T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

Benzer belgeler
ONDOKUZ MAYIS ÜNĠVERSĠTESĠ ĠLETĠġĠM FAKÜLTESĠ YARDIMCI DOÇENT KADROSUNA YENĠDEN ATANMA FORMU

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR AMAÇ

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL İLK VE YENİDEN ATAMA KRİTERLERİ

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURACAK ADAYLARIN AKADEMİK ETKİNLİKLERİNİ DEĞERLENDİRME FORMU

- Bezmiâlem Vakıf Üniversitesi Sağlık Bilimleri Akademik Etkinlik Puanları Formu, (Üniversitemiz web sayfasında

Adnan Menderes Üniversitesi Akademik Değerlendirme Puan Bildirim Formu

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA İLKELERİ

ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA İLK ATANMA, YENİDEN ATANMA (GÖREV SÜRESİ UZATIMI), YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI

Soyadı Adı : ÖZTÜRK KEVSER. Akademik Unvanı : ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ : ESKİŞEHİR /

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ

Soyadı Adı : Demiroğlu Kadir. Akademik Unvanı : Araştırma Görevlisi. : Devrek (Zonguldak)

KÜTAHYA SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER)

YDS puanının 55 olması veya ÜAK tarafından eşdeğerliği kabul edilen bir sınavdan bu puan muadili bir puan almış olmak,

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ

SENATO 2013 /5-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ

T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURMA ATAMA VE GÖREV SÜRESİ UZATIMI İLE İLGİLİ YÖNERGE

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME ve ATAMA KRİTERLERİ YÖNERGESİ

Soyadı Adı : Nurten Zeliha Şahin. : Bucak/BURDUR, 1971

BİLİMSEL YAYINLARI VE ETKİNLİKLERİ ÖZENDİRME DESTEĞİ (BYEÖD) UYGULAMA İLKELERİ

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Personel Daire Başkanlığı ŞIRNAK MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜNE

Adı Soyadı: Bölümü: Anabilim Dalı: Bir Önceki Atanma Tarihi: ASGARİ KOŞULLARA UYGUNLUK:

T.C. YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Genel İlkeler, Uygulama ve Yürütme, Tanımlar

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ FEN VE SAĞLIK BİLİMLERİ İÇİN AKADEMİK DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ VE PUANLAMA YÖNERGESİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE YARDIMCI DOÇENT KADROSUNA ATANMA İLKELERİ

SENATO 2014/2-XXII BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ TEŞVİK YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME KRİTERLERİ

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLMELERDE DEĞERLENDİRME KAPSAMINA ALINACAK FAALİYETLER VE PUANLAMA SİSTEMİ FORMU

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATAMA KRİTERLERİ

T.C. TURGUT ÖZAL ÜNĠVERSĠTESĠ AKADEMĠK PERSONEL ATAMA VE YÜKSELTME ESASLARI YÖNERGESĠ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE DOÇENT KADROSUNA ATANMA İLKELERİ

PROFESÖRLÜK BAŞVURUSU için aşağıdaki koşulların sağlanması gerekmektedir.

TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ Senato 16 Eylül 2015 TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL ATAMA VE YÜKSELTME ESASLARI YÖNERGESİ

Evet ( ) Konut Sayı ( ) Hayır ( ) Evet ( ) Konut Sayı ( ) Hayır ( ) Evet ( ) Hayır ( ) Evet ( ) Hayır ( )

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

a) Editörlük 20 b) Yayın Kurulu üyeliği 10

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ İSTANBUL TIP FAKÜLTESİ AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ YÖNETMELİĞİ HAZIRLAYAN: EKREM AYDIN FAKÜLTE SEKRETERİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMALARDA ARANACAK ASGARİ KOŞULLAR

SENATO 2014/2-XXII BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ TEŞVİK YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ (Ankara Devlet Konservatuvarı ve Güzel Sanatlar Fakültesi Hariç)

İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ (KRİTERLERİ)

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE DOÇENT KADROSUNA ATANMA İLKELERİ

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL FAALİYET TEŞVİK SİSTEMİ UYGULAMA ESASLARI

ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ YÖNERGESİ

BAŞVURU DOSYALARININ HAZIRLANMASINDA VE DEĞERLENDİRMELERDE REFERANS AMAÇLI KULLANILACAK FAALİYET TABLOSU VE GEREKEN BELGELER

