyla uyumlu modern mimarisi sayesinde farklılığı fark edilen yerleşkemiz de çok değerli öğretim elemanlarımızın yaydığı ışık ile aydınlık gelecek için sıcacık bir yuvaya dönüşmüştür. Bizler, Nevşehir Üniversiteli olmaktan gurur duyan nesiller yetiştirmenin mutluluğu içerisindeyiz. Bu vesile ile üniversitemizin geleceğin mimarı olmasında katkısı olan başta Saygıdeğer Hayırseverlerimize, Nevşehir Üniversitesinin değerli öğretim elemanlarına, idari personeline, öğrencilerimize ve tüm halkımıza sevgi ve saygılarımı sunar; faaliyet raporunun kamuoyu ile bütün ilgililerine faydalı olmasını dilerim. Prof. Dr. Filiz KILIÇ REKTÖR
5 İÇİNDEKİLER I- GENEL BİLGİLER... 1 A- Misyon ve Vizyon... 1 Misyon... 1 Vizyon... 1 B- Yetki Görev ve Sorumluluklar Rektör... -Senato Üniversite Yönetim Kurulu Fakülte ve Fakülte Organları Dekan Fakülte Kurulu Fakülte Yönetim Kurulu Enstitü ve Enstitü Organları Yüksekokul ve Yüksekokul Organları Üniversite İdari Teşkilatı Genel Sekreter: Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı Personel Daire Başkanlığı Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Bilgi İşlem Daire Başkanlığı Hukuk Müşavirliği İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı... 9 C- İdareye İlişkin Bilgiler Akademik Birimlerimiz Fakülteler İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Turizm Fakültesi Fen Edebiyat Fakültesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Güzel Sanatlar Fakültesi...11 II
6 1.-Enstitüler Fen Bilimleri Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksekokular Semra ve Vefa Küçük Sağlık Yüksek Okulu Meslek Yüksekokulları Nevşehir Meslek Yüksekokulu Hacı Bektaş Veli Meslek Yüksekokulu Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz Meslek Yüksekokulu Avanos Meslek Yüksek Okulu Gülşehir Meslek Yüksekokulu Rektörlüğe Bağlı Merkezler Kapadokya Araştırma ve Uygulama Merkezi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Kadın Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi Fiziksel Yapı Mevcut Fiziki Açık ve Kapalı Alanlar Mevcut Sınıflar ve Laboratuvarlar Sosyal Alanlar Hizmet Alanları Örgüt Yapısı Bilgi ve Bilişim Sistemleri Kaynakları Bilişim Sistemleri Kaynakları Diğer Bilişim Sistemleri Cihazları İnsan Kaynakları Akademik Personel Yabancı Uyruklu Akademik Personel Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel Başka Üniversitelerden Üniversitemizde Görevlendirilen Akademik Personel Sözleşmeli Akademik Personel Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı İdari Personel İdari Personelin Eğitim Durumu İdari Personelin Hizmet Süreleri...4 III
7 5.10- İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı İşçiler Sunulan Hizmetler Eğitim Hizmetleri /010 Tavan ve Taban Puanları Fakülte/Yüksekokul/Meslek Yüksekokulu/Enstitü Öğrenci Bilgileri Kulüp ve Topluluklar Kütüphane Hizmetleri Sosyal, Kültürel, Sanatsal Hizmetler ve Spor Hizmetleri.40 7-Yönetim ve İç Kontrol Sistemi...4 II- TEMEL POLİTİKALAR VE ÖNCELİKLER...43 III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER...44 A-Mali Bilgiler Bütçe Uygulama Sonuçları Yılı Ödeneğinin Dağılımı Yılı Ödenek Durumu Bütçe Giderleri Yılı Giderlerinin Dağılımı Giderin Gerçekleşme Oranı Ödenek ve Harcama Durumunun Karşılaştırılması Ödeneklerin Fonksiyonel Karşılaştırması Ödeneklerin Ekonomik Sınıflandırma İkinci Düzey Karşılaştırması Yılı Gelirleri Nevşehir Üniversitesi Yatırım Programı Mali Denetim Sonuçları...50 B- Performans Bilgileri Faaliyet Bilgileri Üniversitemizde Düzenlenen Etkinlikler İndekslere Giren Hakemli Dergilerde Yapılan Yayınlar 53 -Proje Bilgileri...5 IV- KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ...53 A-Üstünlükler...53 B-Zayıflıklar...54 C- Değerlendirme...55 IV
8 V- ÖNERİ VE TEDBİRLER...55 EK-1 ÜST YÖNETİCİ İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI...56 EK- MALİ HİZMETLER BİRİM YÖNETİCİSİNİN BEYANI...57 V
9 I- GENEL BİLGİLER Bu bölümde, idarenin misyon ve vizyonuna, teşkilat yapısına ve mevzuatına ilişkin bilgilere, sunulan hizmetlere, insan kaynakları ve fiziki kaynakları ile ilgili bilgilere, iç ve dış denetim raporlarında yer alan tespit ve değerlendirmelere yer verilmiştir. A- Misyon ve Vizyon Misyon Üniversitemiz, Cumhuriyet ve Atatürk ilkeleri ışığında, gelişen teknolojiye ve toplumsal şartlara uyum sağlayabilen, çevresine saygılı ve sosyal sorumluluklarının bilincinde olan, hoşgörülü, araştırmacı, üretken ve üstün nitelikli bireyler yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Vizyon Ülkemizin ihtiyaç duyduğu bilimsel bilgi ve teknolojiyi üreterek topluma her açıdan katkı sağlayan, akademik ve sosyal değerlere sahip çıkan, kadrosu ve yayınları ile ülkemize ilerleme yolunda ışık tutan öncü bir üniversite olmaktır. B- Yetki Görev ve Sorumluluklar Türkiye de yükseköğretim T.C. Anayasası nın 130. ve 131. maddeleri ve 547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ile düzenlenmektedir. 547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 1. Maddesinde Yükseköğretim kurumlarının görevleri aşağıdaki şekilde belirtilmiştir. Üniversitemiz de bir yükseköğretim kurumu olarak 89 sayılı kanunla kurulduğu 17 Mayıs 007 tarihinden bu güne kadar bu görevleri yerine getirmektedir. Çağdaş uygarlık ve eğitim öğretim esaslarına dayanan bir düzen içinde, toplumun ihtiyaçları, kalkınma planları ilke ve hedeflerine uygun, ortaöğretime dayalı çeşitli düzeylerde eğitim öğretim, bilimsel araştırma, yayım ve danışmanlık yapmak, Kendi ihtisas gücü ve maddi kaynaklarını rasyonel, verimli ve ekonomik şekilde kullanarak, milli eğitim politikası, kalkınma planları ilke ve hedefleri ile Yükseköğretim Kurulu tarafından yapılan plan, programlar doğrultusunda, ülkenin ihtiyacı olan dallarda ve sayıda insan gücü yetiştirmek, Türk toplumunun yaşam düzeyini yükseltici ve kamuoyunu aydınlatıcı bilim verilerini söz, yazı ve diğer araçlarla yaymak, Örgün, yaygın, sürekli ve açık eğitim yoluyla toplumun özellikle sanayileşme ve tarımda modernleşme alanlarında eğitilmesini sağlamak, Ülkenin bilimsel, kültürel, sosyal ve ekonomik yönlerden ilerlemesini ve gelişmesini ilgilendiren sorunlarını, diğer kuruluşlarla işbirliği yaparak, kamu kuruluşlarına önerilerde bulunmak suretiyle öğretim ve araştırma konusu yapmak, sonuçlarını toplumun yararına sunmak ve kamu kuruluşlarınca istenecek inceleme ve araştırmaları sonuçlandırarak düşüncelerini ve önerilerini bildirmek, Eğitim öğretim seferberliği içinde, örgün, yaygın, sürekli ve açık eğitim hizmetini üstlenen kurumlara katkıda bulunacak önlemleri almak, Yörelerindeki tarım ve sanayinin gelişmesine ve ihtiyaçlarına uygun meslek elemanlarının yetişmesine, bilgilerinin gelişmesine katkıda bulunmak, sanayi, tarım ve sağlık hizmetleri ile diğer hizmetlerde modernleşmeyi, üretimde artışı sağlayacak çalışma ve programlar yapmak, uygulamak, yapılanlara katılmak, bununla ilgili kurumlarla işbirliği yapmak ve çevre sorunlarına çözüm getirici önerilerde bulunmak, Eğitim teknolojisini üretmek, geliştirmek, kullanmak, yaygınlaştırmak, Yükseköğretimin uygulamalı yapılmasına ait eğitim öğretim esaslarını geliştirmek, döner sermaye işletmelerini kurmak, verimli çalıştırmak ve bu faaliyetlerin geliştirilmesine ilişkin gerekli düzenlemeleri yapmak. 1
10 1-Rektör Devlet üniversitelerinde rektör, profesör akademik unvanına sahip kişiler arasından görevdeki rektörün çağrısı ile toplanacak üniversite öğretim üyeleri tarafından seçilecek adaylar arasından Cumhurbaşkanınca atanır. Rektörün görev süresi 4 yıldır. Süresi sona erenler aynı yöntemle yeniden atanabilirler. Ancak iki dönemden fazla rektörlük yapılamaz. Rektör, üniversite veya yüksek teknoloji enstitüsü tüzelkişiliğini temsil eder. Rektör adayı seçimleri gizli oyla yapılır. Oy veren her öğretim üyesi oy pusulasına yalnız bir isim yazabilir. Birinci toplantıda öğretim üyelerinin en az yarısının hazır bulunması şarttır. Bu sağlanamadığı taktirde toplantı 48 saat ertelenir ve nisap aranmaksızın seçime geçilir. Bu toplantıda en çok oy alan 6 kişi aday olarak seçilmiş sayılır, bunlardan Yükseköğretim Kurulu nun seçeceği üç kişi atanmak üzere Cumhurbaşkanına sunulur. Vakıflarca kurulan üniversitelerde rektör adaylarının seçimi ve rektörün atanması ilgili mütevelli heyet tarafından yapılır. Rektörlerin yaş haddi 67 yaştır. Ancak rektör olarak atanmış olanlara görev süreleri bitinceye kadar yaş haddi aranmaz. Rektör, çalışmalarında kendisine yardım etmek üzere, üniversitesinin aylıklı profesörleri arasından en çok üç kişiyi rektör yardımcısı olarak seçer. Ancak, merkezi açıköğretim yapmakla görevli üniversitelerde, gerekli hallerde rektör tarafından beş rektör yardımcısı seçilebilir. Rektör yardımcıları, Rektör tarafından beş yıl için atanır. Rektör, görevi başında olmadığı zaman yardımcılarından birisini yerine vekil bırakır. Rektör görevi başından iki haftadan fazla uzaklaştığında Yükseköğretim Kurulu na bilgi verir. Göreve vekâlet altı aydan fazla sürerse yeni bir rektör atanır. Görev, yetki ve sorumlulukları: Üniversite kurullarına başkanlık etmek, yükseköğretim üst kuruluşlarının kararlarını uygulamak, üniversite kurullarının önerilerini inceleyerek karara bağlamak ve üniversiteye bağlı kuruluşlar arasında düzenli çalışmayı sağlamak, Her eğitim-öğretim yılı sonunda ve gerektiğinde üniversitesinin eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayım faaliyetleri hakkında Üniversitelerarası Kurula bilgi vermek, Üniversitenin yatırım programlarını, bütçesini ve kadro ihtiyaçlarını, bağlı birimlerinin ve üniversite yönetim kurulu ile senatonun görüş ve önerilerini aldıktan sonra hazırlamak ve Yükseköğretim Kurulu na sunmak, Gerekli gördüğü hallerde üniversiteyi oluşturan kuruluş ve birimlerde görevli öğretim elemanlarının ve diğer personelin görev yerlerini değiştirmek veya bunlara yeni görevler vermek, Üniversitenin birimleri ve her düzeydeki personeli üzerinde genel gözetim ve denetim görevini yapmak, Üniversitenin ve bağlı birimlerin öğretim kapasitesinin rasyonel bir şekilde kullanılmasında ve geliştirilmesinde, Öğrencilere gerekli sosyal hizmetlerin sağlanmasında, gerektiği zaman güvenlik önlemlerinin alınmasında, Eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayım faaliyetlerinin devlet kalkınma plan, ilke ve hedefleri doğrultusunda planlanıp yürütülmesinde, Bilimsel ve idari gözetim ve denetimin yapılmasında ve bu görevlerin alt birimlere aktarılmasında, takip ve kontrol edilmesinde ve sonuçlarının alınmasında birinci derecede yetkili ve sorumludur.
