TÜRK DEMOKRASİ. Merdlik; o adamın vasfı ve merd o adamdır ki : 1) Verdiği sözü tutar. 2) Vadinden dönmez.



Benzer belgeler
NOT : İMAM-I RABBANİ Hz. bundan önceki mektuplar gibi. bunu da büyük şeyhi Bakibillah'a yazmıştır.

İLİ : GENEL TARİH : Hazırlayan: Din Hizmetleri Genel Müdürlüğü

İlâhiyyat Kültür Te'lifleri Basım ve Yayım Kurumu Beyannamesi

HZ. PEYGAMBER (S.A.V) İN HOŞGÖRÜSÜ VE AFFEDİCİLİĞİ

ÇANAKKALE İLİ GELİBOLU İLÇE MÜFTÜLÜĞÜ 2016 YILI 1. DÖNEM (OCAK-ŞUBAT-MART) VAAZ VE İRŞAD PROGRAMI

Efendim, öğrendiklerimin ikincisi; çok kimseyi, nefsin şehvetleri peşinde koşuyor gördüm. Şu âyet-i kerimenin mealini düşündüm:

11. Kullara rızık olması için birbirine girmiş, küme küme tomurcukları olan uzun boylu hurma

EHL-İ SÜNNET'İN ÜSTÜNLÜĞÜ.

İçindekiler. Kısaltmalar Sunuş...13

Dünyada servetin %99 u, nüfusun %1 ine aitmiş... Saddam ın arkasında %90 destek vardı; idam edildi... -Obama.

Kur an Kerim ayetlerinde ve masumlardan nakledilen hadislerde arş ve kürsî kavramlarıyla çok

Azrail in Bir Adama Bakması

Kur'ân'da, Rabbimiz Peygamberin size şahid olması, sizin de insanlara şahid olmanız için, size müslüman adını verdi (Hac 78), buyurmaktadır.

BAŞBAKAN YARDIMCISI HAKAN ÇAVUŞOĞLU, BATI TRAKYALI GENÇLERLE YTB DE BULUŞTU Cuma, 13 Nisan :47

Buyruldu ki; Aklın kemali Allah u Teâlâ nın rızasına tabi olmak ve gazabından sakınmakladır.

İnönü Üniversitesi Fırat Üniversitesi Siirt Üniversitesi Ardahan Üniversitesi - Milli Eğitim Bakanlığı ‘Değerler Eğitimi’ Milli ve Manevi Değerlerimiz by İngilizce Öğretmeni Sefa Sezer

ALEMLERİN EFENDİSİ NİN (SAV) DİLİYLE ORUÇ

Hz. Adem den Hz. Muhammed (s.a.v.)e güzel ahlakı insanda tesis etmek için gönderilen dinin adı İslam dır.

Vakıfların toplumsal yaşamımızdaki hizmetlerini şöyle sıralayabiliriz. 1. Dini hizmetler. 2. Sağlık hizmetleri. 3. Eğitim ve öğretim hizmetleri

İnsanlık ailesinin bütün üyelerinde bulunan haysiyetin ve bunların eşit ve devir kabul etmez haklarının tanınması hususunun,

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARI KARAR TARİHİ TOPLANTI SAYISI KARAR SAYISI /

NOT : İMAM-I RABBANÎ Hz. bu mektubu muhterem şeyhi Muhammed Bakibillah'a yazmıştır.

MADDELER T.C. İSTANBUL BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ GENÇLİK MECLİSİ YÖNETMELİĞİ

NİÇİN EVLENMEDEN ÖNCE İNSANIN KENDİNİ TANIMASI ÇOK ÖNEMLİDİR? YA DA KENDİNİ TANIMAK NEDİR?

Bir insan, nefs kılıcını ve hırsını çekip hareket edecek olursa, akıbet o kılıçla kendi maktül düşer. Hz. Ali

1.Birlik ilkesi: İslam inancına göre bütün varlıklar, bir olan Allah tarafından yaratılmıştır.

