GÜZEL KAPILAR, GÜZEL DÖNÜŞÜMLER Bugün seminer döneminin ilk günüydü ve okulda büyük bir boşluk, büyük bir eksiklik vardı. Okul bahçesi mesela, bomboş ve sessizdi. Uzun bir aradan sonra ilk defa neşem ve heyecanım çocukların tatile gidişiyle kaybolup gitmişti. İlk yar larımızdan uzak kalmanın verdiği bir can sıkıntısı vardı maalesef. Oysa onların güzel enerjisi, sevgi dolu sözleri ve yüzlerine çok yakışan tebessümleriyle zaman ne de iyi geçiyordu. Sabahın erken saatlerinde ellerinde rengarenk çiçeklerle öğretmenlerini bekleyen Nigar ın, Rabia nın, Medine nin o saf, masum, tertemiz duruşlarını; içimizi aydınlatan ve bizleri neşelendiren o güzel gülücüklerini görünce zaman iyi geçmez miydi? Enes in, Fatma nın, Hayriye nin, Beyza nın, Anıl ın her gün halimi hatırımı soran samimiyet ve içtenlik dolu Nasılsınız Mehmet öğretmenim? sorularını öyle çok özleyeceğim ki 2013 Eylül projesi sonrası yaşadığım o derin boşluğu, yeri doldurulamayacak eksikliği ve monoton günleri yaşıyorum her sene sonu karneler verilir verilmez. Güzelim sözcükler kaybolmuş, okul sessizliğe bürünmüş, bizleri neşelendiren gülümseyen yüzler bizlerden uzaklaşmış ve büyük bir eksikliğin baş gösterdiği sıcak, boğucu bir ortamdaymışım gibi hissediyorum. Okulun açıldığı ilk günler ilk göz ağrılarımla tanışarak geçmişti. Öyle bir tanışmaydı ki ama Projelerde yaptığımız Yaratıcı Drama etkinliğinden yararlanarak (projelerde bu etkinliği hiç
yapmamama rağmen etkinliğimin olmadığı saatlerde girip bu güzel, enerjik ve eğlenceli etkinliği izlemek çok işime yaradı) kısa sürede birbirimizle tanışmış, kaynaşmış ve okula uyumumuz hızlı olmuştu. İLKYAR ın okulumuza düzenlediği Kış Bastırmadan Projesi güzel başlangıcımızı süslemiş ve renklendirmişti. 2 sene önce mezun olduktan sonra İLKYAR ile ancak projeden projeye bağımı sürdürürüm düşüncesi içindeydim fakat geçen yıldan beri İLKYAR ın ne kadar da anlamlı ve yararlı projeler sürdürdüğüne ilk kez bu kadar yakından şahit olmuştum. Duygu hocamız 13 Ekim Perşembe günü saat 4 civarı beni telefonla arayıp Kış Bastırmadan Projesi kapsamında okulumuzdaki öğrencilere yardımcı olmak istediklerini söylediği o günü hiç unutamayacağım sanırım. Aldığım bu güzel haber okulda güzel çocuklar için daha fazla şey yapma konusunda beni teşvik etmişti. Sayenizde 50 öğrencimizin kışın ayakları ısındı ve kışın üşümediler. Çocuklar botlarını ve montlarını aldığı sırada çok teşekkür etmişti ve teşekkür, sevgi dolu ilk mektuplarını, bu yardımları sağlayan eşi benzeri olmayan ve çocuk sevgisiyle yanıp tutuşan İLKYAR a büyük bir heyecanla yazmışlardı. İlk kez büyük bir heyecanla Antakya ya gidip Yurt İçi Kargo nun yolunu tutmuştum. Daha sonra ortalama 2-3 haftada bir çocukların süsledikleri güzel zarfları kargoya götürmüş ve Yurt İçi Kargo çalışanlarıyla arkadaş olmuştuk.
