TURC LANGUE VIVANTE 2

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "TURC LANGUE VIVANTE 2"

Gülistan Kunt
9 yıl önce
İzleme sayısı:

1 BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE SESSION 2011 TURC LANGUE VIVANTE 2 L usage des calculatrices et des dictionnaires n est pas autorisé. Le candidat choisira le questionnaire correspondant à sa série. Série L : 3 heures coefficient 4 Série S : 2 heures coefficient 2 Séries STG (sauf CGRH) : 2 heures coefficient 2 Séries STG option CGRH : 2 heures coefficient 3 Répartition des points Compréhension écrite 10 points Traduction 10 points Ce sujet comporte 6 pages numérotées de 1 à 6. 1 / 6

2 KUAFÖR CEMAL & CELÂL [...] Babaları, yıllar, yıllar evvel gittiği Avustralya'dan onları almak üzere köye döndüğü zaman, on yaşındaydı ikizler. Hayranlıkla dinlemişlerdi hayran oldukları adamın anlattıklarını. Çok çalışmış, çok para kazanmış ve işte şimdi de ailesini alıp götürmeye gelmişti. Bahçesinde araba lastiğinden salıncağı olan, mısır gibi sapsarı bir ev vardı orada onları bekleyen. Đkizler babalarının dizinin dibinden ayrılmadan anlattıklarını dinlerken, anneleri de bavulları hazırlamış, götüremeyecekleri eşyaları eşe dosta dağıtmış ve teker teker, uzun uzun tüm komşularıyla vedalaşmıştı. Yola çıkmalarına bir gün kala, Cemal ile Celâl heyecandan uyuyamadan yer yataklarında bir o yana bir bu yana dönerken, babaları süzülmüştü odalarına. Başlarını okşayıp, bir fotoğraf çıkarmıştı koynundan. Hakikaten de sapsarı, kocaman bir ev görünüyordu fotoğrafta. Küçük bir bahçesi vardı tıpkı anlattığı gibi. Salıncak da vardı bahçede. Ve o salıncağın üzerinde de, yüzünde güller açmış topluca bir kadın. Ensesinden bir tutam saç kıvrılan, kalın örgülü, gevşekçe tutturulmuş bir topuz yapmıştı kızıl saçlarını. "Nasıl? Güzel, değil mi?" diye sormuştu babaları. Đkizler, başlarını sallayarak tasdik etmişlerdi mahcubane 1. Şimdiye değin gördükleri kadınlara benzemiyordu; hele annelerine hiç. Fotoğrafı ceketinin cebine sokarken, tekrar başlarını okşamıştı babaları. "Biz yarın üçümüz yola çıkalım," demişti. "Anneniz şimdilik burada kalsın. Biz gidelim, hele bir yerleşelim. Sonra gelir alırız onu da." Yaşları küçük, babalarına besledikleri hayranlık büyük olsa bile, çocukların ikisi de bunun bir yalan olduğunu daha o an anlamıştı. Odada başbaşa kaldıklarında, bu meseleyi hiç tartışmamışlardı aralarında. Duymamış gibi yapmıştı ikisi de; duymamış ve olacakları anlamamış gibi. O gece nihayet uyumayı başardıklarında, kızıl saçlı kadını çağırmışlardı rüyalarına. Gelip gelmediğinden emin olamamışlardı sabah uyandıklarında. "O vakit babamın anlattıkları o kadar hoşuma gitmişti ki..." dedi Cemal, dizlerinin üstüne çökmüş, ısı ayar düğmesine bakınan ikizine. "O kocaman ülke, o güzel kadın..." diye mırıldandı Cemal dalgın dalgın. "Annemi sattım ben bunlar için. Böyle aşağılık bi herifim işte. Beni doğuran, emziren, büyüten anacığımı bunlara değiştim. Ulan hadi insan büyüyünce maddiyatçı 2 olur da, dersin ki hayat böyle yaptı. Ama parmak kadar çocukken de maddiyatçı olunur mu be!" Ertesi gün bir bahaneyle evden göndermişlerdi annelerini. Yeterince uzaklaştığına kani olunca 3, üçü üç koldan bagaja yüklemişlerdi bavullarını. "Ama sen ne yaptın? Sen anamızı bunlara değişmedin!" dedi Cemal, kardeşinin bir döner koltuğun altına girerek, ısı ayar düğmesini çıkarışını izlerken. "Sen satmadın ruhunu. Satmadın insanlığını. [...]. Atladın arabadan. Annem için geri döndün. Beni de döndürmek istedin. Nasıl da koşuyordun arkamızdan. Yıllarca gözümün önünden gitmedi. Nasıl da bağırıyordun. Ta köyün çıkışına kadar koştun peşimizden." Cemal cebinden çıkardığı mendili ikiye, dörde, sekize, onaltıya katlayıp, her bir katına uzun uzun sümkürürken, elektrikler geldi. Celâl bir koşu su getirdi mutfaktan. [...]. Ayakkabım çıkmıştı, dedi Celâl. Aslında susmayı yeğlerdi şu anda. Ama ona danışmadan, kendiliğinden konuşuyordu ağzı. [...]. Tam arabaya binerken ayakkabımın teki ayağımdan çıktı, fırladı gitti. Onun için indim arabadan. Ayakkabımı giymek için geri dönmüştüm. Ama daha ayağımı ayakkabıya geçirmeden, baktım annem yolun başında göründü. Onu görür görmez babam 1 Mahcubane : Biraz utanarak, sıkılarak. 2 Maddiyatçı : Paraya, mala, mülke düşkün kişi. 3 Kani olmak : Đnanmak. 2 / 6

