AYIN KONULARI: KIŞ MEVSİMİ ENERJİ TASARRUFU HAFTASI TOPLUMSAL YAŞAM VE MESLEKLER

Transkript

1 AYIN KONULARI: KIŞ MEVSİMİ ENERJİ TASARRUFU HAFTASI TOPLUMSAL YAŞAM VE MESLEKLER

2 Bu etkinler resim yapma, boyama, hamurla oynama, sınıf içinde veya oyun salonlarında düzenlenen oyun alanlarında oyun oynama gibi öğretmen gözetimi altında yapılan çalışmalardır. Genellikle çocukların okula geldikleri ilk yarım saat içerisinde bu tarz etkinliklere yer verilmektedir. Böylelikle evden gelen çocuklar güne daha güzel başlar. Arkadaşlarıyla oyun oynamak onların sınıfa adaptasyonunu sağlar. Gün içerisinde yapılacak diğer faaliyetler için de basamak sağlanmış olur

3 Oyun eğitim programımızın temelini oluşturmaktadır. Çocuklar bilinmezlerle dolu çevresini, oyunun süzgecinden geçirerek, kendisi için anlaşılır duruma getiri Oyun, onların en doğal öğrenme ortamıdır.çünkü oyun, çocuğun duyduklarını, gördüklerini sınayıp denediği, öğrenip, pekiştirdiği birdeneyalanıdır. Her çocuğun arkadaşları ve malzemelerle birebir iletişimde bulunabileceğizengin öğrenme ortamının hazırlanması, çocuğun yaratıcılığını, problem çözme yeteneğini ve iletişim becerilerini olumlu yönde etkiler.

4 Kış mevsiminin özellikleri ve değişiklikleri hakkında konuşuldu. Enerji nedir?enerji çeşitleri nelerdir?isı ve sıcaklık hakkında konuşuldu. Meslekler üzerine konuşıldu. Canlı türleri nelerdir?canlıların büyümesi ve gelişmesi için nelere ihtiyacı vardır Şiirler okundu, tekerlemeler söylendi, parmak oyunları oynatıldı. Okunan hikâyeyi anlatma çalışması yapıldı. Resimli hikâye kitaplarından hikâyeler okundu Gazeteci Cihangir DAVUTOĞLU nun okulumuzu ziyareti ve öğrencilerimizle sohbeti

5 Sayılar Bir, iki, üç, dört, beş Altı, yedi, sekiz, dokuz,on Kırmızı balon Komşunun damına kon. Yumurta Eteğimin pilesi Saçımın lülesi Doktor bana ne dedi? Dört yumurta ye dedi. Yemedim içmedim Ah karnım vah karnım Ölüyorum doktorcum. Sayışma Dolapta pekmez Yala, yala bitmez On kilo sana Yirmi kilo bana Ayşecik cik cik Fatmacık cık cık Sen bu oyundan çık Güneş İşte güneş de geliyor Aydınlanıyor her yer. Canlılara rahat verir, Gökyüzüne yükselir. Ay Biz yürürüz, o yürür, Biz dururuz, o durur Belki bizi tanıyor. Bak ay geliyor. Aydede Aydede, aydede, Senin evin nerede? Yıldızların arasında Başka nerede? Bulutların arasında Daha nerede? Yaz gecelerinde Yakan bir top olurum Çocukların ellerinde Oynarız hep birlikte. Fil Efendim de efendim, Fındık fıstık vereyim. Diller döktüm diller, Kafese girmez filler. İşte böyle çocuklar, Deveden büyük fil var.