Henüz çocuklara botlarını, montlarını ve çeşitli güzel hediyelerini dağıttığım sırada Emine hanımın beni arayıp Köy Okullarına Kitap Projesi e bizim okulu da dahil etmek istediklerini belirtmesi ve ayrıntıların mail adresimize gönderildiğini söylemesi sevincimize sevinç, heyecanımıza heyecan katmıştı. Çocuklarla çok mutlu olmuştuk ve 4 gözle kitapların, dergilerin, top, ip ve çeşitli oyunların gelmesini beklemiştik. Unutamayacağımız güzel bir haberi almanın sevincini yaşıyorduk. Kitaplar, dergiler ve destek kutusu okulumuza ulaştığında ise öğrencilerimiz, öğretmenlerimiz, okul idaresi ve personelimiz çok mutlu olmuştuk. Çocuklar sayenizde yeni ve farklı kitaplar okuyarak yenidünyalar keşfetmeye devam ediyor, bakış açıları genişlemeye devam ediyor ve daha iyi bireyler olma yolunda ilerlemeye devam ediyor. Voleybol ve basketbol topu, çiviler, jenga ve çeşitli destek malzemeleriyle zamanımız daha bir neşeli, enerjik ve dolu dolu geçmişti. Bu sayede çocuklar İLKYAR ı daha iyi tanımaya başlıyor ve kendilerine yapılan bu güzel yardımlara sevgi ve teşekkür dolu mektuplarıyla cevaplarını iletmeye devam ediyorlardı. Çocuklardaki kitap okuma sevgisi öğretmenlerimiz ve idarenin görüşüne bu sene iyice kendisini hissettirmiş ve kitap okuma sayılarında büyük bir artış yaşatmıştı. Bu karşılıksız ve güzel yardımlarınız çocuklarla gönül bağımızı daha da arttırmış ve bizleri hep daha iyisini yapma konusunda bir kez daha teşvik etmişti. Birinci dönemin sonlarına doğru Küçük Kalemler Hikâye Yarışması ile çocuklarla yeni bir heyecan içine
girmiştik. Sene boyunca okulda değerler eğitimi ağırlıklı hikaye, slogan yarışmaları yaptık ama hiçbiri İLKYAR ın yarışması kadar ilgi görmemişti. İLKYAR ın yarışmasına diğer yarışmalarımıza göre daha çok kişi katılım göstermiş ve daha çok kişi yarışmanın içeriği ve son teslim tarihiyle ilgili sorular sormuştu. İLKYAR la mektup alışverişinden sonra yarışma yoluyla çocuklarımızın eserlerini ulaştırmak ve iletişimimizi sürekli sürdürmek öyle iyi hissettirmişti ki İnsana huzur veren, moral veren çok güzel bir duyguydu. Yaz Bilim Okulu için bizim okuldan da öğrenci ve öğretmen davetinin güzel haberiyle İLKYAR bir kez daha yanımızdaydı. Gönderilen matematik sınavı sonucu seçilen başarılı ve şehir dışına çıkmamış güzel çocuklar yazın 1 hafta boyunca benim Harikalar Diyarı diye tanımladığım bir ortamda hayatlarında unutamayacakları günleri yaşayacaklar yakında. Sevgisi, saygısı, başarıları ve çok yönlü, zengin kişiliğiyle bizleri kendine hayran bırakan ve arkadaşlarına çok iyi örnek olan her gün okula köyden gelip giden okul birincimiz Furkan kampa gideceğini öğrenir öğrenmez Mektuplaştığım Gözdem abla da orada olacak mı? diye sormuştu. Çocukları götürmek için veli izni gerekiyordu elbette ve bu izin konusunu görüşmek için okula gelen Furkan ın babasına bu kampı tanıtmak gerekiyordu. İLKYAR dan ve örnek kamp programından söz etmeye yeni başlamıştım ki biraz durakladığım sıralarda (sanırım sayfaları karıştırırken) söylediği Peki mektuplaştığı bir ablası var. Neydi adı? Gözdem ablası Evet. Onu da görebilecek mi orada? Tabi ki cevabını vermiştim gülümseyerek. Zaten bu diyalogdan sonra pek bir şey anlatmaya gerek kalmamıştı. Babası da çocuğunun
