TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI

02.07.2015 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI Eğitim Komisyonu Tarihi :02.07.2015 Eğitim Komisyon Karar No: 956 Sağlık Bilimleri Fakültesi Fakülte Kurulu nun Dil ve Konuşma Terapisi lisans ders programında DKP kodu ile verilen derslerin bölüm kodunun DKT olarak değiştirilmesi, ayrıca yeni eklenen dersler, ders kodu değişiklikleri, eğitim programından çıkarılan dersler ve zorunlu/seçmeli ders değişikliklerinin programa eklenmesi hakkındaki 08.06.2015 tarih ve 2015/10 sayılı kararı görüşüldü. 2015-2016 eğitim öğretim yılından itibaren geçerli olmak üzere Dil ve Konuşma Terapisi lisans öğretim programında DKP kodu ile verilen derslerin bölüm kodunun DKT olarak değiştirilmesi, ayrıca karar ekinde belirtilen yeni derslerin açılması, ders kodu değişikliklerinin yapılması ve yine karar ekinde belirtilen derslerin programından çıkarılması ile zorunlu/seçmeli ders değişikliklerinin yapılması oy birliği ile kabul edilerek Üniversitemiz Senatosu na sunulmasına karar verildi. 02.07.2015 tarih ve 956 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki YENİ DKT 101 Dil ve Konuşma Bozukluklarına Giriş DKT 102 Konuşma Bilimine Giriş DKT 104 Kulak Burun Boğaz Hastalıkları DKT 201 Dil Gelişimi DKT 202 İşitme ve Konuşma Bozukluklarında Tarama Teknikleri DKT 204 Nörolojik Gelişim EŞDEĞERLİK TABLOSU Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dil ve Konuşma Terapisi Lisans Programı ESKİ DKP 226 Dil ve Konuşma Bozukluklarına Giriş DKP 110 Konuşma Bilimine Giriş DKP 106 Kulak Burun Boğaz Hastalıkları DKP 214 Dil Gelişimi DKP 216 İşitme ve Konuşma Bozukluklarında Tarama Teknikleri DKP 228 Nörolojik Gelişim DKT 206 Konuşma Akustiği ve Fonetik DKT 290 Yaz Stajı I DKT 221 Çocuk Gelişimi ve Psikolojisi DKT 225 İşitme ve Konuşma Biliminde Araştırma Teknikleri DKT 219 Ses Tasarımı DKT 301 Akıcı Konuşma Bozukluklarında değerlendirme ve Terapi DKT 303 Çocukluk Çağı Dil Bozuklukları ve Erken Müdahale DKT 305 Konuşma Sesi Bozukukları DKT 307 Edinilmiş Dil Bozuklukları DKT 302 Ses Bozukluklarında Değerlendirme ve Terapi Yöntemleri DKT 304 Okul Çağı Dil Bozukluklarında Değerlendirme ve Terapi DKP 220 Konuşma Akustiği ve Fonetik DKP 290 Yaz Stajı ODP 108 Çocuk Gelişimi ve Psikolojisi DKP 221 İşitme ve Konuşma Biliminde Araştırma Teknikleri DKP 219 Ses Tasarımı DKP 301 Akıcı Konuşma Bozuklukları DKP 303 Bebeklik, Erken Çocukluk ve Okul Öncesi Çocukluk Dönemi Dil Bozuklukları DKP 305 Artikülasyon ve Fonolojik Bozukluklar DKP 307 Nörojenik Dil Bozuklukları DKP 308 Ses Bozukluklarında Değerlendirme ve Terapi Yöntemleri DKP 302 Okul Çağı Çocuklarda ve Adölesanlarda Dil Bozuklukları

DKT 306 İşitsel Rehabilitasyon DKT 390 Yaz Stajı II DKT 321 Yutma Bozukluklarında Değerlendirme ve Terapi DKT 323 İletişim Bozukluklarında Danışmanlık DKT 325 Oyun ve Dil Gelişimi DKP 306 İşitme Engelli Çocuklarda Gelişimsel Özellikler ve Rehabilitasyon DKP 390 Yaz Staj DKP 309 Yutma Bozukluklarında Değerlendirme ve Terapi DKP 224 İletişim Bozukluklarında Danışmanlık DKP 315 Oyun ve Dil Gelişimi DKT 322 Baş Yüz Anomalilerinde Değerlendirme ve Terapi DKT 324 Alternatif İletişim Yöntemleri DKT 401 Dil ve Konuşma Bozukluklarında Seminer I DKT 403 Dil ve Konuşma Bozukluklarında Klinik Gözlem ve Uygulama I DKT 405 Dil ve Konuşma Bozukluklarında Materyal ve Program Hazırlama DKT 407 Ses Bozuklukları Stajı DKT 409 Konuşma Bozuklukları Stajı DKT 402 Dil ve Konuşma Bozukluklarında Seminer II DKT 404 Dil ve Konuşma Bozukluklarında Klinik Gözlem ve Uygulama II DKT 406 Dil Bozuklukları Stajı DKT 421 Baş-yüz Anomalileri Stajı DKT 423 Akıcı Konuşma Bozuklukları Stajı DKT 425 Konuşma Sesi Bozuklukları Stajı DKT 424 Yutma Bozuklukları Stajı DKT 426 İşitsel Rehabilitasyon Stajı DKP 322 Baş Yüz Anomalilerinde Değerlendirme ve Terapi Yaklaşımları DKP 218 Alternatif İletişim Yöntemleri DKP 401 Dil ve Konuşma Bozukluklarında Seminer I DKP 403 Dil ve Konuşma Bozukluklarında Klinik Gözlem ve Uygulama I DKP 405 Dil ve Konuşma Bozukluklarında Materyal ve Program Hazırlama DKP 407 Ses Bozuklukları Stajı DKP 409 Konuşma Bozuklukları Stajı DKP 402 Dil ve Konuşma Bozukluklarında Seminer II DKP 404 Dil ve Konuşma Bozukluklarında Klinik Gözlem ve Uygulama II DKP 406 Dil Bozuklukları Stajı DKP 411 Baş-yüz Anomalileri Stajı DKP 413 Akıcı Konuşma Bozuklukları Stajı DKP 415 Konuşma Sesi Bozuklukları Stajı DKP 410 Yutma Bozuklukları Stajı DKP 412 İşitsel Rehabilitasyon Stajı KAPANAN DERSLER IDB 157 Dil Bilimine Giriş İLT 100 İletişim ODP 215 Psikoakustik ve İşitme Teorileri IDB 386 Psikodilbilim DKP 408 Nörojenik Dil Bozuklukları Stajı AÇILAN DERSLER DKT 121 Halk Sağlığı DKT 122 Türk İşaret Dili I DKT 208 Kognitif Nörobilim ve Nöroloji- Giriş DKT 223 Türk İşaret Dili II DKT 224 Türk İşaret Dili III DKT 222 Ergen- Yetişkin Gelişimi ve Psikolojisi FAR 333 Odyolojiye ve Dil- Konuşma Bozukluklarına Yönelik Farmakoloji DKT 309 Uygulamalı Davranış Analizi DKT 308 Nörojenik Motor Konuşma Bozuklukları

