muzik.qxp 25.12.2010 14:09 Page 176 ÝSTANBUL ÇOCUK VE GENÇLÝK SANAT BÝENALÝ



Benzer belgeler
Türk Kütüphaneciliði 21,1(2007), 75-87

ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI %10 LİSTESİ

Sıra No Numarası Adı Soyadı Proje Adı Bengi ÇILDIR klasik gitar Burcu ERDEN PROJE İSMİ YAZMAMIŞ Fatma Hilal GÜL

BAĞCILAR ANADOLU LİSESİ

OKUL SÜT DAĞITIMI İZİN FORMU

Akademimizde uygulanan e itim program m z dört ana bafll ktan oluflmaktad r.

ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI 4. SINIF SEÇMELİ DERS ISE4216 YAPILARDA TAŞIYICI SİSTEM BELİRLENMESİ Prof. Dr. Erdal İRTEM

DEĞİŞİM SANAT AKADEMİSİ BAŞARI LİSTESİ

Bölümler Fen ve Teknoloji SS DY YY BY Net

EĞİTİM FAKÜLTESİ Eğitim Öğretim Yılı BAŞARI PUANI Yatay Geçiş Başvuru Sonuç Listesi

İstanbul'un En Hızlısı İlçe Yarışmaları Beylikdüzü İlçesi (Avrupa Yakası)

TEMEL EĞİTİM (SINIF ÖĞRETMENLİĞİ) ANABİLİM DALI GİRİŞ SINAVI LİSTESİ. Adı Soyadı Başvurduğu Program Adı

MEMURİYETE BAŞLAMA TARİHİ GÜN/AY/YIL ERENKÖY FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON HASTANESİ (ERENKÖY FTRH) ERENKÖY FTRH SINAV ORTALAMASI

ÇANKAYA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ SINAV SONUÇ LİSTESİ SIRA SOYAD AD KURUM ADAY NO SERTİFİKA TÜRÜ PUAN SONUÇ Çağrı Merkezi Elemanı 95 GEÇTİ

2014 ŞEYDA ÖZMEN MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ/Muğla Meslek Yüksekokulu/Çocuk Gelişimi

" ENERJÝ VERÝMLÝLÝÐÝ " KONULU RESÝM ve AFÝÞ

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI VELİ-ÖĞRETMEN GÖRÜŞME GÜNLERİ VE SAATLERİ

T.C. KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Sağlık, Kültür ve Spor Dairesi Başkanlığı

PROF. DR. YUSUF VARDAR -MÖTBE- KÜLTÜR MERKEZİ

DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ ODTÜ ÜLKEM DE BAŞLADI.

EMLAK KONUT GAYRİMENKUL YATIRIM ORTAKLIĞI A.Ş. EMLAK KONUT ISPARTAKULE EVLERİ YEDEK LİSTESİ

11.SINIF Güvender 11.Sınıf Deneme-2

PROF. DR. YUSUF VARDAR -MÖTBE- KÜLTÜR MERKEZİ

DİYARBAKIR/ERGANİ (142527) ERGANİ ANADOLU ÖĞRETMEN LİSESİ ÖĞRETİM YILI I. ORTALAMA YÜKSELTME SINAVI SONUÇ ÇİZELGESİ (ÖĞRENCİ NO SIRALI)

HUKUK İNGİLİZCESİ SEVİYE TESPİT SINAVI TEMMUZ

TÜRKİYE YÜRÜYÜŞ ŞAMPİYONASI VE MİLLİ TAKIM SEÇME YARIŞMALARI ANKARA


YAPI FİZİĞİ II HACİM AKUSTİĞİ 1

T.C. DİCLE ÜNİVERSİTESİ ZİYA GÖKALP EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRETMEN ADAYLARI YOKLAMA ÇİZELGESİ

İngilizce Öğretmenliği BÖTE BÖTE. ilköğretim Fen Bilgisi Öğretmenliği

2012 / 2013 ÜNİVERSİTELERİ KAZANAN ÖĞRENCİLERİMİZ

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ SANAT ETKİNLİĞİ TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ MÜZİK-OYUN ETKİNLİĞİ. Sevgili Velilerimiz,

DR. BİNNAZ EGE DR. RIDVAN EGE ANADOLU LİSESİ 2013 YILI ÜNİVERSİTE YERLEŞTİRME SONUÇLARI ADI - SOYADI KAZANDIĞI ÜNİVERSİTE KAZANDIĞI BÖLÜM

Ad Soyadı Branşı Görüşme Günü Görüşme Saati

Uygulama Okulunun Adı : Mihralibey Ortaokulu Uygulama Günü Bölüm/ Anabilim Dalı Koord: Yrd. Doç. Dr. Ataman KARAÇÖP Grup No : 1 Bölüm/ ABD Adı

2009 YILI ÜNİVERSİTELERİ KAZANAN ÖĞRENCİ LİSTESİ

OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Fakülte Adı Öğrenci_No Adı Soyadı Durum

22-24 MAYIS. basaksehir.meb.gov.tr

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR BÖLÜMÜ HAFTALIK DERS PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI

2. Çeyrek Dönem sonunda aşağıdaki öğrenciler belirtilen seviyelerde eğitimlerine devam edeceklerdir. Öğrenci No. Adı-Soyadı Seviyesi

GENEL SIRA Sıra No Öğrenci No Adı Soyadı Not Ort. Burs Oranı

BU PROJE NEDEN YAZILDI???