11 -Senato Senato, rektörün başkanlığında, rektör yardımcıları, dekanlar ve her fakülteden fakülte kurullarınca üç yıl için seçilecek birer öğretim üyesi ile rektörlüğe bağlı enstitü ve yüksekokul müdürlerinden oluşur. Senato, her eğitim-öğretim yılı başında ve sonunda olmak üzere yılda en az iki defa toplanır. Rektör gerekli gördüğü hallerde senatoyu toplantıya çağırır. Senato, üniversitenin akademik organıdır. Görev, yetki ve sorumlulukları: Üniversitenin eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayım faaliyetlerinin esasları hakkında karar almak, Üniversitenin bütününü ilgilendiren kanun ve yönetmelik taslaklarını hazırlamak veya görüş bildirmek, Rektörün onayından sonra Resmi Gazete de yayımlanarak yürürlüğe girecek olan üniversite veya üniversitenin birimleri ile ilgili yönetmelikleri hazırlamak, Üniversitenin yıllık eğitim-öğretim programını ve takvimini inceleyerek karara bağlamak, Bir sınava bağlı olmayan fahri akademik unvanlar vermek ve fakülte kurullarının bu konudaki önerilerini karara bağlamak, Fakülte kurulları ile rektörlüğe bağlı enstitü ve yüksekokul kurullarının kararlarına yapılacak itirazları inceleyerek karara bağlamak, Üniversite yönetim kuruluna üye seçmek, İlgili kanun ve yönetmeliklerle verilen diğer görevleri yapmaktır 3-Üniversite Yönetim Kurulu Üniversite yönetim kurulu; rektörün başkanlığında dekanlardan, üniversiteye bağlı değişik öğretim birim ve alanlarını temsil edecek şekilde senatoca dört yıl için seçilecek üç profesörden oluşur. Üniversite yönetim kurulu idari faaliyetlerde rektöre yardımcı bir organdır. Görev, yetki ve sorumlulukları: Yükseköğretim üst kuruluşları ile senato kararlarının uygulanmasında, belirlenen plan ve programlar doğrultusunda rektöre yardım etmek, Faaliyet plan ve programlarının uygulanmasını sağlamak, üniversiteye bağlı birimlerin önerilerini dikkate alarak yatırım programını, bütçe tasarısı taslağını incelemek ve kendi önerileri ile birlikte rektörlüğe sunmak, Üniversite yönetimi ile ilgili rektörün getireceği konularda karar almak, Fakülte, enstitü ve yüksekokul yönetim kurullarının kararlarına yapılacak itirazları inceleyerek kesin karara bağlamak, İlgili kanun ve yönetmeliklerle verilen diğer görevleri yapmak. 3
12 4-Fakülte ve Fakülte Organları Fakülte; yüksek düzeyde eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayın yapan, kendisine enstitü, yüksekokul ve benzeri kuruluşlar bağlanabilen bir yükseköğretim kurumudur. Fakülte kanunla kurulur. 547 sayılı Yükseköğretim Kanunu nun 16. Maddesi uyarınca fakültelerin organları: Dekan, Fakülte Kurulu ve Fakülte Yönetim Kurulu dur 4.1-Dekan Fakültenin ve birimlerinin sorumlusu olan dekan, rektörün önereceği, üniversite içinden veya dışından üç profesör arasından Yükseköğretim Kurulu nca, üç yıl süre için seçilir ve normal usul ile atanır. Süresi biten dekan yeniden atanabilir. Dekan; Fakültenin ve bağlı birimlerinin öğretim kapasitesinin rasyonel şekilde kullanılmasında ve geliştirilmesinde, gerektiğinde güvenlik önlemlerinin alınmasında, öğrencilerin gerekli sosyal hizmetlerinin sağlanmasında, eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayım faaliyetlerinin düzenli şekilde yürütülmesinde, bütün faaliyetlerin gözetim ve denetiminin yapılmasında, takip ve kontrol edilmesinde ve sonuçlarının alınmasında, rektöre karşı birinci derecede sorumludur. Görev, Yetki ve Sorumlulukları: Fakülte kurullarına başkanlık etmek, fakülte kurullarının kararlarını uygulamak ve fakülte birimleri arasında düzenli çalışmayı sağlamak, Her öğretim yılı sonunda ve istendiğinde fakültenin genel durumu ve işleyişi hakkında rektöre rapor vermek, Fakültenin ödenek kadro ihtiyaçlarını, gerekçesi ile birlikte rektörlüğe bildirmek, Fakültenin birimleri ve her düzeydeki personeli üzerinde genel gözetim ve denetim görevini yapmak, İlgili kanun ve yönetmeliklerle verilen diğer görevleri yapmaktır. 4
13 4.-Fakülte Kurulu Akademik bir organ olan fakülte kurulu, dekanın başkanlığında fakülteye bağlı bölümlerin başkanları ve fakülteye bağlı enstitü müdürleri ile üç yıl için fakültedeki profesörlerin kendi aralarından seçecekleri üç, doçentlerin kendi aralarından seçecekleri iki, yardımcı doçentlerin kendi aralarından seçecekleri bir öğretim üyesinden oluşur. Fakülte kurulu, her yarıyılın başında ve sonunda toplanır. Dekan, gerekli gördüğü hallerde fakülte kurulunu toplantıya çağırır. Görev, Yetki ve Sorumlulukları: Fakültenin, eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayın faaliyetleri ve bu faaliyetlerle ilgili esasları, plan, program ve eğitim-öğretim takvimini kararlaştırmak, Fakülte yönetim kuruluna üye seçmek, İlgili kanun ve yönetmeliklerle verilen diğer görevleri yapmaktır. 4.3-Fakülte Yönetim Kurulu İdari faaliyetlerde dekana yardımcı bir organ olan Fakülte yönetim kurulu, dekanın başkanlığında fakülte kurulunun üç yıl içinde seçeceği üç profesör, iki doçent ve bir yardımcı doçentten oluşur. Fakülte yönetim kurulu dekanın çağrısı üzerine toplanır. Yönetim kurulu, gerekli gördüğü hallerde geçici çalışma grupları, eğitim-öğretim koordinatörlükleri kurabilir ve bunların görevlerini düzenler. Görev, Yetki ve Sorumlulukları: Fakülte kurulunun kararları ile tespit ettiği esasların uygulanmasında dekana yardım etmek, Fakültenin eğitim-öğretim, plan ve programları ile takviminin uygulanmasını sağlamak, Fakültenin yatırım, program ve bütçe tasarısını hazırlamak, Dekanın fakülte yönetimi ile ilgili getireceği bütün işlerde karar almak, Öğrencilerin kabulü, ders intibakları ve çıkarılmaları ile eğitim-öğretim ve sınavlara ait işlemleri hakkında karar vermek, İlgili kanun ve yönetmeliklerle verilen diğer görevleri yapmaktır. 5
14 5-Enstitü ve Enstitü Organları Üniversite ve fakültelerde kurulan enstitüler, birden fazla benzer ve ilgili bilim dallarında lisansüstü eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve uygulama yapan birimlerdir ve kanunla kurulur. 547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 19/a maddesi uyarınca enstitülerin organları: Enstitü Müdürü, Enstitü Kurulu ve Enstitü Yönetim Kuruludur. Enstitü müdürü, üç yıl için ilgili fakülte dekanın önerisi üzerine rektör tarafından atanır. Rektörlüğe bağlı enstitülerde bu atama doğrudan rektör tarafından yapılır. Süresi biten müdür tekrar atanabilir. Müdürün, enstitüde görevli aylıklı öğretim elemanları arasından üç yıl için atayacağı en çok iki yardımcısı bulunur. Müdüre vekâlet etme veya müdürlüğün boşalması hallerinde yapılacak işlem, Dekanlarda olduğu gibidir. Enstitü müdürü, yükseköğretim kanunu ile dekanlara verilmiş olan görevleri enstitü bakımından yerine getirir. Enstitü kurulu, müdürün başkanlığında, müdür yardımcıları ve enstitüyü oluşturan ana bilim dalı başkanlarından oluşur. Enstitü yönetim kurulu, müdürün başkanlığında, müdür yardımcıları, müdürce gösterilecek altı aday arasından enstitü kurulu tarafından üç yıl içinde seçilecek üç öğretim üyesinden oluşur. Enstitü kurulu ve enstitü yönetim kurulu, yükseköğretim kanunu ile fakülte kurulu ve fakülte yönetim kuruluna verilmiş görevleri enstitü bakımından yerine getirirler. 6-Yüksekokul ve Yüksekokul Organları Yüksekokullar; ön lisans veya lisans düzeyinde belirli bir mesleğe yönelik eğitim-öğretime ağırlık veren yükseköğretim kurumlarıdır. Yüksekokullar her biri ayrı bir eğitim-öğretim programı yürüten bölümlerden veya anabilim veya ana sanat dallarından oluşur ve kanunla kurulur. 547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 0/a maddesi uyarınca yüksekokulların organları: Yüksekokul Müdürü, Yüksekokul Kurulu ve Yüksekokul Yönetim Kuruludur. Yüksekokul müdürü, üç yıl için ilgili fakülte dekanının önerisi üzerine rektör tarafından atanır. Rektörlüğe bağlı yüksekokullarda bu atama doğrudan rektör tarafından yapılır. Süresi biten müdür tekrar atanabilir. Müdürün okulda görevli aylıklı öğretim elemanları arasından üç yıl içinde atayacağı en çok iki yardımcısı bulunur. Müdüre vekâlet etme veya müdürlüğün boşalması hallerinde yapılacak işlem, dekanlarda olduğu gibidir. Yüksekokul müdürü, yükseköğretim kanunu ile dekanlara verilmiş olan görevleri yüksekokul bakımından yerine getirir. Yüksekokul kurulu, müdürün başkanlığında müdür yardımcıları ve okulu oluşturan bölüm veya ana bilim dalı başkanlarından oluşur. Yüksekokul yönetim kurulu; müdürün başkanlığında, müdür yardımcıları ile müdürce gösterilecek altı aday arasında yüksekokul kurulu tarafından üç yıl için seçilecek üç öğretim üyesinden oluşur. Yüksekokul kurulu ve yüksekokul yönetim kurulu, yükseköğretim kanunu ile fakülte kurulu ve fakülte yönetim kuruluna verilmiş görevleri yüksekokul bakımından yerine getirirler. 6
15 7-Üniversite İdari Teşkilatı 7.1- Genel Sekreter: Genel Sekreterlik, bir Genel Sekreter ile en çok iki Genel Sekreter Yardımcısından ve bağlı birimlerden oluşur. Genel Sekreter, üniversite idari teşkilatının başıdır ve bu teşkilatın çalışmasından Rektöre karşı sorumludur. Genel Sekreter, üniversite idari teşkilatının başı olarak yapacağı görevler dışında, kendisi ve kendisine bağlı birimler aracılığı ile aşağıdaki görevleri yerine getirir. Üniversite idari teşkilatında bulunan birimlerin verimli, düzenli ve uyumlu şekilde çalışmasını sağlamak, Üniversite Senatosu ile Üniversite Yönetim Kurulunda oya katılmaksızın raportörlük görevi yapmak; bu kurullarda alınan kararların yazılması, korunması ve saklanmasını sağlamak, Üniversite Senatosu ile Üniversite Yönetim Kurulunun kararlarını üniversiteye bağlı birimlere iletmek, Üniversite idari teşkilatında görevlendirilecek personel hakkında rektöre öneride bulunmak, Basın ve halkla ilişkiler hizmetinin yürütülmesini ağlamak, Rektörlüğün yazışmalarını yürütmek, Rektörlüğün protokol, ziyaret ve tören işlerini düzenlemek, Rektör tarafından verilecek benzeri görevleri yapmak. 7.- Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı Üniversitelerin Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlıklarının görev, yetki ve sorumlulukları aşağıda belirtildiği şekilde düzenlenmiştir. Üniversite bina ve tesislerinin projelerini yapmak, ihale dosyalarını hazırlamak, yapı ve onarımla ilgili ihaleleri yürütmek, inşaatları kontrol etmek ve teslim almak, bakım ve onarım işlerini yapmak Kalorifer, kazan dairesi, soğuk oda, jeneratör, havalandırma sistemleri ile telefon santrali, çevre düzenleme ve araç işletme, asansör bakım ve onarımı ile benzer işleri yürütmek Personel Daire Başkanlığı Üniversitelerin Personel Daire Başkanlıklarının görev, yetki ve sorumlulukları aşağıda belirtildiği şekilde düzenlenmiştir. Üniversitenin insan gücü planlaması ve personel politikasıyla ilgili çalışmalar yapmak, Personel sisteminin geliştirilmesiyle ilgili önerilerde bulunmak, Üniversite personelinin atama, özlük ve emeklilik işleriyle ilgili işlemleri yapmak, İdari personelin hizmet öncesi ve hizmet içi eğitimi programlarını düzenlemek ve uygulamak Verilecek benzeri görevleri yapmak. 7
16 7.4-Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı Üniversitelerin Öğrenci İşleri Daire Başkanlıklarının görev, yetki ve sorumlulukları aşağıda belirtildiği şekilde düzenlenmiştir. Öğrencilerin yeni kayıt, kabul ve ders durumları ile ilgili gerekli işleri yapmak, Mezuniyet, kimlik, burs, mezunların izlenmesi işlemlerini yürütmek, Verilecek diğer benzeri görevleri yerine getirmek. 7.5-Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Üniversitelerin Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlıklarının görev, yetki ve sorumlulukları aşağıda belirtildiği şekilde düzenlenmiştir. Öğrencilerin ve personelin, sağlık işleri ve tedavileri ile ilgili hizmetleri yürütmek, Öğrencilerin ve personelin barınma, yemek ve benzeri ihtiyaçlarını karşılamak, Öğrencilerin ve personelin, spor, kültürel ve sosyal ihtiyaçlarını karşılayacak faaliyetleri düzenlemek. Verilecek diğer benzeri görevleri yerine getirmek Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Üniversitelerin Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlıklarının görev, yetki ve sorumlulukları aşağıda belirtildiği şekilde düzenlenmiştir. Üniversite kütüphanelerinin gerekli her türlü hizmetlerini karşılamak, Baskı, film, videobant, mikrofilm gibi kayıt katalogları ve hizmete sunma işlemleri ile bibliyografik tarama çalışmalarını yapmak, Verilecek benzeri diğer görevleri yerine getirmek. 7.7-Bilgi İşlem Daire Başkanlığı Üniversitelerin Bilgi İşlem Daire Başkanlıklarının görev, yetki ve sorumlulukları aşağıda belirtildiği şekilde düzenlenmiştir. Üniversitedeki bilgi işlem sistemini işletmek; eğitim, öğretim ve araştırmalara destek olmak, Üniversitenin ihtiyaç duyacağı diğer bilgi işlem hizmetlerini yerine getirmek Hukuk Müşavirliği Üniversitelerde Hukuk Müşavirliklerinin görev, yetki ve sorumlulukları aşağıda belirtildiği şekilde düzenlenmiştir. Üniversitenin öğrencileri, diğer kişi ve kurumlarla olan anlaşmazlık ve uyuşmazlıklarında adli ve idari mercilerde üniversitenin haklarını savunmak, Üniversitenin tasarruflarının yürürlükteki kanunlara uygun olarak icrasında, idareye yardımcı olmak, Verilecek benzeri diğer görevleri yerine getirmek İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı Üniversitelerin İdari ve Mali İşler Daire Başkanlıklarının görev, yetki ve sorumlulukları aşağıda belirtildiği şekilde düzenlenmiştir. Araç, gereç ve malzemenin temini ile ilgili hizmetleri yürütmek, Temizlik, aydınlatma, ısıtma, bakım, onarım ve benzeri hizmetleri yapmak, Sivil Savunma, güvenlik ve çevre kontrolü işlerini yürütmek, Verilecek benzeri görevleri yapmak, 8