DKT 326 Dil ve Konuşma Bozukluklarında Koruyucu Yaklaşımlar DKT 328 Çocuk ve Ergen Psikopatolojisi DKT 203 Dilbilimin Temel Kavramları ve Klinik Dilbilim HIS 209 Dil ve Konuşma Terapistleri için Embriyoloji DKT 414 Dil ve Konuşma Terapisinde Etik Prensipler DKT 422 Nörojenik Dil ve Konuşma Bozuklukları Stajı GÜZ BAHAR 1.YARIYIL ZORUNLU DERSLER LİSTESİ DKT 101 Dil ve Konuşma Bozukluklarına Giriş 3.YARIYIL ZORUNLU DERSLER LİSTESİ DKT 201 Dil Gelişimi EŞDEĞER DERS DKP 226 Dil ve Konuşma Bozukluklarına Giriş EŞDEĞER DERS DKP 214 Dil Gelişimi SEÇMELİ DERSLER LİSTESİ* DKT 221 Çocuk Gelişimi ve Psikolojisi ODP 108 Çocuk Gelişimi ve Psikolojisi DKT 225 İşitme ve Konuşma Biliminde DKP 221 İşitme ve Konuşma Araştırma Teknikleri Biliminde Araştırma Teknikleri DKT 219 Ses Tasarımı DKP 219 Ses Tasarımı 5.YARIYIL ZORUNLU DERSLER LİSTESİ EŞDEĞER DERS DKT 301 Akıcı Konuşma Bozukluklarında DKP 301 Akıcı Konuşma değerlendirme ve Terapi Bozuklukları DKT 303 Çocukluk Çağı Dil Bozuklukları ve Erken Müdahale DKT 305 Konuşma Sesi Bozukukları DKP 303 Bebeklik, Erken Çocukluk ve Okul Öncesi Çocukluk Dönemi Dil Bozuklukları DKP 305 Artikülasyon ve Fonolojik Bozukluklar 2.YARIYIL ZORUNLU DERSLER LİSTESİ DKT 102 Konuşma Bilimine Giriş DKT 104 Kulak Burun Boğaz Hastalıkları 4.YARIYIL ZORUNLU DERSLER LİSTESİ DKT 202 İşitme ve Konuşma Bozukluklarında Tarama Teknikleri DKT 204 Nörolojik Gelişim DKT 206 Konuşma Akustiği ve Fonetik DKT 290 Yaz Stajı I SEÇMELİ DERSLER LİSTESİ* 6.YARIYIL ZORUNLU DERSLER LİSTESİ DKT 302 Ses Bozukluklarında Değerlendirme ve Terapi Yöntemleri DKT 304 Okul Çağı Dil Bozukluklarında Değerlendirme ve Terapi DKT 306 İşitsel Rehabilitasyon EŞDEĞER DERS DKP 110 Konuşma Bilimine Giriş DKP 106 Kulak Burun Boğaz Hastalıkları EŞDEĞER DERS DKP 216 İşitme ve Konuşma Bozukluklarında Tarama Teknikleri DKP 228 Nörolojik Gelişim DKP 220 Konuşma Akustiği ve Fonetik DKP 290 Yaz Stajı EŞDEĞER DERS DKP 308 Ses Bozukluklarında Değerlendirme ve Terapi Yöntemleri DKP 302 Okul Çağı Çocuklarda ve Adölesanlarda Dil Bozuklukları DKP 306 İşitme Engelli Çocuklarda Gelişimsel Özellikler ve Rehabilitasyon DKT 307 Edinilmiş Dil Bozuklukları DKP 307 Nörojenik Dil Bozuklukları DKT 390 Yaz Stajı II DKP 390 Yaz Staj SEÇMELİ DERSLER LİSTESİ* SEÇMELİ DERSLER LİSTESİ* DKT 321 Yutma Bozukluklarında Değerlendirme ve Terapi DKT 322 Baş Yüz Anomalilerinde Değerlendirme ve Terapi DKT 323 İletişim Bozukluklarında Danışmanlık DKT 325 Oyun ve Dil Gelişimi 7.YARIYIL ZORUNLU DERSLER LİSTESİ DKP 309 Yutma Bozukluklarında Değerlendirme ve Terapi DKP 224 İletişim Bozukluklarında Danışmanlık DKP 315 Oyun ve Dil Gelişimi EŞDEĞER DERS DKT 324 Alternatif İletişim Yöntemleri 8.YARIYIL ZORUNLU DERSLER LİSTESİ DKP 322 Baş Yüz Anomalilerinde Değerlendirme ve Terapi Yaklaşımları DKP 218 Alternatif İletişim Yöntemleri EŞDEĞER DERS

DKT 401 Dil ve Konuşma Bozukluklarında Seminer I DKP 401 Dil ve Konuşma Bozukluklarında Seminer I DKT 402 Dil ve Konuşma Bozukluklarında Seminer II DKT 403 Dil ve Konuşma Bozukluklarında DKP 403 Dil ve Konuşma DKT 404 Dil ve Konuşma Klinik Gözlem ve Uygulama I Bozukluklarında Klinik Gözlem ve Bozukluklarında Klinik Gözlem ve Uygulama I Uygulama II DKT 405 Dil ve Konuşma Bozukluklarında DKP 405 Dil ve Konuşma DKT 406 Dil Bozuklukları Stajı Materyal ve Program Hazırlama Bozukluklarında Materyal ve Program Hazırlama DKT 407 Ses Bozuklukları Stajı DKP 407 Ses Bozuklukları Stajı DKT 409 Konuşma Bozuklukları Stajı DKP 409 Konuşma Bozuklukları Stajı SEÇMELİ DERSLER LİSTESİ*/** SEÇMELİ DERSLER LİSTESİ*/** DKT 421 Baş-yüz Anomalileri Stajı DKP 411 Baş-yüz Anomalileri Stajı DKT 422 Nörojenik Dil Bozuklukları Stajı DKT 423 Akıcı Konuşma Bozuklukları Stajı DKP 413 Akıcı Konuşma DKT 424 Yutma Bozuklukları Stajı Bozuklukları Stajı DKT 425 Konuşma Sesi Bozuklukları Stajı DKP 415 Konuşma Sesi Bozuklukları DKT 426 İşitsel Rehabilitasyon Stajı Stajı DKP 402 Dil ve Konuşma Bozukluklarında Seminer II DKP 404 Dil ve Konuşma Bozukluklarında Klinik Gözlem ve Uygulama II DKP 406 Dil Bozuklukları Stajı DKP 408 Nörojenik Dil Bozuklukları Stajı DKP 410 Yutma Bozuklukları Stajı DKP 412 İşitsel Rehabilitasyon Stajı Karar Eki 02.07.2015 Eğitim Komisyonu Kararları Eki adlı bağlantıda paylaşılmaktadır. Eğitim Komisyonu Tarihi :02.07.2015 Eğitim Komisyon Karar No: 957 Tıp Fakültesi Fakülte Kurulu nun Histoloji ve Embriyoloji Anabilim Dalı nın Sağlık Bilimleri Fakültesi Dil ve Konuşma Terapisi lisans ders programında 3. Sömestr öğrencilerine yönelik zorunlu statüde HİS 209 Dil ve Konuşma Terapistleri için Embriyoloji dersinin açılması hakkındaki 15.06.2015 tarih ve 2015/24 sayılı kararı görüşüldü. 2015-2016 eğitim öğretim yılından itibaren geçerli olmak üzere Tıp Fakültesi Histoloji ve Embriyoloji Anabilim Dalı nın Sağlık Bilimleri Fakültesi Dil ve Konuşma Terapisi lisans ders programında 3. Sömestr öğrencilerine yönelik zorunlu statüde HİS 209 Dil ve Konuşma Terapistleri için Embriyoloji ( 2 0 2 / 3 AKTS ) dersinin açılması oy birliği ile kabul edilerek Üniversitemiz Senatosu na sunulmasına karar verildi. Karar Eki 02.07.2015 Eğitim Komisyonu Kararları Eki adlı bağlantıda paylaşılmaktadır. Eğitim Komisyonu Tarihi :02.07.2015 Eğitim Komisyon Karar No: 958 Sağlık Bilimleri Fakültesi Fakülte Kurulu nun Dil ve Konuşma Terapisi Bölümü Staj Yönergesi hakkındaki 08.06.2015 tarih ve 2015/09 sayılı kararı görüşüldü. 2015-2016 eğitim öğretim yılından itibaren geçerli olmak üzere Dil ve Konuşma Terapisi Bölümü Staj Yönergesi nin ekteki şekliyle uygulanması oy birliği ile kabul edilerek Üniversitemiz Senatosu na sunulmasına karar verildi.

