T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEBLİĞLER DERGİSİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEBLİĞLER DERGİSİ DESTEK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜNCE AYDA BİR ÇIKARILIR İlk Çıkış Tarihi: 09/01/1939 CİLT: 78 AĞUSTOS 2015 SAYI: 2695-EK Karar Sayısı : 36 Karar Tarihi : 15/07/2015 Konu : Motorlu Taşıt Sürücüleri Kursu Trafik Adabı Dersi Programı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 07/05/2015 tarihli ve 16915068-101.04-E.4770798 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Motorlu Taşıt Sürücüleri Kursu Trafik Adabı Dersi Programının ekli örneğine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1137 Karar Sayısı : 37 Karar Tarihi : 15/07/2015 Konu : Motorlu Taşıt Sürücüleri Kursu Trafik ve Çevre Dersi Programı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 07/05/2015 tarihli ve 16915068-101.04-E.4770798 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Motorlu Taşıt Sürücüleri Kursu Trafik ve Çevre Dersi Programının ekli örneğine göre uygulanması, Kurulumuzun 04/06/2013 tarihli ve 50 sayılı kararıyla kabul edilen Motorlu Taşıt Sürücüleri Kursu Trafik ve Çevre Dersi Programının uygulamadan kaldırılması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

1138 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 Karar Sayısı : 38 Karar Tarihi : 15/07/2015 Konu : Güvenlik Bilinci Kurs Programı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 08/05/2015 tarihli ve 16915068-101.04-E.4820383 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Güvenlik Bilinci Kurs Programının ekli örneğine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1139 Karar Sayısı : 39 Karar Tarihi : 15/07/2015 Konu : Temel Sivil Havacılık Güvenliği Kursu Programı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 08/05/2015 tarihli ve 16915068-101.04-E.4820383 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Temel Sivil Havacılık Güvenliği Kursu Programının ekli örneğine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

1140 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 Karar Sayısı : 40 Karar Tarihi : 15/07/2015 Konu : Kontrol Noktası Güvenlik Uygulamaları Kurs Programı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 08/05/2015 tarihli ve 16915068-101.04-E.4820383 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Kontrol Noktası Güvenlik Uygulamaları Kurs Programının ekli örneğine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1141 Karar Sayısı : 41 Karar Tarihi : 15/07/2015 Konu : Hava Trafik Emniyeti Elektronik Personeli (ATSEP) Temel Eğitimi Kursu Programı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 08/05/2015 tarihli ve 16915068-101.04-E.4820383 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Hava Trafik Emniyeti Elektronik Personeli (ATSEP) Temel Eğitimi Kursu Programının ekli örneğine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

1142 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 Karar Sayısı : 42 Karar Tarihi : 15/07/2015 Konu : Hava Trafik Emniyeti Elektronik Personeli (ATSEP) Gözetim Yeterlilik Eğitimi Kursu Programı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 08/05/2015 tarihli ve 16915068-101.04-E.4820383 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Hava Trafik Emniyeti Elektronik Personeli (ATSEP) Gözetim Yeterlilik Eğitimi Kursu Programının ekli örneğine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1143 Karar Sayısı : 43 Karar Tarihi : 15/07/2015 Konu : Hava Trafik Emniyeti Elektronik Personeli (ATSEP) Haberleşme Yeterlilik Eğitimi Kursu Programı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 08/05/2015 tarihli ve 16915068-101.04-E.4820383 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Hava Trafik Emniyeti Elektronik Personeli (ATSEP) Haberleşme Yeterlilik Eğitimi Kursu Programının ekli örneğine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

1144 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 Karar Sayısı : 44 Karar Tarihi : 15/07/2015 Konu : Hava Trafik Emniyeti Elektronik Personeli (ATSEP) Seyrüsefer Yeterlilik Eğitimi Kursu Programı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 08/05/2015 tarihli ve 16915068-101.04-E.4820383 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Hava Trafik Emniyeti Elektronik Personeli (ATSEP) Seyrüsefer Yeterlilik Eğitimi Kursu Programının ekli örneğine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1145 Karar Sayısı : 45 Karar Tarihi : 15/07/2015 Konu : Temel AIM (Havacılık Bilgi Yönetimi) Kurs Programı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 08/05/2015 tarihli ve 16915068-101.04-E.4820383 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Temel AIM (Havacılık Bilgi Yönetimi) Kurs Programının ekli örneğine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

