AİLE HEKİMLİĞİ GEÇİŞ DÖNEMİ EĞİTİMLERİ



Benzer belgeler
Ek 1: Aile Hekimliği Pilot Uygulaması Hakkında Kanun

İSG Kanunu ve Ülkemizde İSG Hizmetleri

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

ADIYAMAN İLİ AİLE HEKİMLİĞİ 2013/9 EK YERLEŞTİRME DUYURU METNİ

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. SAGLIK BAKANLIGI Müsteşarlık. : / 2.ol~.48'b'} SUBAT 2014 GENELGE

TASLAK DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI. Bursa Tabip Odası Aile Hekimliği Komisyonu

YÖNETMELİK HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ TEKNİKERİ

Mesleki Uyum Eğitimi İle Özel Serbest Muhasebeci Mali Müşavirlik Sınavına İlişkin Usul ve Esaslar. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

RADYOTERAPİ TEKNİKERİ

BİLGİ NOTU. B- Söz konusu yönetmelikte düzenlenen belli başlı konular şöyledir:

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KAMU HASTANELERİ BİRLİKLERİNDE SÖZLEŞMELİ PERSONELE EK ÖDEME YAPILMASINA DAİR YÖNERGEDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNERGE

Sakarya Üniversitesi Lisans Ve Önlisans Eğitim-Öğretim Ve Sınav Yönetmeliği ( gün ve sayılı R.G.

YÖNETMELİK. Trakya Üniversitesinden: TRAKYA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

Resmi Gazete: BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

YÖNETMELİK. Sağlık Bakanlığından: SAĞLIK BAKANLIĞI VE BAĞLI KURULUŞLARINA AİT SAĞLIK TESİSLERİ VE ÜNİVERSİTELERE AİT İLGİLİ BİRİMLERİN

15/6/2012 tarihli ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanan, 6322 sayılı AATUHK ile Bazı Kanunlarda Değişiklik Yapılmasına Dair Kanunun 32.

TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU BAŞKANLIĞI PERSONELİNİN YER DEĞİŞTİRME SURETİYLE ATANMALARINA DAİR YÖNETMELİK

Cuma, 04 Şubat :27 - Son Güncelleme Cumartesi, 15 Ağustos :40

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

T. C. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ARASINDA YURTİÇİ ÖĞRETİM ELEMANI VE ÖĞRENCİ DEĞİŞİM PROGRAMLARININ DESTEKLENMESİ AMACIYLA YÜKSEKÖĞRETİM KURULUNCA

HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ. EĞİTİM VE GENEL AMAÇLI KURUL VE KOMİSYONLARIN KURULUŞ VE ÇALIŞMA ESASLARI YÖNERGESİ Amaç

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Pedagojik Formasyon Eğitimi Yönergesi. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Uzmanlık Eğitiminde Birlikte Kullanım ve İşbirliğine Sağlık Bakanlığı Eğitim Araştırma Hastanesi Eğitim Görevlisi Bakışı

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ YATAY GEÇİŞ İLKELERİ

MARMARA ÜNİVERSİTESİ MAR-AHEK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

ARTVİN İLİNDE BOŞALAN AİLE HEKİMLİĞİ BİRİMİ İÇİN 2015/3. EK YERLEŞTİRME USUL VE ESASLARI

6331 SAYILI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KANUNU NA GÖRE İŞVEREN VEYA İŞVEREN VEKİLİNİN KENDİ İŞYERİ İÇİN RİSK DEĞERLENDİRMESİ YAPMASI MÜMKÜN MÜ?

YÖNETMELİK HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Döner Sermaye İşletmesi İşleri İle İlgili Şube Müdürlüğü EK ÖDEME, SABİT EK ÖDEME, ASGARİ (TABAN) EK ÖDEME HESAPLAMA USULLERİ. 06/06/11 Eren ERCAN 1

T.C. HALİÇ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

*Uzmanlık Programları ile ilgili Özel Koşullar ve Açıklamalarını mutlaka okuyunuz. 1

KAMU PERSONELİNİN GENEL SAĞLIK SİGORTASI KAPSAMINA ALINMASI İLE İLGİLİ DUYURU

ÇALIġANLARIN Ġġ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ EĞĠTĠMLERĠNĠN USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNETMELĠK TASLAĞI. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

İşveren ve çalışanların görev, yetki, sorumluluk, hak ve yükümlülüklerini düzenlemektir

