Simdi Çok Kolay YAYINLARIMIZ

Transkript

1 Sidi Çok Kolay YAYINLARIMIZ

2 Öz alar İlkokul, ortaokul ve lise sınıfları için hazırladığıız özel seri öğreten yayınlarıız ile tü sınıfların ve öğrencilerin dersleriyle ilgili teel bilgileri en kolay biçide adı adı öğreneleri aaçlanıştır. Ö * Ö 24

3 Özel S r a alar YGS-LY ÖZ YG Ö 152 sayfa LY 208 sayfa YGS LYS Ö G 328 sayfa YGS Ö 168 sayfa LYS Ö 280 sayfa YGS Ö Y LYS Ö Y 208 sayfa YGS-LYS Ö YOLO 192 sayfa YGS 188 sayfa LYS Ö Y 208 sayfa YGS Ö O Y 240 sayfa LYS Ö O Y 236 sayfa YGS Ö 240 sayfa LYS Ö 232 sayfa YGS Ö LS LYS Ö LS G 200 sayfa Ö L L Ö Y L Ö O Y Ö LS 208 sayfa Ö G O Ö 184 sayfa Ö Y 144 sayfa Ö YOLO Ö L L Ö Y Ö OS L Ö O Y Ö S OLO 320 sayfa Ö 204 sayfa Ö Y 176 sayfa Ö YOLO 176 sayfa Ö L L Ö Y 156 sayfa Ö Ö O Y 272 sayfa Ö 176 sayfa Ö Y Ö YOLO 164 sayfa TAMAMI Ö 1 G L 136 sayfa Ö 2 G L 168 sayfa 176 sayfa 168 sayfa Ö OLOJ 172 sayfa Ö ve L 152 sayfa 196 sayfa 144 sayfa 180 sayfa Ö OLOJ 176 sayfa Ö SOSY L LG L 180 sayfa 220 sayfa 144 sayfa Ö L L Ö SOSY L LG L 152 sayfa 144 sayfa 164 sayfa 144 sayfa Ö L L 148 sayfa Ö SOSY L LG L 164 sayfa 140 sayfa 164 sayfa Ö OLOJ Ö SOSY L LG L 148 sayfa 152 sayfa 25

4 Özel S r a alar Ö re e sorular seçi i e ilgili o u u teel aza lar a s av sisteleri e e ço sorula soru pleri e i at e ili r er ö rete soru ö e i ö rete soru a el e e i ile aza lar bir üst a eesi e li e pla la r YGS MATEMATİK Teel Kavralar - I 01 Ö reten Soru - 1 Ö reten Soru - 2 (4 + 2) : i leinin sonucu kaçt r? A) 3 B) 5 C) 7 D) 9 E) 11 le s ras : lk önce parantez içi, daha sonra çarpa ve böle, en son olarak da toplaa ve ç kara (4 + 2) : = 6 : = = 3 Yan t A a ve b ta say lar için a + b topla nda a ve b say lar iki er artt r ld nda sonuç 10 oldu una göre, a + b topla kaçt r? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 a y 2 art r rsak (a + 2) ve b yi 2 art r rsak (b + 2) olacandan (a + 2) + (b + 2) = 10 a + b + 4 = 10 a + b = 6 olur. Yan t E 1. (5 3). 2 1 i leinin sonucu kaçt r? A) 1 B) 0 C) 1 D) 2 E) 3 5. a ve b ta say lar için a + b topla nda a ve b say lar birer azalt ld nda sonuç 5 oldu una göre, a + b topla kaçt r? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) : 5 3 i leinin sonucu kaçt r? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) a Z ve b Z olak üzere, 2a + b topla nda a ve b say lar birer art r ld nda sonuç 11 oldu una göre, 2a + b topla kaçt r? A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) : i leinin sonucu kaçt r? A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) a ve b ta say lar için, a b fark nda a ve b say lar 3 er art r ld nda sonuç 7 oldu una göre, a b fark kaçt r? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8 4. [10 : 2 + 1] : i leinin sonucu kaçt r? A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12 Mateatik Soru çöz e ö rete bl bilgilere l yer verili r 8. a ve b ta say lar için, 2a + 3b topla nda a say s 1 art r - l p, b say s 2 azalt ld nda sonuç 3 oldu una göre, 2a + 3b topla kaçt r? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 S r lar se e re e soru ve çöz e e e er e sorular az rla ara ö re o uyla ilgili aza lara ula as ve soru pi i pe i r esi a açla r 7 26

