MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI İŞ YERİ UYGULAMASI EĞİTİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Hukuksal Dayanak

Benzer belgeler
KARABÜK ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI MESLEKİ UYGULAMALAR ve MESLEKİ EĞİTİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI MESLEKİ UYGULAMALAR EĞİTİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL PROGRAMLAR İŞ YERİ EĞİTİMİ UYGULAMA YÖNERGESİ

SAKARYA UYGULAMALI BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ İŞLETME FAKÜLTESİ MESLEKİ UYGULAMALAR DERSİ YÖNERGESİ ( tarih, 457 sayılı ve 01 numaralı Üniversite Senato Kararı)

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ MESLEKİ UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ ( tarih ve 472 sayı ve 02 Nolu Üniversite Senato Kararı)

T.C ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ VE EĞİTİM UYGULAMA YÖNERGESİ

T. C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ

T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BÖLÜM STAJ YÖNERGESİ

T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI STAJ YÖNERGESİ

T.C ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU

NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ

BEYKOZ LOJİSTİK MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ ESASLARI

KÖŞK MYO ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ

MEVLÂNA ÜNİVERSİTESİ ADALET MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Hukukî Dayanak, Tanımlar

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ BUCAK ZELİHA TOLUNAY UYGULAMALI TEKNOLOJİ VE İŞLETMECİLİK YÜKSEKOKULU İŞBAŞINDA EĞİTİM YÖNERGESİ

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ NİĞDE SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU

AMASYA ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI STAJ YÖNERGESİ

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ MESLEK STAJLARI VE YIL İÇİ UYGULAMALAR YÖNERGESİ

UFUK ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YARIYIL İÇİ UYGULAMALARI VE YAZ STAJ YÖNERGESİ

T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI AMAÇ VE KAPSAM

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

ERCĠYES ÜNĠVERSĠTESĠ TOMARZA MUSTAFA AKINCIOĞLU MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ BOR HALİL-ZÖHRE ATAMAN MESLEK YÜKSEK OKULU STAJ YÖNERGESİ

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SEKTÖREL EĞİTİM PROGRAMI YÖNERGESİ

AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU YIL İÇİ VE YAZ DÖNEMİ MESLEKİ UYGULAMA YÖNERGESİ

ERZĠNCAN ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK YÜKSEKOKULU UYGULAMA VE STAJ YÖNERGESĠ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam Ve Tanımlar

T.C. DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ŞAPHANE MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ STAJ DOSYASI

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ ATÇA MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ

T.C. UŞAK ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI EĞİTİM UYGULAMA VE STAJ YÖNERGESİ. Birinci Bölüm Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ SOSYAL HİZMET UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ BUCAK ZELİHA TOLUNAY UYGULAMALI TEKNOLOJİ VE İŞLETMECİLİK YÜKSEKOKULU İŞBAŞINDA EĞİTİM YÖNERGESİ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ İŞYERİ BECERİ EĞİTİMİ DERSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TÜRK ALMAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İşletme Bölümü Staj Yönergesi

T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. (Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar)

Meslek Yüksekokulu:Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi MYO nu. Müdür: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi MYO Müdürü nü,

T.C. IĞDIR ÜNĠVERSĠTESĠ IĞDIR MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESĠ

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

BİRİNCİ BÖLÜM KAPSAM. MADDE 1: Bu yönerge Gazi Üniversitesi Ön Lisans, Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği uyarınca hazırlanmıştır.

T.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

STAJ DEFTERİ GİRİŞ SAYFASI

EGE ÜNİVERSİTESİ EGE MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI PASİF BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI 2017

BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Hukuki Dayanak, Tanımlar

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ HACETTEPE ANKARA SANAYİ ODASI 1. OSB MESLEK YÜKSEKOKULU İŞYERİ BECERİ EĞİTİMİ DERSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

ORDU ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ GRAFİK TASARIMI BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ GÖRSEL İLETİŞİM TASARIMI BÖLÜMÜ STAJ İLKELERİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ STAJ DEFTERİ GİRİŞ SAYFASI. ÖĞRENCİ ve STAJ DEFTERİ BİLGİLERİ. ÇALIŞMA BÖLÜM veya ALANLARI

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ TARIM BİLİMLERİ VE TEKNOLOJİLERİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ ZĠRAAT FAKÜLTESĠ STAJ YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ ADALET MESLEK YÜKSEKOKULU CEZA İNFAZ VE GÜVENLİK HİZMETLERİ PROGRAMI STAJ YÖNERGESİ Senato :04.12.