6 RAP RAP RAP RAP RAP RAP (ELLER YERE VURULUR) AAA ODA NE? TAHTA BİR KÖPRÜ ALTINDAN GEÇEMEM (BİR EL DİĞERİNİN ALTINDAN GEÇME HAREKETİ YAPILIR) İÇİNDEN GEÇEMEM (BİR EL DİĞERİNİN İÇİNDEN GEÇME HAREKETI YAPILIR) AMA ÜSTÜNDEN GEÇEBİLİRİM (BİR EL DİĞERİNİN ÜSTÜNDEN GEÇME HAREKETİ YAPILIR) TAKIR TUKUR TAKIR TUKUR (ELLER YUMRUK HALİNDE YERE VURULUR) RAP RAP RAP (ELLER YERE VURULUR) AAA ODA NE? ÇAMURLU BİR YOL ALTINDAN GEÇEMEM İÇİNDEN GEÇEMEM AMA ÜSTÜNDEN GEÇEBİLİRİM LAK LAK LAK LAK (AĞIZ İE SES ÇIKARTILIR) RAP RAP RAP AAA ODA NE? ÇİMENLİ BİR YOL ALTINDAN GEÇEMEM İÇİNDEN GEÇEMEM AMA ÜSTÜNDEN GEÇEBİLİRİM HAŞIR HUŞUR HAŞIR HUŞUR (ELLER BİRBİRİNE SÜRTÜLÜR) RAP RAP RAP AAA ODA NE KOCAMAN BİR EV HAYDİ KAPIYI ÇALALIM (TAK TAK TAK) KİSE YOKMU? BİR DAHA ÇALALIM (TAK TAK TAK) CAMINI TIKLATALIM (TIK TIK TIK) YİNE KİMSE YOK AYSE YANINDA ANAHTAR VAR MI? TAMAM HAYDİ VER DE KAPIYI AÇALIM (ŞINGIR MINGIR) AAA ODA NE? ÇOCUKLAR İCERDE AYI VAR ÇABUCAK KAÇALIM (PAT PAT PAT) Uykuya Hazırlık Evet çocuklar, şimdi akşam oldu uykuya hazırlanıyoruz, önce ne yapıyoruz? Banyoya gidip ayaklarımızı yıkıyoruz (Ayak yıkama hareketi yapılır.). Ayaklarımızı yıkadık, şimdi dişlerimizi fırçalıyoruz (Diş fırçalama hareketi yapılır.). Şimdi ellerimizi yıkıyoruz (Elimizi sabunla yıkama hareketi yapılır.). Saçlarımızı tarıyoruz (Saç tarama yapılır.). Odamıza gidiyoruz, giysilerimizi çıkarıyor, katlıyor, dolaba koyuyoruz. Pijamalarımızı giyiyoruz (Giyip çıkarma hareketi yapılır.). Yatağımızın örtüsünü katlayıp kenara koyuyoruz. (Örtü katlama hareketi yapılır.). Yorganı kaldırıp altına giriyoruz, (Yatağa girme hareketi yapılır.). Başımızı yastığa dayayıp tatlı rüyalara dalıyoruz. (Yastığa yatma hareketi yapılır.). Sabah Kalkınca Sabah kalkınca (Eller uyanma hareketi yapar.) Temizlik başlar (Musluk açma hareketi yapılır.) Önce elleri yıka (Elleri yıkama hareketi yapılır.) Sonra yüzünü yıka (Yüz yıkama hareketi yapılır.) Dişlerini unutma (Sağ elin işaret parmağıyla dişler gösterilir.) Güzel güzel fırçala (Sağ elle diş fırçalama hareketi yapılır.) Bak ne güzel oldun (Sağ el belde, sol elle ayna hareketi yapılır.) Misler gibi koktun (Sol elin parmak uçları birleştirilerek sallanır.)