17 7.10-Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı Üniversitelerin Strateji Geliştirme Daire Başkanlıklarının görev, yetki ve sorumlulukları aşağıda belirtildiği şekilde düzenlenmiştir. Ulusal kalkınma strateji ve politikaları, yıllık program ve hükümet programı çerçevesinde idarenin orta ve uzun vadeli strateji ve politikalarını belirlemek, amaçlarını oluşturmak üzere gerekli çalışmaları yapmak. İdarenin görev alanına giren konularda performans ve kalite ölçütleri geliştirmek ve bu kapsamda verilecek diğer görevleri yerine getirmek. İdarenin yönetimi ile hizmetlerin geliştirilmesi ve performansla ilgili bilgi ve verileri toplamak, analiz etmek ve yorumlamak. İdarenin görev alanına giren konularda, hizmetleri etkileyecek dış faktörleri incelemek, kurum içi kapasite araştırması yapmak, hizmetlerin etkililiğini ve tatmin düzeyini analiz etmek ve genel araştırmalar yapmak. Yönetim bilgi sistemlerine ilişkin hizmetleri yerine getirmek. İdarede kurulmuşsa Strateji Geliştirme Kurulunun sekretarya hizmetlerini yürütmek. İdarenin stratejik plan ve performans programının hazırlanmasını koordine etmek ve sonuçlarının konsolide edilmesi çalışmalarını yürütmek. İzleyen iki yılın bütçe tahminlerini de içeren idare bütçesini, stratejik plan ve yıllık performans programına uygun olarak hazırlamak ve idare faaliyetlerinin bunlara uygunluğunu izlemek ve değerlendirmek. Mevzuatı uyarınca belirlenecek bütçe ilke ve esasları çerçevesinde, ayrıntılı harcama programı hazırlamak ve hizmet gereksinimleri dikkate alınarak ödeneğin ilgili birimlere gönderilmesini sağlamak. Bütçe kayıtlarını tutmak, bütçe uygulama sonuçlarına ilişkin verileri toplamak, değerlendirmek ve bütçe kesin hesabı ile malî istatistikleri hazırlamak. İlgili mevzuatı çerçevesinde idare gelirlerini tahakkuk ettirmek, gelir ve alacaklarının takip ve tahsil işlemlerini yürütmek. Üniversitenin muhasebe hizmetlerini yürütmek Harcama birimleri tarafından hazırlanan birim faaliyet raporlarını da esas alarak idarenin faaliyet raporunu hazırlamak. İdarenin mülkiyetinde veya kullanımında bulunan taşınır ve taşınmazlara ilişkin icmal cetvellerini düzenlemek. İdarenin yatırım programının hazırlanmasını koordine etmek, uygulama sonuçlarını izlemek ve yıllık yatırım değerlendirme raporunu hazırlamak. İdarenin, diğer idareler nezdinde takibi gereken malî iş ve işlemlerini yürütmek ve sonuçlandırmak. Malî kanunlarla ilgili diğer mevzuatın uygulanması konusunda üst yöneticiye ve harcama yetkililerine gerekli bilgileri sağlamak ve danışmanlık yapmak. Ön malî kontrol faaliyetini yürütmek. İç kontrol sisteminin kurulması, standartlarının uygulanması ve geliştirilmesi konularında çalışmalar yapmak; Üst yönetimin iç denetime yönelik işlevinin etkililiğini ve verimliliğini artırmak için gerekli hazırlıkları yapmak. Üst yönetici tarafından verilecek diğer görevleri yapmak. 9
18 C- İdareye İlişkin Bilgiler 1-Akademik Birimlerimiz 1.1-Fakülteler İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Türkiye de İktisadi ve İdari Bilimler Fakülteleri ülkenin yetişmiş insan gücü ihtiyaçlarının karşılanmasında önemli roller üstlenmektedir. Bu sorumluluk bilinciyle Fakültemiz, hem rekabet ortamına ayak uydurabilmek, hem de kendisini daha fazla geliştirebilmek için uzun ve kısa vadeli hedefler belirleyerek bu hedefleri gerçekleştirmeyi amaçlamaktadır. Fakültemizde; İktisat, İktisat ( İ.Ö ), İşletme, İşletme ( İ.Ö ), Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik ( İ.Ö ), Kamu Yönetimi, Uluslararası İlişkiler Bölümleri bulunmaktadır Eğitim-Öğretim yılında İşletme Bölümü ile eğitim-öğretime başlamıştır Eğitim-Öğretim yılında ise İktisat Bölümüne öğrenci alınmıştır Eğitim-Öğretim yılında normal öğretime ek olarak İktisat Bölümü İ.Ö. başlamıştır Eğitim-Öğretim yılında; Fakültemiz İşletme Bölümü İ.Ö. Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Bölümü, Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik İ.Ö. Bölümüne öğrenci almaya başlamıştır Eğitim-Öğretim yılında Kamu Yönetimi Bölümüne öğrenci alınmıştır. Fakültemiz Uluslararası İlişkiler Bölümü henüz öğrenci almaya başlamamıştır. Fakültemiz bünyesinde Profesör, 16 Yardımcı Doçent, 34 Araştırma Görevlisi, 1 Araştırma Görevlisi Dr. Öğretim Görevlisi, Okutman olmak üzere toplam 57 Öğretim Elemanı bulunmaktadır m lik kapalı alana sahip olan modern binamızda Eğitim-Öğretim yılında Toplam 1.35 öğrencimiz yükseköğrenimlerine devam etmektedirler Turizm Fakültesi Fakülte nin kuruluşu Erciyes Üniversitesine bağlı Nevşehir Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu nun kurulduğu 1984 yılına dayanmaktadır. Fakülte 1984 yılında Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi ne bağlı bir yüksekokul olarak kurulmuş ancak 000 yılında doğrudan Erciyes Üniversitesi Rektörlüğü ne bağlı bir yüksekokul statüsüne kavuşmuştur. 007 yılında Nevşehir Üniversitesi nin kurulması ile Yüksekokul, Ticaret ve Turizm Eğitim Fakültesi ne dönüştürülmüştür. 009 yılında Bakanlar Kurulu Kararı ile Ticaret ve Turizm Eğitim Fakültesi kapatılarak ve aynı yükseköğretim kurumuna bağlı olarak Turizm Fakültesi kurulmuştur. Fakülte Turizm İşletmeciliği Bölümü, Turizm Rehberliği Bölümü, Gastronomi ve Mutfak Sanatları Bölümü ile Rekreasyon Bölümü (öğrenci alınmamıştır) olarak lisans eğitim öğretim faaliyetlerini sürdürmektedir. Buna ilaveten Fakültenin öğretim üyeleri Sosyal Bilimler Enstitüsü bünyesindeki Turizm İşletmeciliği Anabilim Dalı yüksek lisans ve doktora programlarını da yürütmektedir. Fakültemiz bünyesinde, 1 Profesör, Doçent, 5 Yardımcı Doçent, 4 Öğretim Görevlisi, 10 Okutman, 7 Araştırma Görevlisi ve 1 Uzman olmak üzere toplam 30 Öğretim Elemanı bulunmaktadır. Doğal, tarihi ve kültürel zenginlikleri ile eşsiz özelliklere sahip, tarihi Kapadokya Bölgesinin Merkezindeki Nevşehir İlinde kurulan Fakültemiz, toplam 390 öğrencisiyle eğitimöğretim faaliyetlerine devam etmektedir. 10
19 1.1.3-Fen Edebiyat Fakültesi 17 Mayıs 007 tarih ve 566 sayılı Kanunla kurulan Fakültemizde 14 bölüm mevcuttur. Fakültemiz, Eğitim-Öğretim yılında 7 bölüme öğrenci alarak hizmet vermiştir. Öğrencisi olan Bölümlerimiz, Matematik (normal ve ikinci öğretim), Kimya (normal ve ikinci öğretim), Biyoloji (normal ve ikinci öğretim), Fizik (normal ve ikinci öğretim), Tarih (normal ve ikinci öğretim), Türk Dili ve Edebiyatı (normal ve ikinci öğretim), Arkeoloji (normal öğretim). Öğrencisi olmayan Bölümlerimiz; Sosyoloji, Sanat Tarihi, Eğitim Bilimleri, Batı Dilleri ve Edebiyatları, Doğu Dilleri ve Edebiyatları, Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları, Ermeni Dili ve Edebiyatı. Fakültemiz 010 yılında; 4 Profesör, 5 Doçent, 50 Yardımcı Doçent, Öğretim Görevlisi, 4 Araştırma Görevlisi ve Uzman olmak üzere toplam 105 öğretim elemanı ve 1067 öğrencisi ile hizmet vermiştir Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Milli Eğitim Bakanlığı'nın tarihli ve 9948 sayılı yazısı üzerine, tarihli ve 809 sayılı Kanunun ek 30 uncu maddesine göre tarihinde Bakanlar Kurulu Kararı ile Nevşehir Üniversitesi Rektörlüğü bünyesinde kurulmuştur. 547 sayılı kanun un 880 sayılı Kanun la değişik 7/d- maddesi uyarınca, Yüksek Öğretim Kurulu nun tarihli toplantısında Fakülte bünyesinde Bilgisayar Mühendisliği, Makine Mühendislİiği, İnşaat Mühendisliği, Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği, Kimya Mühendisliği, Gıda Mühendisliği, Jeofizik Mühendisliği, Jeoloji Mühendisliği, Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliği, Malzeme Mühendisliği, Çevre Mühendisliği, Mimarlık, İç Mimarlık, Şehİr ve Bölge Planlama, Endüstri Ürünleri Tasarımı ve Peyzaj Mimarlığı Bölümlerinin açılması uygun görülmüştür tarihli Yükseköğretim Genel Kurul toplantısında 547 sayılı Kanun un 880 sayılı Kanun la değişik 7/d- ve 7/h maddeleri uyarınca eğitim-öğretim yılından itibaren Jeofizik Mühendisliği Bölümü ne 50 öğrenci alınması uygun görülmüştür. Yüksek Öğretim Kurumu nun genel olarak öngördüğü yeterli alt yapı sağlandıkça ve öğrenci talep etme kriterlerine ulaşıldıkça en-kısa zamanda söz konusu bölümlere de öğrenci alınacaktır Güzel Sanatlar Fakültesi Kapadokya Bölgesi'nin tarihi, turistik, kültürel ve sanatsal tabanını en iyi şekilde yansıtabilmek, algılama düzeyi yüksek gençler yetiştirilmesine öncülük etmek amaçlarıyla 008 tarih ve 6848 sayılı Resmî Gazete de yayımlanan tarih ve 008/13467 sayılı Bakanlar Kurulu kararıyla kurulmuş olup, aktif durumda olan Resim, Müzik ve Sahne Sanatları Bölümleri ile çalışmalarını sürdürmektedir. İlerleyen süreçte diğer alanlardaki bölümlerin kurulmasıyla, ihtiyacı karşılayabilecek düzeyde gençlerin yetişmesine olanak sağlanması planlanmaktadır. 11
20 1.-Enstitüler 1..1-Fen Bilimleri Enstitüsü T.C. Nevşehir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü 17 Mayıs 007 Tarih ve 566 sayılı kanunla kurulmuştur. Enstitümüz Eğitim-Öğretim Güz Döneminde fizik, kimya ve matematik anabilim dallarında faaliyete geçmiştir. Enstitümüzde 010 yılı itibariyle fizik, kimya, matematik ve biyoloji anabilim dallarında toplam yüksek lisans öğrenci sayısı 90 dır. Enstitümüz 4 Araştırma Görevlisi ve 43 öğrencisi ile eğitim-öğretim faaliyetlerine devam etmektedir. 1..-Sosyal Bilimler Enstitüsü Üniversitemiz Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Anabilim dalı Yüksek lisans programı, Turizm İşletmeciliği Yüksek lisans programı, Tarih Anabilim dalı Yüksek lisans programı, Türk Dili ve Edebiyatı Yüksek Lisans programı, İktisat Anabilim dalı Yüksek lisans programı, Sosyoloji Anabilim dalı Yüksek lisans programı ve İşletme Anabilim dalı Üretim Yönetimi ve Pazarlama Doktora programı dâhilindeki öğrencileri ve sekiz misafir öğrencisi ile birlikte toplam 300 öğrenci ile 010 yılına başlamış sekiz öğrenci mezun olmuş, 31 öğrencinin çeşitli nedenlerle kaydı silinmiş 011 yılı Bahar yarıyılına beşi misafir toplam 61 öğrenci ile devam edilmektedir. 1.3-Yüksekokular Semra ve Vefa Küçük Sağlık Yüksek Okulu Amacı; Temel Sağlık Hizmetleri felsefesini benimsemiş, toplumun hemşirelik bakımı konusunda değişen gereksinimlerine yanıt veren, hemşirelik hizmetlerinin bilgiye dayalı, akılcı, sistematik olarak sunulmasını gerçekleştirecek olan hemşireler yetiştirmek olan Yüksekokulumuzda; Hemşirelik bölümü mevcut olup, toplam öğrenci sayısı 9 dur. Yüksekokulumuz bünyesinde 1 Profesör, Öğretim Görevlisi, 7 Okutman ve 4 Araştırma Görevlisi olmak üzere toplam 14 Öğretim Elemanı bulunmaktadır. Kantin, kütüphane, konferans salonu, uygulamaya yönelik teknik dershane, anatomi dershanesi, bilgisayar uygulama laboratuvarı, doğum sınıfı ve ilk yardım sınıfı ile öğrencilerin hizmetine sunulan Yüksekokulumuz toplamda 50 kişilik öğrencisi ile eğitim ve öğretim faaliyetlerine devam etmektedir. 1.4-Meslek Yüksekokulları Nevşehir Meslek Yüksekokulu Nevşehir Meslek Yüksekokulu bünyesinde 9 bölüm ile 7 Normal ve 9 ikinci öğretim olmak üzere toplam 16 programla eğitim öğretime devam edilmektedir. Nevşehir Üniversitesi Meslek Yüksekokulu bünyesindeki bölüm ve programları aşağıda sıralanmıştır. Büro Hizmetleri ve Sekreterlik Bölümü, Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Programı, (Normal Öğretim) Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Programı, (İkinci Öğretim) Pazarlama ve Dış Ticaret Bölümü, Pazarlama Programı (Normal Öğretim) Pazarlama Programı (İkinci Öğretim) Otel, Lokanta ve İkram Hizmetleri Bölümü, Turizm ve Otel İşletmeciliği Programı (Normal Öğretim) Turizm ve Otel İşletmeciliği Programı (İkinci Öğretim) Seyahat-Turizm ve Eğlence Hizmetleri Bölümü, Turizm ve Seyahat Hizmetleri Programı (Normal Öğretim) Turizm ve Seyahat Hizmetleri Programı (İkinci Öğretim) 1