Anlamı. Temel Bilgiler 1

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar

İNSAN HAKLARI EVRENSEL BEYANNAMESİ Ö N S Ö Z

Resulullah ın Hz. Ali ye Vasiyyeti

Orucun Manevi Hayatımıza Katkıları

2014 YILI KUTLU DOĞUM HAFTASI SEMPOZYUMU HZ. PEYGAMBER VE İNSAN YETİŞTİRME DÜZENİMİZ

Havari YUHANNA'NIN. 1.Mektubu

MÜSİAD İFTARI ŞANLIURFA

Allah a Allah (ilah,en mükemmel, en üstün,en yüce varlık) olduğu için ibadet etmek

Islam & Camii Diyanet İşleri Türk İslam Birliği

Gıybet (Hadis, Tirmizi, Birr 23)

T.C ÇAYIROVA BELEDİYESİ HUKUK İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ

Sabah akşam tevâzu içinde yalvararak, ürpererek ve sesini yükseltmeden Rabbini an. Sakın gâfillerden olma! (A râf sûresi,7/205)

Her milletin dili kimliğidir eğer dilinizi yozlaştırırsanız kimliğiniz erozyona uğrar.

Vatan istilacılarına isyan edenlerin kırık utangaç hali, benim için, ibadetle olanların sert ve dik tavırlarından iyidir.

Bir gün Hz. Ömer (r.a) camiye giderken bir çocuğun da acele acele camiye gittiğini görür. Hz. Ömer (r.a):

Gençler, "İrade, Erdem ve Hürriyet" Temasıyla Buluştu

40 yılı aşkın bir süre, önce öğrenci, sonra değişik unvanlarla öğretim elemanı ve

AİLE KURMAK &AİLE OLMAK

Değerli dostlarım ve arkadaşlarım, Türk halkının hayata ve yarınlara bakış açısında hiç şüphesiz konut sahibi olmak hayati bir öneme sahip

NOT : ÎMAM-I RABBANİ Hz. bu mektubu Seyyid Nakib Şeyh Ferid Buhari'ye yazmıştır.

ESAM [Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Merkezi] I. Dünya Savaşı nın 100. Yıldönümü Uluslararası Sempozyumu

Kültür Nedir? Dil - Kültür İlişkisi

Revak Kitabevi, 2015 Tüm hakları Revak Kitabevi ne aittir. Sertifika No: Revak Kitabevi: 30 Bektaşîlik Serisi: 4. Fakrnâme Vîrânî Abdal


Siz, Kimi Seviyorsunuz? Perşembe, 07 Ekim :38

LGS Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Deneme Sınavı

T.C. İSTANBUL 13. AĞIR CEZA MAHKEMESİ BAŞKANLIĞI (T.M.K. 10. MADDE İLE YETKİLİ) TUTANAK

TEOG 2. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ DERSİ BENZER SORULARI

PT/Mo SA/Tu ÇA/We PE/Th CU/Fr CT/Sa PA/Su

Herkes bir arayış içinde

İÇİNDEKİLER. Maide Suresi 116 Ve 117. Ayetlerinin Manası Nedir? Teveffi Kelimesi Ve Arap Dili. Teveffinin Manasıyla İlgili Hodri Meydan

(Seni sevdiğim için eğer benden bedel isterlerse, iki cihânın mülkünü versem bile bu bedeli ödemeye yetmez.)

10.HAFTA/KONU: İNSAN HAKLARI EVRENSEL BİLDİRGESİ VE ÖNEMİ

OSMANİYE KAHRAMANMARAŞLILAR YARDIMLAŞMA VE DAYANIŞMA DERNEĞİNE GÖRKEMLİ AÇILIŞ.