İSTANBUL GAZİANTEPLİLER ANADOLU LİSESİ YURT BAŞVURU 17. MADDE KAPSAMINDA NO ADI SOYADI KIZ/ERKEK YERLEŞME DRUMU

SN Numara Ad Soyad Not Başarı Durumu

BAŞARI ÖDÜLSÜZ KALMAZ!

18/11/2015 TARİHLİ ÖĞRETİM ELEMANI ALIM İLANI ÖN DEĞERLENDİRME SONUÇLARI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI ANESTEZİ VE REANİMASYON DERSİ SINIF LİSTESİ KAAN ERTUĞRUL DEVAM ETMEYECEK

Bazen tam da yeni keþfettiðiniz, yeni tanýdýðýnýz zamanda yitirirsiniz güzellikleri.

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BAYRAKLI HALK EĞİTİMİ MERKEZİ MESLEKİ ve TEKNİK KURSLARI İÇİN GÖREVLENDİRME SIRALAMALARI

SINAV TARİHİ VE SAATİ:

XI. THM YUUP Çalıştayı Katılım Listesi

Bilim. ALES - Sözel Ve 50% Mülakat 30% Girmedi YDS Asil BAŞARILI

Not: Öğretmenlik Uygulaması dersi kapsamında öğretmen adayları haftada 6 saat uygulama yapmak zorundadır. Uygulama Günü ve Zamanı

YÜKSEK LİSANS BURSU ALMAYA HAK KAZANANLARIN LĠSTESĠ. Ad Soyad Kurum Burs Türü Konu

T.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL SONUÇLARI

1-Zihinsel kazanýmlar 2-Duyuþsal kazanýmlar 3-Bedensel kazanýmlar

Volkan ŞAHİN Menekşe BOZ (Şube 2) Volkan ŞAHİN Arif YILMAZ (Şube 8)

Eğitim-Öğretim Yılı: Eğitim-Öğretim Dönemi: Güz ( X ) Bahar ( )

UYGULAMA ÖĞRETİM ELEMANI DOÇ. DR. EMRE ÜNAL DOÇ. DR. EMRE ÜNAL DOÇ. DR. EMRE ÜNAL DOÇ. DR. EMRE ÜNAL

Puan Tür Puan OBP METEB Bilgi. Okul No Kimlik No Ad Soyad Program Kod Program Ad Tercih. Türü SONGÜL

ATAŞEHİR ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 31/08/2015 TARİHİ İTİBARİYLE 2015 AĞUSTOS AYI NAKİL BAŞVURULARININ DEĞERLENDİRME SONUÇLARIDIR

FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ SANAT TARİHİ BÖLÜMÜ ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ BAŞVURULARI ÖNDEĞERLENDİRME SONUÇLARI ( )

İSTANBUL KATILIMCI LİSTESİ

SIRA NO PROJE NO ADI SOYADI BÖLÜMÜ ÜNİVERSİTE EŞLEŞTİĞİ ÜLKE

İstanbul Gelişim Üniversitesi İstanbul Gelişim Meslek Yüksekokulu Öğretim Görevlisi Başvuruları Ön Değerlendirme Sonuçları

ŞUBAT - MAYIS 2017 ETKİNLİK TAKVİMİ

Tablo 4 Güzel Sanatlar Temel Alanı

Eğitim ve Öğretim Yılı Doğancan ÖZCAN Bilgisayar Programcılığı İ.Ö Mert ÖZAY Bilgisayar Programcılığı U.E.

ETİLER EMEKLİ SANDIĞI DİNLENME EVİ ve MEF LİSESİ ÖĞRENCİLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJESİ

T.C. BAYBURT ÜNİVERSİTESİ Bayburt Eğitim Fakültesi Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programı Uygulama Grup Listeleri

İlgili Ders ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II Sabah ( ) Öğle ( ) Tam ( ) Sorumlu Öğretim Elemanı: YRD. DOÇ. DR. CEMAL AKÜZÜM

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK YÜKSEKOKULU

Öğrenci - Ders Listesi ( Tüm Dersler )

TC ANADOLU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ-PEDAGOJİK FORMASYON SERTİFİKA PRG ÖĞRETİM YILI BAHAR DÖNEMİBÜTÜNLEME SINAVI İMZA LİSTESİ

Öğretim Yılı Güz Formasyon Grubu Ders Muafiyet Listesi

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ BAHAR DÖNEMİ ÖĞRETMENLİK UYGULAMALARI BAŞVURU FORMU ANABİLİM DALI: FEN BĠLGĠSĠ ÖĞRETMENLĠĞĠ ANA