böyle güzel bir ortamda bulunmasını çok istiyordu. Geçen hafta gelen bir mailde çocuklara Yaz Bilim Okulunda hediye edecekleri Galile Sarkacı ile Newton Beşiği nden birini seçmeleri istenmişti. Maili gördüğümde okullar tatile yeni girmişti. Furkan ın evine öğretmen arkadaşlarla küçük bir ziyaret yaptık bu materyallerden birini seçmesi için. Orada da bu kez annesi Ankara dan mektuplaştığı bir kız var. O da orada bulunacak mı? sözleri Bu kadar güzel tesadüf olur mu? dedirtti bana. Demek ki çocukların mektuplaştıkları ağabey ve ablaları onlar için çok önemli bir yer edinmişti hayatlarında ve kim bilir ne zaman nerede karşılaşacaklardı. Belki İLKYAR ın okulumuza uğradığı çok güzel bir günde belki de ileride hayalini kurdukları bölümleri okumak için üniversitelerde Hem anne ve babalarına da bu değerli gönüllülerden söz etmeleri güçlü ve samimi bir bağ oluşturduklarını gösteriyordu. Mektup arkadaşlarına ne kadar teşekkür etsek azdır. Bu arkadaşlar teknolojinin, sosyal medyanın akıl almaz bir hızda ilerlediği günümüzde hala saf, masum, samimi ve değerli bir araçla iletişimin ne kadar da etkili ve unutulamayacak olduğunu gösteriyorlardı. Sene başından beri mektup alışveriş heyecanı içinde olduk ve olmaya devam edeceğiz.
Mektupların bende de öyle bir yeri oldu ki Sene başından beri staj yaptığım okuldaki sevgi dolu, pırıl pırıl, saf, masum, tertemiz yüreklerle mektuplaşmak günlerime ayrı bir değer ve anlam kattı. Zaman mektup yazarak öyle iyi geçmişti ki Bazen yazdığım mektupların zarf süslemesini öğrencilerim büyük bir heyecan ve istekle yaparak başka bir okuldaki kardeşlerine ulaşacak mektuplarda kendilerinin de katkıları olsun istiyorlardı. Onlardan da gelen sevgi ve özlem dolu satırlar çok iyi hissettirmişti beni. Bu güzel duyguları bana yaşatan İLKYAR a ne kadar teşekkür etsem azdır. Mektubun nasıl yazılması gerektiğini ve nasıl bir duygu titreşimi yarattığını İLKYAR la tanışır tanışmaz sezmiştim ve iyi ki mektuplar yazmaya ve mektuplar almaya devam ediyorum. İyi ki mektup yazma heyecanım İLKYAR sayesinde hep oldu. Gelen dönütler öyle mutlu ediyordu ki Mesela 8. Sınıflardan İclal in mektup için telefonda kendisi ve arkadaşları adına çok teşekkür etmesi, kendisinden, arkadaşlarından ve ailesinden selamlar yollaması kadar neşeli anları insan kaç kez yaşardı? Ya da okullarına onları ziyarete gittiğimde Mustafa nın kendisine yazılan mektubu en güvenli yerde özenle sakladığını duyunca neşe dolmaz mıydı insan? Ankara dan da yeni gönüllülerden ve Türkan hanımdan güzel mektuplar almanın verdiği enerji bambaşka olmuştu. Ellerinize, emeğinize sağlık tekrar Çocuklarla yaptığımız etkinlikler çok ilgilerini çekti. 8. Sınıflarla TEOG sınavları öncesi Geleceğe Mektuplar, Origami ve Kağıt Olimpiyatları çocukları rahatlatmış ve mezun olmadan böyle güzel etkinlikleri yaptıkları için kendilerini çok şanslı hissetmişlerdi. Hele ki Geleceğe Mektuplar etkinliğinde başlarına sıraya koyup kaldırana kadar her şey normal devam ediyordu. Başlarını kaldırdıklarında öğrencilerin çoğu hüngür hüngür ağlıyordu. Sebebi okuldan ayrılıyor olmaları ve 8 yıl boyunca biriktirdikleri güzel arkadaşlıklar ve anılardı. Bu etkinliği projelerde çok yapmıştım ama ilk kez böyle duygusal bir tabloyla karşı karşıyaydım. İLKYAR ın bir gün okulumuza geleceğini düşünerek bu etkinlikleri sınıflara pek uygulamadım.