Nasrettin Hoca ya sormuşlar: - Kimsin? - Hiç demiş Hoca, Hiç kimseyim. Dudak büküp önemsemediklerini görünce, sormuş Hoca: - Sen kimsin?

Y.Selçuk TÜRKOĞLU Bursa Milletvekili Aday Adayı. Biz Bir Ekibiz Ekibimiz Milletimiz

M. Sinan Adalı. Eski zamanlarda yaşamış peygamberlerin ve ümmetlerinin başlarından geçen ibretli öyküler, hikmetli meseller

İsimleri ilk önce Berre idi, Zatı saadetleri ile evlendikten sonra ismini değiştirip Meymune koydular.

Başbakan Yıldırım, Ankara Sincan da halka hitap etti

Köylü Kardeşe. Abes yaradılmış hiçbir şey yok ; hepsinin bu muradda bir yeri var. Şanımız, şerefimiz; iftiharımız Allaha kulluğumuzdur.

T.C. TÜRKİYE İŞ KURUMU GENEL MÜDÜRLÜĞÜ HATA, USULSÜZLÜK VE YOLSUZLUKLARIN BİLDİRİLMESİNE DAİR YÖNERGE

10SORUDA AİLE SİGORTASI

YENİ AKİT GAZETESİ İNTERNET SAYFASINDAKİ TARİHLİ HABERE İLİŞKİN YORUMUM AŞAĞIDADIR. Erdoğan: Bedeli suç işleyen ödesin

Harf üzerine ÎÇDEM. Numara

Kim bilir, belki yarın, belki yarından da yakın. Dizeleriyle başladı.

FIRÇADAKİ ÇİÇEKLER İSMEK TEZHİP ÖĞRETMENLERİ KARMA SERGİSİ

Türk Armatörler Birliği

Ondalık ve Oruç Adakları

Risale-i Nuru Samsat-ta Lise öğrencisi iken Teyzem oğlu vasıtasıyla tanıdım.

Kültürümüzden Dua Örnekleri. Güzel İş ve Davranış: Salih Amel. İbadetler Davranışlarımızı Güzelleştirir. Rabbena Duaları ve Anlamları BÖLÜM: 3 URL:

ALEMLERİN EFENDİSİ NİN (SAV) DİLİYLE KUR AN

ATATÜRK KÜLTÜR, DİL VE TARİH YÜKSEK KURUMU YETKİ DEVRİ VE İMZA YETKİLERİ YÖNERGESİ

Fikret BABAYEV * * Azerbaycan Anayasa Mahkemesi Başkanı

Size iki şey bırakıyorum; onlara sımsıkı sarılırsanız kurtuluşa erersiniz: Biri Allah ın kitabı Kur an, diğeri de Ehl-i beytimdir.

3984 sayılı kanunda şeref ve haysiyet

MERSİN İL MÜFTÜLÜĞÜ 2015 YILI RAMAZAN AYI VAAZ VE İRŞAT PROGRAMI VAİZİN

ICERIK. Salih amel nedir? Salih amelin önemi Zekat nedir? Zekat kimlere farzdır? Zekat kimlere verilir? Sonuc Kaynaklar

Asker hemen komutanı süzerek cevap vermiş; 1,78! Komutan şaşırmış;

İstanbul İmam Hatip Liseliler Derneği

Yavuz Bayülken Tarafından Hazırlanıp Sunulan Küçük ve Orta Ölçekli Sanayi İşletmeleri Başlıklı Rapor Üzerine Görüşler

Kur an ın varlık mertebelerini beyan eder misiniz ve ilahi vahiyde lafızların yerinin ne olduğunu

Önsöz Ve Özür dileği

İçindekiler. Önsöz 11 Kısaltmalar 15


Sadîk-i Ahmak yani ahmak dost şiddetli düşmandan,din düşmanından daha fazla verir.