21 Muhasebe ve Vergi Bölümü, Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı (Normal Öğretim) Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı (İkinci Öğretim) Bilgisayar Teknolojileri Bölümü, Bilgisayar Programcılığı Programı (Normal öğretim) Bilgisayar Programcılığı Programı (İkinci öğretim) Elektrik ve Enerji Bölümü, Elektrik Programı (İkinci öğretim) Elektronik ve Otomasyon Bölümü, Elektronik Teknolojisi Programı (İkinci öğretim) Tasarım Bölümü, Grafik Tasarımı Programı (Normal öğretim) Grafik Tasarımı Programı (İkinci öğretim) Meslek Yüksekokulumuzun bünyesinde, 1 Yardımcı Doçent, 19 Öğretim Görevlisi, 1 Okutman olmak üzere toplam 3 Öğretim Elemanı bulunmaktadır. 7500m² lik kapalı alana sahip olan modern binamızda Eğitim-Öğretim yılında toplam 117 öğrencimiz öğrenimlerine devam etmektedirler Hacı Bektaş Veli Meslek Yüksekokulu eğitim öğretim yılında Muhasebe Bölümü ile başlayan daha sonra İşletme ve Bilgisayar Bölümleri ile devam ederek, eğitim öğretim yılı itibarı ile Elektronik Teknolojisi, Biyomedikal Cihaz Teknolojisi, Elektronik Haberleşme, Mekatronik, Grafik Tasarımı, Bilgisayar Programcılığı Programı, Bilgisayar Programcılığı Programı ( İ.Ö. ) ve eğitim öğretim yılında da Biyomedikal Cihaz Teknolojisi Programı ( İ.Ö.) açılmıştır eğitim öğretim yılı itibarıyla Muhasebe, İşletme ve İşletme (İ.Ö.) Programları kapatılmış, şu anda Bilgisayar Programcılığı Programı, Bilgisayar Programcılığı Programı (İ.Ö.), Biyomedikal Cihaz Teknolojisi Programı, Biyomedikal Cihaz Teknolojisi Programı (İ.Ö.), Elektronik Teknolojisi, Elektronik Haberleşme, Mekatronik, Grafik Tasarımı programları ile eğitim öğretime devam etmektedir. Yüksekokulumuzda, bahsi geçen bölümlerin hemen hemen bütün derslerindeki uygulama faaliyetlerini destekleyecek Devreler Laboratuvarı ve Sayısal Elektronik Laboratuvarları da yine 009 yılında açılmıştır. 003 yılında açılan ve günümüze kadar hizmet veren iki adet bilgisayar laboratuvarı, modernize edilmiş, mevcut 3. bilgisayar laboratuvarının ise bakım-onarım işlemleri gerçekleştirilmiştir. Yaklaşık metrekare kapalı metrekare açık alana sahiptir. Yüksekokulumuzda aynı anda 400 öğrenci öğrenim görebilecek durumdadır. 0'şer kişilik bilgisayar ve projeksiyon cihazı donanımlı 3 bilgisayar laboratuvarı, toplam 80 kişilik 7 dershane, adet elektronik laboratuvarı ve 1 grafik atölyesi mevcuttur Yüksekokulumuz, 11 Öğretim Görevlisi ve 600 öğrencisi ile eğitim-öğretim faaliyetlerine devam etmektedir Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz Meslek Yüksekokulu Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz Meslek Yüksekokulumuz eğitim-öğretim yılında, İnşaat programına 9 öğrenci alarak başlamıştır eğitim-öğretim yılında fiziki ve teknik alt yapısını hazırlayarak beş yeni program açılmıştır. Bunlar; İkram Hizmetleri, Turizm Animasyon, Turizm ve Seyahat Hizmetleri, Ağırlama Hizmetleri ve Turist Rehberliği programlarından oluşmaktadır. 16 Okulumuz bünyesinde 1 Doçent, 7 Öğretim Görevlisi ve 3 Okutman olmak üzere toplam 11 Öğretim Elemanı bulunmaktadır. Uluslararası standartlarda eğitim vermek ve kendine güvenen nesiller yetiştirmek amacı içinde olan Meslek Yüksekokulumuz 170 öğrencisi ile eğitim-öğretim faaliyetlerini sürdürmektedir. 13
22 1.4.4-Avanos Meslek Yüksek Okulu Meslek Yüksekokulumuz Eğitim-Öğretim yılında açılmış olup, şu anda Elektronik Haberleşme, Bilgisayar Teknolojisi, Seramik Cam ve Çinicilik Programı, Organik Tarım ve Mimari Restorasyon olmak üzere toplam beş program bulunmaktadır. Yüksekokulumuz toplam.99 metrekare alana sahiptir. Binamız 67 metrekarelik alanda 5 katlı bir yapıda olup toplam metrekaredir. Aynı anda 50 öğrenci öğrenim görebilecek kapasitededir. 30'ar kişilik bilgisayar donanımlı 1 bilgisayar laboratuvarının yanında 3'şer kişilik 3 dershanemiz mevcuttur. Yüksekokulumuzun ana binasının hemen yanında bulunan 1 ek bina öğrenciler için kantin, yemekhane ve elektronik programımızın atölye ve laboratuvar ve çizim derslikleri olarak düzenlenmektedir. Yüksekokulumuz konferans salonu 00 kişilik olup donanım cihazlarıyla hizmetine devam etmektedir. Okulumuz bünyesinde 8 Öğretim Görevlisi ve 3 Okutman olmak üzere toplam 11 Öğretim Elemanı bulunmaktadır Gülşehir Meslek Yüksekokulu Yüksekokulumuzda Bankacılık ve Sigortacılık, Dış Ticaret, Yerel Yönetimler ve Lojistik programları mevcut olup, toplam öğrenci sayısı 139 dur Eğitim Öğretim döneminde mevcut bölümlerin II. Öğretimi açılarak öğrenci sayımızı 441 e yükseltmiş bulunmaktayız. Yüksekokulumuzun amacı; Atatürk ilkeleri ışığında, laik ve demokratik cumhuriyetimizin vazgeçilmez unsurlarına sahip çıkacak, Bilgisayar teknolojisine hakim ve bilgi teknolojilerinden haberdar, İngilizce bilen, teorik ve uygulamalı olarak mesleki bilgi ile donatılmış meslek elemanları ve teknikerler yetiştirmektir. Yüksekokulumuz bünyesinde 7 Öğretim Görevlisi ve 3 Okutman olmak üzere toplam 10 Öğretim Elemanı bulunmaktadır. 14
23 1.5 Rektörlüğe Bağlı Merkezler Kapadokya Araştırma ve Uygulama Merkezi 19 Nisan 008 tarih ve 685 sayılı Resmi Gazete de yayınlanan Nevşehir Üniversitesi Kapadokya Araştırma ve Uygulama Merkezi Yönetmeliğinde belirtilen faaliyetleri, aynı yönetmelikte belirtilen yetki ve sorumluluklar çerçevesinde yürütmek üzere kurulmuştur Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Üniversitede örgün önlisans, lisans ve lisansüstü eğitim-öğretim programları dışında eğitim ve geliştirme programları düzenlemek, araştırma, inceleme, uygulama ve yayın yapmak suretiyle üniversitenin kamu ve özel sektör, ulusal ve uluslararası kuruluş ve kişiler ile iş birliğinin gelişmesine katkıda bulunmak amacı ile 6 Mayıs 009 tarih ve 739 sayılı Resmi Gazete de yayınlanan Nevşehir Üniversitesi Sürekli Eğitim, Uygulama ve Araştırma Merkezi yönetmeliğinde belirtilen faaliyetleri yürütmek üzere kurulmuştur Kadın Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi 0 Mayıs 010 tarih ve 7586 sayılı Resmi Gazete de yayınlanan Nevşehir Üniversitesi Kadın Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetmeliğinde belirtilen faaliyetleri, aynı yönetmelikte belirtilen yetki ve sorumluluklar çerçevesinde yürütmek üzere kurulmuştur. 15
24 - Fiziksel Yapı.1.Mevcut Fiziki Açık ve Kapalı Alanlar Eğitim alanları Sosyal Alanlar Rektörlük, Fakülteler, Enstitüler, Yüksek Okullar İdari Binalar Derslik M Laboratuvar M Kantin/ Kafe vb. Lojman (Adet) Sirkülasyon Alanı Toplam Rektörlük Fakülteler İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Fen Edebiyat Fakültesi Turizm Fakültesi Yüksek Okullar Semra ve Vefa Küçük Sağlık Yüksek Okulu Nevşehir Üni. M. Y. O Avanos M. Y. O Gülşehir M. Y. O Hacı Bektaş Veli M. Y.O. Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz M. Y. O GENEL TOPLAM
25 .-Mevcut Sınıflar ve Laboratuvarlar Birimler SINIF BİLGİSAYAR LAB. DİĞER LAB. Kapasite (Kişi) Kapasite (Kişi) Kapasite (Kişi) İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Fen Edebiyat Fakültesi Turizm Fakültesi Fakülteler Toplamı Fen Bilimleri Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü Enstitüler Toplamı Semra ve Vefa Küçük S.Y.O Nevşehir M. Y. O Hacı Bektaş Veli M. Y. O Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz M. Y. O Avanos M. Y. O Gülşehir M. Y. O Meslek Yüksekokulları Toplamı GENEL TOPLAM
26 .3-Sosyal Alanlar BİRİMLER Kantin Kafeterya SOSYAL TESİSLER Yemekhane Toplantı Salonu (Adet) Konferans Salonu (Adet) Spor Tesisleri Kişi Kişi Açık İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Fen Edebiyat Fakültesi Ad. M² Kişi Ad. M² Kişi Ad. M² Turizm Fakültesi Fakülteler Toplamı Semra ve Vefa Küçük SYO Nevşehir MYO Hacı Bektaş Veli MYO. Ürgüp Sebahat ve Erol ToksözMYO Avanos MYO Gülşehir MYO Yüksek Okular Toplamı GENEL TOPLAM
27 .4- Hizmet Alanları AKADEMİK VE İDARİ PERSONEL ÇALIŞMA ALANLARI İLE AMBAR, ARŞİV, ATÖLYE ALANLARI Birimler Akademik Personel Hizmet Alanları Çalışma Odaları Personel Hizmet Alanları Çalışma Odaları AMBAR ALANLARI ARŞİV ALANLARI ATÖLYE ALANLARI Ad M² Kişi Ad M² Kişi Ad M² Ad M² Ad M² Genel Sekreterlik İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Fen Edebiyat Fakültesi Turizm Fakültesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Fen Bilimleri Enstitüsü Semra ve Vefa Küçük SYO Nevşehir MYO Avanos MYO Gülşehir MYO Hacı Bektaş Veli MYO Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz MYO Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Bilgi İşlem Daire Başkanlığı Personel Daire Başkalığı Kütüphane ve Dok. Daire Başkanlığı Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı Hukuk Müşavirliği GENEL TOPLAM
28 3-Örgüt Yapısı SENATO REKTÖR YÖNETİM KURULU REKTÖR YARDIMCISI FAKÜLTELER YÜKSEKOKULLAR ENSTİTÜLER MERKEZLER BÖLÜMLER GENEL SEKRETERLİK VE BAĞLI BİRİMLER İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Y.O. Sosyal Bilimler Ens. Kapadokya Araştırma ve Uyg.M. (NEVKAM) Yabancı Diller Bölümü Yapı İşleri ve Teknik Daire Bşk. Fen Edebiyat Fakültesi Turizm Fakültesi Güzel Sanatlar Fakültesi Semra ve Vefa Küçük Sağlık Y.O. Meslek Yüksek Okulu Gülşehir Meslek Y.O. Fen Bilimleri Ens. Sürekli Eğtm. Uyg.ve Arş.Mer. (NEVSEM) Kadın Çalışmaları Araştırma ve Uygulama Merkezi Türk Dili Bölümü Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Bölümü Enformatik Bölümü Personel Daire Bşk. İdari ve Mali İşler Daire Bşk. Öğrenci İşleri Daire Bşk. Mühendisli k ve Mimarlık Fakültesi Kozaklı Meslek Y.O. İncekara Sağlık Hizmetleri M.Y.O. Avanos Meslek Y.O. Güzel Sanatlar Bölümü Beden Eğitimi ve Spor Bölümü Sağlık, Kültür ve Spor Daire Bşk. Kütüphane ve Dok. Dai. Bşk. Bilgi İşlem Daire Bşk. Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz M.Y.O. Strateji Geliştirme Daire Bşk. Hacıbektaş Veli M.Y.O. Hukuk Müşavirliği 0
29 4- Bilgi ve Bilişim Sistemleri Kaynakları 4.1- Bilişim Sistemleri Kaynakları BİRİMLER MASAÜSTÜ BİLGİSAYAR TAŞINABİLİR BİLGİSAYAR YAZICI TARAYICI FOTOKOPİ FAKS PROJEKSİYON YAZILIM Genel Sekreterlik İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Fen Edebiyat Fakültesi Turizm Fakültesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Semra ve Vefa Küçük S. Y. O Nevşehir M. Y. O Avanos M. Y. O Gülşehir M. Y. O Hacı Bektaş Veli M. Y. O Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz M. Y. O Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Bilgi İşlem Daire Bşk Personel Daire Başkalığı Kütüphane ve Dok. Daire Başkanlığı Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı Hukuk Müşavirliği GENEL TOPLAM
30 4.- Diğer Bilişim Sistemleri Cihazları BİLGİ VE TEKNOLOJİK KAYNAKLAR Cinsi İdari Amaçlı Eğitim Amaçlı Toplam (Adet) (Adet) (Adet) Slayt makinesi Tepegöz Barkot Okuyucu 4-4 Baskı makinesi Fotoğraf makinesi Televizyonlar Müzik Setleri 3 5 Mikroskoplar DVD ler 1 1 GENEL TOPLAM
31 5- İnsan Kaynakları Üniversitemizde 010 yılının başında 358 olan Akademik ve İdari dolu kadro sayısı, 010 yılının sonunda 510 a ulaşmıştır Akademik Personel 5.-Yabancı Uyruklu Akademik Personel Üniversitemizde Yabancı Diller Koordinatörlüğünde Amerika Birleşik Devletlerinden gelen iki Okutman çalışmaktadır. 5.3-Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel Üniversitemiz Fen Edebiyat Fakültesinden bir akademik personel Dicle Üniversitesinde görevlendirilmiştir. 5.4-Başka Üniversitelerden Üniversitemizde Görevlendirilen Akademik Personel Gazi Üniversitesinden iki Profesör üniversitemizde görevlendirilmiştir. 5.5-Sözleşmeli Akademik Personel Akademik Personel Kadroların Doluluk Oranına Göre Üniversitemizde sözleşmeli olarak iki okutman bulunmaktadır Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı Kadroların İstihdam Şekline Göre Dolu Boş Toplam Tam Zamanlı Yarı Zamanlı Profesör Doçent Yrd. Doçent Öğretim Görevlisi Okutman Çevirici Eğitim- Öğretim Planlamacısı Araştırma Görevlisi Uzman Toplam Yaş 6-30 Yaş Yaş Yaş Yaş 51- Üzeri Kişi Sayısı Yüzde 16, 3,71 16,51 13,71 18,07,81 3
32 5.7- İdari Personel İdari Personel (Kadroların Doluluk Oranına Göre) Dolu Boş Toplam Genel İdari Hizmetler Sağlık Hizmetleri Sınıfı Teknik Hizmetleri Sınıfı Avukatlık Hizmetleri Sınıfı 1 3 Yardımcı Hizmetli Toplam İdari Personelin Eğitim Durumu İdari Personelin Eğitim Durumu İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Y.L. ve Doktora Kişi Sayısı Yüzde 1,4 3,5 30,9 45,6 1, İdari Personelin Hizmet Süreleri İdari Personelin Hizmet Süresi 1-3 Yıl 4-6 Yıl 7-10 Yıl Yıl 16-0 Yıl 1- Üzeri Kişi S Yüzde 46,3 7,4 9,5 18,5 8,7 9, İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı 1-5 Yaş 6-30 Yaş Yaş Yaş Yaş 51- Üzeri Kişi Sayısı Yüzde 11,7 3,7 18,51 17,9 19,14 0, İşçiler İşçiler (Çalıştıkları Pozisyonlara Göre) Dolu Boş Toplam Sürekli İşçiler - 4
33 6- Sunulan Hizmetler 6.1- Eğitim Hizmetleri /010 Tavan ve Taban Puanları EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TABAN VE TAVAN PUANLARI Bölüm Kodu Akademik Birim ve Bölüm Adı Öğrenim Süresi Kont. Puan Türü Taban Puan Tavan Puan FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ BİYOLOJİ 4 45 MF BİYOLOJİ (İÖ) 4 45 MF FİZİK 4 45 MF FİZİK (İÖ) 4 45 MF KİMYA 4 45 MF KİMYA (İÖ) 4 45 MF MATEMATİK 4 50 MF MATEMATİK (İÖ) 4 50 MF TARİH 4 45 TS TARİH (İÖ) 4 45 TS TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI 4 45 TS TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI (İÖ) 4 45 TS ARKEOLOJİ 4 50 TM
34 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TABAN VE TAVAN PUANLARI Bölüm Kodu Akademik Birim ve Bölüm Adı Öğrenim Süresi Kont. Puan Türü Taban Puan Tavan Puan İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İKTİSAT 4 75 TM İKTİSAT (İÖ) 4 75 TM İŞLETME 4 65 TM İŞLETME (İÖ) 4 65 TM TURİZM İŞLETMECİLİĞİ ve OTELCİLİK 4 55 TM TURİZM İŞLETMECİLİĞİ ve OTELCİLİK (İÖ) 4 55 TM KAMU YÖNETİMİ 4 50 TM TURİZM FAKÜLTESİ GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI 4 0 TS TURİZM İŞLETMECİLİĞİ 4 40 TM TURİZM İŞLETMECİLİĞİ (İÖ) 4 40 TM TURİZM REHBERLİĞİ 4 50 DİL SEMRA ve VEFA KÜÇÜK SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK 4 60 YGS
