Prof. Dr. Recep BİRCAN Rektör
|
|
|
- Iskander Armağan
- 10 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 Okul genç beyinlere; insanlığa hürmeti, millet ve memleket sevgisini, şerefi, bağımsızlığı öğretir. Bağımsızlık tehlikeye düştüğü zaman onu kurtarmak için takip edilecek en uygun, en güvenli yolu öğretir. Memleket ve milleti kurtarmaya çalışanların aynı zamanda mesleklerinde birer namuslu uzman ve birer bilgin olmaları lazımdır. Bunu sağlayan okuldur. M. Kemal ATATÜRK
2 Prof. Dr. Recep BİRCAN Rektör Günümüz dünyasının anahtar kavramlarından biri de hiç şüphesiz ki rekabettir. Kültürel kimliğini koruyarak gelişmeyi hedefleyen ve insanlığın geleceğinde söz sahibi olmak isteyen milletlerin, bu küresel rekabette ayakta kalabilmeleri gerekmektedir. Bunun için çağın bilimsel ve teknolojik birikimini kullanan değil bilgiyi üreten, üretilen bilgiyi teknolojiye dönüştüren ve teknolojiyi kullanabilen nesiller yetiştirebilmelidir. Toplumu oluşturan bireylerin, günümüzün gerektirdiği insan tipinin tanımını sağlıklı bir şekilde yapabilmeli ve eğitim sistemini bu doğrultuda güncelleyebilmelidir. Varlığını onurlu biçimde sürdürmek isteyen milletler nitelikli iş gücünü, araştırmacılarını ve girişimcilerini yetiştirebilmeli, bunun için de öncelikle üniversitelerini yapılandırabilmelidir. Sinop Üniversitesi olarak, bu anlamda, yükseköğretimin işlevini sorgulamaya devam ediyor ve yenilikinovasyon, planlama, liderlik becerileriyle donanmış bireylerin yetiştirildiği bir kurum olma yolunda emin adımlarla ilerliyoruz. Salt bilgi, kültür ve teknolojik yenilik merkezi olmanın ötesinde kamu kaynaklarının zenginleştirilmesi ve geliştirilmesi için çalışan bir birim haline gelebilmek adına çaba harcıyoruz. Son yıllarda yaptığımız önemli hamleler ve Üniversitemize kazandırdığımız yeni akademik birimlerle, sürekli zenginleştirdiğimiz akademik, idari kadromuzla gerçekleştirdiğimiz büyük atılıma süreklilik kazandırmak istiyoruz. Bunun için de üniversitemizin sergilediği gelişim ve büyümenin seyrini, geleceğe doğru yaptığımız bu
3 büyük atılımı, Akademik Yılı faaliyetlerinin sunulduğu bu raporda birimlerimizden gelen somut bilgiler ışığında dikkatinize sunuyoruz. İÇİNDEKİLER BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU GENEL BİLGİLER... 2 A. MİSYON VE VİZYON...2 B. YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLAR...2 C. ÇALIŞMALARIMIZDA ESAS ALDIĞIMIZ İLKELER KURULUŞ VE GELİŞME FAKÜLTELER BOYABAT İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ ENSTİTÜLER FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YÜKSEKOKULLAR SAĞLIK YÜKSEKOKULU TURİZM İŞLETMECİLİĞİ VE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU MESLEK YÜKSEKOKULLARI AYANCIK MESLEK YÜKSEKOKULU BOYABAT MESLEK YÜKSEKOKULU GERZE MESLEK YÜKSEKOKULU MESLEK YÜKSEKOKULU SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZLERİ BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK ARAŞTIRMALAR UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (SÜBİTAM) ÇOCUK EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (ÇOCUK ÜNİVERSİTESİ) OKUL ÖNCESİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ TÜRK DEVLETLERİ, DOST VE AKRABA TOPLULUKLARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (TÜDAM) ENERJİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ AHMET MUHİP DIRANAS UYGULAMA OTELİ BÖLÜM BAŞKANLIKLARI ATATÜRK İLKELERİ VE İNKİLÂP TARİHİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI TÜRK DİLİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI BÖLÜM BAŞKANLIĞI YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI...29
4 2. PERSONEL DURUMU AKADEMİK PERSONEL DURUMU İDARİ PERSONEL DURUMU ÖĞRENCİ DURUMU ÖNLİSANS, LİSANS VE LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ SAYILARI ENSTİTÜ ANABİLİM DALLARI ÖĞRENCİ SAYILARI LİSANS BÖLÜM VE PROGRAM ÖĞRENCİ SAYILARI ÖNLİSANS BÖLÜM VE PROGRAM ÖĞRENCİ SAYILARI ÜNİVERSİTEMİZDE ÖĞRENİM GÖREN ULUSLARARASI ÖĞRENCİ (YABANCI UYRUKLU) SAYISI EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMLAR DOLULUK DURUMU DİSİPLİN CEZASI ALAN ÖĞRENCİLER KAYDI SİLİNEN ÖĞRENCİLER YATAY GEÇİŞ ÖĞRENCİLERİN MEZUNİYET DURUMU YILLARA GÖRE ENSTİTÜ MEZUN ÖĞRENCİ SAYILARI YILLARA GÖRE MEZUN ÖĞRENCİ SAYILARI BİLİMSEL FAALİYETLER ARAŞTIRMA FAALİYETLERİ ÖDENEKLERİN DAĞILIMI ÖĞRENCİ MALİYETLERİ MEDİKO SOSYAL FAALİYETLER SOSYAL HİZMETLER SAĞLIK HİZMETLERİ KÜLTÜREL FAALİYETLERİ SPOR FAALİYELERİ BESLENME HİZMETLERİ ÖĞRENCİ KONSEYİ KÜTÜPHANE VE DÖKÜMANTASYON FAALİYETLERİ TESİSLER GENEL YERLEŞİM ULAŞIM HİZMETLERİ...59
5 TABLOLAR TABLO 1. SİNOP ÜNİVERSİTESİ TEŞKİLAT ŞEMASI... 6 TABLO 2. AKADEMİK PERSONELİN DURUMU TABLO 3. AKADEMİK PERSONELİN HİZMET SÜRESİNE GÖRE DAĞILIMI TABLO 4. AKADEMİK PERSONELİN YAŞ İTİBARİYLE DAĞILIMI TABLO 5. AKADEMİK PERSONELİN YAŞ İTİBARİYLE DAĞILIMI TABLO 6. İDARİ PERSONELİN DURUMU TABLO 7. İDARİ PERSONELİN HİZMET SÜRESİNE GÖRE DAĞILIMI TABLO 8. İDARİ PERSONELİN YAŞ İTİBARİYLE DAĞILIMI TABLO 9. İDARİ PERSONELİN EĞİTİM DURUMU DAĞILIMI TABLO EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ SAYILARI TABLO EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ENSTİTÜ ÖĞRENCİ SAYILARI TABLO EĞİTİM ÖĞRETİM YILI LİSANS BÖLÜM VE PROGRAM ÖĞRENCİ SAYILARI TABLO EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖNLİSANS BÖLÜM VE PROGRAM ÖĞRENCİ SAYILARI TABLO 14. YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ SAYILARI TABLO EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DOLULUK ORANLARI TABLO EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DİSİPLİN CEZASI ALAN ÖĞRENCİ SAYILARI TABLO EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KAYDI SİLİNEN ÖĞRENCİ SAYILARI TABLO EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA YATAY GEÇİŞLE GELEN, AYRILAN, KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ YAPAN ÖĞRENCİ SAYILARI TABLO EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI MEZUN ÖĞRENCİ SAYILARI TABLO 20. FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YILLARA GÖRE MEZUN ÖĞRENCİ SAYILARI TABLO 21. YILLAR İTİBARİYLE ÖNLİSANS VE LİSANS MEZUNU ÖĞRENCİ SAYILARI TABLO 22. ERASMUS VE FARABİ PROJESİ LİSTESİ TABLO 23. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ERASMUS HAREKETLİLİĞİ TABLO 24. SİNOP ÜNİVERSİTESİ FARABİ HAREKETLİLİĞİ TABLO 25. ERASMUS PROJESİ DÂHİLİNDE SİNOP ÜNİVERSİTESİ İLE ANLAŞMALI ÜNİVERSİTE LİSTESİ TABLO 26. FARABİ PROJESİ DÂHİLİNDE SİNOP ÜNİVERSİTESİ İLE ANLAŞMALI ÜNİVERSİTE LİSTESİ TABLO 27. SİNOP ÜNİVERSİTESİ TÜRKİYE BİLİMSEL ARAŞTIRMA KURUMU (TÜBİTAK) TARAFINDAN DESTEKLENEN ARAŞTIRMA PROJELERİ TABLO 28. SİNOP ÜNİVERSİTESİ AVRUPA BİRLİĞİNCE DESTEKLENEN ARAŞTIRMA PROJELERİ TABLO 29. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANLARI TARAFINDAN GERÇEKLEŞTİRİLEN BİLİMSEL YAYIN ÇALIŞMALARI TABLO 30. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANLARI TARAFINDAN KATILINAN VE GERÇEKLEŞTİRİLEN BİLİMSEL TOPLANTILAR TABLO 31. ÖDENEKLERİN EKONOMİK SINIFLANDIRMAYA GÖRE DAĞILIMI TABLO YILI CARİ GİDERLER TABLO 33. YEMEKHANELER, KANTİNLER VE LOJMANLAR TABLO KANTİNLER TABLO 34. ÖĞRENCİ KULÜPLERİ GRAFİKLER GRAFİK 1. YILLAR İTİBARİYLE ÖĞRENCİ BAŞINA DÜŞEN AKADEMİK PERSONEL SAYISI GRAFİK 2. YILLARA GÖRE KAYITLI ÖĞRENCİ DAĞILIMI GRAFİK ÖĞRETİM YILINDA KAYIT YAPTIRAN ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİN UYRUKLARINA GÖRE SAYILARI VE ORANLARI. 39 GRAFİK 4. YILLAR İTİBARİYLE DOLULUK ORANLARI DAĞILIMI GRAFİK 5. YILLAR İTİBARİYLE DİSİPLİN CEZASI ALAN ÖĞRENCİLERİN DAĞILIMI GRAFİK 6. YILLAR İTİBARİYLE KAYDI SİLİNEN ÖĞRENCİ DAĞILIMI GRAFİK 7. YILLAR İTİBARİYLE KURUM DIŞI YATAY GEÇİŞ YAPAN ÖĞRENCİ DAĞILIMI... 44
6 BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı olarak; akademik ve idari birimler arasında sağladığımız eşgüdümle, planlanan eğitim öğretim sürecini düzenli bir şekilde yürüten, öğrencilerimize, mezunlarımıza, öğretim elemanlarımıza ve hizmet vermekte olduğumuz diğer kişi, kurum ve kuruluşlara gelişen bilgi teknolojileri ile güler yüzlü ve insaniyet odaklı bir ortamda güvenli ve hızlı bir şekilde bilgi ve belge hizmetleri sunarak örnek oluşturan bir birim olma kararlılığı içerisindeyiz. Savaş USTAOĞLU Öğrenci İşleri Daire Başkanı 1
7 1. GENEL BİLGİLER A. MİSYON VE VİZYON Misyon 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve buna bağlı olarak düzenlenen Sinop Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği, Sinop Üniversitesi Lisansüstü Eğitim- Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ve ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre öğrencilerimizin sorunsuz ve huzurlu bir öğrenim hayatı sürdürebilmeleri için yasalar çerçevesinde çağdaş, uygun teknoloji ve yöntemler ile en kaliteli hizmeti en kısa sürede vererek öğrenimlerini tamamlamalarına yardımcı olmak. Vizyon Kurum kültürünü ve kimliğini koruyan ve güçlendiren, günümüz teknolojilerine ayak uyduran, güvenilir ve doğru bilgi ve belgelerle hizmet veren, sürekli gelişen, öğrencilerin, öğretim elemanlarının ve çalışanların özgüvenini ve motivasyonunu göz önünde bulunduran örnek bir birim olmak. B. YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLAR Başkanlığımızın yetki, görev ve sorumlulukları 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve buna bağlı olarak düzenlenen Sinop Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği, Sinop Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği, ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre belirlenmiştir. Öğrenci İşleri Daire Başkanlığının yetki, görev ve sorumluklarını aşağıdaki şekilde özetlemek mümkündür. Her eğitim öğretim yılı için Üniversitemize alınacak öğrencilere ilişkin kontenjanların tespit edilmesi, Üniversitemize yerleşen öğrencilerin kayıtlarının yapılacağı tarih ve yerlerin ÖSYM Başkanlığı na bildirilmesi, ÖSYM tarafından Üniversitemize yerleştirilen öğrenci bilgilerinin Kurumun internet sitesinden alınarak Üniversitemiz öğrenci bilgi sistemine aktarılması, kayıt ile ilgili duyuruların yapılması, kayıt evraklarının hazırlanması, kayıtların sorunsuz, kolay ve sağlıklı bir şekilde yürütülmesi için çalışmaların yapılması, kesin kayıtların, e-devlet üzerinden kayıtların ve ders kayıtlarının yapılması için altyapının hazırlanması, Eğitim öğretimi devam eden öğrencilerin ders kayıtlarını yenilemeleri için her dönem ders kayıtları ile ilgili çalışmaların yapılması, Her eğitim öğretim yılı için akademik takvimin hazırlanması ve eğitim faaliyetlerin akademik takvim doğrultusunda yürütülmesi, Eğitim öğretim yılı başında kesin kayıt yaptırmayan öğrenci sayılarının tespit edilerek ek kontenjanların belirlenmesi çalışmalarına esas olmak üzere ÖSYM Başkanlığı na 2
8 bildirilmesi; ek yerleştirme ile yerleşen öğrencilerin kesin kayıt işlemleri ve ders kayıtları için altyapının hazırlanması, Her eğitim öğretim döneminde yatay geçiş ile akademik birimlerimize kabul edilecek öğrenci kontenjanları ve başvuru şartlarının tespiti, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına bildirilmesi ve yatay geçiş ile kabul edilen öğrencilerin muafiyet/intibak işlemlerinin yapılması, Her eğitim öğretim yılı için Dikey Geçiş Sınavı (DGS) ile Üniversitemize alınacak öğrencilere ilişkin kontenjanların tespiti, ÖSYM Başkanlığına bildirilmesi ve DGS ile yerleşen öğrencilerin kesin kayıt işlemleri ve ders kayıtları için altyapının hazırlanması, DGS ek kontenjanlarının ÖSYM Başkanlığı na bildirilmesi, DGS ek yerleştirmeyle gelen yerleşen öğrencilerin kesin kayıt işlemlerinin yapılması. Öğrenci bilgi sistemindeki bilgilerin sürekli güncel kalmasının sağlanması, Öğrenci stajları ile ilgili öğrenci bilgi sistemi üzerinde gerekli altyapının sağlanması, Yükseköğretim veri tabanı olan YÖKSİS e tüm öğrenci verilerinin anlık aktarımının sağlanması, Farabi, Erasmus ve Mevlana değişim programları ile özel öğrenci statüsünde Üniversitemize gelen ve giden öğrencilerin bilgilerinin Öğrenci Bilgi Sistemine aktarılması, Burs ve öğrenim kredisinden yararlanan öğrenciler hakkında iş ve işlemlerin gerçekleştirilmesi, Kredi ve Yurtlar Kurumu Genel Müdürlüğü ile yazışmaların yapılması, Disiplin cezası alan öğrenciler ile ilgili bilgilerin öğrenci bilgi sistemine aktarılması, YÖKSİS e girilmesi ve ilgili kurumlara bildirilmesi, Özürlü öğrenciler ile ilgili bilgilerin öğrenci bilgi sistemine aktarılması, derlenmesi ve Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı ve ilgili diğer Kurumlara bildirilmesi, Her eğitim öğretim dönemi için not girişlerinin sorunsuz bir şekilde yapılmasının sağlanması, öğrenci üzerine notların aktarılması, öğrencilerin ek sınav ve tek ders notlarının sisteme işlenmesi, Öğrencilere ait belgelerin (Diploma, Diploma Eki, Transkript, öğrenci belgesi, askerlik belgesi vb.) öğrenci bilgi sistemi üzerinden düzenlenebilmesi için altyapının sağlanması, Mezun öğrenciler için, Diploma, Diploma Eki, Onur ve Yüksek Onur belgelerinin hazırlanması, YÖK, ÖSYM ve ilgili diğer kurum, kuruluş ve kişilerle yazışmaların yapılması, Üniversitemiz yönetmelik ve yönergeleri ile ilgili eksikliklerin giderilmesi, Eğitim öğretimle ilgili kararların uygulanmasının sağlanması, Kullanıcılara, öğrenci bilgi sistemi hakkında bilgi verilmesi, Hizmetlerin istenilen hız ve kalitede sunulması, personel yeterliliği ve öğrenci bilgi sisteminin daha etkin seviyeye çıkarılması için Üniversitemiz yöneticilerinin desteği ve koordinasyonu ile gerekli çalışmaların sürdürülmesi. 3