1146 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 Karar Sayısı : 46 Karar Tarihi : 15/07/2015 Konu : Temel ARFF (Havalimanı Kurtarma ve Yangınla Mücadele) Kurs Programı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 08/05/2015 tarihli ve 16915068-101.04-E.4820383 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Temel ARFF (Havalimanı Kurtarma ve Yangınla Mücadele) Kurs Programının ekli örneğine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1147 Karar Sayısı : 47 Karar Tarihi : 15/07/2015 Konu : Temel ATC (Hava Trafik Kontrolör) Kurs Programı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 08/05/2015 tarihli ve 16915068-101.04-E.4820383 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Temel ATC (Hava Trafik Kontrolör) Kurs Programının ekli örneğine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

1148 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 Karar Sayısı : 48 Karar Tarihi : 15/07/2015 Konu : Apron Trafik Kursu Programı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 08/05/2015 tarihli ve 16915068-101.04-E.4820383 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Apron Trafik Kursu Programının ekli örneğine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1149 Karar Sayısı : 49 Karar Tarihi : 15/07/2015 Konu : Yer Hizmetleri Kursu Programı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 08/05/2015 tarihli ve 16915068-101.04-E.4820383 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Yer Hizmetleri Kursu Programının ekli örneğine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

1150 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 Karar Sayısı : 50 Karar Tarihi : 15/07/2015 Konu : Uçak Yangın Simülatörü Eğitimi Kurs Programı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 08/05/2015 tarihli ve 16915068-101.04-E.4820383 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Uçak Yangın Simülatörü Eğitimi Kurs Programının ekli örneğine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1151 Karar Sayısı : 51 Karar Tarihi : 15/07/2015 Konu : Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Sivil Havacılık Alanı Haftalık Ders Çizelgesi ve Çerçeve Öğretim Programı Meslekî ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğünün 02/06/2015 tarihli ve 59917357-101.03-E.5673711 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Sivil Havacılık Alanı Haftalık Ders Çizelgesi ve Çerçeve Öğretim Programının, 2015-2016 Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren 9. sınıflardan başlamak üzere kademeli olarak ekli örneğine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

1152 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 Karar Sayısı : 52 Karar Tarihi : 15/07/2015 Konu : Yurt Dışında Bakanlığımıza Bağlı Olarak Eğitim Veren İlkokul, Ortaokul, İmam Hatip Ortaokulu, Anadolu Lisesi, Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi (Bilişim Teknolojileri ve Giyim Üretim Teknolojisi Alanları) ile Anadolu İmam Hatip Lisesi Haftalık Ders Çizelgeleri Yükseköğretim ve Yurt Dışı Eğitim Genel Müdürlüğünün 03/04/2015 tarihli ve 31775109/ 799/3612444 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Yurt Dışında Bakanlığımıza Bağlı Olarak Eğitim Veren İlkokul, Ortaokul, İmam Hatip Ortaokulu, Anadolu Lisesi, Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi (Bilişim Teknolojileri ve Giyim Üretim Teknolojisi Alanları) ile Anadolu İmam Hatip Lisesi Haftalık Ders Çizelgelerinin, 2015-2016 Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren ekli örneklerine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1153 YURTDIŞI İLKÖĞRETİM KURUMLARI (İLKOKULLAR ve ORTAOKULLAR) İÇİN HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ DERSLER İLKOKUL SINIFLAR ORTAOKUL SINIFLAR 1 2 3 4 5 6 7 8 Türkçe 8 8 6 6 6 6 5 5 Matematik 4 4 4 4 5 5 5 5 Hayat Bilgisi 4 4 2 Fen Bilimleri 2 2 3 3 3 3 ZORUNLU DERSLER Sosyal Bilgiler 2 3 3 3 T. C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük 2 Yabancı Dil 2 2 2 2 3 3 Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi 2 2 2 2 Görsel Sanatlar 1 1 1 1 1 1 1 1 Müzik 1 1 1 1 1 1 1 1 Oyun ve Fiziki Etkinlikler 2 2 2 2 Beden Eğitimi ve Spor 2 2 2 2 Rehberlik ve Kariyer Planlama 1 ZORUNLU DERS SAATİ TOPLAMI 20 20 20 20 25 25 25 25 Seçilebilecek Ders Saati Toplamı 10 10 10 10 10 10 10 10 TOPLAM DERS SAATİ 30 30 30 30 35 35 35 35