35 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TABAN VE TAVAN PUANLARI Bölüm Kodu Akademik Birim ve Bölüm Adı Öğrenim Süresi Kont. Puan Türü Taban Puan Tavan Puan MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI 40 YGS BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI (İÖ) 40 YGS BÜRO YÖNETİMİ ve YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI 40 YGS BÜRO YÖNETİMİ ve YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI (İÖ) 40 YGS GRAFİK TASARIMI 40 YGS GRAFİK TASARIMI (İÖ) 40 YGS MUHASEBE ve VERGİ UYGULAMALARI 40 YGS MUHASEBE ve VERGİ UYGULAMALARI (İÖ) 40 YGS PAZARLAMA 40 YGS PAZARLAMA(İÖ) 40 YGS TURİZM ve OTEL İŞLETMECİLİĞİ 40 YGS TURİZM ve OTEL İŞLETMECİLİĞİ (İÖ) 40 YGS TURİZM ve SEYAHAT HİZMETLERİ 40 YGS TURİZM ve SEYAHAT HİZMT. (İÖ) 40 YGS
36 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TABAN VE TAVAN PUANLARI Bölüm Kodu Akademik Birim ve Bölüm Adı Öğrenim Süresi Kont. Puan Türü Taban Puan Tavan Puan ÜRGÜP SEBAHAT ve EROL TOKSÖZ MESLEK YÜKSEKOKULU İKRAM HİZMETLERİ 40 YGS TURİZM REHBERLİĞİ +1(HAZIRLIK) 40 DİL TURİZM REHBERLİĞİ (İÖ) +1(HAZIRLIK) 40 DİL TURİZM ANİMASYONU TURİZM ve OTEL İŞLETMECİLİĞİ 40 YGS YGS TURİZM ve OTEL İŞLETMECİLİĞİ (İÖ) 40 YGS TURİZM VE SEYAHAT HİZMETLERİ 40 YGS TURİZM VE SEYAHAT HİZMETLERİ (İÖ) 40 YGS HACIBEKTAŞ VELİ MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI 60 YGS BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI (İÖ) 60 YGS BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNOLOJİSİ 40 YGS BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNOLOJİSİ (İÖ) 40 YGS ELEKTRONİK HABERLEŞME TEKNOLOJİSİ 40 YGS ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ GRAFİK TASARIMI MEKATRONİK 40 YGS YGS YGS
37 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TABAN VE TAVAN PUANLARI Bölüm Kodu Akademik Birim ve Bölüm Adı Öğrenim Süresi Kont. Puan Türü Taban Puan Tavan Puan GÜLŞEHİR MESLEK YÜKSEKOKULU BANKACILIK ve SİGORTACILIK 40 YGS BANKACILIK ve SİGORTACILIK (İÖ) 40 YGS DIŞ TİCARET 40 YGS DIŞ TİCARET (İÖ) 40 YGS LOJİSTİK 40 YGS LOJİSTİK (İÖ) 40 YGS YEREL YÖNETİMLER 40 YGS YEREL YÖNETİMLER (İÖ) 40 YGS AVANOS MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ 33 YGS ELEKTRONİK HABERLEŞME TEKNOLOJİSİ 33 YGS SERAMİK, CAM ve ÇİNİCİLİK 30 YGS İNCEKARA SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU YAŞLI BAKIMI 35 YGS
38 Fakülte/Yüksekokul/Meslek Yüksekokulu/Enstitüye Göre Öğrenci Bilgileri Normal Öğretim FAKÜLTE/YÜKSEKOKUL/ MESLEKYÜKSEKOKULU/ ENSTİTÜ BAYAN ÖĞRENCİ SAYISI ERKEK ÖĞRENCİ SAYISI TOPLAM İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Fen Edebiyat Fakültesi Turizm Fakültesi Semra ve Vefa Küçük Sağlık Y.O Turizm İşl.ve Otelcilik Yüksekokulu Meslek Yüksekokulu Hacıbektaş Veli MYO Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz MYO Gülşehir M.Y.O Avanos M.Y.O İncekara Sağ.Hiz.M.Y.O Sosyal Bilimler Enstitüsü Fen Bilimleri Enstitüsü TOPLAM İkinci Öğretim FAKÜLTE/ YÜKSEKOKUL/ MESLEKYÜKSEKOKULU/ ENSTİTÜ BAYAN ÖĞRENCİ SAYISI ERKEK ÖĞRENCİ SAYISI TOPLAM İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Turizm Fakültesi Fen Edebiyat Fakültesi Meslek Yüksekokulu Hacıbektaş Veli MYO Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz MYO 10 3 Gülşehir M.Y.O TOPLAM
39 Genel Toplam FAKÜLTE/YÜKSEKOKUL/ MESLEKYÜKSEKOKULU/ ENSTİTÜ BAYAN ÖĞRENCİ SAYISI ERKEK ÖĞRENCİ SAYISI TOPLAM İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Fen Edebiyat Fakültesi Turizm Fakültesi Semra ve Vefa Küçük Sağlık Y.O Turizm İşl. ve Otelcilik Yüksekokulu Meslek Yüksekokulu Hacıbektaş Veli MYO Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz MYO Gülşehir M.Y.O Avanos M.Y.O İncekara Sağ. Hiz. M.Y.O Sosyal Bilimler Enstitüsü Fen Bilimleri Enstitüsü TOPLAM Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Ülkelere Göre Dağılımı ÜLKE ADI BAYAN ERKEK TOPLAM ÖĞRENCİ SAYISI KIRGIZİSTAN KAZAKİSTAN - 1 TÜRKMESNİSTAN UKRAYNA 6 7 AFGANİSTAN AHISKA ALMANYA 1-1 (DİĞER ÜLKELER) TOPLAM
40 Öğrencilerin Mezun Oldukları Okul Türleri Lise ( Resmi ve Gündüz Öğretim Yapan Liseler) 900 Özel Liseler 34 Anadolu Lisesi 409 Yabancı Dille Öğretim Yapan Özel Lise 63 Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi Sağlık Meslek Lisesi 13 Fen Lisesi 1 Özel Akşam Lisesi 4 Lise(Yabancı Dil Ağırlıklı) 458 Çok Programlı Lise(Lise Programlı) 188 Çok Programlı Lise(Endüstri Meslek Lisesi Programlı) 81 Çok Programlı Lise(Kız Meslek Lisesi Programlı) 7 Çok Programlı Lise(Ticaret Meslek Lisesi Programlı) 35 Anadolu Öğretmen Lisesi 10 İmam-Hatip Lisesi 1 Anadolu İmam-Hatip Lisesi 15 Ticaret Meslek Lisesi 188 Anadolu Ticaret Meslek Lisesi 49 Teknik Lise (Erkek Teknik) 78 Anadolu Teknik Lisesi 51 Endüstri Meslek Lisesi 39 Anadolu Meslek Lisesi 59 Kız Meslek Lisesi 19 Anadolu Kız Meslek Lisesi 69 Otelcilik ve Turizm Meslek Lisesi 1 Anadolu Otelcilik ve Turizm Meslek Lisesi 13 Açık Öğretim Lisesi 11 Özel Fen Lisesi 1 Teknik Lise (Kız Teknik) 8 Yabancı Uyruklu Öğrenciler 17 Ön Kayıt Esnasında Boş Bırakanlar 118 Yüksek Lisans Öğrencileri 341 3
41 Üniversitemiz Öğrencilerinin Gelmiş Olduğu İller İL ADI ÖRGÜN BAYAN ÖĞR. ÖRGÜN ERKEK ÖĞR. İ.Ö. BAYAN ÖĞR. İ.Ö. ERKEK ÖĞR. LİSANSÜSTÜ BAYAN ÖĞR. LİSANSÜSTÜ ERKEK ÖĞR. TOPLAM ÖĞR. SAYISI ADANA ADIYAMAN AFYONKARAHİSAR AĞRI AMASYA ANKARA ANTALYA ARTVİN AYDIN BALIKESİR BİLECİK BİNGÖL BİTLİS BOLU BURDUR BURSA ÇANAKKALE ÇANKIRI ÇORUM DENİZLİ DİYARBAKIR
42 İL ADI ÖRGÜN BAYAN ÖĞR. ÖRGÜN ERKEK ÖĞR. İ.Ö. BAYAN ÖĞR. İ.Ö. ERKEK ÖĞR. LİSANSÜSTÜ BAYAN ÖĞR. LİSANSÜSTÜ ERKEK ÖĞR. TOPLAM ÖĞR. SAYISI EDİRNE ELAZIĞ ERZİNCAN ERZURUM ESKİŞEHİR GAZİANTEP GİRESUN GÜMÜŞHANE HAKKÂRİ HATAY ISPARTA MERSİN İSTANBUL İZMİR KARS KASTAMONU KAYSERİ KIRKLARELİ KIRŞEHİR KOCAELİ KONYA
43 İL ADI ÖRGÜN BAYAN ÖĞR. ÖRGÜN ERKEK ÖĞR. İ.Ö. BAYAN ÖĞR. İ.Ö. ERKEK ÖĞR. LİSANSÜSTÜ BAYAN ÖĞR. LİSANSÜSTÜ ERKEK ÖĞR. TOPLAM ÖĞR. SAYISI KÜTAHYA MALATYA MANİSA KAHRAMANMARAŞ MARDİN MUĞLA MUŞ NEVŞEHİR NİĞDE ORDU RİZE SAKARYA SAMSUN SİİRT SİNOP SİVAS TEKİRDAĞ TOKAT TRABZON TUNCELİ ŞANLIURFA UŞAK
44 İL ADI ÖRGÜN BAYAN ÖĞR. ÖRGÜN ERKEK ÖĞR. İ.Ö. BAYAN ÖĞR. İ.Ö. ERKEK ÖĞR. LİSANSÜSTÜ BAYAN ÖĞR. LİSANSÜSTÜ ERKEK ÖĞR. TOPLAM ÖĞR. SAYISI VAN YOZGAT ZONGULDAK AKSARAY KARAMAN KIRIKKALE BATMAN ŞIRNAK BARTIN ARDAHAN IĞDIR KARABÜK KİLİS OSMANİYE DÜZCE
45 Mezun Olan Öğrencilerimiz Normal Öğretim Kız Erkek TOPLAM Fakülteler Yüksekokullar Meslek Yüksekokulları Enstitüler Toplam İkinci Öğretim Kız Erkek TOPLAM Fakülteler Yüksekokullar Meslek Yüksekokulları Enstitüler Toplam Kulüp ve Topluluklar KULÜPLER Basın Yayın Kültür ve Edebiyat Kulübü Gönüllü Çevre Elçileri Kulübü TOPLULUKLAR Borsa ve Finans Topluluğu Biyoloji Topluluğu Havacılık Kulübü Erasmus Kulübü Bilişim Kulübü Tiyatro Kulübü Müzik Kulübü Spor Kulübü Dans Kulübü 37
46 Kütüphane Hizmetleri Kütüphane Kaynakları Kitaplar Basılı Periyodik Yayın Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Fen Edebiyat Fakültesi 70 - Turizm Fakültesi Fakülteler Toplamı Semra ve Vefa Küçük SYO Nevşehir MYO Gülşehir MYO Hacı Bektaş Veli MYO Meslek Yüksekokulları Toplamı GENEL TOPLAM
47 6.1.5-Sosyal, Kültürel, Sanatsal Hizmetler ve Spor Hizmetleri Fen Edebiyat Fakültesi ne 7 Ocak 010 tarihinde 43 kişilik bilgisayar laboratuvarı açıldı. Semra ve Vefa Küçük Sağlık Yüksekokulu konferans salonu 11 Ocak 010 tarihinde törenle açıldı. Taşınır Mal Yönetmeliği İşlemleri semineri Ocak 010 tarihlerinde düzenlendi. 3-4 Ocak 010 tarihlerinde ''Kamu İhale Kanunu'' konulu hizmet içi eğitim semineri verildi. Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı tarafından düzenlenen 1-5 Şubat 010 tarihleri arasında Rektörlük Masa Tenisi Dostluk Turnuvası na akademik ve idari personel katıldı. ''Türkçenin Tarihi Gelişimi ve Günümüzdeki Durumu'' Konulu Konferans 4 Mart 010 tarihinde düzenlendi. 8 Mart Dünya Kadınlar Günü Etkinlikleri yapıldı. Merkez Kütüphanesi ve Spor Salonu 10 Mart 010 tarihinde açıldı. Nevşehir Üniversitesi Tiyatro Kulübü Yarınlara Geç Kalmadan adlı tiyatro oyununu Kapadokya Kültür Merkezinde sahneye koydu. İstiklal Marşı nın kabulünün 89. Yıldönümünde, 1 Mart 010 tarihinde düzenlenen törende Mehmet Akif Ersoy anıldı. Baharın habercisi Nevruz Bayramı üniversitemizde yapılan etkinliklerle 1 Mart 010 tarihinde kutlandı. 15 Nisan 010 tarihinde İnternet Haftası etkinliği yapıldı. Nevşehir Üniversitesi sosyal etkinlik programı kapsamında idari personel tarihinde, akademik personel ise tarihinde Kapadokya bölgesinin tarihi ve turistik mekânlarını gezdi Nisan 010 tarihlerinde Özürlülük Bilincinin Oluşturulması, Engelsiz Üniversite Çalıştayı yapıldı. 30 Nisan 010 tarihinde Nevşehir Üniversitesi Kapadokya Araştırma ve Uygulama Merkezi(NEVSEM) tarafından organize edilen Karamanlı Türkleri konulu konferans verildi. Prof. Dr. Mustafa İsen Adına Uluslararası Klasik Türk Edebiyatında Biyografi Sempozyumu düzenlendi. Sempozyum, Nevşehir Üniversitesi Meslek Yüksekokulu, Semra ve Vefa Küçük Sağlık Yüksekokulu, Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz Uygulama Otelinde olmak üzere 6-7 Mayıs tarihlerinde 3 erli oturumlar halinde gerçekleştirildi. Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Laboratuvarı ve Konferans Salonu 11 Mayıs 010 tarihinde törenle açıldı. 39
48 Üniversitemizde üçüncüsü düzenlenen bahar şenlikleri kutlamaları 1-14 Mayıs tarihlerinde merkez yerleşkede gerçekleştirildi. Semra ve Vefa Küçük Sağlık Yüksekokulu, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Turizm Fakültesi, Nevşehir Meslek Yüksekokulu, Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz Meslek Yüksekokulu ve Hacı Bektaş Veli Meslek Yüksekokulu ndan toplam 965 öğrencisini mezun etmenin gururunu yaşadı. Semra ve Vefa Küçük Sağlık Yüksekokulu ndan mezun olan öğrencilerin Hemşirelik Yemini etmelerinin ardından mezun olan tüm öğrenciler keplerini fırlatarak mezuniyet coşkusunu yaşadı. Mezuniyetin ardından Nevşehir Üniversitesi nin kuruluşunun 3. Yılı sebebiyle mezuniyet töreni ve bahar şenlikleri çerçevesinde üniversite öğrencileri tarafından konserler verildi. Nevşehir Üniversitesi bu yıl ki kutlamalarında Orhan Ölmez ve Ayna grubunu misafir etti. 6 Mayıs 010 tarihinde Kuruluşunun Üçüncü Yılında Nevşehir Üniversitesi ve Eğitim- Öğretim Yılında Nevşehir Üniversitesine Kayıt Yaptıran Öğrencilerle İlgili Sosyolojik Bir İnceleme konulu konferans verildi. Edebiyat Fakültesi Biyoloji Bölümü tarafından hazırlanan ''Japonya Balıkçılığı'' konulu seminere Prof. Dr. Kohei Kihara konuşmacı olarak katıldı. Kapadokya Araştırma Uygulama Merkezi (NEVKAM) tarafından hazırlanan Kültür Konferansları Dizisinin 7'ncisi olan "Kültür Ekonomisi ve Endüstrileri" Konferansı verildi. Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz Meslek Yüksekokulunda Bölge Turizmine Katkıda Bulunan İş Adamları konulu konferans düzenlendi. 40
49 Milli Eğitim Bakanı Nimet Çubukçu, Nevşehirli hayırseverler Sebahat ve Erol Toksöz tarafından yaptırılan, Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz Meslek Yüksekokulu ve uygulama otelini hizmete açtı. Nevşehir Üniversitesi Hacıbektaş Meslek Yüksekokuluna laboratuvar daha açıldı. Hacıbektaş Meslek Yüksekokulu bünyesinde barındırdığı 3 bilgisayar laboratuvarı, 1 grafik laboratuvarının yanı sıra devreler laboratuvarı ve sayısal sistemler laboratuvarını da kazandırarak laboratuvar sayısını 6 ya çıkardı. Üniversitemiz tarafından düzenlenen Çevreci Üniversite etkinlikleri ve ağaçlandırma çalışmaları kapsamında yerleşke alanına bin adet çam fidanı dikildi. Üniversitemiz, öğrencilerini vadi gezisinde buluşturdu. Mustafapaşa beldesi sınırları içerisinde bulunan Gomeda Vadisi ne yapılan vadi yürüyüşü 4 Ekim 010 Pazar günü gerçekleştirildi. Cumhuriyetimizin 87. yıl dönümü etkinlikleri kapsamında Kapadokya Kültür ve Araştırma Merkezi (NEVKAM) tarafından "9 Ekim Cumhuriyet Bayramı" kutlama programı hazırlandı. Cumhuriyetimizin kurucusu Gazi Mustafa Kemal Atatürk, ebediyete intikal edişinin 7. Yıldönümünde üniversitemizde düzenlenen törenle anıldı. Çevreci Üniversite etkinlikleri kapsamında ağaçlandırma çalışmalarına hızla devam eden üniversitemizde 7 Kasım 010 cumartesi günü ağaç dikme şöleninin ikincisi gerçekleştirildi. Merkez yerleşke sınırları içinde bulunan alanlara 1000 çınar fidanı dikildi. 41
50 7-Yönetim ve İç Kontrol Sistemi Üniversitemiz özel bütçeli idare olarak 5018 sayılı kanuna ekli II sayılı cetvelin A maddesinde sayılan Yükseköğretim Kurulu, Üniversiteler ve Yüksek Teknoloji Enstitüleri içerisinde yer almakta olup, yönetim ve iç kontrol sitemi açısından bu kanuna tabidir. Üniversite olarak 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu ve bu kanuna dayanılarak çıkarılan yönetmelik, tebliğ ve diğer mevzuat ile bütçe ilke ve esasları doğrultusunda; kaynaklarımızın etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde elde edilmesi ve kullanılması, mali karar ve işlemlerin zamanında ve doğru olarak yürütülmesi, muhasebeleştirilmesi ve raporlanması için yönetim ve iç kontrol sistemi oluşturulmuştur. 010 yılı içerisinde 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu ve bu kanuna dayanılarak çıkarılan İç Kontrol ve Ön Mali Kontrole ilişkin Usul ve Esaslar doğrultusunda hazırlanan üniversitemiz ön mali kontrol yönergesinde bahsi geçen ilke, iş, işlem ve süreçler ile belirlenen sınırlar dahilinde harcama birimleri ve Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı tarafından ön mali kontrol işlemleri yürütülmüştür. 4