7 Gökyüzü İşte gece gökyüzü (Eller gökyüzü işaret edilir.) Kocaman bir parlak ay (Ellerle daire yapılır.) Işıl ışıl parlıyor, (Parmaklar oynatılır.) Sence başka neler var? (Soru sorma hareketi yapılır.) Yıldızlar Pırıl Pırıl Parlar Yıldızlar pırıl pırıl parlar (Eller havaya doğru kaldırılıp indirilir.) Güneş gözümüzü yakar (Gözler ovuşturulur.) Bulutlar bir birine çarpar (Eller yumruk yapılıp havada vurulur.) O anda şimşek çakar (Ellerle alkış yapılır.) Şimşek çaktı mı korkarım (Ellerle sert bir şekilde tek alkış yapılır.) Saklanacak bir yer ararım (Çocuklar yüzlerini kapatır.) SAYILAR Sayılardan ilki 1 (Bir parmak gösterilir.) Ardından 2 gelir (İki parmak gösterilir.) Şöyle 3 (Üç parmak gösterilir.) Şöyle 4-5 Hani bizim 5 kardeş (Elde beş parmak gösterilir.) 5 ten sonra 6 (Altı parmak gösterilir.) Nerede kahvaltı? Kedi kalktı, ciğeri yedi (Yedi parmak gösterilir.) 7 den sonra 8 (Sekiz parmak gösterilir.) 8 den sonra 9 (Dokuz parmak gösterilir.) 9 dan sonra 10 gelir (İki el parmakları gösterilir.) Sayılarımız sondur Süslü Sınıf Biz süsledik, Hazırladık bayrama. Rengârenk güzellikler, Hepsi geldi yan yana Bir mavi, bir kırmızı, Balonlar sıralandı. Bir yeşil, bir turuncu, Süsler ipe asıldı. Bir düzende yan yana, Uymuşlar bir kurala. Ne de güzel göründü, Bunun adı örüntü Enerjinin Değeri Söndürmeli ışıkları, Kapatmalı muslukları, Eğer kullanmıyorsak Korumalı kaynakları. Tasarruf önemlidir, Enerji değerlidir, Ülkemizin kaynakları, Her şeyden kıymetlidir.

8 Mektubu yazarım, Onun içine koyarım. Yalayıp kapatırım, Üstüne pul yapıştırırım. (Zarf) Sabah erkenden çıkarlar, Haberleri yayarlar, Onu alır okursun, Sen haberdar olursun(gazete) Ne ağzı var ne dili, Konuşur insan gibi. (Mektup) Bir ağacı oymuşlar İçine dünyayı koymuşlar (Televizyon) Yürüyerek dolaşır, Her eve mektup taşır. (Postacı) Buradan attım kılıcı Halep'te oynar ucu (Telefon) Hem ısıtır hem yakarım Tüm canlılara bakarım.(güneş) Benim bir salkım üzümüm var, Yarısı kara, yarısı beyaz. (gece-gündüz) Gökte açık pencere, Biz biz idik, yüz bin tane kız idik, Kalaylı bir tencere(ay) Geceleri dizildik, sabah oldu silindik(yıldızlar) Mavi atlas, iğne batmaz, Gökte gördüm bir köprü, Makas kesmez, terzi biçmez. ( gökyüzü) Rengi var yedi türlü. (gökkuşağı) Kafesini salladım, Otu sever, et yemez Gökyüzüne yolladım, Bizim eve giremez. (fil) Onunla arkadaşıma, Karşıdan baktım hiç yok, Barış haberi yolladım Yanına vardım pek çok. (beyaz güvercin) (siyah karınca)

9 Telefon Telefonun delikleri içinden Ufak tefek parmakları yüzünden Bir bilseniz başımıza ne geldi Küçük kardeşimin yüzünden Babam evde yokken telefon eder Bütün şehri arar rahatsız eder Sayıları bilmez küçük yumurcak Bilmeyiz ne zaman akıllanacak(2) Bir bir sıfırdan itfaiye geldi Bir bir ikiden ambulans geldi Bir beş beşten polisler geldi Kızdılar babamı alıp gittiler(2 Kalk Artık Sabah Oldu Kalk artık sabah oldu, Her taraf sesle doldu Güneş doğdu, ufku aştı Okul vakti yaklaştı. Sütçü köşeyi döndü Bütün ışıklar söndü Uykunun da zevki kaçtı Okul vakti yaklaştı. Sürü gitti ovaya Kuşlar uçtu havaya Uykunun da zevki kaçtı Okul vakti yaklaştı. POSTACI Bak postacı geliyor Selam veriyor Herkes ona bakıyor Merak ediyor Çok teşekkür ederim Postacı sana Pek sevinçli haberler Getirdin bana Bu gün yalnız bu kadar Darılmayınız Yarın yine gelirim Hoşçakalınız Haydi git güle güle Uğurlar olsun Ellerin dert görmesin Kısmetle dolsun

10 MESLEKLER DRAMASI Yaramaz Farecik Bizim Mutfakta Bir Yuvası Var Ben Bilemem Ki Kaç Yavrusu Var Herşeyi Kemirdi Herşeyi Dağıttı Annemi Babamı Çıldırttı Herşeyi Kemirdi Herşeyi Dağıttı Annemi Babamı Çıldırttı Farecik Farecik Döktün Saştın Farecik Farecik Farecik Çok Yaramassın Farecik.

