EĞİTİM KURULU YÖNERGESİ



Benzer belgeler
1. BÖLÜM - GENEL HÜKÜMLER

TÜRKĠYE MODERN PENTATLON FEDERASYONU SAĞLIK KURULU TALĠMATI. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

TÜRKİYE HOKEY FEDERASYONU FİNANS VE SPONSORLUK TALİMATI BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER

TÜRKĠYE MODERN PENTATLON FEDERASYONU DIġ ĠLĠġKĠLER KURUL TALĠMATI. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

TÜRKİYE TENİS FEDERASYONU YAN KURULLAR TALİMATI. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TÜRKİYE BRİÇ FEDERASYONU BÖLGE TEMSİLCİLİKLERİ TALİMATI BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER

TÜRKİYE BRİÇ FEDERASYONU ATANAN FEDERASYON KURULLARI TALİMATI. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

KUZEY KIBRIS TENİS FEDERASYONU

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

IĞDIR ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

TÜRKİYE HENTBOL FEDERASYONU İL TEMSİLCİLERİ TALİMATI

SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

TÜRKİYE TENİS FEDERASYONU HAKEM TALİMATI

TÜRKİYE MUAYTHAİ FEDERASYONU DANIŞMA KURULU TALİMATI BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR GENEL HÜKÜMLER AMAÇ:

14 Şubat 2018 ÇARŞAMBA Resmî Gazete Sayı : 30332

T.C. GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SPOR FAALİYETLERİNİN DÜZENLENMESİ VE YÜRÜTÜLMESİ HAKKINDA YÖNERGE

İl Temsilcisi :İl satranç etkinliklerini yürütmekle görevli Genel Müdürlük mevzuatına göre atanmış temsilciyi, anlatır.

Teknik Komiser Yönergesi. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SPOR KONDİSYONERLİĞİ EĞİTİM YÖNERGESİ

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ YABAN HAYATI KORUMA, KURTARMA, REHABİLİTASYON VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

T.C. GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SPOR FAALİYETLERİNİN DÜZENLENMESİ VE YÜRÜTÜLMESİ HAKKINDA YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

TENİS HAKEM TALİMATI İlk Yayın Tarihi Değişiklik Tarihi Talimat Seri Numarası Hakem_1001

FİZİK TEDAVİ VE SAĞLIKLI YAŞAM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ FİZİK TEDAVİ VE SAĞLIKLI YAŞAM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

TÜRKĠYE HERKES ĠÇĠN SPOR FEDERASYONU ANTRENÖR EĞĠTĠM TALĠMATI. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK. Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumundan:

T.C. ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ KALİTE GELİŞTİRME VE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ TÜRK DÜNYASI FELSEFE ARAŞTIRMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

T.C. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI DANIŞMA KURULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: NİĞDE ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

MASA GÖREVLİLERİ YÖNERGESİ

ÇOCUK GELİŞİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK SAĞLIK BĠLĠMLERĠ ÜNĠVERSĠTESĠ BAĞIMLILIKLA. MÜCADELE UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ

YÖNERGE NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ SPOR BİRLİĞİ YÖNERGESİ

YÖNETMELİK KAYSERİ ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (KAYSEM) YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İNSANSIZ HAVA ARACI SİSTEMLERİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SICAK HAVA BALONU VE HAVA GEMİSİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ SICAK HAVA BALONU VE HAVA GEMİSİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ ÇALIŞMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ YÜKSEKÖĞRETİM ÇALIŞMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları

ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TÜRKİYE HALK OYUNLARI FEDERASYONU FEDERASYON İL TEMSİLCİSİ TALİMATI

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

TÜRKĐYE YELKEN FEDERASYONU ANTRENÖR TALĐMATI

İstanbul Bilgi Üniversitesi Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi Yönetmeliği

Anadolu Üniversitesinden:

MASA TENİSİ FEDERASYONU FEDERASYON İL TEMSİLCİSİ TALİMATI

YÖNETMELİK İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

TÜRKİYE ORYANTİRİNG FEDERASYONU YAN KURULLARININ ÇALIŞMA, GÖREV, YETKİ VE SORUMLULUK TALİMATI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

