ACCEPTING AND REFUSING

Benzer belgeler
REFLECTIONS. 8.Sınıf İngilizce Soru Bankası UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR.

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 1.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT

«Soru Sormak ve Bir Şey İstemek»

Sargın Test 8. Sınıf

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

18- UNİTE

TEOG 1. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR İNGİLİZCE DERSİ BENZER SORULARI

Gelecekteki planlanmış veya önceden karar verilmiş eylemleri anlatmak için kullanılır ve cümleye "-ecek" /acak" anlamı katar.

FRIENDSHIP. 100 Important Words. Unit 1. : yalan, yalan söylemek like brothers and sisters : kardeş gibi maybe later

UNIT1 friendship. sınav mazaret, gerekçe sergi explain. exhibition. açıklamak fashionable. modaya uygun forever. sonsuza kadar friendship

Reflections. 8th Grade. İngilizce Soru Bankası

FRIENDSHIP WORD LIST

the words into the correct place.

8. SINIF INGILIZCE KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI

Lesson 59: Negative yes-no Questions Ders 59: Olumsuz Evet-Hayır Soruları

a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.)

Üyelerimizi; "anlıyorum konuşamıyorum", "konuşabiliyorum", "akıcı konuşabiliyorum" şeklinde üçe ayırıyoruz.

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir:

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

BÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

CÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

DÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

He eats meat. She eats meat. It eats meat.

intention: niyet invitation: davet invite: davet etmek join: katılmak laid-back: rahat, kaygısız mate: arkadaş refuse: reddetmek relative: akraba

Example: 1 Shall I give the baby some tea? (Bebeğe biraz çay vereyim mi?)

THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE

Lesson 31: Interrogative form of Will. Ders 31: Will kalıbının soru biçimi

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları. Zaman Edatlarını Kullanmak

UNIT 1 FRIENDSHIP VOCABULARY AND STUDY NOTES BY UĞUR PINARALTI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2

«Merhaba demek ve selamlaşmak»

UNIT 4 COMMUNICATION = İLETİŞİM

Let s, Shall we, why don t. Let s, let us: Öneri cümlesi başlatır. Let s elim anlamına gelir. Let s play basketball. Haydi basketball oynayalım.

1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she. 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is. 1. This is girlfriend.

STATE OF THE ART. Be Goıng To Functıons (İşlevleri) 1. Planned future actions (Planlanmış gelecek zaman etkinlikleri)

I WOULD come to the party but... You He,She,It We They

İNGİLİZCE II Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ

5İ Ortak Dersler. İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ

Unit 1. My Daily Routine. A) How old are you? B) What s your name? C) Where are you from? D) What s the time? A:... time is it? B: It s three o clock.

Lesson 29: "It" in Various Usages. Ders 29: "It" Zamirinin Farklı Kullanımları

Lesson 02 : Self- Introduction (Part II) Ders 2 : Kendini Tanıtma (Bölüm II)

ata aöf çıkmış sorular - ders kitapları - ders özetleri - ders notları

Lesson 60 : Too/Either, So do I, Neither do I. Ders 60 : -de, Bende öyle (positif), Bende öyle (negative)

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 1. MERKEZİ ORTAK SINAVI

Lesson 42: have to, don t have to. Ders 42: -meli/-malı, zorunda olmamak

Lesson 19: What. Ders 19: Ne

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları

Seyahat Genel. Genel - Olmazsa olmazlar. Genel - Muhabbet. Yardım isteme. Birinin İngilizce konuşup konuşmadığını sormak


MY TOWN TEST. 9. Jack lives in a sweet town with his parents.

GAZİ İLKÖĞRETİM OKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI YETİŞTİRME KURSU İNGİLİZCE DERSİ 6. SINIF KURSU YILLIK PLANI

Seyahat Genel. Genel - Olmazsa olmazlar. Genel - Muhabbet. Yardım isteme. Birinin İngilizce konuşup konuşmadığını sormak

Lesson 02 : Self-Introduction (Part II)

Exercise 2 Dialogue(Diyalog)

UNIT 4 MY DAILY ROUTINE BOOKLETS

«Sık kullanılan slang ifadeleri»

İNGİLİZCE GRAMER SIMPLE PAST TENSE TO BE (OLMAK FİİLİNİN GEÇMİŞ ZAMANI) GRAMER ANLATIMI ALIŞTIRMA. SIMPLE PAST (to be)

Kısaltılmış biçimi: Olumlu cümlelerde ('ll) Olumsuz cümlelerde: (Won't) A WILLINGNESS (İsteklilik) PROMISE (Vaad):

BBC English in Daily Life

1. Sınıf - 5. Ünite Anadolu Üniversitesi

DENEME SINAVLARI.

NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MERKEZİ UNIT 1. A Subject Pronouns 1 B The Verb To Be (+, -,?) 2 C Introducing Yourself 5.

Lesson 38: Infinitive 3. (how, what, where, when + infinitive) Ders 38: Mastar 3. (nasıl, ne, nerede, ne zaman + mastar)

Lesson 63: Reported speech. Ders 63: Bildirilen konuşma

Lesson 23: How. Ders 23: Nasıl

GENİŞ ZAMAN SIMPLE PRESENT TENSE

Lesson 20: Where, when. Ders 20: Nerede, ne zaman

Lesson 66: Indirect questions. Ders 66: Dolaylı sorular

can herhangi bir şeyi yapabilmeye yetenekli olduğumuzu belirtmek için

Lesson 30: will, will not Ders 30: will, will not

Ünite 6. Hungry Planet II. Kampüsiçi Ortak Dersler İNGİLİZCE. Okutman Hayrettin AYDIN

İNGİLİZCE II Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ

Teen Life. Sargın Test 8. Sınıf. A) Where B) How often. C) What D) What time

1. Ne zaman yapılacağı kesin belli olan veya gelecekte yapmaya niyet ettiğimiz işleri anlatırken:

at Kullanımı: de, da, ye, ya, e, a

1. She traveled the world. a. over b. across c. on d. around. 1. There s a park across the street the hospital. a. of b. to c. from d.

After School 5. Sargın Test 6. Sınıf. A) and. C) in. A: Does he... on weekdays? B: Yes, he does. It s the first day of school. A) go to dance club

M.E.B. ENG-4 Ünite-1 STUDENTS BOOK UNIT-1 New Friends ( Yeni Arkadaşlar) Hi! ( Selam)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 1. DÖNEM İNGİLİZCE DERSİ MERKEZÎ ORTAK SINAVI

Lesson 21: Who. Ders 21: Kim

EĞİTMEN KOLEJİ EĞİTMEN EĞİTİM KURUMLARI ORTAOKUL YAZ TAKVİMİ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ BİLGİLERİ ADI - SOYADI :... :...

Lesson 41: may, might, might not. Ders 41: -ebilmek, might, might not

6. SINIF INGILIZCE KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI

Ahead with English - 4 grade

8. Sınıf. TEOG Tutarlılık. İngilizce

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9

BBC English in Daily Life

8.Sınıf İNGİLİZCE KONU ANLATIMI. Testler. Konu Anlatımı. Uygulama

GÜLEN MUHARREM PAKOĞLU ORTAOKULU İNGİLİZCE DERSİ 6 NCİ SINIFLAR 1. DÖNEM 1. YAZILI SINAV ÖNCESİ ÇALIŞMA SORULARI - FOR 6 TH GRADES

6. Sınıf İngilizce 1. Ünite After School Konu Anlatımı. Kelime Bilgisi. after school activities : okul sonrası etkinlikler

Past Continnons Tense ile sormak için Was veya were sözcükleri soru cümlesinin başında kullanılır. Cevabında mutlaka Yes / No bulunur.

SBS PRACTICE TEST 2. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 2* 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz.

1. Superlative lerden sonra gelen fiil infinitive olur. ( the latest species to join the

İNGİLİZCE II KISA ÖZET KOLAYAOF

İNGİLİZCE 1 KISA ÖZET

Bu tür soru cümlelerinde DO ve DOES başa getirilerek kullanılır. Bu sorulara Yes / No diye cevap verilir.

