T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ANTRENÖRLÜK UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar

Benzer belgeler
T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ANTRENÖRLÜK UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar

T.C. ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ STAJ RAPORU KİMLİK FORMU(Tablo 3)

T.C. TRAKYA ÜNİVERSİTESİ KIRKPINAR BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ UYGULAMA YÖNERGESİ

ANTRENÖRLÜK DENEYİMİ DEFTERİ

TÜRKİYE BASKETBOL FEDERASYONU EĞİTİM KURULU

T.C. İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ

T.C. İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ANTRENÖRLÜK UYGULAMASI YÖNERGESİ

TÜRKİYE BASKETBOL FEDERASYONU EĞİTİM KURULU ANTRENÖRLÜK DENEYİMİ UYGULAMA ESASLARI PROGRAMI. Bölüm I

T.C. İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESİ 2015 MALATYA

T.C. TRAKYA ÜNİVERSİTESİ KIRKPINAR BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU REKREASYON BÖLÜMÜ UZMANLIK UYGULAMALARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. FARUK SARAÇ TASARIM MESLEK YÜKSEKOKULU ÖNLİSANS STAJ YÖNERGESİ

BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER. Amaç

ERCĠYES ÜNĠVERSĠTESĠ TOMARZA MUSTAFA AKINCIOĞLU MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ PRATİK DİNİ HİZMETLERVE MESLEKİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ BUCAK ZELİHA TOLUNAY UYGULAMALI TEKNOLOJİ VE İŞLETMECİLİK YÜKSEKOKULU İŞBAŞINDA EĞİTİM YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA YÖNERGESİ

Tarih:26/08/2016 Senato Kararı Karar No:2015/54

T.C KARABÜK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ EĞİTMEN, ANTRENÖRLERİN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI YÖNERGESİ

T.C. TÜRK-ALMAN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU YIL İÇİ VE YAZ DÖNEMİ MESLEKİ UYGULAMA YÖNERGESİ

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ İŞLETME FAKÜLTESİ MESLEKİ UYGULAMALAR DERSİ YÖNERGESİ ( tarih, 457 sayılı ve 01 numaralı Üniversite Senato Kararı)

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SEKTÖREL EĞİTİM PROGRAMI YÖNERGESİ

MEVLANA ÜNİVERSİTESİ AKRAN DANIŞMANLIĞI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ... MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ DEFTERİ ÖĞRETİM YILI

NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ AVANOS MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SPOR FAALİYETLERİNİN DÜZENLENMESİ VE YÜRÜTÜLMESİ HAKKINDA YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

MEVLÂNA ÜNİVERSİTESİ ADALET MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Hukukî Dayanak, Tanımlar

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ*

BARTIN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI (ÇAP) YÖNERGESİ

Üniversitemiz Senatosunun tarih ve 11 sayılı toplantısında kabul edilmiştir.

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ MESLEK STAJLARI VE YIL İÇİ UYGULAMALAR YÖNERGESİ

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ SPOR FAALİYETLERİNİN YÜRÜTÜLMESİ VE DÜZENLENMESİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

TED ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖĞRENCİLERİ İÇİN BURS YÖNERGESİ

(Üniversitemiz Senatosu nun 09/09/2016 tarih ve 16 sayılı oturumunda kabul edilmiştir.) DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

Antrenörlük Eğitimi Bölüm Başkanlığı. Antrenörlük Eğitimi Bölümü Staj Ders Dosyası Ġstenilen Belgeler;

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ

TED ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖĞRENCİLERİ İÇİN BURS YÖNERGESİ

İSTANBUL GEDİK ÜNİVERSİTESİ DERS DIŞI ETKİNLİKLER UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak, Tanımlar

YÖNERGE NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ SPOR BİRLİĞİ YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ NİĞDE SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU

Turizm ve Otel İşletmeciliği Yüksekokulu Öğrenci Staj Yönergesi

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ ESASLARI

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ DİL HAZIRLIK EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK, TANIMLAR

TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI

T. C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ

T.C. MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ. Topluma Hizmet Uygulamaları Dersi Yönergesi. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ

BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam ve Hukuki Dayanak. MADDE 1 - (1) İstanbul Gelişim Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI MESLEKİ UYGULAMALAR ve MESLEKİ EĞİTİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL AYVANSARAY ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK YÖNERGESİ

UFUK ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YARIYIL İÇİ UYGULAMALARI VE YAZ STAJ YÖNERGESİ

BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT VEYA ORTAK DİPLOMAYA YÖNELİK ULUSLARARASI ORTAK LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM PROGRAMLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

18) İç Paydaş : Üniversitemiz sportif faaliyetlerinden faydalanan Akademik ve İdari Personeli,öğrencilerimiz, spor tesisinde çalışan personel.