Necmettin Erbakan Üniversitesi Öğretim Üyeliği Kadrolarına Atanma Ve Yükseltilmelerde Dikkate Alınacak Puanlama Ve Değerlendirme Sistemi *

MUNZUR ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EN İYİ LİSANSÜSTÜ TEZ ÖDÜLÜ YÖNERGESİ

NİĞDE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ YÖNERGESİ

T.C. BURSA ORHANGAZİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMADA UYGULANACAK TABAN PUANLAR VE ÖLÇÜTLER

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA MÜRACAAT FORMU

1. ARAŞTIRMAYA DAYALI YAYIN FAALİYETLERİ

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ Kalite Geliştirme ve İzleme Birimi AKADEMİK ÖZDEĞERLENDİRME FORMU (BİRİM ADI)

TOROS ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ KADROLARINA

CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL YAYIN VE ÇALIŞMALARI TEŞVİK PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ KADROLARINA YÜKSELTME VE ATAMALARDA DİKKATE ALINACAK İLKELER VE PUANLAMA TABLOLARI

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE PROFESÖR KADROSUNA ATANMA İLKELERİ

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ DEĞERLENDİRME ESASLARI ve BAŞVURU KOŞULLARI

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YÖNETİM KURULU KARARI

MEVLANA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ

Tarihli Senato Toplantısı Karar Eki

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Makale ve Diğer Teşvik Başvuruları / Başvuru Rehberi 01 Ocak Aralık 2016 Dönemi (Tüm Teşvik Kalemleri)


YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL YAYIN VE ÇALIŞMALARI TEŞVİK PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç ve Kapsam Madde 1 (1) Bu

EK-3 Ders Yükü Hesaplama Çizelgesi. Eğitim Öğretim Etkinlikleri ( Akademik Yılı)

TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMALARDA KULLANILACAK PUAN KRİTERLERİ

Akademik Unvanı : Yrd. Doç. Dr.

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER)

Profesörlük, Doçentlik ve Yardımcı Doçentlik Kadrolarına Yükseltilme ve Atamalarda

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ I - AMAÇ

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ KADROLARINA YÜKSELTİLME ve ATANMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SENATO 2013 /5-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ

EGE ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELME VE ATAMA KRİTERLERİ

T.C. BĐLECĐK ŞEYH EDEBALĐ ÜNĐVERSĐTESĐ ÖĞRETĐM ÜYELĐĞĐNE ATANMA VE YÜKSELTĐLME FORMU

T. C. ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ

Gebze Teknik Üniversitesi Öğretim Üyesi Kadrolarına Atamalarda ve Akademik Yükseltmelerde Aranan Asgari Koşullar

BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI YAYINLARI TEŞVİK PROGRAMI UYGULAMA YÖNERGESİ

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL TEŞVİK ÖDÜLÜ MÜRACAAT FORMU (Formun tamamı bilgisayarda düzenlenmelidir.)

Kimler başvurabilir? İ.Ü. öğretim üyeleri & doktora, tıpta uzmanlık veya sanatta yeterlik eğitimini tamamlamış kadrolu araştırıcılar

ANADOLU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

PUAN TABLOSUNDA YER ALAN PUANLARIN UYGULAMADAKİ KISA HESAPLAMA YÖNTEMİ; AKADEMİK TEŞVİK FAALİYET TÜRÜ PUANLANDIRMA TABLOSU:

T.C. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK ATANMA VE DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ AĞRI-2014

ONDOKUZ MAYIS ÜNĠVERSĠTESĠ SOSYAL VE BEġERĠ BĠLĠMLER AKADEMĠK DEĞERLENDĠRME KRĠTERLERĠ VE PUANLAMA YÖNERGESĠ

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Makale ve Diğer Teşvik Başvuruları / Başvuru Rehberi 1 Ocak Aralık 2017 Dönemi (Tüm Teşvik Kalemleri)

T.C. UFUK ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARLARI

KONYA GIDA ve TARIM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA ve YÜKSELTİLME KRİTERLERİ YÖNERGESİ Doküman No

YARDIMCI DOÇENTLİĞE ATANMA İÇİN BAŞVURU KOŞULLARI VE ADAYDA ARANACAK NİTELİKLER:

EK-1 ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME ÖLÇÜTLERİ İÇİN BİLİMSEL ALANLAR GENEL PUANLAMA ÇİZELGESİ

OSMANĠYE KORKUT ATA ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠNE YÜKSELTĠLME VE ATANMA YÖNERGESĠ

FIRAT ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EN BAŞARILI LİSANSÜSTÜ TEZ ÖDÜLÜ YÖNERGESİ

EK-1 ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME ÖLÇÜTLERİ İÇİN BİLİMSEL ALANLAR GENEL PUANLAMA ÇİZELGESİ

Tablo 6 - İlahiyat Temel Alanı

AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ YÖNETMELİĞİ ESKİ-YENİ YÖNETMELİK KARŞILAŞTIRMASI

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ HAKKINDA YÖNERGE

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA ATANMA VE YÜKSELTİLME İLKELERİ

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ

Transkript:

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Öğrencinin Adı Soyadı Anabilim Dalı Programı Çalıştığı Kurum Ünvanı Yüksek Lisans Tez Başlığı Doktora Tez Başlığı Programa Başlama Tarihi: Programı Bitirme Tarihi: E-Mail Adresi Yazışma Adresi Ulaşılabilecek Telefon No Danışmanın Adı-Soyadı... Kadrosu... Kontrol Listesi VAR YOK Başvuru dilekçesi (ıslak imzalı) Mezunun özgeçmişi Yayın ile birlikte ISI web sayfasının derginin kategorisini gösterir fotokopisi Yayın ile birlikte varsa atıf belgesi Poster bildiri/sözel bildiri özeti ve bilimsel etkinliğe ait özet kitabın kapak sayfa fotokopisi Bilimsel eserler kategorilere göre bölümlere ayrılmış Her kategorideki eser numaralandırılmış Mezunun Adı-Soyadı-İmzası Danışmanın Adı-Soyadı-İmzası Tarih