İlkbaharın sıcak günleri henüz yeni başlamışken yepyeni bir haftaya İLKYAR dan gelen güzel haberlerle başlamaya devam ediyorduk. Dilek hanım yine güzel bir haberle karşımızdaydı. Minik Öğretmenler Projesi ni tanıtıyor ve okulumuzdan istekli öğrenciler varsa haber vermemi rica ediyordu. Güzel çocukların karşısına böyle güzel bir haberle bir kez daha çıkacağım için çok heyecanlanmıştım ve onların da büyük bir heyecan yaşayacaklarına emindim. Gerçekten de tam tahmin ettiğim gibi oldu. Çocuklar çok ilgi göstermiş ve 4 minik öğretmenimizi seçme konusunda beni zor durumda bırakmışlardı. Görüşmeler yaptım her biriyle ve her biri benzer cümleler kurmuş ve benzer duyguları yaşamıştı. Çocuklarla etkinlikler yapmak yani onlara öğretmenlik yapmak benim en büyük hayalim. Çocuklar deyince aklıma saflık ve masumiyet gelir. Benim işimi zorlaştıran çocuklar olursa hep sabırlı olurum, onlara asla bağırmam. tarzında yaşlarından büyük cümlelerle karşı karşıya kaldım ve kura çekmenin daha makul olacağını düşünerek kura çekme yolunu kullandım farklı yerlerden gelenleri kategorize edip 4 farklı kura yöntemini kullanarak. Seçilenlerin o anki sevinci ve mutlulukları görülmeye değerdi. Çok farklı ve unutamayacağımız bir gündü. Minik öğretmenlerimiz hemen bundan sonra ne yapacaklarını sormaya başladı ve bir an önce bu güzel projeye başlamanın heyecanıyla tatilin gelmesini beklediler. Tatile 1 hafta kala Minik Öğretmenlerimizin paketleri ellerine ulaştı. Malzemelerin okulumuza ulaştığı gün Minik Öğretmenlerimizden sadece Esma vardı okulda. Esma malzemeleri görünce çok mutlu olmuştu. Sonraki gün diğer Minik Öğretmenlerimiz sabahın erken saatlerinde köylerinden gelmiş ve malzemeleri görmek ve neler yapacaklarını öğrenmek için bir an önce toplanmak istiyorlardı. Yönerge üzerine konuştuk. Merak ettikleri soruları sordular. Gerçekten de öyle güzel fırsattı ki onlar
için (Birden aklıma üniversite 2. Sınıfta tanıştığım İLKYAR la gittiğim ilk projem Kastamonu projesi geldi. Öğretmenlik adına ilk deneyimi İLKYAR ile kazanmıştım diyebilirim. Çünkü ilk kez etkinlik nasıl yapılır, çocuklarla nasıl bir iletişim kurulur, çocuklara nasıl yaklaşılır orada öğrenmiştim) Kutudan çıkan malzemeler Minik Öğretmenlerimiz için çocuklarla eğlenceli, bilim dolu ve keyifli bir yaz tatili geçirmelerini sağlayacak İLKYAR dan çok özel hatıralardı her biri için. Hele ki minik öğretmenlerimizin yüzlerindeki tebessüm, içi içlerine sığmayan enerjileri ve kocaman sevgi pınarlarıyla öğrencilerine hediye edecekleri o eşsiz anları düşündükçe bir kez daha İLKYAR la yollarımız kesiştiği için büyük bir minnet duyuyorum. Minik öğretmenlerimiz bu proje sayesinde özgüvenleri daha yüksek, sorumluluklarını bilen ve çocuklar için çalışmayı, bir şeyler yapmayı ilke edinen yardımsever bireyler olarak çıkacaklar eminim. Belki de hayatlarında bir dönüm noktası olacak. İleride hayalini kurdukları öğretmenlik mesleğine ulaşabilmek için daha çok gayret edecekler ve hayatlarında İLKYAR a dair hep bir iyi ki olacak belki de. Minik öğretmenlerimiz