TÜRKİYE TENİS FEDERASYONU BÜTÇE TALİMATI

SİNOP ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ANTALYA BİLİM ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE VE YABANCI DİLLER ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

TÜRKİYE ATLETİZM FEDERASYONU ÖDÜL TALİMATI

YÖNETMELİK. Adıyaman Üniversitesinden: ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

İKİNCİ BÖLÜM Esas Hükümler

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİLER BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ ÇÖZÜM ODAKLI KADIN SORUNLARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMAVE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

ABDULLAH GÜL ÜNİVERSİTESİ ÜSTÜN YETENEKLİ ÇOCUKLAR EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK. Gaziosmanpaşa Üniversitesinden: GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ PALYATİF BAKIM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU KOORDİNATÖRLER KURULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER OFİSİ KURULUŞ, İŞLEYİŞ VE GÖREV YÖNERGESİ

T.C. ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

SİİRT ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM, UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

YÖNETMELİK İPEK ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Tarih:26/08/2016 Senato Kararı Karar No:2015/54

MADDE 1 Bu Yönerge 2547 sayılı Kanunun değişik 7/d 2 maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.

1. BÖLÜM - GENEL HÜKÜMLER

TOBB KADIN GİRİŞİMCİLER KURULU İLE TOBB KADIN GİRİŞİMCİLER KURULU İCRA KOMİTESİNİN KURULUŞ, ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

TÜRKİYE İŞİTME ENGELLİLER SPOR FEDERASYONU ANTRENÖR EĞİTİM TALİMATI BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLGİLER ve DEĞER EĞİTİMİ ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ FOTONİK TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME (ADEK) ESASLARI

TÜRKİYE KANO FEDERASYONU

YÖNETMELİK. Bingöl Üniversitesinden: BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

TEKNİK KOMİSER YÖNERGESİ

GENÇLĐK VE SPOR BAKANLIĞI SPOR HĐZMETLERĐ DAĐRESĐ BAŞKANLIĞININ GÖREV, YETKĐ VE SORUMLULUKLARINA DAĐR YÖNERGE

T. C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1: Bu yönergenin amacı, Sinop

GAZİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ PROBLEME DAYALI ÖĞRENİM BİRİNCİ KISIM Amaç, Kapsam ve Tanımlar

YÖNETMELİK. Tanımlar MADDE 4 (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez: Bitlis Eren Üniversitesi Kariyer Araştırma ve Uygulama Merkezini,

ÖĞRETİM AKADEMİSİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

TMMOB JEOFİZİK MÜHENDİSLERİ ODASI MESLEK İÇİ EĞİTİM ve BELGELENDİRME YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK ORMAN VE SU İŞLERİ BAKANLIĞI ÇALIŞMA GRUPLARI YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

15 Eylül 2013 PAZAR Resmî Gazete Sayı: YÖNETMELİK GEDİK ÜNİVERSİTESİ ASYA ÇALIŞMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C KARABÜK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ EĞİTMEN, ANTRENÖRLERİN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI YÖNERGESİ

YÖNETMELİK. a) Danışma Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Gıda Güvenliği ve Tarımsal Araştırmalar Merkezi Danışma Kurulunu,

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

(2) Tıpta ve diş hekimliğinde uzmanlık sonrası ilgili uzmanlık alanlarına mahsus sertifika eğitimleri bu Yönetmeliğin kapsamı dışındadır.

MİLLÎ EĞİTİM ŞÛRASI YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

TYF ANTRENÖRLÜK AKREDİTASYON VE VİZE TALİMATI 1. BÖLÜM - GENEL HÜKÜMLER

Transkript:

EĞİTİM KURULU YÖNERGESİ

İÇİNDEKİLER GENEL HÜKÜMLER... 3 AMAÇ... 3 KAPSAM... 3 DAYANAK... 3 TANIMLAR... 3 ESAS HÜKÜMLER... 4 EĞİTİM KURULU ÜYELERİNDE ARANACAK NİTELİKLER... 4 GÖREV SÜRESİ VE ÜYELİĞİN SONA ERMESİ... 4 GÖREV VE SORUMLUKLAR... 4 TOPLANTI USUL VE ESASLARI... 5 ALT KOMİSYON KURMA... 6 EĞİTİM FAALİYETLERİNİN DÜZENLENMESİ... 6 KURS VE SEMİNER YÖNETİCİSİNİN GÖREV YETKİ VE SORUMLULUKLARI... 6 KURS VE SEMİNER ÖĞRETİM ELEMANLARININ GÖREVLENDİRİLMESİ VE GÖREVLERİ7 SON HÜKÜMLER... 7 YÖNERGEDE YER ALMAYAN HUSUSLAR... 7 YÜRÜRLÜK... 7 YÜRÜTME... 7-2-

BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç Madde 1- Türk Basketbolunun çağdaş seviyeye ulaştırılması, basketbolun temelini oluşturan antrenör, oyuncu, hakem, monitör, masör, kondisyoner, menajerlerin ve istatistikçilerin eğitilmesi, sınıflandırılması, belgelendirilmesi ile kulüp yöneticilerine ve altyapı sporcu velilerine yönelik eğitim ve bilinçlendirme faaliyetlerinin yürütülmesi, bu amaçla yerli ve yabancı uzmanların kurs, seminer, panel, sempozyum katılımı ve her seviyede geliştirme kampları düzenlenmesine ilişkin sorunlara çözüm bulunması, antrenör, masör, istatistikçi, kondisyoner ve menajerlerin kendilerini geliştirmeleri amacı yayın politikası oluşturulması Teknik, Sağlık ve Merkez Hakem Kurulları ile sürekli işbirliği yapılarak Türk Basketbol ekolu ve federasyon tarafından bu amaçla yapılacak yayınların hazırlatılması, Teknik, Sağlık ve Merkez Hakem Kurulları ile işbirliği içinde Türk Basketbol ekolu ile çalışma yöntemlerinin oluşturulmasıdır. Kapsam Madde 2- Bu yönerge, Basketbol dalıyla ilişkili Antrenör, Sporcu, Yönetici, Hakem, Masör, Kondisyoner, İstatistikçi, Menajer vb. spor elemanları, altyapı sporcularının velilerinin eğitimi ve Eğitim Kurulu ile ilgili hususları kapsar. Dayanak Madde 3- Bu yönerge, Basketbol Federasyonu Ana Statüsüne dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar Madde 4- Bu yönergede geçen: Genel Müdürlük : Spor Genel Müdürlüğünü, Federasyon : Türkiye Basketbol Federasyonunu, Yönetim Kurulu : Türkiye Basketbol Federasyonu Yönetim Kurulunu, İl Müdürlüğü : Gençlik Hizmetleri ve Spor İl Müdürlüğünü, Spor Kulübü : Genel Müdürlük tarafından tescil edilmiş liglerde yer alma hakkı olan spor kulübünü, Kurul Başkanı : Türkiye Basketbol Federasyonu Eğitim Kurulu Başkanını, Eğitim Kurulu : Türkiye Basketbol Federasyonu Eğitim Kurulunu, Antrenör : İlgili spor dalında eğitim gördüğü kademedeki programları başarı ile tamamlayarak bulunduğu kademe için Federasyondan belge almış olan kişiyi, Kurs Yöneticisi : Eğitim faaliyetlerini yönetmek üzere Federasyonca görevlendirilen kişiyi, Öğretim Elemanı : Kurslarda görevlendirilecek eğitim elemanlarını, Kursiyer : Federasyonca düzenlenen kurslara katılan kişiyi, İfade eder. -3-