SANKO ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE ÖLÇME-DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ORTAK ZORUNLU/SEÇMELİ DERSLER EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YERLEŞTİRME İŞLEMİNDE UYGULANACAK USUL VE ESASLAR

SAĞLIK BAKANLIĞI TAŞRA TEŞKİLATI İDARİ VE HİZMET BİRİMLERİ KADRO STANDARTLARI YÖNETMELİĞİ

GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

KONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

Yazdır Kapat İLAN LİSTESİ

Genel şartlar MADDE 6 - (1) Bu yönetmelik kapsamındaki öğretim elemanı kadrolarına yapılacak atamalarda genel olarak;

Selçuk Üniversitesi İş Sağlığı ve Güvenliği Hizmetleri. Dr. Yaşar Ali SULAK SİSAM Müdürü


YÖNETMELİK. a) A1, A2, B1, B2, C1 ve C2 modülleri: Avrupa Konseyi ortak dil kriterlerini,

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

TC ANKARA VALİLİĞİ Halk Sağlığı Müdürlüğü

BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNİKERİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Personel Genel Müdürlüğü. Sayı : B.08.0.PGM /03/2007. VALİLİLİĞİNE (İl Millî Eğitim Müdürlüğü)

E-REÇETE KULLANICI DÖKÜMANI

NİĞDE HALK SAĞLIĞI MÜDÜRLÜĞÜ 2015/4. EK YERLEŞTİRME İŞLEMİ USUL VE ESASLARI

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç

MERKEZİ FİNANS VE İHALE BİRİMİNİN İSTİHDAM VE BÜTÇE ESASLARI HAKKINDA KANUN

SİNOP ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ

KÜÇÜK SANAYİ SİTESİNDEİSG UYGULAMALARI - TOPLUM SAĞLIĞI MERKEZİ ÖRNEĞİ

KONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi MH Onay Tarihi Revizyon Tarih/No -/00 YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

İŞYERLERİNDE İŞVEREN VEYA İŞVEREN VEKİLİ TARAFINDAN YÜRÜTÜLECEK İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ HİZMETLERİNE İLİŞKİN YÖNETMELİK

AİLE HEKİMLİĞİ KANUNU (1)

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DERS SAATİ ÜCRETLİ OLARAK İSTİHDAM EDİLENLERİN SGK İŞLEMLERİ TOPLANTISI

BASIN AÇIKLAMASI (Sözleşmeli Öğretmen Görevlendirmesi)

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

AİLE HEKİMLİĞİ KANUNU (1)

KAĞIT TEKNOLOJİSİ TEKNİKERİ

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YANDAL İLE DEĞİŞİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ

T. C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

SAĞLIK BAKANLIĞININ MESLEK HASTALIKLARI İLE İLGİLİ ÇALIŞMALARI

YÖNETMELİK ÖMRÜNÜ TAMAMLAMIŞ ARAÇLARIN KONTROLÜ HAKKINDA YÖNETMELİK

2019 YILINDA UYGULANACAK EMLAK VERGİSİNE ESAS DEĞERLER ARTTIRILMIŞTIR

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Genel İlkeler

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ

TARIM VE ORMANDAN SAYILAN ĐŞLERDE ÇALIŞANLARIN ÇALIŞMA KOŞULLARINA ĐLĐŞKĐN YÖNETMELĐK YÜRÜRLÜKTEN KALDIRILDI

30 Nisan 2015 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 29342

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ

TABLO-4. LİSANS MEZUNLARININ TERCİH EDEBİLECEĞİ KADROLAR ( EKPSS 2014 )

TABLO-3. ÖNLİSANS MEZUNLARININ TERCİH EDEBİLECEĞİ KADROLAR ( EKPSS 2014 )

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

SİYASİ PARTİLERİN SEÇİM YARIŞI HIZ KESMİYOR

Süleyman Demirel Üniversitesi Teknoloji Fakültesi Bilimsel Hazırlık Sınıfı Programı Yönergesi

Anket: SAÜ Fizik Bölümü Mezunları İşveren Anketi

Personelin statüsü ve malî haklar: Madde 3- Sağlık Bakanlığı; Bakanlık veya diğer kamu kurum veya kuruluşları personeli olan uzman tabip, tabip ve