1154 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 AÇIKLAMALAR 1. Zorunlu derslere ek olarak belirlenen dersler ile ders saatlerini gösteren çizelge, eğitim müşavirliklerine ve eğitim ataşelerine onaylatıldıktan sonra uygulamaya konulacaktır. Eğitim müşavirliği ve eğitim ataşeliği bulunmayan ülkelerde, doğrudan ilgili Genel Müdürlükten onay alacaktır. 2. Seçmeli dersler belirlenirken, öncelikle bulunduğu ülkenin yasaları ve bakanlıklarınca zorunlu tutulan dersler seçilecektir. Bunun gerek olmadığı yerlerde, türüne ve öğretim seviyesine uygun olan okulların ülkemizde uygulanan haftalık ders çizelgelerinde yer alan seçmeli derslerden ders seçebileceği gibi çizelgede belirtilen zorunlu derslerin ders saatlerini artırabileceklerdir. Bu esaslara dayalı olarak belirlenen seçmeli dersler ile ders saati artırılan derslerin yer aldığı haftalık ders çizelgesi öğretim yılı başlamadan ilgili Genel Müdürlüğe gönderilir. 3. Seçmeli derslerlesin seçimiyle ilgili ülkemizde uygulanan haftalık ders çizelgelerin açıklamaları doğrultusunda uygulama yapılır. 4. Seçmeli dersler öğrencinin ilgi ve istekleri ile hedefledikleri yükseköğretim programları ve yerel zorunluluklar doğrultusunda öğrenci, veli ve okul tarafından ortaklaşa belirlenir. 5. Seçmeli derslerde grup oluşturulurken Milli Eğitim Bakanlığının ilgili mevzuat hükümlerine göre işlem yapılır. 6. Öğrenciler bir alt sınıfta okuduğu seçmeli dersleri bir üst sınıfta değiştirebilirler. 7. Ders saatlerinin mevcut öğretim programlarında belirtilen ders saatinden az ya da fazla olması durumunda, derslere ait öğretim programlarının amaç ve açıklamaları dikkate alınarak zümre öğretmenler kurulunca hazırlanacak programlar uygulanır. 8. Herhangi bir sebeple sınıf tekrarına kalan öğrenciler, tekrar ettikleri sınıfta uygulanan haftalık ders çizelgesine tabi olurlar.

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1155 YURT DIŞI EĞİTİM KURUMLARI İÇİN İMAM HATİP ORTAOKULLARI HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ DERSLER SINIFLAR 5 6 7 8 Türkçe 6 6 5 5 Matematik 5 5 5 5 Fen Bilimleri 2 3 2 2 Sosyal Bilgiler 3 2 2 T. C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük 1 ZORUNLU DERSLER Yabancı Dil 2 2 3 3 Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi 1 1 1 1 Görsel Sanatlar 1 1 1 1 Müzik 1 1 1 1 Beden Eğitimi ve Spor 1 1 1 1 Rehberlik ve Kariyer Planlama 1 Kur an-ı Kerim 2 2 2 2 Arapça 1 1 2 2 Hz. Muhammed in Hayatı 1 1 1 1 ZORUNLU DERS SAATİ TOPLAMI 26 26 26 26 Seçilebilecek Ders Saati Toplamı 10 10 10 10 TOPLAM DERS SAATİ 36 36 36 36

1156 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 AÇIKLAMALAR 1. Zorunlu derslere ek olarak belirlenen dersler ile ders saatlerini gösteren çizelge, eğitim müşavirliklerine ve eğitim ataşelerine onaylatıldıktan sonra uygulamaya konulacaktır. Eğitim müşavirliği ve eğitim ataşeliği bulunmayan ülkelerde, doğrudan ilgili Genel Müdürlükten onay alacaktır. 2. Seçmeli dersler belirlenirken, öncelikle bulunduğu ülkenin yasaları ve bakanlıklarınca zorunlu tutulan dersler seçilecektir. Bunun gerek olmadığı yerlerde, türüne ve öğretim seviyesine uygun olan okulların ülkemizde uygulanan haftalık ders çizelgelerinde yer alan seçmeli derslerden ders seçebileceği gibi çizelgede belirtilen zorunlu derslerin ders saatlerini artırabileceklerdir. Bu esaslara dayalı olarak belirlenen seçmeli dersler ile ders saati artırılan derslerin yer aldığı haftalık ders çizelgesi öğretim yılı başlamadan ilgili Genel Müdürlüğe gönderilir. 3. Seçmeli derslerlesin seçimiyle ilgili ülkemizde uygulanan haftalık ders çizelgelerin açıklamaları doğrultusunda uygulama yapılır. 4. Seçmeli dersler öğrencinin ilgi ve istekleri ile hedefledikleri yükseköğretim programları ve yerel zorunluluklar doğrultusunda öğrenci, veli ve okul tarafından ortaklaşa belirlenir. 5. Seçmeli derslerde grup oluşturulurken Millî Eğitim Bakanlığının ilgili mevzuat hükümlerine göre işlem yapılır. 6. Öğrenciler bir alt sınıfta okuduğu seçmeli dersleri bir üst sınıfta değiştirebilirler. 7. Ders saatlerinin mevcut öğretim programlarında belirtilen ders saatinden az ya da fazla olması durumunda, derslere ait öğretim programlarının amaç ve açıklamaları dikkate alınarak zümre öğretmenler kurulunca hazırlanacak programlar uygulanır. 8. Herhangi bir sebeple sınıf tekrarına kalan öğrenciler, tekrar ettikleri sınıfta uygulanan haftalık ders çizelgesine tabi olurlar.

