DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ VE ETİK MAN 531 1 3 + 0 3 7 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Almanca Yüksek Lisans Zorunlu Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Dersin İçeriği Elbette bir kullanıcı odaklı yazıldığı, kabul sorunun geniş bir resim vermek ve literatürün kısa bir özetini göstermektedir. Ampirik araştırma metodolojisi ile öğrencilerin, amaçlarını gerçekleştirmelerini sağlamak ve etik kurallarını belirtmektir. Bunlar araştırma, içerik ve yararları bilimsel yöntemin adımları tartışacağız. Sosyal bilimler ölçme ve ölçekleme tartışılmıştır. SPSS tanımlayıcı, endüktif istatistik hesaplanır ve yorumlanır. Ayrıca, çok değişkenli analiz yöntemleri uygulanacaktır. Bu ders bir araştırma projesi içerir. Dersin Öğrenme Çıktıları 1) Bilgiyi tarif eder. 2) Bilgiye ulaşma yöntemlerini bilir. 3) Rasyonel düşünme tarzını benimser. 4) Gözlenebilen olayların sayısal özelliklerini açıklar. 5) Sosyal ve ekonomik ilişkileri analiz eder. 6) Çıkarım yapabileceği bulguları elde eder. Program Öğrenme Çıktıları 4,7 1,4,12 2 2 2,8,12 1,2,12 Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri 1,2,3 A 1,2,3 A 1,2,3 A 1,2,3 A 1,2,3 A 1,2,3 A Öğretim Yöntemleri: 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Ölçme Yöntemleri: A: Sınav, C: Ödev DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Giriş ve temel kavramlar; Bilimsel Felsefe 2 3 Bilgi, Bilimsel Araştırma, Araştırma Aşamaları ve İstatistik ile ilişkileri ve Etik Kuralları Araştırma taslağın ve kuralların yazım kuralları ve İçerikleri 4 Anket yöntemi ve anket dizaynı, Araştırma çeşitleri 5 Anket dizaynı; Sonuçların ölçülmesi, Sosyal araştırma skalaları, istatistiki skalalar, Soruların çeşitlerine ve skalaya göre veri kodlaması 6 Geçerlilik ve güvenirlilik, güvenirliliğin ölçülmesi 7 ARA SINAV 8 Hipotezlerin ve Araştırma Modellerin Oluşturulması 9 10 11 12 İstatistiki analizler için yazılım çözümleri, SPSS in Sunumu, Veri Girişi Tanımlayıcı istatistik: Grafiksel gösterimi, ortalama değer, dağılım yoğunluğu Korelasyon ölçümü: Pearson Ürün Korelasyonu, Spearman in Rank Korelasyonu, Kendall, Ki Kare, Phi Korelasyonu, Bağımsızlık Testi ve olasılık katsayısı Hipotez testine giriş, Yöntemler, bağımlı ve bağımsız örnekler için t-testi, Varyans analizi 13 Parametrik olmayan test yöntemleri 14 Çok değişkenli analiz yöntemleri 15 Örnek Uygulamalar 16 Final Sınavı KAYNAKLAR Ders Notu Diğer Kaynaklar Karar Almada Veri Analizi, A. Mete Çilingirtürk, Seçkin Yayınları, Ankara (2011) Methodik der empirischen Forschung, Sönke Albers, Daniel Klapper, Udo Konradt, Gabler Verlag; Auflage: 2., überarb. u. erw. (27. März 2007)
Forschungsmethoden in Psychologie und Sozialwissenschaften, Walter Hussy, Margrit Schreier, Margrit Schreier, Gerald Echterhoff, Springer, Berlin; Auflage: 1., st Edition. (Dezember 2009) MATERYAL PAYLAŞIMI Dökümanlar Ödevler Çalışma problemleri, dağılım tabloları, ders sunumu Araştırma projesi Sınavlar DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SIRA KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 70 Kısa Sınav 2 10 Ödev 1 20 Toplam 100 Finalin Başarıya Oranı 60 Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Toplam 100 DERS KATEGORİSİ Uzmanlık / Alan Dersleri DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI No Program Öğrenme Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 Uluslararası İşletme Yönetimi temel bilgilerini, kuramsal ve uygulamalı olarak, özellikle küresel ölçekte faaliyet gösteren işletmelerin problemlerini belirleme, modelleme ve çözüm yolları getirmede kullanabilir. 2 Uluslararası İşletme Yönetimi ile ilgili çağdaş kavram, teori ve modelleri, alan bilgisini sürekli geliştirmek için gerekli kaynaklara nasıl ulaşacağını ve alanının tarihsel gelişimini bilir, alanı ile ilgili konularda problem çözmek, analiz ve araştırma yapmak için alana özgü araştırma yöntemlerini kullanabilir.
3 Uluslararası İşletme Yönetimini çevreleyen hukuki, siyasi, ekonomik, sosyal ve psikolojik konularda uluslararası boyutta temel bilgiye sahip olduğunu gösterebilir. 4 5 6 Kendi alanında hangi bilgiyi nerede bulacağını bilir, bağımsız araştırma ve çalışma yapabilir, araştırdığı konu ile ilgili kapsamlı bir rapor hazırlayabilir. Uluslararası İşletme Yönetimi bilgilerini diğer alanlardan gelen bilgilerle ilişkilendirebilir, bütünleştirerek yorumlayabilir, yeni bilgiler oluşturabilir ve disiplinlerarası etkileşimi anladığını gösterebilir Uluslararası İşletme Yönetimi ile ilgili proje veya uygulamalı çalışmalarda yürütücü veya takım üyesi olarak üzerine düşen sorumlulukları yerine getirebilir. 7 Kurum veya örgüt için hedef ve amaç belirleyebilir, bunlara yönelik veya performans iyileştirici proje tasarımı ve planlaması yapabilir. 8 Uluslararası İşletme Yönetimi nde edindiği bilgileri eleştirel olarak değerlendirebilir, sahip olduğu bilginin yeterliliğini ve öğrenme gereksinimlerini tespit edebilir, eksikliklerini gidermek için öğrenmesini yönlendirebilir. 9 10 11 Kişisel ve profesyonel gelişimi için bilgi güncellemenin ve sürekli öğrenmenin önemini anladığını gösterebilir. Hızla değişen küresel koşullarda, profesyonel hayatta başarılı olmak için esnek düşünebilmenin ve yaratıcı çözümler üretebilmenin önemini anladığını gösterebilir. Uluslararası kurumsal düzeyde, etkin, yazılı ve sözlü iletişim kurabilecek düzeyde Almanca bilgisine sahip olduğunu gösterebilir 12 13 14 15 Kendi alanındaki küresel dinamikleri anlayabilecek, takip edebilecek ve yorumlayabilecek düzeyde Almanca bilgisine sahip olduğunu gösterebilir. Ulusal ve uluslararası akademik ve profesyonel ortamlarda bilgisini, çalışmalarının sonuçlarını, fikir ve yorumlarını, alanındaki veya başka disiplin ve birimlerdeki kişilere, gerekli verileri kullanarak ve açık ve net bir şekilde Türkçe ve Almanca olarak ifade edebilir, sunabilir, paylaşabilir. Kültürler ve bireyler arasındaki farklılıkları değerlendirebilir, bu farklılıklara saygı gösterilmesinin önemini anladığını gösterebilir, farklı kültürlerden bireylerin oluşturduğu sosyal veya profesyonel ortamlarda gerekli saygı ve empatiyi göstererek iletişim kurabilir, bu ortamlarda takım çalışmalarına yürütücü veya takım üyesi olarak katkıda bulunabilir Kendi alanında geçerliliği ve yaygın kullanımı olan bilişim teknolojilerini etkin şekilde kullanabilir. 16 Bireysel ve profesyonel etik kavramları anlar, bu kavramların sosyal ve profesyonel hayattaki uygulamlarını değerlendirebilir, bireyin bu