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

SENATO 2017/06-IV

T.C. BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ GEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ BUCAK ZELİHA TOLUNAY UYGULAMALI TEKNOLOJİ VE İŞLETMECİLİK YÜKSEKOKULU İŞBAŞINDA EĞİTİM YÖNERGESİ

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ

BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ

T.C. HALİÇ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ SOSYAL HİZMET UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU YAZ STAJI YÖNERGESİ

BARTIN ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

İ.Ü. ECZACILIK FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİMİ STAJ YÖNERGESİ

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YANDAL İLE DEĞİŞİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ

SENATO 2016/1-IV

T.C. YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ

T.C. ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARI TOPLANTI SAYISI KARAR SAYISI KARAR TARİHİ /22 14/02/2013

GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ

T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI UYGULAMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGESİ

Öğrencinin Adı ve Soyadı Doğum Yeri ve Yılı Fakülte Numarası Bölümü Yaptığı Staj Dalı. Fotoğraf STAJ BİLGİLERİ

AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ NEŞET ERTAŞ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ÖZEL YETENEK SINAVI YÖNERGESİ

T.C. ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SPOR FAALİYETLERİNİN DÜZENLENMESİ VE YÜRÜTÜLMESİ HAKKINDA YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

KONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

BİRİNCİ BÖLÜM KAPSAM. MADDE 1: Bu yönerge Gazi Üniversitesi Ön Lisans, Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği uyarınca hazırlanmıştır.

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Pedagojik Formasyon Eğitimi Yönergesi. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HARRAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. (Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar)

İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ Sağlık Bilimleri Yüksekokulu Hemşirelik Bölümü Uygulama Yönergesi I.GENEL HÜKÜMLER

T.C. ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ BOR HALİL-ZÖHRE ATAMAN MESLEK YÜKSEK OKULU STAJ YÖNERGESİ

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Genel İlkeler

Transkript:

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ANTRENÖRLÜK UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar Amaç Madde 1 - (1) Bu yönergenin amacı; antrenör adaylarının eğitim-öğretim programlarında yer alan konuları uygulama içinde görmeleri, antrenörlükle ilgili kazanmış oldukları bilgi, beceri ve alışkanlıklarını gerçek iş ortamı içinde uygulayabilmeleri ve mezuniyet sonrası çalışma hayatına kısa sürede uyum sağlayabilmeleri için öğrenciyi deneyim sahibi yapacak çalışmalara ilişkin kuralları düzenlemektir. Kapsam Madde 2 - (1) Bu yönerge, Düzce Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Antrenörlük Eğitimi Bölümü öğrencilerinin yapmakla yükümlü oldukları Antrenörlük Uygulama Gözlemi ve Antrenörlük Uygulaması dersleri ile ilgili hükümleri kapsar. Dayanak Madde 3 (1) Bu uygulama esasları, 24 Ağustos 2011 tarih ve 28035 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Düzce Üniversitesi Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği nin 16. maddesi gereğince hazırlanmıştır. Tanımlar Madde 4 (1) Bu yönergede geçen deyimler ve tanımlar aşağıda belirtilmiştir. Üniversite: Düzce Üniversitesi Fakülte: Spor Bilimleri Fakültesi Dekanlık: Spor Bilimleri Fakültesi Dekanlığı Bölüm: Antrenörlük Eğitimi Bölümü Başkanlık: Antrenörlük Eğitimi Bölüm Başkanlığı Yönerge: Düzce Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Antrenörlük Eğitimi Bölümü Uygulama Yönergesini 1