9 Yabancı uyruklu öğrenciler ile ilgili kontenjanların tespit edilmesi, kayıt duyurularının yapılması, kayıt evraklarının hazırlanması, kayıtlarının; sorunsuz, kolay ve sağlıklı yapılması için altyapısının hazırlanması ve kayıtlarının yapılması, Öğrenci Bilgi Paketinin İngilizce ve Türkçe olarak güncel tutulması ve internet ortamında sunulması, C. ÇALIŞMALARIMIZDA ESAS ALDIĞIMIZ İLKELER Ahlaki değerlere sahip ve saygılı olmak, İnsan haklarına saygılı olmak, Zamanı iyi kullanarak kaliteli hizmet vermek, Teknolojik gelişmelere açık olmak, Kaynakları israf etmeden etkili kullanmak, Hizmet anlayışını geliştirmek ve uygulamada etkili olmak KURULUŞ VE GELİŞME Sinop Üniversitesi tarihli ve 5662 sayılı Kanunla kurulmuş olan bir devlet üniversitesidir. Üniversitenin yerleşkesi, Türkiye nin en kuzey noktasında bulunan Sinop İlindedir. Kentin ilk yükseköğretim kurumu olan Su Ürünleri Yüksekokulu 1982 yılında Ondokuz Mayıs Üniversitesi ne bağlı olarak kurulmuştur. Üniversite bünyesinde halen 6 Fakülte, 2 Enstitü, 2 Yüksekokul ve 5 Meslek Yüksekokulu bulunmaktadır. Sinop Üniversitesi, İl merkezi ve üç ilçeye yayılmış fakülte ve yüksekokullarıyla, gerek asli unsuru olan öğrenci eğitim öğretimine ve bilime, gerekse sosyal ve kültürel yaşama olumlu katkıda bulunmak ilkesini esas almış bir üniversitedir. Üniversitemizde, tarihi itibariyle 20 Profesör, 16 Doçent, 120 Yardımcı Doçent, 109 Öğretim Görevlisi, 112 Araştırma Görevlisi, 11 Uzman, 20 Okutman olmak üzere 408 akademik personel ve 268 idari personel görev yapmaktadır. Sinop Üniversitesi; Boyabat İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Eğitim Fakültesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi İlahiyat Fakültesi Su Ürünleri Fakültesi, Sağlık Yüksekokulu, Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu, Fen Bilimleri Enstitüsü, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 4
10 Meslek Yüksekokulu, Ayancık Meslek Yüksekokulu, Boyabat Meslek Yüksekokulu, Gerze Meslek Yüksekokulu, Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu, İdari birimlerden oluşmaktadır. Fen-Edebiyat yerleşkesinin havadan görünümü 5
11 TABLO 1: SİNOP ÜNİVERSİTESİ TEŞKİLAT ŞEMASI 6
12 1.2. FAKÜLTELER BOYABAT İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ tarihli ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 3837 sayılı kanunla Ondokuz Mayıs Üniversitesine bağlı olarak Boyabat ilçesinde kurulmuştur tarihli ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 5662 sayılı kanunla yeni kurulan Sinop Üniversitesine bağlanmıştır. Fakülte binasının inşaatı 2010 yılı içerinde tamamlanarak son derece modern ve her türlü donanıma sahip bir bina Üniversitemize kazandırılmıştır. Fakültemizin İşletme, İktisat, Maliye ve Kamu Yönetimi olmak üzere dört Bölüm ve on yedi Anabilim Dalında Lisans ve Lisansüstü öğretim faaliyetlerinde bulunması hedeflenmektedir. 7
13 EĞİTİM FAKÜLTESİ Eğitim Fakültesi, tarihli ve 4480 sayılı Kanunla değişik 41 sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile değiştirilerek kabul edilen 2809 sayılı Kanunun 27. maddesinin (e) bendi uyarınca Ondokuz Mayıs Üniversitesine bağlı olarak kurulmuştur. Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının tarihli Yürütme Kurulu Toplantısında İlköğretim Bölümü Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Anabilim Dalı ve Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı, Eğitim Bilimleri Bölümü ve Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü olmak üzere toplam 4 Bölüm ve Bölümlere bağlı 3 Anabilim Dalı kararı alınmıştır. Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının tarihli Yürütme Kurulu toplantısında 2809 sayılı Kanunun 6., 2547 sayılı Kanunun 2880 sayılı Kanunla değişik 7/d 2, 7/h maddeleri uyarınca İlköğretim Bölümü ile bu bölüme bağlı Sınıf Öğretmenliği Lisans Programına öğrenci alımına karar verilerek Eğitim-Öğretim yılında, Sinop Fen Edebiyat Fakültesi ile ortak kullanılan Milli Eğitim Bakanlığınca, Üniversitemize tahsis edilen hizmet binasında Eğitim Öğretime başlamıştır Öğretim yılında da İlköğretim Bölümüne bağlı olarak Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programına ek kontenjan ile öğrenci alınmıştır. 8
14 Eğitim-Öğretim Yılında Fakülte Kurulunun tarih ve 2003/4 sayılı kararı ile İlköğretim Bölümüne bağlı Sosyal Bilgiler Eğitimi Anabilim Dalı ile Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı nın açılması ve öğrenci alınması teklifi yapılmıştır. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Senatosunda görüşülerek Yükseköğretim Kurulunun onayına sunulmuş ve Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının tarihli Yürütme Kurulu toplantısında 2547 sayılı Kanunun 2880 sayılı Kanun la değişik 7/d 2 maddesi uyarınca İlköğretim Bölümüme bağlı olarak Sosyal Bilgiler Eğitimi Anabilim Dalı ve Fen Bilgisi Anabilim Dalı kurulmuş ve Öğretim yılında Fen Bilgisi Öğretmenliği Lisans Programı faaliyete geçerek öğretime başlamıştır. Fakültemiz, Ondokuz Mayıs Üniversitesi ne bağlı olarak eğitim öğretimine devam ederken gün ve sayılı Resmi Gazetede yayınlanarak yürürlüğe giren 5662 sayılı Kanunla kurulan Sinop Üniversitesi ne bağlanarak eğitim öğretimine devam etmektedir. Üniversitemiz Senatosunda görüşülerek Yükseköğretim Kurulunun onayına sunulan Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Anabilim Dalı, Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalı, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı ve Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Eğitimi Anabilim Dalı ile Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının tarihli Yürütme Kurulu toplantısında 2547 sayılı Kanunun 2880 sayılı Kanun la değişik 7/d 2 maddesi uyarınca kurulmuştur. Üniversitemiz Senatosunda görüşülerek Yükseköğretim Kurulunun onayına sunulan İlköğretim Bölümüne bağlı olarak İlköğretim Matematik Eğitimi Anabilim Dalı kurulmuştur. Üniversitemiz Senatosunda görüşülerek Yükseköğretim Kurulunun onayına sunulan; Türkçe Eğitimi Bölümü, Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı, İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Bölümü, İlköğretim Din ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı, Özel Eğitim Bölümü, Zihin Engelliler Eğitimi Anabilim Dalı, Üstün Zekâlılar Eğitimi Anabilim Dalı, Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü, Müzik Eğitimi Anabilim Dalı, Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalı, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının tarihli Yürütme Kurulu toplantısında 2547 Sayılı Kanun un Sayılı Kanun la değişik 7/d-2 maddesi uyarınca kurulmuştur. Yükseköğretim Kurulunun tarihli ve B.30.EÖB sayılı yazıda belirtildiği üzere Yüksek Öğretim Yürütme Kurulu Kararı ile İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Bölümü kaldırılmıştır. Fakültenin Bölüm ve Anabilim Dalları ile bunlara bağlı olarak faaliyet gösteren Programları aşağıda verilmiştir: İlköğretim Bölümü Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Anabilim Dalı Sınıf Öğretmenliği Lisans Programı Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programı Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı Fen Bilgisi Öğretmenliği Lisans Programı 9
15 Sosyal Bilgiler Eğitimi Anabilim Dalı Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programı İlköğretim Matematik Eğitimi Anabilim Dalı Yabancı Diller Eğitimi Bölümü İngiliz Dili ve Eğitimi Anabilim Dalı Eğitim Bilimleri Bölümü Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Eğitimi Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Anabilim Dalı Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalı Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı Türkçe Eğitimi Bölümü Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Bölümü İlköğretim Din ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı Özel Eğitim Bölümü Zihin Engelliler Eğitimi Anabilim Dalı Üstün Zekâlılar Eğitimi Anabilim Dalı Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalı 10
16 FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ Sinop Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi 11 Temmuz 1992 tarihinde 3837 Sayılı Kanunun 18/c maddesi uyarınca kurulan Sinop Denizcilik Fakültesinin kapatılarak yerine 2809 Sayılı Kanunun Ek 30. maddesine göre 23 Eylül 1998 tarihinde 98/11641 Sayılı Bakanlar Kurulu Kararıyla kurulmuştur. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Senatosunun tarih ve 2000/9 Sayılı Kararı ile Matematik, Fizik ve Biyoloji Bölümlerinin açılması teklifi Yükseköğretim Kuruluna sunulmuş, yine Ondokuz Mayıs Üniversitesi Senatosunun tarih ve 2000/23 Sayılı Kararı ile Matematik ve İstatistik Bölümlerine Eğitim-Öğretim yılı için öğrenci alımı teklifi Yükseköğretim Kurulunca kabul edilmiş ve anılan Lisans Programlarıyla Sinop Fen-Edebiyat Fakültesi 25 Eylül 2000 tarihinde Sinop Eğitim Fakültesi ile ortak kullanılan Milli Eğitim Bakanlığı nca Ondokuz Mayıs Üniversitesi ne tahsis edilen hizmet binasında Eğitim-Öğretime başlamıştır Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren ise Milli Eğitim Bakanlığı nın 24/09/2004 tarih ve B.08.ÖEG / sayılı olurları ve Sinop Valiliği nin 25/06/2003 tarih ve sayılı olurları ile Ondokuz Mayıs Üniversitesi ne tahsis edilen kent merkezine 12 km uzaklıkta Osmaniye Köyü Nasuhbaşoğlu Mevkiinde bulunan ve 20900,28 m 2 lik arsa üzerinde kurulan 5010 m 2 lik İ.M.K.B. tarafından Sinop Anadolu Öğretmen Lisesi olarak yapılan ve Fakültemize devredilen eski binamız, 13 Derslik, 10 Laboratuvar, 1 İngilizce Dil Sınıfı, 1 Bilgisayar laboratuvarı ve 21 Adet Ofisten oluşmuştur m2 lik yeni binamız ise 13 adet amfi sınıf, 1 adet Bilgisayar Laboratuvarı, 1 adet Laboratuvar, Konferans Salonu, Kantin, Personel Yemekhanesi, 1 Toplantı Salonu, 2 adet Seminer Salonu, 1 Öğrenci İnternet Salonu ve Fotokopi, 42 adet akademik ve idari bürodan oluşmuş ve Öğrenci Yemekhane Binasından oluşan yerleşkesinde Eğitim Öğretimine devam etmektedir. Sinop Üniversitesi 29 Mayıs 2007 tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayınlanan 5662 sayılı kanunla kurulmuş olup, Ondokuz Mayıs Üniversitesi ne bağlı olan Sinop Fen-Edebiyat Fakültesi aynı kanun ile Sinop Üniversitesi ne bağlanmıştır. 11
17 Fakültenin Bölümleri; Matematik Bölümü Matematik Anabilim Dalı Matematik Lisans Programı I. ve II. Öğretim İstatistik Bölümü İstatistik Anabilim Dalı İstatistik Lisans Programı I. ve II. Öğretim Biyoloji Bölümü Biyoloji Anabilim Dalı Biyoloji Lisans Programı I. Öğretim Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Türk Dili ve Edebiyatı Lisans Programı I. ve II. Öğretim Yeni Türk Dili Anabilim Dalı Eski Türk Dili Anabilim Dalı Yeni Türk Edebiyatı Anabilim Dalı Eski Türk Edebiyatı Anabilim Dalı Türk Halk Edebiyatı Anabilim Dalı Fizik Bölümü Fizik Anabilim Dalı Kimya Bölümü Kimya Anabilim Dalı Arkeoloji Bölümü Klasik Arkeoloji Anabilim Dalı Tarih Öncesi Arkeolojisi Anabilim Dalı Protohisyorya ve Önasya Arkeolojisi Anabilim Dalı Coğrafya Bölümü Beşeri ve İktisadi Coğrafya Anabilim Dalı Bölgesel Coğrafya Anabilim Dalı Fiziki Coğrafya Anabilim Dalı Türkiye Coğrafyası Anabilim Dalı Tarih Bölümü Tarih Lisans Programı I. ve II. Öğretim Eskiçağ Tarihi Anabilim Dalı Genel Türk Tarihi Anabilim Dalı Ortaçağ Tarihi Anabilim Dalı Türkiye Cumhuriyeti Tarihi Anabilim Dalı Yakınçağ Tarihi Anabilim Dalı Yeniçağ Tarihi Anabilim Dalı 12
18 İLAHİYAT FAKÜLTESİ Sinop Üniversitesi İlahiyat Fakültesi 07. Ekim 2012 tarih ve sayılı Resmi Gazete de yayımlanan 2012/3763 sayılı Bakanlar Kurulu kararı ile kurulmuştur. BÖLÜMLER Fakültemizde 3 Bölüm ve 10 Anabilim Dalı bulunmaktadır: Temel İslam Bilimleri Bölümü Tefsir Anabilim Dalı Hadis Anabilim Dalı İslam Hukuku Anabilim Dalı Kelam ve İslam Mezhepleri Anabilim Dalı Tasavvuf Anabilim Dalı Arap Dili ve Belagati Anabilim Dalı Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü İslam Felsefesi Anabilim Dalı Din Bilimleri Anabilim Dalı İslam Tarihi ve Sanatları Bölümü İslam Tarihi Anabilim Dalı Türk İslam Edebiyatı ve İslam Sanatları Anabilim Dalı 13
19 MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ 07. Ekim 2012 tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 2012/3763 sayılı Bakanlar Kurulu kararı ile kurulmuştur. Fakültemiz Bilgisayar Mühendisliği, Biyomühendislik, Çevre Mühendisliği, Deniz Ulaştırma ve İşletme Mühendisliği, Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği, Enerji Sistemleri Mühendisliği, Gemi İnşaatı ve Gemi Makineleri Mühendisliği, Harita Mühendisliği, Harita Mühendisliği, İnşaat Mühendisliği, Makine Mühendisliği, Mekatronik Mühendisliği, Metalürji ve Malzeme Mühendisliği, Nükleer Enerji Mühendisliği ve Mimarlık olmak üzere On altı Bölüm ile eğitim öğretim faaliyetlerinde bulunmayı hedeflemektedir SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ 14
20 Su Ürünleri Fakültesi 20 Temmuz 1982 tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanarak yürürlüğe giren 41 Sayılı Yükseköğretim Kurumları Teşkilatı Hakkında Kanun Hükmünde Kararname ile Yüksekokul olarak kurulmuş ve Öğretim Yılında Samsun da eğitim-öğretime başlamıştır. Mart 1986 da Sinop a nakledilen Yüksekokulumuz tarihli Resmi Gazetede yayımlanan 3837 Sayılı Kanun ile Fakülte haline dönüştürülmüştür. Sinop Ticaret Meslek Lisesine ait binanın bir kısmında 1998 Haziran ayına kadar eğitim-öğretimini sürdüren Fakültemiz, yılları arasında inşaatı bitirilen ve Sinop İl Merkezine yaklaşık 12 km. uzaklıkta bulunan Akliman Mevkiindeki kendi binasında Haziran 1998 den beri eğitim-öğretime devam etmektedir. Sinop Üniversitesi 29 Mayıs 2007 tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayınlanan 5662 sayılı kanunla kurulmuş olup, Ondokuz Mayıs Üniversitesi ne bağlı olan Sinop Su Ürünleri Fakültesi aynı kanun ile Sinop Üniversitesi ne bağlanmıştır. Abalı Köyü Akliman Mevkiinde bulunan ve m 2 lik arsa üzerinde kurulan 5680 m 2 lik Fakülte binası ve 3800 m 2 lik ek binamız mevcuttur. Fakültemizde 3 Bölüm ve 7 Anabilim Dalında eğitim-öğretim yapılmaktadır. Su Ürünleri Yetiştiriciliği Bölümü -Su Ürünleri Yetiştiriciliği Anabilim Dalı -Hastalıklar Anabilim Dalı Su Ürünleri Avlama ve İşleme Teknolojisi Bölümü -İşleme Teknolojisi Anabilim Dalı -Avlama Teknolojisi Anabilim Dalı Su Ürünleri Temel Bilimleri Bölümü -Deniz Biyolojisi Anabilim Dalı -İç Sular Biyolojisi Anabilim Dalı -Balıkçılık Temel Bilimleri Anabilim Dalı 15
