Tarihli 13 Nolu Senato Karar Eki T.C. BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Benzer belgeler
İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HİTİT ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE YÖNERGESİ

ESKİŞEHİR TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç ve Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç ve Kapsam

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ

İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ORDU ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ

SINOP ÜNIVERSITESI KALITE KOMISYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI YÖNERGESI. BIRINCI BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BOZOK ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HİTİT ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

BARTIN ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE KALİTE KOMİSYONU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

T.C. ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ KALİTE GELİŞTİRME VE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ANKARA ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ

BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

YÜKSEKÖĞRETİM KALİTE KURULUNUN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Kısaltmalar

SİİRT ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU VE KALİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNERGE GAZİ ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

23 Temmuz 2015 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK

İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONUNUN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

23 Temmuz 2015 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 29423

BARTIN ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL KENT ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME (ADEK) ESASLARI

Atılım Üniversitesi Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Yönergesi. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ KURULMASI VE KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

İSTİNYE ÜNİVERSİTESİ SENATO TOPLANTISI TOPLANTI TARİHİ TOPLANTI SAAT OTURUM NO 25/04/

SİNOP ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME YÖNETMELİĞİ

BİRİNCİ BÖLÜM : Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME ve KALİTE GELİŞTİRME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar

BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ KALİTE YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Yönetmeliği 1

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USULLERİ VE ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME KURULU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ. Birinci Bölüm. Maksat, Muhteviyat, Mesnet ve Tanımlar

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME YÖNERGESİ (MSGSÜADEK)

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ YÜKSEKÖĞRETİM ÇALIŞMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK KAYSERİ ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (KAYSEM) YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. PİRİ REİS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME YÖNERGESİ

Balıkesir Üniversitesi Kalite Komisyonu Çalışmaları - I. 16/06/2016 Perşembe Saat 11.00

AKDENĠZ ÜNĠVERSĠTESĠ AKADEMĠK DEĞERLENDĠRME VE KALĠTE GELĠġTĠRME YÖNERGESĠ

T.C. MEVLANA ÜNĠVERSĠTESĠ AKADEMĠK DEĞERLENDĠRME VE KALĠTE GELĠġTĠRME YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu

T.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ PİLOT ÜNİVERSİTE KOORDİNASYON MERKEZ BİRİMİ YÖNERGESİ

SİNOP ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ KARİYER GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

FIRAT ÜNİVERSİTESİ PROJE KOORDİNASYON VE DANIŞMANLIK OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA ÜNİVERSİTESİ KURULLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

14 Şubat 2018 ÇARŞAMBA Resmî Gazete Sayı : 30332

ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ. Kalite Güvence Kurulu Genel Bilgi Formu

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI DANIŞMA KURULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA EŞGÜDÜM KOMİSYONU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ (OKÜSEM) YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA ÜNİVERSİTESİ KURULLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BATMANÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU VE KALİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (KARAELMAS TÖMER) YÖNETMELİĞİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ANTALYA BİLİM ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE VE YABANCI DİLLER ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ÇEVRE VE SAĞLIK TEKNOLOJİLERİNDE İHTİSASLAŞMA KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinden: MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL VE TEKNOLOJİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ DANIŞMA KURULLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME KURULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ORDU ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLAN YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Genel İlkeler

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

YÖNETMELİK KAYSERİ ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK. Bingöl Üniversitesinden: BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ YENİLİKÇİ GIDA TEKNOLOJİLERİ GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

SİİRT ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM, UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

(Üniversite Senatosunun tarihli ve 2019/05 No lu Kararı ile yürürlüğe girmiştir.) ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ

MARMARA ÜNĠVERSITESĠ AKADEMĠK DEĞERLENDĠRME VE KALĠTE GELĠġTĠRME YÖNERGESĠ Senato: 03 Temmuz 2007 / 257-6

T.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Senato

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK. Üsküdar Üniversitesinden: ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ İNSAN ODAKLI İLETİŞİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

ABDULLAH GÜL ÜNİVERSİTESİ ÜSTÜN YETENEKLİ ÇOCUKLAR EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK YÜKSEKÖĞRETİM KALİTE GÜVENCESİ VE YÜKSEKÖĞRETİM KALİTE KURULU YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK. a) Danışma Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Gıda Güvenliği ve Tarımsal Araştırmalar Merkezi Danışma Kurulunu,