02.07.2015 tarih ve 958 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar AMAÇ Madde 1. Bu yönergenin amacı, Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dil ve Konuşma Terapisi Bölümü öğrencilerinin Dil ve Konuşma Terapisi Bölüm Başkanlığınca uygun görülen yurt içi ve yurt dışı kurum/kuruluşlarda yapacakları stajlarının planlanmasını, stajlara ilişkin görev ve sorumlulukların tanımlanmasını, staj uygulamalarının yürütülmesini, uygulamalar ile ilgili faaliyetleri, staj uygulamalarının değerlendirilmesindeki esasları, uyulması gereken usul, temel ilke, kural ve yöntemleri belirleyerek uygulamayı düzenlemektir. KAPSAM Madde 2. Stajlar DKT 290 Yaz Stajı I, DKT 390 Yaz Stajı II, DKT 403 Dil ve Konuşma Bozukluklarında Klinik Gözlem ve Uygulama I, DKT 404 Dil ve Konuşma Bozukluklarında Klinik Gözlem ve Uygulama II, DKT 406 Dil Bozuklukları Stajı, DKT 407 Ses Bozuklukları Stajı, DKT 409 Konuşma Bozuklukları Stajı, DKT 421 Baş-Yüz Anomalileri Stajı, DKT 422 Nörojenik Dil ve Konuşma Bozuklukları Stajı, DKT 423 Akıcı Konuşma Bozuklukları Stajı, DKT 424 Yutma Bozuklukları Stajı, DKT 425 Konuşma Sesi Bozuklukları Stajı, DKT 426 İşitsel Rehabilitasyon Stajı olmak üzere klinik stajlarından oluşur. DAYANAK Madde 3. Bu yönerge 28 Eylül 2012 tarihli Hacettepe Üniversitesi Önlisans, Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 16. ve 18. maddeleri uyarınca hazırlanmıştır. TANIMLAR Madde 4. Bu Yönerge de geçen a. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi ni

b. Üniversite Staj ve Eğitim Uygulama Kurulu: Hacettepe Üniversitesi Staj ve Eğitim Uygulama Kurulu nu c. Dekanlık: Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekanlığı nı d. Fakülte: Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi ni e. Fakülte Staj Koordinatörlüğü: Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Fakülte Staj Koordinatörlüğü nü f. Bölüm: Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dil ve Konuşma Terapisi Bölümü nü g. Bölüm Staj Komisyonu: Dil ve Konuşma Terapisi Bölümünde staj faaliyetlerinin planlanması, koordinasyonu, yürütülmesi, denetlenmesi ve değerlendirilmesi için staj derslerinden sorumlu öğretim elemanları ve öğrenci temsilcisinden oluşturulan komisyonu nu h. Bölüm Staj Koordinatörü: Bölüm staj komisyonuna başkanlık etmek üzere Bölüm Başkanı tarafından görevlendirilen öğretim elemanını i. Öğrenci İşleri Birimi: Hacettepe Üniversitesi Dil ve Konuşma Terapisi Bölümü Öğrenci İşleri Birimi ni j. SGK: Sosyal Güvenlik Kurumunu k. Staj Yapılan Kurum/Kuruluş: Stajyer öğrencilerin zorunlu/seçmeli stajları yapacakları kurum/kuruluşları l. Staj Yeri Yetkilisi: Stajyer öğrencinin staj yaptığı kurum/kuruluşlardaki staj yeri yetkilisini m. Staj Sorumlusu: Öğrenciyi staj yaptığı yerde gözlemleyen ve staj belgelerini onaylayan öğretim elemanı ve/veya Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Uzmanı/ Dil ve Konuşma Terapistini n. Stajyer Öğrenci: Staj/uygulama yapan öğrenciyi o. Staj Süresi: Müfredatta belirlenmiş süreyi ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Bölüm Staj Komisyonu, Staj Dersleri ve Staj Esasları BÖLÜM STAJ KOMİSYONU VE GÖREVLERİ Madde 5 Staj Komisyonu: Stajın; planlanması, koordinasyonu, yürütülmesi, denetlenmesi, staj sınavlarının düzenlenmesi ve değerlendirilmesi Bölüm Staj Komisyonu tarafından gerçekleştirilir. Bölüm Staj Komisyonu, Bölüm Başkanlığı tarafından bölüm öğretim elemanları arasından seçilen 1(bir) başkan ve 2(iki) üyeden oluşur. Üyelerden biri öğrenci

temsilcisidir. Bu Komisyon; staj dersi öğretim elemanları, akademik danışmanlar ve staj yapılan kurumlarla/kuruluşlarla koordineli olarak çalışır ve staj işlemlerinin yürütülmesini sağlar. Komisyonun görevleri şunlardır: 1) Stajla ilgili esasları belirlemek, 2) Staj başvurularını incelemek, uygunluğunu değerlendirmek ve staj tarihlerini belirlemek, 3) Öğrencilere staj yeri temininde yardımcı olmak, 4) Staj için başvuran öğrencilerin staj yerlerine dağılımını yapmak, 5) Staj eğitiminin verimli olması için gerekli önlemleri almak, 6) Staj süresince öğrencinin devam durumunu izlemek, çalışmalarını yönlendirmek ve denetlemek, 7) Staj rapor dosyalarını öğrencinin akademik danışmanı ile birlikte incelemek, denetlemek ve değerlendirmek, 8) Staj sınavlarını koordine etmek ve değerlendirmek. STAJ DERSLERİ Madde 6. Staj dersleri zorunlu ve seçmeli staj derslerinden oluşur. Zorunlu staj dersleri DKT 290 Yaz Stajı I, DKT 390 Yaz Stajı II, DKT 403 Dil ve Konuşma Bozukluklarında Klinik Gözlem ve Uygulama I, DKT 404 Dil ve Konuşma Bozukluklarında Klinik Gözlem ve Uygulama II, DKT 406 Dil Bozuklukları Stajı, DKT 407 Ses Bozuklukları Stajı, DKT 409 Konuşma Bozuklukları Stajı derslerinden oluşur. Seçmeli staj dersleri, DKT 421 Baş-Yüz Anomalileri Stajı, DKT 422 Nörojenik Dil ve Konuşma Bozuklukları Stajı, DKT 423 Akıcı Konuşma Bozuklukları Stajı, DKT 424 Yutma Bozuklukları Stajı, DKT 425 Konuşma Sesi Bozuklukları Stajı,DKT 426 İşitsel Rehabilitasyon Stajı derslerinden oluşur. Staj dersleri kredili olup eğitim-öğretim programlarında gösterilir. STAJ ESASLARI Madde 7. Staj derslerinin alınabilmesi için öğrencilerin AKTS Ders bilgi paketindeki gerekli önkoşulları sağlaması gerekmektedir. DKT 290 Yaz Stajı I, ilgili önkoşullar sağlandığında lisans eğitiminin 4. Yarıyıl bitiminden sonra alınabilir. DKT 390 Yaz Stajı II İlgili önkoşullar sağlandığında, lisans eğitiminin 6. Yarıyıl bitiminden sonra alınabilir.