T.C. ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU TIBBİ HİZMETLER VE TEKNİKLER BÖLÜMÜ OPTİSYENLİK PROGRAMI STAJ YÖNERGESİ

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ GEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Turizm İşletmeciliği Bölümü Staj Yönergesi Amaç Madde 1- Kapsam Madde 2- Dayanak Madde 3-

T.C. FARUK SARAÇ TASARIM MESLEK YÜKSEKOKULU ÖNLİSANS STAJ YÖNERGESİ

T.C. İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESİ 2015 MALATYA

T.C. OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR

T.C. ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ SEBEN İZZET BAYSAL MESLEK YÜKSEKOKULU

YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İÇ YÖNERGELER ANTALYA BİLİM ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ LİSANS ÖĞRETİMİ BİTİRME PROJESİ İLKELERİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanım

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ İLKELERİ / UYGULAMA ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Hedefler

İŞ YERİ UYGULAMA EĞİTİMİ ARA RAPORU

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ

30/11/2017 Senato Kararı 2017/166-15

T.C. BATMAN ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMġĠRELĠK BÖLÜMÜ MESLEKĠ UYGULAMA YÖNERGESĠ

NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ AVANOS MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ İŞYERİNDE MÜHENDİSİLİK EĞİTİMİ (İME) YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ İLKELERİ

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Staj Yönergesi 2014 T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

İKİNCİ BÖLÜM Meslek Yüksekokulu Staj ve Uygulama Kurulunun ve Staj Koordinatörünün Görevleri

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ GEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MESLEKİ UYGULAMA RAPORU

BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ TURİZM İŞLETMECİLİĞİ VE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU İŞBAŞINDA EĞİTİM YÖNERGESİ

BEYKOZ ÜNİVERSİTESİ İŞYERİNDE UYGULAMA EĞİTİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU KOORDİNATÖRLER KURULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MARMARA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ARAPÇA HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: 6 Kasım 2018 / A

T.C. BOLU ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ BOLU MESLEK YÜKSEKOKULU

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI İŞYERİ EĞİTİMİ VE UYGULAMASI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU YAZ STAJI YÖNERGESİ

1. TÜMLEŞİK EĞİTİM RAPORU YAZIM PLANI VE YAZIM KURALLARI

T.C. ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU SAĞLIK BAKIM HİZMETLERİ BÖLÜMÜ YAŞLI BAKIMI PROGRAMI STAJ YÖNERGESİ

T.C. UŞAK ÜNİVERSİTESİ SİVİL HAVACILIK MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA ESASLARI

T.C. SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ GÜLHANE SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ STAJYER ÖĞRENCİ KABUL YÖNERGESİ İÇİNDEKİLER

T.C. SELAHADDİN EYYUBİ ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam ve Dayanak

SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU YAZ STAJI YÖNERGESİ

Meslek Yüksekokulu: Gülşehir Meslek Yüksekokulu nu, Müdür: Gülşehir Meslek Yüksekokulu Müdürü nü,

T.C. VAN YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak, Amaç, Kapsam ve Tanımlar

Transkript:

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI İŞ YERİ UYGULAMASI EĞİTİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Hukuksal Dayanak Amaç MADDE 1- (1) Öğrencilerin üçüncü ve/veya dördüncü yarıyıllarda alacakları İş Yeri Uygulaması dersi kapsamında; nitelikli meslek elemanı olarak görev yapacakları işyerlerindeki sorumluluklarını, işçi-işveren ilişkilerini, organizasyon, üretim ve iş güvenliği sistemlerini ve yeni teknolojileri tanımalarını sağlayıcı faaliyetler ile Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Meslek Yüksekokulu Müdürlüklerinin izleyecekleri kurallar ve işyerlerinden öğrenciler için beklenen hizmetleri belirlemektir. Kapsam MADDE 2- (1) Üniversitemiz Meslek Yüksekokulları örgün öğretim öğrencilerinin, meslek yüksekokullarınca uygun bulunan yurtiçi ve yurt dışındaki kamu veya özel sektöre ait işyerlerinde yapacakları İş Yeri Uygulaması dersi eğitimleri ile ilgili faaliyetlerin düzenlenmesi, uygulama eğitimlerinin başlama, yürütme ve sonuçlandırılmasına ilişkin esasları kapsamaktadır. Dayanak MADDE 3- (1) Bu Yönerge; 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ile 27/11/2006 tarihli ve 26359 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4- (1) Bu Yönergede geçen; a) İş Yeri: Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin, eğitimleri süresince kazandıkları bilgi ve deneyimlerini, İş Yeri Uygulaması dersi adı altında pekiştirmek üzere uygulama yaptıkları kamu/özel kurum ve kuruluşları, b) İş Yeri eğitim sorumlusu: İş Yeri Uygulaması yapılan İş Yeri mesleki eğitimi bilen ve uygulayan, İş Yeri yöneticisinin belirleyeceği sorumluyu, c) İş Yeri uygulaması eğitim kurulu: İş Yeri uygulaması eğitimi esnasında karşılaşılan sorunların çözümü için gerekli düzenlemeleri yapmak üzere Meslek Yüksekokulları Müdürü başkanlığında, ilgili Müdür yardımcısı, Bölüm Başkanları ve Meslek Yüksekokulları sekreterinden oluşan kurulu, ç) İş Yeri uygulamasından sorumlu öğretim elemanı: Bölüm Başkanının önerisiyle Meslek Yüksekokulları Müdürlüğünce görevlendirilen, İş Yeri uygulama eğitimi yapılacak işletmelerdeki; çalışma alanlarının tespiti, eğitimin planlanması, koordinasyonu, uygulanması ve izlenmesi ile görevli öğretim elemanlarını, d) MEYOK: Mehmet Akif Ersoy Üniversitesine bağlı Meslek Yüksekokulları Koordinatörlüğünü, e) Meslek yüksekokulu müdürü: İş Yeri Uygulaması eğitimi organizasyonunun en üst düzey yetkilisini, f) Uygulama raporu: Bu Yönergede belirtilen esaslara göre ve İş Yeri uygulama eğitimi süresince yapılan iş ve işlemleri kapsayacak biçimde ilgili öğrenci tarafından yazılan raporu (EK 1), ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Yetki ve Görevler MADDE 5- (1) Meslek yüksekokulu müdürünün görevleri şunlardır: a) İş Yeri uygulaması eğitiminin aksamadan yürütülmesini sağlamak. b) İş Yeri uygulaması eğitiminin yapılacağı İş Yeri ile gerekli resmi yazışmaları yapmak. c) İş Yeri uygulaması eğitimi çalışmalarının yürütülmesini denetlemek.