İKİNCİ BÖLÜM Esas Hükümler Kurulun Oluşumu Madde 5- Kurul, Federasyon Ana Statüsü hükümlerine göre atanan bir Eğitim Kurulu Başkanı ile en az 4 en fazla 8 üyeden oluşur. Kurul üyeleri, Eğitim Kurulu başkanının önerisi üzerine Federasyon Başkanın uygun görüşü ve Yönetim Kurulunun onayı ile atanır. Ayrıca, alt komisyonlar ve eğiticiler kurulu oluşturulabilir. Kurul Başkanı, Kurul ile Federasyon Yönetimi arasındaki ilişkileri yürütür. Kurul, üyeler arasından başkan yardımcısı ve sekreter olarak belirler. Kurul, görev alanlarını dikkate alarak (antrenör eğitimi, diğer eğitim faaliyetleri, MEB ile ilişkiler, altyapı eğitimi, sınav komisyonu, program geliştirme vb.) işbölümü yapar ve bazı görevlerini alt komisyonlar eliyle yürütebilir. Eğitim Kurulu Üyelerinde Aranacak Nitelikler Madde 6- Eğitim Kurulu üyelerinde aranacak nitelikler şunlardır; a. T.C. vatandaşı olmak, b. En az lise veya dengi okul mezunu olmak, c. 25 yaşından gün almış olmak, d. Genel Müdürlük Ceza Kurulundan ve/veya Basketbol Federasyonu Disiplin kurulundan bir defada altı aydan fazla süre ile ceza almamış olmak, e. Taksirli suçlar, ağır hapis veya altı aydan fazla veyahut affa uğramış olsalar bile devletin şahsiyetine karşı işlenen suçlar ile zimmet, irtikap, rüşvet, hırsızlık, dolandırıcılık, sahtecilik, inancı kötüye kullanma, dolanlı iflas gibi yüz kızartıcı bir suçtan dolayı hapis cezasından hükümlü bulunmamak. Görev Süresi ve Üyeliğin Sona Ermesi Madde 7 - Eğitim Kurulunun görev süresi Yönetim Kurulunun görev yaptığı bir seçim dönemidir. Ancak herhangi bir sebeple yapılacak seçimli Genel Kurul sonrasında, yeni Eğitim Kurulu oluşuncaya kadar Kurul görevine devam eder. Federasyon Yönetim Kurulu gerekli gördüğü hallerde mevcut üyelerde değişiklik yapabilir. Bir yılda üç kez kurul toplantısına ve diğer görevlendirmelere mazeretsiz katılmayan üyenin görevi sona erer. Eksilen üyenin yerine 5. madde çerçevesinde yeni üye atanabilir. Görev ve Sorumluklar Madde 8- Eğitim Kurulunun görevleri şunlardır; a. Antrenör, Hakem, Monitör, Menajer, Masör, İstatistikçi ve oyuncu eğitimi ile ilgili temel ilkeleri saptamak, b. Saptanan temel ilkeler çerçevesinde kısa ve uzun dönem eğitim programları yapmak, c. Yıllık faaliyet programını hazırlamak, d. Hazırlanan program çerçevesinde kurs, seminer, klinik, panel, sempozyum, yetiştirme kampları açmak, e. Kurs, seminer, panel, sempozyum, vb. eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi ile ilgili alt -4-

