EK-1 AKADEMİK ETKİNLİK PUANLARI TABLOSU

Benzer belgeler
T.C. ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA İLKELERİ

Dayanak Madde 2. Bu Yönerge, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURACAK ADAYLARIN AKADEMİK ETKİNLİKLERİNİ DEĞERLENDİRME FORMU

BAŞVURU DOSYALARININ HAZIRLANMASINDA VE DEĞERLENDİRMELERDE REFERANS AMAÇLI KULLANILACAK FAALİYET TABLOSU VE GEREKEN BELGELER

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ DEĞERLENDİRME ESASLARI ve BAŞVURU KOŞULLARI

T.C. ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ İLK VE YENİDEN ATAMA VE PERFORMANS DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ

PUANLAMA SİSTEMİ TABLOSU (EK-1)

T.C. BĐLECĐK ŞEYH EDEBALĐ ÜNĐVERSĐTESĐ ÖĞRETĐM ÜYELĐĞĐNE ATANMA VE YÜKSELTĐLME FORMU

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ KADROLARINA YÜKSELTME VE ATAMALARDA DİKKATE ALINACAK İLKELER VE PUANLAMA TABLOLARI

T.C. IĞDIR ÜNİVERSİTESİ

YDS puanının 55 olması veya ÜAK tarafından eşdeğerliği kabul edilen bir sınavdan bu puan muadili bir puan almış olmak,

ARAŞTIRMA. Hakemli Ulusal Kongre Bildirisi (Basılı tam makale) 3 Hakemli Ulusal Kongre Bildirisi (Basılı özet-poster) 1

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ PUAN TABLOSU JÜRİ ÜYESİ

SENATO 2013 /5-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMALARDA ARANACAK ASGARİ KOŞULLAR

KÜTAHYA SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER)

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ

Eğitim Bilimleri Temel Alanı Eğitim Bilimleri doçentlik temel alanı ile ilgili olarak ÜAK tarafından yayınlanan çalışmalara verilen

ANADOLU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

Adnan Menderes Üniversitesi Akademik Değerlendirme Puan Bildirim Formu

T.C. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME AYRINTILI PUAN TABLOSU

TOBB ETÜ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI:

T.C. YALOVA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ SENATO ESASLARI

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME KRİTERLERİ

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLME FORMU ( Tarihli Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesi )

1. ARAŞTIRMAYA DAYALI YAYIN FAALİYETLERİ

Necmettin Erbakan Üniversitesi Öğretim Üyeliği Kadrolarına Atanma Ve Yükseltilmelerde Dikkate Alınacak Puanlama Ve Değerlendirme Sistemi *

TOBB ETÜ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI:

ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA İLK ATANMA, YENİDEN ATANMA (GÖREV SÜRESİ UZATIMI), YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI

ANADOLU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

Doktora /Sanatta Yeterlik sonrası A.1 kategorisinde en az iki etkinlik

T.C. BURSA ORHANGAZİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMADA UYGULANACAK TABAN PUANLAR VE ÖLÇÜTLER

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMALARDA KULLANILACAK PUAN KRİTERLERİ

TOROS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA ATANMA VE YÜKSELTİLME İLKELERİ

T.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME ve ATAMA YÖNERGESİ

Adı Soyadı: Bölümü: Anabilim Dalı: Bir Önceki Atanma Tarihi: ASGARİ KOŞULLARA UYGUNLUK:

EK 2 : TANIMLAR VE AÇIKLAMALAR 13

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA MÜRACAAT FORMU

YARDIMCI DOÇENTLİĞE ATANMA İÇİN BAŞVURU KOŞULLARI VE ADAYDA ARANACAK NİTELİKLER:

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE YARDIMCI DOÇENT KADROSUNA ATANMA İLKELERİ

T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURMA ATAMA VE GÖREV SÜRESİ UZATIMI İLE İLGİLİ YÖNERGE

T.C. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK ATANMA VE DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ AĞRI-2014