ç) İş Yeri uygulaması eğitimi süresince öğretim elemanları, İş Yeri yetkilisi ve öğrencilerden gelen sorunların değerlendirilmesi için İş Yeri Uygulaması Eğitim Kurulunu toplamak (2) İş Yerinin görevleri şunlardır: a) Öğrencilere İş Sağlığı ve Güvenliği mevzuatına uygun eğitimleri vermek ve kişisel koruyucu donanımları sağlamak. b) Yemek, iş elbisesi ve servis gibi ihtiyaçları (imkânları ölçüsünde) karşılamak. c) Öğrencilere karşı, kanunda belirtilen yükümlülükleri yerine getirmek. (3) İş Yeri uygulamasından sorumlu öğretim elemanının görevleri şunlardır: a) İş Yeri uygulaması yapılacak işyerleri ile ilgili çalışmalar yapmak. b) İş Yeri uygulaması eğitiminin Bölüm ve işyerleri ile koordineli bir şekilde yürütülmesini sağlamak. c) İş Yeri uygulaması eğitimini alan öğrencilerin çalışmalarını izlemek, varsa aksaklıkları gidermek ve İş Yeri uygulaması dersi öğretim elemanı değerlendirme formunu (EK 2) doldurmak. ç) İşyerlerinden alacağı devam çizelgesi, değerlendirme formu (EK 3) ve öğrencinin hazırlayacağı uygulama raporunu da dikkate alarak, başarı notunu belirlemek, (4) İş Yeri eğitim sorumlusunun görevleri şunlardır: a) İş Yeri uygulaması eğitimini alan öğrencilere iş yerlerinde yapılan uygulamalarla ilgili görevler vermek, bunların nasıl yapılacağını göstermek ve denetlemek. b) İş Yeri uygulaması eğitimini alan öğrencilerin devamlılığını izlemek, mazeret izinlerini değerlendirmek ve devam çizelgesine işlemek. c) İş Yeri uygulaması ile ilgili sorunlarda İş Yeri uygulaması eğitim sorumlusu öğretim elemanlarına bilgi vermek. ç) İş Yeri uygulaması sonunda değerlendirme formunu devam çizelgesi ile birlikte İş Yeri uygulaması sorumlularına teslim etmek. İş Yeri değerlendirme formu iki kopya olarak hazırlanır. Bunlardan biri İş Yeri saklanır, diğeri İş Yeri uygulaması sorumlularına teslim edilir. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM İş Yeri Uygulaması Eğitiminin Esasları, Öğrencinin Görev ve Sorumlulukları İş Yeri uygulaması eğitiminin dönemi MADDE 6- (1) Dönem içinde yapılan İş Yeri uygulama eğitimi, akademik takvime uygun olarak 3. veya 4. dönem süresince 16 (14+2) hafta ve ders programına uygun olarak yapılır. İş Yeri uygulaması eğitiminin süresi MADDE 7- (1) İş Yeri uygulaması eğitimi günde 8 saat ve hafta içi 5 iş günü olarak yapılır. Öğrenciler bu sürelerin dışında işbaşında eğitim yapacakları işletmelerin çalışma saatlerine uymakla yükümlüdürler. Ara sınav ve final sınav dönemleri İş Yeri uygulaması eğitim süresi içerisinde sayılmaktadır. Devam zorunluluğu MADDE 8-(1) İş Yeri uygulaması eğitimine % 80 oranında devam zorunludur. Zorunlu hallerde rapor alınması MADDE 9- (1) Zorunlu hallerde rapor alınması durumunda raporlu geçirilen gün sayısı kadar süre, Bölüm Başkanlığının teklifi ve Yüksekokul Müdürlüğünün oluru ile mevcut İş Yerinde tamamlatılır. İş Yeri uygulaması eğitim yerleri MADDE 10-(1) Öğrenciler İş Yeri uygulamalarını, Bölüm Başkanlığının teklifi ve Yüksekokul Müdürlüğünün oluru ile uygun işyerlerinde yaparlar. Sağlık hizmetleri ile ilgili programlarda öğrenim gören öğrenciler haricindeki, meslek yüksekokulu öğrencileri okullarından alacakları kabul formunu (EK 4) işyerlerine onaylatarak bölüm başkanlığına teslim ederler. İş Yeri uygulaması yapabilme şartları MADDE 11-(1) Öğrencilerin uygulama yapmak üzere iş yerlerine gönderilmesi için ilk iki dönem veya sonraki dönemlerde genel ağırlıklı not ortalamasının en az 1.80 olması şarttır. Bu şartı sağlayamamış öğrenciler, işletmelerde yürütülecek olan İş Yeri eğitimine gidemezler.