TED İN AYDINLIK MEŞALESİNİ 50 YILDIR BÜYÜK BİR GURURLA TAŞIYAN OKULLARIMIZDA EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BAŞLADI

Ezan Vakti/Kuran-ı Kerim Pro [Faydalı Android Uygulamalar]

KAMU YÖNETİMİ PROGRAMI

Dindar Atatürk. İbrahim Akın tarafından yazıldı. Cumartesi, 29 Ağustos :54

SİYASET ÜSTÜ DÜŞÜNMEK Pazar, 30 Kasım :00

Yine onlar, sana indirilene ve senden önce indirilene iman ederler; ahiret gününe de kesin olarak inanırlar. Bakara suresi, 4. ayet.

HADDİNİ BİLMEMEK YA DA İSTİDRAC

DTİK TÜRK GİRİŞİMCİLER KURULTAYI. Açış Konuşması. Ömer Cihad Vardan, DEİK Başkanı. 26 Mart 2016, İstanbul

Transkript:

TÜRK ve DEMOKRASİ Türkler nedir? nasıldır? diye düşünmeden evvel bir Türk, tek bir Türk nedir? nasıldır? diye düşünelim ve her insana düşündürelim ki çehremiz, yüreğimiz, fikrimiz, cevherimiz, ve onun üzerinde asırlarca işleyen, ana kültürümüz, iç terbiyemiz meydana çıksın. Türk; evvelâ bir (Er) dir. Çocuklarımıza ad koyarken (Er) kelimesi, yani ( E r l i k ) sıfatı içimizi çeken bir cazibe ile hemen aklımıza gelir. Kararı verir ve (Er ol) deriz. (Erlik) dileği ile Allahdan, ve bu ismin mütemadî telkini altında çocuktan istediğimiz nedir? bir tek kelime ile (Merdlik!) Merdlik; Türk kültüründe öyle geniş bir ma'nâdır ki, onu ancak (Erlik) vasfı doldurabilir ve (Erliği) de ancak (Merdlik) doyurabilir. (Merd) deyince ben aklıma hemen gelenleri şuraya sıralayayım, gelmeyenleri de siz ilâve buyurun. Merd; deyince hemen arkasından (Cömerd) kelimesi bitişir. Cömerd; deyince de: şu ma'nâlar göz önüne kendiliğinden gelip dikilir: 1) Muhtac'a yardımlarda her yüzden cömertlik. 2) Yoksula, kusurluya, borçluya her alacağını bağışlamak. Merdlik; o adamın vasfı ve merd o adamdır ki : 1) Verdiği sözü tutar. 2) Vadinden dönmez.

4 3) İçtimaî insanlık gayretinde hiç bir fedakârlıkdan kaçınmaz. 4) Kendi aleyhinde bile olsa doğruyu söylemekden çekinmez. 5) Doğruluğa, eyiliğe sadakatden ayrılmaz. 6) Allah ve halk hakkını hiç bir menfaate değişmez. 7) Hakka hürmet, hakkı korumak; onun başda gelen en Mukaddes hali olur. 8) Zelil yaşamağa şerefle ölmeği tercih eder. [Kuranıkerimin tarifi veçhile] zillet tozu yüzünü kaplamaz. 9) Alnı ak, yüz pak yaşamak onun hayatta çalışma şartı olur. 10 Ne zulm eder ne zalime yardım eder. 11 Her işinde temiz, açık hareket eder. 12 Tam bir sadakatle hayatta Allaha kulluk eder. İşte Erlik; bu kadar geniş ma'nâda bir merdlikdir. Netekim atalarımız; (Er) kelimesine bir (Meydan) ilâvesi ile hayat mücadele sahasını suretiumumiyede (Erlik meydanı!) diye vasıflandırmışlar ve bu meydanda geçen bütün bir ömrü (Erlik imtihanı) addetmişlerdir. Mütecavizlere karşı Vatanın ve hak ve hürriyetin müdafaası zaruretiyle kabul edilen harblere de kısaca ve bir imtihan yeri olmak manasında (Er meydanı) demişlerdir ve ayni fikirle tasavvuf ehlide; insanın nefsine karşı mücadelesinin, yani hayata fazileti hükümran kılmak, nefsin fena isteklerine karşı koymak işinin cereyan ettiği hayat sahasına da (Er meydanı) diye isimlemişler ve bu yolda geçen mücadele hayatına (Erlik) demişlerdir. Demek ki Erlik; yalnız askere mahsus bir şeref ünvanı değil, şerefli her hayat ve mücadelenin unvanıdır.