Transkript:

ACCEPTING AND REFUSING Accepting and refusing, İngilizcede kabul etme ve reddetme anlamına gelir. Kabul etme ve reddetme ile ilgili ifadeleri görmeden önce, davet etme, öneride bulunma ve teklif etmede kullanılan İngilizce ifadeleri görmenizde fayda var. WOULD YOU LIKE (TO).? Bu ifade -mek ister misin? anlamını vermek için kullanılır. Would you like ifadesinden sonra fiil kullanılırsa to eklenir. İsim kullanılırsa to kullanılmaz. Would you like to join us? (Bize katılmak ister misin?) Would you like some fruit juice? (Biraz meyve suyu ister misin?) DO YOU WANT (TO).? Bu ifade de -mek ister misin? anlamını verir. Do you want ifadesinden sonra fiil kullanılacaksa to getirilir. İsim kullanılacaksa to kullanılmaz. Do you want to drink something at a cafe? (Kafede bir şey içmek ister misin?) Do you want some cake? (Biraz kek ister misin?) HOW ABOUT? & WHAT ABOUT? Bu iki ifade -meye ne dersin? anlamına gelir ve öneride bulunmak için kullanılır. How about going to the cinema tonight? (Bu gece sinemaya gitmeye ne dersin?) What about playing soccer? (Futbol oynamaya ne dersin?) Dikkat: What about you? kalıbı Peki ya sen? / Ya sen? anlamına gelir. WHY DON T WE? Bu ifade fiile niçin yapmıyoruz? anlamını vermek için kullanılır. İngilizcede bir tür öneride bulunma biçimidir. Why don t we have a barbecue next week? (Niçin gelecek hafta mangal yapmıyoruz?) SHALL WE? Diğer bir öneride bulunma şekli olan Shall we? ifadesi yapalım mı? anlamına gelir. Shall we watch a comedy movie? (Komedi filmi izleyelim mi?) Shall we have a picnic together? (Birlikte piknik yapalım mı?) LET S? Let s fiile Haydi yapalım anlamını katar. Let s ifadesinden sonra fiil kullanılır. Bu da öneride bulunmak için kullanılan bir ifade şeklidir. Let s meet at the city park at 7 o clock. (Saat 7 de şehir parkında görüşelim.) 1

ACCEPTING (KABUL ETME) Aşağıda ders kitaplarından alınan bazı ifadeler bulunmaktadır. Bu ifadeler, bir teklifi, öneriyi veya daveti kabul ederken kullanılabilir: Yes, I would love some. Sure, that sounds fun! Yeah, that would be great. Yeah, why not? Sure, it sounds good/ great/ awesome. I m so busy, but I can t refuse it. That s awesome / great. That sounds fun / awesome / great. Yeah, sure. Thanks for inviting me. Of course. Where is it? (Evet biraz isterim.) (Elbette kulağa hoş geliyor.) (Evet bu harika olur.) (Evet neden olmasın?) (Elbette kulağa iyi/harika/müthiş geliyor.) (Çok meşgulüm ama bunu reddedemem.) (Bu müthiş / harika.) (Bu kulağa eğlenceli / müthiş / harika geliyor.) (Evet tabi ki. Beni davet ettiğin için teşekkürler.) (Elbette. Nerede?) Alp Sue : Would you like to come to my birthday party on Saturday? : Sure, I d love to. It sounds awesome. Tom Kate : Would you like to go to the shopping mall in the afternoon? : Yeah, that would be great. Let s meet at 3 p.m. in front of the school. REFUSING (REDDETME) Aşağıdaki ifadeler, bir teklifi, öneriyi veya daveti reddetmek için kullanılabilir: I m sorry, but I can t come over because. (Üzgünüm ama gelemem çünkü.) I m sorry I m going to visit my grandparents. (Üzgünüm ben büyükannemleri ziyaret edeceğim.) No, thanks. I m full / stuffed. (Hayır teşekkürler. Tokum.) I'd love to but I feel ill. (Çok isterim ama hasta hissediyorum.) I m sorry, but I can t. (Üzgünüm ama gelemem.) I d love to, but I m busy. (Çok isterim ama meşgulüm.) Sorry, but I m too busy on Sunday. (Üzgünüm ama Pazar günü çok yoğunum.) John : Shall we have a picnic together? Susan : I m sorry I m going to visit my grandparents. Maybe another time. Bill Lisa : Would you like to drink something and chit-chat at a cafe? : I would love to, but I m going to study for the exam tonight. Kate : How about organizing a slumber party at my home tonight? Leyla : I d love to, but I m too busy tonight. I m going to finish my project. 2