VALİLİĞİNE (İl Sağlık Müdürlüğü) GENELGE 2005/88

BANKACILIK KANUNU. Kanun Numarası : 5411

T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU ÖNCEDEN KAZANILMIŞ YETERLİLİKLERİN TANINMASI, KREDİ TRANSFERİ VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

VERGİ BİRİMLERİ. Taşra Teşkilatındaki Birimlerin Yıllar İtibariyle Sayısal Durumu

BAZI KANUN VE KANUN HÜKMÜNDE KARARNAMELERDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA


ARTVİN İLİNDE BOŞALAN AİLE HEKİMLİĞİ BİRİMİ İÇİN 14. EK YERLEŞTİRME USUL VE ESASLARI

Transkript:

AİLE HEKİMLİĞİ GEÇİŞ DÖNEMİ EĞİTİMLERİ Dr. Özlem YİĞİTBAŞIOĞLU Aile Hekimliği Eğitim ve Geliştirme Daire Başkanı

SAĞLIK BAKANLIĞI ORGANİZASYON ŞEMASI

T.C. Sağlık Bakanlığı TÜRKİYE HALK SAĞLIĞI KURUMU ORGANİZASYON ŞEMASI

Merkezi Düzey Sağlık Bakanlığı İl Düzeyi Halk Sağlığı Müdürlüğü Halk Sağlığı Laboratuvarları İlçe Düzeyi Verem Savaş Dispanserleri Kanser Erken Tanı Tarama ve Eğitim Merkezleri Toplum Sağlığı Merkezi Sağlık Evleri Ana ve Çocuk Sağlığı Aile Planlaması Merkezleri Entegre Sağlık Birimleri Aile Sağlığı Merkezleri 4

Güncel Durum, Mayıs 2015 Aile Sağlığı Merkezi 6.832 Aile Hekimliği Birimi 21.397 Toplum Sağlığı Merkezi 970 Kayıtlı kişi sayısı 76.724.427 Hekim başı ortalama kayıtlı kişi sayısı 3.586

Bir barometre ile bir binanın yüksekliği nasıl ölçülür?

Bir barometre ile bir binanın yüksekliği nasıl ölçülür? Çatıya çıkar, barometreye bir ip bağlar, aşağıya sarkıtır ve ipin boyunu ölçerim

Barometreyi dikine yere koyar, önce boyunu sonra gölgesinin boyunu ölçerim. Oranı bulup binanın gölgesine uygularsam binanın boyunu bulurum. Yangın merdiveninden binaya çıkarken bina kaç barometre boyunda ölçer, sonra barometrenin boyuyla çarparım. Gerçekten sıkıcı olmamı isterseniz; yerdeki ve binanın tepesindeki basıncın milibar cinsinden farkını metreye çevirebilirim ama ben daha bilimsel yaklaşıp barometreyi binanın tepesinden yere bırakmayı, yere düşme süresini ölçmeyi ve s=1/a.t2 formülü ile yüksekliği bulmayı tercih ederim. Öğrencinin, bu cevaplardan daha basit bir çözümü olup olmadığını soran kurula verdiği cevap da efsanevi: bir önceki yöntem barometre için kötü olur, en iyisi kapıcıya gidip binanın yüksekliğini söylemesi karşılığında ona gıcır gıcır bir barometre öneririm.

Bu şaşırtıcı öğrenci Niels Bohr 1922 Nobel Fizik Ödülü sahibi

Doğru cevaba ulaşmanın tek bir yolu yok!

AİLE HEKİMLİĞİ BİRİNCİ AŞAMA UYUM EĞİTİMİ Tüm Türkiye de uygulamanın başladığı tarih olan Aralık 2010 tarihine kadar yaklaşık 41.000 hekim bu eğitimi almıştır. Sisteme yeni giren ve sertifikası olmayan aile hekimleri düzenli olarak eğitime alınmaya devam etmektedir. Bu kapsamda yaklaşık 4.000 hekime daha eğitim verilmiştir. Tıp fakültesi eğitimi sırasında 1 ay aile hekimliği stajı yapmış olanların bu eğitimden muaf tutulmasına ilişkin mevzuat düzenlemesi yapılmıştır. Tıp Fakültesi eğitimi sırasında uygulanan aile hekimliği stajında, 1. aşama uyum eğitimi müfredatının uygulanmasına yönelik 11 adet eğitim kurumunun Aile Hekimliği Anabilim dalı ile işbirliği yapılmaktadır.