TARİH GRUBU MEZUN ASİL LİSTE. Fen Edebiyat Fakültesi Fen Edebiyat Fakültesi

SINAV TARİHİ VE SAATİ:

Yıl Adı Soyadı Program Kodu Program Adı. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ/Edebiyat Fakültesi/Mütercim-Tercümanlık (İngilizce) 2013 REYYAN PARLAK

PROF. DR. YUSUF VARDAR -MÖTBE- KÜLTÜR MERKEZİ

İstanbul'daki Anadolu Liseleri 2011 SBS Yerleştirme Verileri 1. Yerleştirme Taban Puanına Göre Büyükten Küçüğe Sıralı

Betül Nur AKSOY. İRAN Uluslar Arası Genç Ressamlar Resim Yarışması Dünya İkinciliği TRABZON BİLİM VE SANAT MERKEZİ ÖDÜLLÜ RESİMLER KATALOĞU-1-


GÜZEL SANATLAR ENSTİTÜSÜ GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARA KAYIT HAKKI KAZANAN ÖĞRENCİ LİSTESİ

KAZANAN ANADOLU MESLEK LİSESİ PROGRAMINA KAYIT OLACAK ÖĞRENCİ LİSTESİ

ERART Güzel Sanatlar Eğitim Merkezi 1997 YILI ÜNİVERSİTEYİ KAZANAN ÖĞRENCİLER

ORTALAMA YÜKSELTME SINAVI SONUÇ KARNESİ (NOT: YAZDIRILMAYACAK)

Öğr.Gör. Birsen Özakay Kocaeli Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Müzik Bölümü

T.C. ZİRAAT BANKASI BALIKESİR FEN LİSESİ 2014 LYS YERLEŞTİRME SONUÇLARI

YEġĠM MADANOĞLU. Ön Lisans: Ġstanbul Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Alan: Viyolonsel

MESLEK YÜKSEKOKULU BAHAR YARI YILI YATAY GEÇİŞ BAŞVURU SONUÇLARI S

Karadeniz Teknik Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Eğitim Öğretim yılı BAHAR Dönemi Lisansüstü Programlara Başvuru Sonuçları

İstanbul Anadolu Liseleri Taban Puanları

TARİHLİ İLANIMIZIN SINAV SONUÇLARI

KENT KONSEYİ YÜRÜTME KURULU BAŞKANLIĞINA. a- Başkan Yunus Emre TANSÜ toplantıyı açtı ve toplantı salonu için Sn,Ayşenur YILMAZER e teşekkür etti.

GÜZ YARIYILI ĐTÜ TMDK ÇALGI BÖLÜMÜ NATUK BĐRKAN YARI ZAMANLI KURS TAKVĐMĐ

Güzel sanatlarda muvaffak olmak, Bütün inkılaplarda başarıya ulaşmak demektir. Güzel sanatlarda muvaffak olamayan milletler ne yazık ki, medeniyet

Transkript:

muzik.qxp 25.12.2010 14:09 Page 176 ÝSTANBUL ÇOCUK VE GENÇLÝK SANAT BÝENALÝ 176

muzik.qxp 25.12.2010 14:09 Page 177 Arkadaþým Bienal Projesi 2. Uluslararasý Çanakkale Bienali kapsamýnda çocuklara yönelik olarak düzenlenen bienal ziyaretleri sýrasýnda çocuklarýn önerisiyle ortaya atýlan "Arkadaþým Bienal Projesi," Çanakkale Belediyesi, Çanakkale Koleji, Cumhuriyet Ýlköðretim Okulu, 2. Çanakkale Bienali, Çanakkale Deniz Müzesi, Çanakkale 2010 ve Mavitay Çocuklarýn Kültür Evi ortaklýðýyla gerçekleþtirildi. Proje kapsamýnda Ekim-Kasým 2010 tarihleri arasýnda 200 kadar çocukla sanat sohbetleri ve atölye çalýþmalarý yapýldý. Proje sonunda ortaya çýkan ürünler 27-29 Kasým 2010 tarihleri arasýnda Çanakkale Deniz Müzesi Muavenet-i Milliye Salonu'nda sergilendi. Çanakkale'de 29 Kasým 2010 tarihinde sona eren sergi, Ýstanbul Çocuk ve Gençlik Sanat Bienali Koordinatörü Gazi Selçuk'la ile görüþülerek Çanakkale'deki çocuklarýn bienal ve çaðdaþ sanatla buluþma serüveninin Ýstanbul'daki çocuklar ve sanatseverlerle paylaþýlmasý amacýyla Ýstanbul'a taþýndý. Sanat Limaný'nda "Çanakkale'den Arkadaþým Bienal" adýyla açýlan sergide, çocuklarýn 2. Uluslararasý Çanakkale Bienali izlenimlerini farklý malzeme ve ve tekniklerle aktardýklarý iþler dýþýnda, kente, çocuk ve sanat iliþkisine dair özgün iþler de yer almakta. 177