17 ilkelere uygun davranmasının içinde bulunduğu topluma değer katmak için ne derece önemi olduğunu anladığını gösterebilir. Sosyal sorumluluk kavramının bireysel, toplumsal ve ekolojik boyutlarını bilir, bu çerçeve içinde üzerine düşen aktif vatandaşlık görevini anladığını gösterebilir. 18 19 20 Çağdaş toplumların esasını oluşturan sosyal hakların evrenselliği ve sosyal adalet kavramlarını, toplumsal gelişmenin ve küresel rekabet edebilirliğin gereği olan bilimsel bakış açısının önemini anladığını gösterebilir. Kurumsal sürdürülebilirlik için kalite yönetiminin, iş sağlığı ve güvenliğinin, kurumsal sosyal sorumluluğun, profesyonel ve kültürel saygının ve kurumsal etik prensiplerinin önemini anladığını gösterebilir Küresel ve toplumsal çerçevedeki temel işletme çözümlerinin özellikle yönetim ve finans sorunlarına katkılarını değerlendirebilir. AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik SAYISI Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16 toplam ders saati) 16 3 48 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 5 80 Ara Sınav 1 6 6 Kısa Sınav 2 6 12 Ödev 2 10 20 Final 1 10 10 Toplam İş Yükü 176 Toplam İş Yükü / 25 (s) 7.04 Dersin AKTS Kredisi 7
DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Uluslararası Üretim Yönetimi MAN 532 2 3 + 0 3 8 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Almanca Yüksek Lisans Zorunlu Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin Yardımcıları - Dersin Amacı Dersin İçeriği Bu dersin amacı öğrencilerin çağdaş ve uluslararası düzeyde üretim yönetimi kavramıyla ilgili konulara sahip olmasını sağlamaktır. Üretim sistemlerinin yapılarından, iyileştirilmelerinde kullanılan çeşitli yaklaşımlar ders kapsamında tanıtılmaktadır. Dersin Öğrenme Çıktıları Program Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri 1) Üretim ve uluslararası üretim yönetimi kavramını açıklar. 2) Çağdaş üretim yönetimin özelliklerini sıralar. 3) Çeşitli üretim yönetimi yaklaşımlarının özelliklerini açıklar. 4) Çeşitli üretim yönetimi araçlarının temellerini açıklar. 5) Üretim yönetiminde bilgisayarlı uygulamaları açıklar. 1 8 6 5 15 1,2,3 A,C 1,2,3 A,C,D 1,2,3 A,C,D 1,2,3 A,C,D 1,2,3 A,C,D Öğretim Yöntemleri: Ölçme Yöntemleri: 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Sunum A: Sınav, C: Ödev, D:Sunum
DERS AKIŞI Hafta Konular 1 Giriş 2 Üretim konusunda karşımıza çıkan farklı sistemler 3 Üretim planlama ve kontrolda Gantt diyagramaları 4 Üretim sistemlerinde kapasite, iş yükü, yük dengeleme gibi kavtramlar 5 Üretim sistemlerinde iş yükleme diyagramı, 6 Yüke bağlı imalat kontrol Ön Hazırlık Üretim kavramının temelleri Montaj, akış tipi, otomat tipi vs. üretim tiplari Değişik uygulamalar Huni ve üretim sistemi benzerliği Yük sınırlama kavramı İlgili grafiklerin tanıtımı 7 ARA SINAV 8 Zaman etüdü, makina, çalışan ve iş parçası için zaman kavramı REFA sisteminin tanıtımı 9 Üretim sistemlerinde bilgisayarlı sistemler CIM kavramı 10 Klasik imalat, esnek imalat ve hücresel imalat sistemleri, yalın üretim 11 Bilgisayarlı üretim planlama ve kontrol sistemleri 12 Üretim yönetiminde JIT sistemleri 13 Üretim sistemlerinde bilgi ve kalite kavramlarına giriş 14 Üretim sistemlerinde çevre yönetimi kavramına giriş 15 Öğrenci sunumları Grup teknolojisi kavramı MRP, MRP II ve ERP Kanban felsefesi Sebep-sonuç ilişkileri Sebep-sonuç ilişkileri Sunumda kalitenin ölçülmesi 16 Final Sınavı KAYNAKLAR Ders Notu Değişik Türkçe, İngilizce ve Almanca kaynaklar özellikle: - Üretim Yönetimi, Süreçleri ve Tedarik Zincirleri; Nobel Yayınları (İngilizceden çeviri) Ocak 2013 - Industrial Engineering - Standardmethoden zur Produktivitätssteige... und Prozessoptimierung von REFA (12. Januar 2012)
Diğer Kaynaklar Öğretim üyesinin Almanya daki çalışma hayatı sırasında edindiği deneyimler, çeşitli dokümanlar. MATERYAL PAYLAŞIMI Dökümanlar Ödevler Sınavlar Derste işlenen bütün dokümanlar öğrencilerle paylaşılmaktadır Dersin konuları kapsamında her öğrenci ayrı bir ödev yapmakta ve sunmaktadır. Dersin konularını kapsayan bir ara sınav ve bir yarıyıl sonu sınavı vardır. DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SIRA KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 70 Ödev 2 10 Ödevin sınıfta sunumu 1 20 Toplam 100 Finalin Başarıya Oranı 40 Yıl içinin Başarıya Oranı 60 Toplam 100 DERS KATEGORİSİ Uzmanlık / Alan Dersleri DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI No Program Öğrenme Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 Uluslararası İşletme Yönetimi temel bilgilerini, kuramsal ve uygulamalı olarak, özellikle küresel ölçekte faaliyet gösteren işletmelerin problemlerini belirleme, modelleme ve çözüm yolları getirmede kullanabilir. 2 Uluslararası İşletme Yönetimi ile ilgili çağdaş kavram, teori ve modelleri, alan bilgisini sürekli geliştirmek için gerekli kaynaklara nasıl ulaşacağını ve alanının tarihsel gelişimini bilir, alanı ile ilgili konularda problem çözmek, analiz ve araştırma yapmak için alana özgü araştırma yöntemlerini kullanabilir.