Birinci Aşama Uyum Eğitimi Alan Hekim Sayısının Yıllara Göre Dağılımı Eğitimin Yapıldığı Yıl Eğitime Katılan Hekim Sayısı 2003 6 2004 91 2005 334 2006 4.825 2007 4.322 2008 11.950 2009 8.198 2010 11.500 2011 1.203 2012 826 2013 797 2014 855 2015 366 Toplam 45.302

AİLE HEKİMLİĞİ MESLEKİ SÜREKLİ GELİŞİM EĞİTİMLERİ (AHUZEM) Eğitimin başladığı Aralık 2012 tarihinden bu yana toplam 24.545 hekim sisteme kaydolmuştur. Bu 24.545 kişinin içinde aile hekimleri, uzman aile hekimleri, HSM ve TSM hekimleri mevcuttur Halk Sağlığı Müdürlükleri ve Toplum Sağlığı Merkezlerinde çalışan hekimlerden gelen talepler doğrultusunda buralarda görev yapan hekimlerin de kaydı yapılmıştır. Eğitimi başarıyla tamamlamış olan hekim sayısı 16.286 Eğitimi tamamlamamış olan hekim sayısı 3.458 Kayıtlı aile hekimliği uzmanı sayısı 1.020

SÖZLEŞMELİ AİLE HEKİMLİĞİ UZMANLIK EĞİTİMİ (SAHU) 1219 Sayılı Kanun Geçici Madde 9 1/1/2020 tarihine kadar, 24/11/2004 tarihli ve 5258 sayılı Kanun hükümlerine göre sözleşmeli aile hekimi olarak çalışmakta olanlar, tıpta uzmanlık sınavı sonuçlarına göre, merkezi yerleştirmeye tabi olmaksızın, Tıpta Uzmanlık Kurulunca belirlenen esaslar çerçevesinde aile hekimliği uzmanlık eğitimi yapabilir. Bu eğitim uzaktan ve/veya kısmî zamanlı eğitim metotları da uygulanmak suretiyle yapılabilir ve en az altı yılda tamamlanır. Eğitim süresince aile hekimliği sözleşmesi devam eder. Uzmanlık eğitimi ile beraber aile hekimliği hizmetlerinin yürütülmesine, ilgililere ve eğitim sorumlularına ödenecek ücretlere ilişkin usûl ve esasları 5258 sayılı Kanunun 8 inci maddesine göre hazırlanan yönetmeliklerle belirlenir. Bu maddeye göre yapılacak aile hekimliği uzmanlık eğitiminde çekirdek eğitim müfredatının ve rotasyonların uygulanması ve eğitimin şekli ile sair hususlar Tıpta Uzmanlık Kurulunca belirlenir.

SÖZLEŞMELİ AİLE HEKİMLİĞİ UZMANLIK EĞİTİMİ (SAHU) (Ek fıkra:2/1/2014-6514/27 md.) Eğitime başladıkları tarihte çalıştıkları aile hekimliği birimini en az üç yıl değiştirmemek şartıyla bu maddeye göre uzmanlık eğitimini başarıyla tamamlayanlar, 7/5/1987 tarihli ve 3359 sayılı Sağlık Hizmetleri Temel Kanununun ek 3 üncü maddesi uyarınca yapmakla yükümlü oldukları Devlet hizmetini ifa etmiş sayılırlar.

SÖZLEŞMELİ AİLE HEKİMLİĞİ UZMANLIK EĞİTİMİ (SAHU) Tıpta Uzmanlık Kurulunun (TUK) 02-03/01/2014 tarihli ve 406 sayılı kararına istinaden gerçekleştirilen, sözleşmeli aile hekimlerine verilecek aile hekimliği uzmanlık eğitimine (SAHU) başlandı.

SÖZLEŞMELİ AİLE HEKİMLİĞİ UZMANLIK EĞİTİMİ (SAHU) 2014 yılı ilkbahar döneminde sözleşmeli çalışan aile hekimlerine verilecek aile hekimliği uzmanlık eğitimi başlatılmıştır. 2014 Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavı İlkbahar Döneminde 212 aile hekimi yerleştirilmiş bunlardan 198 kişi eğitime başlamıştır. 2014 Sonbahar döneminde de 67 aile hekimi yerleştirilmiştir.