T.C. TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

ATILIM ÜNİVERSİTESİ ELEKTRO-EROZYON İLE İŞLEME TEKNOLOJİLERİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

Resmî Gazete Sayı : 30494

YÖNETMELİK. Nevşehir Üniversitesinden: NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

Transkript:

Amaç 30.04.2018 Tarihli 13 Nolu Senato Karar Eki T.C. BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 Bu Yönergenin amacı; Biruni Üniversitesi eg itim-ög retim ve araştırma faaliyetlerinin, idari hizmetlerin, iç ve dış kalite güvence sistemi süreçleri konularındaki çalışmalarına ilişkin esasları ve Kalite komisyonunun çalışma usul ve esaslarını düzenlemektir. Kapsam Madde 2 - Bu Yönerge, Yükseköğretim Kalite Güvencesi Yönetmeliği hükümleri gereğince Biruni Üniversitesinde yürütülecek olan kalite, akreditasyon, denetim çalışma usul ve esaslarına ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 Bu Yönerge, 23/7/2015 tarihli ve 29423 sayılı Resmî Gazete de yayımlanarak yürürlüg e giren Yüksekög retim Kalite Güvencesi Yönetmelig i ne dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 Bu Yönergede geçen; a) Akreditasyon: Bir dış deg erlendirici kurum tarafından belirli bir alanda önceden belirlenmiş akademik ve alana özgü standartların; Üniversitenin herhangi bir birimi veya programı tarafından karşılanıp karşılanmadıg ını ölçen, deg erlendirme ve dış kalite güvence sürecini, b) Akademik Birim: Biruni Üniversitesine bağlı Fakülte, Enstitü, Meslek Yüksekokulu, Araştırma ve Uygulama Merkezleri ve Rektörlüg e Bag lı Birimleri, c) Alt Komisyonlar: Çoğunluğunu Biruni Üniversitesi Kalite komisyonu üyelerinin oluşturduğu alt komisyonları, ç) Dış Değerlendirme: Üniversitenin eg itim-ög retim, araştırma-geliştirme etkinlikleri ile yönetim sistemleri kalitesinin, Yüksekög retim Kalite Kurulu tarafından yetkilendirilen dış deg erlendiriciler veya Yüksekög retim Kurulu nca tanınan, bag ımsız kalite deg erlendirme tescil belgesine sahip dış deg erlendirme kuruluşları tarafından değerlendirilme sürecini, d) İç (Öz) Değerlendirme: Üniversitenin eg itim-ög retim, araştırma-geliştirme etkinlikleri ile yönetim sistemleri kalitesinin, kurumsal kalite çalışmalarının Kalite Koodinatörlüğü tarafından deg erlendirilmesini, 1