3 Uluslararası İşletme Yönetimini çevreleyen hukuki, siyasi, ekonomik, sosyal ve psikolojik konularda uluslararası boyutta temel bilgiye sahip olduğunu gösterebilir. 4 Kendi alanında hangi bilgiyi nerede bulacağını bilir, bağımsız araştırma ve çalışma yapabilir, araştırdığı konu ile ilgili kapsamlı bir rapor hazırlayabilir. 5 Uluslararası İşletme Yönetimi bilgilerini diğer alanlardan gelen bilgilerle ilişkilendirebilir, bütünleştirerek yorumlayabilir, yeni bilgiler oluşturabilir ve disiplinlerarası etkileşimi anladığını gösterebilir 6 Uluslararası İşletme Yönetimi ile ilgili proje veya uygulamalı çalışmalarda yürütücü veya takım üyesi olarak üzerine düşen sorumlulukları yerine getirebilir. 7 Kurum veya örgüt için hedef ve amaç belirleyebilir, bunlara yönelik veya performans iyileştirici proje tasarımı ve planlaması yapabilir. 8 9 10 Uluslararası İşletme Yönetimi nde edindiği bilgileri eleştirel olarak değerlendirebilir, sahip olduğu bilginin yeterliliğini ve öğrenme gereksinimlerini tespit edebilir, eksikliklerini gidermek için öğrenmesini yönlendirebilir. Kişisel ve profesyonel gelişimi için bilgi güncellemenin ve sürekli öğrenmenin önemini anladığını gösterebilir. Hızla değişen küresel koşullarda, profesyonel hayatta başarılı olmak için esnek düşünebilmenin ve yaratıcı çözümler üretebilmenin önemini anladığını gösterebilir. 11 Uluslararası kurumsal düzeyde, etkin, yazılı ve sözlü iletişim kurabilecek düzeyde Almanca bilgisine sahip olduğunu gösterebilir 12 13 Kendi alanındaki küresel dinamikleri anlayabilecek, takip edebilecek ve yorumlayabilecek düzeyde Almanca bilgisine sahip olduğunu gösterebilir. Ulusal ve uluslararası akademik ve profesyonel ortamlarda bilgisini, çalışmalarının sonuçlarını, fikir ve yorumlarını, alanındaki veya başka disiplin ve birimlerdeki kişilere, gerekli verileri kullanarak ve açık ve net bir şekilde Türkçe ve Almanca olarak ifade edebilir, sunabilir, paylaşabilir. 14 Kültürler ve bireyler arasındaki farklılıkları değerlendirebilir, bu farklılıklara saygı gösterilmesinin önemini anladığını gösterebilir, farklı kültürlerden bireylerin oluşturduğu sosyal veya profesyonel ortamlarda gerekli saygı ve empatiyi göstererek iletişim kurabilir, bu ortamlarda takım çalışmalarına yürütücü veya takım üyesi olarak katkıda bulunabilir
15 Kendi alanında geçerliliği ve yaygın kullanımı olan bilişim teknolojilerini etkin şekilde kullanabilir. 16 Bireysel ve profesyonel etik kavramları anlar, bu kavramların sosyal ve profesyonel hayattaki uygulamlarını değerlendirebilir, bireyin bu ilkelere uygun davranmasının içinde bulunduğu topluma değer katmak için ne derece önemi olduğunu anladığını gösterebilir. 17 Sosyal sorumluluk kavramının bireysel, toplumsal ve ekolojik boyutlarını bilir, bu çerçeve içinde üzerine düşen aktif vatandaşlık görevini anladığını gösterebilir. 18 Çağdaş toplumların esasını oluşturan sosyal hakların evrenselliği ve sosyal adalet kavramlarını, toplumsal gelişmenin ve küresel rekabet edebilirliğin gereği olan bilimsel bakış açısının önemini anladığını gösterebilir. 19 Kurumsal sürdürülebilirlik için kalite yönetiminin, iş sağlığı ve güvenliğinin, kurumsal sosyal sorumluluğun, profesyonel ve kültürel saygının ve kurumsal etik prensiplerinin önemini anladığını gösterebilir 20 Küresel ve toplumsal çerçevedeki temel işletme çözümlerinin özellikle yönetim ve finans sorunlarına katkılarını değerlendirebilir. AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik SAYISI Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16 toplam ders saati) 16 3 48 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 4 64 Ara Sınav 1 5 5 Kısa Sınav 3 10 30 Ödev 4 10 40 Final 1 10 10 Toplam İş Yükü 197 Toplam İş Yükü / 25 (s) 7.9 Dersin AKTS Kredisi 8
DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS STRATEJİK MALİYET YÖNETİMİ MAN 533 1 3 + 0 3 8 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Almanca Yüksek Lisans Zorunlu Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Prof. Dr. E. Şule Aydeniz Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Dersin İçeriği Stratejik yönetim ve maliyet yönetimi arasında bağlantı kurularak; stratejik bir bakış açısıyla öğrencilerin maliyet yönetimine ilişkin temel konularla ve yaklaşımlarla tanışmalarının sağlanması. Değer Kavramı, Değer Yaratan ve Yaratmayan Faaliyetler, Strateji Kavramı, Stratejik Yönetim, Stratejik Maliyet Yönetiminin Anahtar Konuları; Değer Zinciri Analizi, Stratejik Konumlandırma Analizi, Maliyet Etkenleri Analizi, Stratejik Maliyet Yönetimini Destekleyen Yaklaşımlar; Faaliyet Tabanlı Maliyetleme, Mamul Yaşam Dönemi Maliyetleme, Hedef Maliyetleme, Tam Zamanında Üretim Yaklaşımı, Ekonomik Katma Değer Yaklaşımı, Kalite Maliyetleri Dersin Öğrenme Çıktıları 1) Öğrencilerin maliyet yönetimine ilişkin temel konulara uzun dönemli stratejik bir bakış açısına sahip olmalarını sağlar. Program Öğrenim Çıktısı 1,9 Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri 1,2,3 A,C 2) Farklı rekabet stratejilerinin maliyet yönetimi kararları üzerindeki etkilerini anlamalarını sağlar 1,2 1,2,3 A,C 3) Karar almada maliyet bilgilerini kullanabilme 2 1,2,3 A,C
4) Sanayi işletmelerinde maliyet hesaplamalarını yapabilme ve kontrol edebilme 4,10 1,2,3 A,C Öğretim Yöntemleri: Ölçme Yöntemleri: 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma A: Sınav, C: Ödev DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Değer Kavramı, Değer Yaratan ve Yaratmayan Faaliyetler 2 Strateji Kavramı, Stratejik Yönetim 3 Stratejik Maliyet Yönetimi: Tanımı ve Tarihsel Gelişimi 4 Değer Zinciri Analizi 5 Stratejik Konumlandırma Analizi 6 Maliyet Etkenleri Analizi 7 Faaliyet Tabanlı Maliyetleme 8 ARA SINAV 9 Mamul Yaşam Dönemi Maliyetleme 10 Hedef Maliyetleme 11 Tam Zamanında Üretim Yaklaşımı 12 Kaizen Maliyetleme 13 Ekonomik Katma Değer Yaklaşımı 14 Kalite Maliyetleri Stratejik Performans Ölçümü 15 Örnek problem çözmeler
16 Final Sınavı KAYNAKLAR Ders Notu 1) Kostenrechnung I-II; Lothar HABERSTOCK Diğer Kaynaklar 1) Basiswissen Kotenrechnung; Josse GERMANN MATERYAL PAYLAŞIMI Dökümanlar Skriptler ve vaka çalışmaları Ödevler Sınavlar DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SIRA KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 60 Kısa Sınav 1 40 Ödev - Toplam 100 Finalin Başarıya Oranı 60 Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Toplam 100 DERS KATEGORİSİ Uzmanlık / Alan Dersleri DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI No Program Öğrenme Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 2 Uluslararası İşletme Yönetimi temel bilgilerini, kuramsal ve uygulamalı olarak, özellikle küresel ölçekte faaliyet gösteren işletmelerin problemlerini belirleme, modelleme ve çözüm yolları getirmede kullanabilir. Uluslararası İşletme Yönetimi ile ilgili çağdaş kavram, teori ve modelleri, alan bilgisini sürekli geliştirmek için gerekli kaynaklara nasıl