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1157 YURT DIŞI EĞİTİM KURUMLARI İÇİN ANADOLU LİSESİ HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ DERSLER SINIFLAR 9 10 11 12 DİL VE ANLATIM 2 2 2 2 TÜRK EDEBİYATI 3 3 3 3 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLÂK BİLGİSİ 1 1 1 1 TARİH 2 2 - - T. C. İNKİLÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK 2 COĞRAFYA 2 2 ORTAK DERSLER MATEMATİK 4 4 FİZİK 2 2 KİMYA 2 2 BİYOLOJİ 2 2 FELSEFE 2 BİRİNCİ YABANCI DİL 4 4 4 4 İKİNCİ YABANCI DİL 2 2 2 2 BEDEN EĞİTİMİ 2 2 2 2 GÖRSEL SANATLAR/MÜZİK 1 1 1 1 TRAFİK VE İLK YARDIM 1 ORTAK DERS SAATİ TOPLAMI 29 29 19 16 REHBERLİK VE YÖNLENDİRME 1 1 1 1 SEÇİLEBİLECEK DERS SAATİ SAYISI 10 10 20 23 TOPLAM DERS SAATİ 40 40 40 40

1158 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 AÇIKLAMALAR 1. Ortak derslere ek olarak belirlenen dersler ile ders saatlerini gösteren çizelge, eğitim müşavirliklerine ve eğitim ataşelerine onaylatıldıktan sonra uygulamaya konulacaktır. Eğitim müşavirliği ve eğitim ataşeliği bulunmayan ülkelerde, doğrudan ilgili Genel Müdürlükten onay alacaktır. 2. Seçmeli dersler belirlenirken, öncelikle bulunduğu ülkenin yasaları ve bakanlıklarınca zorunlu tutulan dersler seçilecektir. Bunun gerek olmadığı yerlerde, türüne ve öğretim seviyesine uygun olan okulların ülkemizde uygulanan haftalık ders çizelgelerinde yer alan seçmeli derslerden ders seçebileceği gibi çizelgede belirtilen zorunlu derslerin ders saatlerini artırabileceklerdir. Bu esaslara dayalı olarak belirlenen seçmeli dersler ile ders saati artırılan derslerin yer aldığı haftalık ders çizelgesi öğretim yılı başlamadan ilgili Genel Müdürlüğe gönderilir. 3. Toplam ders saati kadar ders okutulması zorundadır. 4. Seçmeli dersler öğrencinin ilgi ve istekleri ile hedefledikleri yükseköğretim programları ve yerel zorunluluklar doğrultusunda öğrenci, veli ve okul tarafından ortaklaşa belirlenir. 5. Seçmeli derslerde grup oluşturulurken Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği nin ilgili maddesine göre işlem yapılır. 6. Öğrenciler bir alt sınıfta okuduğu seçmeli dersleri bir üst sınıfta değiştirebilirler. 7. Ders saatlerinin mevcut öğretim programlarında belirtilen ders saatinden az ya da fazla olması durumunda derslere ait öğretim programlarının amaç ve açıklamaları dikkate alınarak zümre öğretmenler kurulunca hazırlanacak programlar uygulanır. 8. Herhangi bir sebeple sınıf tekrarına kalan öğrenciler, tekrar ettikleri sınıfta uygulanan haftalık ders çizelgesine tabi olacaktır. 9. Ortak ve seçmeli dersler grubunda yer alan birinci ve ikinci yabancı dil derslerinin birbirinden farklı olması zorunludur. 10. Anadolu lisesinde yılsonu başarı ortalaması ile başarılı sayılamayacak ders Dil ve Anlatım dersidir.