3 45 arabayı çalıştırdı. Tek ayakkabıyla koştum yanınıza, ama ben yetişemeden siz hareket ettiniz. Arkanızdan avaz avaz bağırdım. Ta köyün çıkışına kadar koştum peşinizden. Ömrü boyunca babasının terk ettiği çocuk olmanın ezikliğini duymuş Celâl ile ömrü boyunca annesini terk eden çocuk olmanın ezikliğini duymuş Cemal, yarı şaşkın, yarı mahzun bakakaldılar birbirlerinin aynasında tersyüz edilmiş benliklerine. Elif Şafak, Bit Palas, / 6

4 Uniquement pour les candidats de la série L Langue vivante 2. I. COMPRÉHENSION DU TEXTE (10 points) Tam cümle kurarak yanıt veriniz ve yanıtlarınızı metinden alıntılarla destekleyiniz. 1. Đkizler on yaşındayken başlarına gelen önemli olay nedir? 2-3 cümleyle açıklayınız. 1 point 2. Cemal kime karşı öfkeli? Niçin? 1 point 3. Babanın Avustralya dan dönmesinin gerçek sebebi nedir? Bunu herkese açıklıyor mu? Birkaç tümceyle yanıtlayınız. 1,5 point 4. Cemal e göre, Celâl in onlarla gitmemesinin nedeni nedir? 1 point 5. Cemal, bu düşüncesinde haklı mı? Açıklayınız. 1 point 6. [...] babaları süzülmüştü odalarına tümcesinde altı çizili sözcüğün ne anlama geldiğini belirtiniz; bunu bir tümcede kullanınız. 1 point 7. Aşağıdaki paragrafı Fransızcaya çeviriniz. 3,5 points Babaları, yıllar, yıllar evvel gittiği Avustralya'dan onları almak üzere köye döndüğü zaman, on yaşındaydı ikizler. Hayranlıkla dinlemişlerdi hayran oldukları adamın anlattıklarını. [...] Đkizler babalarının dizinin dibinden ayrılmadan anlattıklarını dinlerken, anneleri de bavulları hazırlamış, götüremeyecekleri eşyaları eşe dosta dağıtmış ve teker teker, uzun uzun tüm komşularıyla vedalaşmıştı [...] Yaşları küçük, babalarına besledikleri hayranlık büyük olsa bile, çocukların ikisi de bunun bir yalan olduğunu daha o an anlamıştı.. II. EXPRESSION PERSONNELLE (10 points) Her iki soruyu da yanıtlayınız. (Her biri için satır) 1. Đkiz kardeşlerin uzun süren bir ayrılıktan sonra birbirlerine kavuştukları anı hayal ediniz ve betimleyiniz. 2. Niçin çoğu insan başka bir ülkeye gitmeyi ve orada yaşamayı hayal eder? Bu konudaki düşüncelerinizi açıklayınız. 5 points 5 points 4 / 6

