27 28 EĞİTİM -ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI DÖRTÇELİK İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI 27/28
.BÖLÜM * OKULUN ADI * KURUM KODU * ADRESİ * TELEFON/FAX/WEB/E-MAİL * SEVİYESİ, DERECESİ * ÖĞRETİM ŞEKLİ * MİSYONU * VİZYONU * OKULUN AMACI * OKULUN TARİHÇESİ * OKULDA GÖREV YAPAN MÜDÜRLER * OKULA İSMİNİ VEREN HAYIRSEVER(varsa) (Resmi ve Biyografisi) DÖRTÇELİK İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI 27/28
* OKULUN ADI: T.C. DÖRTÇELİK İLKOKULU *KURUM KODU: 97544 * ADRESİ: KARAAĞAÇ MAHALLESİ İPEKÇİLİK CADDESİ SAVCIBEY SOKAK NO:3 YILDIRIM./BURSA *TELEFON : (224) 327 75 23 *FAX : (224) 328 7 7 *WEB : www.dortcelikilkokulu.meb.k2.tr *E-POSTA : 97544@meb.k2.tr *SEVİYESİ,DERECESİ: Okulumuz, Milli Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğüne bağlı 4 yıl süreli İlkokul Seviyesinde, A Tipi Temel Eğitim veren bir okuldur *ÖĞRETİM ŞEKLİ: Gündüzlü/İkili Eğitim DÖRTÇELİK İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI 27/28
*OKULUN MİSYONU Milli Eğitim Temel Kanununda yer alan,genel ve özel amaçlara uygun olarak;sağlam karakterli,dürüst,kuvvetli bir vatan ve millet sevgisi olan,insani,milli ve ahlaki değerlerle donanmış,ülkesine yararlı,okuyan,inceleyen araştıran,milli ve evrensel değerleri tanıyıp benimseyen,araştırmacı,sorgulayıcı,kendi ayakları üzerinde durabilen,kendi düşüncelerini savunurken başkalarının düşünce ve haklarına saygı gösteren görev ve sorumluluklarının bilincinde olan öğrenciler yetiştirmek *OKULUN VİZYONU Türk Milli Eğitimin temel amaç ve temel ilkeleri doğrultusunda ;öğrenme için her türlü fırsatın sağlandığı bilgili,becerili ve iyi bir ahlaka sahip nitelikli öğrencilerin yetiştirildiği bir okul olmaktır *OKULUN AMACI a-ilkokul düzeyinde bir genel kültür vermek. Kişi ve toplum sorunlarını tanıtma, çözüm arama, yurdumuzun ekonomik, sosyal ve kültürel kalkınmasına katkıda bulunma bilincini vermek. b-öğrencilere ilgi, beceri ve yetenekleri ölçüsünde eğitim ortamları hazırlayarak onların orta okula geçişte zorlanmayacakları ölçüde eğitim vermek. c-sağlam karakterli, dürüst,vatan sevgisi ile dolu ileride toplum için yararlı bireyler yetiştirmek. DÖRTÇELİK İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI 27/28
OKULUN TARİHÇESİ Okulumuzun ilk binasının tarihçesi çok eskilere gider ve kaç tarihinde yapıldığı henüz bilinmemektedir.. İki katlı ahşap bir bina olup yakınındaki kiliseye bağlı papaz evi olarak kullanılmıştır. Daha sonra Setbaşı İlkokulu'nun bir şubesi olarak öğretime başlamıştır. Okulumuz müstakil olarak öğretime başladığında her okula bir numara verilmiş. Okulumuza da 23 numarası verilmiş böylece adı "23. Okul" olmuştur. Bir süre sonra okullardan numaralar kaldırılmış ve uygun isimler konulmuştur. Adı 23. Okul olan okulumuza da 23 Temmuz 99 Erzurum Kongresi'ne izafen "23 Temmuz Okulu" adı verilmiştir. Gerek 23. okul olarak gerek 23 Temmuz İlkokulu olarak eğitim ve öğretimi başarı ile devam ettirmiş, topluma değerli bireyler kazandırmıştır. 