Ýþletme Enstitüsü Yöneticiler için Ýþletme Yüksek Lisans Programý (Tezsiz) BA 510 - Finansçý Olmayanlar için Finansal Yönetim DERS TANITIM BÝLGÝLERÝ Dersin Adý Kodu Yarýyýl Teori (saat/hafta) Uygulama/Laboratuar (saat/hafta) Yerel Kredi AKTS Finansçý Olmayanlar için Finansal Yönetim BA 510 Güz/Bahar 3 0 3 7.5 Ön Koþullar Yok Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi İngilizce Servis Dersi Yüksek Lisans Dersin Koordinatörü - Dersi Veren(ler) - Dersin Yardýmcýlarý - Dersin Amacý Dersin ana amacı; dersi alanları, finansal tabloları ve finansal performansı analiz edebilecekleri yeterli finansal araçlarla donatmaktır. Odaklanılacak birincil alanlar bilânço, karzarar, nakit akışı, finansal oranlardır. Dersin Öðrenme Çýktýlarý Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; * Öğrenciler Temel finansal rasyoların hesaplanmasını yapabilecekler * Öğrenciler 3 temel finansal tablo çerçevesinde rasyo analizi yapabileceklerdir. * Öğrenciler bütçeleme sürecini yorumlayabilecekler. * Öğrenciler nakit akış yönetimini uygulayabileceklerdir. * Öğrenciler kişisel finansman kavramını tanımlayabileceklerdir Dersin Ýçeriði Derste işletme karlarının, değerinin ve performansının iyileştirilmesi, finansal tabloların anlaşılması ve analizi, gelir ve maliyet analizi, işletme kararlarının finansal analizi, sermaye yatırımı değerlendirmesi ve kararları, yatırım kazancı ve nakit yönetimi işlenecektir Page 1/5
HAFTALIK KONULAR VE ÝLGÝLÝ ÖN HAZIRLIK ÇALIÞMALARI Hafta Konular Ön Hazýrlýk 1 Giriş 2 İşlemlerin finansal tablolar üzerindeki etkisi Öğretim Üyesinin ders notları ve 3 Kurumun performansını değerlendirmek ve iyileştirmek Öğretim Üyesinin ders notları ve 4 Vak'a Çalışmaları Öğretim Üyesinin ders notları ve 5 Bütçelemenin Elemanları Öğretim Üyesinin ders notları ve 6 Vaka Çalışmaları Öğretim Üyesinin ders notları ve 7 Ara Sınav Öğretim Üyesinin ders notları ve 8 Başa baş analizi Öğretim Üyesinin ders notları ve 9 İşleyen sermaye ve nakit akışı yönetiminin elemanları Öğretim Üyesinin ders notları ve 10 Vaka Çalışmaları Öğretim Üyesinin ders notları ve 11 Sermaye yatırım kararlarının elemanları Öğretim Üyesinin ders notları ve 12 Vaka Çalışmaları Öğretim Üyesinin ders notları ve 13 Finansal yönetim için bilgisayar araçları Öğretim Üyesinin ders notları ve 14 Vaka çalışması Öğretim Üyesinin ders notları ve 15 Tekrar 16 Dönemin gözden geçirilmesi Page 2/5
KAYNAKLAR Ders Notu Diðer Kaynaklar Gene Siciliano, (2003). "Finance for nonfinancial Managers, McGraw Hill,1st edition. Harvard Business School Cases DEÐERLENDÝRME ÖLÇÜTLERÝ Yarýyýl Ýçi Çalýþmalarý Sayý Katký Payý Devam/Katılım 5 5 Laboratuar - - Uygulama - - Arazi Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödev 4 15 Sunum/Jüri - - Projeler 1 15 Seminer/Workshop - - Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar - - Final/Sözlü Sınav 1 30 Toplam 11 65 YARIYIL ÝÇÝ ÇALIÞMALARININ BAÞARI NOTU KATKISI - 65 YARIYIL SONU ÇALIÞMALARININ BAÞARI NOTUNA KATKISI - 35 Toplam 0 100 DERS KATEGORÝSÝ Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri Page 3/5
DERSÝN ÖÐRENÝM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLÝLÝKLERÝ ÝLE ÝLÝÞKÝSÝ # Program Yeterlilikleri / Çýktýlarý * Katký Düzeyi 1 2 3 4 5 1 İşletme alanında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirmek ve derinleştirmek 2 Disiplinlerarası bilgiye ve bilgisini uygulamaya geçirecek yetenek ve becerilerle sahip olmak 3 İşletme alanı ile ilgili diğer disiplinler arasındaki etkileşimi kavramak ve edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri ve becerileri disiplinlerarası boyutta incelemek 4 İşletme alanında karşılaştığı uzmanlık gerektiren sorunları bağımsız olarak kurgulamak, bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak çözümlemek, sonuçları değerlendirmek ve gerektiğinde uygulamak 5 İşletmecilik alanındaki uygulamalarda karşılaşacağı öngörülmeyen karmaşık durumlarda, bütünsel ve yaratıcı düşünerek yeni stratejik yaklaşımlar geliştirmek, sorumluluk alarak çözüm üretmek ve gerektiğinde değişimi yönetmek 6 İşletmecilik ve yönetim alanlarıyla ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirmek ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirmek 7 İş etiğinin değerlerine uymanın gereğini özümsemek, işletme alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında her şart altında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olmayı öğretmek ve denetlemek 8 Bir yabancı dili kullanarak işletme alanı ile ilgili bilgileri izlemek ve meslektaşları ile sözlü ve yazılı iletişim kurmak 9 İşletme alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar programları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanmak *1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest Page 4/5
AKTS / ÝÞ YÜKÜ TABLOSU Aktiviteler Sayý Süresi (Saat) Toplam Ýþ Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) 16 3 48 Laboratuvar - - - Uygulama - - - Derse Özgü Staj - - - Arazi Çalışması - - - Sınıf Dışı Ders Çalışması 16 3 48 Sunum / Seminer - - - Proje 1 21 21 Ödevler 4 16 64 Küçük Sınavlar - - - Ara Sınavlar / Sözlü Sınavlar - - - Final / Sözlü Sınav 1 44 44 Toplam Ýþ Yükü 225 Page 5/5