21 1.3. ENSTİTÜLER FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Fen Bilimleri Enstitüsü, 17/05/2007 tarihinde kabul edilen 5662 sayılı Kanunun 74. Ek Maddesine göre Sinop ta kurulan ve 29/05/2007 tarihli ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanarak yürürlüğe girmiş olup Sinop Üniversitesi bünyesinde aynı tarihte kurulmuştur. Fen Bilimleri Enstitüsü nde lisansüstü eğitim-öğretime Güz yarıyılından başlamıştır. Enstitü halen fen-edebiyat Fakültesi yerleşkesinde bulunan binasında hizmet vermeye devam etmektedir. Enstitü bünyesinde lisansüstü eğitim veren 10 Anabilim Dalı bulunmaktadır. Bu Anabilim Dalları şunlardır: Biyoloji Disiplinlerarası Çevre Sağlığı Disiplinlerarası Kuantum Sistemleri Modelleme Disiplinlerarası Nükleer Enerji ve Enerji Sistemleri İlköğretim Anabilim Dalı (Fen Bilgisi Eğitimi Bilim Dalı) İstatistik Matematik Su Ürünleri Avlama ve İşleme Teknolojisi Su Ürünleri Temel Bilimler Su Ürünleri Yetiştiriciliği SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü, 17/05/2007 tarihinde kabul edilen 5662 sayılı Kanunun 74. Ek Maddesine göre Sinop'ta kurulan ve 29/05/2007 tarihli ve sayılı Resmi Gazete de yayımlanarak yürürlüğe girmiş olan Sinop Üniversitesi bünyesinde aynı tarihte kurulmuştur. 16
22 Üniversitemiz Sosyal Bilimler Enstitüsü nde Tarih Tezli ve Tezsiz Yüksek Lisans programı açılması Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından kabul edilmiştir. Tarih Yüksek Lisans programında Eğitim-Öğretim yılı için öğrenci kabul edilmeye başlayacaktır. Kaliteli bir kadro ve güçlü bir programla Tarih alanında hem Sinop'umuzun hem de çevresinin önemli bir ihtiyacına cevap verilmiş olacaktır. Tarih Tezli Yüksek Lisans Programı başvuruları için; Tarih, Arkeoloji, Tarih Öğretmenliği ve Sosyal Bilgiler Öğretmenliği mezunlarının başvuruları kabul edilmektedir. Tarih Tezsiz Yüksek Lisans Programı başvuruları için ise herhangi bir alan kısıtlaması bulunmamaktadır YÜKSEKOKULLAR SAĞLIK YÜKSEKOKULU Sinop Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu 1992 yılında Sağlık Bakanlığı ile Yükseköğretim Kurulu arasında imzalanan Sağlık Meslek Liselerinin Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokuluna Dönüştürülmesini Hedefleyen Protokol gereğince 1993 yılında Eğitim Öğretime başlamıştır. 27/03/1992 tarihinde l. Ulusal Sağlık Kongresinde belirtilen hedefler doğrultusunda Sağlık Eğitimini Yeniden Yapılandırma Projesine yönelik olarak 10/10/1996 tarih ve 96/8655 sayılı Bakanlar Kurulu Kararıyla Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sinop Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu diğer 78 Yüksekokul gibi Sağlık Yüksekokuluna dönüştürülmüştür tarihinde sayılı Resmi Gazete de yayınlanarak yürürlüğü giren 5662 sayılı Kanunla kurulmuş olan Sinop Üniversitesine bağlanmıştır. Sağlık Yüksekokulunun Hemşirelik Bölümü bulunmaktadır. 17
23 TURİZM İŞLETMECİLİĞİ VE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu tarihli ve sayılı (7. mükerrer) Resmi Gazetede yayımlanan tarihli ve 2009/15661 sayılı Bakanlar Kurulu kararı ile Üniversitemize bağlı olarak kurulmuştur. Yüksekokulumuzda Konaklama İşletmeciliği ve Yiyecek İçecek İşletmeciliği Bölümü olmak üzere iki bölüm bulunmaktadır. Yüksekokulumuzun Yiyecek İçecek işletmeciliği Bölümünün öğrenci alma çalışmaları devam etmektedir. Konaklama işletmeciliği Bölümü; Akademik Yılında öğretime başlamıştır. Yüksekokulumuza bağlı olarak kurulan Ahmet Muhip Dıranas Uygulama Oteli 17 Nisan 2013 tarihinde törenle hizmete açılmıştır. 2 Mayıs 2013 tarihinden itibaren konuklarına hizmet vermeye başlayan Ahmet Muhip Dıranas Uygulama Oteli öğrencilerin etkin eğitim olanaklarından faydalanarak iyi bir eğitim almalarını sağlayarak yetişmiş eğitimli personel açığını kapatmayı ve Sinop turizminin lokomotifi olmayı hedeflemektedir. Yüksekokulumuzda öğretim dili Türkçe olmak üzere İngilizce destekli 8 yarıyıllık (4 yıllık) lisans öğretimi verilmektedir. Öğrencilerin Lisans diploması alabilmesi için 8 yarıyıllık öğretim programında yer alan derslerin yanı sıra; yurtiçi ve yurtdışı turizm işletmelerinde 60 günlük zorunlu stajlarını başarıyla tamamlamaları gerekmektedir. 18
24 1.5. MESLEK YÜKSEKOKULLARI AYANCIK MESLEK YÜKSEKOKULU 2002 yılında kurulan Yüksekokulumuz, tarihli ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 5662 sayılı kanunla kurulan Sinop Üniversitesi bünyesinde eğitim ve öğretim hizmeti vermektedir Akademik yılı itibariyle yeni binasına taşınan Yüksekokulumuzda Muhasebe ve Vergi Bölümü altında Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı, Bilgisayar Teknolojileri Bölümü altında Bilgisayar Programcılığı Programı, Elektronik ve Otomasyon Bölümü altında Elektronik Teknolojisi Programı ile Kontrol ve Otomasyon Teknolojisi Programı, Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri Bölümü altında Çocuk Gelişimi Programı, Yönetim ve Organizasyon Bölümü altında Lojistik Programında eğitim öğretim hizmeti yürütülmektedir. Bilgisayar Programcılığı, Çocuk Gelişimi ve Lojistik Programları nda I. örgün eğitimin yanı sıra II. Örgün eğitimide verilmektedir. Mevcut Programlara ilave olarak eğitim öğretim yılında Yönetim ve Organizasyon Bölümü altında Lojistik Programı, Dış Ticaret Bölümü altında Dış Ticaret Programı, Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri Bölümü altında Çocuk Gelişimi Programı ile Elektronik ve Otomasyon Teknolojisi Bölümü altında Biyomedikal Cihaz Teknolojisi Programı açılmıştır yılı itibariyle Üniversitemiz Senatosu tarafından kabul edilen Bilgisayar Kullanımı Bölümü altında Bilgi Yönetimi Programı, Bilgisayar Teknolojileri Bölümü altında İnternet ve Ağ Teknolojileri, Elektronik ve Otomasyon Bölümü altında Mobil Teknolojileri Programlarını açmak üzere Yüksek Öğretim Kurulu onayına sunulmuştur. 19
25 BOYABAT MESLEK YÜKSEKOKULU Boyabat Meslek Yüksekokulu, Yükseköğretim Genel Kurulunun tarihli toplantısında 2547 Sayılı Kanunun 2880 sayılı kanunla değişik 7/d 2 maddesi uyarınca Ondokuz Mayıs Üniversitesine bağlı olarak kurulmuştur. Boyabat tan 6 km uzaklıkta bulunan sanayi sitesi bölgesinde bulunan hizmet binasında döneminde Eğitim Öğretime başlamış olan Yüksekokulumuz, 2006 yılında yeni hizmet binasına taşınmıştır. 29/05/2007 tarih ve sayılı Resmi Gazete de yayınlanıp yürürlüğe giren 5662 sayılı Kanunla kurulan Sinop Üniversitesi ne bağlanmış olan Yüksekokulumuzda Harita Kadastro, İnşaat Teknolojisi, Tekstil Teknolojisi Programları bulunmaktadır Eğitim-Öğretim yılından itibaren İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği Programına öğrenci alımına başlanacaktır GERZE MESLEK YÜKSEKOKULU 20
26 Sinop Üniversitesi Gerze Meslek Yüksekokulu, Ondokuz Mayıs Üniversitesi ne bağlı olarak tarihinde kurulmuş, tarihinde Sinop Üniversitesi bünyesine katılmıştır. Yüksekokulumuz, Eğitim Öğretim yılında, Sinop Samsun karayolu üzerinde bulunan Tekel Yaprak Tütün İşletmesi ne ait bir binada eğitim ve öğretime başlamıştır tarihinde Tekel Yaprak Tütün İşletme Müdürlüğü binalarının tamamı Üniversitemize tahsis edilmiştir. Yüksekokulumuzda bulunan programlar: Turizm ve Otel İşletmeciliği Programı, Tekstil Teknolojisi Programı, Giyim Üretim Teknolojisi Programı, Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı, Bilgisayar Programcılığı Programı, Deniz ve Liman İşletmeciliği Programı Grafik Tasarımı Programı Radyo ve Televizyon Programcılığı Programı Otobüs Kaptanlığı Programı Gemi İnşaatı Programı(*) Maliye Programı(*) Bankacılık ve Sigortacılık Programı (*) Bilgisayar Teknolojisi Programı(*) Aşçılık Programı(*) Lojistik Programı(*) İşletme Yönetimi Programı(*) Alternatif Enerji Kaynakları Teknolojisi Programı(*) Moda Tasarımı Programı(*) Endüstri Ürünleri Tasarım Programı(*) Turizm ve Seyahat Hizmetleri Programı(*) Özel Güvenlik ve Koruma(**) (*)Programlar , (**)Programlar ise Eğitim-Öğretim yılında açılmış olup, öğrenci alınması için çalışmalar devam etmektedir. Turizm ve Otel İşletmeciliği Programında Eğitim Öğretim Yılında, Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı ve Tekstil Teknolojisi Programında Eğitim Öğretim Yılında, Bilgisayar Programcılığı Programına Eğitim-Öğretim yılında II. Öğretime öğrenci alınmaya başlanmıştır. Giyim Üretim Teknolojisi ve Deniz ve Liman İşletmeciliği (I.ve II. Öğretim) Programları na , Grafik Tasarımı(I. ve II. Öğretim) Programı na öğrenci alımı başlamıştır. Radyo ve Televizyon Programcılığı (I. ve II. Öğretim) ve Otobüs Kaptanlığı Programı na ise Eğitim-Öğretim yılından itibaren öğrenci alınmaya başlanacaktır. 21
27 MESLEK YÜKSEKOKULU Sinop Üniversitesi Meslek Yüksekokulu, tarihinde 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 2880 sayılı kanunla değişik 7/d 2 maddesi uyarınca Yükseköğretim Kurulu Kararı ile kurulmuş ve Milli Eğitim Bakanlığı tarafından tahsis edilen hizmet binasında, 24 Eylül 2002 tarihinden-15 Eylül 2009 tarihine kadar faaliyetlerini sürdürmüştür. Bu tarihten sonra MEB tarafından tahsis edilen Merkez Ordu Köyü İlköğretim Okulu binasına taşınmış, bu binaya ek olarak prefabrik yemekhane ve eğitim atölyeleri de yapılarak Akademik ders yılında eğitim-öğretim faaliyetlerine başlamıştır. Yüksekokulumuzun ana binasında Muhasebe ve Vergi Uygulamaları, Bilgisayar Programcılığı, Elektrik, Makine, Mekatronik programları I. ve II. Örgün, Turizm ve Otel İşletmeciliği programı I. Örgün, Akliman yerleşkesinde Su Ürünleri, Kültürel Miras ve Turizm, Çevre Sağlığı, Sualtı Teknolojisi Programları I.Örgün olarak eğitime devam etmektedir eğitim-öğretim Yılından itibaren Sağlık Kurumları İşletmeciliği Programı na I.Örgün olarak öğrenci alımı planlanmaktadır SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU 29/05/2007 Tarihli ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanan, 5662 sayılı Kanunla Rektörlüğümüze bağlı olarak kurulan meslek yüksekokulumuz, kendi binası hizmete geçinceye kadar üniversitemiz sağlık yüksekokulu bünyesinde faaliyetlerine devam etmektedir. Meslek Yüksekokulumuz bünyesinde ilk etapta açılması düşünülen programlara yönelik teklifimiz, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının 26/03/2014 tarihli toplantısında incelenmiş olup 2547 Sayılı Kanunun 2880 Sayılı kanun la değişik 7/d-2 maddesi uyarınca Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulumuz bünyesinde, Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümüne bağlı; Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik, Diyaliz, Tıbbi Laboratuvar Teknikleri ile Sağlık Bakım Hizmetleri Bölümüne Bağlı Yaşlı Bakımı Programlarının açılması uygun görülmüştür. 22
28 1.6. UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZLERİ BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK ARAŞTIRMALAR UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ 2009 yılında başlayan ve hala devam etmekte olan DPT projesi kapsamında Sinop Üniversitesi, Karadeniz bölgesinin en büyük Merkez Araştırma Laboratuvarının yapımını üstlenmiştir. Merkezimizin temeli Cumhurbaşkanımız Sayın Abdullah GÜL tarafından tarihinde atılmış ve laboratuvar binasının inşaatı tarihinde tamamlanmış olup makine teçhizat alımı devam etmektedir. Merkez, üniversitemiz ve diğer üniversitelerin akademik elemanlarının proje ve bilimsel çalışmaları ile Sinop ve civar illerdeki sanayi kuruluşlarına üst düzey bilimsel katkı sağlamayı hedeflemektedir. Merkezimizde 16 adet Araştırma Laboratuvarı, 8 adet çalışma laboratuvarı, 4 adet seminer odası, 9 adet ofis, 1 adet konferans salonu bulunmaktadır. Giriş ve 1. kattan oluşan merkez binanın toplam alanı 2.809,00 m2dir. Sinop Üniversitesi Senatosun tarih ve 2011/55 sayılı aldığı bir karar ile Sinop Üniversitesi Bilimsel ve Teknolojik Araştırmalar Uygulama ve Araştırma Merkezi (SUBİTAM) kurulmuş ve Yönetmeliği 22 Şubat 2012 tarih ve sayılı resmi gazetede yayınlanmıştır. 23
29 ÇOCUK EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (ÇOCUK ÜNİVERSİTESİ) Sinop Üniversitesi Çocuk Üniversitesi 30 Ocak 2012 Tarihli ve Sayılı Resmî Gazete ilanı ile resmi olarak faaliyete geçmiştir. Çocuk Üniversitesi kapsamında yer alacak etkinlikler için faaliyetler devam etmektedir. Sinop Üniversitesi Çocuk Üniversitesi olarak amacımız, bilimsel düşünce yöntemini ve özgün düşünmeyi çocuklara kazandırmak, çocukların bilimi ve bilimsel konuları keşfederek anlamalarını sağlayacak bir ortam oluşturmak, çocukları daha ileri düzey araştırmalara dâhil ederek üretken bir bilim insanı profili oluşturmaktır OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ tarihli ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanarak yürürlüğe giren Sinop Üniversitesi Okul Öncesi Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetmeliğinin 7. maddesi uyarınca, Merkez Müdürlüğü görevine tarihinden itibaren 3 yıl süreyle Yrd. Doç. Dr. Abdullah Nuri DİCLE atanmıştır. Merkezin amaçları şöyle sıralandırılabilir: 1-Bölgenin okul öncesi eğitim çağı çocuklarının eğitim sorunlarının tespiti ile sorunların giderilmesine yönelik yeni projeler üretmek ve bu suretle eğitim kalitesini arttırmak, okul öncesi eğitim, aile-çocuk iletişimi, çocuk sağlığı ve çocuk psikolojisi alanlarında bilimsel araştırmalar ve çalışmalar yapmak. 24
