ÇEKMEKÖY ALEMDAĞ İLKOKULU / ORTAOKULU

Transkript

1 ÇEKMEKÖY ALEMDAĞ İLKOKULU / ORTAOKULU

2 AL EMD AĞ İL KO KULU/O R TAO KULU TARİHİ GELİŞİM Mahallemizde okul,1924 yılında Köy İmece usulü ile yapılmış. 3 yıllıklı (Eğitmenli) 1933 yılına kadar devam edilmiş.beldemizde nüfus yoğunlaşmaya başlayınca Öğretim yılına 5 (BEŞ) yıllık öğretime dönüştürülmüş. Beldemizde hızlı yapılaşma sonucu yoğun nüfus artışı beraberinde ihtiyaç ve istekleri de getirmiştir yılında eski bina yıkılarak çok kısa bir zamanda yerine 21 (Yirmi bir) derslikli yeni bina yapıldı eğitim-öğretim yılından eğitim-öğretim yılının sonuna kadar 21 derslikli yeni binada eğitim-öğretime devam edildi.2006 yılında depreme karşı güçlendirme kapsamına alınan okulumuz 2006 yılının sonlarında tekrar yıkılarak yerine 28 derslikli yeni binasına taşınan ALEMDAĞ İLKÖĞRETİM OKULU ismini, beldemizin ismi olan ALEMDAĞ isminden almıştır. VİZYONUMUZ Gelişen dünya şartlarına uyum sağlayan Ülkemizin beklenti ve ihtiyaçlarına uygun bilgi ve beceri ile donanmış, Atatürk ilke ve inkılâplarına sahip çıkan, özgüveni tam kendini gerçekleştirmiş başarılı üretken ve mutlu gençler yetiştirmek. MİSYONUMUZ Bilgi Teknolojilerini Ve Yeni Öğrenme Yaklaşımlarını Kullanarak Bilgiye Ulaşan Ve Onu Hayata Geçiren Milli Kültürünü Özümsemiş Sosyal Yönü Güçlü Özgüvene Sahip Çağdaş Demokratik Başarışı Ve Mutlu Bireyler Yetiştiren Lider Ve Yenilikçi Bir Kurum Olmak İLKELERİMİZ Atatürkçülük Öğrenci Odaklılık Evrensellik Demokratiklik Dürüstlük Tutarlılık Tarafsızlık Yenilikçilik Katılımcılık DEĞERLERİMİZ Sevgi Saygı Güven Başarma Azmi 2

3 VELİ - Ö ĞREN C İ EL KİTAB I 3

4 AL EMD AĞ İL KO KULU/O R TAO KULU ÖĞRETMEN KADROMUZ Mahir DÖNMEZ Seda ÇATAK Seyfettin YÜCEL Gülbin ÜLKER Sinem TOPRAK Ayşe SOYSAL Berna KOÇ Pınar ARDIÇ İrfan DEMİR Nihal YALÇIN Kerim YENER Evrim TEMEL YERSİZ Elif MAHSUNLAR İnayet YETGİNBAL Hülya KARADENİZ Ebru DAĞ Ayla PARLAK Tuba DEMİR Gülsüm YÜCEL GÜNGÖR Tuba BALTACI Candemir DİKMEN Ayşegül MESUDE DİRİKOÇ Hanife ALDAĞ Derya TEZCAN Nur MİSİR Naime CANİKLİ Aksoy CANİKLİ Fadime BURKAY Sabri ÖZTÜRK Ahmet ÇAKMAK Ümran AKGÜL Ayşe TÜMTÜRK Emine ÇINAR Sevinç DURDU Hamiyet ÇAMUR Emine ÇINAR Okul Müdürü Müdür Yardımcısı Müdür Yardımcısı Rehber Öğretmeni Anasınıfı Öğretmeni Anasınıfı Öğretmeni 1-A Sınıf Öğretmeni 1-B Sınıf Öğretmeni 1-C Sınıf Öğretmeni 1-D Sınıf Öğretmeni 2-A Sınıf Öğretmeni 2-B Sınıf Öğretmeni 2-C Sınıf Öğretmeni 2-D Sınıf Öğretmeni 3-A Sınıf Öğretmeni 3-B Sınıf Öğretmeni 3-C Sınıf Öğretmeni 4-A Sınıf Öğretmeni 4-B Sınıf Öğretmeni 4-C Sınıf Öğretmeni 4-D Sınıf Öğretmeni Türkçe Türkçe İngilizce İngilizce İngilizce Sosyal Bilgiler Sosyal Bilgiler Matematik Matematik Matematik Fen ve Teknoloji Fen ve Teknoloji Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Teknoloji Tasarım Görsel Sanatlar 4