Resmi Kuruluş: Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü Merkez ve Taşra teşkilatları ile Spor Federasyonları ve sporla ilgili birimleri bulunan diğer kamu kuruluşlarını Özel Kuruluş: Sporla ilgili faaliyetleri bulunan tüzel kişiliğe haiz tüm özel kuruluşları Komisyon: Düzce Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Antrenörlük Eğitimi Bölümü öğrencilerinin antrenörlük uygulamasını takip eden komisyonu Uygulama: Düzce Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Antrenörlük Eğitimi Bölümü öğrencilerinin antrenörlük uygulamasını ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Antrenörlük Uygulanması Antrenörlük Uygulaması Madde 5 (1) Antrenörlük Uygulaması ile Antrenör adayı öğrencinin; a) Spor kulüplerinde idari, teknik ve yönetim ilişkilerini tanıması, b) Bölümünde edindiği mesleki bilgi ve becerileri iş başında, gerçek ortamda uygulayabilme davranışlarını geliştirebilmesi, c) 3. sınıfta başlayan mesleki yönelim derslerinin, bölümde okutulan teorisi ile kulüpteki uygulama ilişkisini yerinde gözleyerek ve uygulayarak kendini yetiştirmede, antrenörlük mesleği için gerekli duyarlılık ve bilinci kazanması amaçlanmaktadır. Uygulama Koşulları Madde 6 (1) Kulüplerde herhangi bir kategoride Antrenörlük Uygulaması için gidecek antrenör adayı öğrencinin Antrenörlük Uygulama Gözlemi için 5. Yarıyıl sonuna kadar, Antrenörlük Uygulaması için 7. yarıyıl sonuna kadar okutulan tüm uzmanlık dalı derslerinden başarılı olması şarttır. Uygulama Süresi Madde 7 (1) Uygulama dersi en az bir yarıyıla eşdeğer olmak üzere yapılır. Bu dersin hangi yarıyıllarda ve kaç yarıyıl olarak verilmesi gerektiği Üniversite Senatosunca kabul edilmiş olan eğitim-öğretim programlarında belirtilir. Uygulama dersi, haftada en az bir gün olmak üzere bölümün haftalık ders programlarında yer alır. (2) Uygulama; komisyonun öğrencinin uygulama başvurusunu kabul ettiği tarihten önce başlatılamaz. 2

(3) Aynı birim için birden fazla başvuru olduğu taktirde uygulama yeri kontenjanları komisyon tarafından öğrencilere sırası ile mezuniyet ve akademik başarı durumları gibi hususlar dikkate alınarak dağıtılır. Uygulama Yerinin Özellikleri Madde 8 (1) Antrenörlük Uygulama Gözlemi ve Antrenörlük Uygulaması, Antrenör yetiştiren Fakülte ile Spor Genel Müdürlüğü Eğitim Dairesi, Futbol Federasyonu Eğitim Dairesi, İlgili federasyonların eğitim daireleri ve İlçe Müdürlükleri ile işbirliği çerçevesinde Antrenörlük Uygulaması verebilecek şartları uygun resmi spor kulüplerinde bir program çerçevesinde gerçekleştirilir. (2) Antrenörlük Uygulaması okul sporlarında kulüp kuran okulların okul takımlarında, spor kulüplerinin temel eğitim yaş gruplarında (7-14 yaş), performans yaş gruplarına yönelik (14 yaş ve üstü) faaliyet gösteren spor kulüplerinde yapılır. Ancak uygulama öğrenci tarafından bulunan ve kabul yazısı veren kuruluşlarda da komisyon tarafından uygun görüldüğü taktirde yapılabilir. (3) Spor kulüplerinde görev alacak antrenörlerin diploma seviyeleri futbolda en az UEFA B ve üzeri, diğer branşlarda 2. Kademe ve üzerinde olmalıdır. (4) İstisnai durumlarda Bölüm Kurulunun teklifi ile Fakülte Yönetim Kurulu kararı esas alınır. Uygulama Etkinlikleri Madde 9 (1) Öğrenci, 6. yarıyıl boyunca haftada bir veya iki gün Antrenörlük Uygulaması Gözlemine, 8. yarıyıl boyunca uygun bir program çerçevesinde haftada bir veya iki gün Antrenörlük Uygulamasına katılır. Sabah ve akşam antrenman yapılan kulüplerde, öğrenci sabah-akşam tercihini yapabilir. Ancak, öğrencinin haftada en az 4 saat uygulama gerektiren gözlem, antrenman ve yöneticilerden bilgi alma ve benzeri görevleri yerine getirmek üzere uygulama kulüplerinde bulunması şarttır. (2) Öğrenci, bir yarıyıl devam eden (14 hafta) Antrenörlük Uygulama Gözleminin en az %75 ine ve yine bir yarıyıl devam eden (14 hafta) Antrenörlük Uygulamasının en az %80 ine katılmak zorundadır. İlgili kanun gereği, milli karşılaşmalar veya Üniversiteyi temsilen görevli izinli sayılan öğrenci de uygulama süresini (haftada en çok iki kez katılarak telafi etmek suretiyle) tamamlamak zorundadır. 3