30 2-Uygulama amaçlı anaokulları açarak. Üniversitenin bu alanda öğrenim gören öğrencilerine ve öğretim elemanlarına uygulama, araştırma ve bilimsel çalışma ortamları hazırlamak. 3-Uygulama anaokullarında eğitim görecek çocukları ilköğretime hazırlamak, eğitim ve sağlık bilimleri gereklerine uygun fiziksel, zihinsel, sosyal, duygusal, ruhsal açılardan gelişimlerini ve yeteneklerini en üst seviyeye çıkarmak, Türkçelerini geliştirmek, problem çözme, düşünme ve karar verme becerilerini desteklemek ve bu alanda eğitim kalitesini geliştirecek programlar oluşturmak. 4-Eğitimin sürekliliği ve okul öncesi eğitim çağındaki çocukların tüm alanlardaki gelişimlerini desteklemek amacıyla, ailelerinin çocuklarıyla iletişimlerinin arttırılması ve çocuk bakımını üstlenen bireylere yönelik eğitim programları ve kurslar düzenlenmesi. 5-Faaliyet konularıyla ilgili olarak, ulusal ve uluslararası alanda, resmi ve özel kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapmak, ortak projeler üretmek. 6-Okul öncesi ve ilgili alan öğretmenlerinin mesleki yeterliliklerinin artırılması konusunda resmi ve özel kuruluşların ihtiyaç duydukları hizmet öncesi ve hizmet içi eğitim desteğini sunmak. 7-Faaliyet alanına giren konularda yayınlar yapmak, konferans, kongre, sempozyum, seminer, panel ve benzeri toplantılar düzenlemek SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ tarihli ve28189 sayılı Resmi Gazetede ilan edilerek resmi olarak faaliyete geçmiştir. Üniversitenin eğitim verdiği ve araştırma yaptığı tüm alanlarda; akademik programlar dışında halkın, özel sektör ve kamunun, ihtiyaçlarına cevap verecek eğitim-öğretim programları düzenlemek ve bu programlar aracılığıyla Üniversitenin; toplum, kamu, özel sektör ve bölgesel, ulusal ve uluslararası kuruluşlar ile olan işbirliğinin gelişmesine katkıda bulunmaktadır. Ayrıca Merkez, hayat boyu öğrenme süreçleri kapsamında her türlü faaliyet vasıtası ile Üniversite-toplum işbirliği ve toplumsal kalkınma adına üzerine düşen görevleri yerine getirmeyi amaçlamaktadır. 25
31 TÜRK DEVLETLERİ, DOST VE AKRABA TOPLULUKLARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (TÜDAM) Sinop Üniversitesi Rektörlüğü ne bağlı Türk Devletleri, Dost ve Akraba Toplulukları Uygulama ve Araştırma Merkezi tarihli ve sayılı Resmi Gazete de yayımlanarak yürürlüğe girmiştir. Kısa adı TÜDAM olan bu merkez; yönetmeliğinin 12. Maddesine göre Orta Asya, Balkanlar, Ortadoğu, Afrika, Avrupa, Amerika, Uzakdoğu vb. tüm alanlarda araştırmalar yapan gruplardan oluşur. Her grup gerekli görülen sayıda sabit veya geçici, yerli veya yabancı, seçkin ve genç, emekli veya kadrolu öğretim üyesi, öğretim elemanı, araştırma görevlisi ve lisansüstü öğrencilerden oluşur. Yurt içi ve yurt dışında başka üniversitelerde, kamu veya sivil kuruluşlarda çalışanlar ile sivil ve uzman olmak şartıyla serbest çalışanlar da bu gruplarda görev alabilirler. Çalışma gruplarının görev alanları ve süreleri yönetim kurulu tarafında belirlenir ve çalışmalarında müdüre karşı sorumludur ENERJİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ 09/03/2014 tarihli ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanarak yürürlüğe giren Sinop Üniversitesi Enerji Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetmeliğinin 8 inci maddesi uyarınca, Merkez Müdürlüğü görevine 28/03/2014 tarihinden itibaren 3 yıl süreyle Doç.Dr. Cem Cüneyt ERSANLI atanmıştır. 26
32 AHMET MUHİP DIRANAS UYGULAMA OTELİ Türkiye Turizm Stratejisi 2023 Eylem Planı içerisinde yer aldığı üzere, ülke çapında alternatif turizm türlerinin geliştirilmesi, yöreye özgü turizm ürünlerinin birbiri ile etkileşiminin sağlanarak, ucuz ürünler yerine marka haline gelen turizm bölgeleri oluşturulması birincil amaçlardandır. Bu anlamda sahip olduğu doğal güzellikler, ekolojik unsurlar, tarihi ve kültürel öğeler bakımından zengin olan Sinop, zamanın önemli kişiliklerini ağırlamasının yanı sıra, Türk Edebiyatı için büyük önemi olan bir yazarın da memleketidir. Alternatif turizm anlayışını büyük ölçüde teşvik edebilen bir yapıya sahip, kültürel bir unsur olan ve Avrupa daki birçok ülkede binlerce turist hareketliliğine sebep olan edebiyatın, ülkemizde de hak ettiği önemi görmesi gereğinden hareketle, Uygulama Otelimize Üniversitemiz almış olduğu yönetim kurulu kararı ile tarihinde Sinoplu olan değerli edebiyatçı AHMET MUHİP DIRANAS ın ismini vermiştir. Bunun yanında otelimiz, Türkiye nin ilk Edebiyat Temalı Uygulama Oteli olacaktır. Oluşturulacak kütüphanesinin yanı sıra, otel içindeki birimlere özgün isimler verilerek genel alanlarda da yapılacak düzenlemeler ile ülkemizdeki diğer işletmelere örnek olacak farklı bir konsept ortaya çıkacaktır. Sinop Üniversitesi Ahmet Muhip Dıranas Uygulama Oteli, zengin flora ve fauna çeşitliliği ile ülkemizin 22. Tabiat Parkı olan Hamsilos Tabiat Parkı sınırlarının hemen öncesinde yer alan, yeşil ile mavinin bir araya geldiği muhteşem bir ekoloji içerisinde bulunan ve Sinop Yarımadası nı karşıdan seyir fırsatı veren eşsiz bir konuma sahiptir. Uygulama otelimiz Sinop Havaalanı na 6 km. otobüs terminaline 8 km. ve il merkezine ise 12 km. uzaklıkta bulunmaktadır. 27
33 Uygulama Otelimiz 63 standart oda olmak üzere toplam 63 odaya ve 135 kişilik yatak kapasitesine sahiptir. Standart odaların büyüklüğü 15 m2, suit odalar ise 35 m2 dir. Tüm odalarımızda kalorifer, merkezi klima sistemi, 24 saat sıcak su, telefon, TV, internet, mini bar bulunmaktadır. Uygulama otelimizde 130 kişilik alakart ve 110 kişilik açık büfe restoran olmak üzere iki ayrı yemek salonu bulunmaktadır. Oda+Kahvaltı sistemiyle hizmet veren otelimizde, misafirlerimiz öğlen ve akşam yemeklerinden de ekstra ücret ödeyerek faydalanabilirler. Otel binası içerisinde çeşitli bölümlerden oluşan mutfak departmanının yanı sıra, çamaşırhane bölümü, kat ofisleri, sistem ve santral odası, teknisyen ve personel odaları da mevcuttur. Yerel ve ulusal düzeyde gerçekleşecek toplantı ve konferanslar için 238 kişilik konferans salonu, 50 kişilik toplantı salonu ve çalışma ofisi bulunmaktadır. Ayrıca 30 araçlık açık otopark da vardır. Sinop un geçmişten günümüze kadar ihtiyaç duyduğu ulaşım olanaklarının, karayolu çalışmalarında giderek sona gelinmesi ve yenilenen havaalanı ile yakın zamanda önemli ölçüde iyileştirilecek olması, bölgeye olan turizm talebinin de olumlu şekilde etkilenmesini beraberinde getirecektir. Bu noktada ortaya çıkan talebe yönelik, modern otelcilik standartları ile misafirlerine konaklama, yiyecek-içecek hizmeti sunacak olan uygulama otelimiz, turizmin en önemli unsuru olan müşteri memnuniyetini sağlayacak kaliteli hizmet anlayışı sunma, mesleki ahlâk koşullarını yerine getirme ve problem çözme odaklı çalışma felsefesi ile Sinop turizmine yön veren bir kuruluş olmayı amaçlamaktadır. Ahmet Muhip Dıranas Uygulama Otelimiz, bulunduğu konum itibarıyla, doğa yürüyüşü tutkunlarını, kuş gözlemcilerini, sportif olta balıkçılarını, Sinop a özgü bitki ve hayvan çeşitlerini fotoğraflamak isteyenler ile yöre kültürünü merak ederek bölgeye gelen ziyaretçiler için de bulunmaz bir alternatiftir. Açılan yeni birim ve merkezler ile her geçen gün hızla gelişen Sinop Üniversitesi, Ahmet Muhip Dıranas Uygulama Oteli ile de farklı bir ayrıcalık kazanacaktır. Kuzeyin parlayan yıldızı olan Sinop Üniversitesi, sahip olduğu bu kuruluş ile giderek profesyonel bakış açısı kazanan Türkiye turizm sektörüne, hem nitelikli eleman yetiştirme, hem sektörel anlamda katkı sağlama hem de örnek bir işletme olarak önemli katkı sağlayacaktır. Uygulama otelimiz, Üniversitemizin turizm bölüm ve programlarında eğitim öğretim gören öğrencilerin mesleğe yönelik bakış açılarını hem sektörel hem de bilimsel açıdan geliştirerek, bölgenin ve ülkenin ihtiyaç duyduğu nitelikli turizm personeli ve yöneticisi ihtiyacını karşılamayı ilke edinmiştir. Bu ilke doğrultusunda, müşteri memnuniyetini en üst seviyede tutarak, hem bölgemiz hem de ülkemiz için önemli bir değer olmayı amaçlamaktadır. 28
34 1.7. BÖLÜM BAŞKANLIKLARI ATATÜRK İLKELERİ VE İNKİLÂP TARİHİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu nun 5. Maddesi, Yükseköğretimin planlanması, programlanması ve düzenlenmesinde ana ilkeleri belirlemektedir. Yükseköğretim Kanunu nun 5. Maddesinin (a) bendi uyarınca, Öğrencilere, ATATÜRK İnkılâpları ve İlkeleri doğrultusunda ATATÜRK milliyetçiliğine bağlı hizmet bilincinin kazandırılması sağlanır. Aynı maddenin (ı) bendi uyarınca Yükseköğretim kurumlarında, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Türk Dili, Yabancı Dil zorunlu derslerdendir. Ayrıca, zorunlu olmamak koşuluyla beden eğitimi veya güzel sanat dallarındaki derslerden birisi okutulur. Bölümümüz, bu doğrultuda, Sinop Üniversitesi nin fakülte ve yüksekokullarının birinci sınıflarında iki yarıyıllık Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi derslerini okutmaktadır TÜRK DİLİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI Türk Dili Bölümü, Sinop Üniversitesi Rektörlüğünün, 2547 sayılı Kanun un 5/i maddesi kapsamındaki zorunlu Türk Dili derslerini yürütmek üzere Rektörlükleri bünyesinde Ortak Dersler Bölümü açılması konusundaki teklifi 15/11/2007 tarihli Yükseköğretim Genel Kurul toplantısında incelenmiş ve 2547 Sayılı Kanun un 2880 Sayılı Kanunla değişik 7/d-2 maddesi uyarınca 2007 yılında Sinop Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı olarak kurulmuştur. Bölümümüz, Sinop Üniversitesine bağlı fakülte ve yüksekokulların birinci sınıf öğrencilerine okutulması zorunlu Türk Dili-I ve Türk Dili-II olmak üzere iki dönemi kapsayacak şekilde, haftada iki saat öğretim verilmektedir. Bölüm, ayrıca bazı fakülte ve yüksekokullardaki "Türkçe-1: Yazılı Anlatım" ve "Türkçe-2: Sözlü Anlatım" derslerini de vermektedir YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI Sinop Üniversitesi Rektörlüğü bünyesinde hizmet veren Yabancı Diller Bölümü 2007 yılında kurulmuştur. Bölümümüz, Üniversitenin farklı akademik birimlerinde 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu nun 5/ı maddesi kapsamında okutulması zorunlu Yabancı Dil servis derslerinin tamamını ve ayrıca bazı programlarda sunulan mesleki yabancı dil derslerinin büyük çoğunluğunu yürütmekle sorumludur. Yabancı dil olarak İngilizce eğitimi birinci sınıf öğrencilerine haftada 2 ya da 3 saat olmak üzere 1 yıl boyunca verilmektedir. Üniversitemiz Sağlık Yüksekokulu nun ikinci sınıflarında Seçmeli Yabancı Dil olarak Almanca dersi, müfredatta yer almaktadır. Ayrıca, Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu nda da, birinci sınıftan dördüncü sınıfa kadar Almanca ile Rusça dersleri Seçmeli Yabancı Dil olarak verilmektedir. Birimimiz tarafından her öğretim yılı başında Yabancı Dil muafiyet sınavı yapılır ve bu sınava giren öğrencilerden 100 üzerinden 60 ve yukarı alan öğrenciler bu dersten muaf olurlar. Muaf olamayan öğrenciler dersi almak zorundadırlar. 29
35 2. PERSONEL DURUMU 2.1. AKADEMİK PERSONEL DURUMU Üniversitemizde tarihi itibariyle; 20 Profesör, 16 Doçent, 120 Yardımcı Doçent, 109 Öğretim Görevlisi, 112 Araştırma Görevlisi, 11 Uzman, 20 Okutman olmak üzere toplam 408 Öğretim Elemanı görev yapmaktadır Eğitim Öğretim Yılında Akademik Personelimizin unvanlarına göre dağılımları Tablo 2 de, hizmet süresine göre dağılımı Tablo 3 te, yaş itibariyle dağılımı Tablo 4 de ve eğitim durumu dağılımı da Tablo 5 de gösterilmiştir. TABLO 2. AKADEMİK PERSONELİN DURUMU ( Tarihi itibariyle) BİRİM ADI PROFESÖR DOÇENT YRD.DOÇ. ÖĞR.GÖR. ARŞ.GÖR. UZMAN OKUTMAN TOPLAM BOYABAT İ.İ.B.F EĞİTİM FAKÜLTESİ 3* FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ 1** 10*** MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU TURİZM İŞLETMECİLİĞİ VE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU AYANCIK MESLEK YÜKSEKOKULU BOYABAT MESLEK YÜKSEKOKULU GERZE MESLEK Y.O MESLEK YÜKSEKOKULU SAĞLIK HİZ. M.Y.O. 1 1 FEN BİL. ENSTİTÜSÜ SOSYAL BİL. ENSTİTÜSÜ REKTÖRLÜK 11**** TOPLAM *Eğitim Fakültesinde 1 adet Profesör Doktor Üniversitemiz kadrosunda bulunmaksızın Dekan olarak görev yapmaktadır. **İlahiyat Fakültesinde 1 adet Profesör Doktor Üniversitemiz kadrosunda bulunmaksızın Dekan olarak görev yapmaktadır. ***İlahiyat Fakültesinde 1 adet yabancı uyruklu sözleşmeli Yardımcı Doçent Doktor görev yapmaktadır. ****Rektörlük bünyesinde 1 adet yabancı uyruklu sözleşmeli Uzman görev yapmaktadır. 30
36 TABLO 3. AKADEMİK PERSONELİNİN HİZMET SÜRESİNE GÖRE DAĞILIMI SAYI/YÜZDE 1-3 YIL 4-6 YIL 7-10 YIL YIL YIL 21+ KİŞİ SAYISI YÜZDE 28,9 27,4 14,7 14,3 6,3 8,4 TABLO 4. AKADEMİK PERSONELİNİN YAŞ İTİBARİYLE DAĞILIMI SAYI/YÜZDE 23 YAŞ ALTI YIL YIL YIL YIL 51+ KİŞİ SAYISI YÜZDE - 29,1 28,2 21,3 16,2 5,2 TABLO 5. AKADEMİK PERSONELİNİN EĞİTİM DURUMU DAĞILIMI SAYI/YÜZDE LİSANS YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA KİŞİ SAYISI YÜZDE 24,7 75,3 31
37 GRAFİK 1. YILLAR İTİBARİYLE ÖĞRENCİ BAŞINA DÜŞEN AKADEMİK PERSONEL SAYISI YILLAR İTİBARİYLE ÖĞRENCİ BAŞINA DÜŞEN AKADEMİK PERSONEL SAYISI ÖĞRENCİ SAYISI AKADEMİK PER. SAYISI ÖĞRENCİ/A.PERSONEL 11,65 11,91 15,16 13,39 12,64 32
38 2.2. İDARİ PERSONEL DURUMU Üniversitemizin Rektörlük ve Akademik Birimlerinde tarihi itibariyle; 202 Sİ GİH, 47'ü THS, 4 i SHS, 13'i YHS ve 1 i de AHS olmak üzere toplam 268 personel görev yapmaktadır Eğitim Öğretim Yılında İdari Personelimizin unvanlarına göre dağılımları Tablo 6 da, hizmet süresine göre dağılım Tablo 7 de, yaş itibariyle dağılımı Tablo 8 de ve eğitim durumu dağılımı da Tablo 9 da gösterilmiştir. TABLO 6. İDARİ PERSONELİN DURUMU ( Tarihi itibariyle) BİRİMİ GİH THS SHS AHS YHS Toplam Genel Sekreterlik İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı Bilgi İşlem Daire Başkanlığı Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı Personel Daire Başkanlığı Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Hukuk Müşavirliği Fen-Edebiyat Fakültesi Su Ürünleri Fakültesi Eğitim Fakültesi Boyabat İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İlahiyat Fakültesi Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi Sağlık Yüksekokulu Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu Meslek Yüksekokulu Boyabat Meslek Yüksekokulu Gerze Meslek Yüksekokulu Ayancık Meslek Yüksekokulu Döner Sermaye İşletme Müdürlüğü Fen Bilimleri Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü Genel Toplam