5 Uniquement pour les candidats de la série S Langue vivante 2. I. COMPRÉHENSION DU TEXTE (10 points) Tam cümle kurarak yanıt veriniz ve yanıtlarınızı metinden alıntılarla destekleyiniz. 1. Đkizler on yaşındayken başlarına gelen önemli olay nedir? 2-3 tümceyle açıklayınız. 1 point 2. Cemal kime karşı öfkeli? Niçin? 1 point 3. Babanın Avustralya dan dönmesinin gerçek sebebi nedir? Bunu herkese açıklıyor mu? Birkaç tümceyle yanıtlayınız. 1,5 point 4. Cemal e göre, Celâl in onlarla gitmemesinin nedeni nedir? 1 point 5. Cemal, bu düşüncesinde haklı mı? Açıklayınız. 1,5 point 6. Aşağıdaki paragrafı Fransızcaya çeviriniz. 4 points Babaları, yıllar, yıllar evvel gittiği Avustralya'dan onları almak üzere köye döndüğü zaman, on yaşındaydı ikizler. Hayranlıkla dinlemişlerdi hayran oldukları adamın anlattıklarını. [...] Đkizler babalarının [...] anlattıklarını dinlerken, anneleri de bavulları hazırlamış, götüremeyecekleri eşyaları eşe dosta dağıtmış ve teker teker, uzun uzun tüm komşularıyla vedalaşmıştı [...] Yaşları küçük [...] olsa bile, çocukların ikisi de bunun bir yalan olduğunu daha o an anlamıştı. II. EXPRESSION PERSONNELLE (10 points) Đki sorudan birini seçiniz ve yanıtlayınız. (15 satır) 1. Đkiz kardeşlerin uzun süren bir ayrılıktan sonra birbirlerine kavuştukları anı hayal ediniz ve betimleyiniz. 2. Niçin çoğu insan başka bir ülkeye gitmeyi ve orada yaşamayı hayal eder? Bu konudaki düşüncelerinizi açıklayınız. 5 / 6

6 Uniquement pour les candidats de la série STG Langue vivante 2. I. COMPRÉHENSION DU TEXTE (10 points) Tam cümle kurarak yanıt veriniz ve yanıtlarınızı metinden alıntılarla destekleyiniz. 1. Đkizler on yaşındayken başlarına gelen önemli olay nedir? 2-3 tümceyle açıklayınız. 1,5 point 2. Cemal niçin ve kime karşı öfkeli? 1,5 point 3. Babanın Avustralya dan dönmesinin gerçek sebebi nedir? Bunu herkese açıklıyor mu? Birkaç tümceyle yanıtlayınız. 1,5 point 4. Celâl gidiyor mu? Niçin? Açıklayınız. 1,5 point 5. Aşağıdaki paragrafı Fransızcaya çeviriniz. 4 points Babaları, yıllar, yıllar evvel gittiği Avustralya'dan onları almak üzere köye döndüğü zaman, on yaşındaydı ikizler. Hayranlıkla dinlemişlerdi hayran oldukları adamın anlattıklarını. [...]Yaşları küçük olsa bile, çocukların ikisi de bunun bir yalan olduğunu daha o an anlamıştı. [...] Cemal cebinden çıkardığı mendili ikiye, dörde, sekize, onaltıya katlayıp, her bir katına uzun uzun sümkürürken, elektrikler geldi. Celal bir koşu su getirdi mutfaktan.. II. EXPRESSION PERSONNELLE (10 points) Đki sorudan birini seçiniz ve yanıtlayınız. (10-12 satır) 1. Đkiz kardeşlerin uzun süren bir ayrılıktan sonra birbirlerine kavuştukları anı hayal ediniz ve betimleyiniz. 2. Siz başka bir ülkeye gitmeyi ve orada yaşamayı ister misiniz? Niçin? 6 / 6

Benzer belgeler

TURC LANGUE VIVANTE 1

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE SESSION 2011 TURC LANGUE VIVANTE 1 Séries ST2S, STI, STL et STG option GSI : 2 heures coefficient 2 Séries STG options Mercatique, CGRH et CFE : 2 heures coefficient 3 L usage