(3) Uygulama sırasında; a) Uygulamanın değerlendirilmesine yönelik bir rapor doldurulur. Rapor, Danışman ve spor kulübünün antrenörü tarafından görülüp imzalandıktan sonra öğrencinin gözlem dosyasında muhafaza edilir. (4) Öğrenci, Antrenörlük Uygulama Gözlemi görevlerini aşağıdaki ana başlıklar altında yerine getirir. a) Kulüplerde Eğitim Yönetimi Uygulaması: 1. Sporcu lisansı çıkarma işleri ile kulüplerde tutulması gerekli kayıtlar hakkında bilgi edinme, 2. Kulüplerde alt yapı ve yaz okulları etkinlikleri hakkında bilgi edinme, 3. Antrenör toplantıları, teknik-taktik bilgi alışverişleri hakkında bilgi edinme, 4. Müsabaka gözlem ve değerlendirme, test sonuçlarının değerlendirilmesi hakkında bilgi edinme, 5. Sporcu prim ve cezalarının işleyişi hakkında bilgi edinme, 6. Kulüplerin yazışmaları ve tutulan dosya sistemleri hakkında bilgi edinme, 7. Sporcu transferleri hakkında bilgi edinme, 8. Sponsorlar ve benzeri kuruluşların işleyişi hakkında bilgi edinme, 9. Antrenör ve sporcuların izinleri, sakatlıkları, sağlık kontrolleri ve benzeri önemli yönetmelikler hakkında bilgi edinme, 10. Devlet memurları ve özel şirketlerde çalışan antrenör ve yöneticilerin görev, yetki ve sorumlulukları, dernek, sendika, siyasi parti ve benzeri kuruluşlara üye olup olmama konularında bilgi edinme, b) Antrenman Yönetimi Uygulaması: 1. Öğrenci, uygulama dosyasında, uygulama takımının antrenörü tarafından hazırlanan antrenman programının uygulaması esnasında antrenman gözlemi raporu tutar ve dosyasında hazır bulundurur. (5) Öğrenci, Antrenörlük Uygulaması görevlerini aşağıdaki ana başlıklar altında yerine getirir. a) Kulüp ve Müsabaka Etkinlikleri Uygulaması: 1- Kulüplerin branş kuruluşu ve işleyişi ile ilgili yönetmelikler hakkında bilgi edinme, 2- Bir spor kulübünün idari yapılaşmasındaki konular hakkında bilgi edinme, 3- Takım hazırlama, lig heyetleri ve oluşturulması konularında bilgi edinme, 4

b) Antrenman Yönetimi Uygulaması: 1. Öğrenci, uygulama dosyasında, uygulama takımının antrenörü tarafından hazırlanan yıllık, aylık, haftalık ve günlük planları, antrenmanlara katılanların kategorileri, motorik özellikleri, teknik-taktik becerileri, aktiflik durumları ve test sonuçları ile ilgili bilgileri önceden hazır bulundurur. 2. Öğrenci, gerek deneyim uygulaması gerekse sınav uygulama antrenmanı örneğine uygun bir günlük antrenman planını hazırlayarak girer. Plansız antrenman uygulaması yapılmaz. Öğrenci, yıllık planda takımın o gün yapması gereken çalışmaları seçerek, günlük plan oluşturur ve takım antrenörünün onayından sonra uygular veya uygulamaya yardımcı olur. 3. Antrenman sonunda, antrenmanı yaptıran öğrenci ve diğer öğrenciler, takım antrenörü ve Danışmanla birlikte bir değerlendirme toplantısı yapılır. Bu değerlendirme, önce antrenmanı yaptıran öğrencinin, sonra takım antrenörü ve Danışmanın görüş ve tavsiyelerini sunmasıyla tamamlanmış olur. 4. Plan ve program dışı uygulama ve konulara yer verilmez. 5. Her antrenör adayı öğrenci, uygulama kulübünün yıllık planında yer alan; a- Teknik-taktik b- Dayanıklılık c- Sürat d- Kuvvet e- Esneklik f- Koordinasyon-Denge g- Çabukluk ve güç konularında en az birer zorunlu sınav uygulaması (antrenmanı) verir. Danışman Öğretim Elemanlarının ve Öğrenci Gruplarının Tespiti Madde 10 (1) Bölüm Başkanlığı uygulamayı yönetecek danışman öğretim elemanlarını ve her öğretim elemanına düşecek öğrenci sayısını belirler. Uygulamanın Değerlendirilmesi Madde 11 (1) Uygulamada devam zorunludur. Mezun olabilmek için öğrencilerin uygulamalarını belirtilen sürede başarı ile tamamlaması gerekir. (2) Uygulamaya gönderilen öğrenci bu uygulamasını başarı ile tamamlayamaz ya da komisyonca yetersiz görülürse takip eden ilk uygulama döneminde tekrar eder. 5