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Aday Etkinlik-Puan Listesi

Süre Kurum Unvan / Görev

T.C. İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ

T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLME YÖNERGESİ (İLKELER VE ÖLÇÜTLER) I. AMAÇ

AKADEMİK PERFORMANS DEĞERLENDİRME VE TEŞVİK FAALİYET ALANLARI İLE İLGİLİ KANITLAYICI BELGELER

KTMÜ MEVZUATI KIRGIZSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİNERSİTESİ. Genel Hususlar

İPEK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK ATANMA VE YÜKSELTİLME ŞARTLARI (25 Aralık Aralık 2016)

Süre Kurum Ünvan / Görev

a) Editörlük 20 b) Yayın Kurulu üyeliği 10

TOROS ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ KADROLARINA

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME ve ATAMA YÖNERGESİ

AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ FAALİYETLERE İLİŞKİN SUNULACAK BELGELER

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATAMA KRİTERLERİ

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ

FAALİYET TABLOSU. FAALİYET TÜRÜ ALT FAALİYET DETAYI Başvuruda İstenilen Belgeler. Uluslararası destekli sonuçlandırılmış proje

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK GELİŞİMİ DESTEKLEME PROGRAMI (OMÜ AGED) İLKELERİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ÖDÜL-TEŞVİK YÖNERGESİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA İLİŞKİN YÖNERGE

TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ Senato 16 Eylül 2015 TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL ATAMA VE YÜKSELTME ESASLARI YÖNERGESİ

SENATO 2013 /5-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

FAALİYET TABLOSU. FAALİYET TÜRÜ ALT FAALİYET DETAYI Başvuruda İstenilen Belgeler. Uluslararası destekli sonuçlandırılmış proje

T. C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE ÖLÇÜTLER) İ. AMAÇ

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL İLK VE YENİDEN ATAMA KRİTERLERİ

FAALİYET TÜRLERİNE GÖRE KANITLAYICI BELGELER

Soyadı Adı : Demiroğlu Kadir. Akademik Unvanı : Araştırma Görevlisi. : Devrek (Zonguldak)

T.C. MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURMA ATAMA VE GÖREV SÜRESİ UZATIMI İLE İLGİLİ YÖNERGE

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR AMAÇ

FAALİYET PUAN TABLOSU VE İSTENEN BELGELER

ONDOKUZ MAYIS ÜNĠVERSĠTESĠ ĠLETĠġĠM FAKÜLTESĠ YARDIMCI DOÇENT KADROSUNA YENĠDEN ATANMA FORMU

T.C. TURGUT ÖZAL ÜNĠVERSĠTESĠ AKADEMĠK PERSONEL ATAMA VE YÜKSELTME ESASLARI YÖNERGESĠ

SENATO 2014/2-XXII BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ TEŞVİK YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ MİNİMUM AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR

OSMANĠYE KORKUT ATA ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠNE YÜKSELTĠLME VE ATANMA YÖNERGESĠ

III- Doçentlik Kadrosuna Başvurma ve Atanma 1. ÜAK tarafından verilen doçentlik unvanını almış olmak.

Soyadı Adı : ÖZTÜRK KEVSER. Akademik Unvanı : ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ : ESKİŞEHİR /

İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ (KRİTERLERİ)

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER)

BURSA TEKNĠK ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠNE BAġVURU KOġULLARI VE DEĞERLENDĠRME ESASLARI

1. PROFESÖR KADROSUNA YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ

AKADEMİK TEŞVİK FAALİYET ALANLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA, ATAMA VE YÜKSELTİLME İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ

14 Mayıs 2018 tar hl ve sayılı Bakanlar Kurulu Kararı le yürürlüğe konulan Akadem k Teşv k Ödeneğ Yönetmel ğ n n 4. Maddes n n 3.

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLE ÖĞRETİM ÜYESİ DIŞINDAKİ KADROLARA ATAMA YÖNERGESİ

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ Kalite Geliştirme ve İzleme Birimi AKADEMİK ÖZDEĞERLENDİRME FORMU (BİRİM ADI)

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

PROFESÖRLÜK BAŞVURUSU için aşağıdaki koşulların sağlanması gerekmektedir.