e) İdari Birim: Biruni U niversitesi tüm idari birimlerini, f) İyileştirme Eylem Planları: Üniversitesinin, iç veya dış deg erlendirme sonuçlarına göre yapılacak olan iyileştirme eylemlerini, ilgili sorumlularını ve zamanlamasını gösteren planları, g) Kalite Geliştirme: Üniversitenin eğitim-öğretim araştırma ve idari hizmetlerinin kalitesinin iyileştirilmesi, ğ) Kalite Güvencesi: Üniversitenin veya bir programının kalite ve performans süreçlerini iç ve dış kalite standartları ile uyumlu olarak yerine getirdig ine dair güvence sag layabilmek için yapılan tüm planlı ve sistemli işlemleri, h) Kalite Koordinatörlüğü: Kalite Komisyonunun destek hizmetlerini sağlayan ve üniversite genelinde Kalite süreçlerini koordine eden Koordinatörlüğü, ı) Kalite Komisyonu: Yükseköğretim Kalite Güvencesi Yönetmeliği nin 7 nci maddesine göre Biruni Üniversitesi kalite değerlendirme ve kalite güvencesi çalışmalarının düzenlenmesinden ve yönetilmesinden sorumlu, Üniversite Senatosu tarafından belirlenen üyelerden oluşan Komisyonu, i) Kalite Değerlendirme Tescil Belgesi: Yükseköğretim Kurulu tarafından onaylanan, bağımsız kurum veya kuruluşların Üniversite de eğitim-öğretim ve araştırma etkinlikleri ile idari hizmetlerin kalite düzeyini ve kalite geliştirme çalışmalarını değerlendirmeye yetkili olduğunu gösteren belgeyi, j) Kalite Komisyonu Öğrenci Temsilcisi: Biruni Üniversitesi öğrenci temsilcisini, k) Kalite Temsilcileri: Birimlerde kalite çalışmalarına katkı sunan akademik ve idari personeli, l) Kurum İçi Periyodik Go zden Geçirme: U niversitenin, eg itim, o g retim, araştırma faaliyetleri ile idari hizmetlerin kalite, kalite geliştirme çalışmaları, iyileştirme faaliyetleri ve sonuçlarının periyodik olarak deg erlendirilmesini, m) Rektör: Biruni Üniversitesi Rektörünü, n) Senato: Biruni Üniversitesi Senatosunu, o) Stratejik Hedefler: Üniversitenin, misyon ve vizyonu dog rultusunda belirlenmiş stratejik o nemi olan amaçların yerine getirilebilmesi için ulaşılması gereken hedefleri, ö) Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ): Yüksekög retim için tanımlanan Ulusal Yeterlilikler Çerçevesini, p) Üniversite: Biruni Üniversitesini, r) Yu kseko g retim Kalite Kurulu: Bu yo nergeye dayanak olan yo netmelik ile kurulmuş, yükseko g retim kurumlarında kalite deg erlendirme ve kalite güvencesi çalışmaları ile akreditasyon çalışmalarının düzenlenmesi ve yürütülmesinden sorumlu Kurulu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Kalite Komisyonu: Oluşumu, Çalışma Usul ve Esasları ve Görevleri Kalite Komisyonunun ve Kalite Alt Komisyonlarının Oluşumu MADDE 5 (1) Kalite Komisyonu üyeleri Senato tarafından belirlenir. Gerekli görüldüğü 2

takdirde, komisyon üyeleri Senato tarafından değiştirilebilir. (2) Komisyonda, Rektör (başkan), Genel Sekreter (doğal üye), Kalite Koordinatörü (doğal üye), Üniversite Öğrenci Temsilcisi (doğal üye), Fakülteler, Enstitüler ve Meslek Yüksekokulu ndan en az birer üye bulunur. (3) Alt komisyonlar çalışmalarını Kalite Komisyonunun belirlediği usul ve esaslar doğrultusunda yürütür. Alt komisyonlar; a. Eğitim-öğretim alt komisyonu. b. Araştırma-geliştirme alt komisyonu. c. Yönetim sistemleri alt komisyonu. Kalite Komisyonunun Çalışma Usul ve Esasları MADDE 6 (1) Kalite Komisyonunun başkanlıg ını Rektör veya rekto rün bulunmadıg ı zamanlarda görevlendirdig i Rektör Yardımcısı yapar. (2) Kalite Komisyonu üyelerinin (doğal üyeler hariç) görev süresi üç yıl, Ög renci Temsilcisinin görev süresi bir yıldır. Görev süresi sona eren üye yeniden seçilebilir. Görev süresi sona ermeden ayrılan üyenin yerine veya herhangi bir nedenle boşalan üyelik için aynı usul ve esaslarla yeni bir üye seçilir. Deg işen üye, yerini aldıg ı üyenin süresini tamamlar. (3) Komisyon en az 3 ayda bir toplanır. Gerek go rülmesi halinde başkanın çag rısı ile olag anüstü toplantı yapılabilir. (4) Toplantı gündemi, tarihi ve yeri Komisyon Başkanı tarafından belirlenir ve üyelere önceden duyurulur. (5) Komisyon, üye tam sayısının salt çog unlug uyla toplanır ve toplantıya katılanların salt çog unlug uyla karar alır. Oylamada eşitlik çıkması durumunda başkanın bulundug u taraf çog unluk sayılır. (6) Her bir gündem maddesi görüşüldükten sonra üyeler tarafından açık oylanır.oylamalar açık yapılır. Çekimser oy kullanılmaz. Kararlara muhalif kalan üyeler, muhalefet şerhlerini bir sonraki toplantı tarihine kadar yazılı olarak komisyona iletirler. Muhalefet şerhlerini iletmeyen üyeler komisyon kararına katılmış sayılır. (7) Alınan kararlar toplantı tutanağına / karar defterine kayıt edilir ve bir sonraki toplantıda başkan ve üyeler tarafından imzalanır. (8) Geçerli mazereti olmaksızın bir yılda toplam üç toplantıya katılmayan ve altı aydan fazla süre ile hastalık, kaza veya başka bir nedenle görevini yapamaz durumda olan, kurul üyelig inden çekilmek isteyen üyelerin görevleri sona erer. (9) Komisyon gerekli gördüğü takdirde, komisyon üyesi olmayan kişilerin de yer alabileceği alt komisyonlar, çalışma grupları ve danışma kurulları oluşturulabilir, Rektörden başka bir birim, kişi veya çalışma ekiplerinin görevlendirilmesini talep edebilir. (10) Komisyon adına yazışmalar başkanın imzasıyla yapılır. (11) Komisyonunun sekretarya ve personel destek hizmetleri Kalite Koordinatörlüğü tarafından yürütülür. 3