APOLOGIZING İngilizcede özür dilemek için genellikle Sorry ifadesi kullanılır. Özellikle bir teklifi, öneriyi veya daveti reddederken özür dilemek için Sorry veya I am sorry ifadelerini kullanılırız. Sorry. (Üzgünüm.) I m sorry, but. (Üzgünüm ama.) I m sorry, but I can t. (Üzgünüm ama gelemem/yapamam.) Bir teklifi reddederken, özür dileme ifadesinin kullanımından sonra genellikle bir mazeret/bahane ile karşıdaki kişiye açıklama yapılabilir. I m sorry I m going to visit my uncle at the weekend. (Üzgünüm, haftasonu amcamı ziyaret edeceğim.) I m sorry, but I can t attend the event. I m going on vacation on April 30. (Üzgünüm ama etkinliğe katılamayacağım. 30 Nisan da tatile gidiyorum.) GIVING EXPLANATIONS AND REASONS Genellikle bir teklifi, öneriyi veya daveti reddettiğimizde ya da kabul ettiğimizde bir açıklama veya sebep bildirmek gerekebilir. Bir şeyin sebebini sormak için Why? (Neden/Niçin?) soru kelimesini kullanırız. Sebep bildirirken because (çünkü ) ifadesini kullanabiliriz. Ancak karşıdaki kişi sebebini sormasa da teklifi reddetme sebebimizi özür dileme ifadesinden sonra belirtmemiz gerekebilir. Ders kitaplarında geçen açıklama, sebep ve mazeret bildiren ifadeleri inceleyelim. I m sorry, but I can t come over because my cousin is coming tomorrow. (Üzgünüm ama gelemem çünkü yarın kuzenim geliyor.) No, thanks. I m full / stuffed. / I m not hungry. (Hayır teşekkürler. Tokum. / Aç değilim.) I d love to, but I feel ill. / I don t feel well. (Çok isterdim ama hasta hissediyorum. / Kendimi iyi hissetmiyorum.) Sorry, but I can t because I have to finish my project. (Üzgünüm ama gelemem, çünkü projemi bitirmek zorundayım.) I d love to, but I m too busy. (Çok isterim ama çok yoğunum.) No, thanks for the invitation. I have a plan with my family. (Hayır, davet için teşekkürler. Ailemle bir planım var.) I m so busy but I can t refuse it. Because I like sci-fi movies so much. (Çok üzgünüm ama bunu reddedemem. Çünkü bilim kurgu filmlerini çok severim.) I d love to, but I m going to go on a picnic with my family. (Çok isterim ama ailemle pikniğe gideceğiz.) 3

BECAUSE İngilizcede sebep bildirirken because (çünkü) ifadesini kullanırız. I like watching comedy films because they are funny. (Ben komedi filmlerini izlemeyi severim çünkü gülünçtür.) SO So bağlacı bu yüzden anlamına gelir ve sonuç bildirmek için kullanılır. I m not interested in football, so I don t want to come to the match with you. (Futbola ilgi duymuyorum, bu yüzden sizinle maça gelmek istemem.) BUT / HOWEVER But ve However ifadeleri fakat, ama anlamına gelir. Birbirine zıt cümleler arasında zıtlığı belirtmek için kullanılır. I would like to come, but I don t know where the concert hall is. (Gelmek isterim, ama konser salonunun nerede olduğunu bilmiyorum.) Friends sometimes argue. However, they often get on well with each other. (Arkadaşlar bazen tartışırlar. Fakat sıklıkla birbirleriyle iyi geçinirler.) MAKING SIMPLE INQUIRIES Konuşma esnasında karşıdaki kişi, bir etkinlik veya herhangi bir olay ya da durum hakkında daha fazla bilgi edinmek amacıyla sorular sorabilir. İngilizcede soru sorma şekli ikiye ayrılır: 1.Wh- sorular: What (ne), when (ne zaman), who (kim), where (nerede), why (niçin), what kind of (ne tür), how (nasıl), how often (ne sıklıkta) gibi soru kelimeleriyle sorulan sorular. Bu tür sorular, doğrudan bilgi verilerek cevaplandırılır. Yani bu tür sorulara Yes/No (Evet/Hayır) ile cevap verilemez. Ece Sue Ali Ted : When is your birthday? : It s on 23rd April. : What is your favorite movie? : It s Real Steel. 2.Yes/No Sorular: Bu tür sorular genellikle do/does, did, am/is/are, was/were gibi yardımcı fiiller cümlenin en başına getirilerek sorulur. Bu tür soruların Türkçedeki karşılığı soru eki mi? ile sorulan sorulardır. Bu sorulara genellikle Yes/No ile cevap verilir. Susan : Are you busy tonight? Maria : No, not at all. Why? Ada : Do you have any plans on Sunday? Kevin : No, I don t. Alper : Are you doing anything on Saturday night? Sarah : Yeah. I m going to visit my grandparents. 4