kurullar oluşturmak, f. Antrenör, Hakem, Monitör, Menajer, Masör, İstatistikçi ve oyuncu eğitiminde yararlanılacak eğitim malzemesinin (yazılı ve görsel) üretimi ile ilgili ilkeleri saptamak, gönderilecek kişilerin seçimini yapmak, g. Antrenör, Monitör, Masör, İstatistikçi, menajerlerin eğitilmesi, sınıflandırılması, terfi-tenzil ve belgelenmeleri ile ilgili usulleri belirlemek ve yönetmelik çalışmalarını yapmak ve Yönetim Kuruluna sunmak, h. Başta antrenör kurslarının sınavları olmak üzere bir soru hazırlama ve değerlendirme birimi oluşturmak, i. Her kurs ve seminer için en az bir kurs yöneticisi, görevlendirmek, j. Kurslarda ve seminerlerde görev alan öğretim elemanı, kurs sorumlusu, vb. görevlilere ödenecek ücretleri belirlemek ve yönetim kurulunun onayına sunmak, k. Basketbol ile ilgili gelişmeleri takip ederek güncel eğitim konularına ilişkin araştırmalar yapmak, yabancı yayınları Türkçeye çevirmek, basketbol eğitimi için yazılı ve görsel materyal hazırlamak, yayınlamak, yayıncılara teşvikte bulunmak, satın almak ve bunları ilgililere yaymak, l. Denklik komisyonu oluşturarak antrenör kademelerini düzenlemek, denklik başvurusunda bulunan yabancı veya yerli kişilerin belgelerinin değerlendirmelerini yapmak ve federasyon yönetim kurulunun onayına sunmak. m. Her yıl için, antrenör lisans vize işlemi, kurs, seminer, panel, sempozyum, vb. organizasyonlar veya işlemler için alınacak ücretleri belirlemek ve Federasyon Yönetim Kurulu nun onayına sunmak. n. Eğitim faaliyetlerinin organizasyonları ile ilgili olarak Genel Müdürlük, Üniversiteler, ilgili Bakanlıklar ve diğer kamu kurumları, Spor Kulüpleri, Antrenör Derneği vb. sivil toplum örgütleri ile işbirliği yapmak, o. Kurs ve seminerlerin içeriklerini düzenlemek ve gerekli zamanlarda güncellemek, p. Düzenlenen kurs ve seminerlerde uyulması gerekli kurallarla ilgili talimatları oluşturmak, q. Sporda Şiddette karşı önlem konularında Sağlık, Disiplin ve Hukuk Kurulu ile birlikte çalışmalar yürütmek, r. Eğitim faaliyetleri sonunda yapılmak üzere genel anket değerlendirmesi için formlar hazırlayarak katılımcıların fikirlerini öğrenmek bunu Federasyon Başkanı ve Yönetim Kurulu na sunmak. s. Eğitim faaliyetleriyle ilgili istatistikleri oluşturmak ve tutmak, t. Eğitim alanında Türkiye Basketbol Federasyonu Yönetim Kuruluna önerilerde bulunmak, Toplantı Usul ve Esasları Madde 9 - Toplantılara Eğitim Kurulu Başkanı başkanlık eder. Başkanın bulunmadığı oturumlara başkan yardımcısı başkanlık eder. Federasyon Başkanı, gerekli gördüğü hâllerde kurul toplantılarına katılabilir ve kurula başkanlık edebilir. Eğitim Kurulu ayda bir düzenli olarak toplanır; Ancak, gerektiğinde acil toplantı yapılabilir. Toplantılardan önce üyelere gündem gönderilir; Her toplantıda bir sonraki toplantının tarihi tespit -5-

edilir. Kurul mevcut üyelerin salt çoğunluğu ile toplanır, kararlar ise toplantıda bulunanların salt çoğunluğu ile alınır, karar nisabında eşitlik olur ise başkanın oyu iki olarak sayılır. Kurul kararları Eğitim Kurulu Karar Defterine yazılarak imza altına alınır ve uygulamaya yönelik hususlar Yönetim Kurulunun onayına sunulur. Kurul, ihtiyaç duyulduğu takdirde Federasyonun diğer kurul ve alt kurul üyelerini görüşlerine başvurmak üzere toplantılarına davet edebilir. Bu kişilerin oy kullanma hakkı yoktur. Kurul, görüş alışverişinde bulunmak üzere gerektiğinde Eğiticiler Kurulu üyeleri ile bir araya gelebilir Alt Komisyon Kurma Madde 10 - Kurul, görev alanına giren konularda alt komisyonlar halinde çalışabilir. İlke olarak, alt komisyon çalışmaları bir kurul üyesinin başkanlığında yürütülür. Alt komisyon raporları, Eğitim Kurulu kararı ile Yönetim Kurulunun onayına sunulur. Eğitim Faaliyetlerinin Düzenlenmesi Madde 11 - Ulusal ve uluslararası basketbol ile ilgili her türlü eğitim faaliyeti (Antrenör yetiştirme kursları, gelişim seminerleri, konferanslar vb.) eğitim kurulu tarafından hazırlanan ve Yönetim Kurulunca onaylanan yıllık planda belirtilen yer ve tarihlerde, ilgili yönetmelik, talimat, eğitim programı ve esaslara uygun olarak düzenlenir. Eğitim faaliyetlerinin organizasyonları ile ilgili olarak Genel Müdürlük, Üniversiteler, Spor kulüpleri, Basketbol antrenör derneği vb. sivil toplum örgütleri ile işbirliği yapılabilir. Her kurs ve seminere en az 1 kurs yöneticisi eğitim kurulunca görevlendirilir. Kurs ve Seminer Yöneticisinin Görev Yetki ve Sorumlulukları Madde 12 Her Eğitim faaliyeti için, Eğitim Kurulu tarafından en az bir Kurs Yöneticisi görevlendirilir. Kurs Yöneticisinin, kurs müddetince günlük harcırah, konaklama, yemek ve yol giderleri federasyonca karşılanır. Kurs tarihinden en az bir gün önce kurs yerinde olur. Kurs yerinin hazırlanması, kursla ilgili her türlü materyal ve kurs için gerekli araç ve gereçlerin temini, kurs disiplininin sağlanması, kursa katılanların devamsızlıklarının takibi, kurs programının düzenli olarak yürütülmesi; kurs yöneticisinin görevleridir. Kurs sonunda öğretim elemanlarının sınavlarının yapılması, sınav sonuçlarının alınması, kurs notlarının kurs çizelgesine işlenmesi ile kursa katılanların kurs evraklarının incelenmesi ve kursiyerlerin kursa kabul edilmesi yöneticinin sorumluluğundadır. Kurs yöneticisi ayrıca kurs ve seminerlerin sonunda gerekli katılım belgesi, başarı belgesi ve sertifikaların hak kazananlara verilmesini sağlar. Kurs Yöneticisi kursla ilgili yaptığı her türlü görevden sonra eğitim kuruluna karşı sorumlu olup, kurs hakkında her türlü bilgi ve dokümanı eğitim kuruluna vermekle sorumludur. Kurs yöneticisi, kurs süresince yöneticinin ve kursa katılan öğretim elemanlarının günlük harcırah, ders ücretleri, konaklama, yol, yemek masrafları federasyonca karşılanır ve bu iş ve işlemleri Kurs Yöneticisi yerine getirmekle sorumludur. -6-