39 TABLO 7. İDARİ PERSONELİNİN HİZMET SÜRESİNE GÖRE DAĞILIMI SAYI/YÜZDE 1-3 YIL 4-6 YIL 7-10 YIL YIL YIL 21+ KİŞİ SAYISI YÜZDE 33,20 17,92 7,83 11,57 11,57 17,91 TABLO 8. İDARİ PERSONELİNİN YAŞ İTİBARİYLE DAĞILIMI SAYI/YÜZDE 23 YAŞ ALTI YIL YIL YIL YIL 51+ KİŞİ SAYISI YÜZDE 4,85 28,73 27,23 13,43 17,17 8,59 TABLO 9. İDARİ PERSONELİNİN EĞİTİM DURUMU DAĞILIMI SAYI/YÜZDE İLKÖĞRETİM LİSE ÖN LİSANS LİSANS YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA KİŞİ SAYISI YÜZDE 2,98 7,84 21,27 66,05 1,86 34
40 2.3. ÖĞRENCİ DURUMU ÖNLİSANS, LİSANS ve LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİ Üniversitemiz; Eğitim Öğretim yılında yeni kayıt yaptıran öğrenciler ile birlikte, I. Örgün Eğitime 3654 öğrenci, II. Örgün Eğitime 1364 öğrenci ve lisansüstü öğrenim gören 140 öğrenci olmak üzere toplam 5158 öğrenci sayısına ulaşmış durumdadır Eğitim Öğretim Yılında önlisans, lisans ve lisansüstü programlarımızda mevcut olan kayıtlı öğrenci sayılarımızın dağılımı Tablo 10 da gösterilmiştir. TABLO EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ SAYILARI ( tarih itibariyle) TOPLAM KIZ ERKEK TOPLAM LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ TOPLAMI LİSANS I. ÖĞRETİM LİSANS II. ÖĞRETİM LİSANS ÖĞRENCİ TOPLAMI ÖNLİSANS I. ÖĞRETİM ÖNLİSANS II. ÖĞRETİM ÖNLİSANS ÖĞRENCİ TOPLAMI I. ÖĞRETİM TOPLAMI II. ÖĞRETİM TOPLAMI LİSANSÜSTÜ TOPLAMI GENEL TOPLAM Öğretim Yılı ile Öğretim Yılı arasındaki yıllar itibariyle kayıtlı öğrenci dağılımı aşağıdaki grafikte gösterilmiştir. 35
41 GRAFİK 2. YILLARA GÖRE KAYITLI ÖĞRENCİ DAĞILIMI YILLARA GÖRE KAYITLI ÖĞRENCİ DAĞILIMI Kız Erkek Toplam ENSTİTÜ ANABİLİM DALLARI ÖĞRENCİ SAYILARI Üniversitemiz; Eğitim Öğretim yılında Enstitü Anabilim Dallarımızda öğrenim gören 140 öğrencimiz mevcuttur Eğitim Öğretim Yılında lisansüstü programlarımızda kayıtlı olan öğrencilerimizin dağılımı Tablo 11 de gösterilmiştir. TABLO EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ENSTİTÜ ÖĞRENCİ SAYILARI ( tarih itibariyle) ENSTİTÜ PROGRAM KIZ ERKEK TOPLAM BİYOLOJİ (Y.L.) İSTATİSTİK (Y.L.) MATEMATİK (Y.L.) SU ÜRÜNLERİ AVLAMA VE İŞLEME (Y.L.) SU ÜRÜNLERİ TEMEL BİLİMLER (Y.L.) FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ SU ÜRÜNLERİ YETİŞTİRİCİLİĞİ (Y.L.) MATEMATİK (DOK.) SU ÜRÜNLERİ AVLAMA VE İŞLEME (DOK.) SU ÜRÜNLERİ TEMEL BİLİMLER (DOK.) SU ÜRÜNLERİ YETİŞTİRİCİLİĞİ (DOK) TOPLAM
42 LİSANS BÖLÜM VE PROGRAM ÖĞRENCİ SAYILARI Eğitim Öğretim Yılında lisans programlarımıza kayıtlı olan öğrencilerimize ait sayısal veriler Tablo 12 de gösterilmiştir. TABLO EĞİTİM ÖĞRETİM YILI LİSANS BÖLÜM VE PROGRAM ÖĞRENCİ SAYILARI ( tarih itibariyle) LİSANS BÖLÜM KIZ ERKEK TOPLAM BOYABAT İ.İ.B.F. İŞLETME EĞİTİM FAKÜLTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ ( İ.Ö.) SINIF ÖĞRETMENLİĞİ (İ.Ö.) SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ (İ.Ö.) BİYOLOJİ İSTATİSTİK MATEMATİK TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI İSTATİSTİK (İ.Ö.) MATEMATİK (İ.Ö.) TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI (İ.Ö.) SU ÜRÜNLERİ MÜHENDİSLİĞİ SU ÜRÜNLERİ MÜHENDİSLİĞİ (İ.Ö.) SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK TURİZM İŞLETMECİLİĞİ VE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU KONAKLMA İŞLETMECİLİĞİ TOPLAM
43 ÖNLİSANS BÖLÜM VE PROGRAM ÖĞRENCİ SAYILARI Eğitim Öğretim Yılında önlisans programlarımıza kayıtlı olan öğrencilerimize ait sayısal veriler Tablo 13 de gösterilmiştir. TABLO EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖNLİSANS BÖLÜM VE PROGRAM ÖĞRENCİ SAYILARI ( tarih itibariyle) ÖNLİSANS PROGRAM KIZ ERKEK TOPLAM BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI ÇOCUK GELİŞİMİ ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ KONTROL VE OTOMASYON TEKNOLOJİSİ LOJİSTİK AYANCIK M.Y.O. MUHASEBE VE VERGİ UYGULMALARI BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI (İ.Ö.) ÇOCUK GELİŞİMİ (İ.Ö.) ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ (İ.Ö.) LOJİSTİK (İ.Ö.) MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI (İ.Ö.) BOYABAT M.Y.O. GERZE M.Y.O. SİNOP M.Y.O. HARİTA VE KADASTRO İNŞAAT TEKNOLOJİSİ TEKSTİL TEKNOLOJİSİ HARİTA VE KADASTRO (İ.Ö.) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ (İ.Ö.) TEKSTİL TEKNOLOJİSİ (İ.Ö.) BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI DENİZ VE LİMAN İŞLETMECİLİĞİ GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ GRAFİK TASARIM MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ TURİZM VE OTEL İŞLETMECİLİĞİ BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI (İ.Ö.) DENİZ VE LİMAN İŞLETMECİLİĞİ (İ.Ö.) GRAFİK TASARIM MUHASEBE VERGİ UYGULAMALARI TURİZM VE OTEL İŞLETMECİLİĞİ BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI ÇEVRE SAĞLIĞI ELEKTİRİK KÜLTÜREL MİRAS VE TURİZM MAKİNE MEKATRONİK MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI SU ALTI TEKNOLOJİSİ SU ÜRÜNLERİ TURİZM VE OTEL İŞLETMECİLİĞİ BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI (İ.Ö.) ELEKTİRİK (İ.Ö.) MAKİNE (İ.Ö.) MEKATRONİK (İ.Ö.) MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI (İ.Ö.) TURİZM VE OTEL İŞLETMECİLİĞİ (İ.Ö.) TOPLAM
44 2.3.5 ÜNİVERSİTEMİZDE ÖĞRENİM GÖREN ULUSLARARASI ÖĞRENCİ (YABANCI UYRUKLU) SAYISI Eğitim-Öğretim yılında Üniversitemize kayıt yaptıran Uluslararası öğrenci sayıları Tablo 14 te verilmiştir. TABLO 14. YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ SAYILARI ( tarih itibariyle) FAKÜLTE/YÜKSEKOKUL/MESLEK YÜKSEKOKULU I. ÖĞRETİM II.ÖĞRETİM KIZ ERKEK KIZ ERKEK BOYABAT İ.İ.B.F EĞİTİM FAKÜLTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU TURİZM İŞLETMECİLİĞİ VE OTELCİLİK Y.O AYANCIK MESLEK YÜKSEKOKULU BOYABAT MESLEK YÜKSEKOKULU GERZE MESLEK YÜKSEKOKULU SİNOP MESLEK YÜKSEKOKULU TOPLAM GENEL TOPLAM 22 GRAFİK ÖĞRETİM YILINDA KAYIT YAPTIRAN ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİN UYRUKLARINA GÖRE SAYILARI VE ORANLARI ÖĞRETİM YILINDA KAYIT YAPTIRAN ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİN UYRUKLARINA GÖRE SAYILARI VE ORANLARI 1; 5% 3; 14% 1; 5% 1; 4% 1; 4% 3; 14% 10; 45% TÜRKMENİSTAN SURİYE ALMANYA BULGARİSTAN GÜRCİSTAN KIRGIZİSTAN KOSOVA AFGANİSTAN 2; 9% 39
45 3. EĞİTİM-ÖĞRETİM 3.1. PROGRAMLAR Üniversitemizin akademik yılında yürütülen öğretim programları aşağıda belirtildiği şekildedir. AKADEMİK BİRİM ÖĞRETİM DÜZEYİ Fakülteler : Lisans Öğretimi Yüksekokullar : Önlisans ve Lisans Öğretimi Enstitüler : Lisansüstü Öğretim 3.2. DOLULUK DURUMU Eğitim Öğretim Yılında önlisans, lisans ve lisansüstü programlarımıza ait öğrenci kontenjanları ve ÖYS sonucu yerleşenler ile oluşan doluluk oranlarımız Tablo 15 de gösterilmiştir. TABLO EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DOLULUK ORANLARI ENSTİTÜ/FAKÜLTE/Y.OKUL KONTENJAN YERLEŞEN KAYITLANAN YERLEŞEN / KONTENJAN % KAYITLANAN / KONTENJAN % FEN-BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ,14 56,14 BOYABAT İ.İ.B.F ,98 EĞİTİM FAKÜLTESİ ,22 93,79 FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ ,07 SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU ,72 TURİZM İŞLETMECİLİĞİ VE OTELCİLİK Y.O ,73 AYANCIK M.Y.O ,83 50,83 BOYABAT M.Y.O ,88 60 GERZE M.Y.O ,62 65,51 SİNOP M.Y.O ,38 65,90 ÜNİVERSİTE DOLULUK ORANI ,55 68,33 40
46 GRAFİK 4. YILLAR İTİBARİYLE DOLULUK ORANLARI DAĞILIMI 100 YILLAR İTİBARİYLE DOLULUK ORANLARI DAĞILIMI ORAN ,6 68, DİSİPLİN CEZASI ALAN ÖĞRENCİLER Eğitim Öğretim Yılında önlisans, lisans ve lisansüstü programlarımızda disiplin cezası alan öğrencilerin dağılımı Tablo 16 da gösterilmiştir. TABLO EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DİSİPLİN CEZASI ALAN ÖĞRENCİ SAYILARI ENSTİTÜ/FAKÜLTE/YÜKSEKOKUL BİRİNCİ ÖĞRETİM İKİNCİ ÖĞRETİM UYARMA KINAMA UZAKLAŞTIRMA ÇIKARMA UYARMA KINAMA UZAKLAŞTIRMA ÇIKARMA BOYABAT İ.İ.B.F. EĞİTİM FAKÜLTESİ 4 FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ 1 SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU 1 TURİZM İŞL. VE OTELCİLİK Y.O. AYANCIK M.Y.O. BOYABAT M.Y.O. 1 2 GERZE M.Y.O SİNOP M.Y.O. 1 TOPLAM
47 GRAFİK 5. YILLAR İTİBARİYLE DİSİPLİN CEZASI ALAN ÖĞRENCİLERİN DAĞILIMI YILLAR İTİBARİYLE DİSİPLİN ALAN ÖĞRENCİLERİN DAĞILIMI ÖĞRENCİ SAYISI KAYDI SİLİNEN ÖĞRENCİLER Eğitim Öğretim Yılında önlisans, lisans ve lisansüstü programlarımızda öğrenim görmekte iken kaydını sildiren öğrencilerimizin sayıları Tablo 17 de gösterilmiştir. TABLO EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KAYDI SİLİNEN ÖĞRENCİ SAYILARI TÜRK ULUSLARARASI ÖĞRENCİ KAYIT SİLME NEDENİ TOPLAM ERKEK KIZ TOPLAM ERKEK KIZ TOPLAM DİĞER DİSİPLİN KENDİ İSTEĞİ İLE TOPLAM
48 GRAFİK 6. YILLAR İTİBARİYLE KAYDI SİLİNEN ÖĞRENCİ DAĞILIMI YILLAR İTİBARİYLE KAYDI SİLİNEN ÖĞRENCİ DAĞILIMI Öğrenci Sayısı YATAY GEÇİŞ Eğitim Öğretim Yılında önlisans, lisans ve lisansüstü programlarımıza yatay geçişle gelen, Üniversitemizden ayrılan ve kurum içi geçiş yapan öğrencilerimize ait sayısal veriler Tablo 18 de gösterilmiştir. TABLO EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA YATAY GEÇİŞLE GELEN, AYRILAN, KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ YAPAN ÖĞRENCİ SAYILARI BIRIM ADI KURUM DIŞI KURUM İÇİ GELEN GIDEN GELEN GIDEN FEN BILIMLERI ENSTITÜSÜ 1 2 ENSTİTÜLER 1 2 BOYABAT İ.İ.B.F. 12 EĞİTİM FAKÜLTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ 8 62 SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ 1 FAKÜLTELER SAĞLIK YÜKSEKOKULU TURİZM İŞLETMECİLİĞİ VE OTELCİLİK Y.O. 1 YÜKSEKOKULLAR AYANCIK MESLEK YÜKSEKOKULU BOYABAT MESLEK YÜKSEKOKULU 1 18 GERZE MESLEK YÜKSEKOKULU SİNOP MESLEK YÜKSEKOKULU MESLEK YÜKSEKOKULLARI TOPLAM
49 GRAFİK 7. YILLAR İTİBARİYLE KURUM DIŞI YATAY GEÇİŞ YAPAN ÖĞRENCİ DAĞILIMI 300 YILLAR İTİBARİYLE KURUM DIŞI YATAY GEÇİŞ YAPAN ÖĞRENCİ DAĞILIMI GELEN GİDEN ÖĞRENCİLERİN MEZUNİYET DURUMU Eğitim Öğretim Yılında önlisans, lisans ve lisansüstü programlarımızdan mezun olan öğrencilerin dağılımı Tablo 19 da gösterilmiştir. TABLO EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI MEZUN ÖĞRENCİ SAYILARI FAKÜLTE/YÜKSEKOKUL I.ÖĞRETİM ÖĞRETİM TÜRÜ II. ÖĞRETİM TOPLAM KIZ ERKEK KIZ ERKEK BOYABAT İ.İ.B.F EĞİTİM FAKÜLTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU TURİZM İŞL. VE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU LİSANS TOPLAMI AYANCIK M.Y.O BOYABAT M.Y.O GERZE M.Y.O SİNOP M.Y.O ÖNLİSANS TOPLAMI ÖNLİSANS VE LİSANS TOPLAMI ENSTİTÜLER YÜKSEK LİSANS DOKTORA TOPLAM FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ TOPLAMI GENEL TOPLAM
50 3.7. YILLARA GÖRE ENSTİTÜ MEZUN ÖĞRENCİ SAYILARI Yıllara göre Lisansüstü Anabilim Dallarımıza ait mezun öğrenci sayılarımız Tablo 20 de gösterilmiştir. TABLO 20. FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YILLARA GÖRE MEZUN ÖĞRENCİ SAYILARI ANABİLİM DALI Y. LİSANS DOKTORA Y. LİSANS DOKTORA Y. LİSANS DOKTORA Y. LİSANS DOKTORA Y. LİSANS DOKTORA TOPLAM SU ÜRÜNLERİ TEMEL BİLİMLER SU ÜRÜNLERİ AVLAMA VE İŞLEME TEKNOLOJİSİ SU ÜRÜNLERİ YETİŞTİRİCİLİĞİ MATEMATİK İSTATİSTİK BİYOLOJİ TOPLAM K E K E K E K E K E 1 1 K E K E
51 3.8. YILLARA GÖRE MEZUN ÖĞRENCİ SAYILARI yılları arasında önlisans ve lisans programlarımızdan mezun olan öğrenci sayılarımız Tablo 21 de gösterilmiştir. TABLO 21. YILLAR İTİBARİYLE ÖNLİSANS VE LİSANS MEZUNU ÖĞRENCİ SAYILARI ENSTİTÜ/FAKÜLTE/Y.O TOP. K E K E K E K E K E K E BOYABAT İ.İ.B.F. EĞİTİM FAKÜLTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU TURİZM İŞL. VE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU AYANCIK M.Y.O. BOYABAT M.Y.O. GERZE M.Y.O. SİNOP M.Y.O. TOPLAM I.ÖĞR II.ÖĞR I.ÖĞR II.ÖĞR I.ÖĞR II.ÖĞR I.ÖĞR II.ÖĞR I.ÖĞR II.ÖĞR I.ÖĞR II.ÖĞR I.ÖĞR II.ÖĞR I.ÖĞR II.ÖĞR I.ÖĞR II.ÖĞR I.ÖĞR II.ÖĞR I.ÖĞR II.ÖĞR GENEL TOPLAM
52 4.BİLİMSEL FAALİYETLER 4.1.ARAŞTIRMA FAALİYETLERİ Öğretim üyelerimizce sunulan ve Bilimsel Araştırma Projeleri Komisyonunca kabul edilen Araştırma Geliştirme Projeleri ile Avrupa Birliğince ve Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu tarafından desteklenen Araştırma Geliştirme Projelerine Rektörlüğümüzce gerekli destek ve imkânlar sağlanmaktadır Eğitim-Öğretim döneminde yeni başlayan ve daha öncesinde başlamış ve bu dönemde halen devam etmekte olan Erasmus ve Farabi Projeleri, Avrupa Birliğince Desteklenen Araştırma Projeleri, TÜBİTAK Destekli Araştırma Projeleri, Bilimsel Yayın Çalışmaları ve Bilimsel Toplantılar Tablo 22, Tablo 23, Tablo 24, Tablo 25, Tablo 26, Tablo 27, Tablo28, Tablo 29 ve Tablo 30 da gösterilmiştir. TABLO 22. ERASMUS VE FARABİ PROJESİ LİSTESİ SIRA NO PROJE ADI PROJE YÜRÜTÜCÜSÜ PROJE ÖDENEĞİ 1 FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMI 2 ERASMUS HAREKETLİLİK FAALİYETİ Doç. Dr. Tuncay BAYRAM Yrd. Doç. Dr. Cemalettin AYAS TL Avro TABLO23. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ERASMUS HAREKETLİLİĞİ DOKTORA/Y.LİSANS LİSANS ÖNLİSANS GİDEN ÖĞRENCİ SAYISI GELEN ÖĞRENCİ SAYISI TABLO 24. SİNOP ÜNİVERSİTESİ FARABİ HAREKETLİLİĞİ DOKTORA/Y.LİSANS LİSANS ÖNLİSANS GİDEN ÖĞRENCİ SAYISI 98 1 GELEN ÖĞRENCİ SAYISI 14-47