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1159 ALAN/DAL DERSLERİ YURT DIŞI EĞİTİM KURUMLARI İÇİN MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ANADOLU MESLEK PROGRAMI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI (AĞ İŞLETMENLİĞİ, BİLGİSAYAR TEKNİK SERVİSİ, VERİ TABANI PROGRAMCILIĞI, WEB PROGRAMCILIĞI DALLARI) DERS 9. 10. 11. 12. DERSLER KATEGORİLERİ SINIF SINIF SINIF SINIF DİL VE ANLATIM (*) 1 1 1 1 TÜRK EDEBİYATI 2 2 2 2 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 1 1 1 1 TARİH 1 1 T. C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK 2 COĞRAFYA 1 1 MATEMATİK 5 5 FİZİK 2 2 KİMYA 2 2 BİYOLOJİ 2 2 YABANCI DİL 5 3 3 3 BEDEN EĞİTİMİ 2 2 2 GÖRSEL SANATLA/MÜZİK 1 TRAFİKVE İLK YARDIM 1 TOPLAM 25 22 11 8 MESLEKİ GELİŞİM 2 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN TEMELLERİ (*) 3 PROGRAMLAMA TEMELLER 3 PAKET PROGRAMLAR 2 TEMEL ELEKTRONİK VE ÖLÇME 2 BİLİŞİM TEKNİK RESMİ 2 ORTAK DERSLER ALAN ORTAK DERSLERİ DAL DERSLERİ İŞLETMELERDE BECERİ EĞİTİMİ (*) AÇIK KAYNAK İŞLETİM SİSTEMİ MESLEKİ YABANCI DİL NESNE TABANLI PROGRAMLAMA(*) VERİTABANI GELİŞMİŞ INTERNET UYGULAMALARI SİSTEM BAKIM VE ONARIM (*) ELEKTRONİK UYGULAMALARI BİLGİSAYARLI DEVRE TASARIMI SİSTEM KONTROL UYGULAMALARI SUNUCU İŞLETİM SİSTEMİ VE AĞ GÜVENLİĞİ WEB TASARIMI VE PROGRAMLAMA (*) GRAFİK VE ANİMASYON İNTERNET PROGRAMCILIĞI VERİTABANI ORGANİZAYONU AĞ SİSTEMLERİ VE YÖNLENDİRME (*) SUNUCU İŞLETİM SİSTEMİ E-POSTA SUNUCU 18 26 ALAN/DAL DERS SAATLERİ TOPLAMI 2 12 18 26 SEÇMELİ DERS SAATİ TOPLAMI 11 9 10 7 REHBERLİK VE YÖNLENDİRME 1 1 1 1 TOPLAM DERS SAATİ 39 44 40 42