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ. 50/d Araştırma Görevlisi Kadrosundan 33/a Araştırma Görevlisi Kadrosuna Geçişlerde Uygulanacak Kriterler

T.C. YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Genel İlkeler, Uygulama ve Yürütme, Tanımlar

Tablo 8 Mimarlık, Planlama ve Tasarım Temel Alanı

AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ BAŞVURUSU YAPACAK ARAŞTIRMACILAR İÇİN BİLGİLENDİRME DOKÜMANI

GÜZEL SANATLAR TEMEL ALANI

TARSUS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ

Transkript:

EK-1 AKADEMİK ETKİNLİK PUANLARI TABLOSU Adı Soyadı, Unvanı Bulunduğu Kurum Başvurduğu Kadro Dr. Öğretim Üyesi Doçentlik Profesörlük Başvuru Tarihi * Lütfen formdaki ilgili alanları akademik çalışmalarınızın kimliğine ait ISSN, ISBN, DOI numaralarını (bunların sağlanamadığı çalışmalar için çalışmaya ulaşılmasını sağlayacak tanımlayıcı bir numara veya online bağlantı) yazarak ve yayınlara ait puan ve adet sütunlarını doldurarak tamamlayınız. MADDE 1. YAYINLAR VE ESERLER (1) Azami 1) AHCI, SSCI, SCI-EXP veya SCOPUS tarafından taranan bilimsel dergilerde yapılan yayınlar A) Yayınlanmış tam makale (Etki Faktörü/CiteScore 1 ve üstü Hukuk Fakültesi için 0,6 ve üstü) (2) B) Kısa makale, analiz, kitap incelemesi, editöre not vb. 2) Etki faktörü/citescore şartını sağlamayan veya AHCI, SSCI, SCI-EXP veya SCOPUS kapsamı dışında kalan diğer uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan tam makale 3) Hukuk Fakültesi için geçerli olmak üzere, ULAKBİM ve tanınmış (3) 20 PUAN hakemli ulusal dergilerde yayınlanan tam makale ISSN/ ISBN/ DOI Adet Nihai 4) Kitaplar ve kitap bölümleri a) Tanınmış (3) yayınevleri veya üniversiteler tarafından basılmış ders kitapları ve bilimsel kitaplar 1

b) Tanınmış (3) yayınevleri veya üniversiteler tarafından basılmış ansiklopedilerde, ders kitaplarında ve bilimsel kitaplarda bölüm c) Yayınlanmış alanıyla ilgili bilimsel tercüme kitap, sanatsal-edebi eser, içtihadlı kanun derleme kitabı veya pratik çalışma kitabı d) İçtihadsız kanun derleme kitabı 20 PUAN e) Tercüme kitap bölümü, makale veya yargı 5 PUAN kararları f) Kitap Editörlüğü EK-1 Madde 1.4.a daki uluslararası kitaplarda editörlük EK-1 Madde 1.4.a daki ulusal kitaplarda 35 PUAN editörlük 5) Sanat ve tasarım alanlarında üretilen yaratıcı eserler (4) a) Müze veya tanınmış (3) sanat kurumları kalıcı koleksiyonlarına katılan eser/çalışma 80 PUAN b) Tanınmış (3) galeri, tiyatro, sanat kurumu v.b. yerlerde yapılan kişisel sergi ve sanat/tasarım etkinlikleri etkinlik etkinlik c) Seçici kurullu/küratörlü sergi ve etkinliklere (bienal, festival, vb.) kabul edilen çalışmalar 80 PUAN d) Tanınmış (3) galeri, tiyatro, sanat kurumu vb. yerlerde yapılan sergi ve sanat/tasarım etkinliklerinde yer alan çalışmalar e) Uzun metrajlı film yönetmenliği/senaryo yazarlığı/yapımcılığı/görüntü yönetmenliği/kurgu/önde gelen rol (tanınmış festivallerde ilk gösterim) 70 PUAN f) Kısa metrajlı film yönetmenliği (tanınmış festivallerde ilk gösterim) g) Oyunculuk (tanınmış etkinliklerde yer alan önde gelen rol oynamış olmak) 2