SAHU YERLEŞTİRME BİLGİLERİ Yerleştirme Dönemi 2014-1 2014-2 2015-1 TOPLAM Açılan Kontenjan 264 318 148 730 Yerleştirme Yapılan AH Sayısı (2014 /1/2) 212 67 279 Boş Kalan Kontenjan (2014 /1/2) 52 251 303 Kayıt Yaptıran AH sayısı (2014 /1/2) 200 51 251 Kayıttan Sonra Boş Kalan Kontenjan (2014 /1/2) 64 16 80 Kontenjan Açılan İl Sayısı 11 14 11

Dönemler İtibarı İle Kontenjan Talebinde Bulunan İller 2014-1 2014-2 2015-1 Adana Ankara Antalya Bursa İstanbul İzmir Kocaeli Konya Samsun Rize Sakarya (11 İl) Adana Ankara Antalya Bursa Edirne* İstanbul İzmir Karabük* Kocaeli Konya Rize Sakarya Samsun Yozgat* Adana Ankara Antalya Bursa İstanbul İzmir Konya Sakarya Edirne Samsun Malatya* (11 İl) (14 İl) * İlgili Dönemde İlk Defa Yerleştirme Yapan İller

İLLERE GÖRE YERLEŞEN ÖĞRENCİ SAYILARI İl Öğrenci Sayısı Adana 12 Ankara 47 Antalya 5 Bursa 16 Edirne 1 İstanbul 117 İzmir 24 Kocaeli 7 Karabük 1 Konya 5 Rize 2 Sakarya 5 Samsun 8 Yozgat 1 TOPLAM 251

EĞİTİM AİLE SAĞLIĞI MERKEZLERİ (EASM) Aile hekimliği uzmanlık eğitimini güçlendirmek amacıyla Eğitim Aile Sağlığı Merkezleri kurulması çalışmaları yürütülmüştür. Eğitim aile Sağlığı Merkezleri Ödeme ve Sözleşme Yönetmeliği 26.09.2014 tarih ve 29131 sayılı resmi gazetede yayınlanmıştır. İzmir Katip Çelebi Üniversitesi, İstanbul Haseki Eğitim ve Araştırma Hastanesi ve Erzurum Atatürk Üniversitesi ile protokol imzalanmıştır.

HİZMET İÇİ EĞİTİMLER Hizmet içi eğitimlerin, aile sağlığı merkezlerinin iş yükü ve çalışma şartları düşünülerek belirli koşullarda yapılması istenmektedir. Hizmet İçi Eğitim Komisyonu kuruldu ve Ekim 2014 tarihinde toplandı. 2015 hizmet içi eğitim programı oluşturularak halk sağlığı müdürlüklerine gönderildi. Yılda 2 kez rapor gönderilmektedir.

PERİYODİK SAĞLIK MUAYENELERİ VE TARAMA TESTLERİ «Aile Hekimliğinde Öngörülen Periyodik Muayeneler ve Tarama Testleri» rehberi ilgili tarafların katılımlarıyla yaklaşık 3 yıllık bir çalışmanın sonucu tamamlanmıştır.

AİLE HEKİMİ VE AİLE SAĞLIĞI ELEMANLARININ UZAKTAN EĞİTİM ALTYAPISININ OLUŞTURULMASI Aile hekimi ve aile sağlığı elemanlarının eğitimleri için uzaktan eğitim alt yapısının oluşturulması için Dünya Bankası Dünya Bankası Proje önerisi hazırlanmıştır. Bu kapsamda, Aile Hekimlerinin 1. Aşama Uyum eğitimleri ve Sürekli Mesleki Gelişim Eğitimleri ne benzer şekilde aile sağlığı elemanları için eğitim planlanmaktadır.

AİLE HEKİMİ VE AİLE SAĞLIĞI ELEMANLARININ İŞ VE İŞ YÜKÜ ANALİZİ Aile hekimliği birimlerinde çalışanlar için iş ve iş yükü analizi için Dünya Bankası Proje önerisi hazırlanmıştır. (2013 yılında Ankara ilinde TÜİK tarafından çekilen örneklem çerçevesinde iş analizleri yapılmıştır. )

Edvard Munch 1863-1944 Krakatao Volkanı 1891 püskürmesi (Endonezya) Çığlık 1893

ANDY WARHOL (1928-1987)