(3) Uygulamaya giden her öğrenci uygulamasını; bu yönergede belirtilen uygulama kuralları ve iş yerindeki uygulama yöneticisinin direktifleri çerçevesinde yapmak zorundadır. (4) Öğrencinin uygulamalarını değerlendirmek üzere ilgili takım antrenörü ve ders sorumlusundan oluşan bir değerlendirme jürisi oluşturulur. (5) Antrenörlük Uygulama Gözlemi dersi, 6. yarıyılın ilk 2 haftası teorik ders olarak işlenir ve 3. haftadan itibaren Antrenörlük Uygulaması Gözlemine başlanır. (6) Antrenörlük Uygulaması dersi, 8. yarıyılın ilk 2 haftası teorik ders olarak işlenir ve 3. haftadan itibaren Antrenörlük Uygulamasına başlanır. (7) Dersin değerlendirmesi, devam şartını yerine getirmiş olan öğrenci, bu yönergede belirtilen ve yapmakla sorumlu olduğu konularda, ilgili takım antrenörünün vermiş olduğu gizli ifadeli kapalı zarf içerisinde getirilen değerlendirme formu göz önüne alınarak, uygulamadan sorumlu dersin hocası tarafından yapılır. (8) Öğrencinin Antrenörlük Uygulama Gözlemi ve Antrenörlük Uygulamasından başarılı olabilmesi için başarı notunun 100 puan üzerinden en az 70 olması şarttır. Öğrencinin Görev ve Sorumlulukları Madde 12 - (1) Uygulamaya katılan öğrenciler uygulama süresince iş yeri çalışma disiplinine ilişkin mevzuata ve fakülte disiplin yönetmeliği hükümlerine uymakla yükümlüdür. (2) Öğrenci, uygulama takımının antrenmana başlama saatinden önce antrenman sahasında hazır bulunur ve antrenman bitişine kadar kalır. (3) Uygulama yerinde öğrenciler araç-gereç ve malzemeleri özenle korumalı ve kullanmalıdır. Aksi halde iş yerine verdikleri zarardan şahsen sorumludurlar. (4) Antrenörlük Uygulaması için spor kulüplerine gidecek öğrencinin spor kulüplerinin antrenörleri için uyguladığı kıyafet yönetmeliğine göre giyinmesi ve antrenörlüğün gerektirdiği mesleki kıyafetlerle uygulamalara katılması şarttır. Uygulama Yerinin Görev ve Sorumlulukları Madde 13 (1) Öğrencilerin uygulama yerlerinde programlarıyla ilgili dalda çalışmalarına önem vermeli ve mümkün olduğunca değişik birimlerde çalıştırılarak bilgi, beceri ve deneyim kazanmaları sağlanmalıdır. (2) Öğrenciler uygulamanın amacı dışında görevlendirilemezler. 6

(3) Uygulamasını bitiren öğrencinin "GİZLİ" uygulama başarı belgesi Antrenörlük Eğitimi Bölüm Başkanlığına iş yerince gönderilir. Uygulama Sonrası Yapılacak İşlemler Madde 14 (1) Uygulamanın bitiminden itibaren 15 gün içinde sınav takviminde belirtilen günde, öğrenci uygulama ile ilgili belgeleri ilgili ders sorumlusuna elden teslim eder. (2) Uygulama sonrası ilgili belgeler komisyonca değerlendirilerek öğrencinin başarılı olup olmadığına karar verilir. (3) Bu belgelerin değerlendirilmesi sırasında öğrenci gerekirse uygulama mülakatına çağrılabilir. (4) Uygulama belgelerinin tesliminden itibaren sonuçlar sınav takvimin euygun bir şekilde ilan edilir. Antrenörlük Uygulaması Sonucuna İtiraz Madde 15 (1) Öğrenciler antrenörlük uygulaması değerlendirme sonuçlarına, ilanından itibaren 7 gün içinde Dekanlığa dilekçeyle başvurarak itiraz edebilirler. Diğer Hükümler Madde 16 (1) Bu yönergede belirtilmeyen hususlarda Fakülte Kurulu karar verir. Antrenörlük Uygulaması Ücreti Madde 17 (1) Düzce Üniversitesi ve Spor Bilimleri Fakültesi, antrenörlük uygulaması yapacak öğrencilere uygulama süresince herhangi bir ücret ödemez. Öğrencilerin uygulama yaptıkları kurumlarla aralarında olabilecek mali ilişkilerden Üniversite ve Fakülte sorumlu değildir. Yürürlük Madde 18 (1) Bu yönerge Üniversite Senatosunca onaylandığı tarihten itibaren yürürlüğe girer. Yürütme Madde 19 (1) Bu yönergeyi Düzce Üniversitesi Rektörlüğü yürütür. 7