Ödüllendirme Sistemi MADDE 46 () Bu uygulama esaslarına göre ödüllendirilecek olan mezunlar Ödüllendirme komisyonu tarafından belirlenir. Ödüllendirilecek öğrencilere sıralamalarını belirten bir belge düzenlenir. Ödüllendirme komisyonu, enstitü anabilim dallarındaki öğretim üyeleri arasından seçilen en az beş üyeden oluşur. Komisyon üyeleri Enstitü müdürü tarafından önerilen isimler arasından Enstitü yönetim kurulu tarafından seçilir. (2) Komisyon üyeleri üç yıl için seçilir. Süresi biten üye yeniden seçilebilir. Üyeliğin herhangi bir sebeple boşalması halinde kalan süreyi tamamlamak üzere birinci fıkrada yer alan usulle yeni üye seçilir. () Komisyon, üye tamsayısının salt çoğunluğu ile toplanır ve toplantıya katılanların salt çoğunluğu ile karar verir. Üyeler çekimser oy kullanamaz. (4) Komisyon, faaliyetlerin belgelendirilmesinde ve faaliyet türleri içerisinde sınıflandırılmasında oluşan tereddütleri gidermeye yetkilidir. Değerlendirmeye alınma koşulları () Önceden başka bir alanda akademik çalışma yapmış olan doktora ve yüksek lisans öğrencilerinin yalnızca mezun oldukları program ile ilişkili eğitim süresinde, ilgili alanda yapmış oldukları bilimsel etkinliklere dayalı eserler değerlendirmeye alınır. (2) (Değişik: SK-7.04.20-44/0) Eğitim süresinin herhangi bir diliminde okutman, öğretim görevlisi, yardımcı doçent, doçent ve profesör unvan ya da kadrosunda bulunanlar, ikinci kez doktora veya tıpta uzmanlık sonrası doktora yapıyor olan öğrenciler değerlendirmeye alınmaz. () Dosyaların değerlendirmeye alınabilmesi için Bilimsel etkinlik puanı olarak doktora için en az, yüksek lisans için en az puan olmalıdır. (4) Adaylar dosyalarının değerlendirmeye alınabilmesi için aşağıdaki ön koşulları sağlamak zorundadırlar. a) (Değişik: SK-7.04.20-44/0) Mezun ve danışmanı tarafından kontrol edilip imza ile onaylanmış bilimsel etkinlik puanlama formu (Ek-), bilimsel etkinlik değerlendirme kriterlerine (Ek-2) göre hazırlanmış dosya, başvuru ve beyan dilekçesi (Ek-) Enstitüye sunulmalıdır. b) Mezunun özgeçmişi eklenmelidir. c) Bilimsel eserler kategorilere göre bölümlere ayrılmalı ve her kategorideki esere bir numara verilmelidir. ç) Puanlama Formunda belirtilen yayın/tebliğ/ödül ve sertifikaların fotokopileri eklenmelidir. d) Eserin dergi kapağı, dergi kimliğine ilişkin sayfanın fotokopisinin eklenmelidir. e) ISI web sayfasının derginin kategorisini gösterir fotokopisi eklenmelidir. f) Bildirinin sunulduğu kongre ya da diğer bilimsel etkinliğe ait özet kitabı kapak sayfasının fotokopisi ve bildiri özet kitabındaki sayfa numarası eklenmelidir. g) Her kategori içerisinde, çalışmalar eskiden yeniye tarih sırasında olmalıdır. ğ) Tüm atıflar belgelendirilmelidir ( web of science ve scopus dikkate alınır). Atıfların değerlendirmesinde kendine yapılan atıflar dikkate alınmaz. () Beyan edilen bilimsel etkinlikler, uluslararası ya da ulusal alanda birden çok kez sunuldu ise; sadece birer sunum kabul edilir. Bildirilerin sözel ya da poster olarak sunulduğunu belirten ibarenin yer alması gerekmektedir. Böyle bir ibare yoksa yalnızca poster puanı üzerinden değerlendirilme yapılır. Başarı Ödülü Puanının Hesaplanması () Dokuz Eylül Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü lisansüstü programlarını başarıyla tamamlayan öğrencilere verilecek ödüller: a) Doktora Başarı Ödülü; Birincilik, ikincilik ve üçüncülük, b) Yüksek Lisans Başarı Ödülü; Birincilik, ikincilik ve üçüncülük ödülü olarak belirlenir. (2) Doktora Başarı Ödülü nün değerlendirilmesinde, ders ortalaması (0 üzerinden ifade edilecek) % 0, bilimsel etkinlik puanı % 70 ağırlıkta alınır. () Yüksek Lisans Başarı Ödülü nün değerlendirilmesinde, ders ortalaması (0 üzerinden ifade edilecek) % 60, bilimsel etkinlik puanı % 40 ağırlıkta alınır. (4) Bilimsel etkinlik puanında, mezun olacak öğrencilerden en yüksek bilimsel etkinlik puanı 0 olarak derecelendirilir ve diğer öğrencilerin bilimsel etkinlik puanları kademeli olarak hesaplanır.

Bilimsel Etkinliklerin Puanının Hesaplanması () Bilimsel etkinliklerin puanlandırılmasında EK-2 de yer alan kriter baz alınır. Bu listede yer alan maddeler elde edilecek puanlar aşağıdaki gibi hesaplanır. İlk yazar Tek isim birim +2 İki isim 0.0 birim +2 Üç isim 0. birim +2 Dört isimi 0.2 birim +2 Beş isim ve üstü 0.20 birim +2 (2) EK-2 de yer alan maddelerden 2.,., ve. maddeler ile atıflarda direkt puanlama yapılır. Birinci fıkrada belirtilen çarpan sistemi kullanılmaz. Ek 2: Bilimsel etkinlik değerlendirme kriterleri KATEGORİ KATEGORİ ADI PUAN a)patent sahibi/hissedar olmak: i) Uluslararası ii) Ulusal b) Faydalı Model sahibi/hissedar olmak: i) Uluslararası ii) Ulusal 0 7 0 2 2 a) SSCI (Social Sciences Citation İndex), AHCI (Arts and Humanities Citation İndex), SCI (Science Citation İndex), SCIE (Scıence Cıtatıon Index Expanded) kapsamında yer alan dergilerde yayınlanmış olan mezun olduğu ilgili programın tezinden türetilmiş ilk isim makaleler (İmpact faktörü 4 ve üzerinde bir dergide yayınlandıysa) b) SSCI (Social Sciences Citation İndex), AHCI (Arts and Humanities Citation İndex), SCI (Science Citation İndex), SCIE (Scıence Cıtatıon Index Expanded) kapsamında yer alan dergilerde yayınlanmış olan mezun olduğu ilgili programın tezinden türetilmiş ilk isim makaleler. c) Bu makalelere yapılan atıflar (Atıfın belgesi, makalenin arkasına eklenmelidir) a) SSCI (Social Sciences Citation İndex), AHCI (Arts And Humanities Citation İndex), SCI (Science Citation İndex), SCIE (Scıence Cıtatıon Index Expanded) kapsamındaki dergilerde yayınlanmış derleme ve araştırma makaleleri. i) İlk isim ise ii) diğer 4 a) SSCI (Social Sciences Citation İndex), AHCI (Arts and Humanities Citation İndex), SCI (Science Citation İndex), SCIE (Scıence Cıtatıon Index Expanded), kapsamı dışındaki alan endekslerinde yayınlanmış derleme ve araştırma makaleleri. a) Diğer hakemli dergilerde yayınlanan araştırma niteliğindeki makaleler b) Diğer hakemli dergilerde yayınlanan araştırma niteliğindeki derlemeler. c) Bu makalelere yapılan atıflar 7 0 0 20