5 VELİ - Ö ĞREN C İ EL KİTAB I ZAMAN ÇİZELGESİ ALEMDAĞ İLKOKULU Sabah Töreni 08:35 08:50 1. DERS 08:50 09:30 1. TENEFÜS 09:30 09:40 2. DERS 09:40 10:20 2. TENEFÜS 10:20 10:40 3. DERS 10:40 11:20 3. TENEFÜS 11:20 11:30 4. DERS 11:30 12:10 ÖĞLE YEMEĞİ 12:10 12:50 5. DERS 12:50 13:30 5. TENEFÜS 13:30 13:40 6. DERS 13:40 14:20 KAT YERLEŞİM PLANI BODRUMKAT Duyu Bütünleme Odası Konferans Salonu Kantin GİRİŞ KAT Özel Eğitim Sınıfı 4-A Sınıfı Öğrenci Lavabo 1-A Sınıfı 4-B Sınıfı Engelli Lavabo 1-B Sınıfı 4-C Sınıfı 1-C Sınıfı 4-D Sınıfı 1-D Sınıfı 1. KAT Müdür Odası 2-A Sınıfı 3-B Sınıfı Müdür Yardımcısı Odası 2-B Sınıfı 3-C Sınıfı Memur Odası 2-C Sınıfı İlkokul İngilizce Sınıfı Öğretmenler Odası 2-D Sınıfı Öğrenci Lavabo Okul Aile Birliği 3-A Sınıfı 2. KAT Müdür Yardımcısı Odası Matematik Sınıfı 1 Türkçe Sınıfı 1 Bilgisayar Laboratuvarı Matematik Sınıfı 2 Türkçe Sınıfı 2 Fen Laboratuvarı Matematik Sınıfı 3 Öğrenci Lavabo Arşiv Fen Ve Teknoloji 1 Fen Ve Teknoloji 2 3. KAT Kütüphane Sosyal Bilgiler Sınıfı 1 Ortaokul İngilizce Sınıfı 1 Çok Amaçlı SALON Sosyal Bilgiler Sınıfı 2 Ortaokul İngilizce Sınıfı 2 Revir Din Kültürü Sınıfı 1 Teknoloji Tasarım Sınıfı Görsel Sanatlar Sınıfı 5

6 AL EMD AĞ İL KO KULU/O R TAO KULU KILIK KIYAFET KURALLARIMIZ Kız Öğrenciler İçin Erkek Öğrenciler İçin Okul İdaresinde belirlenen kıyafeti giyerler. Okul idaresince belirlenen kıyafeti giyerler. Etek, diz kapağını öretecek boyda olmalıdır. Aşırı dar, aşırı bol modeller, kot, keten Aşırı dar ve aşırı bol modeller, giyilemez. pantolon ve eşofman giyilemez. Okul içinde saçlar temiz ve düzgün taranmış Okul içinde baş açık, saçlar kısa ve temiz olup uzun olması halinde örülür veya arkaya olur. Ense düz ve açık olmalıdır. Zincir, kolye vb. toplanarak bağlanır. Makyaj yapılmaz, tırnak uzatılmaz ziynet eşyası takılamaz. ve cilalanmaz. Yüzük, küpe, kolye ve bilezik gibi süs ve ziynet eşyası takılmaz. Ayakkabı: Koyu renk ayakkabı Not: Kışın botlar da aynı özellikte olur. Ayakkabı: Koyu renk ayakkabı Not: Kışın botlar da aynı özellikte olur (koyu renkte). Erkekler düzgün şekilde tıraş olmalıdır ve saçı Diz kapağına yaklaşan Çizme, topuklu ayakkabı giyilemez.. kısa olmalıdır. Favoriler kulağın orta hizasından uzun olamaz. Kızların saç boyatmaları yasaktır. Saçların temiz ve derli toplu olması gerekir. Kınalı, boyalı saçlar kabul edilmez. Makyajın hiçbir türüne izin verilmez. Beden eğitimi kıyafetleri sadece beden eğitimi derslerinde, spor karşılaşmalarında ve gezi günlerinde giyilebilir; sabah törenlerinde ve bayrak törenlerinde giyilemez. 6