Kalite Komisyonunun Görevleri MADDE 7 (1) Üniversitenin stratejik planı ve hedefleri dog rultusunda, eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri ile idari hizmetlerin deg erlendirilmesi ve kalitelerinin geliştirilmesiyle ilgili kurum içi ve dışı kalite güvence sistemini kurmak, çalışmalarını yürütmek. (2) Kalite yönetim süreçlerinin uygulanmasında; katılımcılıg a, Üniversite kaynaklarını daha etkin ve verimli kullanmaya, kalite süreçlerini iyileştirmeye ve kaliteli hizmet sunmaya dayalı kurum kültürünün oluşturulması ve yaygınlaştırılması için eğitim, toplantı, çalıştay ve benzeri faaliyetlerde bulunmak. (3) Akademik ve idari birim çalışanlarının kalite sistemi faaliyetlerine katılımlarını sağlamak. (4) Çalışmalarında ve raporlamalarında Üniversite düzeyinde standardı sağlamak için form, cetvel, tablo vb. geliştirmek. (5) Üniversitenin tüm idari ve akademik süreçlerinde performans standartlarını belirleyerek ölçümler yapmak, iyileştirme çabalarını kurumsallaştırmak ve ilgililerin bu süreçlerde sorumluluk almasını sağlamak. (6) Kalite güvencesi uygulamalarında stratejik planda öngörülen kalite hedeflerine ulaşma düzeyini düzenli olarak ölçmek ve sürdürülebilirlig ini sag lamak. (7) Kalite güvence çalışmaları kapsamında geçici veya sürekli olarak çalışma ekipleri oluşturmak. (8) Her yıl düzenli olarak, bir sonraki takvim yılının başlangıcına kadar yıllık kurumsal deg erlendirme ve kalite geliştirme çalışmalarının sonuçlarını içeren iç değerlendirme raporunu, bir sonraki yılın iş takvimini ve iyileştirme planlarını hazırlamak ve senatoya sunmak. (9) Stratejik eylem, iç deg erleme ve varsa dış değerlendirme raporu sonuçlarını değerlendirerek durum analizi yapmak, eylem planı ve performans kriterlerini go zden geçirmek ve gerekli deg işikliklerin ve iyileştirmelerin yapılması için o nerilerde bulunmak, destek olmak. (10) Kararlaştırılan iyileştirici ve düzeltici faaliyetler için; eylemleri, zaman çizelgesini, sorumluları ve performans kriterlerini belirlemek, gerekli takipleri yapmak. (11) Senato tarafından onaylanan yıllık Kurumsal I ç Deg erlendirme Raporunu Nisan ayı sonuna kadar Üniversitenin internet sayfasında yayınlayarak kamuoyu ile paylaşmak ve bilgi amaçlı olarak Yüksekög retim Kalite Kuruluna sunmak. (12) İç paydaş (akademik ve idari çalışanlar, öğrenciler) ve dış paydaş (iş verenler, mezunlar, meslek örgütleri, öğrenci aileleri vb.) analizi için değerlendirme araçları geliştirmek. (13) U niversitenin dış deg erlendirme sürecine yo nelik gerekli hazırlıkları yapmak, dış deg erlendirici kurumlara her türlü desteg i vermek. (14) Yükseko g retim Kalite Kurulu kararlarını birimlere duyurmak. (15) Yükseko g retim Kalite Kurulu nun belirleyeceg i usul ve esaslar dog rultusunda çalışmaları yürütmek ve o rnek uygulamaları birimlerle paylaşmak. 4

