Ýþletme Fakültesi Ýþletme BA 413 - Perakende Çevresi DERS TANITIM BÝLGÝLERÝ Dersin Adý Kodu Yarýyýl Teori (saat/hafta) Uygulama/Laboratuar (saat/hafta) Yerel Kredi AKTS Perakende Çevresi BA 413 Güz 3 0 3 5 Ön Koþullar Yok Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi İngilizce Zorunlu Lisans Dersin Koordinatörü - Dersi Veren(ler) - Dersin Yardýmcýlarý - Dersin Amacý Bu ders, öğrencilerin perakendeciliğin yapı ve fonksiyonlarını, perakende çevresi elemanlarını ve perakende sektöründe strateji geliştirme sürecini detaylı olarak incelemeleri amacı ile tasarlanmıştır. Ders kapsamında perakende çevresi elemanları, perakendecilikte stratejik yönetim, perakende çevresi elemanlarının faaliyetler ve stratejik kararlar üzerinde etkileri başlıkları incelenecektir. Dersin Öðrenme Çýktýlarý Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; * Bu dersi tamamlayan öğrenci, perakendecilik kavramını tanımlayabilecektir. * Bu dersi tamamlayan öğrenci, perakendeciliğin ekonomideki yerini ve önemini açıklayabilecektir. * Bu dersi tamamlayan öğrenci, dağıtım kanalı içinde perakendeciliğin yerini değerlendirebilecektir. * Bu dersi tamamlayan öğrenci, perakendecilerin dağıtım kanalında yer alan tüm taraflar ile ilişkilerini tanımlayabilecektir. Page 1/6
Dersin Ýçeriði Bu derste öğrencilerin, perakendecilik sektörünün yapısı ve işleyişi, perakendecilik çevresi elemanları, çevresel faktörlerin perakendecilik yönetimi karar alma süreçlerinde oynadıkları rol ve perakendecilikte stratejik yönetim ile ilgili detaylı bilgiler edinmeleri sağlanacaktır. HAFTALIK KONULAR VE ÝLGÝLÝ ÖN HAZIRLIK ÇALIÞMALARI Hafta Konular Ön Hazýrlýk 1 Perakende Çevresine Giriş Retail Management: A Strategic 2 Küresel Perakende Çevresi ve Perakende Stratejisi Retail Management: A Strategic 3 Türkiye'de Perakende Sektörü Retail Management: A Strategic 4 Perakende Zinciri Ögeleri: Müşteriler Retail Management: A Strategic 5 Perakende Zinciri Ögeleri: Rakipler, Perakende Sektöründe Rekabet Retail Management: A Strategic 6 Ara Sınav 7 Perakende Zinciri Ögeleri: Tedarikçiler Retail Management: A Strategic 8 Perakende Zinciri Ögeleri: Dağıtım Kanalları Retail Management: A Strategic 9 Perakendede Makro Çevre: Ekonomik Çevre Retail Management: A Strategic Page 2/6
10 Perakendede Makro Çevre:Politik ve Yasal Çevreler Retail Management: A Strategic 11 Perakendede Makro Çevre:Sosyal ve Kültürel Çevreler Retail Management: A Strategic 12 Perakendede Makro Çevre: Teknolojik Çevre Retail Management: A Strategic 13 Proje Sunumları 14 Proje Sunumları 15 Dönemin gözden geçirilmesi 16 Dönemin gözden geçirilmesi KAYNAKLAR Ders Notu Diðer Kaynaklar Yukarıda belirtilen kitap bölümleri, powerpoint sunumlar Uluslar arası Süreli Yayınlar (Journal of Retailing, International Journal of Retail and Distribution Management)International journals (Journal of Retailing, Page 3/6
DEÐERLENDÝRME ÖLÇÜTLERÝ Yarýyýl Ýçi Çalýþmalarý Sayý Katký Payý Devam/Katılım 1 10 Laboratuar - - Uygulama - - Arazi Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödev 5 20 Sunum/Jüri - - Projeler 1 20 Seminer/Workshop - - Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar 1 20 Final/Sözlü Sınav 1 30 Toplam 9 100 YARIYIL ÝÇÝ ÇALIÞMALARININ BAÞARI NOTU KATKISI - 70 YARIYIL SONU ÇALIÞMALARININ BAÞARI NOTUNA KATKISI - 30 Toplam 0 100 DERS KATEGORÝSÝ Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri Page 4/6
DERSÝN ÖÐRENÝM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLÝLÝKLERÝ ÝLE ÝLÝÞKÝSÝ # Program Yeterlilikleri / Çýktýlarý * Katký Düzeyi 1 2 3 4 5 1 İşletme alanında problem çözmeyi bilmek, analitik ve bütünsel bir bakış açısına sahip olmak ve stratejik düşünmeyi prensip haline getirmek 2 İşletme alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirmek, yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimsemek, bilgilerini yenilemeye ve sürekli geliştirmeye yönlendirmek 3 İşletme alanında öğrendiklerini firma/kurum bünyesinde analiz etmek, yorumlamak, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarmak 4 İşletme alanında öğrendiği kavram ve düşünceleri, ulusal ve uluslararası boyutta yorumlamak, karşılaştırmalı ve disiplinler arası analiz yapıp uygulamak 5 İş hayatında kalite ve üretkenlik ilkelerini bilmek ve uygulamak 6 Inovatif/yaratıcı ve yenilikçi düşünmek, öğrenilen bilgileri sadece benzer durumlara değil, yeni ve alışılmamış ortamlara da uygulamak 7 Liderlik vasıflarını kazanmak ve başarı ile uygulamak 8 Bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk almak, açık fikirli, eleştiriye açık, yapıcı ve özgüven sahibi olmak, etkin ve verimli çalışmak 9 Bulunduğu bölgenin ekonomisini çok iyi tanımak, hem yerel hem de küresel düşünüp, öğrenileni uygulamak 10 İş etiğinin değerlerine uymanın gereğini özümsemek, işletme alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında her şart altında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olmak ve uygulamak 11 Bir yabancı dili kullanarak işletme alanı ile ilgili bilgileri izlemek ve meslektaşları ile iletişim kurmak ( European Language Portfolio Global Scale, Level B1) 12 İkinci bir yabancı dili orta düzeyde kullanabilmek 13 İşletme alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar programları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanmak ( European Computer Driving Licence, Advanced Level ) *1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest Page 5/6
AKTS / ÝÞ YÜKÜ TABLOSU Aktiviteler Sayý Süresi (Saat) Toplam Ýþ Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) 16 3 48 Laboratuvar - - - Uygulama - - - Derse Özgü Staj - - - Arazi Çalışması - - - Sınıf Dışı Ders Çalışması 16 2 32 Sunum / Seminer - - - Proje 1 25 25 Ödevler 5 2 10 Küçük Sınavlar - - - Ara Sınavlar / Sözlü Sınavlar 1 15 15 Final / Sözlü Sınav 1 20 20 Toplam Ýþ Yükü 150 Page 6/6