3 ulaşacağını ve alanının tarihsel gelişimini bilir, alanı ile ilgili konularda problem çözmek, analiz ve araştırma yapmak için alana özgü araştırma yöntemlerini kullanabilir. Uluslararası İşletme Yönetimini çevreleyen hukuki, siyasi, ekonomik, sosyal ve psikolojik konularda uluslararası boyutta temel bilgiye sahip olduğunu gösterebilir. 4 5 Kendi alanında hangi bilgiyi nerede bulacağını bilir, bağımsız araştırma ve çalışma yapabilir, araştırdığı konu ile ilgili kapsamlı bir rapor hazırlayabilir. Uluslararası İşletme Yönetimi bilgilerini diğer alanlardan gelen bilgilerle ilişkilendirebilir, bütünleştirerek yorumlayabilir, yeni bilgiler oluşturabilir ve disiplinlerarası etkileşimi anladığını gösterebilir 6 Uluslararası İşletme Yönetimi ile ilgili proje veya uygulamalı çalışmalarda yürütücü veya takım üyesi olarak üzerine düşen sorumlulukları yerine getirebilir. 7 Kurum veya örgüt için hedef ve amaç belirleyebilir, bunlara yönelik veya performans iyileştirici proje tasarımı ve planlaması yapabilir. 8 Uluslararası İşletme Yönetimi nde edindiği bilgileri eleştirel olarak değerlendirebilir, sahip olduğu bilginin yeterliliğini ve öğrenme gereksinimlerini tespit edebilir, eksikliklerini gidermek için öğrenmesini yönlendirebilir. 9 10 Kişisel ve profesyonel gelişimi için bilgi güncellemenin ve sürekli öğrenmenin önemini anladığını gösterebilir. Hızla değişen küresel koşullarda, profesyonel hayatta başarılı olmak için esnek düşünebilmenin ve yaratıcı çözümler üretebilmenin önemini anladığını gösterebilir. 11 12 Uluslararası kurumsal düzeyde, etkin, yazılı ve sözlü iletişim kurabilecek düzeyde Almanca bilgisine sahip olduğunu gösterebilir Kendi alanındaki küresel dinamikleri anlayabilecek, takip edebilecek ve yorumlayabilecek düzeyde Almanca bilgisine sahip olduğunu gösterebilir. 13 Ulusal ve uluslararası akademik ve profesyonel ortamlarda bilgisini, çalışmalarının sonuçlarını, fikir ve yorumlarını, alanındaki veya başka disiplin ve birimlerdeki kişilere, gerekli verileri kullanarak ve açık ve net bir şekilde Türkçe ve Almanca olarak ifade edebilir, sunabilir, paylaşabilir. 14 15 Kültürler ve bireyler arasındaki farklılıkları değerlendirebilir, bu farklılıklara saygı gösterilmesinin önemini anladığını gösterebilir, farklı kültürlerden bireylerin oluşturduğu sosyal veya profesyonel ortamlarda gerekli saygı ve empatiyi göstererek iletişim kurabilir, bu ortamlarda takım çalışmalarına yürütücü veya takım üyesi olarak katkıda bulunabilir Kendi alanında geçerliliği ve yaygın kullanımı olan bilişim teknolojilerini etkin şekilde kullanabilir.
16 17 Bireysel ve profesyonel etik kavramları anlar, bu kavramların sosyal ve profesyonel hayattaki uygulamalarını değerlendirebilir, bireyin bu ilkelere uygun davranmasının içinde bulunduğu topluma değer katmak için ne derece önemi olduğunu anladığını gösterebilir. Sosyal sorumluluk kavramının bireysel, toplumsal ve ekolojik boyutlarını bilir, bu çerçeve içinde üzerine düşen aktif vatandaşlık görevini anladığını gösterebilir. 18 Çağdaş toplumların esasını oluşturan sosyal hakların evrenselliği ve sosyal adalet kavramlarını, toplumsal gelişmenin ve küresel rekabet edebilirliğin gereği olan bilimsel bakış açısının önemini anladığını gösterebilir. 19 Kurumsal sürdürülebilirlik için kalite yönetiminin, iş sağlığı ve güvenliğinin, kurumsal sosyal sorumluluğun, profesyonel ve kültürel saygının ve kurumsal etik prensiplerinin önemini anladığını gösterebilir 20 Küresel ve toplumsal çerçevedeki temel işletme çözümlerinin özellikle yönetim ve finans sorunlarına katkılarını değerlendirebilir. AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik SAYISI Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16 toplam ders saati) 16 3 48 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 4 64 Ara Sınav 1 5 5 Kısa Sınav 3 10 30 Ödev 4 10 40 Final 1 10 10 Toplam İş Yükü 197 Toplam İş Yükü / 25 (s) 7.9 Dersin AKTS Kredisi 8
DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl ÇOKULUSLU FİRMALARDA KÜLTÜRLERARASI YÖNETİM MAN 534 T+U Saat Kredi AKTS 2 3 + 0 3 7 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Almanca Yüksek Lisans Zorunlu Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Dersin İçeriği Küresel bir yönetici, sürekli değişen bir dünyada oluşan bölgesel gelişimleri takip eder ve farklı kültürlerden gelen insanlarla çalışma yetisine sahiptir. Farklı kültür değerlerine saygılıdır ve farklı kültürlerden gelen insanlarla çalışırken gereken incelikle davranır. Farklı kültürlerin çevrelerini ve insanları nasıl algıladıklarını anlar. Çokuluslu Firmalarda kültürlerarası yönetim, uluslararası iş ortamının kültürel yönleri üzerinde durur. Ekonomik küreselleşme, çok uluslu işletmeler ve kurumsal işbirlikleri, kültürü başa çıkılması gereken bir unsur haline getirmiştir. Kültür, sosyalleşme, evrensellikler, sosyopsikolojik kuramlar, kültür standartları, kültür boyutları ve kültürlerarası yeterlilikler olarak addedilebilen bilimsel kavramlar, kültürlerarası süreçleri anlamaya yardımcı olur. Derste ayrıca Çin, Hindistan ve Rus kültürlerinin tanıtımının yanı sıra Almanya ve Türkiye'de kültür üzerine ayrıntılı bir inceleme yapılır. Dersin Öğrenme Çıktıları 1. Dünyanın farklı yerlerinde müşteriler ile başa çıkabilme 2. Uluslararası liderlik ve çokkültürlü ekipler kurabilme 3. Kültür çatışmaları ile başa çıkabilme 4. Uluslararası müşteriler ve ortaklar ile ilişki kurabilme Program Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri 12, 14, 20 1,2,3 A,C 12, 14, 20 1,2,3 A,C 12, 14, 20 1,2,3 A,C 12, 14, 20 1,2,3 A,C
Öğretim Yöntemleri: Ölçme Yöntemleri: 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma A: Sınav, C: Ödev DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Çokuluslu Firmalarda Rekabet Üstünlüğünün Kazanılmasında Kültürel Farklılıkların Yönetiminin Rolü ve Önemi 2 Çokuluslu Firmalar Çerçevesinde Kültür ve Farklılık Kavramları 3 Kültürel Farklılaşma Boyutları Nelerdir,Nedenleri 4 Kültürlerarası Müzakere Yönetimi 5 Kültürlerarası Çatışma Yönetimi 6 Kültürlerarası İletişim Farklılıkları ve Engelleri 7 Kültürlerarası Yönetimde Motivasyon ve Ödüllendirme 8 ARA SINAV 9 Çokuluslu Firmalarda Farklı Kültürlerde Liderlik 10 Örgütsel Değişim ve Farklı Kültürlerde Değişim Algısı 11 Kültürlerarası Yönetimde Zaman Yönetimi: Monochronic ve Polychronic Yönelim 12 Kültürlerarası Yönetimde Etik Değerler ve İnançlar 13 Kültürlerarası Yönetimin İşletme Fonksiyonları Üzerindeki Etkileri 14 Vakıa Çalışması 15 GENEL TEKRAR 16 FİNAL SINAVI KAYNAKLAR Ders Notu Diğer Kaynaklar MATERYAL PAYLAŞIMI Dökümanlar Ders Skriptleri