7 VELİ - Ö ĞREN C İ EL KİTAB I Okula Getirilmemesi Gereken Eşyalar Mp3 çalar, mp 4 çalar, CD çalar, kamera, gameboy, laptop vb. Elektronik eşyaları getiren öğrenciler bu eşyalarını sorumlu müdür yardımcısına teslim etmek zorundadır. Öğretmen yönlendirmesiyle getirilen malzemeler hariç; korunması ve kullanılması problem teşkil edecek eşyalar ile öğrencilerin psikolojik ve fiziksel gelişimlerini olumsuz yönde etkileyebilecek materyaller (hertürlü şaka malzemesi, kesici alet ve yanıcı madde veya seviyelerine uygunolmayan yayınlar vb.) okula getirilemez. Okula ziynet eşyası ve ihtiyacının dışında fazla miktarda para veya kıymetli diğer eşyalar getirilmez. İzinsiz getirilen eşyaların kaybolması halinde sorumluluk öğrenciye aittir. Bu eşyalar idareye teslim edilmediği takdirde idare tarafından el konulur. Bir tutanakla sadece veliye teslim edilir. Cep Telefonu Öğrenciler cep telefonlarını okula getirmiş olsalar bile kesinlikle sınıfa sokamazlar. Kapalı bir şekilde kendilerine gösterilen yere bırakırlar. Cep telefonlarını, ders bitimine kadar müdür yardımcısının bilgisi ve izni dışında kullanamazlar. Okula getirdikleri telefonların sorumluluğunu taşırlar. Kurallara uyulmadığı için öğrenciden alınan tüm telefonlar bir hafta süreyle alıkonur ve sadece öğrenci velisine teslim edilir. Bu kuralın ihlâli tekrarlanırsa telefona dönem süresince el konabilir. Bayrak Töreni Her öğrenci, okul idaresi tarafından izinli olmadığı takdirde, bütün törenlere katılmak zorundadır. Tören anında öğrenci Milli Eğitim Bakanlığınca ifade edilmiş olan değerlerimize saygı göstermek zorundadır. Her öğrenci tören düzenine uymalıdır. Öğrenciler törene kılık kıyafet yönetmeliğine uygun olarak katılırlar. 7

8 AL EMD AĞ İL KO KULU/O R TAO KULU Sıra No Öğretmenin Adı Soyadı Branşı Günler / Ders Saatleri Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma 1 Berna KOÇ 1-A S. Öğretmeni 2 Pınar ARDIÇ 1-B S. Öğretmeni 12:30 12:50 12:30 12:50 3 İrfan DEMİR 1-C S. Öğretmeni 12:30 12:50 4 Nihal YALÇIN 1-D S. Öğretmeni 12:30 12:50 5 Kerim YENER 2-A S. Öğretmeni 10:40 11:20 6 Evrim TEMEL YERSİZ 2-B S. Öğretmeni 10:40 11:20 7 Elif MAHSUNLAR 2-C S. Öğretmeni 12:30 12:50 8 İnayet YETGİNBAL 2-D S. Öğretmeni 12:30 12:50 9 Hülya KARADENİZ 3-A S. Öğretmeni 09:40 10:20 10 Ebru DAĞ 3-B S. Öğretmeni 09:40 10:20 11 Ayla PARLAK 3-C S. Öğretmeni 12 Tuba DEMİR 4-A S. Öğretmeni 09:40 10:20 10:40 11:20 13 Gülsüm YÜCEL GÜNGÖR 4-B S. Öğretmeni 09:00 10:00 14 Tuba BALTACI 4-C S. Öğretmeni 09:00 10:00 15 Candemir DİKMEN 4-D S. Öğretmeni 14:20 14:50 16 Hanife ALDAĞ Türkçe Öğretmeni 09:40 10:20 17 Ayşegül Mesude DİRİKOÇ Türkçe Öğretmeni 10:20 10:40 18 Burcu ÇELİK Türkçe Öğretmeni 19 Nur MİSİR İngilizce Öğret. 10:40 11:20 12:10 12:50 8