Kurs ve Seminer Öğretim Elemanlarının Görevlendirilmesi ve Görevleri Madde 13 - Her türlü eğitim faaliyetinde görev alacak yurt içi ve yurt dışı eğiticiler/uzmanlar, eğitim kurulunca görevlendirilir. Bu görevlendirmeler, Basketbol Antrenör Eğitim Yönergesine, uygun bir biçimde yapılır. Kurs ve seminerlerde görevlendirilen öğretim elemanlarının harcırah, konaklama, yemek ve yol giderleri federasyonca karşılanır. Öğretim elemanlarının görevleri şunlardır: a. Kurs programına uyarak dersleri ve sınavları zamanında yapmak, b. Kursa katılan kursiyerlerin devamını sağlamak, c. Yapılan sınav sonuç ve evraklarını kurs bitiminden en geç 3 gün içerisinde kurs yöneticisine teslim etmek, d. Eğitim sırasında ve sınavlarda kursiyerleri küçük düşürecek tutum, davranış ve sözlerden kaçınmak, hiçbir kursiyere ayrıcalıklı davranmamak ve diğer kursiyerler tarafından ayrıcalıklı davranıldığını hissettirecek davranışlarda bulunmamak. Ücret ve Bedellerin Belirlenmesi Madde 14 - Aşağıdaki faaliyetler ve görevlerle ilgili ücret ve bedeller Eğitim Kurulu nun önerisi ile Federasyon Başkanı ve/veya Federasyon Yönetim Kurulu onayı ile belirlenir; a. Eğitim faaliyetlerinde görev alacak Kurs Yöneticisinin ücreti, b. Eğitim faaliyetinde görev alacak öğretim elemanlarının ücretleri, c. Telif ücreti gerektiren durumlarda telif ücreti, d. Her kategoride antrenör lisans vize ücretleri, e. Eğitim faaliyetlerine katılacakların ödeyeceği kurs, seminer, panel vs. katılım ücretleri; Ayrıca talep edildiği taktirde kurs, seminerlerde eğitim materyali ve konaklama ile organizasyon vb. masraflar dikkate alınarak her kurs ve seminer için ayrı bir hizmet bedeli alınabilir. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Son Hükümler Yönergede Yer Almayan Hususlar Madde 15 - Bu yönergenin uygulanması sırasında ortaya çıkan ve bu yönergede bulunmayan hallerde; sorunların çözümü Eğitim Kurulunun teklifi ve Yönetim Kurulunun onayı ile sağlanır. Yürürlük Madde 16 Bu yönerge Türkiye Basketbol Federasyonu Yönetim Kurulu onayından sonra yürürlüğe girer. Yürütme Madde 17 - Bu yönerge hükümlerini Türkiye Basketbol Federasyonu Eğitim kurulu yürütür. -7-