1160 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 YURTDIŞI EĞİTİM KURUMLARI İÇİN MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ANADOLU MESLEK PROGRAMI GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ALANI (KADIN GİYİM MODELİSTLİĞİ, ERKEK GİYİM MODELİSTLİĞİ, ÇOCUK GİYİM MODELİSTLİĞİ, İÇ GİYİM MODELİSTLİĞİ, HAZIR GİYİM MODEL MAKİNECİLİĞİ, DERİ GİYİM, KADIN TERZİLİĞİ, ERKEK TERZİLİĞİ, KESİM, KONFEKSİYON MAKİNELERİ BAKIM ONARIM DALLARI) DERS KATEGORİLERİ DERSLER 9. 10. 11. 12. SINIF SINIF SINIF SINIF DİL VE ANLATIM (*) 1 1 1 1 TÜRK EDEBİYATI 2 2 2 2 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 1 1 1 1 TARİH 1 1 T. C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK 2 COĞRAFYA 1 1 MATEMATİK 5 5 FİZİK 2 2 KİMYA 2 2 BİYOLOJİ 2 2 YABANCI DİL 5 3 3 3 BEDEN EĞİTİMİ 2 2 2 GÖRSEL SANATLAR/MÜZİK 1 TRAFİK VE İLK YARDIM 1 TOPLAM 25 22 11 8 MESLEKİ GELİŞİM 2 UYGULAMA TEKNİKLERİ (*) 4 KALIP HAZIRLAMA TEKNİKLERİ 4 TEKSTİL TEKNOLOJİSİ 2 GİYSİ TEKNİK ÇİZİMLERİ 2 ALAN/ DAL DERSLERİ ORTAK DERSLER ALAN ORTAK DERSLERİ İŞLETMELERDE BECERİ EĞİTİMİ (*) KALİTE KONTROL KADIN GİYSİ KALIPLARI (*) KADIN GİYSİ ÜRETİMİ DRAPAJ ERKEK GİYSİ KALIPLARI (*) ERKEK GİYSİ ÜRETİMİ ÇOCUK GİYSİ KALIPLARI (*) ÇOCUK GİYSİ ÜRETİMİ İÇ GİYİM KALIPLARI (*) İÇ GİYİM ÜRETİMİ ÜRETİM TEKNİKLERİ (*) KALIP HAZIRLAMA DERİ GİYSİ ÜRETİMİ (*) DERİ GİYSİ KALIPLARI DERİ TEKNOLOJİSİ DERİ KALİTE KONTROL KADIN GİYSİ DİKİMİ (*) ERKEK GİYSİ DİKİMİ (*) GİYSİ KALIPLARI KESİM TEKNİKLERİ (*) PASTAL PLANI HAZIRLAMA ÜRETİM ORGANİZASYONU DEPOLAMA MODEL GELİŞTİRME TEMEL TASARIM MESLEKİ YABANCI DİL GİYİM AKSESUARLARI MESLEKİ TEKNİK RESİM MEKANİK BAKIM ONARIM (*) ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEMEL UYGULAMALARI PNÖMATİK BAKIM ONARIM BAKIM PLANLAMASI ALAN/DAL DERS SAATLERİ TOPLAMI 2 12 18 18 27 27 SEÇMELİ DERS SAATİ TOPLAMI 11 9 10 8 REHBERLİK VE YÖNLENDİRME 1 1 1 1 TOPLAM DERS SAATİ 39 44 40 44 DAL DERSLERİ