9 VELİ - Ö ĞREN C İ EL KİTAB I Sıra No Öğretmenin Adı Soyadı Branşı Günler / Ders Saatleri Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma 20 Naime CANİKLİ İngilizce 11:30 12:10 21 Sevinç DURDU Din Kültürü 10:40 11:20 22 Fadime BURKAY Sosyal Bilgiler 13:30 14:10 23 Aksoy CANİKLİ Sosyal Bilgiler 24 Sabri ÖZTÜRK Matematik 12:30 12:50 12:30 12:50 25 Ahmet ÇAKMAK Matematik 11:30 13:00 26 Ümran AKGÜL Matematik 09:30 10:30 27 Ayşe TÜMTÜRK Fen ve Teknoloji 10:40 11:20 28 Emine ÇINAR Fen ve Teknoloji 29 Hamiyet ÇAMUR Teknoloji Tasarım 13:30 14:10 30 Emine BAYAM Görsel Sanatlar 10:44 11:20 NOT: Görüşme Mekanı Okulumuz Konferans Salonu dur. 9

10 AL EMD AĞ İL KO KULU/O R TAO KULU TARİH ETKİNLİK SINIF SAMANDIRA KİTAP FUARI 5.SINIFLAR VİASEA AKVARYUM TÜM OKUL SANCAKTEPE BİLİM VE DENEY MERKEZİ 6.SINIFLAR ARALIK - I.HAFTA BALMUMU HEYKEL MÜZESİ 7.SINIFLAR DOLMABAHÇE SARAYI - DENİZCİLİK MÜZESİ ORTAOKUL LEGOLAND TÜM OKUL OCAK - II. HAFTA ALEMDAĞ POSTANESİ 4. SINIFLAR ŞUBAT KOÇ MÜZESİ 4.SINIFLAR KARTAL HALK EKMEK İLKOKUL MART - I.HAFTA İŞBANKASI TASARRUF MÜZESİ - PTT MÜZESİ 5.SINIFLAR NİSAN I.HAFTA NEZAHAT GÖKYİĞİT BOTANİK BAHÇESİ 6.SINIFLAR XTREM AVENTURES ORTAOKUL SULTANAHMET GEZİSİ 7.SINIFLAR DARICA HAYVANAT BAHÇESİ İLKOKUL MAYIS - I.HAFTA İSLAM BİLİM MÜZESİ 8.SINIFLAR TARİHİ YARIMADA TURU ORTAOKUL MAYIS RASATHANE 4.SINIFLAR 10

11 VELİ - Ö ĞREN C İ EL KİTAB I EKİM KASIM ARALIK KUKLA GÖSTERİSİ ATATÜRK Ü ANMA GÜNÜ KARDİYUM GEZİSİ SİNEMA GÖSTERİSİ BİTKİ YETİŞTİRME SİNEMA GÖSTERİSİ RENK GÜNÜ PARTİSİ (KIRMIZI) RENK GÜNÜ PARTİSİ (SARI) YERLİ MALI KUTLAMASI CUMHURİYET BAYRAMI KUTLAMASI AT ÇİFTLİĞİ GEZİSİ RENK GÜNÜ PARTİSİ (MAVİ) KIZILAY HAFTASI DRAMASI KUKLA GÖSTERİSİ TİŞÖRT BOYAMA DÜNYA İNSAN HAKLARI OCAK ŞUBAT MART YOĞURT YAPIMI DRAMA ETKİNLİĞİ PİJAMA PARTİSİ MUTFAK ETKİNLİĞİ VELİ KATILIMI KÜTÜPHANE GEZİSİ SİNEMA GÖSTERİSİ KARNE DAĞITIMI ÇANAKKALE ZAFERİ KUTLAMASI VELİ KATILIMI UÇURTMA ATÇLYESİ ETKİNLİĞİ NİSAN MAYIS HAZİRAN 23 NİSAN KUTLAMASI ANNELER GÜNÜ KARNE DAĞITIMI SİNEMA GÖSTERİMİ SERGİ VEDA PARTİSİ KUKLA GÖSTERİSİ VELİ KATILIMI OKUL ÖNCESİ ŞENLİKLERİ YIL SONU GÖSTERİSİ - DİPLOMA VE KEP TÖRENİ VELİ KATILIMI 11