muzik.qxp 25.12.2010 14:09 Page 178 ÝSTANBUL ÇOCUK VE GENÇLÝK SANAT BÝENALÝ Büyükçekmece Kaymakamlýðý Müzik Korosu Öðretmen: Mustafa Çýnar Okul: Büyükçekmece Sosyal Yardýmlaþma ve Dayanýþma Vakfý T.C. Büyükçekmece Kaymakamý Dr. Ýsmail Gündüz önderliðinde, Büyükçekmece Sosyal Yardýmlaþma Vakfý ve Büyükçekmece Halk Eðitim Merkezi desteði ile Roman vatandaþlarýn yaþadýðý Mimarsinan Mahallesi bölgesinde eðitimlerine devam eden öðrencilerden oluþan orkestra, eðitmen Serdar Sayýn ile 2008 yýlýndan beri çalýþmalarýný sürdürmektedir. Klarnet, keman, asma davul, darbuka, tef gibi Roman müzisyenlerin sazlarýný icra eden grupta otuz öðrenci çalýþmalarýna devam etmektedir. Bu çalýþmaya katýlan çocuklarýn eðitimlerini akademik düzeye taþýmalarý ve ilerleyen zamanda birer profesyonel müzisyen olmalarý için yapýlan bu çalýþmaya Büyükçekmece Kaymakamý Dr. Ýsmail Gündüz her türlü desteðin saðlanmasý için yardým etmekte ve çalýþma grubunu düzenli olarak ziyaret etmektedir. Ben, Sen, O, Biz, Siz, Onlar Eftal Gülbudak Okul: Anatole Sokak Oyuncularý, Üsküdar Teknik: Sahne performansý Ýçinde kýsa bir mim öyküsü barýndýran, özel becerilerle bezenmiþ, doðaçlamaya açýk, çocuklarla doðrudan temas kurabilen, hareketli, sözsüz müzikli gösteri 178

muzik.qxp 25.12.2010 14:09 Page 179 Doðadaki Ritim, Ritim ile Doða Yedi Renk Halk Oyunlarýnýn Þiirle Buluþmasý Yaþ: 15-18 Öðretmen: Celal Güven Okul: Sabancý 50.Yýl Lisesi, Avcýlar (halk oyunu) Diyarbakýr, Zeybek, Roman ve Karadeniz halk oyunlarý stilize bir þekilde sergilenecek. Bu stilize halk oyunlarý arasýnda Özcan Temel'in yazdýðý "Memet" þiiri canlý bir fon müziði, koreografi ve canlandýrma performansý ile sergilenecektir. Yaþ: 12-14 Öðretmen: Mine Yalýn Okul: Semiha Þakir Ýlköðretim Okulu, Kadýköy (þarký sözleri yazmak ve beste yapmak) Yaþadýðýmýz çevreyi ve kendimizi fark etmemizi saðlayacak, çevre bilinci oluþturacak, þarký sözlerinin yazýlmasý ve bestelenmesi. Çeþitli atýk malzemelerden ritim aletleri yapýlmasý, çevre korosunun oluþturulmasý, bu ritim aletleri ve darbuka eþliðinde þarkýlarýn sunulmasý. Þarkýlarýn isimleri: 1) Enerjidir Yaþam Yeter ki Doðru Kullan; 2) Farklýsýn Farkýnda mýsýn; 3) Doða Bana Benziyor; 4) Ýstanbul'da Ýlkbahar; 5) Benim Adým Ýstanbul. 179

muzik.qxp 25.12.2010 14:09 Page 180 ÝSTANBUL ÇOCUK VE GENÇLÝK SANAT BÝENALÝ Merhaba Deðiþim Alegorik 460 Yýl Önce 460 Yýl Sonra Raþit Maraþ, Emre Aslan, Ali Girit, Ahmet Fatih Ceren, Damla Yayma, Yaðmur Yayman, Ayþe Yaðmur Yýlmaz, Deniz Sayýn Yaþ: 17-18 Öðretmen: Mustafa Yetiþ Okul: Vehbi Koç Vakfý Lisesi, Sarýyer Tiyatrolaþtýrýlmýþ oyun. Öðrenciler sýnýfta kendilerine göre çok önemli olan takýntýlarýný konuþurken birden 460 yýl önceye ýþýnlanýyor. O dönemi ve yaþamý algýlayýp, günün deðerlendirmesini yapýyor. Ardýndan da soyut tasarým yaþam biçimleri 460 yýl sonraya geliyor. Akýn Onbaþý, Deniz Yazýcý, Beyza Karabulut, Efekan Þahin, Ahsen Artul, Mervenur Atýþ, Mertcan Çýnar Yaþ: 10-12 Öðretmen: Melike Ural Güntan, Adnan Sait Ergün Okul: Hamdullah Suphi Tanrýöver Ýlköðretim Okulu Teknik: Dans, müzik ve sahne performansý Sanatýn önemli bir dalý olan heykel çalýþmasý ile figürler yapýlýp, beden dilini kullanarak her figürde deðiþimi anlatan drama ve dans çalýþmasý. Öðrencilerin kendi oluþturduðu hareketlerle deðiþimi sergiledikleri, kendi müzik ve enstrümanlarýyla müziklerini oluþturduklarý 10 dakikalýk dans ve müzik gösteri performansý. Bütün Engelleri Aþtýk Özcan Alkol, Bahar Fidanaðaç, Vedat Tan, Meral Fidanaðaç, Merve Özbek, Eyüp Ýbrahim Ceyhan, Betül Söylemez, Ali Can Yaþ: 10-12 Öðretmen: Selma Özyurt Okul: Bozkurt Ýlköðretim Okulu, Zeytinburnu Teknik: Dans Her çocuk bir diðerinden farklýdýr. Her çocuðun kendine özgü bedensel, biliþsel, sosyal ve duygusal bir yapýsý vardýr. Fakat engelli çocuklarda bu ortalama özelliklerden önemli derecede farklýlaþan yapýlar vardýr. Engelli bireylere iyi eðitim ve yaþama koþullarý verilirse baþaramayacaklarý bir þey yoktur. 180