51 II- TEMEL POLİTİKALAR VE ÖNCELİKLER Üniversite kaynaklarının etkili, ekonomik ve verimli kullanılmasını sağlamak, Eğitim- öğretimde kaliteden ödün vermemek, evrensel standartları dikkate almak, Bilimsel araştırmaları desteklemek, teşvik etmek, Katılımcı, tutarlı ve adaletli bir yönetim politikası izlemek, Yerelden kopmadan evrenseli yakalamak, Kültürel değerlerimizi gözetmek, Topluma ve çevreye karşı duyarlı olmak, Çağın gereklerine ve teknolojik gelişime açık olmak, Nitelikli bilim insanları yetiştirmek, Akademik ve idari personelimizin çalışma ortamlarını iyileştirmek, Üniversitemiz ile özel sektör arasındaki iş birliğini geliştirmek, Bölgemizin kalkınmasına katkıda bulunmak, Yaratıcı ve yeniliklere açık bir kurum olmak, 43
52 III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER A-Mali Bilgiler 1- Bütçe Uygulama Sonuçları Yılı Ödeneğinin Dağılımı Personel Giderleri; Sermaye Giderleri; SGK Devlet Primi; Cari Transferler; Mal ve Hizmet Alım Giderleri; Yılı Ödenek Durumu Personel Giderleri Sosyal güvenlik Kur.D.P.Gid Mal ve Hizmet Alım Giderleri Cari Transferler Sermaye Giderleri KBÖ TOPLAM ÖDENEK 44
53 1.3-Bütçe Giderleri KBÖ EKLENEN TOPLAM ÖDENEK HARCAM A GERÇEKLEŞM E ORANI TL TL TL TL % Personel Giderleri ,95 SGK Devlet Primi Giderleri ,93 Mal ve Hizmet Alım Giderleri ,8 Cari Transferler ,4 Sermaye Giderleri ,38 TOPLAM ,3 010 yılında Üniversitemize tahsis edilen ödenek miktarı ,00 TL olup, yıl içerisinde ,00 TL ödenek eklenerek toplam olarak ,00 TL ödenek tutarına ulaşılmıştır. Toplam ödeneğimizin ,00 TL lik kısmı harcanmıştır. 01 Personel Giderleri: Bütçe Başlangıç ödeneği ,00 TL olup, ,00 TL ödenek eklenmiş, yıl içerisinde toplam ödeneğimiz ,00 TL olmuştur. Mevcut ödeneğimizin ,00 TL si harcanmıştır. 0 Sosyal Güvenlik Kurumlarına Devlet Primi Giderleri: Bütçe başlangıç ödeneği ,00 TL olup, yıl içerisinde ,00 TL ödenek eklenmiştir ,00 TL ye yükselen toplam ödenekten, ,00 TL harcanmıştır. 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri Bütçe başlangıç ödeneği ,00 TL olup, elektrik, yakıt, telefon, su giderlerimizi karşılamak üzere yedek ödenekten ve finans fazlasından ödenek kaydetmek suretiyle toplam ,00 TL ilave ödenek kaydı yapılmıştır. Toplam ödeneğimiz ,00 TL ye yükselmiş olup, ,00 TL tutarında harcama gerçekleşmiştir. 05 Cari Transferler: Bütçe başlangıç ödeneği ,00 TL olup, Bilimsel Araştırma Projeleri kapsamında bulunan cari nitelikli ödeneklerden cari transferlere ,00 TL aktarma yapıldığından toplam ödeneğimiz ,00 TL ye ulaşmıştır. Bu ödeneğimizden ,00 TL tutarında harcama gerçekleşmiştir. 06 Sermaye Giderleri: 010 yılı Bütçe Kanunu ile Yatırım Projeleri için ,00 TL ödenek verilmiş, ,00 TL si Üniversitelerin Desteklenmesi Projesi kapsamında olmak üzere ,00 TL ödenek eklenerek toplam yatırım ödeneğimiz ,00 TL ye ulaşmıştır. Mevcut ödeneğimizin ,00,00 TL si harcanmıştır. 45
54 Yılı Giderlerinin Dağılımı Personel Giderleri SGK Devlet Primi Giderleri Mal ve Hizmet Alım Giderleri Cari Transferler Sermaye Giderleri 1.5-Giderin Gerçekleşme Oranı Sermaye Giderleri 5,38 Cari Transferler 77,4 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 86,8 SGK Devlet Primi Giderleri 99,93 Personel Giderleri 98,95 0,00 0,00 40,00 60,00 80,00 100,00 10,00 46
55 1.6-Ödenek ve Harcama Durumunun Karşılaştırılması KBÖ YIL SONU ÖDENEK HARCAMA Ödeneklerin Fonksiyonel Karşılaştırması AÇIKLAMA KBÖ TOPLAM ÖDENEK HARCAMA KBÖ TOPLAM ÖDENEK HARCAMA GENEL KAMU HİZMETLERİ KAMU DÜZENİ VE GÜVENLİK HİZMETLERİ DİNLENME, KÜLTÜR VE DİN HİZMETLERİ EĞİTİM HİZMETLERİ GENEL TOPLAM
56 1.8-Ödeneklerin Ekonomik Sınıflandırma İkinci Düzey Karşılaştırması EKONOMİK KODLAR KOD AÇIKLAMA K.B.Ö YILSONU ÖDENEK HARCAMA K.B.Ö YILSONU ÖDENEK HARCAMA 01 PERSONEL GİDERLERİ MEMURLAR SÖZLEŞMELİ PERSONEL GEÇİCİ PERSONEL SOSYAL GÜVENLİK KURUMLARINA DEVLET PRİMİ GİDERLERİ MEMURLAR SÖZLEŞMELİ PERSONEL GEÇİCİ PERSONEL MAL VE HİZMET ALIM GİDERLERİ TÜKETİME YÖNELİK MAL VE MALZEME ALIMLARI YOLLUKLAR GÖREV GİDERLERİ HİZMET ALIMLARI TEMSİL VE TANITMA GİDERLERİ MENKUL MAL,GAYRİMADDİ HAK ALIM, BAKIM VE ONARIM GİDERLERİ GAYRİMENKUL MAL BAKIM VE ONARIM GİDERLERİ TEDAVİ VE CENAZE GİDERLERİ CARİ TRANSFERLER GÖREV ZARARLARI HAZİNE YARDIMLARI KAR AMACI GÜTMEYEN KURULUŞLARA YAPILAN TRANSFERLER SERMAYE GİDERLERİ MAMUL MAL ALIMLARI GAYRİMENKUL SERMAYE ÜRETİM GİDERLERİ GAYRİMENKUL BÜYÜK ONARIM GİDERLERİ GENEL TOPLAM
57 Yılı Gelirleri TEŞEBBÜS VE MÜLKİYET GELİRLERİ ,87 Şartname Basılı Evrak Form Satış Gelirleri ,00 Örgün ve Yaygın Öğretimden Elde Edilen Gelirler ,70 II. Öğretimden Elde edilen Gelirler ,55 Kantin Kafeterya İşletme Gelirleri ,84 Diğer Hizmet Gelirleri 8.63,5 Döner Sermayelerin Aylık Gayrisafi Hasılatından Aktarmalar.348,05 Lojman Kira Gelirleri 5.61,15 Diğer Taşınmaz Kira Gelirleri 3.000,00 Diğer Çeşitli Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 3,33 ALINAN BAĞIŞ VE YARDIMLAR İLE ÖZEL GELİRLER ,00 Hazine yardımı ,00 Hazine yardımı ,00 DİĞER GELİRLER 70.77,33 Kişilerden Alacaklar Faizleri 74,69 Diğer Faizler.97,09 Çalışanlardan Tedavi Katılım Payı 5.13,00 Diğer İdari Para Cezaları 5.67,40 İrat Kaydedilecek Nakdi Teminatlar.535,00 Kişilerden Alacaklar ,36 Yukarıda Tanımlanmayan Diğer Çeşitli Gelirler ,79 GENEL TOPLAM ,0 49
58 -Nevşehir Üniversitesi Yatırım Programı Üniversitemiz Merkez Yerleşkesi içerisinde 500 dönüm arazi üstünde 1 Rektörlük binası, 4 fakülte, 1 yüksekokul, 1 meslek yüksekokulu; Gülşehir ilçesinde Gülşehir Meslek Yüksekokulu; Avanos ilçesinde Avanos Meslek Yüksekokulu ve Hacıbektaş ilçesinde Hacı Bektaş Veli Meslek Yüksekokulu binaları olmak üzere toplam m kapalı alanda 5954 öğrenciye hizmet vermektedir. Üniversitemize 010 yılı Bütçe Kanunu ile Yatırım Projeleri için ,00 TL ödenek verilmiş, ,00 TL si Üniversitelerin Desteklenmesi Projesi kapsamında olmak üzere ,00 TL ödenek eklenerek toplam yatırım ödeneğimiz ,00 TL ye ulaşmıştır. 010 yılı bütçesi ile yatırımlar için tahsis edilen ödeneklerden kullanılanların tamamı amacına uygun olarak değerlendirilmiştir. 009 yılında merkezi birim ve derslikler yatırımı kapsamında ihalesi yapılan Merkezi Yemekhane ve Sosyal Tesis Binası nın aynı yıl yapım çalışmalarına başlanmıştır. 010 yılında hukuksal sorunlar nedeniyle yapım işine ara verilmiştir. Yapı yaklaşık %15 seviyesinde tamamlanmış durumdadır. 010 yılı içerisinde Kapalı Spor Salonu Yapım işi ihalesi yapılmış ve sonuçlanmıştır. 010 yılı son aylarında yapım çalışmalarına başlanmış ve yapı yaklaşık % 5 seviyesinde tamamlanmıştır. Üniversitenin Gelişim Planı ve Yerleşke Planı göz önüne alınarak Altyapı (Elektrik, Su, Kanalizasyon, Data, Isı Merkezi vb.) projeleri hazırlanmıştır. I. Etap Altyapı İhalesi yapılmış, 010 yılı içerisinde sonuçlanmamıştır. Büyük Onarım kapsamında Fen Edebiyat Fakültesi binamızın bakım onarımı yapılmış, büyük ölçüde eksikleri giderilmiş daha modern bir yapıya kavuşturulmuştur. 010 Yılı bütçemize 1 adet Tıbbi Donanımlı Ambulans konulmuş, yıl içerisinde alımı gerçekleştirilmiştir. İkisi sabit biri seyyar olmak üzere üç jeneratör alımı yapılmıştır. Akademik ve idari birimlerimizin sınıf ve büro tefrişleri yapılmış, bilgisayar laboratuvarları oluşturulmuş öğrenci ve çalışanlarımızın hizmetine sunulmuştur. 3-Mali Denetim Sonuçları 010 yılı faaliyet döneminde Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı tarafından ön mali kontrol yönergemizde belirtilen sınırlar dahilinde ön mali kontrol yapılmıştır. 009 yılı hesabımız Sayıştay Başkanlığı tarafından denetlenmekte olup, 010 yılı hesaplarının denetimine henüz başlanmamıştır. 50
59 B- Performans Bilgileri 1- Faaliyet Bilgileri 1.1-Üniversitemizde Düzenlenen Etkinlikler Bölüm Adı Sempozyum ve Kongre Konferans Panel Seminer Söyleşi Konser Sergi Tiyatro Turnuva Teknik Gezi Toplam Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Personel Daire Başkanlığı Birimler Toplamı İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Turizm Fakültesi Fen Edebiyat Fakültesi Fakülteler Toplamı Semra ve Vefa Küçük SYO SYO Toplamı Nevşehir MYO Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz MYO Gülşehir MYO Hacı Bektaş Veli MYO Meslek Yüksekokulları Toplamı NEVKAM NEVSEM Merkezler Toplamı GENEL TOPLAM
60 Bölüm Adı İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi 1.-İndekslere Giren Hakemli Dergilerde Yapılan Yayınlar Makale Bildiri Ulusal Uluslararası Ulusal Uluslararası Kitap Dergi Toplam Turizm Fakültesi Fen Edebiyat Fakültesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Fakülteler Toplamı Fen Bilimleri Enstitüsü Enstitü Toplam Semra ve Vefa Küçük Sağlık Yüksekokulu SYO Toplam Nevşehir Meslek Yüksekokulu Avanos Meslek Yüksekokulu Gülşehir Meslek Yüksekokulu Hacı Bektaş Veli Meslek Yüksekokulu Yüksekokullar Toplamı TOPLAM Proje Bilgileri Bölüm Adı TÜBİTAK AB Arş. Prj. Diğer Toplam Fen Edebiyat Fakültesi Fen Bilimleri Enstitüsü Semra ve Vefa Küçük SYO Nevşehir MYO - - Mühendislik-Mimarlık Fakültesi TOPLAM
61 IV- KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ A-Üstünlükler Bölgemizin gerek tarihi gerekse turistik anlamda zengin bir yapıya sahip olması, İlimizin coğrafi olarak komşu illere ve başkente yakın olması, Konum olarak büyük bir yerleşke alanına sahip olunması nedeniyle büyüme anlamında sıkıntı yaşanmaması, Turizm ile ilgili bölümlerimize uygulama imkanı sağlayan uygulama otelimizin olması, İşbirliği, katılım, risk alma ve saygıya dayalı bir yönetim tarzının benimsenerek üst yönetimin tam destek vermesi, Tüm çalışanların paylaşımcı ve özverili olması, paydaşlarla iletişim ve koordinasyonun iyi olması, Öğrenci- öğretim görevlisi arasındaki ilişkinin gelişmiş olması ve öğrencilere yeterli danışmanlık hizmetinin verilmesi, Birimlerin faaliyetlerini karşılıklı işbirliği içerisinde ve eşgüdümlü olarak yürütmesi, Öğrenci kulüpleri ile sivil toplum kuruluşları arasındaki işbirliğinin bulunması, Teknolojik donanımlar çerçevesinde yıl içerisinde eksikliklerin çoğunun giderilmiş olması ve internet ortamında istenilen kaynaklara ulaşmada sıkıntı yaşanmaması, Nevşehir halkının ve Nevşehirli iş adamlarımızın destekleri ile her zaman yanımızda olmaları, Genç, öğrenmeye açık, idealist ve dinamik bir kadroya sahip olunması. 53
62 B-Zayıflıklar Akademik ve idari personel sayısının istenilen seviyede olmaması, özellikle konusunda uzman, deneyimli idari personel sayısının az olması, Kaynak sıkıntısı nedeniyle akademik personelin yurtdışı olanaklarından yeterince yararlanamaması, Ulusal ve Uluslararası proje imkânlarının değerlendirilmemesi, proje tekliflerinin yetersizliği, Toplantı ve konferans salonlarının kapasite açısından yetersizliği, Erasmus ve Farabi gibi öğrenci değişim programlarına ilgili birimlerin yeterince önem vermemesi, Öğrenci ve çalışanlarımıza hizmet verecek açık ve kapalı spor tesislerinin yetersizliği, Üniversitemize cevap verecek kapasitede kütüphanemizin olmaması, Akademik ve idari personele verilen hizmet içi eğitimin yetersiz olması, Öğrenci danışma ve kariyer hizmetlerinin verildiği büroların bulunmaması, Öğrencilere burs sağlama olanağının sınırlı olması, Lojman ve sosyal tesis bulunmaması, Mesleki uygulamalar için yeterli sayıda alanın bulunmaması, Üniversitemizin döner sermaye kaynaklarının yetersiz olması, İdari mekanizmadaki performans değerlendirme sisteminin yetersiz olması, İlimizde sanayi kuruluşlarının yetersiz olması, Yabancı dil eğitimi için yeterli hazırlık sınıfının olmaması, Yurt olanaklarının yeterli olmaması, Bürokrasinin yavaş ilerlemesi. 54