Staj Süresi ve Devam Madde 8. Zorunlu ve Seçmeli staj dersleri, 4 er haftalık 20 işgünü olarak planlanmıştır. DKT 290 Yaz Stajı I ve DKT 390 Yaz Stajı II dersleri 6 saat/gün, DKT 403, DKT 404, DKT 406, DKT 407, DKT 409, DKT 421, DKT 422, DKT 423, DKT 424, DKT 425, DKT 426 dersleri 4 saat/gün şeklinde yapılacaktır. Madde 9. Staja devam zorunludur. Staj süresinin %20 sini aşan tüm devamsızlıklarda (raporlu olmak dahil) Hacettepe Üniversitesi Önlisans, Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 22. Maddesi uyarınca öğrenci stajı açılan ilk dönemde tekrar eder. Staj Yapılabilecek yerler Madde 10 Öğrenci stajını Hacettepe Üniversitesi veya diğer kurum/kuruluşlarda odyoloji ve konuşma bozuklukları uzmanı ve/veya uzman dil ve konuşma terapistinin denetiminde yapar. Staj yapılacak kurumlar, Bölüm Staj Komisyonu tarafından ilgili kurumlarla işbirliği yapılarak kararlaştırılır. Bölüm Staj Komisyonunun önerisi ve Dekanlığın onayı ile stajlar; yurt dışında çeşitli uluslararası programlar veya özel girişimler yoluyla belirlenen, ilgili stajın yapılacağı staj yerine uygun, eşdeğer kurumlarda da yapılabilir. Staj yapılabilecek kurum/kuruluşlar aşağıda listelenmektedir: 1) Hacettepe Üniversitesi Hastaneleri ve uygulama merkezleri 2) Hastanelerin ilgili uygulama merkezleri, bölüm ve klinikleri, 3) Odyoloji ve konuşma bozuklukları uzmanı ve/veya uzman dil ve konuşma terapisti bulunan özel eğitim ve rehabilitasyon kurum/kuruluşları, 4) Yaşlı bakım ve huzurevleri, 5) Fizik tedavi ve rehabilitasyon merkezleri, 6) Bunların dışında kalan ve Bölüm Staj Komisyonu tarafından uygun bulunan sağlık kurum/kuruluşları. Madde 11 Uygun staj yeri bulma sorumluluğu öğrenciye aittir. Bununla birlikte; Dekanlık ve Bölüm Başkanlığı, öğrencinin istenilen nitelikte staj yeri bulabilmesini kolaylaştırmak için iş yerleriyle gerekli her türlü girişimde bulunabilir.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Stajın İşleyişi ve Yürütme Esasları Stajın İşleyişi ve Yürütülmesi Madde 12. Öğrenci; staj süresince gerekli belgeleri hazırlamak, tamamlanmasını izlemek ve staj sonunda staj dersinden sorumlu öğretim elemanına teslim etmekle yükümlüdür. Stajın işleyişinde aşağıdaki sürece uyulur: 1) Öğrenci, belirlenen esaslara göre staj işlemlerine başlar. 2) Öğrenci staja başlamadan önce staj dosyasını teslim alır. 3) Öğrenci, Staj Başvuru Formu (Ek1) ve Kabul Formunu (Ek2) doldurur, Öğrenci Belgesini alır ve staj yeri yetkilisine doldurtarak onaylatır. 4) Öğrencinin staj yerinin uygunluğunu, Bölüm Staj Komisyonu, Bölüm Başkanlığına önerir ve Bölüm Başkanlığının onayından sonra SGK den alacağı Genel Sağlık Sigortası Durumunu bildiren belgeyi Başvuru Formuna ekleyerek Öğrenci İşleri Birimine teslim eder. Öğrenci İşleri Birimi, öğrencinin sosyal sigorta işlemlerini yerine getirir. 5) Stajı onaylanan öğrenci, belirtilen tarihte stajına başlar. 6) Öğrenci staja başladıktan sonra, Bölüm Staj Komisyonunun bilgisi ve onayı olmaksızın staj yeri değişikliği yapamaz. Staj yeri değişikliğinin gerekli olduğu hâllerde öğrenci Staj Yeri Değişiklik/İptal Formu (Ek3) nu doldurup eski ve yeni iş yerlerine onaylatarak en geç 2(iki) gün içinde Bölüm Staj Komisyonuna teslim eder. Aksi takdirde SGK primlerinden doğabilecek maddi zararları öğrenci karşılar. Stajı iptal edilen öğrenci o staj dersinden başarısız sayılır. 7) Öğrenci, Stajyer Öğrenci Klinik Gözlem Değerlendirme/Stajyer Öğrenci Klinik Uygulama Değerlendirme Formlarını (Ek4) staj yeri sorumlusuna teslim eder. Formlar, staj bitiminde staj yeri yetkilisi tarafından onaylandıktan sonra ağzı kapalı ve üzerinde kurum kaşesi olan bir zarf içinde postayla gönderilir veya öğrenciye teslim edilir. 8) Öğrencinin staja devamlılığı ve faaliyetleri Staj Devam ve Faaliyet İzleme Çizelgesi (Ek5) ile izlenir, staj yeri yetkilisi ve staj sorumlusu tarafından onaylanır. 9) Öğrenci, staj süresince yürüttüğü toplam staj saatini ve vaka/hasta sayısını Staj Klinik Gözlem ve Uygulama Faaliyet Çizelgesi (Ek6) ne işler ve staj sorumlusuna onaylatır. 10) Staj süresince öğrenci, yaptığı çalışmaları Stajyer Öğrenci Staj Raporu (Ek7) na düzenli olarak işler. 11) Öğrenci, staj süresince gözlemde ve/veya uygulamada bulunduğu staj yeri ve uzman hakkındaki görüşlerini, staj bitiminde Staj Yerini ve Staj Yeri Sorumlusunu Değerlendirme Formu (Ek8) nda belirtir.

12) Stajını tamamlayan öğrenci Staj Bitiş Formu (Ek9) nu doldurup staj yeri sorumlusu na ve staj yeri yetkilisine onaylatır. 13) Staj bitiminden sonra Staj Dosyası Bölüm Staj Komisyonu na teslim edilir. 14) Öğrenci, staj süresince Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine ve staj yaptığı kurum/kuruluşun çalışma kurallarına uymak zorundadır. Bu kurallara uyulmamasından doğacak her türlü sorumluluk öğrenciye aittir. 15) Öğrenci, tüm hizmet ve faaliyetler ile ilgili gizliliği gerektiren kayıt ve konularda, hasta raporlarına ilişkin kayıtlar hakkında başkalarına bilgi veremez ve etik ihlallerde bulunamaz. Stajın İzlenmesi ve Denetlenmesi Madde 13. Staj yerindeki izleme ve denetimlerden staj yeri Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Uzmanı veya Uzman Dil ve Konuşma Terapisti sorumludur. Her bir staj dersinden sorumlu staj dersi öğretim elemanı da stajın amacına ve kurallarına uygun yürütülmesi için izleme ve denetleme yapar. Gerekli görüldüğü durumlarda stajın yapıldığı kurum/kuruluş ile iletişime geçip ziyaret eder ve staj yapan öğrenci hakkında bilgi alır. Denetlemenin esasları ve kapsamı, Bölüm Staj Komisyonu tarafından ilgili staj dersi öğretim elemanı ve staj yeri sorumlusuna yazılı olarak bildirilir. Staj İçin Disiplin İşleri Madde 14. Stajyer öğrenciler, staj yaptıkları işyerlerinin çalışma, iş koşulları ile disiplin ve iş emniyetine ilişkin kurallarına uymak zorundadır. Stajyer öğrenciler için Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümleri staj sırasında da geçerlidir. Staj Sırasında Hastalık ve Kaza Durumu Madde 15. Staj sırasında hastalanan veya hastalığı sebebiyle staja devam edemeyen ya da bir kazaya uğrayan stajyerin stajı kesilerek, durum staj komisyonuna ve Bölüm Başkanlığına bildirilir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Stajın Değerlendirilmesi, Staj Bitirme Sınavı ve Staj Muafiyeti Madde 16: Zorunlu ve Seçmeli staj derslerinin değerlendirilmesi aşağıdaki esaslara göre yapılır: 1) Staj dersi öğretim elemanları öğrencinin, staj raporunu inceler. Öğretim elemanı, değerlendirme sonucunu Staj Komisyonu Değerlendirme Raporu nun ilgili bölümüne işler ve onaylayarak Bölüm Staj Komisyonuna teslim eder. 2) Öğrenci stajında başarılı sayılana kadar stajını tekrarlamak zorundadır.

3) Öğrencinin staj değerlendirme sonucu, Bölüm Staj Komisyonu tarafından Öğrenci İşleri Birimine iletilir. Öğrenci, Bölüm Staj Komisyonunun staj değerlendirme sonucuna, lisans yönetmeliğinde belirtilen hususlar çerçevesinde itiraz edebilir. GENEL BEŞİNCİ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Diğer Hususlar Madde 17. Staj süresinde öğrenci ile kurum/kuruluş arasında yürürlükteki mevzuata uygun olarak staj koşulları, izin, tarafların görev ve sorumlulukları ile gerekli görülen diğer hususları da içeren bir protokol imzalanabilir. Madde 18. Bu Yönergede hüküm bulunmayan hâllerde 28 Eylül 2012 tarihli ve 28425 sayılı Resmî Gazete de yayımlanarak yürürlüğe giren Hacettepe Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümleri uygulanır. Yürürlük Madde 19. Bu Yönerge, Hacettepe Üniversitesi Senatosu tarafından onaylandığı tarihte yürürlüğe girer. Yürütme Madde 19. Bu Yönergeyi Hacettepe Üniversitesi Rektörü yürütür.