muzik.qxp 25.12.2010 14:09 Page 181 Anne Deðiþiyorum, Farkýnda mýsýn? Merve Deniz Güneþ, Merve Ertürk Öðretmen: Derya Þener Okul: Gilman Durukan Ýlköðretim Okulu, Büyükçekmece Teknik: Sahne performansý Caz Performansý Tuyan Özgöl, Olcay Saral (piyanist) Öðretmen: Sabahat Özgöl Okul: Atatürk Ýlköðretim Okulu, Üsküdar Projemiz, Ýstanbul'da yaþayan Caz Piyanistlerimizden Olcay Saral'ýn yaptýðý besteye öðrencimiz Tuyan Özgöl'ün bateri ile eþliðinden oluþmaktadýr. Yaklaþýk on dakikalýk bir sahne performansý sergileyen ikili daha önce 2010 CeBit Euroasia Biliþim Fuarýnda ve 29 Ekim 2010 Cumhuriyet Bayramýnda okulumuzda da birer dinleti gerçekleþtirmiþlerdi. Ayný performansý sergilemek üzere kasým ayý sonunda yapýlacak Ýstanbul Müzik Öðretmenleri Sempozyumu'na da davet edildiler. Projemizin amacý öðrencilerin farklý müzik türlerine ilgi ve meraklarýný arttýrmak, genç sanatçýlara ulaþmalarýna ve onlarla performanslar gerçekleþtirmelerine olanak saðlamaktýr. Bir çocuðun bebeklikten 13 yaþýna gelinceye dek yaþadýðý, fark ettiði deðiþimleri annesiyle paylaþmasý, bu sýrada annesinin kuþaðýyla kendi nesli arasýndaki farký belirten duygularýn açýða çýkýþý bir monolog þeklinde aktarýlmýþtýr. Ýstanbul'da Vals Yapmak Öðretmen: Akile Aygül Okul: Bozkurt Ýlköðretim Okulu, Zeytinburnu Teknik: Dans Yedi tepeli Dünya Kenti Ýstanbul'da büyüyen çocuklarýmýzla dünya kültüründen bir örnek olan vals dansýný tanýtmayý hedefliyoruz. Bu çalýþmayla çocuklarýmýz kendi öz kültürünün yanýnda Avrupa ve dünya kültürlerine de saygý duymayý öðrenecektir. Kültürlere karþý bakýþ açýlarý geniþleyecektir. 181

muzik.qxp 25.12.2010 14:09 Page 182 ÝSTANBUL ÇOCUK VE GENÇLÝK SANAT BÝENALÝ Önüm, Arkam, Saðým, Solum OYUN Öðretmen: Aynur Dülger Okul: Doða Ýlköðretim Okulu, Bostancý Teknik: Ses-görüntü enstalasyonlarý, müzik ve sahne performansý Halk Oyunlarý Eski oyunlarýmýzý yeniden canlandýrmak, arkadaþlýk kavramýný yeniden sorgulamak, öðrencileri dijital oyuncaklardan uzaklaþtýrmak, gelenek ve kültürün oyunla nesilden nesile aktarýlacaðýný bilmek. Kübra Yerþen, Gülþah Çiçek, Gamze Geyik, Seda Akbaþ, Dilara Akýn, Veysel Beyazçiçek Öðretmen: Özay Durmuþ Okul: Beyoðlu Kabataþ Ticaret Meslek Lisesi Teknik: Dans Roman halkoyunu gösterisi 182