965 yılında binasının çok eskidiği görülmüş, okulumuzda yetişip iş hayatına atılan "Davut ve Mustafa DÖRTÇELİK" kardeşler eski binamız yıktırıp yerine yenisini yaptırırken öğrencilerimiz öğrenime çevre okullarda devam etmişler. Açılışından kısa bir süre sonra Çelebi Mehmet Ortaokulu da binada öğretim yapmıştır. 978-979 öğretim yılında bu okul binadan ayrılmıştır. Okulumuz beş yıllık ilkokul iken 994-995 Eğitim-öğretim yılı başında ilköğretim okuluna dönüştürülmüştür.22 yılında hayata geçirilen yeni eğitim kanunu ile okulumuz 22-23 Eğitim Öğretim yılı ile birlikte İlkokul olarak Eğitim-Öğretim faaliyetlerini sürdürmektedir. DÖRTÇELİK İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI 27/28
OKULDA GÖREV YAPAN MÜDÜRLER Mustafa BAŞAR 8.2.24 ------ Ali ÖZBEK 23.8.2 8.2.24 Yaşar ATABEY 8..999 23.8.2 Kemal ÜSTÜN 2..985 8..999 Ali İNCE 5.9.983 2..985 Tevfik TURAN 5.2.973 2..983 M.Remzi ERZEN 968 5.2.973 DÖRTÇELİK İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI 27/28
OKULA İSMİNİ VEREN HAYIRSEVER DÖRTÇELİK İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI 27/28
2.BÖLÜM * OKUL YÖNETİM ŞEMASI * OKUL PERSONEL DURUMU(Sınıfsal) * OKUL ÖĞRETMEN DURUMU(Branş) * OKUL TÜRLERİ * OKUL TÜRLERİ ALTINDAKİ ALAN VE DALLAR * SINIFLARA GÖRE ÖĞRENCİ SAYILARI * LİSANSLI SPORCU BİLGİLERİ * KÜTÜPHANEDEKİ KİTAP SAYISI * OKUTULAN YABANCI DİLLER DÖRTÇELİK İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI 27/28
OKUL YÖNETİM ŞEMASI Mustafa BAŞAR Müdür İbrahim KAYA İbrahim KAYA Müdür Yardımcısı Yamaç TÜRKÖZ Müdür Yardımcısı DÖRTÇELİK İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI 27/28
OKUL PERSONEL DURUMU(SINIFSAL) SINIFI ERKEK KADIN TOPLAM İDARECİLER 3 3 REHBER ÖĞRETMEN BRANŞ DERSLERİ ÖĞRETMENLERİ 2 3 SINIF ÖĞRETMENLERİ 3 24 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİ 5 6 MEMUR-V.H.K.İ. ÜCRETLİ ÖĞRETMEN ÖZEL GÜVENLİK HİZMETLİ(Kadrolu) HİZMETLİ(Aile Birliği) 2 2 Diğer(varsa) personel 2 2 TOPLAM 6 25 42 TOPLAM: Kurumun Mebbis kayıtlarındaki toplam personel sayısı ile kadrolu çalışmayan diğer tüm çalışanların toplamıdır. DÖRTÇELİK İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI 27/28
OKUL ÖĞRETMEN DURUMU (BRANŞ) BRANŞ E K T DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ MÜZİK REHBERLİK YABANCI DİL 2 2 TOPLAM 3 4 TOPLAM: Kurumun Mebbis kayıtlarındaki toplam kadrolu öğretmen sayısıdır. DÖRTÇELİK İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI 27/28
OKUL TÜRLERİ *... *... *... *... OKUL TÜRLERİ ALTINDAKİ ALAN VE DALLAR Tür Adı Alan Adı Dal Adı İlkokul DÖRTÇELİK İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI 27/28
SINIFLARA GÖRE ÖĞRENCİ SAYILARI Sınıf Seviyesi Anasınıfı.Sınıf 2.Sınıf 3.Sınıf 4.Sınıf Toplam Toplam Öğrenci Sayısı E K E K E K E K E K E K (Erkek- Kız) 55 5 93 8 86 83 8 94 85 5 437 44 Toplam Şube Sayısı 5 2 69 22 9 877 TABLO:(İlkokullar tarafından kullanılacaktır.) DÖRTÇELİK İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI 27/28
LİSANSLI SPORCU BİLGİLERİ Sıra Spor Branşı Lisanslı Öğrenci Sayısı Kız Erkek Toplam Atletizm 4 4 4 2 Artistik Cimnastik 3 3 3 3 Triatlon 4 5 6 7 8 9 GENEL TOPLAM 7 8 KÜTÜPHANEDEKİ KİTAP SAYISI :25 OKULDA OKUTULAN YABANCI DİLLER :İngilizce DÖRTÇELİK İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI 27/28
3.BÖLÜM *OKUL GENEL BAŞARILARI * OKULUN BİNA BİLGİLERİ *OKULUN BİNA KULLANIM BİLGİLERİ * FİZİKİ YAPI İLE İLGİLİ SORUNLAR * OKULUN KENDİ İMKÂNLARI İLE ÇÖZEMEYECEĞİ SORUNLARI * ÇÖZÜM ÖNERİLERİ * ÇÖZÜMLER KONUSUNDA ÜST MAKAMLARLA VE DİĞER KURUMLARLA YAPILAN/YAPILACAK İŞBİRLİĞİ *OKUL FOTOĞRAFLARI DÖRTÇELİK İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI 27/28
OKUL GENEL BAŞARILARI A :PROJELER(AB,BEBKA,TÜBİTAK,BU BENİM ESERİM V.B.) -Mavi KAPAK Toplama Projesi: 24-25 Yılında okulumuz sınıf öğretmeni Gönül ÇETİN koordinatörlüğünde yürütülen Mavi Kapak Toplama Projesi kapsamında toplanan kapaklarla bir adet tekerlekli sandalye alındı ve Ekim 24 te bu sandalye Dörtçelik Çocuk Hastanesindeki hastaların kullanımı için Dörtçelik Çocuk Hastanesi Başhekimliğine bağışlanmıştır 2-Çocuklardan Hayvanlara Mektuplar Projesi:26-27 Eğitim Öğretim Yılında yürüttüğümüz proje ile okulumuzda yazar öğrencilerin yeteneklerini ortaya çıkardık ve yazılar kitaplaştırarak yayınladık. B:SPORTİF BAŞARILAR(YARIŞMALAR) 6.4.25 günü BUSKİ Spor Salonunda yapılan Artistik Jimnastik Minikler yarışmasında okulumuz /A Sınıfında bulunan Rabia Su ELMAS,Yağmur SIRMAN,Eylül TOK, Nisanur SEVİNÇ ve Doğa BAKANAY takım halinde okulumuzu temsilen katıldılar. Yapılan yarışma sonucu minik öğrencilerimiz Bursa il ikinciliği derecesini kazandılar C:KÜLTÜREL BAŞARILAR(YARIŞMALAR) 24-25 Eğitim-Öğretim yılı Yıldırım İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün 23 Nisan da "Çocuk ve Atatürk" konulu resim yarışmasında Okulumuz 4/F Sınıfı Öğrencisi Dilruba ÇAKIR ilçe birincisi oldu. DÖRTÇELİK İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI 27/28
OKULUN BİNA BİLGİLERİ Bina Durumu Devamlı Binanın Hizmete Giriş Yılı 968 Binanın Mülkiyeti Milli Emlak Binanın Yüzölçümü(m2) 97 Kira Durumu Ödenmiyor Bahçenin yüzölçümü(m2) 48 Isınma Durumu Kalorifer Yakıt Türü Doğalgaz Pansiyon (Kız/Erkek) Yok Kapasitesi 5 Lojman Durumu Yok Daire Sayısı DÖRTÇELİK İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI 27/28
OKULUN BİNA KULLANIM BİLGİLERİ Birim Adı Sayısı Birim Adı Sayısı Arşiv Atölye Sayısı (Kullanılan ve Kullanılmayanlar Dâhil) Banyo Sayısı(Genel) Bekleme Salonu Biyoloji Laboratuarı Sayısı Büroda kullanılan bilgisayar sayısı Çalışma Odası Çok Amaçlı Salon Sayısı Danışma Depo Derslik Sayısı (aktif kullanılananasınıfı hariç) Derslik Sayısı (Anasınıfı Olarak Kullanılan ) Destek Eğitim Odası Diğer Eğitim amaçlı kullanılan bilgisayar sayısı Eğitim Araçları Odası Fatih projesi kapsamında akıllı tahta sayısı Kantin Sayısı Kantinde Çalışan Sayısı Kazan Dairesi Kimya Laboratuarı Sayısı Konferans Salonu Sayısı 2 Kütüphane Sayısı (Sınıf Kitaplıkları Hariç) Lavabo Sayısı Mesleki Uygulama Laboratuarı Sayısı Mutfak Müdür Odası 3 6 3 Müdür Yardımcısı Odası Müzik Odası Sayısı Ortak Kullanılan Laboratuar Sayısı Oyun Odası Öğretmenler Odası Özel Eğitim Hizmetleri Bölüm Odası 2 Rehberlik Servisi Oda Sayısı DÖRTÇELİK İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI 27/28 6 2
Fatih projesi kapsamında çok fonksiyonlu yazıcı sayısı Fatih projesi kapsamında tablet bilgisayar sayısı Fen Bilgisi Laboratuarı Sayısı Fizik Laboratuarı Sayısı Gözlem Odası Grup Rehberliği Odası Hizmet Aracı Sayısı (Pansiyon) Hizmet Aracı Sayısı (Toplam) İbadet Amaçlı Kullanılan Oda Sayısı İdari İşler Odası İşlik Olarak Kullanılan Dershane Sayısı T.C. Resim Odası Sayısı Revir ve Doktor Oda Sayısı Spor Salonu Sayısı Test Odası Toplantı Salonu WC Sayısı Yabancı Dil Laboratuarı Sayısı Yatak Kapasitesi Yatakhane Sayısı(Koğuş) Yatakhane Sayısı(Oda) Yemekhane Sayısı 6 DÖRTÇELİK İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI 27/28
FİZİKİ YAPI İLE İLGİLİ SORUNLAR Okul bahçesinin çok dar olması ve okulun öğrenci potansiyeline hiçbir şekilde cevap verememe sorunu mevcuttur. OKULUN KENDİ İMKÂNLARI İLE ÇÖZEMEYECEĞİ SORUNLARI -24-25 Eğitim-Öğretim yılından başlayarak var olan tüm sorunları bugün itibari ile çözüme kavuşturmuş bulunmaktayız.ancak okul öncesi binamızın eski ve dersliklerin küçük olması az öğrenci almamıza sebep olup çevre ihtiyacına cevap verememektedir. ÇÖZÜM ÖNERİLERİ.Mahallemizde bağımsız bir Anaokulun yapılarak okulumuz bahçesinde bulunan evden bozma anasınıfı binasının yıkılarak bahçeye alan kazandırması,. ÇÖZÜMLER KONUSUNDA ÜST MAKAMLARLA VE DİĞER KURUMLARLA YAPILAN/YAPILACAK İŞBİRLİĞİ.Mahallemizde ihtiyaca cevap verecek bağımsız bir anasınıfının yapılarak okulumuz bahçesinde bulunan anasınıfı binasının yıkılarak,bu alanın bahçeye kazandırılması için önümüzdeki dönemde resmi makamlarla iletişime geçilecek ve bahçemizin ihtiyaca cevap verebilecek bir alana kavuşması sağlanmaya çalışılacaktır. 2-Yine okulumuzla bitişik durumdaki metruk binanın istimlak edilerek bu alanın okul bahçesine katılması için resmi makamlarla gerek resmi yazışma ve gerekse de birebir iletişime geçilerek bir çalışma yapılacaktır. DÖRTÇELİK İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI 27/28
OKUL FOTOĞRAFLARI DÖRTÇELİK İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI 27/28
DÖRTÇELİK İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI 27/28
DÖRTÇELİK İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI 27/28