12 AL EMD AĞ İL KO KULU/O R TAO KULU ÇOCUK OYUNLARI OLİMPİYATI SINIF EKİM KASIM ARALIK OCAK BOWLİNG OYUNU ÇEMBERLE İŞBİRLİĞİ OYUNU ÇİFT AYAK ATLAMA OYUNU DAİRESEL BAYRAK KOŞUSU OYUNU EL DEĞDİREREK BAYRAK KOŞUSU OYUNU FASÜLYE TORBASI ATMA OYUNU HALAT ÇEKME OYUNU KOORDİNASYON KOŞUSU OYUNU 2.3. VE 4. SINIFLAR 2.3. VE 4. SINIFLAR 2.3. VE 4. SINIFLAR 2.3. VE 4. SINIFLAR 2.3. VE 4. SINIFLAR 2.3. VE 4. SINIFLAR 2.3. VE 4. SINIFLAR 2.3. VE 4. SINIFLAR ŞUBAT PUANLI HEDEF OYUNU 2.3. VE 4. SINIFLAR AKIL OYUNLARI SINIFLAR ANASINIFI ZIP ZIP KUBAĞA ANASINIFI 1.SINIFLAR KATAMİNO 1.SINIFLAR 2.SINIFLAR PENTAMİNO 2.SINIFLAR 3.SINIFLAR REVERSİ 3.SINIFLAR 4.SINIFLAR MANGALA 4.SINIFLAR 12

13 VELİ - Ö ĞREN C İ EL KİTAB I AKIL OYUNLARI YILLIK ÇALIŞMA PLANI EKİM-KASIM ARALIK- OCAK ŞUBAT ÖĞRENME SÜRECİ KORİDOR TURNUVALARI TURNUVA SONUCUNDA OKUL TAKIMININ BELİRLENMESİ MART İLÇE TURNUVASINA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI NİSAN İLÇE TURNUVASININ GERÇEKLEŞTİRİLMESİ OKULUMUZDA YAPILAN GENEL ETKİNLİK-UYGULAMALAR 1. VE 2. DÖNEM MENDİL KAPMACA SEK SEK OYUNU 3. VE 4. SINIFLAR 2.DÖNEM SINIFLAR ARASI FUTBOL TURNUVASI 4.SINIFLAR 1. VE 2. DÖNEM YILLIK VE DÖNEMLİK BÜLTEN, DERGİ ÇIKARILMASI ANASINIFI VE 4. SINIFLAR 1. VE 2.DÖNEM DEĞERLER EĞİTİMİ ÇALIŞMALARI ANASINIFI VE 4. SINIFLAR HER AY SİNEMA GÜNLERİ (AYDA BİR DEFA) ANASINIFI VE 4. SINIFLAR NİSAN KERMES ÇALIŞMASI ANASINIFI VE 4. SINIFLAR 1. VE 2. DÖNEM HALK OYUNLARI, SERAMİK, YARATICI DRAMA, SAZ-GİTAR KURSU ANASINIFI VE 4. SINIFLAR 1. VE 2.DÖNEM KİTAP OKUMA SAATLERİ ANASINIFI VE 4. SINIFLAR 1. VE 2.DÖNEM OKUL SATRANÇ TURNUVASI TÜM OKUL 13

14 AL EMD AĞ İL KO KULU/O R TAO KULU I. YAZILI II. YAZILI III. YAZILI IV. YAZILI V. YAZILI VI. YAZILI TÜRKÇE MATEMATİK FEN BİLİMLERİ SOSYAL-DİN İNGİLİZCE TÜRKÇE MATEMATİK FEN BİLİMLERİ SOSYAL-DİN İNGİLİZCE TÜRKÇE MATEMATİK FEN BİLİMLERİ SOSYAL-DİN İNGİLİZCE TÜRKÇE MATEMATİK FEN BİLİMLERİ SOSYAL-DİN İNGİLİZCE TÜRKÇE MATEMATİK FEN BİLİMLERİ SOSYAL-DİN İNGİLİZCE TÜRKÇE MATEMATİK FEN BİLİMLERİ SOSYAL-DİN İNGİLİZCE EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ORTA OKUL SINAV TARİHLERİ 14

15 VELİ - Ö ĞREN C İ EL KİTAB I EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI SINIFLAR KAZANIM DEĞERLENDİRME SINAVI 1. DENEME (Tüm Sınıflar) DENEME ( Sınıf) DENEME (8. Sınıf) DENEME (Tüm Sınıflar) DENEME (Tüm Sınıflar) DENEME ( Sınıf) DENEME (8. Sınıf) DENEME ( Sınıf) DENEME (8. Sınıf)

16 AL EMD AĞ İL KO KULU/O R TAO KULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI TÜRKÇE OKUMA KİTAPLAR 5.SINIFLAR 1 SERÇE KUŞ (CAHİT ZARİFOĞLU) 2 DÖRT KARDEŞTİLER (GÜLTEN DAYIOĞLU) 3 ÖYKÜ ÖYKÜ GEZEN KEDİ (ZEYNEP CEMALİ) 4 ÜÇ MİNİK SERÇEM (NECATİ CUMALI) 6.SINIFLAR 1 BEN BÜYÜYÜNCE (GÜLTEN DAYIOĞLU) 2 GÖL ÇOCUKLARI (İBRAHİM ÖRS) 3 MİDOS KARTALI NIN GÖZLERİ (GÜLTEN DAYIOĞLU) 4 SOL AYAĞIM (CHRİSTİNE NOSTLİNGER) 7.SINIFLAR 1 ÖTLEĞEN KUŞU (HALİL KARAGÖZ) 2 YURDUMU ÖZLEDİM (GÜLTEN DAYIOĞLU) 3 YERALTINDA BİR ŞEHİR (KEMALETTİN TUĞCU) 4 VATAN YAHUT SİLİSTRE (NAMIK KEMAL) 8.SINIFLAR 1 FADİŞ (GÜLTEN DAYIOĞLU) 2 HALİME KAPTAN (RIFAT ILGAZ) 3 EYVAH KİTAP (MİNE SOYSAL) 4 YABAN (YAKUP KADRİ KARAOSMANOĞLU) 16

17 VELİ - Ö ĞREN C İ EL KİTAB I EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DEĞERLENDİRME YAPILACAK KİTAPLAR 2. SINIF HİKAYE KİTABI LİSTESİ 1 SİHİRLİ BEZ BEBEK 6 SU İLE PIR 2 SÖRFÇÜ NAZLI 7 ARDIÇ İLE ELMA KURDU 3 DAMLA İLE KÜÇÜK KELEBEK 8 BİRİCİK İLE DAMLACIK 4 ÇİLLİ HOROZ 9 CİCİ KIZ 5 SİYAH PANTER 10 BAMBAN ADLI KÜÇÜK 3. SINIF HİKAYE KİTABI LİSTESİ 1 MUTLU PRENS 6 POLYANNA 2 ALİCE HARİKALAR DİYARI 7 ÖMER İN ÇOCUKLUĞU 3 ÜÇ SİLAHŞÖRLER 8 KÜÇÜK KARA BALIK 4 ROBİN HOOD 9 ALTIN IŞIK 5 PİNOKYO 10 BEYAZ YELE 4. SINIF HİKAYE KİTABI LİSTESİ 1 BİR ŞEFTALİ BİN ŞEFTALİ 6 KÜÇÜK KARA BALIK 2 BİR GÜNLÜK DÜŞ VE GERÇEK 7 PANCARCI ÇOCUK 3 BU GELEN KÖROĞLU DUR 8 SEVGİ MASALI 4 DELİ DUMRUL 9 ULDUZ KIZ VE KARGALAR 5 GÜVERCİNCİ KELOĞLAN 10 ULDUZ KIZ VE KONUŞAN BEBEK 17