Öğrencinin görev ve sorumlulukları MADDE 12- (1) İş Yeri uygulaması protokolünün akdedilmesi ile beceri eğitimine işletmelerde devam eden öğrencilerin sigortaları SGK hükümlerine göre Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi tarafından ödenir. İş Yeri uygulaması eğitimini alan öğrenciler; a) İş Yeri uygulaması yaptıkları yerde kendilerine verilen görevleri yaparlar. b) "Yüksek Öğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği" yanında uygulama eğitimlerini sürdürdükleri İş Yerinin çalışma, disiplin ve iş güvenliği ile ilgili kurallarına uymak zorundadırlar. c) Eğitimleriyle ilgili her türlü mazeret ve isteklerini Bölüm Başkanı ve/veya sorumlu Öğretim Elemanına bildirirler. ç) İş Yeri uygulaması yerlerini İş Yeri eğitim sorumlusu ve İş Yeri uygulamasından sorumlu öğretim elemanının bilgisi olmaksızın değiştiremezler. d) Kullandıkları her türlü araç ve gereci özenle kullanmak zorundadırlar. Aksine hareket etmeleri halinde doğabilecek kaza ve zararlardan şahsen sorumlu tutulurlar. e) İş Yeri uygulaması yerlerinden ayrılmalarını gerektirecek zorunlu hallerde, İş Yeri Eğitim Sorumlusundan izin almak zorundadırlar. f) Mazeretsiz olarak İş Yeri uygulaması eğitimine devam etmeyenler İş Yeri Uygulaması dersinden başarısız sayılırlar. Başarısız olan öğrenciler, İş Yeri Uygulaması dersini tekrar almak ve devam etmek zorundadırlar. g) İş Yeri uygulaması süresince sendikal faaliyetlere katılamazlar. ğ) İş Yeri uygulaması yerinde yaptıkları çalışmalarını uygulama rapor haline getirip sorumlu öğretim elemanına teslim etmek zorundadırlar. Değerlendirme MADDE 13-(1) Öğrenciler mesleki uygulama raporunu, İş Yeri uygulamasının bitiş tarihinden itibaren en geç 15 gün içerisinde İş Yeri uygulamasından sorumlu öğretim elemanına teslim ederler. Posta gecikmelerinden veya raporun okula ulaşmasından öğrenci sorumludur. Zamanında teslim edilmeyen ve mesleki uygulama sonuç raporu yazım kılavuzundaki esaslara uygun hazırlanmayan raporlar değerlendirmeye alınmaz ve öğrenci Mesleki Uygulamalardan başarısız sayılır. (2)Sağlık hizmetleri ilgili programlarda öğrenim gören öğrencilerin mesleki uygulama değerlendirmeleri dönem içinde yapılır. Değerlendirme süresi MADDE 14-(1) İş Yeri eğitiminden sorumlu öğretim elemanı ve İş Yeri eğitim sorumlusu mesleki uygulama raporunu teslim tarihini takip eden 15 gün içerisinde inceleyip değerlendirmek zorundadır. 2)Sağlık hizmetleri ilgili programlarda öğrenim gören öğrencilerin mesleki uygulama değerlendirmeleri uygulamanın sonunda yapılır. Ölçme ve değerlendirme oranları MADDE 15-(1) İş Yeri uygulaması süresince öğrencilerin takip ve denetimi, İş Yeri uygulamasının amacına uygun bir şekilde yapılabilmesi ve daha fazla yararlanılabilmesi açısından sınıflar öğrenci gruplarına bölünebilir veya birleştirilebilir. Oluşturulan her grup listesi için sorumlu bir öğretim elamanı görevlendirilir. İş Yeri uygulaması eğitimini yapan öğrenciler başarılı/başarısız (G/DZ) olarak değerlendirilir. Başarılı olmak için 100 üzerinden en az 70 almak gereklidir. İş Yeri Uygulaması dersinin başarısını ölçme ve değerlendirmede aşağıda belirtilen oranlar kullanılır: a) İş Yeri Uygulamasından Sorumlu Öğretim elemanının değerlendirmesi % 50 b) İş Yeri Eğitim Sorumlusunun değerlendirmesi % 50 İş Yeri Uygulaması dersinden başarısız olan öğrenciler dersi tekrar almak zorundadır. Sınav hakkı MADDE 16-(1) İş Yeri Uygulaması dersinde ara sınav gibi bir değerlendirme olmadığından öğrencilerin bütünleme ve mazeret sınav hakları bulunmamaktadır. Sonuçlara itiraz MADDE 17-(1) Değerlendirme sonuçlarına itirazlarda 27/11/2006 tarihli ve 26359 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümleri uygulanır.