53 TABLO 25. ERASMUS PROJESİ DÂHİLİNDE SİNOP ÜNİVERSİTESİ İLE ANLAŞMALI ÜNİVERSİTE LİSTESİ SIRA NO ÜNİVERSİTE ADI 1 Jan Evangelista Purkyne University 2 Charles University 3 University of West Bohemia 4 Estonian University of Life Sciences 5 University West 6 Riga Teacher Training and Educational Management Academy 7 Kaunas College 8 Klaipeda State College 9 Vilnius University 10 Bialystok University 11 Jagiellonski University 12 West Pomeranian University of Technology 13 Szczecinski University 14 University of Bielsko-Biala 15 Uniwersytet Rzeszowski 16 Bucharest University 17 Oradea University 18 Ovidius University of Constanta 19 The University of Agricultural Sciences and Veterinary Medicine Iasi 20 Dunarea De Jos University of Galati 21 Stefan Cel Mare University of Suceava 22 Trnava University 23 Ljublljana University 24 Technolohical Educational Institute of Messolonghi 25 Degli Studi Del Sannio University 26 Viana University 27 University of Algarve 28 Coruna University 29 University of Almeria 30 Kaposvar University 31 Sheffield Üniversitesi 48
54 TABLO 26. FARABİ PROJESİ DÂHİLİNDE SİNOP ÜNİVERSİTESİ İLE ANLAŞMALI ÜNİVERSİTE LİSTESİ SIRA NO ÜNİVERSİTE ADI 1 GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ 2 KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ 3 BOZOK ÜNİVERSİTESİ 4 HİTİT ÜNİVERSİTESİ 5 YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ 6 RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ 7 KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 8 MARMARA ÜNİVERSİTESİ 9 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ 10 YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 11 KARABÜK ÜNİVERSİTESİ 12 ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ 13 SELÇUK ÜNİVERSİTESİ 14 ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ 15 FIRAT ÜNİVERSİTESİ 16 ERCİYES ÜNİVERSİTESİ 17 ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ 18 AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ 19 SAKARYA ÜNİVERSİTESİ 20 DİCLE ÜNİVERSİTESİ 21 ANKARA ÜNİVERSİTESİ 22 ORDU ÜNİVERSİTESİ 23 CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ 24 BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ 25 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ 26 GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ 27 CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ 28 OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ 29 GİRESUN ÜNİVERSİTESİ 30 BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ 31 ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ 32 BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ 33 AMASYA ÜNİVERSİTESİ 34 BARTIN ÜNİVERSİTESİ 35 AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ 36 NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ 37 HARRAN ÜNİVERSİTESİ 38 TRAKYA ÜNİVERSİTESİ 39 KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ 40 ANADOLU ÜNİVERSİTESİ 41 ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ 42 ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ 43 KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ 44 TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ 45 KAFKAS ÜNİVERSİTESİ 46 SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ 47 NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ 48 GAZİ ÜNİVERSİTESİ 49 PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ 50 HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ 51 MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ 52 SİİRT ÜNİVERSİTESİ 53 DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ 54 ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ 55 MERSİN ÜNİVERSİTESİ 56 İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ 57 ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ 58 MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ 59 UŞAK ÜNİVERSİTESİ 60 HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ 49
55 SIRA NO TABLO 27. SİNOP ÜNİVERSİTESİ TÜRKİYE BİLİMSEL ARAŞTIRMA KURUMU (TÜBİTAK) TARAFINDAN DESTEKLENEN ARAŞTIRMA PROJELERİ PROJE NO PROJE ADI PROJE YÜRÜTÜCÜSÜ ProjeBaş.tar. Proje Bit.tar. PROJE ÖDENEĞİ (TL.) 1 110O475 Karadeniz'in Güney ve Kuzey Bölgelerinde mezgit balığı endoparazitlerinin bileşensel topluluklarının karşılaştırılmalı analizi. Su Ürünleri Fakültesi Prof.Dr.Ahmet ÖZER 15/05/ /05/ , Y312 Sinop Kıyılarındaki Cystoseira(Phaeophyceae) Fasiesinin Polychaetaa(Annelida) Faunasının Mevsimsel Dinamiği. Fen-Edebiyat Fakültesi Yrd.Doç.Dr.Güley KURT ŞAHİN 15/08/ /02/ , Z567 Ön Fulvik Asit Uygulamasının tuzluluk ve sıcaklık stresi altında soya yaprakları üzerindeki etkisinin araştırılması. Fen-Edebiyat Fakültesi Yrd.Doç.Dr.Burcu SEÇKİN DİNLER 01/12/ /02/ , O106 Karadeniz Bölgesi Sinop ilinde kara salyangozu yetiştiriciliğinin araştırılması Su Ürünleri Fakültesi Yrd.Doç.Dr.Meryem Yeşim ÇELİK 15/07/ /07/ , O736 Ege Denizi ve Karadenizde yetiştiriciliği yapılan Deniz Küreğinin (Dıcentrarchus Labrax L.) Biyokimyasal kompozisyonunun karşılaştırılması Su Ürünleri Fakültesi Yrd.Doç.Dr.Birol BAKİ 01/08/ /08/ , S417 Mesane kanserinde metastaz baskılayıcı gen LASS2 ve prometastatik onkogen TWIST1 Ekspresyonlarının önemi SÜBİTAM Dr. Zeynep YEĞİN 15/10/ /10/ , O147 Deniz salgozlarının (rapana venosa Valenciennes 1846) Besinsel bileşenleri ve kabuk içerikleri üzerine bir araştırma Meslek Yüksekokulu Yrd.Doç.Dr. Barış BAYRAKLI 15/11/ /11/ , O796 Aksaz karagöl sulak alanda Bitki çeşitliliği ve Kamumunite Dinamiklerinin araştırılması Fen-Edebiyat Fakültesi Dr.Emire ELMAS 15/11/ /08/ ,00 TABLO 28.SİNOP ÜNİVERSİTESİ AVRUPA BİRLİĞİNCE DESTEKLENEN ARAŞTIRMA PROJELERİ SIRA NO PROJE NO PROJE ADI PROJE YÜRÜTÜCÜSÜ PROJE ÖDENEĞİ ( AVRO ) 1 AB FP7-OCEAN COCONET AB FP7-OCEAN-2011 Prof.Dr.Levent BAT ,00 2 MİSS2012 MSFD Guıdıng İmprovemonts ın the Black Sea İntegrated Monıtorıng System(MISIS) Prof.Dr.Levent BAT ,77 50
56 Eğitim Öğretim Yılında Sinop Üniversitesi Öğretim Elemanları tarafından gerçekleştirilen Bilimsel Yayın Çalışmalarına ait sayısal veriler Tablo 29 da gösterilmiştir. TABLO 29. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANLARI TARAFINDAN GERÇEKLEŞTİRİLEN BİLİMSEL YAYIN ÇALIŞMALARI FAKÜLTE/YÜKSEKOKUL/ ENSTİTÜ/UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZLERİ VE BÖLÜM BAŞKANLIKLARI MAKALE/YAYIN KİTAP TEZ YURTİÇİ YURTDIŞI TELİF TERCÜME DERGİ YÜKSEK LİSANS DOKTORA DİĞER UZMANLIK VB. TR. YAB. TR. YAB. TR. YAB. TR. YAB. TR. YAB. TOP. BOYABAT İ.İ.B.F EĞİTİM FAKÜLTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU TURİZM İŞLETMECİLİĞİ VE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU AYANCIK MESLEK YÜKSEKOKULU BOYABAT MESLEK YÜKSEKOKULU GERZE MESLEK YÜKSEKOKULU SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU SİNOP MESLEK YÜKSEKOKULU FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK ARAŞTIRMALAR UYG. VE ARAŞ. MERK. ÇOCUK EĞİTİMİ UYG. VE ARAŞ. MERK. ENERJİ UYG. VE ARAŞ. MERK. OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ UYG. VE ARAŞ. MERK. SÜREKLİ EĞİTİM UYG. VE ARAŞ. MERK. TÜRK DEVLETLERİ, DOST VE AKRABA TOPLULUKLARI UYG. VE ARAŞTIRMA MERKEZİ ATATÜRK İLKELERİ VE İNKİLAP TARİHİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI TÜRK DİLİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI TOPLAM
57 Eğitim Öğretim Yılında Sinop Üniversitesi Öğretim Elemanlarının katıldığı ve gerçekleştirdiği Bilimsel Toplantılara ait sayısal veriler Tablo 30 da gösterilmiştir. TABLO 30. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANLARI TARAFINDAN KATILINAN VE GERÇEKLEŞTİRİLEN BİLİMSEL TOPLANTILAR FAKÜLTE/YÜKSEKOKUL/ ENSTİTÜ/UYGULAMA VE ARŞTIRMA MERKEZLERİ VE BÖLÜM BAŞKANLIKLARI TEBLİĞ/ BİLDİRİ/ POSTER PANEL SEMİNER KONFERANS/ KONGRE/ TOPLANTI SEMPOZYUM/ SERGİ Y. İ. Y. D. Y. İ. Y. D. KUR. İ. Y. İ. Y. D. Y. İ. Y. D. Y. İ. Y. D. TOPLAM BOYABAT İ.İ.B.F EĞİTİM FAKÜLTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU TURİZM İŞLETMECİLİĞİ VE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU AYANCIK MESLEK YÜKSEKOKULU BOYABAT MESLEK YÜKSEKOKULU GERZE MESLEK YÜKSEKOKULU SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU SİNOP MESLEK YÜKSEKOKULU FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK ARAŞTIRMALAR UYG. VE ARAŞ. MERK. ÇOCUK EĞİTİMİ UYG. VE ARAŞ. MERK. ENERJİ UYG. VE ARAŞ. MERK. OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ UYG. VE ARAŞ. MERK. SÜREKLİ EĞİTİM UYG. VE ARAŞ. MERK. TÜRK DEVLETLERİ, DOST VE AKRABA TOPLULUKLARI UYG. VE ARAŞTIRMA MERKEZİ ATATÜRK İLKELERİ VE İNKİLAP TARİHİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI TÜRK DİLİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI TOPLAM
58 4.2. ÖDENEKLERİN DAĞILIMI Eğitim Öğretim Yılında Ödeneklerin sınıflandırmaya göre dağılımlarına ait sayısal veriler Tablo 31 de gösterilmiştir. TABLO 31. ÖDENEKLERİN EKONOMİK SINIFLANDIRMAYA GÖRE DAĞILIMI 01 Personel Giderleri ,00 02 Sosyal Güvenlik Kurumlarına Devlet Primi Giderleri ,00 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri ,00 05 Cari Transferler ,00 06 Sermaye Giderleri ,00 TOPLAM ,00 ÖDENEKLERİN FONKSİYONEL SINIFLANDIRMAYA GÖRE DAĞILIMI 01 Genel Kamu Hizmetleri ,00 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri ,00 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri ,00 09 Eğitim Hizmetleri ,00 KURUMSAL KOD TOPLAM ,00 ÖDENEKLERİN KURUMSAL SINIFLANDIRMAYA GÖRE DAĞILIMI FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ , SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ , BOYABAT İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ , EĞİTİM FAKÜLTESİ , FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ , İLAHİYAT FAKÜLTESİ , MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ , SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ , SAĞLIK YÜKSEKOKULU , TURİZM İŞL. VE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU , MESLEK YÜKSEKOKULU , BOYABAT MESLEK YÜKSEKOKULU , AYANCIK MESLEK YÜKSEKOKULU , GERZE MESLEK YÜKSEKOKULU , ÖZEL KALEM (REKTÖRLÜK) , ,09.02 ÖZEL KALEM (GENEL SEKRETERLİK) , İDARİ VE MALİ İŞLER DAİRE BAŞKANLIĞI , PERSONEL DAİRE BAŞKANLIĞI , KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON DAİRE ,00 BAŞKANLIĞI SAĞLIK, KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI , BİLGİ İŞLEM DAİRE BAŞKANLIĞI , YAPI İŞLERİ VE TEKNİK DAİRE BAŞKANLIĞI , ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI , STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI , HUKUK MÜŞAVİRLİĞİ , BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK ARAŞTIRMALAR UYG.VE ARŞ ,00 MERKEZİ 38.72,07.30 ÇOCUK EĞİTİMİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ 5.500, SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ 2.500, OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ ,00 TOPLAM ,00 (TL) (TL) 53
59 4.3. ÖĞRENCİ MALİYETLERİ Eğitim Öğretim Yılında cari giderlere göre öğrenci maliyetlerine ait sayısal veriler Tablo 32 de gösterilmiştir. TABLO YILI CARİ GİDERLER. KURUMSAL KOD BİRİM ADI Boyabat İ.İ.B.F Eğitim Fakültesi Fen-Edebiyat Fakültesi İlahiyat Fakültesi Su Ürünleri Fakültesi Sağlık Yüksekokulu Turizm İşl. ve Otelcilik Yüksekokulu Sinop M.Y.O Ayancık M.Y.O Boyabat M.Y.O Gerze M.Y.O Fen Bilimleri Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü CARİ GİDER , , , , , , , , , , , , ,00 5. MEDİKO SOSYAL FAALİYETLERİ 5.1. SOSYAL HİZMETLER 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 46. ve 47. maddeleri uyarınca kurulan Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Yükseköğretim Kurumunun yapacağı plan ve programlar gereğince öğrencilerin beden ve ruh sağlığını korumak, barınma, beslenme, çalışma, dinlenme ve ilgi alanlarına göre serbest çalışmalarını değerlendirmek, yeni ilgi alanları kazanmalarına imkân sağlamak, gerek sağlık, gerekse sosyal durumlarının iyileşmesine, yetenek ve kişiliklerinin sağlıklı bir şekilde gelişmesine yardım sağlayacak hizmetler sunmak amacıyla sağlık hizmetleri, kültürel sportif faaliyetler, beslenme hizmetleri alanlarında faaliyetlerini sürdürmektedir. 54
60 Eğitim Öğretim Yılında Yemekhane, Kantin ve Lojmanlara ait kapasite, alan ve adet bilgisi Tablo 33 de gösterilmiştir. TABLO 33. YEMEKHANELER, KANTİNLER VE LOJMANLAR Bölümler Sayısı (Adet) Kapalı Alanı (m 2 ) Kapasitesi (Kişi) Personel Yemekhanesi 3 598, Öğrenci ve Personel Yemekhanesi , Kantin ,92 m Lojman TABLO 33.01: KANTİNLER FAKÜLTE / YÜKSEKOKUL Kapalı Alanı (m 2 ) Su Ürünleri Fakültesi 132 m 2 Boyabat İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi 186 m 2 Boyabat Meslek Yüksekokulu 216 m 2 Meslek Yüksekokulu 79 m 2 Ayancık Meslek Yüksekokulu 136,24 m 2 Fen-Edebiyat Fakültesi 390 m 2 Eğitim Fakültesi 126 m 2 Gerze Meslek Yüksekokulu 51 m 2 Sağlık Yüksekokulu 16,66 m SAĞLIK HİZMETLERİ Üniversitemiz öğrencilerinin karşılaştıkları duygusal, sosyal ve eğitim ile ilgili veya meslek ve iş seçimine ilişkin sorunların çözümünde yardımcı olmak üzere Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı bünyesinde bulunan Psikolog tarafından danışmanlık ve rehberlik hizmeti sunulmaktadır. Aynı zamanda bu Başkanlık bünyesinde kurulan Engelli Öğrenci Birimi; engelli öğrencilerimizin daha iyi şartlarda eğitimini devam ettirmesi için çaba sarf etmektedir. 55