18 AL EMD AĞ İL KO KULU/O R TAO KULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI KİTAP OKUMA SAATLERİ PAZARTESİ 2. DERS SALI 2.DERS ÇARŞAMBA 2. DERS PERŞEMBE 2. DERS PAZARTESİ 2. DERS SALI 2. DERS ÇARŞAMBA 2. DERS PERŞEMBE 2. DERS PAZARTESİ 2. DERS SALI 2. DERS ÇARŞAMBA 2. DERS PERŞEMBE 2. DERS PAZARTESİ 2. DERS SALI 2. DERS ÇARŞAMBA 2. DERS PERŞEMBE 2. DERS PAZARTESİ 2. DERS SALI 2. DERS ÇARŞAMBA 2. DERS PERŞEMBE 2. DERS PAZARTESİ 2. DERS SALI 2. DERS ÇARŞAMBA 2. DERS PERŞEMBE 2. DERS SALI 2. DERS ÇARŞAMBA 2. DERS PERŞEMBE 2. DERS PAZARTESİ 2. DERS SALI 2. DERS ÇARŞAMBA 2. DERS NOT: HER CUMA 6. DERS OKUMA SAATİDİR. 18

19 VELİ - Ö ĞREN C İ EL KİTAB I HAYATA SEYİRCİ KALMAYIN Bu sabah acelem yoktu. Otobüsten indikten sonra yavaş yavaş yürürken aynı otobüsten inen ve önümde yürüyen üç adamın davranışları dikkatimi çekti. En öndeki adam, sanki arkasından biri kovalıyormuş gibi hızlı adımlarla yürüyordu. Arkasından gideni bir hayli geride bırakmıştı. Kendi kendime, Bu adam kesinlikle yaşamda başarılı olacaktır. Diye düşündüm. Onun arkasından giden, sakin adımlarla ilerliyordu. Belki bu adam da yaşamında bir şeyler başarabilir diye mırıldandım. En arkadan gelen adam, sanki hiçbir amacı yokmuş gibi sağına soluna bakınıyor, sallana sallana yürüyordu. Onun için ise şunu düşündüm; İşte yaşamda hiçbir işe yaramayacak bir adam Tam o an, bir gerçeğin farkına vardım: Ben, bu adamların üçünün de gerisindeyim ve Hiçbir şey yapmıyor, sadece onları seyrediyordum. Hayat yolculuğunda en arkadaki seyirci adam olmayın! Seyreden değil, seyredilen adam olmak için çabalayın 19

20 AL EMD AĞ İL KO KULU/O R TAO KULU PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK SERVİSİ Okulumuzda öğrenim gören tüm öğrencilerin yaş ve gelişim dönemleri dikkate alınarak yapılan rehberliğin amacı çocukların karşılaştıkları güçlükleri sorun haline dönüşmeden çözmelerine yardımcı olmak, öğrencilerimizin kendilerini tanıması, anlaması, güçlerini geliştirmesinde psikolojik destek sağlamak, uyum ve iletişim becerilerine sahip, çevresine duyarlı, mutlu, sağlıklı ve yaratıcı bireyler olarak yetişmelerine katkıda bulunmaktır. Rehberlik servisimizin vermiş olduğu hizmetlerde gizlilik, gönüllülük, süreklilik, kişi haklarına saygı, bireyin değerliliği, bireyin biricikliği esastır. Bu ilkeler doğrultusunda çalışmalarını sürdüren rehberlik servisimiz çağdaş rehberlik modellerinden yararlanmakta, okulumuzun ve toplumumuzun gereksinimlerine göre çalışmalarını planlamakta ve öğrenci merkezli bir yaklaşım içinde en iyi hizmete ulaşmayı hedeflemektedir. Rehberlik servisimiz öğrenciye, öğretmene ve veliye yönelik çalışmalar yapar. Öğrenciye Yönelik Çalışmalar Oryantasyon çalışmaları Öğrenciyi tanıma çalışmaları Öğrenciyi yönlendirme çalışmaları Öğrencilere akademik başarıyı destekleme çalışmaları Danışmanlık çalışmaları; aile, arkadaş ve öğretmenleriyle görüşmeler, Bireysel danışmanlık; kişisel problemler ile ilgili görüşmeler Grup çalışmaları Kişisel gelişimi destekleme Sınıf içi rehberlik çalışmaları Veliye Yönelik Çalışmalar Veliyi tanıma çalışmaları Rehberlik sistemini tanıtmaya yönelik çalışmalar (Veli toplantıları- söyleşi) Öğrencinin gelişimine yönelik sunumlar Öğrencinin gelişim özellikleriyle ilgili yazılı döküman, bültenler aracılığıyla bilgilendirme Ailelerin karşılaştığı sorunlara çözüm bulabilmelerine yardımcı olacak danışmanlık hizmetleri 20