Yönergede hüküm bulunmayan hususlar MADDE 18 (1) Bu Yönergede yer almayan hususlar hakkında 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve 27/11/2006 tarihli ve 26359 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ile Üniversite Senatosu kararları ve Meslek Yüksekokulları Kurullarının kararları ile diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlükten kaldırılan Yönerge MADDE 19- (1) Bu Yönergenin yürürlüğe girdiği tarihte Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Senatosu nun 17.08.2017 tarih ve 300/1 sayılı kararı ile kabul edilen Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Meslek Yüksekokulları İş Yeri Uygulaması Eğitim Yönergesi yürürlükten kalkar. 3+ 1 Eğitim modeli kapsamındaki eğitim birimleri GEÇİCİ MADDE 1 (1) Bu Yönerge, pilot okul olarak Üniversitemiz Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu, Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu, Burdur Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu ve Burdur Gıda Tarım ve Hayvancılık Meslek Yüksekokulu tarafından uygulanır. 3+ 1 Eğitim modeli kapsamındaki öğrenciler GEÇİCİ MADDE 2 (1) Burdur Gıda Tarım ve Hayvancılık Meslek Yüksekokulu öğrencilerini, Burdur Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu öğrencilerini, Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu 2017 yılı kayıtlı ve sonrası kayıt yaptıran öğrencilerini, Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu 2017 yılı kayıtlı ve sonrası kayıt yaptıran öğrencilerini kapsamaktadır. (2) 2016 yılı ve öncesi kayıtlı olup öğrenim süresi içinde devam koşullarını sağlayamayan 3+1 eğitim modeline intibakları yapılan öğrenciler ilgili bölüm başkanlığının önerisi ve yönetim kurulu kararı ile işyeri uygulaması eğitiminden yararlandırılırlar. Yürürlük MADDE 20-(1) Bu Yönerge hükümleri, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Senatosunda kabul edildiği tarihte yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 21- (1) Bu Yönerge hükümlerini Meslek Yüksekokulu Müdürleri yürütür. 1. Yönergenin Kabul Edildiği Senato Kararının Tarihi Sayısı 19.12.2017 309/17 Yönergede Değişikliğin Kabul Edildiği Senato Kararının Tarihi Sayısı

MESLEK YÜKSEKOKULLARI İş Yeri Uygulaması Dersi İşyeri Sorumlusu Değerlendirme Formu (EK 3) Öğrencinin Adı Soyadı Okulu Bölümü - Sınıfı Okul No İşletmenin Adı Uyg. Sorumlusunun Adı Soyadı Tarih Verilen tüm notlar 100 üzerinden değerlendirilecektir. Form dönem sonunda Meslek Yüksekokulumuzun ilgili Öğretim elemanına teslim edilecektir. Uygulama Sorumlusunun Öğrenciyi Değerlendirme Kriterleri 1 Çalışma saatlerine uyma 2 İş yeri kurallarına uyma 3 İş yerinin gerektirdiği güvenlik tedbirlerine uyma 4 Görevlerini eksiksiz ve zamanında yapma 5 Mesleği ile ilgili temel kavramları bilme 6 Teorik bilgilerini pratiğe uyarlama 7 İş yerindeki araç-gereçleri uygun kullanma ve koruma 8 İşi ile ilgili öneriler geliştirme 9 İşindeki istek ve gayreti 10 Mesleği ile ilgili sorumlulukların farkında olma 11 Yaptığı işi raporlama 12 Uyumlu çalışma 13 Kendini ifade etme ve beden dilini etkili kullanma 14 Öneri ve eleştirilere açık olma 15 Fiziki ve zihinsel yorgunluğa dayanıklılık Ders başarı notu (Notların aritmetik ortalaması): Görüş ve Önerileriniz: Notu #SAYI/0! İş Yeri Uygulama Sorumlusunun İmzası

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ.... MESLEK YÜKSEKOKULU İŞ YERİ UYGULAMASI KABUL FORMU (EK 4) ÖĞRENCİNİN Adı ve Soyadı : Yüksekokul Numarası : T.C. Kimlik Numarası : Telefon (Cep/Ev) : Programı : Türü : Eğitimin Başlama Tarihi : Eğitimin Bitiş Tarihi : Eğitimin Süresi : 16 Hafta Genel Sağlık Sigortası Beyan ve Taahhüdü Ailemden, annem / babam üzerinden genel sağlık sigortası kapsamında sağlık hizmeti alıyorum. Bu nedenle İşyeri Uygulamaları Dersi boyunca genel sağlık sigortası kapsamında olmayı kabul etmiyorum. Ailemden, annem / babam üzerinden genel sağlık sigortası kapsamında sağlık hizmeti almıyorum. Bu nedenle İşyeri Uygulaması Dersi boyunca genel sağlık sigortası kapsamında olmayı kabul ediyorum. İş Yeri Uygulaması dersimi aşağıda belirtilen işletmede yapacağım. İş Yeri Uygulaması Eğitimi süresince iş yeri ile yapılmış olan protokole, İş Yeri Uygulaması Eğitim Yönergesi ne, iş yerinin disiplin ve çalışma kurallarına uyacağımı beyan ve taahhüt ediyorum. / / Öğrencinin İmzası Yukarıda kimliği verilen Yüksekokulumuz öğrencisinin, belirtilen süre içerisinde İş Yeri Uygulaması Eğitimini Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi İş Yeri Uygulaması Eğitim Yönergesi kapsamında yapması zorunludur. Uygulama süresince, öğrencimizin iş kazası ve meslek hastalıkları sigortası Üniversitemiz tarafından yapılacaktır. Onay Müdürlük İŞ YERİNİN Kurum/İşletme Adı : Adresi : Tel/Faks Numarası : / E-Posta Adresi : Faaliyet Alanı (Sektör) : Yukarıda Adı Soyadı ve TC Kimlik Numarası yazılı öğrencinin, yukarıda belirtilen tarihlerde iş yerimizde İş Yeri Uygulaması Eğitimi yapması uygun görülmüştür. Onay İşletme UYGUNDUR... /.. /. Program Başkanı Not : 1- İş Yeri Uygulaması Kabul Formu (2) adet düzenlenecek olup, (1) adet nüfus cüzdan fotokopisi eklenecektir. 2-İş Yeri Uygulaması Kabul Formu düzenlenmeyen öğrenci İş Yeri Uygulamaları Eğitimine başlayamaz.