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1161 YURT DIŞI EĞİTİM KURUMLARI İÇİN MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ HAFTALIK DERS ÇİZELGELERİNE AİT AÇIKLAMALAR Haftalık ders çizelgeleri ortak dersler, alan dal dersleri ve seçmeli dersler bölümlerinden oluşmaktadır. Ortak dersler ortaöğretim kurumlarındaki öğrencilerin zorunlu olarak alması gereken derslerdir. Mesleki ve teknik ortaöğretim okul ve kurumlarının tamamında haftalık ders çizelgelerinde yer alan seçmeli derslerin haftalık ders saati sayısı kadar seçmeli dersler tablosundan dersler seçilebileceği gibi öğrenim görülen alanın altındaki dallara ait derslerden de seçim yapılabilecektir. Seçmeli derslerin kaç kez alınabileceği dersin adının yanındaki parantez içinde belirtilmiştir. Alan dal dersleri ise bir kez seçilebilecektir. Seçmeli dersler tablosunda seçmeli derslerin haftalık ders saati sayıları, sınıflara göre parantez içinde ve seçenekli olarak verilmiştir. Örneğin; seçmeli dersler bölümünde Seçmeli birinci yabancı dil dersi (2) (4) şeklinde yer almaktadır. Öğrenciler bu dersi ya "2" ya da "4" saat olarak seçeceklerdir. Bilgi Kuramı ve Sosyal Etkinlik dersleri notla değerlendirilmez. Seçmeli dersler öğrencinin ilgi ve istekleri ile hedefledikleri yükseköğretim programları doğrultusunda öğrenci, veli ve okul tarafından ortaklaşa belirlenecektir. Seçmeli derslerde gruplar oluşturulurken tabi olunan mevcut yönetmelik hükümlerine göre işlem yapılır. Öğrenciler bir alt sınıfta okudukları seçmeli dersi ve/veya saatini bir üst sınıfta değiştirebilirler. Birbirinin devamı olan derslerin seçiminde, öğrencinin öğrenimini gördüğü öğretim programının bir üstü olan programın uygulanması esastır. Farklı sınıf seviyelerinde seçilen aynı derslerde öğrencilerin birlikte eğitim almaları sağlanabilir. Ders saatlerinin mevcut öğretim programlarında belirtilen ders saatinden az veya fazla olması hâlinde derslere ait öğretim programlarının amaç ve açıklamaları dikkate alınarak zümre öğretmenler kurulunca hazırlanacak programlar uygulanır. Öğretim programı olmayan seçmeli derslerde varsa ilgili derslere ait öğretim programlarının amaç ve açıklamaları da dikkate alınarak zümre öğretmenler kurulunca hazırlanacak programlar uygulanır. Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarının tamamında ortak dersler içerisinde yılsonu başarı puanı ile başarılı sayılamayacak ders "Dil ve Anlatım" dersidir. Alan ve dal derslerinde yılsonu başarı puanı ile başarılı sayılamayacak dersler ise haftalık ders çizelgelerinde belirtilmiştir. Dil ve Anlatım, Seçmeli Dil ve Anlatım, Türk Edebiyatı, Seçmeli Türk Edebiyatı, Tarih, Seçmeli Tarih, Coğrafya, Seçmeli Coğrafya gibi derslerin değerlendirmeleri ayrı ayrı yapılır. Bu dersler, farklı öğretmenler tarafından okutulabileceği gibi aynı öğretmen tarafından da okutulabilir. Seçmeli Dil ve Anlatım dersi ile Seçmeli Türk Edebiyatı dersi öğretim programı, Dil ve Anlatım ile Türk Edebiyatı derslerin öğretim programlarının yapısı ve mahiyeti değiştirilmeden zümre öğretmenleri tarafından ilave metin seçimiyle belirlenmelidir. Seçmeli dersler tablosunda yer alan ileri matematik ile temel matematik dersleri aynı eğitim öğretim yılında beraber seçilemez. Ortak ve seçmeli ders kapsamında belirlenen yabancı dil dersleri birbirinden farklı olmak zorundadır. Sınıf tekrarına kalan öğrenciler tekrar ettikleri sınıfta uygulanan haftalık ders çizelgesine tabidir. Haftalık ders çizelgelerindeki derslere ek olarak belirlenen dersleri ve haftalık ders saatlerini gösteren çizelge, eğitim müşavirliklerine ve eğitim ataşelerine onaylattıktan sonra uygulanır. Eğitim müşavirliği ve eğitim ataşeliği bulunmayan okullar, doğrudan ilgili Genel Müdürlüğe onaylatacaklardır. Seçmeli dersler belirlenirken, öncelikle bulunduğu ülkenin yasaları ve bakanlıklarınca zorunlu tutulan dersler seçilecektir. Bunun gerek olmadığı yerlerde, türüne ve öğretim seviyesine uygun olan okulların ülkemizde uygulanan haftalık ders çizelgelerinde yer alan seçmeli derslerden ders seçebileceği gibi çizelgede belirtilen zorunlu derslerin ders saatlerini artırılabilinecektir. Bu esaslara dayalı olarak belirlenen seçmeli dersler ile ders saati artırılan derslerin yer aldığı haftalık ders çizelgesi öğretim yılı başlamadan ilgili Genel Müdürlüğe gönderilir.