21 VELİ - Ö ĞREN C İ EL KİTAB I Öğretmene Yönelik Çalışmalar Öğrenci öğretmen ilişkilerinde olası problemlerin yaşanmaması için öğretmen ve öğrencileri yönlendirir. Öğretmenlerin karşılaştıkları sorunların paylaşılması, bu sorunların çözümü için yardımcı olur. Okul yönetimi-öğretmen-öğrenci işbirliğini pekiştirmek koordinasyonları sağlamak için platformları oluşturur. Veli-öğretmen işbirliğinin oluşmasında, katılımcı okul-veli profilinin gerçekleşmesinde eğitim programlarının önemli bir parçasıdır. PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK SERVİSİ GÖRÜŞMELERİ Görüşmeler randevu ile gerçekleştirilir. Veli görüşmeleri 40 dk. Sürer. Görüşmeye 15 dk.dan fazla geç kalınması ya da çeşitli nedenlerle görüşmenin yapılamaması durumunda randevu yinelenir. Öğrencinin gelişim özellikleri doğrultusunda uzman yardımı alan veliler bu bilgiyi PDR servisi ile paylaşmalıdır. Öğrenci görüşmeleri, sınıf ve branş öğretmenlerinin uygun derslerinde rehber öğretmenden randevu alınarak yapılır. 21

22 ÇALIŞMANIN VE BAŞARININ KURALLARI İdeal bir konsantrasyon için yorgun ve çok fazla dinlenmiş olmamaya dikkat et. Konsantrasyon tam bir irade ister. Daha işin başında çalışmaya ilgi ve özenle sarılırsan konsantrasyon bir alışkanlık haline gelir. Çalışmaya ayırdığın süre içinde çalışmana katkıda bulunmayacak düşünce ve uğraşlara vakit harcama. Elde etmeyi amaçladığın hedefi sürekli hatırla, duygularının etkisinde kalma. Bir günde ve bir zamanda yapman gereken bir işi ertesi güne bırakma. Çünkü her günün derdi gibi işi de kendine yeter. Dikkatini uyanık tut. Sevilen ve ilgi duyulan bir konu dikkatin uyanık tutulmasına yardım eder. Daima belli yerlerde çalışmak, masada gerekli araçlar dışında başka araçlar bulundurmamak, işleri sıraya koymak, işleri bitirmede kendinle yarışma kararı almak dikkatin dağılmasını önler. Zorlandığın dersi bir kenara bırakma. Anlamadığın konuları öğretmenine veya bir büyüğüne danış. Dersi ezberlemeden özümseyerek öğren. Ezberleyen bir kişide yorum yapma, bağlantı kurma, sebep-sonuç ilişkisini görme, ana fikirleri bulma gibi yetenekler gelişmez. Bu nedenle konuları ezberleme, özümse. En önemlisi de tekrar yapın. Öğrendiklerinin kalıcı olması, ancak tekrar yapmakla mümkündür. Çalışırken ve dinlerken kısa notlar tutun. Not tutmak ve tutulan bu notları temize geçmek, bilgilerin zihne yerleşmesini sağlar. Yeniden yazmak, zaman kaybı değildir. Konunun anlaşılamayan yerlerini ortaya çıkarır. Ders notlarını dersten sonra da okuyun. Okuduklarınızdan önemli gördüğünüz yerlerin altını çizin. Uzun bir metni öğrenmeye çalışmak yerine onu küçük parçalara bölerek çalışın. Önce sayısal sonra sözel derslere çalışmayı tercih edebilirsiniz. Öğrendiklerini sesli olarak tekrarla, mümkünse bir başkasına anlatın. Unutma, önemli olan ders başında geçirdiğiniz sürenin miktarı değil, o süreyi nasıl değerlendirdiğindir. Başarı sağlayan, çok değil en uygun saatlerde, en verimli şekilde çalışmaktır. ALEMDAĞ İLK/ORTAOKULU 22