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI İŞ YERİ UYGULAMASI EĞİTİMİ GENEL BİLGİLER Bu uygulama; 3308 Sayılı Meslekî Eğitim Kanunu, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ile 27/11/2006 tarihli ve 26359 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan METEB içindeki Meslek Yüksekokulları Öğrencilerinin İşyerlerindeki Eğitim, Uygulama ve Mesleki Uygulama Eğitimlerine İlişkin Esas ve Usuller Hakkında Yönetmelik ile Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Lisans ve Önlisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği nin hükümlerine dayanılarak yürütülmektedir. İşyeri Uygulaması Eğitimi gören öğrenci işletmenin çalışma koşul ve saatlerine uyacak ve eğitimini dönem boyunca tam zamanlı olarak iş yerinde yapacaktır. 506 sayılı Sosyal Sigortalar Kanunu na göre öğrencilerin iş ve meslek hastalıklarına karşı sigortalanması Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi tarafından yapılacaktır. Ancak iş yerinin kusurundan dolayı meydana gelebilecek iş kazaları ve meslek hastalıklarından işveren sorumludur. (3308 sayılı Kanun, madde 25.) İşletmelerdeki iş yeri uygulama eğitimi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi İşyeri Uygulaması Eğitim Yönergesi hükümlerine göre yürütülecektir. Yüksekokul Müdürlüğünce görevlendirilen İşyeri Uygulaması Sorumlusu Öğretim Elemanı, iş yeri eğitim yapılacak işletmelerdeki; çalışma alanlarının tespiti, eğitimin planlanması, koordinasyonu, uygulanması ve izlenmesi ile görevlidir. İşyeri Uygulaması Sorumlusu Öğretim Elemanı İşyerlerinden alacağı devam çizelgesi, değerlendirme formu ve öğrencinin hazırlayacağı uygulama raporunu da dikkate alarak, başarı notunu belirler. İşyeri yöneticisi tarafından iş yeri uygulamasını bilen ve uygulayan bir kişi de İşyeri Eğitim Sorumlusu, iş yeri uygulaması eğitim sorumlusu Öğretim Elemanı ile koordinasyon içerisinde: İş yerlerinde yapılan uygulamalarla ilgili olarak öğrencilere görevler verme, bunların nasıl yapılacağını gösterme, denetleme devamlılığını izleme, mazeret izinlerini değerlendirme, devam çizelgesine işleme ve benzeri işleri yürütür. İşyeri uygulaması sonunda dolduracağı değerlendirme formunu ve devam çizelgesini iş yeri uygulaması sorumlularına teslim eder. İşyeri uygulama eğitimini yapan öğrenciler başarılı/başarısız (G/DZ) olarak değerlendirilir. Başarılı olmak için 100 üzerinden en az 70 almak gereklidir. İşyeri Uygulamaları dersinden başarısız olan öğrenciler dersi tekrar almak zorundadır. Dönem içinde yapılan iş yeri uygulama eğitimi, akademik takvime uygun olarak 3. veya 4. dönem süresince 16 (14+2) hafta süreyle yapılır. İşyeri uygulama eğitimini alan öğrenciler; a) İş yeri uygulama eğitimi yaptıkları yerde kendilerine verilen görevleri yaparlar. b) "Yüksek Öğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği" yanında uygulama eğitimlerini sürdürdükleri iş yerinin çalışma, disiplin ve iş güvenliği ile ilgili kurallarına uymak zorundadırlar. c) Eğitimleriyle ilgili her türlü mazeret ve isteklerini sorumlu Öğretim Elemanına ve İş Yeri Eğitim Sorumlusuna bildirir. d) İşyeri uygulama yerlerini İşyeri Eğitim Sorumlusu ve İşyeri Uygulama Sorumlusu öğretim elemanının bilgisi olmaksızın değiştiremezler. e) Kullandıkları her türlü araç ve gereci özenle kullanmak zorundadırlar. Aksine hareket etmeleri halinde doğabilecek kaza ve zararlardan şahsen sorumlu tutulurlar. f) İşyeri uygulama yerlerinden ayrılmalarını gerektirecek zorunlu hallerde, İşyeri Eğitim Sorumlusundan izin almak zorundadırlar. g) Mazeretsiz olarak iş yeri uygulama eğitimine devam etmeyenler İşyeri Uygulamaları dersinden başarısız sayılırlar. Başarısız olan öğrenciler, İşyeri Uygulamaları dersini tekrar almak ve devam etmek zorundadırlar. h) İşyeri Eğitim sorumlusu, özürsüz olarak üç iş gününü meslek eğitimine gelmeyen öğrenciyi en geç iki gün içinde sorumlu öğretim elemanına bildirmek zorundadır. i) İşyeri uygulama eğitimi süresince sendikal faaliyetlere katılamazlar. j) İşyeri uygulama yerinde yaptıkları çalışmaları bir uygulama raporu haline getirip sorumlu öğretim elemanına zamanında teslim etmek zorundadırlar. *Detaylı bilgiye http://myok.mehmetakif.edu.tr/ adresinden ulaşabilirsiniz.