h) Tiyatro yönetmenliği, oyun yazımı, oyun uyarlaması, dramaturji 70 PUAN i) Hareket tasarımı/koreografi 70 PUAN 6) Dergi Editörlüğü/Yayın Kurulu Üyeliği (En az 3 yıl süreyle yapılan) a) AHCI, SSCI veya SCI-EXP kapsamında taranan dergilerde editörlük/yardımcı editörlük/yayın kurulu üyeliği b) Hukuk Fakültesi için, ULAKBİM tarafından taranan hakemli ulusal dergilerde editörlük/yayın kurulu üyeliği/yardımcı editörlük c) Tanınmış yayınevleri tarafından basılmış uluslararası kitaplarda editörlük d) Tanınmış yayınevleri tarafından basılmış ulusal kitaplarda editörlük e) ULAKBİM tarafından taranan ulusal hakemli dergilerde özel sayı editörlüğü f) AHCI, SSCI, SCI-EXP kapsamında taranan dergilerde özel sayı editörlüğü g) ULAKBİM tarafından taranan hakemli ulusal dergilerde özel sayı editörlüğü 75/30/15 PUAN 20/10/5 PUAN 7) Atıf Sayısı (5) 2 PUAN STF ve İF için yaratıcı eser, ürün, etkinlik ve performans hakkında EK-1 Madde 1.1 veya 1.2 de belirtilen dergilerde başka yazarlar tarafından yayımlanan yazı veya röportaj MADDE 1 TOPLAM PUAN MADDE 2. EĞİTİM-ÖĞRETİM FAALİYETLERİ, MESLEKİ ETKİNLİKLER VE PROJE ÇALIŞMALARI 1) Dersler a) Ön lisans, lisans ve lisansüstü dersler (6) (Her bir ders için - En çok 10 adet) Azami ISSN/ ISBN/ DOI Adet Nihai ı b) İlk kez verilen ders için ders puanı 5 PUAN b) Kadir Has Üniversitesi uluslararası yaz programlarında verilen dersler (en az 20 saat ve en çok 5 adet olmak üzere her bir ders için) 3 PUAN 3

c) Lise Yaz Okulu 2) Tez Danışmanlıkları a) Tamamlanmış yayınlı Doktora veya Yüksek Lisans tez danışmanlığı 3) Bilimsel Araştırma Projeleri (7) Bu alanda yalnızca araştırma projesi olarak kategorize edilen projeler dikkate alınacaktır. a) Proje Yürütücüsü b) Proje Araştırmacısı 4) Üniversite Sanayi Kamu işbirliği ile yapılan, başarıyla tamamlanmış veya devam eden bilimsel araştırma projeleri a) Proje Yürütücüsü b) Proje Araştırıcısı 5) Bilim/Teknoloji İçerikli Patent/ Faydalı Model/Tasarım 40 PUAN 20 PUAN 40 PUAN 20 PUAN 200 PUAN 6) Bilim, Sanat ve Tasarım Burs ve Ödülleri (Seçici Kurul, Jüri veya Küratör değerlendirmesi olmalı) Burs/Doktora Sonrası Araştırma imkânı Burs/Doktora Sonrası Araştırma imkânı kurumlar tarafından davetli sanatçı (artist in residence) 35 PUAN kurumlar tarafından davetli sanatçı (artist in residence) bilim, sanat, tasarım, performans ve mimarlık yarışmalarında ödül bilim, sanat, tasarım, performans ve mimarlık yarışmalarında ödül 4