63 C- Değerlendirme Üniversitemizin geleceğinin şekillendirilmesi ve geleceğe dönük bakış açısı ile katılımcı bir anlayışın hâkim kılınması amacıyla Stratejik Planlama çalışmalarına başlanmıştır. Bu planın tamamlanması ile birlikte Üniversitemiz çalışanlarının stratejik düşünmeye, sonuç odaklı ve performansa dayalı bir hesap verme sorumluluğuna yöneltilerek, kurumsal kimliğin gelişiminin güçlenmesi ve kamu mali yönetimine etkinlik kazandırılması hedeflenmektedir. Finansal kaynakların ve personel sayısının yetersizliğine, üniversitemizin yeni kurulmuş ve yerleşkemizin henüz gelişme aşamasında olmasına rağmen üstün yönlerimizi ön plana çıkararak zayıf yönlerimizi bertaraf etme çabası içinde bulunmaktayız. Bu konuda akademik ve idari tüm çalışanlarımızla daha özverili ve aktif bir şekilde bütün işler gayretle yerine getirilmeye çalışılmaktadır. Kaynaklarımızın etkin, ekonomik ve verimli kullanılması açısından olumlu bir yıl geçirdiğimiz kanaatindeyiz. V- ÖNERİ VE TEDBİRLER Eğitim-Öğretim, araştırma, uygulama ve idari açıdan Üniversitemizin hizmetlerinin daha iyi yürütülebilmesi için akademik ve idari personel sayısının artırılması gerekmektedir. Üniversitemizin öğrenci, öğretim elemanı ve fiziki büyüme hızı ile idari personel sayısındaki artış ters orantılıdır. Özellikle bizim üniversitemiz gibi yeni kurulmuş, henüz oluşum aşamasında olan üniversitelerin tercih edilirliğini yükseltecek maddi imkânların sağlanması bir zorunluluktur. Çoğu kamu kurumunda uygulanmakta olan ek ödeme imkânlarının üniversite personellerine de sağlanması yararlı olacaktır. Uygulama birliğinin sağlanması, ortak problemlere çözüm bulunması vb. açılardan tüm üniversitelerin akademik ve idari birimlerinin bir araya gelmelerini sağlayacak ortak platformların oluşturulması gerekmektedir. Sosyal gereksinimlerin karşılanması amacıyla başta yemekhane olmak üzere, toplantı ve konferans salonları ile lojman ve sosyal tesislerin yapılması gerekmekte, kültürel ve sportif faaliyetlerin gerçekleştirilmesi için spor tesisleri ve kültür merkezlerine ihtiyaç duyulmaktadır. Seminer, konferans ve hizmet içi eğitim faaliyetlerine ağırlık verilmesi gerekmektedir. Öğrencilerin ve öğretim görevlilerinin yararlanabileceği daha fazla kaynağa ulaşabilecek kütüphane hizmetinin verilmesi gerekmektedir. 55
64 ÜST YÖNETİCİ İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI Üst yönetici olarak yetkim dâhilinde; Raporda yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederim. Bu raporda açıklanan faaliyetler için bütçe ile tahsis edilmiş kaynakların, planlanmış amaçlar doğrultusunda ve iyi mali yönetim ilkelerine uygun olarak kullanıldığını ve iç kontrol sisteminin işlemlerin yasallık ve düzenliliğine ilişkin yeterli güvenceyi sağladığını bildiririm. Bu güvence, üst yönetici olarak sahip olduğum bilgi ve değerlendirmeler, iç kontroller, iç denetçi raporları ile Sayıştay raporları gibi bilgim dâhilindeki hususlara dayanmaktadır. Burada raporlanmayan, idarenin menfaatlerine zarar veren herhangi bir husus hakkında bilgim olmadığını beyan ederim. (NEVŞEHİR Nisan/011 ) Prof. Dr. Filiz KILIÇ REKTÖR 55
65 MALİ HİZMETLER BİRİM YÖNETİCİSİNİN BEYANI Strateji Geliştirme Başkanı olarak yetkim dâhilinde; Bu idarede, faaliyetlerin mali yönetim ve kontrol mevzuatı ile diğer mevzuata uygun olarak yürütüldüğünü, kamu kaynaklarının etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanılmasını temin etmek üzere iç kontrol süreçlerinin işletildiğini, izlendiğini ve gerekli tedbirlerin alınması için düşünce ve önerilerimin zamanında üst yöneticiye raporlandığını beyan ederim. Üniversitemizin 010 Yılı Faaliyet Raporunun III. A- Mali Bilgiler bölümünde yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu teyit ederim. (NEVŞEHİR Nisan/011) Kadriye BALTA Strateji Geliştirme Daire Başkanı 55
YÜKSEKÖĞRETİM TEŞKİLATINA İLİŞKİN ESASLAR. PERSONEL DAİRE BAŞKANLIĞI HİZMET İÇİ EĞİTİM KOORDİNATÖRLÜĞÜ ANTALYA/2017 Ümmet YEŞİL Şube Müdürü
YÜKSEKÖĞRETİM TEŞKİLATINA İLİŞKİN ESASLAR PERSONEL DAİRE BAŞKANLIĞI HİZMET İÇİ EĞİTİM KOORDİNATÖRLÜĞÜ ANTALYA/2017 Ümmet YEŞİL Şube Müdürü ÜNİVERSİTE ORGANLARI REKTÖR: SENATO: ÜNİVERSİTE YÖNETİM KURULU:
ÜNİVERSİTELERDE AKADEMİK YAPILANMA
ÜNİVERSİTELERDE AKADEMİK YAPILANMA Yükseköğretimde en yüksek eğitim kurumu olan üniversiteler, bilimsel özerkliğe ve kamu tüzel kişiliğine sahip, yüksek düzeyde eğitim-öğretim, bilimsel araştırma, yayın
GİRNE ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞKİLAT VE İŞLEYİŞ YÖNETMELİĞİ
GİRNE ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞKİLAT VE İŞLEYİŞ YÖNETMELİĞİ Amaç Madde 1 Bu yönetmeliğin amacı Girne Üniversitesi akademik birimlerin teşkilatlanması, işleyiş, görev, yetki ve sorumluluklarıyla, ilgili
GÖREVDE YÜKSELME EĞİTİMİ DERS NOTLARI
YÜKSEKÖĞRETİM ÜST KURULUŞLARI İLE YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARININ İDARİ TEŞKİLATI HAKKINDA KANUN HÜKMÜNDE KARARNAME GÖREVDE YÜKSELME EĞİTİMİ DERS NOTLARI Av. Murat Fehmi PINAR AİBÜ Hukuk Müşaviri V. 1 ÜNİVERSİTE
T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ İDARE FAALİYET RAPORU NİSAN - 2014
2013 T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ İDARE FAALİYET RAPORU NİSAN - 2014 T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ 2013 İDARE FAALİYET RAPORU NİSAN - 2014 SUNUŞ Nevşehir Hacı Bektaş Veli
TEL: FAKS: MAİL:
DÜZCE ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu TEL: 0 380 514 48 92 FAKS: 0 380 514 48 93 MAİL: [email protected] WEB: www.sbmyo.duzce.edu.tr DÜZCE ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu
NEVŞEHİR NEVŞEHİR İDARE FAALİYET İDARE FAALİYET RAPORU
İDARE FAALİYET RAPORU T.C. T.C. NEVŞEHİR HACI NEVŞEHİR BEKTAŞ VELİ HACI BEKTAŞ ÜNİVERSİTESİ VELİ ÜNİVERSİTESİ İDARE FAALİYET RAPORU NİSAN - T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ İDARE FAALİYET RAPORU
T.C. GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ GÖREV TANIMI FORMU FAKÜLTE DEKANI SORUMLULUKLARI
SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ GÖREV TANIMI FORMU FAKÜLTE DEKANI SORUMLULUKLARI 1- Fakültenin ve birimlerinin temsilcisi olan Fakülte Dekanı Rektör tarafından 3 yıl süre ile atanır. Fakülte Dekanı kendisine
Sabire ÖZOĞUL. Strateji Planlama ve Yönetim Bilgi Sistemleri Şube Müdürü
Sabire ÖZOĞUL Strateji Planlama ve Yönetim Bilgi Sistemleri Şube Müdürü Amaç Üniversite birimlerinin akademik yönden teşkilâtlanması, işleyiş, görev, yetki ve sorumluluklarıyla, ilgili alt birimlerin üst
13 Mayıs 2011 CUMA Resmî Gazete Sayı: 27933 YÖNETMELİK GEDİK ÜNİVERSİTESİ ANA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
13 Mayıs 2011 CUMA Resmî Gazete Sayı: 27933 Gedik Üniversitesinden: YÖNETMELİK GEDİK ÜNİVERSİTESİ ANA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı;
YÜKSEKÖĞRETİM TEŞKİLATINA İLİŞKİN ESASLAR
1. Üniversite; fakülte, enstitü, yüksekokul, konservatuvar, meslek yüksekokulu, araştırma ve uygulama merkezi ve benzeri birimlerden oluşur. Ancak bir üniversitede en az... fakültenin bulunması zorunludur.
STRATEJİ GELİŞTİRME BAŞKANLIĞI
STRATEJİ GELİŞTİRME BAŞKANLIĞI 112 BAKANLIK MERKEZ TEŞKİLATI VE BAĞLI KURULUŞLAR Memet ATASEVER Sağlık Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanı 1971 yılında Erzurum da doğdu. 1992 yılında Atatürk Üniversitesi
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ 2015 MALİ YILI BİRİM FAALİYET RAPORU
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ 2015 MALİ YILI BİRİM FAALİYET RAPORU 1 İÇİNDEKİLER I- GENEL BİLGİLER... A- Misyon ve Vizyon... B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar... C- Birime İlişkin Bilgiler... 1- Fiziksel
HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞKİLAT VE İŞLEYİŞ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞKİLAT VE İŞLEYİŞ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Hoca Ahmet Yesevi
ACIDABEM ÜNİVERSİTESİ ANA YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Acıbadem Üniversitesinden: ACIDABEM ÜNİVERSİTESİ ANA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Acıbadem Üniversitesinin akademik ve idari birimlerinin
T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ İDARE FAALİYET RAPORU
2012 T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ İDARE FAALİYET RAPORU NİSAN - 2013 T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ 2012 İDARE FAALİYET RAPORU NİSAN - 2013 Medeniyet yolunda başarı, yenileşmeye bağlıdır. SUNUŞ Nevşehir Üniversitesi
HİZMETİÇİ EĞİTİM KOORDİNATÖRLÜĞÜ
1 Rektör kim tarafından atanır? a) Cumhurbaşkanı. b) Yükseköğretim Kurulu c) Üniversitelerarası Kurul Başkanlığı d) Mütevelli Heyet 2 Rektörün görev süresi kaç yıldır? 3 Rektör adaylarını kim önerir? a)
NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ
NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ Aydınlık Gelecek 3 YILI PERFORMANS PROGRAMI SUNUŞ olarak kurulduğumuz 7 Mayıs 7 tarihinden itibaren yeniliklere açık, kaliteyi doğru bilgi ile harmanlayıp ilke edinen bir üniversite
ÜNİVERSİTELERDE AKADEMİK TEŞKİLÂT YÖNETMELİĞİ. (Resmi Gazete Tarihi: 18.02.1982 Resmi Gazete Sayısı: 17609)
ÜNİVERSİTELERDE AKADEMİK TEŞKİLÂT YÖNETMELİĞİ (Resmi Gazete Tarihi: 18.02.1982 Resmi Gazete Sayısı: 17609) Amaç MADDE 1. Bu Yönetmeliğin amacı, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu'nda öngörülen üniversite
ÜNİVERSİTELERDE AKADEMİK TEŞKİLÂT YÖNETMELİĞİ
ÜNİVERSİTELERDE AKADEMİK TEŞKİLÂT YÖNETMELİĞİ GÖREVDE YÜKSELME EĞİTİMİ DERS NOTLARI 1 ÜNİVERSİTELERDE AKADEMİK TEŞKİLÂT YÖNETMELİĞİ Resmi Gazete Tarihi: 18.02.1982 Resmi Gazete Sayısı: 17609 Bu Yönetmeliğin
EĞİTİM FAKÜLTESİ AKADEMİK_İDARİ_HİZMETLER
EĞİTİM FAKÜLTESİ AKADEMİK_İDARİ_HİZMETLER Akademik Personel Hizmet Alanları Sayısı (Adet) Alanı (m 2 ) Kullanan Kişi Sayısı Çalışma Odası 51 720 85 Öğretim Elemanı Dinlenme Odası - - - Toplam 51 720 85
T.C. ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ 2013 MALİ YILI PERFORMANS PROGRAMI
T.C. ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ 2013 MALİ YILI PERFORMANS PROGRAMI İÇİNDEKİLER REKTÖR SUNUŞU.. i I- GENEL BİLGİLER... 1 A- Yetki, Görev ve Sorumluluklar... 1 B- Teşkilat Yapısı... 23 C- Fiziksel Kaynaklar...
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ POZANTI MESLEK YÜKSEKOKULU STRATEJİK PLANI 2014-2018
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ POZANTI MESLEK YÜKSEKOKULU STRATEJİK PLANI 2014-2018 Çukurova Üniversitesi Pozantı Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü 2014 İÇİNDEKİLER HARCAMA YETKİLİSİ SUNUŞU 2 I- GENEL BİLGİLER 3 A-
2018 YILI FAALİYET RAPORU
N E C M E T T İ N E R B A K A N ÜNİVERSİTESİ 2018 YILI EREĞLİ ADALET MESLEK YÜKSEKOKULU FAALİYET RAPORU İÇİNDEKİLER BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU İÇİNDEKİLER I- GENEL BİLGİLER A- Misyon ve Vizyon B- Yetki,
YÖNETMELİK TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ ANA YÖNETMELİĞİ
21 Nisan 2010 ÇARŞAMBA Resmî Gazete Sayı : 27559 Turgut Özal Üniversitesinden: YÖNETMELİK TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ ANA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin
T.C. ÇANKIRI KARATEKĐN ÜNĐVERSĐTESĐ Birim Görev Dağılım Çizelgesi
: Genel Sekreterlik 1 Ulusal kalkınma strateji ve politikaları, yıllık program ve hükümet programı çerçevesinde Üniversitenin orta ve uzun vadeli strateji ve politikalarını belirlemek, amaçlarını oluşturmak
ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ PERFORMANS PROGRAMI (NİHAİ)
ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ PERFORMANS PROGRAMI (NİHAİ) İçindekiler ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU i I- GENEL BİLGİLER 1 A- Yetki, Görev ve Sorumluluklar. 1 B- Teşkilat Yapısı 22 C- Fiziksel Kaynaklar 27 1- Fiziksel
N E C M E T T İ N E R B A K A N ÜNİVERSİTESİ
N E C M E T T İ N E R B A K A N ÜNİVERSİTESİ 2014 YILI EREĞLİ KEMAL AKMAN MESLEK YÜKSEKOKULU FAALİYET RAPORU İÇİNDEKİLER BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU İÇİNDEKİLER I- GENEL BİLGİLER A- Misyon ve Vizyon B-
Uşak Üniversitesi 2016 Mali Yılı Faaliyet Raporu
Uşak Üniversitesi 2016 Mali Yılı Faaliyet Raporu UŞAK ÜNİVERSİTESİ 2016 MALİ YILI FAALİYET RAPORU Hazırlayanlar Mesut ÇETİNKAYA Strateji Geliştirme Daire Başkanı İnan AKTAŞ İstatistikçi Fatih ŞAHİN Uzman
N E C M E T T İ N E R B A K A N ÜNİVERSİTESİ
N E C M E T T İ N E R B A K A N ÜNİVERSİTESİ 2017 YILI MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ FAALİYET RAPORU İÇİNDEKİLER BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU İÇİNDEKİLER I- GENEL BİLGİLER A- Misyon ve Vizyon B- Yetki,
a) Dekan: Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesindeki ilgili fakültenin dekanını,
FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ ANA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesinin yönetimi, işleyişi,
2011 YILI Gazi Üniversitesi Maliye Meslek Yüksekokulu Birim Faaliyet Raporu
2011 YILI Gazi Üniversitesi Maliye Meslek Yüksekokulu Birim Faaliyet Raporu 1 İÇİNDEKİLER ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU I- GENEL BİLGİLER A- Misyon ve Vizyon.. B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar... C- İdareye İlişkin
Hazırlayan. Bilecik Üniversitesi Strateji Geliştirme Dairesi Başkanlığı
1 Hazırlayan Bilecik Üniversitesi Strateji Geliştirme Dairesi Başkanlığı 2010 2 3 ÖNSÖZ 2007 yılında kurulmuş olan üniversitemiz kendisine verilen görev ve yetkiler doğrultusunda eğitim ve öğretim faaliyetlerini
KARS MESLEK YÜKSEKOKULU GÖREV TANIMLARI
KARS MESLEK YÜKSEKOKULU GÖREV TANIMLARI YETKİ, GÖREV VE I Yetki : Yüksekokulumuzun belirlemiş olduğu misyon, vizyon, hedef ve amaçlarına yönelik tüm işlevlerini gerçekleştirirken, 2547 Sayılı Yükseköğretim
SAĞLIK BAKANLIĞI STRATEJİ GELİŞTİRME BAŞKANLIĞININ GÖREV ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNERGE İKİNCİ BÖLÜM. Amaç ve Kapsam
Amaç SAĞLIK BAKANLIĞI STRATEJİ GELİŞTİRME BAŞKANLIĞININ GÖREV ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam MADDE 1- Bu Yönerge nin amacı; Sağlık Bakanlığı Strateji Geliştirme
Birinci Bölüm. İkinci Bölüm
Birinci Bölüm Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; İpek Üniversitesinin yönetimi, işleyişi, akademik organları ve görevlerine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.