MESLEK YÜKSEKOKULLARI İş Yeri Uygulaması Dersi Öğretim Elemanı Değerlendirme Formu (EK 2) Öğrencinin Adı Soyadı Okulu Bölümü - Sınıfı Okul No İşletmenin Adı Öğretim Elemanının Adı Soyadı Tarih Verilen tüm notlar 100 üzerinden değerlendirilecektir. Form dönem sonunda ilgili Öğretim Elemanına teslim edilecektir. Öğretim Elemanının Öğrenciyi Değerlendirme Kriterleri 1 İş yeri ziyaretinde fiilen mevcudiyet 2 Ziyaret sırasındaki meşguliyet 3 Yaptığı işin farkındalığı 4 Teorik bilgiyi pratikle ilişkilendirme 5 Verilen görevleri yapma 6 Mesleği ile ilgili sorumlulukların farkında olma 7 İşiyle ilgili yenilikler geliştirebilme 8 İletişim becerisi 9 Mesleki Uygulama Raporunun yazım kurallarına uyumu 10 Rapor içeriğinin iş yeri uygulaması ile uyumu 11 Rapor eklerinin uygulama alanı ile uygunluğu 12 Uygulama sonrası savunmasında tutarlılık Ders Başarı Notu (Notların Aritmetik Ortalaması): Notu #SAYI/0! Görüş ve Önerileriniz: Öğretim Elemanının İmzası

MESLEKİ UYGULAMA SONUÇ RAPORU YAZIM KILAVUZU (EK 1) MAKÜ Meslek Yüksekokulu öğrencileri, Mesleki Uygulamaları süresince iş yerinde yapmış oldukları araştırma, gözlem ve çalışmalarını, Mesleki Uygulamalar Yönergesi ile bu kılavuzdaki esaslara uygun olarak hazırlayacakları Mesleki Uygulama Dosyasını ilgili öğretim elemanına ilan edilen tarihler içerisinde sunmak zorundadırlar. Mesleki Uygulama raporu, aşağıda belirtilen rapor yazım kurallarına uygun olarak yazılmalı ve zamanında teslim edilmelidir. Mesleki Uygulama raporu, Mesleki Uygulama yapılan kurumda öğrencilerden yapılması istenen diğer ek çalışmaları ve/veya çizimleri de içeren bir rapordur. Yoğun çizim, fotoğraf ve görsel materyalden oluşan ekler (CD, DVD, vb.) hazırlanarak ilgili öğretim elemanına teslim edilmelidir. Zamanında teslim edilmeyen ve bu kılavuzdaki esaslara uygun hazırlanmayan raporlar değerlendirmeye alınmaz ve öğrenci Mesleki Uygulamalardan başarısız sayılır. Mesleki Uygulamaları Başarısız olarak değerlendirilen öğrenciler Mesleki Uygulamayı tekrarlamak zorundadırlar. Mesleki Uygulamaları tamamlanmayan öğrencilerin mezuniyet ve çıkış işlemleri yapılmaz. 1. Sayfa Düzeni ve Yazım Kuralları 1. Mesleki Uygulama Dosyası, A4 boyutunda beyaz kâğıda yazılmış ve ilgili birimden alınan kapak sayfası ile ciltlenmiş şekilde ilgili öğretim elemanına sunulacaktır. 2. Mesleki Uygulama Rapor Sayfaları, bilgisayarda 12 punto büyüklüğünde, iki yana yaslanmış, Times New Roman fontu ile 1,15 satır aralıklı ve her paragraftan sonra 6 nk boşluk olacak şekilde yazılmalıdır. 3. Rapor Sayfalarında, bölüm başlıkları büyük harflerle 12 punto, alt bölüm başlıkları ise kelimelerin ilk harfleri büyük olarak sola dayalı şekilde 12 punto ve koyu olacaktır. Rapordaki bölüm başlıklarında sayısal karakterleri kullanılarak (1., 2., 3. gibi) numaralandırılır. Alt bölümler de benzer şekilde (1.1., 1.2., 1.3. gibi) numaralandırılabilir. 4. Mesleki Uygulama raporunda yapılan çalışmalar ile ilgili resim, şekil, tablo v.b. ilgili bölüm başlıkları altında veya ekler bölümünde yer verilerek, bunlar da (Şekil-1., Tablo- 1., Ek-1 gibi) numaralandırılır. Rapor sayfalarına sayfa numarası, sayfanın altında ve orta kısımda verilmelidir. 5. Yayınlanan Mesleki Uygulama Dosyası şablonundaki sayfalar ihtiyaç duyulduğu sayıda çoğaltılarak kullanılacaktır. 2. Rapor Yazım Planı Mesleki Uygulama Raporu aşağıdaki bölümlerden oluşur. Kapak Sayfası İç kapak Giriş İçindekiler