Ödevler Sınavlar DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SIRA KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 40 Final 1 60 Katılım - Toplam 100 Finalin Başarıya Oranı 50 Yıliçinin Başarıya Oranı 50 Toplam 100 DERS KATEGORİSİ Uzmanlık / Alan Dersleri DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI No Program Öğrenme Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 Uluslararası İşletme Yönetimi temel bilgilerini, kuramsal ve uygulamalı olarak, özellikle küresel ölçekte faaliyet gösteren işletmelerin problemlerini belirleme, modelleme ve çözüm yolları getirmede kullanabilir. 2 Uluslararası İşletme Yönetimi ile ilgili çağdaş kavram, teori ve modelleri, alan bilgisini sürekli geliştirmek için gerekli kaynaklara nasıl ulaşacağını ve alanının tarihsel gelişimini bilir, alanı ile ilgili konularda problem çözmek, analiz ve araştırma yapmak için alana özgü araştırma yöntemlerini kullanabilir. 3 4 Uluslararası İşletme Yönetimini çevreleyen hukuki, siyasi, ekonomik, sosyal ve psikolojik konularda uluslararası boyutta temel bilgiye sahip olduğunu gösterebilir. Kendi alanında hangi bilgiyi nerede bulacağını bilir, bağımsız araştırma ve çalışma yapabilir, araştırdığı konu ile ilgili kapsamlı bir rapor hazırlayabilir. 5 Uluslararası İşletme Yönetimi bilgilerini diğer alanlardan gelen bilgilerle ilişkilendirebilir, bütünleştirerek yorumlayabilir, yeni
6 7 bilgiler oluşturabilir ve disiplinlerarası etkileşimi anladığını gösterebilir Uluslararası İşletme Yönetimi ile ilgili proje veya uygulamalı çalışmalarda yürütücü veya takım üyesi olarak üzerine düşen sorumlulukları yerine getirebilir. Kurum veya örgüt için hedef ve amaç belirleyebilir, bunlara yönelik veya performans iyileştirici proje tasarımı ve planlaması yapabilir. 8 9 Uluslararası İşletme Yönetimi nde edindiği bilgileri eleştirel olarak değerlendirebilir, sahip olduğu bilginin yeterliliğini ve öğrenme gereksinimlerini tespit edebilir, eksikliklerini gidermek için öğrenmesini yönlendirebilir. Kişisel ve profesyonel gelişimi için bilgi güncellemenin ve sürekli öğrenmenin önemini anladığını gösterebilir. 10 Hızla değişen küresel koşullarda, profesyonel hayatta başarılı olmak için esnek düşünebilmenin ve yaratıcı çözümler üretebilmenin önemini anladığını gösterebilir. 11 12 13 Uluslararası kurumsal düzeyde, etkin, yazılı ve sözlü iletişim kurabilecek düzeyde Almanca bilgisine sahip olduğunu gösterebilir Kendi alanındaki küresel dinamikleri anlayabilecek, takip edebilecek ve yorumlayabilecek düzeyde Almanca bilgisine sahip olduğunu gösterebilir. Ulusal ve uluslararası akademik ve profesyonel ortamlarda bilgisini, çalışmalarının sonuçlarını, fikir ve yorumlarını, alanındaki veya başka disiplin ve birimlerdeki kişilere, gerekli verileri kullanarak ve açık ve net bir şekilde Türkçe ve Almanca olarak ifade edebilir, sunabilir, paylaşabilir. 14 15 Kültürler ve bireyler arasındaki farklılıkları değerlendirebilir, bu farklılıklara saygı gösterilmesinin önemini anladığını gösterebilir, farklı kültürlerden bireylerin oluşturduğu sosyal veya profesyonel ortamlarda gerekli saygı ve empatiyi göstererek iletişim kurabilir, bu ortamlarda takım çalışmalarına yürütücü veya takım üyesi olarak katkıda bulunabilir Kendi alanında geçerliliği ve yaygın kullanımı olan bilişim teknolojilerini etkin şekilde kullanabilir. 16 Bireysel ve profesyonel etik kavramları anlar, bu kavramların sosyal ve profesyonel hayattaki uygulamlarını değerlendirebilir, bireyin bu ilkelere uygun davranmasının içinde bulunduğu topluma değer katmak için ne derece önemi olduğunu anladığını gösterebilir.
17 18 Sosyal sorumluluk kavramının bireysel, toplumsal ve ekolojik boyutlarını bilir, bu çerçeve içinde üzerine düşen aktif vatandaşlık görevini anladığını gösterebilir. Çağdaş toplumların esasını oluşturan sosyal hakların evrenselliği ve sosyal adalet kavramlarını, toplumsal gelişmenin ve küresel rekabet edebilirliğin gereği olan bilimsel bakış açısının önemini anladığını gösterebilir. 19 20 Kurumsal sürdürülebilirlik için kalite yönetiminin, iş sağlığı ve güvenliğinin, kurumsal sosyal sorumluluğun, profesyonel ve kültürel saygının ve kurumsal etik prensiplerinin önemini anladığını gösterebilir Küresel ve toplumsal çerçevedeki temel işletme çözümlerinin özellikle yönetim ve finans sorunlarına katkılarını değerlendirebilir. AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik SAYISI Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16 toplam ders saati) 16 3 48 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 3 64 Ara Sınav 1 3 3 Kısa sınav 1 5 5 Ödev 4 10 40 Final 1 10 10 Toplam İş Yükü 170 Toplam İş Yükü / 25 (s) 6.8 Dersin AKTS Kredisi 7
DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Dış Ticaret MAN 535 2 3 + 0 3 7 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Almanca Yüksek Lisans Zorunlu Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Dersin İçeriği Dersin amacı, temel dış ticaret kavram ve sistemlerini öğretmektir. Dış ticarette temel kavramlar, Ödemeler Bilançosu Analizi, Ticaret Hadleri ve Sonuçları, Gümrük Teorileri, Gümrük Teorisi-GMH- Ödemeler Bilançosu Dersin Öğrenme Çıktıları Program Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri 1) Temel dış ticaret kavramları öğrenilir. 2) Ödemeler bilançosu ve diğer makroekonomik göstergeler arasındaki ilişkiyi yorumlar 3) Gümrük teorisini, dış ticaret içerisinde uygular. 4) Ödemeler Bilançosu analiz edilir ve karar verme süreçlerinde kullanılır 1,2 5,10 1,13 20 1,2,3 A,C 1,2,3 A,C 1,2,3 A,C 1,2,3 A,C Öğretim Yöntemleri: Ölçme Yöntemleri: 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma A: Sınav, C: Ödev DERS AKIŞI
Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Dış ticaret ve makroekonomi bağlantıları 2 DT teorileri(real-parasal) konuları 3 2'nin devamı 4 3'ün devamı 5 4'ün devamı ve uygulamalar 6 Ödemeler ve başarı bilançoları 7 Ticaret hadleri ve sonuçları 8 Vize sınavı 9 Ödemeler bilançosunda kapital hareketleri 10 Klasiklerde ve Keynes'de transfer sorunları 11 Gümrük teorileri 12 Gümrük-Ödemeler bilançosu-gsh 13 Tüm konuların tekrarı ve ekonomik dolaşım alanlarında etkileri 14 Tüm konuların tekrarı ve ekonomik dolaşım alanlarında etkileri 15 Tüm konuların tekrarı ve ekonomik dolaşım alanlarında etkileri 16 Final Sınavı KAYNAKLAR Ders Notu Diğer Kaynaklar MATERYAL PAYLAŞIMI Dökümanlar Ödevler Skriptler ve vaka çalışmaları Her bir öğrenci ülke analizi yapıyor Sınavlar DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SIRA KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav 1 60 Kısa Sınav 2 20 Ödev 1 20 Toplam 100 Finalin Başarıya Oranı 60 Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Toplam 100 DERS KATEGORİSİ Uzmanlık / Alan Dersleri DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI No Program Öğrenme Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 2 Uluslararası İşletme Yönetimi temel bilgilerini, kuramsal ve uygulamalı olarak, özellikle küresel ölçekte faaliyet gösteren işletmelerin problemlerini belirleme, modelleme ve çözüm yolları getirmede kullanabilir. Uluslararası İşletme Yönetimi ile ilgili çağdaş kavram, teori ve modelleri, alan bilgisini sürekli geliştirmek için gerekli kaynaklara nasıl ulaşacağını ve alanının tarihsel gelişimini bilir, alanı ile ilgili konularda problem çözmek, analiz ve araştırma yapmak için alana özgü araştırma yöntemlerini kullanabilir. 3 Uluslararası İşletme Yönetimini çevreleyen hukuki, siyasi, ekonomik, sosyal ve psikolojik konularda uluslararası boyutta temel bilgiye sahip olduğunu gösterebilir. 4 5 Kendi alanında hangi bilgiyi nerede bulacağını bilir, bağımsız araştırma ve çalışma yapabilir, araştırdığı konu ile ilgili kapsamlı bir rapor hazırlayabilir. Uluslararası İşletme Yönetimi bilgilerini diğer alanlardan gelen bilgilerle ilişkilendirebilir, bütünleştirerek yorumlayabilir, yeni bilgiler oluşturabilir ve disiplinlerarası etkileşimi anladığını gösterebilir 6 7 Uluslararası İşletme Yönetimi ile ilgili proje veya uygulamalı çalışmalarda yürütücü veya takım üyesi olarak üzerine düşen sorumlulukları yerine getirebilir. Kurum veya örgüt için hedef ve amaç belirleyebilir, bunlara yönelik veya performans iyileştirici proje tasarımı ve planlaması yapabilir. 8 Uluslararası İşletme Yönetimi nde edindiği bilgileri eleştirel olarak değerlendirebilir, sahip olduğu bilginin yeterliliğini ve öğrenme
9 gereksinimlerini tespit edebilir, eksikliklerini gidermek için öğrenmesini yönlendirebilir. Kişisel ve profesyonel gelişimi için bilgi güncellemenin ve sürekli öğrenmenin önemini anladığını gösterebilir. 10 11 12 Hızla değişen küresel koşullarda, profesyonel hayatta başarılı olmak için esnek düşünebilmenin ve yaratıcı çözümler üretebilmenin önemini anladığını gösterebilir. Uluslararası kurumsal düzeyde, etkin, yazılı ve sözlü iletişim kurabilecek düzeyde Almanca bilgisine sahip olduğunu gösterebilir Kendi alanındaki küresel dinamikleri anlayabilecek, takip edebilecek ve yorumlayabilecek düzeyde Almanca bilgisine sahip olduğunu gösterebilir. 13 Ulusal ve uluslararası akademik ve profesyonel ortamlarda bilgisini, çalışmalarının sonuçlarını, fikir ve yorumlarını, alanındaki veya başka disiplin ve birimlerdeki kişilere, gerekli verileri kullanarak ve açık ve net bir şekilde Türkçe ve Almanca olarak ifade edebilir, sunabilir, paylaşabilir. 14 15 Kültürler ve bireyler arasındaki farklılıkları değerlendirebilir, bu farklılıklara saygı gösterilmesinin önemini anladığını gösterebilir, farklı kültürlerden bireylerin oluşturduğu sosyal veya profesyonel ortamlarda gerekli saygı ve empatiyi göstererek iletişim kurabilir, bu ortamlarda takım çalışmalarına yürütücü veya takım üyesi olarak katkıda bulunabilir Kendi alanında geçerliliği ve yaygın kullanımı olan bilişim teknolojilerini etkin şekilde kullanabilir. 16 Bireysel ve profesyonel etik kavramları anlar, bu kavramların sosyal ve profesyonel hayattaki uygulamalarını değerlendirebilir, bireyin bu ilkelere uygun davranmasının içinde bulunduğu topluma değer katmak için ne derece önemi olduğunu anladığını gösterebilir. 17 Sosyal sorumluluk kavramının bireysel, toplumsal ve ekolojik boyutlarını bilir, bu çerçeve içinde üzerine düşen aktif vatandaşlık görevini anladığını gösterebilir. 18 Çağdaş toplumların esasını oluşturan sosyal hakların evrenselliği ve sosyal adalet kavramlarını, toplumsal gelişmenin ve küresel rekabet edebilirliğin gereği olan bilimsel bakış açısının önemini anladığını gösterebilir. 19 Kurumsal sürdürülebilirlik için kalite yönetiminin, iş sağlığı ve güvenliğinin, kurumsal sosyal sorumluluğun, profesyonel ve kültürel saygının ve kurumsal etik prensiplerinin önemini anladığını gösterebilir 20 Küresel ve toplumsal çerçevedeki temel işletme çözümlerinin özellikle yönetim ve finans sorunlarına katkılarını değerlendirebilir.
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik SAYISI Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16 toplam ders saati) 16 3 48 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 5 80 Ara Sınav 1 6 6 Kısa Sınav 2 6 12 Ödev 2 10 20 Final 1 10 10 Toplam İş Yükü 176 Toplam İş Yükü / 25 (s) 7.04 Dersin AKTS Kredisi 7
DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS İşletmelerde Dijital Yönetim MAN 536 2 3 + 0 3 8 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Almanca Yüksek Lisans Zorunlu Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin Yardımcıları - Dersin Amacı Dersin İçeriği Dersin Öğrenme Çıktıları 1) Üretim ve uluslararası üretim yönetimi kavramını açıklar. 2) Çağdaş üretim yönetimin özelliklerini sıralar. 3) Çeşitli üretim yönetimi yaklaşımlarının özelliklerini açıklar. 4) Çeşitli üretim yönetimi araçlarının temellerini açıklar. 5) Üretim yönetiminde bilgisayarlı uygulamaları açıklar. Program Öğrenme Çıktıları 1 8 6 5 15 Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri 1,2,3 A,C 1,2,3 A,C,D 1,2,3 A,C,D 1,2,3 A,C,D 1,2,3 A,C,D Öğretim Yöntemleri: Ölçme Yöntemleri: 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Sunum A: Sınav, C: Ödev, D:Sunum DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık
1 Giriş 2 Üretim konusunda karşımıza çıkan farklı sistemler 3 Üretim planlama ve kontrolda Gantt diyagramaları 4 Üretim sistemlerinde kapasite, iş yükü, yük dengeleme gibi kavtramlar 5 Üretim sistemlerinde iş yükleme diyagramı, 6 Yüke bağlı imalat kontrol Üretim kavramının temelleri Montaj, akış tipi, otomat tipi vs. üretim tiplari Değişik uygulamalar Huni ve üretim sistemi benzerliği Yük sınırlama kavramı İlgili grafiklerin tanıtımı 7 ARA SINAV 8 Zaman etüdü, makina, çalışan ve iş parçası için zaman kavramı REFA sisteminin tanıtımı 9 Üretim sistemlerinde bilgisayarlı sistemler CIM kavramı 10 Klasik imalat, esnek imalat ve hücresel imalat sistemleri, yalın üretim 11 Bilgisayarlı üretim planlama ve kontrol sistemleri 12 Üretim yönetiminde JIT sistemleri 13 Üretim sistemlerinde bilgi ve kalite kavramlarına giriş 14 Üretim sistemlerinde çevre yönetimi kavramına giriş 15 Öğrenci sunumları Grup teknolojisi kavramı MRP, MRP II ve ERP Kanban felsefesi Sebep-sonuç ilişkileri Sebep-sonuç ilişkileri Sunumda kalitenin ölçülmesi 16 Final Sınavı KAYNAKLAR Ders Notu Diğer Kaynaklar MATERYAL PAYLAŞIMI Dökümanlar Derste işlenen bütün dokümanlar öğrencilerle paylaşılmaktadır