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Kalite Koordinatörlüğü; Oluşumu ve Görevleri Kalite Koordinatörlüğünün Oluşumu Madde 8 (1) Kalite Koordinatörlüğü, Kalite Koordinatörü, Kalite Koordinatör Yardımcıları ve sekreteryadan oluşur. (2) Kalite Koordinatörü Komisyon üyeleri arasından Rektör tarafından üç yıllığına görevlendirilir. Koordinatör, kendisine en fazla üç yardımcı seçer. Görev süresi biten Koordinatör ve Koordinatör Yardımcıları aynı usul ile tekrar görevlendirilebileceği gibi Rektör tarafından gerekli görülen hallerde atanmalarındaki usule uygun olarak görevden alınabilirler. Kalite Koordinatörlüğünün Görevleri Madde 9 (1) Kalite Yönetim Sisteminin kurulması için gerekli süreçleri belirlemek, yapılanmasını sağlamak, uygulamak ve sürdürülmesini sağlamak. (2) Kalite Yönetim Sistemi performansını ve iyileştirme için ihtiyaçları belirlemek ve raporlamak. (3) Üniversitenin Stratejik Plan hazırlama faaliyetlerine katkı sunmak. (4) Çalışanların Kalite Sistemleri ile ilgili eğitim almalarını sağlamak. (5) Kalite iç denetim planını hazırlamak ve iç denetimlerin yapılmasını sağlamak. (6) Dış denetimlerin yapılması için gerekli tedbirleri almak. (7) Dış değerlendirme ile ilgili konularda dış kuruluşlarla iletişimi sağlamak ve süreçlerin yürütülmesini sağlamak. (8) Kalite ile ilgili doküman hazırlamak, mevcut dokümanlarda gerekli durumlarda düzeltme yapmak, yayınlamak ve dağıtım yapmak. (9) Yönetimin gözden geçirme toplantısı için gerekli girdileri hazırlamak, toplantının yapılması, alınan kararların yazılmasını ve birimlere dağıtımını yapmak. (10) Kalite hedeflerini belirlenmesini ve hedef bazlı performans ölçümlerinin yapılmasını sağlamak. (11) Bu Yönergeyle belirlenen usul ve esaslar ile Kalite Komisyonunun kararları doğrultusunda gerekli çalışmaların yürütülmesinde Kalite Komisyonu na destek olmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Değerlendirme Süreçleri ve Deg erlendirme Sonrası Çalışmalar İç Deg erlendirme Su reci ve Takvimi Madde 10 (1) Kalite güvence sistemiyle ilgili çalışmaların ve komisyon kararlarının takibi iç denetçiler veya komisyon tarafından belirlenen kişiler tarafından yapılır. (2) Üniversite Kalite Koordinatörlüğü, her yıl Şubat ayının sonuna kadar eg itim-o g retim ve araştırma faaliyetlerini ve bunları destekleyen idarı hizmetlerin tümünü kapsayan; stratejik planda yer alan hedefler doğrultusunda, yıllık olarak iç deg erlendirme raporunu hazırlar. 5