61 5.3. KÜLTÜREL FAALİYETLER Üniversitemiz öğrencilerinin ilgi alanlarına göre ders dışı boş zamanlarını değerlendirme amacına yönelik olarak 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 47. maddesine göre öğrenci kulüpleri faaliyetlerine devam etmektedir. Üniversitemiz kültürel faaliyetlerine ilişkin hizmetler Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı tarafından yürütülmektedir. TABLO 34. ÖĞRENCİ KULÜPLERİ Sıra No Kulüp Adı 1 Atatürkçü Düşünce Öğrenci Kulübü 2 Tiyatro Öğrenci Kulübü 3 Makine ve Mekatronik Teknolojileri Öğrenci Kulübü 4 Satranç Öğrenci Kulübü 5 Halk Oyunları Öğrenci Kulübü 6 Sosyal Sorumluluk Öğrenci Kulübü 7 Doğa Gözlem Öğrenci Kulübü 8 Dans Öğrenci Kulübü 9 Akademik Genç Düşünce Öğrenci Kulübü 10 Müzik ve Yaratıcı Drama Öğrenci Kulübü 11 Turizm ve Gezi Öğrenci Kulübü 12 Radyo Öğrenci Kulübü 13 Su Altı Su Üstü Sporları Öğrenci Kulübü 14 Ebru ve Sanat Öğrenci Kulübü 15 Türk Dünyası ve Tarihi Öğrenci Kulübü 16 Sinema ve Kısa Film Öğrenci Kulübü 17 Tekstil Öğrenci Kulübü 18 Kitap Öğrenci Kulübü 19 İlim Kültür ve Edebiyat Öğrenci Kulübü 20 Sosyal Sorumluluk Öğrenci Kulübü 21 İşletme ve Ekonomi Öğrenci Kulübü 22 Kültür ve Turizm Öğrenci Kulübü 23 Çevre Öğrenci Kulübü 24 Bilgi Teknolojileri Öğrenci Kulübü 56
62 5.4. SPOR FAALİYETLERİ Üniversitemiz spor faaliyetlerine ilişkin hizmetler Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı tarafından yürütülmekte olup, öğrencilerin ve çalışanların beden sağlıklarını korumak ve geliştirmek, onlara disiplinli çalışma alışkanlığı kazandırmak, spora ilgi duymalarını sağlamak, enerjilerini bu olumlu yöne yöneltmek ve boş zamanlarını değerlendirmek için ilgi duydukları spor dallarında spor yapmalarına olanak sağlamayı amaçlamaktadır. 57
63 5.5. BESLENME HİZMETLERİ Üniversitemiz, Akademik ve idari personeli ile tüm öğrencilerimizin (II. Öğretim dahil) yemek hizmetleri için günde 4 çeşit öğle ve akşam yemeği çıkarmaktadır. Yemek hizmetlerinde personel ve öğrencilerin dengeli ve sağlıklı beslenebilmeleri amaçlanmış olup, yemekler kalori hesabına göre çıkarılmaktadır. Üniversitemiz, Eğitim Öğretim Yılında sunulan yemek hizmetlerindeki ücret uygulamalarını 2014 Mali Yılı Bütçe Uygulamaları Talimatınca belirlenen usullere göre yapmıştır. Üniversitemiz Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığınca maddi olanakları kısıtlı ve başarılı olan öğrencilerimize ücretsiz yemek bursu verilmektedir ÖĞRENCİ KONSEYİ Üniversitemiz Öğrenci Konseyi, öğrencilerimizin eğitim öğretim ve sosyal kültürel ihtiyaçlarının karşılanmasına, demokratik ve özgür bir ortamda örgütlenme ihtiyaçlarını, üniversitemizin her düzeyindeki temsiline, duyurulmasına ve bunların dışındaki her türlü gereksinimlerinin karşılanmalarına ilişkin görüş ve önerilerden yararlanmak amacı ile kurulmuştur. Öğrenci Konseyi ile ilgili işlemler Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı tarafından yürütülmektedir. 58
64 6. KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON FAALİYETLERİ Fakülte ve Yüksekokullarımız bünyesinde bulunan kütüphanelerde öğretim elemanları ve öğrencilerimizin kitap ve çeşitli yurt içi ve yurt dışı periyodik yayın ihtiyaçları karşılanmaktadır. 7. TESİSLER 7.1. GENEL YERLEŞİM Sinop Üniversitesi, Sinop İli merkez ve Boyabat, Ayancık, Gerze ilçelerinde Yükseköğretim kurum ve kuruluşları bulunan bir yerleşime sahiptir ULAŞIM HİZMETLERİ Ulaşımda herhangi bir problemle karşılaşılmamaktadır. Akademik ve idari personelimiz için personel servisi bulunmaktadır. Öğrencilerimiz, hat minibüsleri ve Üniversitemize ait ring servisleri ile ulaşımlarını sağlamaktadırlar. 59
65 60
66 61
Prof. Dr. Recep BİRCAN Rektör
Okul genç beyinlere; insanlığa hürmeti, millet ve memleket sevgisini, şerefi, bağımsızlığı öğretir. Bağımsızlık tehlikeye düştüğü zaman onu kurtarmak için takip edilecek en uygun, en güvenli yolu öğretir.
ALES PUAN TÜRÜ. Türkiye Cumhuriyeti. Uyruklu ÜNİP* SÖZEL SÖZEL Y.Lisans. Alan Dışı SÖZEL.
EĞİTİM TÜRÜ ALES PUAN TÜRÜ Türkiye Cumhuriyeti Uyruklu ÜNİP* Yabancı Uyruklu ESRUC** KAMU KURUM YÖNETİCİLERİ (KKY) T.C. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ 0506 Öğretim Yılı Güz Yarıyılı
SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI MERKEZİ YERLEŞTİRME PUANIYLA YATAY GEÇİŞ TAKVİMİ VE DUYURUSU
SİNOP ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI MERKEZİ YERLEŞTİRME PUANIYLA YATAY GEÇİŞ TAKVİMİ VE DUYURUSU BAŞVURU TARİHLERİ : 26 Ocak 6 Şubat 2015 SONUÇLARIN AÇIKLANMASI (ASIL-YEDEK) : 9 Şubat
ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 2013 YILI FAALİYET RAPORU
ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 2013 YILI FAALİYET RAPORU HAKKARİ ŞUBAT 2014 İÇİNDEKİLER BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU.... 1 I- GENEL BİLGİLER...... 2 A. MİSYON VE VİZYON..... 2 B. YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLAR..
KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN
KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Karadeniz Teknik Üniversitesi, Yan Dal ve Yaz Dönemi Yönetmeliği uyarınca 2015-2016 Eğitim-Öğretim yılında ve Yan Dal eğitim-öğretimine başvuru şartları, gerekli
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ 2016-2017 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI 2016-2017 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılına yatay geçiş yoluyla kabul edilecek öğrencilerde aranacak
GAZİ ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMI GELEN ÖĞRENCİ KONTENJANLARI
GAZİ ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMI GELEN ÖĞRENCİ KONTENJANLARI GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ 5.sınıf İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ 4 4 4 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ 4 4 4
ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI
ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ 2018-2019 ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Yarıyılına kurum içi yatay geçiş ile ilgili kontenjanlar,
HARRAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN. Not: Başvurular ilgili Fakülte Dekanlıklarına/Yüksekokul/Meslek Yüksekokulu Müdürlüklerine yapılacaktır.
HARRAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin
MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ
MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ Fakültemiz 2809 sayılı Kanunun Ek 30. maddesi uyarınca Bakanlar Kurulunun 02.06.2000 tarih ve 2000-854 sayılı kararnamesiyle kurulmuş, 2001-2002 Eğitim
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ 2017-2018 ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Yarıyılına kurum içi yatay geçiş ile ilgili kontenjanlar, başvuru
Türkiye Cumhuriyeti ALES PUAN TÜRÜ. Uyruklu ÜNİP* Doktora SÖZEL SÖZEL SÖZEL SÖZEL SÖZEL. Y. Lisans EA Doktora EA SÖZEL SÖZEL
ALES PUAN TÜRÜ Türkiye Cumhuriyeti Uyruklu ÜNİP* Yabancı Uyruklu ESRUC** T.C. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 Öğretim Yılı Bahar Yarıyılı Anabilim-Anasanat / Bilim-Sanat
GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ GÜZ YARIYILI KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ ŞARTLARI
GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ 2013-2014 GÜZ YARIYILI KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ ŞARTLARI 1- Başvuru Dilekçesi 2- Transkript 3-Disiplin Cezası Almadığına Dair Belge 4-Ders İçerikleri 5- OSYM Sonuç Belgesi İnternet
GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ GÜZ YARIYILI KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ ŞARTLARI
GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ 2014-2015GÜZ YARIYILI KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ ŞARTLARI 1- Başvuru Dilekçesi 2- Transkript (100 lük Sistemde transkrip veya Üniversitesinin Dönüşüm Tablosu)(Aslı) 3- Öğrenci
T.C. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü Lisansüstü Akademik Yılı Güz Yarıyılı LİSANÜSTÜ PROGRAM ÖNŞART VE KONTENJAN BİLGİLERİ
T.C. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü 2016-2017 Lisansüstü Akademik Yılı Güz Yarıyılı LİSANÜSTÜ PROGRAM ÖNŞART VE KONTENJAN BİLGİLERİ ANABİLİM DALI BİLİM DALI PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM TÜRÜ
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ 2017-2018 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılına yatay geçiş yoluyla kabul edilecek öğrencilerde aranacak
AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ SON 5 YIL EN DÜŞÜK PUANLAR
AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ SON 5 YIL EN DÜŞÜK PUANLAR Fakülte / Yüksekokullar / Meslek Yüksekokulları En Küçük En Küçük Diş Hekimliği Fakültesi Diş Hekimliği MF-3 475,84818 MF-3 451,90389 MF-3 449,49584 Diş
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ 015 ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ LARI 015 EğitimÖğretim Yılı Bahar ına kurum içi ile ilgili kontenjanlar, başvuru koşulları, gerekli belgeler ve başvuru
TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI VE KONTENJANLARI. Kontenjan Alan içi Alan dışı 10 -
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Üniversitemiz Sosyal Bilimler Enstitüsüne Bağlı İlgili Anabilim Dallarına, 017-018 Akademik Yılı Güz Yarıyılı İçin Tezli Yüksek Lisans Programlarına Öğrenci alınacaktır.
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU Tarihçe Yabancı Diller Bölümü, 1976 yılında kurulan Kocaeli Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi bünyesinde İngilizce, Almanca ve Fransızca olmak üzere
KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN
KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Karadeniz Teknik Üniversitesi, Yan Dal ve Yaz Dönemi Yönetmeliği uyarınca 2016-2017 Eğitim-Öğretim yılında ve Yan Dal eğitim-öğretimine başvuru şartları, gerekli
2011-ÖSYS Yükseköğretim Programlarının En Küçük ve En Büyük Puanları Listesi (Tablo 4) Kont. Yer. Türü
Programın Kodu 2011-ÖSYS Yükseköğretim Programlarının En Küçük ve En Büyük ları Listesi (Tablo 4) Genel Genel Okul Kontenjan Kontenjan Birincisi Programın Adı Kont. Yer. Türü En Küçük En Büyük En Küçük
MARMARA ÜNİVERSİTESİ FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMI BÖLÜM ÖĞRENCİ KONTENJANLARI
2015-2016 MARMARA ÜNİVERSİTESİ FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMI BÖLÜM ÖĞRENCİ KONTENJANLARI ATATÜRK EĞİTİM FAKÜLTESİ Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi 5 5 5 - Zihin Engelliler Eğitimi 1 1 1 - Zihin Engelliler
T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI
T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI BİRİM FAALİYET RAPORU 2014 İçindekiler Tablosu I - GENEL BİLGİLER... 1 A - Misyon ve Vizyon... 1 B - Yetki, Görev ve Sorumluluklar... 1 C - İdareye
MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ
MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ Fakültemiz 2809 sayılı Kanunun Ek 30. maddesi uyarınca Bakanlar Kurulunun 02.06.2000 tarih ve 2000-854 sayılı kararnamesiyle kurulmuş, 2001-2002 Eğitim
T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2018 FAALİYET RAPORU
T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2018 FAALİYET RAPORU 0 I. GENEL BİLGİLER Fen Bilimleri Enstitüsü, 17.05.2007 tarihinde kabul edilen 5662 sayılı kanunun 74. Ek Maddesine göre Sinop'ta kurulan
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ 2016-2017 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI 2016-2017 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Yarıyılı kurum içi yatay geçiş ile ilgili kontenjanlar, başvuru
HARRAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN
HARRAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ 2018-2019 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılına kurum içi yatay geçiş ile ilgili kontenjanlar, başvuru koşulları,
EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI İÇİN AYRILAN YURTDIŞI YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI
SINIF 2 SINIF 3 SINIF 4 SINIF 5 2014-2015 eğitim öğretim yılı Güz yarıyılında Akdeniz Üniversitesi diploma programlarına yatay geçiş ile uluslararası öğrenci alınacak olup, Yükseköğretim Kurulu tarafından
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ İdari Birim Kimlik Kodları
10415218 İNEBOLU MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ İNEBOLU MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 10509147 EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI EĞİTİM FAKÜLTESİ DEKANLIĞI > EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI 10530310 İSLAM
HARRAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN
HARRAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Yükseköğretim Kurumu Başkanlığının 21.09.2013 tarih ve 28772 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında
ÖĞRENCİ SAYI LİSTESİ 16.09.2015
Ağlasun Meslek Yüksekokulu ÖĞRENCİ SAYI LİSTESİ.09.05 Bilgisayar Programcılığı (İ.Ö.) 3 5 Bilgisayar Programcılığı 9 38 Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı (İ.Ö.) 3 3 Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı
2014-2015 BAHAR YARIYILI ÖĞRENCİ SAYI LİSTESİ (26.03.2015)
2014-2015 BAHAR YARIYILI ÖĞRENCİ SAYI LİSTESİ (26.03.2015) Ağlasun Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Programcılığı (İ.Ö.) 5 2 7 Bilgisayar Programcılığı 64 44 108 Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı (İ.Ö.)
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ 2017-2018 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılına kurum içi yatay geçiş ile ilgili kontenjanlar, başvuru koşulları,
Uşak ÜnİversİteSİ. Aklın ve Bilimin Işığında Saygın Bir Üniversite...
w w w. u s a k. e d u.t r Uşak ÜnİversİteSİ Aklın ve Bilimin Işığında Saygın Bir Üniversite... /unıversıteusak www.usak.edu.tr UŞAK ÜNİVERSİTESİ HAKKINDA "İŞ ARAYAN DEĞİL İş KURAN ÖĞRENCİLER YETİŞTİRİR"
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ 2016-2017 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI 2016-2017 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılına kurum içi yatay geçiş ile ilgili kontenjanlar, başvuru koşulları,
AKADEMİK YILI (GELEN ÖĞRENCİ) FARABİ KONTENJANLARI
2017-2018 AKADEMİK YILI (GELEN ÖĞRENCİ) FARABİ KONTENJANLARI Üniversitemiz, belirlemiş olduğu kontenjana göre üniversitelerden gelen başvuruları sınıf bazında genel akademik ortalamaya göre değerlendirmektedir.
HARRAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN
HARRAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin
EĞİTİM FAKÜLTESİ AKADEMİK_İDARİ_HİZMETLER
EĞİTİM FAKÜLTESİ AKADEMİK_İDARİ_HİZMETLER Akademik Personel Hizmet Alanları Sayısı (Adet) Alanı (m 2 ) Kullanan Kişi Sayısı Çalışma Odası 51 720 85 Öğretim Elemanı Dinlenme Odası - - - Toplam 51 720 85
ÖĞRENCİ SAYI LİSTESİ
Ağlasun Meslek Yüksekokulu ÖĞRENCİ SAYI LİSTESİ 1 Bilgisayar Programcılığı (İ.Ö.) 8 3 11 Bilgisayar Programcılığı 68 46 114 Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı (İ.Ö.) 31 26 57 Büro Yönetimi ve Yönetici
T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI
T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI BİRİM FAALİYET RAPORU 2013 İçindekiler Tablosu I - GENEL BİLGİLER... 1 A - Misyon ve Vizyon... 1 B - Yetki, Görev ve Sorumluluklar... 1 C - İdareye
T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN
T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Üniversitemiz Enstitülerinin aşağıda kontenjanları belirtilen Anabilim Dallarına 2015-2016 Eğitim- Öğretim Yılı Güz Yarıyılı için yüksek lisans ve doktora
T.C. YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İDARİ BİRİM KİMLİK KODLARI LİSTESİ
Sıra Birim Adı Birim Kimlik Kodu 1 YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 53771667 2 REKTÖRLÜK OFİSİ (ÖZEL KALEM) 77230885 3 YÖNETİM REKTÖR YARDIMCILIĞI 51039126 4 ARAŞTIRMA VE PLANLAMA REKTÖR YARDIMCILIĞI
Lisans Toplam Açıköğretim Önlisans Programları Örgün Öğretim Tablo 3 / A _B Önlisans Toplam
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖSYM YERLEŞTİRME BİLGİLERİ Program Seviyesi Program Türü Kontenjan Yerleşen Tercih Oranı Açıköğretim 5638 5638 100 Lisans Programları Tablo 4 Örgün Öğretim
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM YILI YURTDIŞINDAN KABUL EDİLECEK ÖĞRENCİ KONTENJANLARI ANADOLUYÖS KONTENJANI PROGRAM SÜRESİ
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ 2016-2017 ÖĞRETİM YILI YURTDIŞINDAN KABUL EDİLECEK ÖĞRENCİ KONTENJANLARI BİRİM ID BİRİM PROGRAM SÜRESİ ANADOLUYÖS KONTENJANI ULUSLARARASI SINAV VE DİPLOMA PUANI KONTENJANI ÖZEL KOŞUL
BAHAR YARIYILI BAŞI ÖĞRENCİ SAYILARI
Ağlasun Meslek Yüksekokulu 2016-2017 BAHAR YARIYILI BAŞI ÖĞRENCİ SAYILARI 3.03.2017 Bilgisayar Programcılığı (İ.Ö.) 3 2 5 Bilgisayar Programcılığı 88 29 117 Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı (İ.Ö.)
HARRAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN
HARRAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin
Önlisans Programları Tablo 3 / A _B Önlisans Toplam
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖSYM EK-YERLEŞTİRME BİLGİLERİ Program Seviyesi Program Türü Ek Kontenjan Yerleşen Tercih Oranı Açıköğretim 1438 1026 71 Lisans Programları Tablo Örgün
2018/2 Bülteni. Güncel Haberler Güz Dönemi Lisansüstü Başvuruları Güz Dönemi Lisansüstü Kayıtları 3-4
Yıldız Teknik Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü 2018/2 Bülteni Başlık Sayfa Güncel Haberler 2 2018-2019 Güz Dönemi Lisansüstü Başvuruları 3 2018-2019 Güz Dönemi Lisansüstü Kayıtları 3-4 2018 Akademik
EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI VE BAŞVURU BELGELERİ
216-217 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI VE BAŞVURU BELGELERİ 1- Başvuru Dilekçesi 2- Transkript (1 lük Sistemde transkript veya Üniversitesinin Dönüşüm Tablosu)
GÜZ YARIYILI BAŞI ÖĞRENCİ SAYILARI
2016-2017 GÜZ YARIYILI BAŞI ÖĞRENCİ SAYILARI 17.10.2016 Ağlasun Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Programcılığı (İ.Ö.) 3 2 5 Bilgisayar Programcılığı 95 30 125 Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı (İ.Ö.)
EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI
2018-2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI LİSANS PROGRAMLARI YOPKODU YOPADI 2.Sınıf 3.sınıf 4.sınıf 5.Sınıf Yurt İçi Yurt Dışı Yurt İçi Yurt Dışı Yurt İçi Yurt
EĞİTİM BİRİMİ BÖLÜM ÖĞRENCİ SAYISI MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ PR. 23 MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ PR. (İÖ) 17 MÜHENDİSLİK
MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ PR. 23 MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ PR. (İÖ) 17 MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ELEKTRİK ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ PR. 37 MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ELEKTRİK ELEKTRONİK
C-BAŞVURU VE DEĞERLENDİRME TAKVİMİ
FIRAT ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI BAŞVURU ŞARTLARI VE DEĞERLENDİRME TAKVİMİ
AKADEMİK İŞ YÜKÜ TAKVİMİ
EYLÜL Yurt dışından öğrenci kabulünde asil kazananların kayıtlarının yapılması. Güz dönemi ara sınıf öğrencileri için katkı payı datalarının Bankaya gönderilmesi. Kredi Burs müracaatı yapan öğrencilere
MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ LİSANS DİPLOMA PROGRAMLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI
FAKÜLTE VE YÜKSEKOKULLAR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ LİSANS DİPLOMA PROGRAMLARI 2018-2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI Program Adı ÖSYM Kontenjan Sayısı KURUM
EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI UYGUN GÖRÜLEN ÖNLİSANS VE LİSANS KURUMİÇİ YATAY GEÇİŞ KONTENJAN TABLOSU
2018-2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI UYGUN GÖRÜLEN ÖNLİSANS VE LİSANS KURUMİÇİ YATAY GEÇİŞ KONTENJAN TABLOSU 2. Sınıf Adalet Meslek Yüksekokulu Adalet 2 YGS-3 0 3 Adalet Meslek Yüksekokulu Ceza İnfaz
2015-2016 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI
2015-2016 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI 2015-2016 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılına kurum içi yatay geçiş ile ilgili kontenjanlar, başvuru koşulları, gerekli belgeler ve
2015-2016 AKADEMİK YILI (GELEN ÖĞRENCİ) FARABİ KONTENJANLARI
2015-2016 AKADEMİK YILI (GELEN ÖĞRENCİ) FARABİ KONTENJANLARI Üniversitemiz, belirlemiş olduğu kontenjana göre Üniversitelerden gelen başvuruları sınıf bazında genel akademik ortalamaya göre değerlendirmektedir.
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin
2015 2016 ÖSYS SONUCU ÜNİVERSİTEMİZ LİSANS BÖLÜM / PROGRAMLARININ TAVAN VE TABAN PUANLARI
2015 2016 ÖSYS SONUCU ÜNİVERSİTEMİZ LİSANS BÖLÜM / PROGRAMLARININ TAVAN VE TABAN PUANLARI lı Yerleştirme Program Afyon Sağlık Yüksekokulu (Yerleşme Oranı : % 100,00 ) 100410554 Beslenme ve Diyetetik YGS-2
İLAN AYRINTILI BİR ŞEKİLDE YÜKSEKÖĞRETİM KURULU BAŞKANLIĞININ İNTERNET SİTESİNDEKİ AKADEMİK-AKADEMİK KADRO İLANLARI KISMINDA YAYINLANMIŞTIR.
22726 İlahiyat Fakültesi Temel İslam Bilimleri Arap Dili ve Belagatı Öğr.Gör. 1 1 22727 İlahiyat Fakültesi Temel İslam Bilimleri Kur'an-ı Kerim Okuma ve Kıraat İlmi Öğr.Gör. 3 1 22728 İletişim Fakültesi
2016-2017 www.bilecik.edu.tr Genel Bilgiler Üniversitemiz, 104.057 m 2 kapalı alan, 24.212 m 2 açık alanda spor tesisleri olmak üzere toplam 741.248 m 2 kampüs alanına sahiptir. 485 Akademik Personelimizle
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin
AKADEMİK PERSONEL ALIM İLANI (PROFESÖR, DOÇENT, DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ)
İstanbul Gelişim Üniversitesi Rektörlüğünden; AKADEMİK PERSONEL ALIM İLANI (PROFESÖR, DOÇENT, DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ) Üniversitemize; 2547 Sayılı Yüksek Kanunu " Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmelik
EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI LİSANS. 2.Sınıf
217-218 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI LİSANS YOPKODU GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ (TOKAT) Eğitim Fakültesi YOPADI 2.Sınıf 3.sınıf 4.sınıf 5.Sınıf Yurt İçi Yurt
Çukurova Üniversitesi Taban Puanları
2012-2013 Üniversitesi Taban Puanları 2012-2013 yılı yerleştirme sonuçlarına göre Üniversitesi nin Lisans, Meslek Yüksekokulu ve Önlisans programları taban puanları, kontenjanları 4 YILLIK BÖLÜMLER Üniversite
İSTATİSTİKLERLE MANAS
KЫРГЫЗ-ТYРK МАНАС УНИВЕРСИТЕТИ KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ İSTATİSTİKLERLE MANAS 2017 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 www.manas.edu.kg ÖN SÖZ Çağımızın en önemli
T.C. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü Lisansüstü Akademik Yılı Bahar Yarıyılı LİSANÜSTÜ PROGRAM ÖNŞART VE KONTENJAN BİLGİLERİ
T.C. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü 2016-2017 Lisansüstü Akademik Yılı Bahar Yarıyılı LİSANÜSTÜ PROGRAM ÖNŞART VE KONTENJAN BİLGİLERİ ANABİLİM DALI BİLİM DALI PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM TÜRÜ
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTE SENATOSU TOPLANTI TUTANAĞI
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTE SENATOSU TOPLANTI TUTANAĞI TOPLANTI NO : 340 TOPLANTI TARİHİ : 18.02.2010 Üniversitemiz Senatosu Rektör Vekili Prof. Dr. Binnaz BAYTEKİN Başkanlığında toplanmış ve aşağıdaki
T.C TRAKYA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARLARI
T.C SENATO KARARLARI TOPLANTI TARİHİ : OCAK 0 TOPLANTI SAYISI : 0 KARAR 6: Üniversitemize, 0-06 öğretim yılında, yurtdışından öğrenci kabul edilecek aşağıda belirlenen yükseköğretim programları ve kontenjanların
ÖĞRENCİ SAYI LİSTESİ 21.03.2016
ÖĞRENCİ SAYI LİSTESİ.03.0 Ağlasun Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Programcılığı (İ.Ö.) 3 5 Bilgisayar Programcılığı 38 Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı (İ.Ö.) 9 3 0 Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ FAKÜLTE TANITIMI Selçuk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Mühendislik
İSTANBUL GELİŞİM ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN;
İSTANBUL GELİŞİM ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN; Duyuru Başlama Tarihi : 4.07.207 Son Başvuru Tarihi : 28.07.207 Ön Değerlendirme Tarihi : 3.07.207 Sınav Giriş Tarihi : 02.08.207 Sonuç Açıklama Tarihi : 03.08.207
GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ 5.sınıf İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ 1 1 1 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ 1 1 1 SINIF ÖĞRETMENLİĞİ 1 1 1 FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ 1 1 1 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ 1 1 1 MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ
Akdeniz Üniversitesi Taban Puanları
2012-2013 Üniversitesi Taban Puanları 2012-2013 yılı yerleştirme sonuçlarına göre Üniversitesi nin Lisans, Meslek Yüksekokulu ve Önlisans programları taban ve tavan puanları 4 YILLIK BÖLÜMLER Üniversite
EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ MERKEZİ YERLEŞTİRMEYLE YAPILACAK YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARINDA KULLANILACAK TABAN PUAN VE KONTENJANLAR
20142015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ MERKEZİ YERLEŞTİRMEYLE YAPILACAK YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARINDA KULLANILACAK TABAN PUAN VE KONTENJANLAR 2013 2012 2011 Eğitim Fakültesi ( İkinci Sınıflar ve Hazırlık
İstanbul Kültür Üniversitesi Rektörlüğünden:
İstanbul Kültür Üniversitesi Rektörlüğünden: 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu ve Öğretim Üyesi Dışındaki Öğretim Elemanı Kadrolarına Yapılacak Atamalarda Uygulanacak Merkezi Sınav İle Giriş Sınavlarına
2-Başvurular ilgili Fakülte Dekanlıklarına/Konservatuvar/Yüksekokul/Meslek Yüksekokulu Müdürlüklerine yapılacaktır.
HARRAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin
T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN
T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Üniversitemiz Enstitülerinin aşağıda kontenjanları belirtilen Anabilim Dallarına 20162017 Eğitim Öğretim Yılı Bahar Yarıyılı için yüksek lisans ve doktora
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI LİSANS / ÖNLİSANS KONTENJANLARI
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ 2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI LİSANS / ÖNLİSANS KONTENJANLARI Fakülte / Yüksekokul / Konservatuar Süresi Kontenjan Özel Koşul Yıllık Ücreti Ceyhan Mühendislik Fakültesi Kimya Mühendisliği
5657 YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI TEŞKİLATI KANUNU
5657 YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI TEŞKİLATI KANUNU (1)(2)(3) Kanun Numarası : 2809 Kabul Tarihi : 28/3/1983 Yayımlandığı R. Gazete : Tarih : 30/3/1983 Sayı : 18003 Yayımlandığı Düstur : Tertip : 5 Cilt : 22
BARTIN ÜNİVERSİTESİ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Bartın Üniversitesinden: Amaç BARTIN ÜNİVERSİTESİ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Bartın
D- FIRAT ÜNİVERSİTESİ GÜZ YARIYILI KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI
FIRAT ÜNİVERSİTESİ 2018-2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ BAŞVURU ŞARTLARI VE DEĞERLENDİRME TAKVİMİ Fırat Üniversitesi Önlisans
4- Başvurular, Üniversite Bilgi Yönetim Sistemi>Yatay Geçiş Başvuru İşlemleri modülü üzerinden online olarak yapılacaktır.
2017 2018 AKADEMİK YILI GÜZ YARIYILI MERKEZİ YERLEŞTİRME SINAVI İLE YATAY GEÇİŞ KILAVUZU 1- Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile
T.C. OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARLARI
Evrak Tarih ve : l 31/12/218-321 T.C. SENATO KARARLARI Toplantı Karar Karar Tarihi 24 218/24/1 31.12.218 Devlet Yükseköğretim Kurumlarında Öğretim Elemanı larının Belirlenmesine ve Kullanılmasına İlişkin
HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞKİLAT VE İŞLEYİŞ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞKİLAT VE İŞLEYİŞ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Hoca Ahmet Yesevi
AKADEMİK YILI BAHAR YARIYILI MERKEZİ YERLEŞTİRME SINAVI İLE YATAY GEÇİŞ KILAVUZU
2017 2018 AKADEMİK YILI BAHAR YARIYILI MERKEZİ YERLEŞTİRME SINAVI İLE YATAY GEÇİŞ KILAVUZU (Önlisans ve Lisans Öğrencileri İçin) Bartın Üniversitesi 1.Adım Mevzuat 1- Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans
ÖĞRENCİ SAYI LİSTESİ
Ağlasun Meslek Yüksekokulu ÖĞRENCİ SAYI LİSTESİ 1 Bilgisayar Programcılığı (İ.Ö.) 8 3 11 Bilgisayar Programcılığı 36 31 67 Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı (İ.Ö.) 23 15 38 Büro Yönetimi ve Yönetici
İŞ PLANI HARÇLAR,BURSLAR VE MALİ İŞLER ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ
AYLAR YAZI İŞLERİ VE KAYIT KABUL ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ HARÇLAR,BURSLAR VE MALİ İŞLER ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ ÖĞRENCİ İŞLERİ VE OTOMASYON ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ OCAK Üniversitemiz Fakülte ve Yüksekokul programlarına Dikey Geçişle
TABLO-4. Merkezi Yerleştirme İle Öğrenci Alan Yükseköğretim Lisans Programları KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ (TRABZON) Programın
TABLO-4. Merkezi Yerleştirme İle Öğrenci Alan Yükseköğretim Lisans Programları KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ (TRABZON) Programın Puan Genel Yerleşen OBK Min Programın Adı Min Puan Max Puan Kodu Türü Kontenjan