muzik.qxp 25.12.2010 14:10 Page 183 Küçük Kalplerde Ýstanbul Öðretmen: Ruhengiz Köse Okul: Zübeyde Haným Ýlköðretim Okulu, Ümraniye Teknik: Müzik Piyano eþliðinde Ýstanbul'un semtlerini anlatan þarkýlar. Ritm Grubu Öðretmen: Özlem Kaya, Songül Ersoy Okul: Þehit Öðretmen Ahmet Onay Ýlköðretim Okulu, Ümraniye Darbuka, zil ve davul enstürümanlarýnýn bulunduðu otuz kiþilik ritm grubu. 183

muzik.qxp 25.12.2010 14:10 Page 184 ÝSTANBUL ÇOCUK VE GENÇLÝK SANAT BÝENALÝ Ben Ýstanbul'um - Ýstanbul Bedenim Öðretmen: Lale Gonca Yýlmaz Okul: Kocaragýppaþa Ýlköðretim Okulu, Baðcýlar Teknik: Dans, müzik ve sahne performansý Öðrencilerin Ýstanbul'u Ýstanbul yapan güzide eselerden Ayasofya, Kýz Kulesi, Galata Kulesi ve Süleymaniye Cami'sini müzik eþliðinde bedenleriyle oluþturduklarý bir Body Art çalýþmasý. Kafkas Rüzgârý Ýstanbul'da Öðretmen: Nermin Çon Okul: Bozkurt Ýlköðretim Okulu, Zeytinburnu Teknik: Halkoyunlarý-dans Yedi tepeli Dünya Kentimiz Ýstanbul'da büyüyen çocuklarýmýza Türk kültüründen bir örnek olan Kafkas halk danslarýný tanýtmayý hedefliyoruz. Bu çalýþmayla çocuklarýmýz kendi öz kültürlerini tanýyacak ve tanýtacaktýr. Ortaoyunu Uður Aydýn, Hakan Çevik, Süleyman Nazioðlu, Rojda Karagöz Yaþ: 17-18 Öðretmen: Esma Þükran Gökcan Doðan Okul: Hacý Ýsmail Gündoðdu Ticaret Meslek Lisesi, Kartal Teknik: Sahne performansý Efendi, uþak ve Ýbiþ arasýndaki konuþmalar. 184

muzik.qxp 25.12.2010 14:10 Page 185 Boðaz'ýn Nefesi Yaþ: 12-14 Öðretmen: Korkmaz Akifoðlu Okul: Zübeyde Haným Ýlköðretim Okulu Teknik: Sahne performansý Kültürler arasý iletiþimin ve dostluðun müzik yoluyla pekiþtirilmesi ve gençlerimizin sanatla iç içe olabilmeleri ve böylelikle paylaþmanýn tadýna varabilmeleri amaçlanýyor. Sahnelerden Parmak Uçlarýma Naðmelerle Ýstanbul Öðretmen: Türkan Yoldaþ Okul: Mecidiyeköy Anadolu Lisesi Teknik: Dans, müzik ve sahne performansý Öðrencilerin solo sunumlarýyla Ýstanbul'un farklýlýklarýný ve deðiþen yüzünü dans, tiyatro ve Ýstanbul þarkýlarýyla Ýstanbullulara tattýrmak. 185

muzik.qxp 25.12.2010 14:10 Page 186 ÝSTANBUL ÇOCUK VE GENÇLÝK SANAT BÝENALÝ Haydarpaþa'da Gitar Sesleri Göksu Yiðit, Batuhan Balaban, Özge Topaloðlu, Dilara Çivici, Tolga Akyýldýz, Begüm Vural, Öykü Öngörür, Ahmet Yýldýz, Barýþ Zilberman Öðretmen: Efgan Rende Okul: Avni Akyol Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi Öðrencilerin oluþturduðu grupla solo ve oda müziði olmak üzere klasik müziðin çeþitli türlerinden örnekler vermek amacýndayýz. Solo gitarlarýn yaný sýra, kanun-gitar, flüt gitar, iki gitar, dört gitar gibi gruplarla izleyicilere kaliteli bir dinleti sunmak istiyoruz. Müzikal Yaþ: 6 Okul: Özel Sevim anne Anaokulu Teknik: Müzik ve Sahne Performansý Küreselleþen dünyada doðanýn kirlenmesi ve kiþisel doyumsuzluk yüzünden inorganik ürünlerin üretilmesi saðlýðýmýzý yakýndan tehdit ettiði için çevre kirliliðine HAYIR diyoruz. Gençlere temiz bir dünya býrakmak için deðiþmeye hazýrýz, desteklerinizi bekliyoruz. Selamlaþma Müzikali Okul: Özel Sevim Anne Anaokulu Yozlaþan benmerkezli gençlerin kiþisel çýkarlarýný önde tutarak örf ve geleneklerini unuttuðu bir zamanda sosyal iliþkilerde sevgi, saygý, birlik ve beraberlik için DEÐÝÞÝYORUZ, FARKINDA MISINIZ? Deðiþimi Yaþayan Yalnýzca Bedenim mi? Öðretmen: Gülsüm Yaþar Okul: Üsküdar Doða Koleji Proje, performans sanatlarýnýn disiplinler arasýnda uygulanýþýný konu almaktadýr. Yaþam döngüsünün ve deðiþimin çocuk gözüyle yansýmasýnýn anlatýldýðý projede, drama derslerinde kullanýlan donuk imge tekniði uygulanacaktýr. Büyüme ve biyolojik geliþimin tümünü kapsayan, yaþam sürecinin sergilendiði bu çalýþmada çocuðun materyal olarak kendi bedenini kullanmasý farkýndalýk yaratmada en önemli unsur olacaktýr. Doðumdan ölüme kadarki süreci dans, koreografi ve drama teknikleriyle anlatmayý düþündüðümüz bu projede, deðiþim kavramý öðretisel ve sanatsal bir temelde iþlenecektir. 186