5 Özel Soru a alar MATEMATİK Ünite 6 Haci Ölçe 09 FEN E TEKNOLOJİ Ünite 2 Kuvvet ve Hareket 01 reten Bilgi - 1 reten Soru - 2 r. r. Kütle Yo unluk = & d = Haci Sebol Biri Yandaki gra- kte verilen X, Y ve Z cisilerinin yo unl - Kütle(g) X Y Z Haci (c 3 ) A) 16 B) 32 C) 48 D) 64 A) 4 4 = 16 B) 4 5 = 20 Kütle kg, g Haci 3, c = = 80 C) 4 4 = 16 D) 5 5 = = = 125 k d kg/ 3, g/c 3 Yanda verilen üçgende bulunak istenen para- kalan sebold r. Böyle sorularda Kütle(g) sabit bir haci seçerek lukla biliriz. y Haciler sabit küt- z X Y Z = 64 biri küp En Boy Derinlik Derinlik Boy göre, 5 5 = = 125 Kütle hesaplanacaksa; = d. Kütle = Y lesi büyük da büyük olur. Haci (c 3 ) > > > > d d d y z y z olur. En d Haci hesaplanacaksa; ü K tle = & Haci = d Yo unluk 1. Kütle Mavi Haci Pebe d Renk kaç biri küptür? A) 18 B) 27 C) 36 D) 64 A) 40 B) 35 C) 30 D) 20 reten Soru - 1 Turuncu 100 g, haci 25 c 3 olan bir cisin yo kaç biri küptür? A) 20 B) 25 C) 30 D) 40 küptür? A) 150 B) 120 C) 100 D) 90 = 100 g = 25 c 3 d =? d 100 d g / c 3 = & = = 4 25 d Y verilen avi, pebe, turuncu ve kartlarda verilen özelliklerden hangisi yo- olan Mateatik 147 A) Mavi ve Pebe B) T C) Mavi ve Turuncu D) Fen ve Teknoloji 43 MATEMATİK Ünite 2 Do al Say lar FEN E TEKNOLOJİ Ünite 2 Kuvvet ve Hareket 01 Ö reten Soru - 17 Ö reten Soru - 18 reten Soru - 1 reten Soru r. 10 süratle giden bir araç 3 saatte kaç k Yukar daki örüntüyü olu turan kural a a daki örüntülerden hangisini olu turan kural ile ? 12 Buna gör dir? A) 50 B) 100 C) 150 D) 200 A) 100 B) 200 C) 300 D) 400 A) 10 C) D) 40 B) ayn d r? A) B) C) D) Örüntüyü olu turan kural; eksi 5, eksi 3 eklindedir. Ayn kural; örüntüsündedir. Yan t C 1. A a dakilerin hangisinde say lar aras nda örüntü olu turacak bir ili ki bulunaaktad r? A) Yukar daki örüntü deva ettirildi inde? yerine a a dakilerden hangisi getirilelidir? A) 150 B) 160 C) 180 D) 204 Örüntüdeki kural ba lang ç say s n n sürekli 3 ile çarp las d r. Merkezdeki say ise örüntüyü olu turan dört say n n topla ile bulunu tur. Bu hesaplaalar yap ld nda? yerine gelecek say 160 olarak bulunur. Yan t B 3. A a daki örüntülerden hangisinin kural her ad da 3 kat n n 2 eksi i eklindedir? A) B) C) D) Biri zaanda yola sürat denir. zaan yollar alan araç sabit süratli hareket yapar. Sebolü Birii etre(), kiloetre (k) zaan t saniye (s), saat (h) sürat /s, k/h Bizden istenen bulak için onu ve yandaki üçgende kalan seboller, - reten Bilgi alnanyol = & Sürat = t za an al nan yol = & Sürat= t zaan =. t r. erilenler = 10 k/h =? t = 3h =. t = = 30 k bulunur. Y 1. 3 saatte 60 k yol alan bir sürati kaç dir? A) 10 B) 20 C) 30 D) lik yolu 30 saniyede alan bir bisikletlinin sü- A) 5 B) 7 C) 9 D) k lik yolu 4 saatte alan bir sürati kaç A) 125 B) 250 C) 500 D) 1000 B) C) alnanyol t = & s ü rat al nan yol t = & zaan = sürat lik süratle 10 saniye yol alan bir araç kaç A) 100 B) 200 C) 300 D) D) Yukar daki örüntüde kural bozan say a a - dakilerden hangisidir? A) 22 B) 34 C) 42 D) Yukar daki tabloyu olu turan say lar aras nda bir ili ki bulunaktad r. Bu ili kiye göre ve yerine s ras ile a a - dakilerden hangisi getirilelidir? A) B) C) 22 8 D) 16 4 erilenler = 100 k =? t = 2h 100 = t = = 50 k/ h bulunur t = =50 k/ h 2 Y 5. 4 saatlik yolu saatte 60 k süratle giden bir araç har A) 120 B) 200 C) 240 D) saniye boyunca 10 lik süratle giden bir A) 10 B) 100 C) 1000 D) 2000 Mateatik 4. S n f 39 Fen ve Teknoloji 29 27

6 Saral Progra Destekli Yay nlar z Neden Saral Progra? Eğiti-öğreti sistelerinde hedeflenen sonuçlara ulaşak için önceden hazırlanış bir progra çerçevesinde planlı olarak eğiti etkinlikleri yürütülelidir. Saral progra yeri ve zaanı gelince konuların tekrar edilerek öğrenilesini sağlayan bir sistedir. Saral progra, düzenli ders çalışayı özendirir ve sınav öncesi tekrar ete telaşını sonlandırır. Saral prograa uygun hazırladığıız ÖDE DERGİLERİ ile SORULARLA GENEL TEKRAR kitaplarıız kuruunuzun öğrenci üzerinde düzenli ödev kontrolü sisteini uygulaanızı sağlar. YAYIN TÜRÜ KONU KAPSAMI 1. Ödev Dergisi 15 Kas tarihine kadar i lenen konular kapsayan testlerden olu ur. 2. Ödev Dergisi 30 Aral k tarihine kadar i lenen konular kapsayan testlerden olu ur. Sorularla Genel Tekrar - 1. Döne (Ara Ta l Ödevi) 1. Döne konular n kapsayan testlerden olu ur. 3. Ödev Dergisi 15 Mart tarihine kadar i lenen konular kapsayan testlerden olu ur. 4. Ödev Dergisi 30 Nisan tarihine kadar i lenen konular kapsayan testlerden olu ur. Sorularla Genel Tekrar - Y l Sonu (Yaz Ödevi) Ö reni y l n n tü konular n kapsayan testlerden olu ur. 28