(3) Kalite Koordinatörlüğü iç deg erlendirme raporlarını mart ayı sonuna kadar değerlendirir ve ve Kalite Komisyonuna gönderir. (4) Hazırlanan iç deg erlendirme (o z) raporu Nisan ayı sonuna kadar bilgi amaçlı olarak Yükseko g retim Kalite Kuruluna go nderilir. İç Deg erlendirme Raporu Kapsamı Madde 11 (1) Üniversitede yapılacak iç değerlendirmeler Yükseko g retim ulusal strateji ve hedefleri, Üniversitenin misyonu, vizyonu, stratejik hedefleri dog rultusunda hazırlanır. (2) İç deg erlendirme raporu kapsamında U niversitenin, o n lisans, lisans, lisansüstü düzeyindeki akademik birimleri ile araştırma merkezlerinin her türlü eg itim, o g retim ve araştırma faaliyetleri ve idari hizmet faaliyetlerinin kalitesi ve kalite geliştirmeye ilişkin çalışmaları deg erlendirilir. (3) Rapor aşağıdaki konuları içerir: a) Akademik birimlerin o lçülebilir nitelikteki hedefleri ve bu hedeflerle ilgili performans go stergeleri ve bunların periyodik olarak go zden geçirilmesine yo nelik çalışmaları, b) Programların, TYYÇ ile ilişkili ve o g renme çıktılarına dayalı olarak yapılandırılması ve akreditasyon sürecinde gereklerinin yerine getirilmesi konusundaki çalışmaları, c) Mali kaynakların eg itim-o g retim ve araştırma faaliyetleri ile idari hizmetler için etkin ve verimli kullanılmasına özen gösterilip gösterilmediğinin değerlendirilmesine ilişkin çalışmaları, ç) Tüm paydaşlara yo nelik olarak memnuniyet ve eg ilim belirleme çalışmalarını, d) Bir o nceki iç deg erlendirmede ortaya çıkan ve iyileştirilmeye ihtiyaç duyulan alanlarla ilgili yapılan çalışmaları kapsar. Dış Değerlendirme ve Kalite Belgesi Madde 12 (1) Dış Deg erlendirme; Üniversite, Yükseko g retim Kalite Kurulunun belirleyeceg i takvime ve kendi iç deg erlendirme sürecinde belirtilen takvimle uyumlu olarak, en geç beş yılda bir yapılır. (2) Üniversitenin dış değerlendirilmesi, Yükseko g retim Kalite Kurulu tarafından tanınan veya go revlendirilen dış deg erlendiriciler veya Yükseköğretim Kalite Kurulu tarafından Kalite Deg erlendirme Tescil Belgesine sahip bag ımsız bir kurum, kuruluş veya kurul tarafından gerçekleştirilir. (3) Birim/program düzeyinde akreditasyona yönelik dış değerlendirme hizmeti, Kalite Değerlendirme Tescil Belgesine sahip ulusal veya uluslararası bağımsız bir kurumca gerçekleştirilir. (4) Dış değerlendirmenin birim/program düzeyinde yapılması durumunda değerlendirme konuları, değerlendirilecek olan birim/programın faaliyet/hizmet alanı konuları ile sınırlı olur. (5) Üniversite, dış deg erlendirme sonucuna go re ilgili kurumun kalite ve kalite geliştirme düzeyini go steren "Kalite Belgesi"ni alabilir. Kalite belgesinin geçerlilik süresi beş yıldır. 6

İç ve Dış Değerlendirme Sonuçlarının Kamuoyuna Açıklanması Madde 13 (1) Üniversitenin iç ve dış değerlendirme sonuçları kamuoyuna açıktır. Yıllık iç ve dış değerlendirme raporları Üniversitenin internet sitesinden yayımlanır. İyileştirme Eylem Planları Madde 14 (1) Üniversitede yapılan iç veya dış deg erlendirme sonucunda ortaya çıkan iyileştirmeye açık alanların iyileştirilebilmesi için U niversitenin akademik ve idari birimleri tarafından iyileştirme eylem planları hazırlanır. (2) Hazırlanan planlarda hangi iyileştirmelerin, kimlerin sorumlulug unda, ne zaman ve ne kadar sürede tamamlanması gerektig i belirtilir. (3) I yileştirme eylem planları yıllık bütçelerde belirtililir. (4) I yileştirme eylem planları, U niversitenin ilgili akademik ve idari biriminin yo neticileri tarafından yürütülür. Periyodik Go zden Geçirme Madde 15 (1) Üniversite, her takvim yılı başından itibaren yıl içinde Yükseko g retim Kalite Kurulu ve U niversitenin Kalite Komisyonu tarafından belirlenen usul ve esaslara go re kendi durum deg erlendirmelerini ve go zden geçirme çalışmalarını yapar. (2) Kalite Komisyonu, periyodik go zden geçirme toplantılarını organize eder, çalışmaları belirli bir takvime bag lar ve deg erlendirme sonuçlarını senatoya sunar. (3) Yapılan deg erlendirme toplantılarında alınan kararlar ve uygulama sonuçları yıllık iç deg erlendirme çalışmaları kapsamında kayıt altına alır. ALTINCI BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Yönergede Hüküm Bulunmayan Hâller MADDE 16 (1) Bu Yönergede hüküm bulunmayan hâllerde ilgili mevzuat hükümleri ve Senato kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 17 (1) Bu Yönerge, Biruni Üniversitesi Senatosu tarafından kabul edildig i tarihte yürürlüg e girer. Yürütme MADDE 18 (1) Bu Yönerge hükümlerini, Biruni Üniversitesi Rektörü yürütür. 7