muzik.qxp 25.12.2010 14:10 Page 187 Bu Garda Müzik Var Öðretmen: Bülent Altaþ Okul: ECA Elginkan Anadolu Lisesi Teknik: Müzik Oluþturduðumuz "Beyaz Gürültü" adlý müzik grubu yaklaþýk 1-1,5 saat sahnede performanslarýný sergileyecek. Müzik grubunda soliste eþlik etmek üzere baðlama, piyano, klasik gitar, elektrogitar, basgitar, org, trompet, yan flüt (2 adet), keman (4 adet), davul ve akordeon çalgýlarý bulunmaktadýr. "Beyaz Gürültü"nün repertuarýnda yerli, yabancý müzik türlerinden nitelikli eserler vardýr. Step Gösterisi Yaþ: 8-9 Öðretmen: Gülçin Aldýrmaz Okul: Þehit Öðretmen Ahmet Onay Ýlköðretim Okulu Teknik: Dans, Sahne performansý Karadeniz müziði eþliðinde yedi dakikalýk sahne performansý ve step gösterisi. 187

muzik.qxp 25.12.2010 14:10 Page 188 ÝSTANBUL ÇOCUK VE GENÇLÝK SANAT BÝENALÝ Adým Doða, Benim de Bir Caným Var! Acaba Farkýnda mýsýnýz? 188 Yedi Kocalý Hürmüz Öðretmen: Asiye Buçan Okul: Bayrampaþa Tuna Lisesi 19. yüzyýlýn sonlarýnda Ýstanbul'un Taþkasap semtinde yaþayan Hürmüz, hepsi farklý mesleklerden olan, birbirinden habersiz altý koca ile evlenmiþ, ancak bunlarla yetinmeyip yedinci bir erkeðe âþýk olan bir kadýndýr. Sonunda amacýna ulaþarak bu kiþiyle de bir evlilik yapar. Ancak kocalarýnýn eve geliþ-gidiþ zamanlarýnda çakýþmalar meydana gelince Hürmüz çok zor durumda kalacaktýr. Hepsini bir arada idare etmeye çalýþan Hürmüz'ün iþi bu kez gerçekten zordur. Acaba kurtulabilecek midir? 8-9 Öðretmen: Bülent Sezgin, Deniz Karalar, Rümeysa Ay Okul: Topkapý Doða Koleji, dans Projenin temel amacý sahne sanatlarýndan (tiyatro, dans ve müzik) yararlanarak küresel iklim deðiþikliðinin yarattýðý olumsuz sonuçlara dikkat çekmektir. Gerek Ýstanbul'da gerekse de dünyada doðal yaþamý tehdit eden en önemli unsur küresel ekolojik etkilerdir. Bu konuyu hem kamuoyunun, hem de yarýný kuracak çocuklarýn gündemine en iyi sanat yoluyla sokabileceðimizi düþündük. Projede çocuklarýn kendi ürettiði dans-dramalardan hareketle doðadaki temel elementlerin (su, hava, toprak, deniz vs.) yok oluþu anlatýlacaktýr. 20 dakika sürecek gösterinin senaryosu, geçmiþ, þimdi ve gelecek arasýnda gidip gelen çaðdaþ bir yapýda hazýrlanmýþtýr. Gösteri klasik bir tiyatro metninden ziyade çaðdaþ bir performans olarak sunulacak ve her sergi öncesinde tekrar edebilecek bir yapýda hazýrlanacaktýr. Bu sayede Bienal izleyicisi için canlý bir performans üretilmiþ de olacaktýr.

