Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) Sanat Eğitimi Dergisi` Sanat Eğitimi Dergisi` Journal ofart Education (JAE)

Benzer belgeler
AMAÇ VE KAPSAM About KALEMİŞİ

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) Sanat Eğitimi Dergisi` Sanat Eğitimi Dergisi` Journal of Art Education (JAE) Journal of

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) Sanat Eğitimi Dergisi` Sanat Eğitimi Dergisi` Journal of Art Education (JAE) Journal of

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) Sanat Eğitimi Dergisi` Sanat Eğitimi Dergisi` Journal of Art Education (JAE) Journal of

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

AMAÇ VE KAPSAM About KALEMİŞİ

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) Sanat Eğitimi Dergisi` Sanat Eğitimi Dergisi` Journal of Art Education (JAE) Journal of

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) Sanat Eğitimi Dergisi` Sanat Eğitimi Dergisi` Journal of Art Education (JAE) Journal of

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

AMAÇ VE KAPSAM About KALEMİŞİ

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) SED Journal of Art Education SED Journal of Art Education Journal of Art Education

AMAÇ VE KAPSAM. About KALEMİŞİ

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE


ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE


ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

Hakkında. About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

AMAÇ VE KAPSAM About KALEMİŞİ

Hakkında. About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

Hakkında. About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

Hakkında. About ULAKBİLGE

Hakkında. About ULAKBİLGE


ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

AMAÇ VE KAPSAM. About KALEMİŞİ

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

AMAÇ VE KAPSAM About KALEMİŞİ

Hakkında. About ULAKBİLGE


KALEMİŞİ DERGİSİ AMAÇ VE KAPSAM

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Sanat Eğitimi Dergisi (SED) SED Journal of Art Education SED Journal of Art Education Journal of Art Education

Sanat Eğitimi Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Makalelerin Sanat Eğitimi Dergisi`nde

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

AMAÇ VE KAPSAM About KALEMİŞİ

ULAKBİLGE DERGİSİ About ULAKBİLGE

AMAÇ VE KAPSAM About KALEMİŞİ

Hakkında. About ULAKBİLGE

Dünya Üniversiteleri ve Türkiye [2]

İdil Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları

Erasmus Programı Genel Değerlendirme

İdil Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları

İdil Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları

KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER OFİSİ

International Journal of Political Studies ULUSLARARASI POLİTİK ARAŞTIRMALAR DERGİSİ

20. ENSTİTÜLERE GÖRE LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ SAYILARI NUMBER OF GRADUATE STUDENTS IN THE VARIOUS GRADUATE SCHOOLS

Results of the Second Round of Erasmus/Exchange Applications in the Academic Year (March 2nd, 2018)

Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programı 2013 Puanları

YAYIN KURULU / EDITORIAL BOARD. Sahibi / Owner

Okul Öncesi Öğretmenliği (İngilizce) Okul Öncesi Öğretmenliği (TamBurslu) Okul Öncesi Öğretmenliği (İngilizce)

Tablo 6. Toplam Akademik Performans Puan

TABLO-1 Tercih Edilebilecek Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programları

2017 ÜNİVERSİTE KABULLERİ. Saint Benoît Lisesi

T.C. ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik. Sayı : E /08/2018 Konu : Sempozyum Duyurusu DAĞITIM YERLERİNE

YATIRIMLARI VİZE TABLOSU KURULUŞ: ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BİN TL)

ÜNİVERSİTELER YÜKSEKÖĞRETİM VE SAĞLIK SEKTÖRÜ TAŞIT TAHSİS TABLOSU

ERASMUS+ KURUMLARARASI İKİLİ ANLAŞMALAR ( )

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

YATIRIMLARI VİZE TABLOSU KURULUŞ: ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BİN TL)

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

Erasmus İstatistikleri ve Genel Değerlendirme

İdil Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Lisans Programı 2013 Puanları Üniversite Adı Bölüm Adı Puan Türü. Danismanlik (Ingilizce) Danismanlik.

Dijital Çağda Mendeley ve Siz. Dr.Başak Candemir 1

PROF.DR. TÜZİN BAYCAN RSAI VE BÖLGE BİLİMİ TÜRK MİLLİ KOMİTESİ KAPSAMINDAKİ ÇALIŞMALARI

International Journal of Language Education and Teaching (IJLET) is an online international refereed journal that is published quarterly.

International Journal of Political Studies ULUSLARARASI POLİTİK ARAŞTIRMALAR DERGİSİ

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

e-imza Prof. Dr. Hüsamettin İNAÇ Dekan Vekili

İdil Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları

T.C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Eğitim Bilimleri Fakültesi Dekanlığı DAĞITIM YERLERİNE

Metrekarenin Evrimi ve Yönetimi

"Farabi Değişim Programı" olarak adlandırılan Yükseköğretim Kurumları Arasında Öğrenci ve Öğretim Üyesi Değişim Programı, üniversite ve yüksek

HUKUK GNL GRUP ÜNV ADAY ORT SAP GNL GRUP ÜNV ADAY ORT SAP GNL GRUP ÜNV ADAY ORT SAP

DEVLET ÜNİVERSİTELERİ Öğretim Üyesi Sayıları

YL 17% DR 83% Dokuz Eylül Üniversitesi 33% Diğer Üniversiteler 67%

OKUL ÖNCESİ Öğrt 2017 TAHMİNİ BAŞARI SIRALARI (genctercih.com tarafından tahmin YÖK ATLAS verileri incelenerek tahmin edilmiştir.

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ

TÜRK DİLİ EDEBİYATI ve ÖĞRETMENLİĞİ BAŞARI SIRALARI genctercih.com tarafından 2017 ÖSYS tercihleri için hazırlanmıştır.

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ Basın Yayın ve Halkla İlişkiler Müşavirliği UŞAK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNE

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

ÜNİVERSİTE ADI 2012 BAŞARI SIRASI (0,12) 2011-ÖSYS 0,15BAŞA RI SIRASI (9) OKUL BİRİNCİSİ KONT (6) 2012-ÖSYS EN KÜÇÜK PUAN (11) PROGRAM KODU

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YÜKSEKÖĞRETİM BİLGİ YÖNETİM SİSTEMİ. 17 Mart 2014 Afyon

En Küçük Puanı. Puan Türü. Kont. YGS- 2. Fatih Üniversitesi Hemşirelik (Tam Burslu) 5 422, , Hacettepe

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız.

TABLO 7: TÜM ÜNİVERSİTELERİN GENEL PUAN TABLOSU

SEMPOZYUM DÜZENLEME KURULU SEMPOZYUM YÜRÜTME KURULU SEKRETERYA

T.C. FIRAT ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik

Transkript:

Sanat Eğitimi Dergisi (SED), Uluslararası hakemli bir dergi olup, Bahar/Nisan ve Güz/Ekim olmak üzere yılda iki sayı olarak yayımlanır. Dergi, Yayın Kurulu tarafından belirlenen yurt içi ve dışındaki kütüphanelere, uluslararası indeks kurumlarına ve abonelere, yayımlandığı tarihten itibaren bir ay içerisinde gönderilir. Sanat Eğitimi Dergisi (SED) sanat eğitiminin bütün alanlarında yapılan bilimsel çalışmaları bilim, sanat ve eğitim dünyasına duyurmayı amaçlamaktadır. Sanat Eğitimi Dergisi nde yayınlanacak makalelerde, ilgili alanda bir boşluğu doldurması ve yeni- özgün bilgiler ortaya koyması gibi nitelikler aranmaktadır. Sanat Eğitimi Dergisi`ne gönderilecek yazıların özgün olması ve evrensel bilime katkı sağlaması beklenmektedir. Bununla birlikte, bilim insanı ve sanatçıları tanıtan, yeni etkinlikleri veya yayınları duyuran yazılara ve röportajlara da yer verilir. Makalelerin Sanat Eğitimi Dergisi`nde yayımlanabilmesi için, daha önce bir başka yerde yayımlanmamış veya yayımlanmak üzere kabul edilmemiş olması gerekir. Daha önce sempozyum, kongre vb. bilimsel toplantılarda sunulmuş; ancak yayımlanmamış bildiriler ile lisansüstü tezlerden üretilmiş çalışmalar da yayına kabul edilir. Journal ofart Education (JAE) is an international peer-reviewed journal and published twice a year in Spring/April and Autumn/October. The journal is sent to the subscribers, international index associations, and the libraries abroad and in the country that are defined by the board of editors within one month after publication. Journal ofart Education (JAE) aims to announce the scientific studies in every field of arts education to the arts and education community. The articles to be published in the journal are expected to have qualities of filling a gap in the related field and stating new and original knowledge. The articles to be sent to the Journal ofart Education are expected to be original and contribute to the universal science. However, articles and interviews that introduce scientists and artists, announce new events and publications are also included. The articles must be never published nor accepted to be published before in anywhere in order to be published in Journal ofart Education. The proceedings previously presented but not published in the scientific meetings like symposiums, congresses, etc. and previously not published works derived from graduate theses are also accepted for publication.

www.sanategitimidergisi.com Sanat ve Dil Araştırmaları Enstitüsü www.sada.org.tr Cilt 4, Sayı 2, Volume 4, Issue 2 2016 / Güz

ISSN: 2147-8007 DOI: 10.7816/idil Yayım Kurulu / Editorial Board Prof. Dr. Ahmet Şinasi İŞLER (Uludağ Üniversitesi) Prof. Dr. Ali Osman ALAKUŞ (Dicle Üniversitesi) Prof. Dr. Bedri KARAYAĞMURLAR (Dokuz Eylül Üniversitesi) Prof. Dr. Gerhard HOFBAUER (Viyana Üniversitesi) Prof. Dr. Mehmet BAŞBUĞ (Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesi) Prof. Dr. Melek GÖKAY (Necmettin Erbakan Üniversitesi) Prof. Dr. Nilgün SAZAK (Sakarya Üniversitesi) Doç. Dr. Levent MERCİN (Dumlupınar Üniversitesi) Prof. Dr. Meliha YILMAZ (Gazi Üniversitesi) İmtiyaz Sahibi / Publisher Sanat ve Dil Araştırmaları Enstitüsü (SADA) Genel Yayın Yönetmeni/ Editor in Chief Prof. Dr. Mehmet BAŞBUĞ Editör Yardımcıları Yrd.Doç.Dr. Attila DÖL ve Yrd.Doç.Dr. Oğuz YURTTADUR Yayın Koordinatörü Nur BİRİNCİ GEMİCİ Kurumsal İletişim ve Reklam Yazışma Adresi/Address: Kuleli Sokak, 49/24, 06700 Çankaya/ANKARA 31 Ekim 2016 (Sanat Eğitimi Dergisi; CEEOL ve ERIH PLUS tarafından indekslenmektedir)

DANIŞMA KURULU / ADVISORY BOARD Prof. Dr. Ali Osman ALAKUŞ (Dicle Üniversitesi) Prof. Dr. Osman ALTINTAŞ (Gazi Üniversitesi) Prof. Dr. Lyudmila ANDREYEVA (Vologda State University) Prof. Dr. Serap BUYURGAN (Gazi Üniversitesi) Prof. Dr. Melek GÖKAY (Necmettin Erbakan Üniversitesi) Prof. Zehra Seçkin GÖKBUDAK (Necmettin Erbakan Üniversitesi) Prof. Dr. Ahmet Şinasi İŞLER (Uludağ Üniversitesi) Prof. Dr. Bedri KARAYAĞMURLAR (Dokuz Eylül Üniversitesi) Prof. Dr. Alaybey KAROĞLU (Gazi Üniversitesi) Prof. Dr. Alev ÇAKMAKOĞLU KURU (Gazi Üniversitesi) Prof. Dr. Nuray ÖZEN (Gazi Üniversitesi) Prof. Dr. Atilla SAĞLAM (Trakya Üniversitesi) Prof. Dr. Adnan TEPECİK (Başkent Üniversitesi) Prof. Dr. Nihan YAĞIŞAN (Necmettin Erbakan Üniversitesi) Prof. Dr. Nalan YİĞİT (Necmettin Erbakan Üniversitesi) Prof. Dr. Meliha YILMAZ (Gazi Üniversitesi) Doç. Dr. Çağatay AKENGİN (Gazi Üniversitesi) Doç. Dr. Zuhal ARDA (Selçuk Üniversitesi) Doç. Dr. Abdullah AYAYDIN (Karadeniz Teknik Üniversitesi) Doç. Dr. Dolunay AKGÜL BARIŞ (Abant İzzet Baysal Üniversitesi) Doç. Dr. Fatih BAŞBUĞ (Akdeniz Üniversitesi) Doç. Dr. Yusuf ÇETİN (Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi) Doç. Dr. Esra DALKIRAN (Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi) Doç. Dr. Mehmet ÖZKARTAL (Süleyman Demirel Üniversitesi) Doç. Dr. Deniz Beste ÇEVİK KILIÇ (Balıkesir Üniversitesi) Doç. Dr. Ersan ÇİFTÇİ (Erzincan Üniversitesi) Doç. Dr. Ahmet Serkan ECE (Abant İzzet Baysal Üniversitesi) Doç. Dr. Levent MERCİN (Dumlupınar Üniversitesi)

Doç. Dr. Sibel PAŞAOĞLU (Akdeniz Üniversitesi) Doç. Dr. Sema SEVİNÇ (Necmettin Erbakan Üniversitesi) Doç. Dr. Aynur SULTANOVA (Necmettin Erbakan Üniversitesi) Doç. Dr. S. Cem ŞAKTANLI (Yüzüncü Yıl Üniversitesi) Doç. Dr. Orhan TAŞKESEN (Erzincan Üniversitesi) Doç. Dr. Ebru TEMİZ (Niğde Üniversitesi) Doç. Dr. İbrahim Halil TÜRKER (Ondokuz Mayıs Üniversitesi) Doç. Dr. Hamit YOKUŞ (Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi) Yrd. Doç. Dr. Çiğdem Eda ANGI (Niğde Üniversitesi) Yrd. Doç. Dr. Köksal APAYDINLI (Ordu Üniversitesi) Yrd. Doç. Dr. H. Serdar ÇAKIRER (Necmettin Erbakan Üniversitesi) Yrd. Doç. Dr. Ali DELİKARA (Niğde Üniversitesi) Yrd. Doç. Dr. Attila DÖL (Niğde Üniversitesi) Yrd. Doç. Dr. Elvan GÜN DURU (Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi) Yrd. Doç. Dr. Mehmet Ali GENÇ (Necmettin Erbakan Üniversitesi) Yrd. Doç. Dr. E. Erdem KAYA (Nevşehir Üniversitesi) Yrd. Doç. Dr. Can KÜÇÜKTEPEPINAR (Mersin Üniversitesi) Yrd. Doç. Dr. Hayrettin Onur KÜÇÜKOSMANOĞLU (Necmettin Erbakan Üniversitesi) Yrd. Doç. Dr. Hüseyin Yılmaz KÜÇÜKÖNCÜ (18 Mart Üniversitesi) Yrd. Doç. Dr. Nalan OKAN (Niğde Üniversitesi) Yrd. Doç. Dr. Yüksel PİRGON(Süleyman Demirel Üniversitesi) Yrd.Doç.Dr. Özlem AKIN ŞİŞMAN (Pamukkale Üniversitesi) Yrd. Doç. Dr. Muzaffer TİRE (Çukurova Üniversitesi) Yrd. Doç. Dr. Özcan ÖZKARAKOÇ (Nevşehir Üniversitesi) Yrd. Doç. Dr. Mehmet Ozan UYAN (Gaziosmanpaşa Üniversitesi) Dr. Ali ÖZDEK (Erciyes Üniversitesi)

Dergimiz aşağıda listelenen kütüphanelere CEEOL aracılığıyla iletilmektedir. Australia University of Technology, Sydney Austria Karl-Franzens-Universität, Graz Universität Wien Commission européenne Direction générale de l'éducation et de la culture Direction Jeunesse, société civile, communication Unité Bibliothèque centrale Monash University Library, Melbourne Österreichische Nationalbibliothek, Wien Universität Salzburg Zentrum für soziale Innovation (Centre for social Innovation), Wien Belgium Council of Europe / Conseil de l'union Européenne Katholieke Universiteit Leuven Bulgaria American University in Bulgaria, Blagoevgrad Centre for Advanced Studies, Sofia Sofia University "St. Kliment Ohridski" Canada Carleton University, Ottawa McGill University Library, Montréal The University of Western Ontario Czech Republic Charles University in Prague, Faculty of Social Sciences Statsbiblioteket/State and University library, Århus Syddansk Universitet/University of Southern Denmark Finland University of Helsinki Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines(ENS LSH), Lyon Bibliothèque des langues et civilisations GIP Bulac, Paris Staatsbibliothek zu Berlin UB Freiburg UB Greifswald Hochschule Heilbronn UB Konstanz Bayerische Staatsbibliothek, München UB Potsdam New Bulgarian University, Sofia University of Alberta University of Manitoba Libraries University of Toronto Palacký University Olomouc Ústav pro studium totalitních režimu / The Institute for the Study of Totalitarian Regimes Denmark The Royal Library/Copenhagen University Library University of Eastern Finland, Joensuu Campus Library, Joensuu University of Turku France B.D.I.C. Bibliothèque de Documentation Internationale Contemporaine, Nanterre Cedex Collège de France Bibliothèque byzantine, Paris Cedex Germany UB Frankfurt/Main UB Gießen SUB Hamburg TULB Jena UB Leipzig Max-Planck-Gesellschaft, München UB Regensburg Hungary Central European University, Budapest Italy Università di Bologna Biblioteca centralizzata Roberto Ruffilli European University Institute, Firenze Hebrew University Library, Jerusalem The National Library of Israel Japan University of Amsterdam Erasmus University Rotterdam Norway Università degli Studi di Trieste Israel Tel Aviv University Elias Sourasky Library The University of the Sacred Heart, Tokyo Netherlands University of Groningen University of Oslo

Norwegian University of Science and Technology, The NTNU Library, Trondheim Poland University of Silesia, Katowice Pedagogical University, Kraków Opole University University of Warsaw Romania Universitatea din Bucureşti University of Bielsko-Biala Międzynarodowe Centrum Kultury, Kraków Lodz University Adam Mickiewicz University, Poznań Universitatea de Vest "Vasile Goldiş" Arad Universitatea Babeş Bolyai Cluj-Napoca Universitatea "ANDREI ŞAGUNA", Constanța Universitatea Alexandru Ioan Cuza Iaşi Universitatea de Vest Timişoara Slovakia Univerzitná knižnica v Bratislave / University Library in Bratislava Štátna vedecká knižnica v Prešove South Korea Hankuk University of Foreign Studies Spain Universidad de Las Palmas de Gran Canaria Universidad de Málaga Sweden Södertörns Högskola/Södertörn University, Huddinge Uppsala University Library Switzerland Universitätsbibliothek Basel Schweizerische Osteuropa-Bibliothek, Bern Bibliothéque cantonale et Universitaire, Fribourg University of Lausanne Zentral- und Hochschulbibliothek KANTON LUZERN Zentralbibliothek Zürich, Kantons-, Stadtund Universitätsbibliothek United Kingdom University of Bath University of Glasgow London School of Economics and Political Sciences (LSE) The British Library, London UCL School of Slavonic and East European Studies, University The University of Manchester College London University of Oxford, Bodleian Library University of Sussex University of St. Andrews United States Bucknell University, Lewisburg, Pa. University of California Berkeley, Doe/Moffitt Libraries University of California, Los Angeles (UCLA) University of Chicago Center for Jewish History, New York Columbia University in the City of New York Cornell University Creighton University University of Denver Duke University Emory University, Atlanta University of Florida Georgetown University Harvard College, Harvard University Library University of Illinois Urbana Champaign University of Iowa Law Library, Iowa City, IA Indiana University, Bloomington University of Kansas George C. Marshall European Center for Security Studies Miami University, Oxford, Ohio University of Michigan University of Minnesota, Minneapolis University of North Carolina at Chapel Hill University of Pittsburgh Princeton University Rice University Stanford University The Library of Congress University of Wisconsin Madison United States Holocaust Memorial Museum Washington University in St. Louis Yale University Yeshiva University

İÇİNDEKİLER / CONTENTS ETKİN- İDEAL KEMAN EĞİTİMİCİSİ ÖZELLİKLERİNİN ÖĞRETİM ELEMANI GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRLMESİ Dilek ÖZÇELİK ERDEM... 111 SANAT EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARI KAPSAMINDA ÜÇ BOYUT ALGISINI ELE ALAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ Belgin BORAN, Handan NARİN, Ömer ERDEM... 131 EZGİSEL DİKTE ÇALIŞMALARINDA BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİMİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİLERİ Yusuf ÖZGÜL, Gamze Elif TANINMIŞ... 143 YENİDEN ÜRETİLEN YAPITLAR ARACILIĞIYLA ÇAĞDAŞ SANAT ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİLERİN UYGULAMA ÇALIŞMALARINA ETKİLERİ Figen GİRGİN, Ümran BULUT... 179 TARİHSEL VE KÜLTÜREL BİR MİRAS OLAN KARATEPE AÇIK HAVA MÜZESİ NİN SANAT EĞİTİMİNDE KULLANILMASI Ömer ERDEM, Belgin BORAN, Handan NARİN... 199 DOWN SENDROMLU ÇOCUKLARIN EĞİTİMİNDE MÜZİĞİN ÖNEMİ ve RİTİM SAZLARIN KULLANIMI Serkan ÇELİK... 213 ERGENLERİN MÜZİKAL PERFORMANS KAYGILARI İLE AİLELERİNİN BEKLENTİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ Özcan ÖZBEK, Nurcan BAHADIR... 223