5 Demokrasi Demokrasi ki; bir milletin kendi kendini idaresi demektir. Her ferd kendi başına er, erlikte olgun ve yetişkin olmalı ki millet hakikaten demokrasiyi yani millî hükümranlığını kendi idaresinde tahakkuk ettirsin. Kendi; yurdunun efendisi olsun, bütün işler; kendi iradesiyle tertiplenmiş ve her temiz ferdin menfaatine uygun bir mahiyet almış olsun. Binaenaleyh, Şimdi bu ferd esasında ehemmiyyetle duralım. o esas ki; her ferde bütün ömür, ve her millete ebediyen lâzımdır. Ve cemiyet; bu esasa tamamiyle dayanmadıkca ve ferd hakkı tamamiyle anlaşılmadıkca, cemiyetlerin demokraside yükselmesine ve feyzini yaymasına ve her ferdi ve etrafını tam bir insan gibi bahtiyar etmesine imkân yoktur. Ferd = [ Tek Türk ] Bilindiği gibi : Ferd; cemiyetin temelidir. Ferdin de temeli; ahlâkıdır. Ahlâkı sağlam ferdlere dayanan cemiyet; yükselir. Cemiyetde asıl olan fertdir. Cemiyetin güzelliği ve olgunluğu; ferdlerinin güzelliği ve olgunluğu demektir. Zira; Cemiyetleri ferdler vücude getirir, ve ferdler idare eder. Bu idare edenler; cemiyet ferdlerine, ve cemiyet ferdleri; idare edenlere lâyık ve hepsi aynı haklara malik, hepsi aynı fikirde, aynı hisde ve mütekabil mes'uliyyetleri haiz olmak gerekdir. İdare edenler; ne payede olurlarsa olsunlar, cemiyetin; kendi hizmetine seçtiği ücretli kimselerdir. Ve salâhiyetleri derecesinde mes'uliyyet deruhde ederler. Böylece halkın iradesine her zaman mutî, ve tavır ve

6 hareketleri ona uygun bulunmak gerektir. Ferd; cemiyete tahakküme kalkarsa, çobanlık taslarsa, cemiyet; dilsiz, iradesiz bir sürü mahiyetine düşer. Bu halde fert de, cemiyet de ziyan olmuş demektir. Peygamber efendimiz : «Hepiniz çobansınız [tek tek] sürüden mes'ulsunuz.» buyurur. İşte demokrasinin temeli budur. Yine Peygamber efendimiz: «Bir kavmin efendisi onun hizmetkârıdır.» buyurmuştur. Ve Nebî İsa Aleyhisselâm : «Ben hüküm etmeğe değil, hizmet etmeğe geldim.» buyurmuştur. İmdi : Halka hizmet; ayıb değil şereftir. Hemde mukaddes bir mahiyyetdedir. Zira halka hizmet; Allaha hizmettir. Ve Allaha hizmet; halka hizmetle mümkündür. İki mukaddes hak vardır: 1) Allah hakkı 2) ferd hakkı. Ferd hukukunun vekili, kefili; Allahtır. İmdi : Allah hakkına riayetsizlik ne ise ferd hukukuna riayetsizlik o ehemmiyyetdedir. Çünkü ferd hukukunun te'minini Allah ; kendi üzerine almıştır. Her iki hak da Allahda birleşmektedir. O türlü ki halk hukuku çok dikkate lâyık bir mahiyet almaktadır. Zira Allah kendi hakkına hürmetsizlik eden bir kulu af etse bile kul hakkını yemiş, kul hakkına tecavüz veya riayetsizlik etmiş bir insanın afvi davacı kula raci'dir. Onun için : Ferdin terbiyesi; asıl ve esasda bu iki hakka dayanır ve bu iki esasda yükselib birleşir. Ve ahlâk denilen güzel vasıflar; bu esaslarda temellenir ve etrafına emniyet ve muhabbet telkın edecek hale gelir, ferdler