Eğitim Komisyonu Tarihi :02.07.2015 Eğitim Komisyon Karar No: 959 Eğitim Bilimleri Enstitüsü Enstitü Kurulu nun İlköğretim Anabilim Dalı İlköğretim Bilim Dalı Tezli Yüksek Lisans ve Doktora programına eklenecek seçmeli dersler hakkındaki 18.06.2015 tarih ve 2015-06-01 sayılı kararı görüşüldü. 2015-2016 eğitim öğretim yılından itibaren geçerli olmak üzere İlköğretim Tezli Yüksek Lisans programına karar ekinde belirtilen bir (1) adet seçmeli dersin, Doktora programına ise iki (2) adet seçmeli dersin eklenmesi oy birliği ile kabul edilerek Üniversitemiz Senatosu na sunulmasına karar verildi. 02.07.2015 tarih ve 959 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki Eğitim Bilimleri Enstitüsü İlköğretim Anabilim Dalı- İlköğretim Bilim Dalı İlköğretim Yüksek Lisans Programına açılacak ders DERSİN KODU VE ADI Statüsü T P K AKTS İÖB 660 ARAŞTIRMAYA DAYALI FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ S 3 0 3 7 Eğitim Bilimleri Enstitüsü İlköğretim Anabilim Dalı- İlköğretim Bilim Dalı İlköğretim Doktora Programı na açılacak dersler DERSİN KODU VE ADI Statüsü T P K AKTS İÖB 731 SÖZEL VE SÖZEL OLMAYAN DAVRANIŞ ANALİZİ S 2 2 3 10 İÖB 719 İLERİ PEDAGOJİ S 2 2 3 10 Karar Eki 02.07.2015 Eğitim Komisyonu Kararları Eki adlı bağlantıda paylaşılmaktadır.

Eğitim Komisyonu Tarihi :02.07.2015 Eğitim Komisyon Karar No: 960 Eğitim Bilimleri Enstitüsü Enstitü Kurulu nun Eğitim Bilimleri Enstitüsü bünyesinde Türkçe Eğitimi Anabilim Dalında Tezli Yüksek Lisans programı açılması hakkındaki 07.05.2015 tarih ve 2015-07-03 sayılı kararı görüşüldü. 2015-2016 eğitim öğretim yılından itibaren geçerli olmak üzere Eğitim Bilimleri Enstitüsü bünyesinde Türkçe Eğitimi Anabilim Dalında Türkçe Eğitimi Tezli Yüksek Lisans programı açılması oy birliği ile kabul edilerek Yükseköğretim Kurulu na gönderilmek üzere Üniversitemiz Senatosu na sunulmasına karar verildi. Eğitim Komisyonu Tarihi :02.07.2015 Eğitim Komisyon Karar No: 961 Halk Sağlığı Enstitüsü Enstitü Kurulu nun 2015 2016 Eğitim öğretim yılından itibaren Yüksek Lisans ve Doktora programlarında değişiklik yapılması hakkındaki 18.03.2015 tarih HSE/2015-07, 08, 09, 10 ve 11 sayılı kararları görüşüldü; 2015 2016 Eğitim öğretim yılından itibaren Halk Sağlığı Enstitüsü Bünyesinde; 1. Sağlık Yönetimi Yüksek Lisans Programında bir (1) adet seçmeli yeni dersin açılması, 2. Halk Sağlığı Doktora Programında bir (1) adet seçmeli yeni dersin açılması; iki (2) adet dersin TPK sının, bir (1) adet dersin ön koşulunun değiştirilmesi, 3. Halk Sağlığı Yüksek Lisans Programında iki (2) adet dersin TPK sının değiştirilmesi, 4. Halk Sağlığı Tezsiz Yüksek Lisans Programında bir (1) adet dersin adında, TPK ve AKTS kredilerinde değişiklik yapılması; 5. Sağlık Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programında bir (1) adet seçmeli dersin açılması, 6. Sağlık Eğitimi Doktora Programında bir (1) adet dersin adında, TPK ve AKTS kredilerinde değişiklik yapılması, 7. Çevre Hekimliği Yüksek Lisans Programında iki (2) adet seçmeli dersin açılması, 8. Epidemiyoloji Yüksek Lisans Programında iki (2) adet seçmeli dersin açılması, 9. Epidemiyoloji Doktora Programında üç (3) adet seçmeli dersin açılması, 10. Afetlerde Sağlık Yönetimi Yüksek Lisans Programında bir (1) adet seçmeli yeni dersin açılması, 11. oy birliği ile kabul edilerek Üniversitemiz Senatosu na sunulmasına karar verildi. 02.07.2015 tarih ve 961 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki 1. SAĞLIK YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMINDA BİR (1) ADET SEÇMELİ YENİ DERSİN AÇILMASI Dersin Kodu AÇILMASI TEKLİF EDİLEN DERSLER Dersin Adı T P K AKTS Statüsü HSY 609 Sağlıkta Liderlik 2 0 2 4 S

2. HALK SAĞLIĞI DOKTORA PROGRAMINDA BİR (1) ADET SEÇMELİ YENİ DERSİN AÇILMASI; İKİ (2) ADET DERSİN TPK SININ, BİR (1) ADET DERSİN ÖN KOŞULUNUN DEĞİŞTİRİLMESİ, Dersin Kodu HSP 731 AÇILMASI TEKLİF EDİLEN DERSLER Dersin Adı T P K AKTS Statüsü Halk Sağlığında İleri İstatistiksel Yöntemler 2 2 3 6 S KREDİSİ DEĞİŞEN DERSLER Mevcut Hali Önerilen Hali Dersin Kodu Dersin Adı T P K AKTS Z/S T P K AKTS Z/S HSP 730 Sağlık Alanında Proje Yönetimi 3 0 3 5 S 2 2 3 6 S HSP 708 Sosyal Tıp 2 0 2 4 S 3 0 3 6 S ÖN KOŞULU DEĞİŞEN DERSLER Dersin Kodu HSP 701 Dersin Adı Halk Sağlığında Kavramsal Yaklaşımlar Mevcut Hali Ön T P K AKTS Koşul Önerilen Hali Z/S T P K AKTS Z/S 2 0 2 4 yok Z 23 2 3 6 S Ön Koşul HSP 601 Dersinde başarılı olmak 3. HALK SAĞLIĞI YÜKSEK LİSANS PROGRAMINDA İKİ (2) ADET DERSİN TPK SININ DEĞİŞTİRİLMESİ, Mevcut Hali Önerilen Hali Dersin Kodu HSP 624 HSP 616 Dersin Adı Sağlık Alanında Proje Yönetiminin Temelleri Sağlık Ekonomisinin Temelleri T P K AKTS Z/S T P K AKTS Z/S 2 0 2 4 S 1 2 2 5 S 2 0 2 4 S 3 0 3 6 S

4. HALK SAĞLIĞI TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMINDA BİR (1) ADET DERSİN ADINDA, TPK VE AKTS KREDİLERİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASI; Mevcut Hali Önerilen Hali Dersin Kodu HSP 652 Dersin Adı T P K AKTS Z/S Dersin Adı T P K AKTS Z/S Halk Sağlığı Uygulamalarında Biyoistatistik 2 0 2 4 Z Halk Sağlığında Biyoistatistik 3 0 3 6 Z 5. SAĞLIK EĞİTİMİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMINDA BİR (1) ADET SEÇMELİ DERSİN AÇILMASI, Dersin Kodu Dersin Adı T P K AKTS Statüsü Sağlık Eğitimi ve HSE 611 İletişiminde Güncel Yaklaşımlar 2 2 3 6 S 6. SAĞLIK EĞİTİMİ DOKTORA PROGRAMINDA BİR (1) ADET DERSİN ADINDA, TPK VE AKTS KREDİLERİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASI, Dersin Kodu HSE 705 Mevcut Hali Önerilen Hali Dersin Adı T P K AKTS Z/S Dersin Adı T P K AKTS Z/S Savunmasız Gruplarda Sağlığı Geliştirme 2 0 2 3 Z Savunmasız/Dezavantajlı Grupların Sağlığının Geliştirilmesi 2 2 3 6 Z 7. ÇEVRE HEKİMLİĞİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMINDA İKİ (2) ADET SEÇMELİ DERSİN AÇILMASI, Dersin Kodu HCH 608 Dersin Adı T P K AKTS Z/S Önkoşulu Çevre Epidemiyolojisinde Gözlemsel Araştırma Yöntemleri 2 2 3 6 S HSP 652 Halk Sağlığı Uygulamalarında Biyoistatistik HCH 609 Hava Kirliliği: Kaynaklar, Dağılım ve Sağlık Etkileri 2 0 2 5 S Yok

8. EPİDEMİYOLOJİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMINDA İKİ (2) ADET SEÇMELİ DERSİN AÇILMASI, Dersin Kodu Dersin Adı T P K AKTS Z/S Önkoşulu HEP 609 Paket Programlarda Biyoistatistik 1 2 2 6 S HSP 652 dersini başarmış HEP 610 Epidemiyoloji Alanında Parametrik Olmayan İstatistiksel Yöntemler 2 2 3 6 S HSP 652 veya BİS 605 dersini başarmış olmak 9. EPİDEMİYOLOJİ DOKTORA PROGRAMINDA ÜÇ (3) ADET SEÇMELİ DERSİN AÇILMASI, Dersin Kodu HEP 723 HEP 724 Dersin Adı İleri Epidemiyolojide Biyoistatistik Paket Programlarda İleri Biyoistatistik T P K AKTS Z/S Önkoşulu 3 0 3 6 S 1 2 2 6 S HSP 652 veya BİS 605 dersini başarmış olmak HEP 723 dersini başarmış olmak HEP 725 Epidemiyoloji Veri Uygulamaları Alanında Madenciliği 2 2 3 6 S HSP 652 veya BİS 605 dersini başarmış olmak 10. AFETLERDE SAĞLIK YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMINDA BİR (1) ADET SEÇMELİ YENİ DERSİN AÇILMASI, Dersin Kodu Dersin Adı T P K AKTS Statüsü HAY 615 Afetlerde Ruh Sağlığı 3 0 3 6 S Karar Eki 02.07.2015 Eğitim Komisyonu Kararları Eki adlı bağlantıda paylaşılmaktadır. Eğitim Komisyonu Tarihi :02.07.2015 Eğitim Komisyon Karar No: 962 Güzel Sanatlar Fakültesi Fakülte Kurulu nun 2015 2016 eğitim öğretim yılından itibaren geçerli olmak üzere GSM kodlu alan dışı seçmeli dersler açılması hakkındaki 25.06.2015 tarih tarih ve 2015/7 sayılı kararı görüşüldü. 2015 2016 eğitim öğretim yılından itibaren Alan dışı seçmeli dersler statüsünde yer alan ve karar ekinde belirtilen GSM kodlu derslerin açılması oy birliği ile kabul edilerek Üniversitemiz Senatosu na sunulmasına karar verildi.

02.07.2015 tarih ve 962 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ SEÇMELİ DERSLER BİRİMİ ALAN DIŞI SEÇMELİ DERSLER GÜZ DÖNEMİ Dersin Kodu ve Adı T P K AKTS Şube Sayısı GSM 111 Plastik Sanatlar I 1 2 2 4 5 GSM 211 Plastik Sanatlar II 1 2 2 4 5 GSM 133 Seramik I 1 2 2 4 5 GSM 233 Seramik III 1 2 2 4 5 GSM 141 Fotoğraf I 1 2 2 4 5 GSM 241 Fotoğraf II 1 2 2 4 5 GSM 171 Televizyon Sinema I 1 2 2 4 5 GSM 271 Televizyon Sinema II 1 2 2 4 5 BAHAR DÖNEMİ GSM 112 Plastik Sanatlar III 1 2 2 4 5 GSM 212 Plastik Sanatlar IV 1 2 2 4 5 GSM 134 Seramik II 1 2 2 4 5 5 GSM 234 Seramik IV 1 2 2 4 GSM 142 Fotoğraf III 1 2 2 4 5 GSM 242 Fotoğraf IV 1 2 2 4 5 GSM 172 Televizyon Sinema III 1 2 2 4 5 GSM 272 Televizyon Sinema IV 1 2 2 4 5 Karar Eki 02.07.2015 Eğitim Komisyonu Kararları Eki adlı bağlantıda paylaşılmaktadır. Eğitim Komisyonu Tarihi :02.07.2015 Eğitim Komisyon Karar No: 963 Güzel Sanatlar Fakültesi Fakülte Kurulu nun 2015 2016 eğitim öğretim yılından itibaren geçerli olmak üzere GSM kodlu alan dışı seçmeli olarak açılacak derslerin şubelendirilmesi hakkındaki 25.06.2015 tarih tarih ve 2015/7 sayılı kararı görüşüldü. 2015 2016 eğitim öğretim yılından itibaren Alan dışı seçmeli dersler statüsünde açılacak olan GSM kodlu derslerin karar ekinde belirtildiği şekilde şubelendirilmesi oy birliği ile kabul edilerek Üniversitemiz Yönetim Kurulu na sunulmasına karar verildi.

02.07.2015 tarih ve 963 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ SEÇMELİ DERSLER BİRİMİ ALAN DIŞI SEÇMELİ DERSLER GÜZ DÖNEMİ Dersin Kodu ve Adı T P K AKTS Şube Sayısı GSM 111 Plastik Sanatlar I 1 2 2 4 5 GSM 211 Plastik Sanatlar II 1 2 2 4 5 GSM 133 Seramik I 1 2 2 4 5 GSM 233 Seramik III 1 2 2 4 5 GSM 141 Fotoğraf I 1 2 2 4 5 GSM 241 Fotoğraf II 1 2 2 4 5 GSM 171 Televizyon Sinema I 1 2 2 4 5 GSM 271 Televizyon Sinema II 1 2 2 4 5 BAHAR DÖNEMİ GSM 112 Plastik Sanatlar III 1 2 2 4 5 GSM 212 Plastik Sanatlar IV 1 2 2 4 5 GSM 134 Seramik II 1 2 2 4 5 5 GSM 234 Seramik IV 1 2 2 4 GSM 142 Fotoğraf III 1 2 2 4 5 GSM 242 Fotoğraf IV 1 2 2 4 5 GSM 172 Televizyon Sinema III 1 2 2 4 5 GSM 272 Televizyon Sinema IV 1 2 2 4 5 Karar Eki 02.07.2015 Eğitim Komisyonu Kararları Eki adlı bağlantıda paylaşılmaktadır. Eğitim Komisyonu Tarihi :02.07.2015 Eğitim Komisyon Karar No: 964 Diş Hekimliği Fakültesi Fakülte Kurulu nun Diş Hekimliği Fakültesi lisans öğretim programında yer alan bazı derslerin kodu, adı ve faaliyet tanımlarında değişiklik yapılması hakkındaki 14.05.2015 tarih ve 2015/2 sayılı kararı görüşüldü. 2015 2016 eğitim öğretim yılından itibaren geçerli olmak üzere Diş Hekimliği Fakültesi lisans öğretim programında yer alan bazı derslerin kodu, adı ve faaliyet tanımlarında karar ekinde belirtilen değişiklik yapılması oy birliği ile kabul edilerek Üniversitemiz Senatosu na sunulmasına karar verildi.