Şimdi İngilizce ders kitaplarında 1.ünitede geçen konumuzla ilgili olan bazı temel soruları inceleyelim. Are you busy tomorrow evening? (Yarın akşam müsait misin?) What are you doing tomorrow afternoon? (Yarın öğleden sonra ne yapıyorsun?) Why? / Why do you ask? (Neden soruyorsun?) Do you want to come to the shopping mall? (Alışveriş merkezine gelmek ister misin?) Would you like to come over tomorrow? (Yarın uğramak ister misin?) Would you like some fruit juice? (Biraz meyve suyu ister misin?) Where do you want to invite your friends? (Arkadaşlarını nereye davet etmek istersin?) What should Burak bring with him? (Burak yanında ne getirmeli?) Who is the sender? (Gönderen kim?) Who is the receiever? (Alıcı kim?) What is the event? (Etkinlik ne?) What time does the event start? (Etkinlik saat kaçta başlar?) Where is the tournament? (Turnuva nerede?) Do you have any sister/brothers? (Senin hiç kardeşin var mı?) What type of movies do you watch? (Ne tür filmleri izlersin?) What is your favorite color? (Favori rengin ne?) What type of music do you listen? (Ne tür müzik dinlersin?) Who is your favorite singer? (Favori şarkıcın kim?) Which team do you support? (Hangi takımı destekliyorsun?) What are your hobbies? (Hobilerin neler?) Which subjects do you like at school? (Okulda hangi dersleri seversin?) How do you refuse your friends requests? (Arkadaşlarının ricalarını nasıl reddedersin?) Where do you generally invite your buddies? (Arkadaşlarını genellikle nereye davet edersin?) What is your best excuse? (En iyi bahanen nedir?) What do they like doing with their friends? (Onlar arkadaşlarıyla ne yapmayı severler?) Are you doing anything at the weekend? (Hafta sonu bir şey yapıyor musun?) What are you doing tonight? (Bu gece ne yapıyorsun?) Do you have any plans on Sunday? (Pazar gününe planların var mı?) What do you like doing with your family? (Ailenle ne yapmayı seversin?) What would you like to have? (Ne almak istersiniz?) May I take your order? (Siparişinizi alabilir miyim?) Would you like to have a dessert? (Tatlı almak ister misin?) Would you like anything to drink? (Bir şey içmek ister misiniz?) What would you like to eat? (Ne yemek istersiniz?) Where is it? (O nerede?) When is it? (O ne zaman?) What s the event/activity? (Etkinlik ne?) What s her excuse for refusing the invitation? (Onun daveti reddetme sebebi nedir?) What kind of movie do they decide to see? (Onlar ne tür bir film izlemeye karar verir?) What time are they meeting? (Onlar saat kaçta buluşuyorlar?) What s the name of the school? (Okulun adı ne?) How can people get more information? (İnsanlar nasıl daha fazla bilgi edinebilirler?) What s the deadline for joining the event? (Etkinliğe katılmak için son tarih nedir?) What type of reunions are there in Turkey? (Türkiye de ne tür bir araya gelme etkinlikleri var?) What do people usually do at reunions? (İnsanlar tekrar bir araya gelme etkinliklerinde genellikle ne yaparlar?) 5