7 ferdlere, milletler milletlere bu iki esas hakka riayetleri nisbetinde emniyet telkın ederler. Bu sebebledir ki : Ferd terbiyesinde gaye; iyi terbiye görmüş ferdlerden vücud bulmuş, seviyesi yüksek bir cemiyet kurmakdır. Zira olgun ferdler; olgun cemiyetler kurar ve olgun cemiyetler; devam üzere olgun ferdler yetiştirir. Seviyesi yüksek cemiyetler kurmakdan maksad da; seviyesi yüksek bir Milletler arası birlik kurmakdır. Bunun da gayesi; dünyaya insanlığı, fazileti, medeniyeti hakim kılmakdır. Ferdlerin, zümrelerin, milletlerin tahakkümüne, haksızlığına yer ve meydan bırakmamakdır; Din; bu gayeye yolu açan ve nizamlayan bir vasıtadır. Ferdden itibaren bütün milletler; bu gayeye hareketi kolaylaşdırmak için zümre zümre bölünmüşlerdir. askerlikde ayrı ayrı yürümek fakat ayarlı zamanda hedefde birleşmek bir (sevkül'ceyş) kaidesi olduğu gibi Din taaddüdünün dünya hayatında ümmetlere verdiği ibtidaî nizam da budur. Allah yolunda ümmet ümmet yürümek ve nihayet Allahın müradında birleşmekdir. Kuranıkerimdeki şu âyetikerime bu hakikatin vazıh bir müeyyidesidir : ( 5 Maide 51(48) ) : «Ey, insanlar sizden her biriniz için bir şeriat ve meslek-i mahsus kıldık. Eğer Allah mürad etse sizi bir tek millet kılardı. Lâkin sizi imtihan için mühtelif ümmetler kıldı. Hayırlarda yarış ediniz, cümlenizin mercii Allahutaalâdır.» Fakat ne yazık ki binlerce senedir yer yüzü bu iki hakka riayetsizlik yüzünden ıstırap çekmiştir. Bu iki hakka riayeti kendi şahsî saltanatlarına mugayir bulanlar bu haklara karşı pervasız hareket etmişlerdir. Şahsî saltanatlarını muhafaza için her cinayeti her şakaveti irtikâb etmişlerdir. İki mukaddes hak yerine saltanatlarına bağlılığı,