02.07.2015 tarih ve 964 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki Diş Hekimliği Fakültesi Lisans Programında yapılan değişiklikler: 1- Mevcut Programda yer alan, DHF 280 Dental Fotoğrafçılık Seçmeli dersinin 4. Yarıyıl (2.Sınıf Bahar Yarıyıl) dan kaldırılmasına, 2- Mevcut-Programda yer alan, DHF 280 Dental Fotoğrafçılık Seçmeli dersinin 9.Yarıyıl (5.Sınıf Güz Yarıyıl) kod'unun, DHF 583 Dental Fotoğrafçılık olarak değiştirilmesine,(güz Dönemi) açılmasına, DHF 470 Ortodonti Pratik dersinin (7. ve 8. Yarıyıl) ad ve kod'unun, DHF 472 Ortodonti Klinik olarak değiştirilmesine ve ders içeriğinin güncellenmesine. (Güz-Bahar Dönemi) açılmasına, DHF 511 Ağız Diş ve Çene Cerrahisi dersinin 9.Yarıyıl (5.Sınıf Güz Yarıyıl) ad ve kod'unun DHF 513 Ağız Çene ve Yüz Cerrahisi olarak değiştirilmesine ve ders İçeriğinin güncellenmesine, (Güz Dönemi) açılmasına, DHF 582 Çene Yüz Cerrahisi ve Protezi dersinin 10.Yarıyıl (5.Sınıf Bahar Yarıyıl) ad ve kod unun, DHF 584 Çene Yüz Protezleri olarak değiştirilmesine ve ders İçeriğinin güncellenmesine, (Bahar Dönemi) açılmasına, MİK 501 Temel Mikrobiyoloji dersinin 10.Yarıyıl (5.Sınıf Bahar Yarıyıl) ad ve kod'unun, MİK 502 Klinik Mikrobiyoloji olarak değiştirilmesine ve ders içeriğinin güncellenmesine, (Bahar Dönemi) açılmasına. 3- Mevcut Programda yer alan 2015-2016 Öğretim Yılında Ders İçeriklerinin Güncellenmesi, DHF 380 Kliniğe Giriş, DHF410 Cerrahi Klinik DHF 510Cerrahi Klinik, DHF 471 Ortodonti DHF 560 Pedodonti Klinik, DHF 570 Ortodonti Klinik, KBG 500 Kulak Burun Boğaz ve Konuşma Bozuklukları, FAR 211 Farmakoloji, FAR 311 Oral Farmakoloji. DHF 100 Protetik Diş Tedavisi Pratik, DHF 200 Protetik Diş Tedavisi Pratik, DHF 400 Protez Klinik, DHF 500 Protez Klinik, DHF 580 Implantolojide Protetik Yaklaşımlar, DHF 581 Muayenehane Yönetimi ve Ergonomi, DHF 551 Diş Hekimliği Etiği dersinin İngilizcesinin Web sayfasına yerleştirilmesi

DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ DERS DEĞİŞİKLİKLERİ TABLOLARI 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI MEVCUT PROGRAMA GORE UYGULANAN DERSLER YENİ DÜZENLENEN PROGRAMA GORE UYGULANACAK DERSLER DERSİN KODU VE ADI T P K AKTS ŞUBE SAYISI DERSİN KODU VE ADI T P K AKTS ŞUBE SAYISI 4.YARIYIL (2.Sınıf Bahar) 4.YARIYIL (2.Sınıf Bahar) DHF-280-DENTAL DHF 280 DENTAL FOTOĞRAFÇILIK 1 2 2 3 1 FOTOĞRAFÇILIK PROGRAMDAN KALDIRILACAK DERS 1 2 2 3 1 7.8.YARIYIL (4.SINIF GÜZ- BAHAR) 7.8.YARIYIL (4.SINIF GÜZ- BAHAR) DHF 470 ORTODONTİ PRATİK 0 11 1 2 1 DHF 472 ORTODONTİ KLİNİK 0 11 1 2 1 9.YARIYIL (5.SINIF GÜZ) 9.YARIYIL (5.SINIF GÜZ) DHF 511 AĞIZ DİŞ ve ÇENE DHF 513 AĞIZ ÇENE ve YÜZ 2 0 2 2 1 CERRAHİSİ CERRAHİSİ 2 0 2 2 1 DHF 280 DENTAL DHF 583 DENTAL 1 2 2 3 1 FOTOĞRAFÇILIK FOTOĞRAFÇILIK 1 2 2 3 1 10.YARIYIL (5.SINIF BAHAR) 10.YARIYIL (5.SINIF BAHAR) DHF 582 ÇENE YÜZ CERRAHİSİ VE PROTEZİ MİK 501 TEMEL MİKROBİYOLOJİ 2 0 2 3 1 1 0 1 2 1 DHF 584 ÇENE YÜZ PROTEZLERİ MİK 502 KLİNİK MİKROBİYOLOJİ 2 0 2 3 1 1 0 1 2 1 Karar Eki 02.07.2015 Eğitim Komisyonu Kararları Eki adlı bağlantıda paylaşılmaktadır. Eğitim Komisyonu Tarihi :02.07.2015 Eğitim Komisyon Karar No: 965 Tıp Fakültesi Fakülte Kurulu nun lisans öğretim programında, 2015 2016 eğitim öğretim yılından itibaren geçerli olmak üzere yapılması teklif edilen değişiklikler hakkındaki 02.07.2015 tarih tarih ve 2015/25 sayılı kararı görüşüldü. 2015 2016 eğitim öğretim yılından itibaren geçerli olmak üzere, Tıp Fakültesi lisans öğretim programında yapılması teklif edilen değişikliklerin ekteki şekliyle, oy birliği ile kabul edilerek Üniversitemiz Senatosu na sunulmasına karar verildi.

02.07.2015 tarih ve 965 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki TIP (TÜRKÇE) FAKÜLTESİ ÖĞRETİM PROGRAMI TABLOSUNDA YAPILAN DEĞİŞİKLİKLER KAPATILAN DERSLER Kodu Ders T P K AKTS TIP775 ANATOMİ SEÇMELİ 2 0 2 2.0 TIP808 BILIM FELSEFESI VE TARIHI 2 0 2 2.0 TIP834 PATOLOJİ NASIL ÇALIŞIR? 2 0 2 2.0 TIP852 NÖROBİLİM 2 0 2 2.0 TIP830 KRONİK HASTANIN EĞİTİMİ 2 0 2 2.0 TIP866 DİYABET TEKNOLOJİLERİ 2 0 2 2.0 TIP864 NÖROENDOKRİNOLOJİ 2 0 2 2.0 TIP865 REPRODÜKTİF ENDOKRİNOLOJİ 2 0 2 2.0 TIP872 ERİŞKİN HASTADA HİKAYE ALMA VE FİZİK MUAYENE - END 2 0 2 2.0 TIP863 KRONOBİYOLOJİ 2 0 2 2.0 TIP873 ERİŞKİN HASTADA HİKAYE ALMA VE FİZİK MUAYENE - GER 2 0 2 2.0 TIP870 ERİŞKİN HASTADA HİKAYE ALMA VE FİZİK MUAYENE - ROM 2 0 2 2.0 TIP871 ERİŞKİN HASTADA HİKAYE ALMA VE FİZİK MUAYENE - GEN 2 0 2 2.0 TIP858 SINIRLI KAYNAKLARIN PAYLAŞIMI BAĞLAMINDA TIPTA ADA 2 0 2 2.0 TIP909 HASTALIK YÖNETİMİNDE BÜTÜNLEŞTİRİCİ YAKLAŞIMLAR 3 4 5 5.0 TIP905 TEMEL MİKROBİYOLOJİ STAJI 2 4 4 4.0 KAPATILAN SERVİS DERSİ T P K AKTS MİK501 TEMEL MİKROBİYOLOJİ 1 0 1 2 STATÜSÜ / SEÇMELİDEN ZORUNLUYA GEÇEN VE TPK SI DEĞİŞEN DERS T P K AKTS TIP611 GENEL CERRAHİ 0 10 5 4 5 4 5 4 5 4 KREDİ VE AKTS DEĞİŞİKLİ YAPILAN DERSLER Kodu Ders T P Kredi AKTS TIP604 KADIN HASTALIKLARI VE DOĞUM 0 10 5 4 5 4 TIP606 PSİKİYATRİ 0 10 5 4 5 4 TIP601 ÇOCUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI 0 20 10 10 TIP602 KIRSAL HEKİMLİK 0 10 5 4 5 4 TIP603 İÇ HASTALIKLARI 0 20 10 10 TIP605 ACİL TIP 0 20 10 9 10 9 YENİ AÇILAN SERVİS DERSLERİ T P K AKTS MİK502 KLİNİK MİKROBİYOLOJİ 1 0 1 2 FAR 333 ODYOLOJİYE VE DİL-KONUŞMA TEDAVİLERİNE YÖNELİK FARMAKOLOJİ 2 0 2 3 HİS 209 DİL VE KONUŞMA TERAPİSTLERİ İÇİN EMBRİYOLOJİ 2 0 2 3