büyük bir heyecanla öğrencileriyle çalışmaya, öğrenmeye, keşfetmeye ve eğlenmeye başladı bugünlerde. Onlardan gelen güzel fotoğraflar, videolar ve güzel haberler benim de tatilime ayrı bir renk katıyor. Minik öğretmenlerimize ve minik öğrencilerimize böyle güzel, sevgi dolu ve unutamayacakları bir yaz tatili yaşattığınız için sizlere çok teşekkür ediyorum. Senemizin son güzel haberi Emine hanımdan geldi. Tatil Kitapları Projesi ile seneyi çok mutlu sonlandıracaktık. Kitaplar okulumuza ulaşır ulaşmaz öğrencilerimin de yardımıyla sınıf sınıf dizip dağıtmaya hazır hale getirdik. Kitapların çocuklarına ellerine geçer geçmez yüzlerindeki tebessümü hayal etmek bambaşkaydı. Kitapların kokusu, görüntüsü odama ayrı bir hava kattı. Hele ki ilk
sayfalarda gördüğüm Ata TEZBAŞARAN anısına kaşesi beni Ata hocamızla yaşadığımız anılara götürdü bir kez daha. Son 2 hafta okula öğrenciler gelmez oldu. Gelen bazı çocukla her odama girişlerinde bir an önce bu güzel kitapların ellerine geçmesi için can atıyorlardı. Yani karne günü bir an önce gelsin istiyorlardı. Karne günü okuldaki tüm güzel çocukları güzel bir sürpriz bekliyordu. Yıllardan beri sadece karne alıp evin yolunu tutan güzel çocuklar İLKYAR ın gönderdiği güzel kitaplarla beraber eve gidecekti bu yıl. Ayrıca sadece kendi kitaplarını okumakla yetinmeyecek, yakındaki arkadaşları ve komşularıyla değiş-tokuş yaparak tatil boyunca onlarca kitap okuyabileceklerdi. Tatillerine büyük bir anlam ve umut katmıştı bu güzel proje. Yine okudukları kitaplardaki ilginç bölümleri, kendilerini etkileyen bölümleri değerli gönüllü arkadaşlarla paylaşarak mektup arkadaşları edinmeye devam edeceklerdi. Tatil dönüşü de her öğrenci kitabını sınıf kitaplığına bırakarak sene boyunca farklı kitaplar okumaya devam edecekti. Gerçekten de her yönüyle takdir edilecek çok anlamlı ve değerli bir projeydi. Ne de güzel projelerin varmış İLKYAR. Mehmet Bozoğlan ilkyar'larımızın geleceğine güzellikler katmak için belki bir kitap için, belki anısını yaşatmak istediğiniz büyüğünüz için bir kitaplık, belki de daha fazlası için İş bankası ODTÜ şubesi (4229) 706968 TL TR26 0006 4000 0014 2290 7069 68; Euro Hesabı: TR920006400000242293507426 Dolar Hesabı: TR910006400000242293576217 (Hesap sahibi İLKYAR) Lütfen bağışınızın açıklama kısmına isminizi mutlaka lütfen belirtin Artık yurt dışından kolaylıkla kredi kartıyla İLKYAR'a bağış yapmanız mümkün ABD'de iseniz anında da vergi iadesi için gerekli belge e-posta ile adresinize geliyor. Turkish Philantrophy Funds aracılığı ile bağışınız bize ulaşıyor, projelerde kullanılıyor... Bir defalık veya düzenli bağış için Bağlantı adresi: - https://turkishphilanthropyfunds.givecorps.com/projects/12942-lk-ret-m-okullarina-yardim-vakfi-lkyar-ilkyar-16th-sciencesummer-school Eğer "çek" gönderilmek istenirse: "çek"i Turkish Philanthropy Funds adına, İlkyar Vakfı için olduğu not edilerek Turkish Philanthropy Funds - 216 E. 45th Street Fl.7 New York, NY 10017 adresine yollanmalı. www.ilkyar.org.tr ilkyar.yonetim@gmail.com