8 her emirlerine itaatı istemişler ve halkı her şeyden habersiz, bilgisiz ve mütemadi cebir ve tazyik altında ne isteyeceğini ne diyeceğini bilmez şaşkın, ezgin sersem hale getirmişlerdir. Ve bu maksadla daima başka zümrelerden, başka milletlerden ayırıcı ve onlara gayrılık, nefret ve husumet duyurtucu usuller takip etmişlerdir. Hak ve hakikatı istedikleri gibi değiştirmişler. Hakkı batıl yerine ve batılı hak yerine koymuşlardır. İşte : Taşıdıkları ruh itibariyle Allahın ruhunda birleşik, ve taşıdıkları uzviyyet veya kan itibariyle vücudleri Ademde birleşen zavallı insanlar ; zorbalar elinde binlerce senedir bu türlü hakaretler, zulümler, işkenceler görmüşler, insanlık hak ve haysiyyetinden, vekâr ve şerefinden, haz ve saadetinden mahrum, böyle kötü günler geçirmişler, böyle sefaletler, perişanlıklar çekmişlerdir. İki cihan harbi felâketinden sonra bu şahsî tahakkümlerin maskesi düşmüş, milyonlarca insanların şahsî ihtiraslara kurban gitmesi ve bütün dünyanın bir harabeye dönmesi; her kesin gözünü açmış ve düşünenlere facianın sebebini göstermiştir. Dünyanın kurtuluşu için tek çare; bu güne kadar devam eden halkı aldatma siyasetinden halkın kurtulması, halkın şahsî saltanatları bertaraf ederek kendi saltanat ve hakimiyetini tesis etmesidir. İşte buna demokrasi diyorlar. Ve bu yazıyı yazdığım 31 Mayıs-1950 tarihinde bu idare tarzı bütün güzelliği ile Türkiyede vardı. (14 - Mayıs - 950) de Türk milleti; [Cihanın dikkatini çeken] bir nisbette, yüzde doksan bir çoğunlukla Millet vekili seçimine iştirak etti. Seçim en medenî şartlar içinde cereyan etti. Ve muhalefet; seçimi

9 kazandı. Bu güzel şartlar içinde seçim meydanı açanları, ve öyle güzel bir tarz ve netice ile seçime iştirak edenleri; tarih övecektir. Bu imtihanda iktidardakiler de, muhalifler de [Millet nam ve hesabına ] kazanmışlardır. Zira millete bir zafer, güzel bir usul kazandırmışlardır. İktidardakiler; fırka namına seçimi kaybetmiş olsalar bile, millet namına; en büyük şerefi kazanmışlardır. Zira her fırkada gaye; millete hizmettir. Aksi halde milletin değil fırkanın hükümranlığı saltanat sürer. İmdi, bütün ferdlerimiz, fırkalarımız ile milletce ne kadar iftihar etsek yeridir. iktidardakiler; milletin tecelli eden hür irâdesine tam bir hürmetle hizmet nöbetini muhaliflere devrettiler, muhalifler de en güzel tarzda bu hizmeti devraldılar. Bu suretle her iki taraf da millet önünde en güzel örnek hareketleri gösterdiler. Ve millet, onların şahıslarında güzel bir olgunluk imtihanı geçirdi. Ve en güzel bir hayata liyakat hakkını kazandı. Allaha sonsuz şükürler olsun, ferd ferd milletin bütün uzuvlarına netice mübarek olsun. Hayırlı olsun. Ömürlü olsun, ebedî olsun. Amin Bu netice; yalnız milletce hali kurtarıp temin etmedi. İstikbalide kurtardı. Zira, neticeye zorsuz, husûmetsiz varıldı. En medenî, en insanî yüksek bir terbiye içinde erildi, gelecek nesillere örnek, miras bu bir abide olarak yükseldi. Ve bu abide de milletin hükümranlığı ile beraber muhterem şahsiyeti; ne güzel yükseldi. Yüksek ruhu, kibar hali, en ince, en medenî kabiliyetleri bir anda ne güzel tecelli etti. Öyle ki : Bu gün yurdda yalnız milletin hükümran olduğunu duyuyoruz. Bu duygu her derdi unutturuyor. Her kes, her şeyden evvel ezelî ihtiyacın bu güzel netice olduğunu biliyor.