6 a) SSCI (Social Sciences Citation İndex), AHCI (Arts and Humanities Citation İndex), SCI (Science Citation İndex), SCIE (Scıence Cıtatıon Index Expanded) kapsamındaki hakemli dergilerde yayınlanmış diğer çalışmalar (örn: vaka takdimi, teknik not, editöre mektup, supplament). 7 a) SSCI (Social Sciences Citation İndex), AHCI (Arts and Humanities Citation İndex), SCI (Science Citation İndex), SCIE (Scıence Cıtatıon Index Expanded) kapsamı dışındaki alan endekslerinde yayınlanmış diğer çalışmalar (örn: vaka takdimi, teknik not, editöre mektup, supplament). a) Diğer hakemli dergilerde yayınlanan diğer çalışmalar (örn: vaka takdimi, teknik not, editöre mektup, yorum) 9 a) Uluslar arası kongre sözel bildiri özetleri. b) Uluslar arası kongre poster/e-poster bildiri özetleri. c) Ulusal kongre sözel bildiri özetleri. d) Ulusal kongre poster/e-poster bildiri özetleri. 2 2 Uluslararası kitaplarda adayın adı ile anılan formül, şema, şekil, grafik, tablo ve görüşlere yer verilmesi. Ulusal kitaplarda adayın adı ile anılan formül, şema, şekil, grafik, tablo ve görüşlere yer verilmesi. 2 Bildiri kitaplı uluslararası kongrelerde ve sempozyumlarda davetli konuşmacı ya da panelist olmak. Bildiri kitaplı ulusal kongrelerde, sempozyumlarda davetli konuşmacı ya da panelist olmak. 4 TUBA, TUBİTAK, Üniversite Yönetim Kurulu veya uzman editör kurulu tarafından kabul edilerek yayınlanmış bilimsel kitaplar. a) Yabancı dilde b) Türkçe c) Tez ile ilişkili küçük el kitapçıkları, rehber niteliğindeki kitapçıklar ( ISBN numarası belirtilmeli) 0 2 TUBA, TUBİTAK, Üniversite Yönetim Kurulu veya uzman editör kurulu tarafından kabul edilerek yayınlanmış bilimsel kitaplarda bölüm yazarlığı. a) Yabancı dilde b) Türkçe 6 TUBA, TUBİTAK, Üniversite Yönetim Kurulu veya uzman editör kurulu tarafından kabul edilerek yayınlanmış bilimsel kitaplarda çevirmenlik. a) Kitap çevirmenliği b) Kitap bölümü çevirmenliği 6

7 Ödül Puanları (yol, yevmiye ya da konaklama destekleri kapsamındaki burslar, yayın teşvik ödülleri hariç) a) Uluslararası Ödülleri b) Ulusal Ödülleri Bildiri kitaplı kongre ve sempozyum düzenlemek.uluslararası a) Başkan b) Sekreterlik c) Düzenleme kurulu üyesi 2. Ulusal a) Başkan b) Sekreterlik c) Düzenleme kurulu üyesi 20 EK-. Bilimsel etkinlik puanlama formu Kategori Çalışma / Etkinliğin Adı Puan İsim Sayısı / Sırası Sonuç Puanı TOPLAM PUAN: