İçindekiler. Önsöz 11 Kısaltmalar 15

Benzer belgeler
İçindekiler. Kısaltmalar 11 Yeni Baskı Vesilesiyle 13 Önsöz 15

Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları: 1511 Kaynak Eserler: 189

MÂTÜRÎDÎ KELÂMINDA TEVİL

HİKMET YURDU Düşünce Yorum Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi

IÇERIK ÖNSÖZ. Giriş. Birinci Bölüm ALLAH A İMAN

Değerli büyüğümüz Merhum Fatma ÖZTÜRK ün ruhunun şad olması duygu ve dileklerimizle Lisans Yayıncılık

KELAM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

HİKMET YURDU Düşünce Yorum Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi

MUTEZĐLE DE DĐN USULÜ Kâdî Abdülcebbâr, çev. Murat Memiş, Đz Yayıncılık, Đstanbul, 2007, 157 S.

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ 1. BÖLÜM İSLÂM FELSEFESİNE GİRİŞ

Emine Öğük, Mâturidi nin Düşünce Sisteminde Şer-Hikmet İlişkisi, 268 Sayfa, Diyanet Vakfı Yayınları, Ankara 2010.

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KELAM VE İSLAM MEZHEPLERİ ILH

YALOVA ÜNİVERSİTESİ - SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

İslâm akaidinde ehl-i sünnet imamıdır. Ebu Mansur el-mâturidinin akaiddeki mezhebine mensub olanların meydana getirdiği topluluğa Matüridiyye denilir.

EŞ ARİ NİN ALLAH IN VARLIĞI VE SIFATLARI HAKKINDA KULLANDIĞI BAZI ARGÜMANLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ. Doç. Dr. Halife KESKİN*

Sosyal Bilimler Enstitüsü

DİYOBENDİYE FIRKASI طاي فة دليو ندية

İMAMİYYE NİN İMAMET NAZARİYESİNİN TEŞEKKÜL SÜRECİ Metin BOZAN İSAM Yayınları, İstanbul 2009, 272 s. Harun TÜRKOĞLU

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Tefsir, Kıraat (İlahiyat ve İslâmî ilimler fakülteleri)

Fadıl Ayğan. Eylül 2015

İMAM MÂTÜRÎDÎ DE MU TEZİLÎ KA BÎ NİN ELEŞTİRİSİ

Tarihsel Süreçte Eş arîlik-mâtürîdîlik İlişkisi Mehmet Kalaycı Ankara: Ankara Okulu Yayınları, 2013, 384 sayfa.

İçindekiler. Kısaltmalar 13 GİRİŞ I. ÇALIŞMANIN KONUSU VE AMACI 15 II. İÇERİK VE YÖNTEM 16 III. LİTERATÜR 17

USUL/FIKIH TARTIŞMALARI

Eğitim Programları ANA HATLARIYLA İSLAM DİNİ

İslamî bilimler : Kur'an-ı Kerim'in ve İslam dininin doğru biçimde anlaşılması için yapılan çalışmalar sonucunda İslami bilimler doğdu.

T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ İSLAMİ İLİMLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMI

Nübüvvetin Tanımı ve Vehbîliği Meselesi

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

AYP 2017 ÜÇÜNCÜ DÖNEM ALIMLARI

KÂDI ABDULCEBBAR B. AHMED'İN İNSAN FİİLLERİNİN YARATILMASI VE EŞ ÂRÎ NİN KESB GÖRÜŞÜNÜ ELEŞTİRMESİ

İÇİNDEKİLER KISALTMALAR...10 ÖNSÖZ...12 GİRİŞ...16 I- İSRÂ VE MİRAÇ KELİMELERİNİN MANALARI...16 II- TARİH BOYUNCA MİRAÇ TASAVVURLARI...18 A.

*İlahi vahye dayanmakla birlikte Allahtan geldiği şeklini koruyamamış yahudi ve hristiyanlık gibi dinlere MUHARREF DİN denilir.

Nihat Uzun, Hicrî II. Asırda Siyaset-Tefsir İlişkisi, Pınar Yay., İstanbul, 2011, 302 s.

ALLAH TEÂLÂ'YA ÎMÂN. Muhammed Şahin. ] تر [ Türkçe Turkish. Tetkik : Ümmü Nebil

ZAFER TALHA ÇİMEN 8/E

KİŞİSEL BİLGİLER. Metin ÖZDEMİR. Prof. Dr. Kelam ve Mezhepler Tarihi.

Kur an Kerim ayetlerinde ve masumlardan nakledilen hadislerde arş ve kürsî kavramlarıyla çok

Fırka-i Naciyye. Burak tarafından yazıldı. Çarşamba, 09 Eylül :27

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

AKAİD-İ NESEFİ. AKAİD-İ NESEFİ İslam'a göre eşyanın varlığı bir gerçektir. Ve ilim bu eşya gerçeğine nüfuz eder.

İSLÂM AKAİDİ. Hayati ÜLKÜ. ISBN: Yayıncı Sertifika No: Yayın Yönetmeni Zekeriya Çelik. Sayfa Düzeni

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

TİN SURESİ. Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ. 3 Bu güvenli belde şahittir;

İLİM ÖĞRETMENİN FAZİLETİ. Bu Beldede İlim Ölmüştür

Mâtürîdîler ile Eş arîler Arasındaki Görüş Ayrılıkları Emrullah Yüksel İstanbul, Düşün Yayıncılık, 1, 1 sayfa.

Hanefî-Mâtürîdî Düşünce Akımında İsbat-ı Vâcibe ve İlahî Sıfatlara Yönelik İstidlâller

Mutezile Fırkası nın mahiyetini ortaya koyan, tarif eden ve onların olmazsa-olmaz beş temel prensibi vardır.bu prensipler şunlardır:

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DEKANLIĞI EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DERSLER KATALOĞU. Dersin Optik. Kredi AKTS. Ulus.

ŞİÎ-SÜNNÎ POLEMİĞİNDE EBÛ TÂLİB VE DİNÎ KONUMU. Habib KARTALOĞLU

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İSLÂMÎ İLİMLER FAKÜLTESİ LİSANS PROGRAMI 1. Yıl / I. Dönem Ders. Kur'an Okuma ve Tecvid I

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

İmam-ı Muhammed Terkine ruhsat olmayan sünnettir der. Sünnet-i müekkededir.[6]

EBU L-MUÎN EN-NESEFÎ NİN İNSAN FİİLLERİ PROBLEMİNDE MUTEZİLE YE YÖNELTTİĞİ BAZI ELEŞTİRİLER

İbn Teymiyye nin Düşünce Metodolojisi ve Kelâmcılara Eleştirisi

Yrd. Doç. Dr. Sabri YILMAZ

İnsanın İrade Özgürlüğü Cumartesi, 14 Mart :04

KEŞKE (ŞAYET/EĞER) KELİMESİNİ KULLANMANIN HÜKMÜ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

T.C. Cumhuriyet Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı Kelam Bilim Dalı

İslam hukukuna giriş (İLH1008)

Dersin Optik Kodu. Ders Dur. (Z/S) Kredi AKTS. Ulus. Kredi. Dersin Optik Kodu. Kredi AKTS. Ulus. Kredi. Ders Dur. (Z/S) Dersin Adı

Semra Çinemre. İmam Matürîdî de Akıl-Vahiy İlişkisi Hülya Alper İstanbul: İz Yayıncılık, sayfa.

Giriş. Eş ari nin İnsan Fiilleri Doktrini67. Mohammed Yusoff Hussain68** Çev.: Hamdi GÜNDOĞAR69

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

Uluslararası İmam Eş arî ve Eş arîlik Sempozyumu Bildirileri (21-23 Eylül 2014)

Tahsin Görgün-Yayınlar ve Çalışmalar 1. Tahsin Görgün (Kısa Özgeçmiş)

Sabah akşam tevâzu içinde yalvararak, ürpererek ve sesini yükseltmeden Rabbini an. Sakın gâfillerden olma! (A râf sûresi,7/205)

Varlık, Bilgi, Değer ve Siyaset Üzerine Kelam Yazıları Essays of the Science of Kalam on Being, Knowledge, Value and Politics

İnsan Hürriyeti Human Freedom

ESKİ TÜRK EDEBİYATI TARİHİ- 14.YÜZYIL TEMSİLCİLERİ

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Hasan KURT İletişim Bilgileri Adres. Doçentlik Kelam Bilim Dalı YÖK, Üniversiteler Arası Kurul 2009

İnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler

İZMİR İL MÜFTÜLÜĞÜ BAYAN VAAZ ÇİZELGESİ ( 2014 YILI 1. DÖNEM )

EHL-İ SÜNNET'İN ÜSTÜNLÜĞÜ.


KİTAP DEĞERLENDİRMELERİ

Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları Yayın No. 756 İSAM Yayınları 202 İlmî Araştırmalar Dizisi 90 Her hakkı mahfuzdur.

Altın takmanın erkeklere haram kılınmasındaki hikmet nedir?

ALEMLERİN EFENDİSİ NİN (SAV) DİLİYLE KUR AN

ISLAM Kim, Îslâm'dan başka bir din ararsa, bilsin ki kendisinden (böyle bir din) asla kabul edilmeyecek ve o, ahirette ziyan edenlerden olacaktır.

HÜCCETİN İKAMESİ VE ANLAŞILMASI

Fıkıh Usulünde Fahreddin er-râzî Mektebi Tuncay Başoğlu İstanbul: İSAM Yayınları, 2014, 300 sayfa.

HADİS (İLH2006) KISA ÖZET-2013 KOLAYAOF

HAKKINDA KULLANDIGI BAZI ARGÜMANLARIN

İslam İtikadında Sünnet: Hamdi GÜNDOĞAR /

İlâhî İsimler Teorisi: Allah-İnsan İlişkisi Abdullah Kartal İstanbul: Hayy Kitap, 2009, 256 sayfa.

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS HUKUK DOKTORİNLERİ VE İSLAM HUKUKU

5 Kimin ümmetisin? Hazreti Muhammed Mustafa nın (sallallahu aleyhi ve sellem) ümmetiyim. 6 Müslüman mısın? Elhamdülillah, Müslümanım.

İLETİŞİM BİLGİLERİ EĞİTİM BİLGİLERİ AKADEMİK GÖREVLER

TÂĞUT KELİMESİNİN ANLAMI

Dr. TANER EMRE YARDIMCI HUKUK YARGILAMASINDA SOMUTLAŞTIRMA YÜKÜ

Question. Hıristiyanlık dini düşüncesinde değişiklik süreci nasıl idi ve hangi sebepten dolayı bu din. tahrife uğradı?

Eşhedü en lâ iâhe illallâh ve eşhedü enne Muhammeden abdühû ve rasûlüh.

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar

DOMUZ ETİNİN HARAM KILINMASININ HİKMETİ

Question. Masumların (Allah ın selamı üzerlerine olsun) velayet hakkına sahip olduklarının delili Nedir?

Transkript:

İçindekiler Önsöz 11 Kısaltmalar 15 EBÛ MANSÛR EL-MÂTÜRÎDÎ 17 Hayatı 17 Siyasî ve İlmî Çevresi 20 İlmî Şahsiyeti 22 Eserleri 25 a. Kelâm ve Mezhepler Tarihi 25 b. Usûl-i Fıkıh 29 c. Tefsir ve Kur an İlimleri 30 d. Mâtürîdî ye Nisbet Edilen Eserler 32 KİTÂBÜ T-TEVHÎD -Açıklamalı Tercüme- 37 [Dini Delile Dayanarak Bilmenin Gerekliliği] 39 [Nakil ile Aklın Dinin Tanınması için Esas Teşkil Etmesi] 40 MUKADDİME 43 [BİLGİ EDİNME YOLLARI] 45 a. [Duyuların İdraki] 46 b. [Haberler] 47 c. [İstidlâl] 49 [Bilgi Edinme Yollarını İnkâr Edenlere Başka Cevaplar] 52 5

Birinci Bölüm [İLÂHİYYÂT KONULARI] 55 [ÂLEMİN YARATILMIŞLIĞI VE ALLAH IN VARLIĞI] 57 [CEVHERLERİN YARATILMIŞLIĞI] 57 [Araz veya Sıfat] 59 [ÂLEMİN YARATICISI] 65 MESELE 68 [KÂİNATIN YARATICISI BİRDİR] 68 [ALLAH TEÂLÂ DAN TEŞBİHİN NEFYİ] 73 [İspat ve Teşbih] 75 MESELE 77 [DUYULUR ÂLEMİN DUYU ÖTESİ İÇİN DELİL TEŞKİL ETMESİ] 77 Âlemin Ezelîliğini Savunanların Görüşleri 80 [Seneviyye nin Âlemin Ezelîliği ve Diğer Konular Hakkındaki Görüşleri] 85 MESELE 90 [Allah a Cisim Kavramının Nisbet Edilmesi] 90 [Allah a Şey Kavramının Nisbet Edilmesi] 92 MESELE 97 [ALLAH TEÂLÂ NIN SIFATLARI HAKKINDA] 97 [TEKVİN] 99 MESELE 104 [KÂ BÎ NİN ZÂTÎ SIFATLARLA FİİLÎ SIFATLAR HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ VE TENKİDİ] 106 [Kelâm Sıfatı] 108 MESELE 117 [İlâhî Fiillerin İhtiyarî Olduğu Hakkında] 117 [Hikmet ve İlim Sahibi Bir Yaratıcıyı İnkâr Edenlere Cevap] 117 MESELE 123 [Azîz ve Celîl Olan Allah ın İsimleri Hakkında] 123 MESELE 126 Arş Konusunun Açıklanması 126 MESELE 139 [Allah ın Görülmesi] 139 6

MESELE 151 [MU TEZİLE YE GÖRE MA DÛMUN ŞEY OLUŞU VE BUNUN TENKİDİ] 151 MESELE 160 [ALLAH I NİTELEYİP İSİMLENDİRMEK BENZEŞMEYİ GEREKTİRMEZ] 160 [ALLAH KÂİNATI NİÇİN YARATMIŞTIR?] 165 [Emir ile Nehyin Hikmeti] 169 MESELE 172 [TEVHİD KONUSUNDA RABBİN TANINMASI] 172 MESELE 175 [ ŞEY VE CİSİM KELİMELERİNİN ALLAH A NİSBET EDİLİŞİ] 175 [Allah Teâlâ nın Mekânla Nitelendirilemeyeceği] 176 MESELE 178 [ Mahiyet, Keyfiyet ve Kurb Kavramlarının Allah a Nisbet Edilmesi] 178 [Zararlı Nesneleri Yaratmanın Hikmeti] 180 MESELE 182 [İNSANLARIN KÂİNAT HAKKINDAKİ FARKLI GÖRÜŞLERİ] 182 [Seneviyye nin Tenkidi] 187 [Tabiatçıların Eleştirilmesi] 191 [TEVHİD YÖNTEMLERİ HAKKINDA] 194 [Muhammed b. Şebîb in Allah ın Varlığı ve Sıfatları Hakkındaki Görüşleri] 199 MESELE 216 [TEFEKKÜR YOLUYLA BİLGİ EDİNME HAKKINDA SAVUNMA] 216 [Muhammed b. Şebîb in Cisimlerin Yaratılmışlığı Hakkında İstidlâli] 220 DEHRİYYE YE AİT GÖRÜŞLERİN TENKİDİ 224 MESELE 238 [SÜMENİYYE NİN GÖRÜŞLERİ VE TENKİDİ] 238 MESELE 239 [Sofistlerin Görüşleri ve Tenkidi] 239 7

MESELE 243 SENEVİYYE YE AİT GÖRÜŞLERİN MAHİYETİ 243 [Menâniyye nin Görüşleri ve Tenkidi] 243 [Deysâniyye nin Görüşleri ve Tenkidi] 251 [Merkayûniyye nin Görüşleri ve Tenkidi] 261 [Mecûsîler in Görüşleri ve Tenkidi] 263 İ kinci Bölüm [NÜBÜVVET KONULARI] 269 MESELE 271 [NÜBÜVVETİN İSPATI VE GEREĞİ] 273 [Verrâk ın Nübüvvet Konusundaki Görüşleri ve Tenkidi] 284 [Hz. Muhammed in Nübüvvetinin İspatına Kısa Bir Bakış] 290 [Verrâk a Ait Görüşlerin Devamı] 292 [İbnü r-râvendî nin Nübüvveti İspat Konusundaki İstidlâli ve Verrâk a Eleştirisi] 295 HAZRETİ PEYGAMBER İN NÜBÜVVETİNİN İSBATI 307 [Hıristiyanların Mesîh Îsâ Hakkındaki Görüşleri ve Tenkidi] 321 MESELE 324 Üçüncü Bölüm [KAZÂ VE KADER KONULARI] 329 MESELE 331 [HİKMET VE SEFEH HAKKINDA] 331 MESELE 338 KULLARIN FİİLLERİ VE FÂİLLERİNİN BELİRLENMESİ HAKKINDA 338 [İslâmî Fırkaların Kulların Fiilleri Hakkındaki Görüşleri] 343 [Kulların Fiilleri Hakkında Mu tezile nin Görüşü ve Tenkidi] 359 [Kulların Fiilleri Hakkında Kâ bî nin Görüşleri ve Bunların Tenkidi] 364 [Fiillerin Yaratılmışlığı Hakkında Naklî Delil] 387 [Kula Ait Fiilin Kudret veya İstitâati] 389 [İstitâat Fiilden Önce mi Fiil ile Beraber mi?] 396 8

MESELE 398 [Kudretin Hem Taat Hem Mâsiyete Elverişli Oluşu ve Güç Yetirilemeyecek Şeylerle Mükellef Tutulma Hakkında] 398 [Kâ bî nin Kudret ve Güç Yetirilemeyecek Şeylerle Mükellef Tutulma Hakkındaki Görüşleri ve Tenkidi] 402 [ECEL KONUSU] 425 [RIZIK KONUSU] 429 İRADEYE DAİR MESELELER 432 [Kâ bî nin İrade Konusundaki Görüşleri ve Tenkidi] 442 [İrade Konularının Devamı] 453 MESELE 458 KAZÂ VE KADER HAKKINDA 458 [Kâ bî nin Kazâ ve Kader Hakkındaki Görüşleri ve Tenkidi] 461 MESELE 471 [Kaderiyye veya Mu tezile nin Yerilmesi Hakkında] 471 [Kâ bî nin Kaderiyye Hakkındaki Görüşleri ve Tenkidi] 474 [Mu tezile yi Zem Konusunun Devamı] 477 Dördüncü Bölüm [BÜYÜK GÜNAHLAR VE BUNLARI İŞLEYENLERİN DURUMU] 485 MESELE 487 [GÜNAHLARIN DİNDEKİ KONUMU VE GÜNAH İŞLEYENLERİN DURUMU] 487 MESELE 496 [Büyük Günah İşleyenler Hakkında Âlimlerin Farklı Değerlendirmeleri] 496 [Kâ bî nin Büyük Günah Hakkındaki Görüşleri ve Bunların Tenkidi] 518 [İki Nevi Günahı Birbirinden Ayırmanın Aklî Gerekliliği] 544 [Mu tezile ve İmanla Vasıflanma Olayı] 549 [Büyük Günah ve Şefaat] 551 9

Beş inci Bölüm [İMAN VE İSLÂM TERİMLERİYLE İLGİLİ KONULAR] 563 MESELE 565 [İMANDA İKRAR VE TASDİKİN ROLÜ] 565 MESELE 574 [İman Tasdik midir Yoksa Mârifet mi?] 574 MESELE 575 [İrcâ Hakkında] 575 [İmanın Yaratılmışlığı] 580 MESELE 585 [İmanda İstisna] 585 MESELE 591 [İslâm ve İman] 591 Bibliyografya 603 İndeks 611 10