KODU DEĞİŞEN SERVİS DERSLERİ ESKİ DERSLER T P K AKTS YENİ DERSLER T P K AKTS FTR 430 FARMAKOLOJİ 2 0 2 2 FAR 430 FARMAKOLOJİ 2 0 2 2 ADS 117 FARMAKOLOJİ 2 0 2 3 FAR 117 FARMAKOLOJİ 2 0 2 3 AYT 207 FARMAKOLOJİ 2 0 2 2 FAR 207 FARMAKOLOJİ 2 0 2 2 YENİ AÇILAN SEÇMELİ DERSLER Kodu Ders T P Kredi AKTS 1. YIL TIP 942 BİYOETİK VE SİNEMA 2 0 2 2.0 TIP946 DAMGALANMA, AYRIMCILIK VE TIP 2 0 2 2.0 TIP947 TIBBİ GENETİK ALANINDA ARAŞTIRMA STRATEJİLERİ 2 0 2 2.0 TIP948 İLAÇ GÜVENLİĞİ VE FARMAKOVİJİLANS 2 0 2 2.0 TIP 949 MİKROBİYOLOJİNİN TARİHÇESİ VE ÖRGÜTLENMESİ 2 0 2 2.0 2. YIL SEÇMELİ DERSLER TIP940 BİYOFİZİKTE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ 2 0 2 2.0 TIP941 HASTALIK VE SAĞLIKTA LİPİTLER 2 0 2 2.0 TIP943 ARTİSTİK ANATOMİ 2 0 2 2.0 TIP944 ANATOMİDE SÖZLÜ VE YAZILI SUNUM TEKNİKLERİ 2 0 2 2.0 TIP945 AĞRI 2 0 2 2.0 3. YIL SEÇMELİ DERSLER TIP923 FARMAKOGENOMİK 2 0 2 2.0 4. YIL SEÇMELİ DERSLER TIP426 ÇOCUK ACİL 2 4 4 4.0 TIP427 ÇOCUK ENDROKRİNOLOJİ 2 4 4 4.0 TIP428 ÇOCUK ENFEKSİYON HASTALIKLARI 2 4 4 4.0 TIP429 ÇOCUK İMMÜNOLOJİ 2 4 4 4.0 TIP430 ÇOCUK NEFROLOJİ VE ROMATOLOJİ 2 4 4 4.0 TIP431 ÇOCUK ONKOLOJİ 2 4 4 4.0 TIP432 ÇOCUK YOĞUN BAKIM 2 4 4 4.0 TIP433 ÇOCUK YENİDOĞAN 2 4 4 4.0 5. YIL SEÇMELİ DERSLER LİSTESİ TIP590 SPOR HEKİMLİĞİ 2 4 4 4.0 6. YIL SEÇMELİ DERSLER LİSTESİ TIP 939 KADIN SAĞLIĞI VE ÜREME SAĞLIĞINDA ARAŞTIRMALAR 0 10 5 5.0

TIP (İNGİLİZCE) FAKÜLTESİ ÖĞRETİM PROGRAMI TABLOSUNDA YAPILAN DEĞİŞİKLİKLER KAPATILAN DERSLER Kodu Ders T P Kredi AKTS MED775 ANATOMİ SEÇMELİ 2 0 2 2.0 MED808 BILIM FELSEFESI VE TARIHI 2 0 2 2.0 MED834 PATOLOJİ NASIL ÇALIŞIR? 2 0 2 2.0 MED852 NÖROBİLİM 2 0 2 2.0 MED830 KRONİK HASTANIN EĞİTİMİ 2 0 2 2.0 MED866 DİYABET TEKNOLOJİLERİ 2 0 2 2.0 MED864 NÖROENDOKRİNOLOJİ 2 0 2 2.0 MED865 REPRODÜKTİF ENDOKRİNOLOJİ 2 0 2 2.0 MED872 ERİŞKİN HASTADA HİKAYE ALMA VE FİZİK MUAYENE - END 2 0 2 2.0 MED863 KRONOBİYOLOJİ 2 0 2 2.0 MED873 ERİŞKİN HASTADA HİKAYE ALMA VE FİZİK MUAYENE - GER 2 0 2 2.0 MED870 ERİŞKİN HASTADA HİKAYE ALMA VE FİZİK MUAYENE - ROM 2 0 2 2.0 MED871 ERİŞKİN HASTADA HİKAYE ALMA VE FİZİK MUAYENE - GEN 2 0 2 2.0 MED858 SINIRLI KAYNAKLARIN PAYLAŞIMI BAĞLAMINDA TIPTA ADA 2 0 2 2.0 MED909 HASTALIK YÖNETİMİNDE BÜTÜNLEŞTİRİCİ YAKLAŞIMLAR 3 4 5 5.0 MED905 TEMEL MİKROBİYOLOJİ STAJI 2 4 4 4.0 STATÜSÜ / SEÇMELİDEN ZORUNLUYA GEÇEN VE TPK SI DEĞİŞEN DERS MED611 GENEL CERRAHİ 0 10 5 4 5 4 5 4 5 4 KREDİ VE AKTS DEĞİŞİKLİ YAPILAN DERSLER Kodu Ders T P Kredi AKTS MED604 KADIN HASTALIKLARI VE DOĞUM 0 10 5 4 5 4 MED606 PSİKİYATRİ 0 10 5 4 5 4 MED601 ÇOCUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI 0 20 10 10 MED602 KIRSAL HEKİMLİK 0 10 5 4 5 4 MED603 İÇ HASTALIKLARI 0 20 10 10 MED605 ACİL TIP 0 20 10 9 10 9

YENİ AÇILAN SEÇMELİ DERSLER Kodu Ders T P Kredi AKTS 1. YIL SEÇMELİ DERSLER LİSTESİ MED942 BIOETHICS AND CINEMA 2 0 2 2.0 MED946 STIGMA DISCRIMINATION AND MEDICINE 2 0 2 2.0 MED947 RESEARCH STRATEGIES IN MEDICAL GENETICS 2 0 2 2.0 MED948 DRUG SAFETY AND PHARMACOVIGILANCE 2 0 2 2.0 MED949 HISTORY AND ORGANISATION OF MICROBIOLOGY 2 0 2 2.0 2. YIL SEÇMELİ DERSLER LİSTESİ MED940 RESEARCH METHODS IN BIOPHYSCS 2 0 2 2.0 MED941 LIPIDS IN HEALTH AND DISEASE 2 0 2 2.0 MED943 ARTISTIC ANATOMY 2 0 2 2.0 MED944 ORAL AND WRITTEN PRESENTATION TECHNIQUES IN ANATOMY 2 0 2 2.0 MED945 PAIN 2 0 2 2.0 3. YIL SEÇMELİ DERSLER LİSTESİ MED923 FARMAKOGENOMIC 2 0 2 2.0 4. YIL SEÇMELİ DERSLER LİSTESİ MED426 PEDIATRIC EMERGENCY 2 4 4 4.0 MED427 PEDIATRIC ENDOCRINOLOGY 2 4 4 4.0 MED428 PEDIATRIC INFECTIOUS DISEASES 2 4 4 4.0 MED429 PEDIATRIC IMMUNOLOGY 2 4 4 4.0 MED430 PEDIATRIC NEPHROLOGY AND RHEUMATOLOGY 2 4 4 4.0 MED431 PEDIATRIC ONGOLOGY 2 4 4 4.0 MED432 PEDIATRIC INTENSIVE CARE 2 4 4 4.0 MED433 PEDIATRIC NEWBORN 2 4 4 4.0 5. YIL SEÇMELİ DERSLER LİSTESİ MED590 SPORTS MEDICINE 2 4 4 4.0 6. YIL MED939 RESEARCH IN WOMEN'S AND REPRODUCTIVE HEALTH 0 10 5 5.0 Karar Eki 02.07.2015 Eğitim Komisyonu Kararları Eki adlı bağlantıda paylaşılmaktadır.