Ödevler Sınavlar Dersin konuları kapsamında her öğrenci ayrı bir ödev yapmakta ve sunmaktadır. Dersin konularını kapsayan bir ara sınav ve bir yarıyıl sonu sınavı vardır. DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SIRA KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 70 Ödev 2 10 Ödevin sınıfta sunumu 1 20 Toplam 100 Finalin Başarıya Oranı 40 Yıl içinin Başarıya Oranı 60 Toplam 100 DERS KATEGORİSİ Uzmanlık / Alan Dersleri DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI No Program Öğrenme Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 Uluslararası İşletme Yönetimi temel bilgilerini, kuramsal ve uygulamalı olarak, özellikle küresel ölçekte faaliyet gösteren işletmelerin problemlerini belirleme, modelleme ve çözüm yolları getirmede kullanabilir. 2 Uluslararası İşletme Yönetimi ile ilgili çağdaş kavram, teori ve modelleri, alan bilgisini sürekli geliştirmek için gerekli kaynaklara nasıl ulaşacağını ve alanının tarihsel gelişimini bilir, alanı ile ilgili konularda problem çözmek, analiz ve araştırma yapmak için alana özgü araştırma yöntemlerini kullanabilir. 3 Uluslararası İşletme Yönetimini çevreleyen hukuki, siyasi, ekonomik, sosyal ve psikolojik konularda uluslararası boyutta temel bilgiye sahip olduğunu gösterebilir. 4 Kendi alanında hangi bilgiyi nerede bulacağını bilir, bağımsız araştırma ve çalışma yapabilir, araştırdığı konu ile ilgili kapsamlı bir rapor hazırlayabilir. 5 Uluslararası İşletme Yönetimi bilgilerini diğer alanlardan gelen bilgilerle ilişkilendirebilir, bütünleştirerek yorumlayabilir, yeni
6 bilgiler oluşturabilir ve disiplinlerarası etkileşimi anladığını gösterebilir Uluslararası İşletme Yönetimi ile ilgili proje veya uygulamalı çalışmalarda yürütücü veya takım üyesi olarak üzerine düşen sorumlulukları yerine getirebilir. 7 Kurum veya örgüt için hedef ve amaç belirleyebilir, bunlara yönelik veya performans iyileştirici proje tasarımı ve planlaması yapabilir. 8 9 10 Uluslararası İşletme Yönetimi nde edindiği bilgileri eleştirel olarak değerlendirebilir, sahip olduğu bilginin yeterliliğini ve öğrenme gereksinimlerini tespit edebilir, eksikliklerini gidermek için öğrenmesini yönlendirebilir. Kişisel ve profesyonel gelişimi için bilgi güncellemenin ve sürekli öğrenmenin önemini anladığını gösterebilir. Hızla değişen küresel koşullarda, profesyonel hayatta başarılı olmak için esnek düşünebilmenin ve yaratıcı çözümler üretebilmenin önemini anladığını gösterebilir. 11 Uluslararası kurumsal düzeyde, etkin, yazılı ve sözlü iletişim kurabilecek düzeyde Almanca bilgisine sahip olduğunu gösterebilir 12 13 Kendi alanındaki küresel dinamikleri anlayabilecek, takip edebilecek ve yorumlayabilecek düzeyde Almanca bilgisine sahip olduğunu gösterebilir. Ulusal ve uluslararası akademik ve profesyonel ortamlarda bilgisini, çalışmalarının sonuçlarını, fikir ve yorumlarını, alanındaki veya başka disiplin ve birimlerdeki kişilere, gerekli verileri kullanarak ve açık ve net bir şekilde Türkçe ve Almanca olarak ifade edebilir, sunabilir, paylaşabilir. 14 15 Kültürler ve bireyler arasındaki farklılıkları değerlendirebilir, bu farklılıklara saygı gösterilmesinin önemini anladığını gösterebilir, farklı kültürlerden bireylerin oluşturduğu sosyal veya profesyonel ortamlarda gerekli saygı ve empatiyi göstererek iletişim kurabilir, bu ortamlarda takım çalışmalarına yürütücü veya takım üyesi olarak katkıda bulunabilir Kendi alanında geçerliliği ve yaygın kullanımı olan bilişim teknolojilerini etkin şekilde kullanabilir. 16 Bireysel ve profesyonel etik kavramları anlar, bu kavramların sosyal ve profesyonel hayattaki uygulamlarını değerlendirebilir, bireyin bu ilkelere uygun davranmasının içinde bulunduğu topluma değer katmak için ne derece önemi olduğunu anladığını gösterebilir.
17 Sosyal sorumluluk kavramının bireysel, toplumsal ve ekolojik boyutlarını bilir, bu çerçeve içinde üzerine düşen aktif vatandaşlık görevini anladığını gösterebilir. 18 Çağdaş toplumların esasını oluşturan sosyal hakların evrenselliği ve sosyal adalet kavramlarını, toplumsal gelişmenin ve küresel rekabet edebilirliğin gereği olan bilimsel bakış açısının önemini anladığını gösterebilir. 19 Kurumsal sürdürülebilirlik için kalite yönetiminin, iş sağlığı ve güvenliğinin, kurumsal sosyal sorumluluğun, profesyonel ve kültürel saygının ve kurumsal etik prensiplerinin önemini anladığını gösterebilir 20 Küresel ve toplumsal çerçevedeki temel işletme çözümlerinin özellikle yönetim ve finans sorunlarına katkılarını değerlendirebilir. AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik SAYISI Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16 toplam ders saati) 16 3 48 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 5 80 Ara Sınav 1 15 15 Kısa Sınav 0 0 0 Ödev 1 15 15 Final 1 15 15 Toplam İş Yükü 173 Toplam İş Yükü / 25 (s) 6.92 Dersin AKTS Kredisi 8
DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS EKONOMİK GÖSTERGELERİN ANALİZİ MAN 537 2 3 + 0 3 8 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Almanca Yüksek Lisans Zorunlu Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Dersin İçeriği Ekonomik göstergeler üzerinden Türkiye ekonomisinin analizinin yapılması. Temel ekonomik göstergelerin sunumu ve yorumlanması,analizi Temel ekonomik göstergelerle Türkiye Ekonomisi Analizinin yapıldığı bu derste, milli gelir hesapları, fiyat endeksleri, kalkınma göstergeleri, istihdam göstergeleri, ödemeler dengesi, para ve kredi göstergeleri, merkez bankası bilançosu ele alınmaktadır. Dersin Öğrenme Çıktıları 1) Ekonomik göstergeleri, teori ve modelleri açıklar. 2) Para ve maliye politikalarının sonuçlarını değerlendirin 3) Ödemeler dengesini analiz edin 4) GSYH ile istihdam rakamları arasındaki ilişkiyi açıklayın. 5) Ulusal ve uluslar arası göstergeleri takip eder. 6)Fiyat değişimleri ve bu değişimlerin sonuçlarını analiz edin Program Öğrenim Çıktıları 1 2 5 12,14 8,10 1,2 Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri 1 A 1,2 A,C 1,2,3 A,C 1,2 A 1,2,3 A,C 1,2,3 A,C 7) İktisadi birimlerin ekonomideki rolünü tanımlar 20 1,2 A,C