11 RENK ; Siyah - Beyaz - Gri GEOMETRİK ŞEKİL ; Daire, Üçgen, Kare,Dikdörtgen MİKTAR ; Kalabalık-Tenha YÖN/MEKANDA KONUM ; Ön-Arka SAYI/SAYMA ; 6 Rakamı, 1-20 arası ritmik sayma DUYU ; Parlak-Mat, Sesli-Sessiz. DUYGU ; Mutlu ZIT ; Aynı-Farklı-Benzer, Canlı-Cansız, Karanlık- Aydınlık, Başlangıç-Bitiş, Aç-Tok ZAMAN ; Önce-Şimdi-Sonra, Sabah-Öğle-Akşam, Gece- Gündüz, Yıl

12 Siyah-beyaz günü, Pijama partisi, Kış partisi, Gazeteci Cihangir DAVUTOĞLU okulumuza ziyarete gelmesi ve öğrencilerimizle sohbet etmesi Çeşitli mesleklere sahip velilerimizin okulumuza gelip aile katılım faaliyetleri çerçevesinde yaptıkları etkinlikler. Yoğurt yapımı, (Murat-Eda ÇETİN) Mısır patlatma, ( DUYGU ÇAĞLAR YAMAN) TEŞEKKÜR Kumbara yapımı (SERKAN-AYŞEM KIZILAY) SAYIN Turşu yapımı (NİLGÜN AYDEMİR) VELİLER Güneş ve Ay sanat Etkinliği (HAYRİ-AYSU GÜLER) Kardan Adam Etkinliği (SEVAL HORASANLI) PİJAMA PARTİSİ

13 OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI Resimli kartları anlatarak hikayeler oluşturuyoruz Yarım bırakılan olayı,durumu, öyküyü, şarkıyı vb. özgün bir şekilde tamamlama çalışmaları yapıyoruz Sınırlı boyama çalışmaları yaparken zamanı dikkatli kullanmaya özen gösteriyoruz. Malzemeleri istenilen nitelikte kesme ve yapıştırma çalışmaları yapıyoruz Görsel materyalleri okuyabilme,inceleme ve açıklama çalışmaları yapıyoruz Noktaları ok yönünde tamamlayarak eğik çizgi çalışmalarımızı pekiştiriyoruz Bir örüntüde eksik bırakılan öğeyi söyleyerek örüntüyü oluşturuyoruz Verilen nesnelerin ölçümlerini tahmin ederek nesnelerin ölçümlerini buluyoruz Daire, üçgen, kare, dikdörtgen ve oval şekilleri kullanarak farklı modeller oluşturuyoruz Görsel sanat etkinliklerinde özgün ürünler oluşturuyoruz

14 ENERJİ TASARRUFU TASARRUFU HAFTASI

15 MATEMATİK ÇALIŞMASI Nesneleri gruplama çalışması yapıldı. Grupladığı nesneleri yazma çalışmaları yapıldı. Rakamları ok yönünden çizerek tamamlama çalışmaları yapıldı. Örüntü kurma çalışması yapıldı.(nesnelerle çalışma sayfalarıyla Nesneleri sayma çalışmaları yapıldı. Belirtilen sayı kadar nesne çizme çalışmaları yapıldı. 4 ve 5 sayılarını tanıma çalışmaları yapıldı. DENEY

16 ÖZEL DENEYİM ÖZEL DENEYİM TEŞEKKÜR KARDAN ADAM ETKİNLİĞİ YOĞURT ETKİNLİĞİ

17 MISIR PATLATMA ETKİNLİĞİMİZ KUMBARA ETKİNLİĞİMİZ

18 KIŞ ETKİNLİĞİ TURŞU ETKİNLİĞİ