Özet Mesleki Uygulama Raporu ana metni Sonuç Ekler (varsa) Kapak Sayfası : Mesleki Uygulama Raporunun ön kapağına basılacak bilgileri içermektedir. Kapak sayfası EK-1 de verilen örneğe uygun olarak hazırlanmalıdır. İç Kapak: İç kapak EK-2 de verilen formata uygun olarak hazırlanmalı ve iş yeri sorumlusuna imzalatılmalıdır. Giriş: Mesleki Uygulama yapılan iş yeri ile öğrencinin okuduğu bölümün ilgisi, önemi beklentiler hedefler belirtilmelidir. İçindekiler : Mesleki Uygulama Raporunda yer alacak bilgilerin yer aldığı bölüm veya başlıklar bulundukları sayfalar belirtilerek sistematik bir biçimde İçindekiler sayfasında gösterilmelidir. Özet : Rapor metninin özetini içerecek şekilde Mesleki Uygulama çalışmasının amacı, kapsamı, kullanılan yöntemler ve varılan sonuçlar açık olarak bir sayfayı geçmeyecek şekilde belirtilir. Rapor Ana Metni : Mesleki Uygulama Raporu ana metninde, Mesleki Uygulama süresince iş yerinde yapılan çalışma, gözlem ve araştırmalara ayrıntılı olarak yer verilir. Rapor ana metninde Mesleki Uygulama yapılan kuruluşla ilgili aşağıdaki bilgiler yer alabilir. Kuruluşun adı ve adresi, faaliyet alanı, gelişimini tanıtan kısa tarihçesi, çalışan eleman sayısı ve niteliklerine göre sınıflandırması (isçi, teknisyen, Mühendis, idari personel v.b.). İşletmenin imal ettiği ürünler, üretim kapasitesi, temel hammaddeleri, malzeme tedarik yöntemleri, yıllık üretim miktarları ve hedef pazarları v.b. açıklanır. Öğrencinin Mesleki Uygulama sırasında gerçekleştirdiği görevleri ve bu görevlerle ilgili olarak yaptıklarını açıklar, varsa görsel dokümanlar rapora ekler. Öğrencinin bölümünde almış olduğu teorik eğitimin ne tür uygulamalarını gördüğü örnekler vererek açıkça belirtir. Sonuç: Öğrencinin Mesleki Uygulama yaptırılan işyerlerinde; üretim ve hizmet sürecinde verimliliği arttırabileceği düşünülen görüş ve önerileri, Mesleki Uygulama çalışmasından beklentiler, elde edilen kazanım ve beceriler açıklanacak, iş ve iş yeri teknik yönden irdelenerek uygun önerilerde bulunulacaktır. Ekler : Mesleki Uygulama çalışması sırasında yapılan çizimler, veriler ve raporlara yer verilecektir. Her bir Ek sunuş sırasına göre Ek-1, Ek-2, Ek-3 seklinde numaralandırılmalıdır. Bu bölümde yer alabilecek resim, tablo ve rapor gibi ekler A4 boyutunda düzenlenecek, proje ve çizim gibi ekler ise mühendislik standartlarına uygun şekilde katlanarak Mesleki Uygulama Dosyası ile birlikte ilgili öğretim elemanına sunulacaktır.

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ... MESLEK YÜKSEKOKULU MESLEKİ UYGULAMA RAPORU Adı Soyadı Programı Uygulama Yeri Öğretim Elemanı : (Times New Roman 12 Punto) : (Times New Roman 12 Punto) : (Times New Roman 12 Punto) : (Times New Roman 12 Punto) Uygulama Dönemi : GÜZ / BAHAR

T.C. MEHMETAKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ. MESLEK YÜKSEKOKULU MESLEKİ UYGULAMA SONUÇ RAPORU (Times New Roman 12 punto) Öğrencinin Adı Soyadı Bölümü /Programı Numarası İş yerinin Adı İş yeri Eğitim Sorumlusu : (Times New Roman 12 punto) : (Times New Roman 12 punto) : (Times New Roman 12 punto) : (Times New Roman 12 punto) : (Times New Roman 12 punto) Sorumlu Öğretim Elemanı : (Times New Roman 12 punto) Uygulama Dönemi : GÜZ / BAHAR Bu mesleki uygulama raporu / / tarihinde aşağıdaki mesleki uygulama sorumluları tarafından kabul edilmiştir. İş Yeri Eğitim Sorumlusu Sorumlu Öğretim Elemanı Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Meslek Yüksekokulu (Times New Roman 9 punto)