8) Basit Keynezyen modele gore GSYH nın unsurlarını tanımlayın 4 1,2 A,C Öğretim Yöntemleri: Ölçme Yöntemleri: 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma A: Sınav, C: Ödev DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Giriş ve Ders İçeriği 2 Milli Gelir Hesapları I (Üretim, Harcama ve Gelir) 3 Milli Gelir Hesapları II (Trendler ve Büyümenin Yönü) 4 İnternet Kaynaklarından Ekonomik Göstergelere Nasıl Ulaşılır? (Uygulamalı)ı 5 Nüfus, İstihdam ve İşsizlik Göstergeleri 6 Fiyatlar ve Endeksler (Enflasyon) 7 Kalkınma Göstergeleri I 8 Vize Sınavı 9 Kalkınma Göstergeleri II 10 Bütçe ve Kamu Finansmanı I (Bütçeyi Okumak) 11 Merkez Bankası Bilançosu ve Parasal Göstergelerin Anlamı 12 Merkez Bankası Bilançosu ve Parasal Göstergelerin Anlamı 13 Para ve Sermaye Piyasası Göstergeleri (Mevduat ve Kredi Değişimleri) 14 Ödemeler Dengesi ve Yabancı Sermaye 15 Örnek Uygulamalar ve Genel Değerlendirme ve Kapanış 16 Final Sınavı KAYNAKLAR Ders Kitabı Skript,Makaleler Diğer Kaynaklar MATERYAL PAYLAŞIMI
Dökümanlar Ödevler Skriptler ve güncel makaleler Makale analizi Sınavlar DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 80 Kısa Sınav Ödev 1 20 Toplam 100 Finalin Başarıya Oranı 50 Yıl içinin Başarıya Oranı 50 Toplam 100 DERS KATEGORİSİ Uzmanlık / Alan Dersleri DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI No Program Öğrenme Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 2 Uluslararası İşletme Yönetimi temel bilgilerini, kuramsal ve uygulamalı olarak, özellikle küresel ölçekte faaliyet gösteren işletmelerin problemlerini belirleme, modelleme ve çözüm yolları getirmede kullanabilir. Uluslararası İşletme Yönetimi ile ilgili çağdaş kavram, teori ve modelleri, alan bilgisini sürekli geliştirmek için gerekli kaynaklara nasıl ulaşacağını ve alanının tarihsel gelişimini bilir, alanı ile ilgili konularda problem çözmek, analiz ve araştırma yapmak için alana özgü araştırma yöntemlerini kullanabilir. 3 Uluslararası İşletme Yönetimini çevreleyen hukuki, siyasi, ekonomik, sosyal ve psikolojik konularda uluslararası boyutta temel bilgiye sahip olduğunu gösterebilir. 4 Kendi alanında hangi bilgiyi nerede bulacağını bilir, bağımsız araştırma ve çalışma yapabilir, araştırdığı konu ile ilgili kapsamlı bir rapor hazırlayabilir.
5 Uluslararası İşletme Yönetimi bilgilerini diğer alanlardan gelen bilgilerle ilişkilendirebilir, bütünleştirerek yorumlayabilir, yeni bilgiler oluşturabilir ve disiplinlerarası etkileşimi anladığını gösterebilir 6 Uluslararası İşletme Yönetimi ile ilgili proje veya uygulamalı çalışmalarda yürütücü veya takım üyesi olarak üzerine düşen sorumlulukları yerine getirebilir. 7 Kurum veya örgüt için hedef ve amaç belirleyebilir, bunlara yönelik veya performans iyileştirici proje tasarımı ve planlaması yapabilir. 8 Uluslararası İşletme Yönetimi nde edindiği bilgileri eleştirel olarak değerlendirebilir, sahip olduğu bilginin yeterliliğini ve öğrenme gereksinimlerini tespit edebilir, eksikliklerini gidermek için öğrenmesini yönlendirebilir. 9 Kişisel ve profesyonel gelişimi için bilgi güncellemenin ve sürekli öğrenmenin önemini anladığını gösterebilir. 10 Hızla değişen küresel koşullarda, profesyonel hayatta başarılı olmak için esnek düşünebilmenin ve yaratıcı çözümler üretebilmenin önemini anladığını gösterebilir. 11 Uluslararası kurumsal düzeyde, etkin, yazılı ve sözlü iletişim kurabilecek düzeyde Almanca bilgisine sahip olduğunu gösterebilir 12 13 Kendi alanındaki küresel dinamikleri anlayabilecek, takip edebilecek ve yorumlayabilecek düzeyde Almanca bilgisine sahip olduğunu gösterebilir. Ulusal ve uluslararası akademik ve profesyonel ortamlarda bilgisini, çalışmalarının sonuçlarını, fikir ve yorumlarını, alanındaki veya başka disiplin ve birimlerdeki kişilere, gerekli verileri kullanarak ve açık ve net bir şekilde Türkçe ve Almanca olarak ifade edebilir, sunabilir, paylaşabilir. 14 15 Kültürler ve bireyler arasındaki farklılıkları değerlendirebilir, bu farklılıklara saygı gösterilmesinin önemini anladığını gösterebilir, farklı kültürlerden bireylerin oluşturduğu sosyal veya profesyonel ortamlarda gerekli saygı ve empatiyi göstererek iletişim kurabilir, bu ortamlarda takım çalışmalarına yürütücü veya takım üyesi olarak katkıda bulunabilir Kendi alanında geçerliliği ve yaygın kullanımı olan bilişim teknolojilerini etkin şekilde kullanabilir. 16 Bireysel ve profesyonel etik kavramları anlar, bu kavramların sosyal ve profesyonel hayattaki uygulamalarını değerlendirebilir, bireyin bu ilkelere uygun davranmasının içinde bulunduğu topluma değer katmak için ne derece önemi olduğunu anladığını gösterebilir. 17 Sosyal sorumluluk kavramının bireysel, toplumsal ve ekolojik boyutlarını bilir, bu çerçeve içinde üzerine düşen aktif vatandaşlık görevini anladığını gösterebilir. 18 Çağdaş toplumların esasını oluşturan sosyal hakların evrenselliği ve sosyal adalet kavramlarını, toplumsal gelişmenin ve küresel rekabet
19 edebilirliğin gereği olan bilimsel bakış açısının önemini anladığını gösterebilir. Kurumsal sürdürülebilirlik için kalite yönetiminin, iş sağlığı ve güvenliğinin, kurumsal sosyal sorumluluğun, profesyonel ve kültürel saygının ve kurumsal etik prensiplerinin önemini anladığını gösterebilir 20 Küresel ve toplumsal çerçevedeki temel işletme çözümlerinin özellikle yönetim ve finans sorunlarına katkılarını değerlendirebilir. AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik SAYISI Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16 toplam ders saati) 16 3 48 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 4 64 Ara Sınav 1 5 5 Kısa Sınav 3 10 30 Ödev 4 10 40 Final 1 10 10 Toplam İş Yükü 197 Toplam İş Yükü / 25 (s) 7.9 Dersin AKTS Kredisi 8
DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS SEMİNER MAN 597 2 3 + 0 0 7 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Almanca Yüksek Lisans Zorunlu Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Dersin İçeriği Bu dersin amacı, öğrencilerin literatür araştırması yaparak belirli bir konuda bilgi toplama, topladıkları bilgiyi sentezleyerek rapor haline getirip sunmalarını sağlamaktır. Yüksek lisans eğitiminin ikinci yarısında danışman öğretim üyesinin denetiminde çalışmak istediği konuya yönelik olarak literatür çalışması, veri toplama, derleme, analiz etme ve sonuçları raporlayarak sunmayı kapsayan faaliyetlerden oluşur. Dersin Öğrenme Çıktıları 1) Verilen bir konuda detaylı literatür araştırması yapabilme. 2) Topladığı bilgileri sentezleyebilme, analiz edebilme ve yorumlayabilme 3) Ulaştığı sonuçları bilimsel bir rapor haline getirebilme. 4) Ulaştığı sonuçları topluluk önünde sunabilme. Program Öğrenme Çıktıları 1,2 Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri 1,2 C 4,5 1,2 C 4,8,9 1,2 C 10,13,20 1,2 C Öğretim Yöntemleri: Ölçme Yöntemleri: 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma A: Sınav, C: Ödev