ORTAK DERSLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI
ORTAK DERSLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI İçindekiler SUNUŞ... 2 I- GENEL BİLGİLER... 3 A. Misyon ve Vizyon... 3 1. Misyon (Özgörev);... 3 2. Vizyon (Özgörüş);... 3 B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar... 3 C. Birime
KONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ ANA YÖNETMELİĞİ İlk Yayın Tarihi MH Onay Tarihi
Doküman No YNTM.01 KONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ ANA YÖNETMELİĞİ İlk Yayın Tarihi 11.01.2015 MH Onay Tarihi 17.11.2014 21.12.2017 Resmi Gazete Yayın İlk Yayın 11.01.2015/ 28233 Değişiklik: 04.02.2018/
EĞİTİM FAKÜLTESİ GÖREV TANIMI FORMU. : Eğitim Fakültesi Dekanlığı : Dekan : Dekan Yardımcıları Fakülte Sekreteri
EĞİTİM FAKÜLTESİ GÖREV TANIMI FORMU Dairesi Görevi Astları : Eğitim Fakültesi lığı : : Yardımcıları Fakülte Sekreteri 1. Fakülte kurullarına başkanlık etmek, fakülte kurullarının kararlarını uygulamak
İÇİNDEKİLER REKTÖR SUNUŞU I-GENEL BİLGİLER 3 II- PERFORMANS BİLGİLERİ.. 36
AYDIN 2011 İÇİNDEKİLER REKTÖR SUNUŞU I-GENEL BİLGİLER 3 A- Yetki, Görev ve Sorumluluklar... 3 B- Teşkilat Yapısı...21 C- Fiziksel Kaynaklar... 25 1- Fiziksel Yapı...25 1.1- Yerleşkeler...25 1.2- Yerleşke
AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ SON 5 YIL EN DÜŞÜK PUANLAR
AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ SON 5 YIL EN DÜŞÜK PUANLAR Fakülte / Yüksekokullar / Meslek Yüksekokulları En Küçük En Küçük Diş Hekimliği Fakültesi Diş Hekimliği MF-3 475,84818 MF-3 451,90389 MF-3 449,49584 Diş
GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ
GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Giresun Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma
ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI
ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI I-GENEL BİLGİLER A. Tarihçe 5436 Sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu ile Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması
ALTINBAŞ ÜNİVERSİTESİ İDARİ TEŞKİLAT YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
ALTINBAŞ ÜNİVERSİTESİ İDARİ TEŞKİLAT YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu Yönetmeliğin amacı; Altınbaş Üniversitesinin idari teşkilatını oluşturan birimler ile bu birimlere
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ 2013 MALİ YILI BİRİM FAALİYET RAPORU
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ 2013 MALİ YILI BİRİM FAALİYET RAPORU İÇİNDEKİLER ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU I- GENEL BİLGİLER A- Misyon ve Vizyon.. B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar... C- Birime İlişkin Bilgiler....
Ereğli Eğitim Fakültesi Yönetsel Birimleri ve Görev Tanımları
Ereğli Eğitim Fakültesi Yönetsel Birimleri ve Görev Tanımları Dekan Görev Tanımı Görevin Adı : Eğitim Fakültesi Dekanı Sınıfı : Yönetim Yetkileri: Fakülte Dekanı, Fakültenin ve bağlı birimlerin personelini
2 Mayıs 2010 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 27569 YÖNETMELİK
2 Mayıs 2010 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 27569 YÖNETMELİK Hasan Kalyoncu Üniversitesinden: HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ ANA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu
YÜKSEKÖĞRETİM ÜST KURULUŞLARI İLE YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARININ İDARİ TEŞKİLATI HAKKINDA KANUN HÜKMÜNDE KARARNAME (1)
91 YÜKSEKÖĞRETİM ÜST KURULUŞLARI İLE YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARININ İDARİ TEŞKİLATI HAKKINDA KANUN HÜKMÜNDE KARARNAME (1) Kanun Hük. Kar.nin Tarihi : 7/10/1983 No : 124 Yetki Kanununun Tarihi : 17/6/1982 No
2017 YILI FAALİYET RAPORU
N E C M E T T İ N E R B A K A N ÜNİVERSİTESİ 2017 YILI EREĞLİ MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FAALİYET RAPORU İÇİNDEKİLER BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU İÇİNDEKİLER I- GENEL BİLGİLER A- Misyon ve Vizyon
http://rega.basbakanlik.gov.tr/eskiler/2006/08/20060813-2.htm
Sayfa 1 / 6 13 Ağustos 2006 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 26258 İstanbul Bilim Üniversitesinden: YÖNETMELİK İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ ANA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç
YÜKSEKÖĞRETİM KURULU BAŞKANLIĞI YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI FAALİYET RAPORU HAZIRLAMA REHBERİ
YÜKSEKÖĞRETİM KURULU BAŞKANLIĞI YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI FAALİYET RAPORU HAZIRLAMA REHBERİ 2006 YILI..ÜNİVERSİTESİ FAALİYET RAPORU (BİRİMLER İÇİN FAKÜLTE/YO/MYO/ENSTİTÜ/DAİRE BAŞKANLIĞI/HUKUK MÜŞAVİRLİĞİ)
İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ ANA YÖNETMELİĞİ
Resmi Gazete Tarihi: 28.11.2006 Resmi Gazete Sayısı: 26360 İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ ANA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; İstanbul Bilgi
T.C. ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2015 YILI YATIRIM PROGRAMI İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
T.C. ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2015 YILI YATIRIM PROGRAMI İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU İÇİNDEKİLER GENEL DEĞERLENDİRME..1 1. Misyonumuz 2. Vizyonumuz 3. Yetki, Görev ve Sorumluluklar
ENSTİTÜ MÜDÜRÜ GÖREV, YETKİ VE SORUMLULUKLARI:
ENSTİTÜ MÜDÜRÜ ORGANİZASYONDAKİ YERİ : Rektöre bağlı görev yapar. Enstitü kurullarına başkanlık etmek, enstitü kurullarının kararlarını uygulamak ve enstitü birimleri arasında düzenli çalışmayı sağlamak,
DOĞA BİLİMLERİ, MİMARLIK VE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI 2011 MALİ YILI BİRİM FAALİYET RAPORU
DOĞA BİLİMLERİ, MİMARLIK VE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI 2011 MALİ YILI BİRİM FAALİYET RAPORU Bursa 2012 İÇİNDEKİLER SUNUŞ... 3 I- GENEL BİLGİLER... 4 A. MİSYON VE VİZYON... 4 B. YETKİ GÖREV SORUMLULUKLAR...
AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ
AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ 2011 Yılı Faaliyet Raporu Doğudan Yükselen Işık Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı Nisan 2012 AĞRI İÇİNDEKİLER Sayfa No ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU... 03 I- GENEL BİLGİLER....
T.C. ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2014 YILI YATIRIM PROGRAMI İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
T.C. ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2014 YILI YATIRIM PROGRAMI İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU 1. Genel Değerlendirme Misyon ve Vizyon 1.1 Misyonumuz: Üniversitemiz, evrensel değerler ışığında,
Nuh Naci Yazgan Üniversitesinden: NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ ANA YÖNETMELİĞİ
13 Ağustos 2010 CUMA Resmî Gazete Sayı : 27671 Nuh Naci Yazgan Üniversitesinden: NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ ANA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin
İKİNCİ KISIM. Amaç ve Hukuki Dayanak
ENERJİ VE TABİİ KAYNAKLAR BAKANLIĞI STRATEJİ GELİŞTİRME BAŞKANLIĞI GÖREV, ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNERGE BİRİNCİ KISIM Amaç ve Hukuki Dayanak Amaç Madde 1- Bu Yönergenin amacı; Strateji Geliştirme
Resmî Gazete YÖNETMELİK. Süleyman Demirel Üniversitesinden: SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ YENİLİKÇİ TEKNOLOJİLER
6 Kasım 2017 PAZARTESİ Resmî Gazete Sayı : 30232 YÖNETMELİK Süleyman Demirel Üniversitesinden: SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ YENİLİKÇİ TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM
Ç.Ü. KARAİSALI MESLEK YÜKSEKOKULU 2014-2018 YILI STRATEJİK PLANI
Ç.Ü. KARAİSALI MESLEK YÜKSEKOKULU 2014-2018 YILI STRATEJİK PLANI Adana 2014 Çukurova Üniversitesi Karaisalı Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü, 2014 İÇİNDEKİLER HARCAMA YETKİLİSİ SUNUŞU 2 I- GENEL BİLGİLER 3
2018 YILI FAALİYET RAPORU
N E C M E T T İ N E R B A K A N ÜNİVERSİTESİ 2018 YILI EREĞLİ KEMAL AKMAN MESLEK YÜKSEKOKULU FAALİYET RAPORU İÇİNDEKİLER BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU İÇİNDEKİLER I- GENEL BİLGİLER A- Misyon ve Vizyon B-
T.C TRAKYA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARLARI
T.C SENATO KARARLARI TOPLANTI TARİHİ : OCAK 0 TOPLANTI SAYISI : 0 KARAR 6: Üniversitemize, 0-06 öğretim yılında, yurtdışından öğrenci kabul edilecek aşağıda belirlenen yükseköğretim programları ve kontenjanların
NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ. Yerelden Evrensele Yeniliğin Merkezi 2015 YILI PERFORMANS PROGRAMI
NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ Yerelden Evrensele Yeniliğin Merkezi 2015 YILI PERFORMANS PROGRAMI SUNUŞ Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi olarak kurulduğumuz günden beri yeniliklere açık,
AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ 2014 YILI İDARE FAALİYET RAPORU
1 En önemli ve verimli vazifelerimiz milli eğitim işleridir. Milli eğitim işlerinde kesinlikle zafere ulaşmak lazımdır. Bir milletin gerçek kurtuluşu ancak bu şekilde olur. 2 1.SUNUŞ... 9 2.GENEL BİLGİLER...
BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YAPI İŞLERİ VE TEKNİK DAİRE BAŞKANLIĞI 2011 MALİ YILI BİRİM FAALİYET RAPORU BURSA 2011 SUNUŞ Üniversitemizin kuruluş aşamasında olması nedeniyle gerek akademik ve idari personel
T.C. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ
T.C. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ 2013 Yılı Faaliyet Raporu Doğudan Yükselen Işık Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı Mart 2014 AĞRI Eğitimdir ki, bir milleti ya özgür, bağımsız, şanlı, yüksek bir
EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI UYGUN GÖRÜLEN ÖNLİSANS VE LİSANS KURUMİÇİ YATAY GEÇİŞ KONTENJAN TABLOSU
2018-2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI UYGUN GÖRÜLEN ÖNLİSANS VE LİSANS KURUMİÇİ YATAY GEÇİŞ KONTENJAN TABLOSU 2. Sınıf Adalet Meslek Yüksekokulu Adalet 2 YGS-3 0 3 Adalet Meslek Yüksekokulu Ceza İnfaz
2013 YILI GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ GENEL SEKRETERLİK FAALİYET RAPORU
2013 YILI GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ GENEL SEKRETERLİK FAALİYET RAPORU Bağlarbaşı Mahallesi/Gümüşhane/ TÜRKİYE Tel : 0 456 233 75 50 Fax : 0 456 233 74 27 İÇİNDEKİLER ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU I- GENEL BİLGİLER
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Sakarya Üniversitesine bağlı olarak
ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 2013 YILI FAALİYET RAPORU
ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 2013 YILI FAALİYET RAPORU HAKKARİ ŞUBAT 2014 İÇİNDEKİLER BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU.... 1 I- GENEL BİLGİLER...... 2 A. MİSYON VE VİZYON..... 2 B. YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLAR..
İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ
İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı ve kapsamı; İstanbul
T.C. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ
T.C. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ 2013 Yılı Faaliyet Raporu Doğudan Yükselen Işık Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı Mart 2014 AĞRI Eğitimdir ki, bir milleti ya özgür, bağımsız, şanlı, yüksek bir
EĞİTİM FAKÜLTESİ GÖREV TANIMI FORMU. : Eğitim Fakültesi Dekanlığı : Fakülte Sekreteri : Fakülte Birimleri Personeli
EĞİTİM FAKÜLTESİ GÖREV TANIMI FORMU Dairesi Görevi Astları : Eğitim Fakültesi lığı : Fakülte Sekreteri : Fakülte Birimleri Personeli A- Stratejik yönetim ve planlama fonksiyonu kapsamında yürütülecek görevler
YÖNETMELİK. Nevşehir Üniversitesinden: NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM
26 Mayıs 2009 SALI Resmî Gazete Sayı : 27239 YÖNETMELİK Nevşehir Üniversitesinden: NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 2017 YILI FAALİYET RAPORU HAZIRLAYAN Prof. Dr. Adnan KARAİSMAİLOĞLU 2017 ÖNSÖZ Yüksekokulumuz Bakanlar Kurulunun 2013/4623 sayılı kararı ile 08 Nisan 2013
T.C. GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VESPOR YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV TANIMIFORMU YÜKSEKOKUL MÜDÜRÜ
YÜKSEKOKUL MÜDÜRÜ SORUMLULUKLAR 01 Yüksekokulun ve birimlerinin temsilcisi olan Yüksekokul Müdürü, Rektör tarafından 3 yıl süre ile atanır. Yüksekokul Müdürü kendisine çalışmalarında yardımcı olmak üzere
T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ KARADENİZ STRATEJİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ KARADENİZ STRATEJİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Recep Tayyip
ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ İDARİ BİRİMLERİ GÖREV TANIMI
1) Yüksekokul Sekreteri Şef Yüksekokul Müdürü Sekreteri Yüksekokul Sekreteri Sekreteri 2) PERSONEL İŞLERİ 3) ÖĞRENCİ İŞLERİ 4) İDARİ VE MALİ İŞLER 5) BÖLÜM SEKRETERLİĞİ 6) TEKNİK İŞLER Tekniker Teknisyen
T.C. MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ 2014 YILI İDARE FAALİYET RAPORU
T.C. MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ 2014 YILI İDARE FAALİYET RAPORU Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı-Nisan-2015 T.C. MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ 2014 YILI İDARE FAALİYET RAPORU Hazırlayan Strateji Geliştirme
c) Doçent: Doçentlik sınavını başarmış akademik unvana sahip öğretim üyesini,
İZMİR ÜNİVERSİTESİ ANA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; İzmir Üniversitesinin yönetimine, işleyişine, organlarına, organlarının görevlerine
T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ GEMLİK ASIM KOCABIYIK MESLEK YÜKSEKOKULU BİRİM GÖREV TANIMLARI
BİRİM: T.C. Meslek Yüksekokulu Müdürü Rektörlük Uludağ Üniversitesi üst yönetimi tarafından belirlenen amaç ve ilkelere uygun olarak; Meslek Yüksekokulunun vizyonu, misyonu doğrultusunda eğitim ve öğretimi
Doğuş Üniversitesinden:
16 Kasım 2008 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 27056 Doğuş Üniversitesinden: YÖNETMELİK DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ ANA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı;
T.C. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ
T.C. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ 2014 Yılı Faaliyet Raporu Doğudan Yükselen Işık Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı Şubat 2015 AĞRI Eğitimdir ki, bir milleti ya özgür, bağımsız, şanlı, yüksek bir
İÇİNDEKİLER ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU... 1
İÇİNDEKİLER ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU... 1 1 GENEL BİLGİLER... 2 1.1 Misyon, Vizyon ve Temel Değerler... 7 1.1.1 Görev (Misyon)... 7 1.1.2 Hedef (Vizyon)... 7 1.1.3 Temel Değerler... 8 1.2 Görev, Yetki ve Sorumluluklar...
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ Ziraat Fakültesi Dekanlığı
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ Ziraat Fakültesi Dekanlığı GÖREVİN ADI GÖREVİN KAPSAMI : Dekan : Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Ziraat Fakültesi 1. GÖREV VE SORUMLULUKLAR 1. Fakülte kurullarına
Anadolu Üniversitesinden:
21 Kasım 2013 Sayı : 28828 RESMÎ GAZETE Sayfa : 19 Anadolu Üniversitesinden: ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İLERİ TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
T.C. AKSARAY ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DEKANLIĞI ORGANİZASYON YAPISI
T.C. AKSARAY ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DEKANLIĞI ORGANİZASYON YAPISI DEKANLIKLARIN KURULUŞ AMAÇLARI 1- Fakültenin ve bağlı birimlerinin öğretim kapasitesinin rasyonel bir şekilde kullanılmasında ve
19 Ekim 2009 PAZARTESİ Resmî Gazete Sayı : 27381 YÖNETMELİK
19 Ekim 2009 PAZARTESİ Resmî Gazete Sayı : 27381 YÖNETMELİK İzmir Üniversitesinden: İZMİR ÜNİVERSİTESİ ANA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı;
ORMAN FAKÜLTESİ DEKANLIĞI 2012 MALİ YILI BİRİM FAALİYET RAPORU
ORMAN FAKÜLTESİ DEKANLIĞI 2012 MALİ YILI BİRİM FAALİYET RAPORU BURSA 2012 SUNUŞ Bursa Teknik Üniversitesi Orman Fakültesi, 21.07.2010 tarih ve 27648 sayılı Resmi Gazete'de yayınlanan Bakanlar Kurulu kararına
MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ENSTİTÜLERİ TEŞKİLAT VE İŞLEYİŞ YÖNETMELİĞİ
MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ENSTİTÜLERİ TEŞKİLAT VE İŞLEYİŞ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Harp Enstitüleri ile Milli Savunma ve Güvenlik