10 Vakıa : Bütün bir tek parti devresinde maddî manevî ıstîrablar çektik, türlü hevesler, türlü tecrübelerle zedelendik. İniltilerimiz; üstümüzü kaplayan alkış sesleri altında senelerce boğuldu. Fakat demek ki o olmaya idi bu olmayacakmış, bu olmak için o olmuş, ve o; bu neticeyi doğurmuş! Bu gün tam manasiyle hür birer insan olmakla kalmadık. Neden ıstırap çektiğimizi bilen, düşünen, ve mukaddes haklarımızı arayan, benimseyen ve onu korumağa azmeden insanlarda olduk. Bu gün ne istediğini bilen bir milletiz. Gafletin acısını tadmış uyanıklığın saadetine ermişiz. Fenalığın ne kadar fena, iyiliğin ne kadar iyi olduğunu tecrübe etmişiz. Şimdi bütün varlığımızla imanımıza, vicdanımıza birliğimize sarılmışız. Yol açık önümüzde. güzelliğe, eyiliğe giden bu yolda güzel örnekler birer ibret levhası gözümüzde. Allah koruyucumuz olsun. El ele, yürek yüreğe, baş başa bütün bir tek vücûd olarak medenî yolumuzda yürüyelim, İlâhiler söyleyerek yürüyelim. Yurdumuzda 14 Mayıs 950 inkişafını hayranlıkla seyreden bütün cihanın hür milletleri saffında dünyaya hizmet için biz de yarışa hep koşalım. Artık milletçe anılalım, milletçe tanınalım. Şahısların şöhretlerini millete mâl edelim. Milletin şahsiyetini, kıymet ve haysiyetini her fâninin varlığı üstünde tutalım. Bu millet; kahramanlığını; yalnız kanı bahasına yurd müdafaasında değil, fikri ve iyi yüreği, yüksek cevheri bahasına iç siyasetinde de, insanca haklarını aramakta ve korumakta da göstermiştir. İmdi Türk; yalnız iyi askerlik değil iyi bir insandır. Zaten harpteki bütün fedakârlığı ; insanlık hak ve haysiyetine gösterdiği [hayatından fazla] bağlılığındadır.

11 Bir insanın kendine hayrı olmalı ki başkalarına hayrı olabilsin. Bir millet ne istediğini bilmeli ve el birliğiyle iradesini tahakkuk ettirmeli ki başka milletlere de faydası en yüksek bir derecede olsun. Bu millet iyiliği sever. Her fedakârlığa iyilik için katlanır. Elverir ki onun işini görenler; bir takım zahirî ünvan ve payelerle lâfızda ayrılırken his'de fikirde, yürekde de ayrılmasın. Halkın her halini yüreğinde duysun, herkes gibi düşünsün. Halkcılığını her hal ve hareketinde göstersin. Halka kendini bütün manâsiyle benimsetsin. Bu halde halk ondan hiç bir hürmeti, hiç bir fedakârlığı esirgemez. Onun gösterdiği yolda, Hak ve Hakikat yolunda her şeyini canına kadar verir ve verdiklerini verirken helâl eder. Hükûmetin her kademedeki memurlarının halkımıza gösterecekleri iyi muamele ve şefkat ; halk ile ona hizmet edenlerin samimiyeti esasında başlıca bağı teşkil eder. Halkın devletle teması bunlarladır. Halk onları ; hükûmetin eli ve dili bilir. O dilden işideceği samimî sözler, o elden göreceği yardım ve iyiliktir ki halkı minnetle bağlar ve kazandırır. Bütün işin sırrı; bu kazançtadır. Halk lâyık olduğu idareyi ve idare; lâyık olduğu halkı ancak böyle bulmuş olur. Birlik; içte de dışda da, hisde de fikirde de niyette de işde de ancak böyle tahakkuk etmiş olur.

İlâhiyyat Kültür Telifleri Basım ve Yayım Kurumunun basılan ve basılmakta olan risale ve kitapları Fiyatı Kuruş 10 Kurumun Beyanname ve Nizamnamesi... 1 inci kitap (Köylü kardeş) basılmakta 15 2 nci risale (Köylü kardeşe) 15 3 üncü risale (Türk ve Demokrasi)... 4 üncü kitap : (Tasnifli ve fihristli) Kur'anı Kerimin türkçesi (basılmak üzere)... 5 inci kitap (Varidat - ı - Süleyman) şerhi basılmakta.