muzik.qxp 25.12.2010 14:11 Page 189 Ritim Grubu (Doðanýn Ritmi) Öðretmen: Gülten Korkmaz Okul: Hakký Deðer Ýlköðretim Okulu 19 kiþilik ritim grubunda davul ve darbukalarla koreografili bir gösteri yapýlacaktýr. Konser Fýrat Durmuþ, Hüseyin Doðan, Volkan Parlak, Ramazan Ese, Hasan Barýþ Erdem Öðretmen: Zübeyde Duran Dizdar Okul: Hüseyin Rahmi Gürpýnar Çok Programlý Lisesi, Adalar Halk müziði grup çalýþmasý Türk Halk Oyunlarý Hatice Yýldýrým, Merve Nur Güler, Nur Sena Çolak, Ceren Elgün, Ýrem Sezik, Zeynep Çýnar, Hasret Ayþe Çoban, Hatice Kübra Kýn, Nil Abdülaziz, Gülsün Nur Duman Öðretmen: Rýdvan Ýþkur Okul: Kazým Özalp Ýlköðretim Okulu, Zeytinburnu Teknik: Sahne performansý (halk oyunu) Kültürümüzü gelecek nesillere en iyi þekilde aktarmak üzere kurulmuþ olan okulumuz halk oyunlarý topluluðu her yýl farklý bir yöreyi repertuarýna almakta ve o yýl için çeþitli aktivitelerde performanslarýný sergilemektedirler. Okulumuz bu sene ilk olarak Bilecik yöresi oyunlarý ile 29 Ekim 2010 kutlamalarýnda görev almýþ ve iyi bir performans sergileyerek sunumlarýný baþarýyla gerçekleþtirmiþtir. Dansçýlarýmýza daha farklý ve daha profesyonel bir sahne deneyimi kazandýrmak amacýyla bu projede yer alýyoruz. 189

muzik.qxp 25.12.2010 14:11 Page 190 ÝSTANBUL ÇOCUK VE GENÇLÝK SANAT BÝENALÝ Rap Atölyesi, Bedlam of Master Rýdvan Polat, Resul Bayram, Mesut Bulut Öðretmen: Ahmet Sinoplu Okul: Bilgi Üniversitesi Gençlik Çalýþmalarý Birimi, Eyüp, karýþýk teknik Rap atölyesinde bu dönem beat üzerine söz yazma ve Freestyle yapmamýzýn yanýnda rap terimi üzerine film izleme, beat yapma, yurt dýþýnda rap kültürü ve rap üzerine konuþmalar gibi yenilikler gerçekleþtiriyoruz. Bedlam of Master Grubu'nu oluþturan Mesut, Resul, Rýdvan atölye çalýþmalarý sonucu rap alanýnda canlý performans sergileyecekler. Atölyelerden Ýstanbul'a Yayýlan Yaþam Týnýlarý Öðretmen: Esra Geçkin, Osman Tosun Okul: Ümraniye Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi Müzik kulübü çalýþmasý olarak "2010 Okullarda" desteði ile çeþitli konserler verdik. Çalýþmanýn baþýndan son konserin bitimine kadar farklý süreçlerden geçtik. Þimdi bakýldýðýnda projeyi gerçekleþtiren öðrenciler, okul içinde ve okul dýþýnda daha sosyal, daha baþarýlý ve kendini daha iyi ifade edebilen bireyler oldular. Bu deðiþim her konser bitiminde biraz daha belirginleþti. Deðiþimi biz ve çevremiz fark ettik. Þimdi bu deðiþimi henüz fark edemeyenlere fark ettirmek için bu projede yer alýyoruz. 190

muzik.qxp 25.12.2010 14:11 Page 191 Müzik ve Sahne Performansý Koray Özer, Doruk Munzur Çiçek, Asude Cemre Ýnci, Göksel Sanlav, Sercan Bilgin Rutil Çetiner Okul: Özel Moda Mimar Sinan Güzel Sanatlar Anadolu Lisesi Öðrenci Pop Orkestrasý ve Aryantik Solo Parçalar. Orkestranýn Çalacaðý Parçalar: Sleeping Sun, Deep Silent Complete, Solitary Ground, The Reign, Possion and the Opera, Yalnýzlýðým, Yalnýz, Sil Baþtan. Türk Halk Oyunlarý Nil Abdülaziz, Nozima Bash, Tuche Gyunay Osman, Sümeyye Davutoðlu, Hanife Aimati, Necibe Öztürk, Büvi Zeynep Kuçar, Þerife Öztürk Öðretmen: Rýdvan Ýþkur Okul: Kazým Özalp Ýlköðretim Okulu, Zeytinburnu Teknik: Sahne performansý (halk oyunu) Okulumuz bünyesinde birçok yabancý uyruklu öðrenci bulunmaktadýr. Bu öðrenciler birçok yönüyle yabancýsý olduklarý bir ülkede yaþamaktadýrlar. Bu yabancýlýk sebebiyle gerek eðitim ortamlarýna gerekse sosyal hayata uyum sorunlarý yaþamaktadýrlar. Bu uyum sorununu en aza indirgemek için okulumuz bünyesinde bu öðrencilerden oluþan sekiz kiþilik bir halkoyunlarý grubu oluþturulmuþ ve Artvin yöresi oyunlarýndan oluþan bir repertuar öðretilmeye baþlanmýþtýr. Ýstanbul'a adaptasyon sürecinde karþýlaþtýklarý sýkýntýlarý en aza indirerek onlarýn bu þehri daha iyi tanýmalarýný ve kendilerini bu þehrin bir parçasý olarak kabul etmelerini saðlamak hedeflenmiþtir. 191