bilim, sanat, tasarım, performans ve mimarlık yarışmalarında ödül (ödül, derece) bilim, sanat, tasarım, performans ve mimarlık yarışmalarında ödül (ödül, derece) 7) Bilimsel toplantı (8), sergi, festival, yarışma görevleri a) Kongre Düzenleme Kurulu veya festival/yarışmada Jüri Başkanlığı/Küratörlük b) Ana Konuşmacı (Keynote Speaker) c) Panel, Atölye ve Yaz Okulu Yürütücüsü 5 PUAN d) Kongre Düzenleme Kurulu veya festival/yarışmada jüri üyeliği e) Diğer Etkinlik (konferans, çalıştay, seminer, yuvarlak masa, sanat etkinliği vb.) düzenleme f) Teknoloji Geliştirme Bölgesinde Ar-Ge Şirketi Kurucusu 20 PUAN GENEL TOPLAM PUAN Madde 1 Madde 2 Toplam Nihai Toplam (1) Birden fazla kişinin ortak çalışması sonucu üretilen yayın/eserde puanlar iki kişi için 0.8, üç kişi için 0.6, dört ve üzeri kişi için 0.4 ile çarpılarak hesaplanır. Öğretim elemanının birlikte çalıştığı yüksek lisans ve doktora öğrencileri ile post-doc araştırmacılar yapılan hesaplamada dikkate alınmaz. (2) Web of Science için Etki Faktörü, SCOPUS için CiteScore 1 üstünde olmalıdır. Hukuk alanındaki yayınlar için ise 0,6 ve üstü olmalıdır. Hem SCOPUS hem de Web of Science ta taranan yayınlar için SCOPUS tarafından hesaplanan CiteScore esas alınır. Web of Science ta bulunan AHCI endeksinin etki faktörü hesaplanmadığından bu endeksteki dergiler için varsa SCOPUS CiteScore değeri esas alınır. CiteScore veya etki faktörü hesaplanmayan uluslararası hakemli dergilerde yapılan yayınlar EK-1 Madde 1.2 kategorisinde değerlendirilir. (3) Hangi yayınevi, dergi, galeri, tiyatro, sanat kurumu vb. nin tanınmış kategorisinde değerlendirileceğine Akademik Kurul karar verir. Üniversite Yönetim Kurulu tarafından belirlenen tanınmış kategorisinde değerlendirilecek ulusal yayınevleri listesi EK-2, uluslarararası yayınevleri listesi EK-3, tanınmış sanat kurumları listesi EK-4, Hukuk 5

Fakültesi için tanınmış kategorisinde değerlendirilecek dergi listesi EK-5 te verilmiştir. yayınevleri listesi için fakülteler tarafından önerilen yayınevleri ile SCOPUS ta taranan yayınevleri baz alınır. (4) Sanat ve Tasarım alanlarında üretilen eserler, birden fazla kopyaları üretilmiş ve farklı yerlerde sergilenmiş olsa da, sadece 1 (bir) kez değerlendirmeye tabi olurlar. (5) İşe alımda SCOPUS veya Web of Science atıf dizinlerinde yer alan dergilerde yapılan her bir yayın için tamamlanmış son üç yıldaki atıf sayısı; Unvan Yükseltme/Sözleşme Yenilemede SCOPUS veya Web of Science atıf dizinlerinde yer alan dergilerde yapılan KHAS adresli her bir yayın için sözleşme döneminde alınan atıf sayısı dikkate alınır. Hukuk Fakültesi için TÜBİTAK-ULAKBİM ulusal veri tabanında taranan bilimsel hakemli dergiler, Hukuk Fakültesi İçin Tanınmış Kategorisinde Değerlendirilecek Dergi Listesinde (EK-5) belirtilen dergiler ile yüksek yargı organları kararlarında yapılan atıflar kabul edilir. (6) Üniversite içinden yükseltmelerde sadece Kadir Has Üniversitesinde verilen dersler değerlendirilecektir. (7) Üniversite içinden yükseltmelerde sadece AR-GE Kaynakları Direktörlüğü tarafından bilimsel araştırma projesi kategorisinde kayıt altına alınmış projeler dikkate alınacaktır. (8) Çok sayıda paralel oturumun olduğu 3 veya daha fazla gün devam eden bilimsel etkinlikler Kongre olarak kabul edilir. 6