1162 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 SEÇMELİ DERSLER MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ SEÇMELİ DERSLER TABLOSU DERS GRUPLARI VE SEÇMELİ DERSLER DİL VE ANLATIM 9. SINIF 10. SINIF 11. SINIF 12. SINIF SEÇMELİ DİL VE ANLATIM (4) (2) (2) (2)(3) (2)(3) SEÇMELİ TÜRK EDEBİYATI (4) (1) (1) (1) (1) DİKSİYON VE HİTABET (1) (1) (1) (1) (1) OSMANLI TÜRKÇESİ (3) (2) (2) (2) (2) İLERİ MATEMATİK (2) - - (6) (6) TEMEL MATEMATİK (2) - - (2) (2) MATEMATİK VE İLERİ FİZİK (2) İLERİ KİMYA (2) - - - - (4) (4) (4) (4) FEN BİLİMLERİ İLERİ BİYOLOJİ (2) - - (3) (3) SOSYAL BİLİMLER SAĞLIK BİLGİSİ (1) (1) (1) - - ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ (1) (2) (2) (2) (2) SEÇMELİ TARİH (2) - (2) (2)(4) - ÇAĞDAŞ TÜRK VE DÜNYA TARİHİ (1) - - - (2)(4) SEÇMELİ COĞRAFYA (3) - (2) (2)(4) (2)(4) PSİKOLOJİ (1) - (2) (2) - SOSYOLOJİ (1) - - (2) (2) MANTIK (1) - - - (2) BİLGİ KURAMI (1) (1) (1) (1) (1) DEMOKRASİ VE İNSAN HAKLARI (1) (1) (1) (1) (1) İŞLETME (1) (2) (2) (2) (2) EKONOMİ (1) (2) (2) (2) (2) GİRİŞİMCİLİK (1) (1) (1) (1) (1) YÖNETİM BİLİMİ (1) (2) (2) (2) (2) ULUSLARARASI İLİŞKİLER (1) (2) (2) (2) (2) FELSEFE (1) - - (2) (2) KUR'AN-I KERİM (4) (2) (2) (2) (2) DİN, AHLAK VE HZ. MUHAMMED'İN HAYATI (4) (2) (2) (2) (2) DEĞERLER TEMEL DİNİ BİLGİLER (2) (2) (2) (2) (2) YABANCI SEÇMELİ BİRİNCİ YABANCI DİL (4) (2)(4) (2)(4) (2)(4) (2)(4) DİLLER VE SEÇMELİ İKİNCİ YABANCI DİL (4) (2)(4) (2)(4) (2)(4) (2)(4) EDEBİYATI SPOR VE BEDEN EĞİTİMİ (4) (2) (2) (2) (2) SOSYAL ETKİNLİK SOSYAL ETKİNLİK (1) (2) (2) (2) (2) GÖRSEL SANATLAR (4) (2) (2) (2) (2) GÜZEL SANATLAR BİLİŞİM MÜZİK (4) (2) (2) (2) (2) SANAT TARİHİ (1) (2) (2) (2) (2) DRAMA (1) (1) (1) (1) (1) BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİSİ (1) (2) (2) (2) (2) PROJE HAZIRLAMA (1) (1)(2) (1)(2) (1)(2) (1)(2)

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1163 DERS KATEGORİLERİ ORTAK DERSLER YURT DIŞI EĞİTİM KURUMLARI İÇİN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ DERSLER 9. SINIF 10. SINIF 11. SINIF 12. SINIF DİL VE ANLATIM (*) 1 1 1 1 TÜRK EDEBİYATI 2 2 2 2 TARİH 1 1 T. C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK 2 COĞRAFYA 1 1 MATEMATİK 5 5 FİZİK 2 2 KİMYA 2 2 BİYOLOJİ 2 2 FELSEFE 2 YABANCI DİL 5 2 2 2 BEDEN EĞİTİMİ/GÖRSEL SANATLAR /MÜZİK 1 1 1 1 TRAFİKVE İLK YARDIM 1 ARAPÇA 3 3 TOPLAM 25 22 10 7 MESLEKİ DERSLER KUR'AN-I KERİM (*) 4 3 4 4 MESLEKİ ARAPÇA 4 3 TEMEL DİNİ BİLGİLER 1 SİYER 2 FIKIH 2 TEFSİR 2 KARŞILAŞTIRMALI DİNLER TARİHİ 2 HADİS 2 AKAİD VE KELAM 2 1 HİTABET VE MESLEKİ UYGULAMA 2 İSLAM KÜLTÜR VE MEDENİYETİ 2 MESLEK DERS SAATLERİ TOPLAMI 5 9 12 14 REHBERLİK VE YÖNLENDİRME 1 1 SEÇMELİ DERS SAATİ TOPLAMI 9 8 18 19 TOPLAM DERS SAATİ 40 40 40 40

1164 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 YURT DIŞI EĞİTİM KURUMLARI İÇİN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ HAFTALIK DERS ÇİZELGELERİNE AİT AÇIKLAMALAR Haftalık ders çizelgelerinde ortak dersler, seçmeli dersler ve meslek dersleri bölümleri yer almaktadır. Ortak dersler ortaöğretim kurumlarındaki öğrencilerin zorunlu olarak alması gereken derslerdir. Seçmeli derslerin kaç kez alınabileceği dersin adının yanındaki parantez içinde belirtilmiştir. Çizelgedeki seçmeli derslerin haftalık ders saati sayıları, sınıflara göre parantez içinde ve seçenekli olarak verilmiştir. Öğrenciler her sınıfta parantez içindeki ders saatlerinden sadece birini seçebilirler. Örneğin; 11. sınıf seçmeli dersler bölümünde Hadis Metinleri dersi (1) (2) şeklinde yer almaktadır. Öğrenciler bu dersi ya "1" ya da "2" saat olarak seçeceklerdir. Bilgi Kuramı ve Sosyal Etkinlik dersleri notla değerlendirilmez. Seçmeli dersler öğrencinin ilgi ve istekleri ile hedefledikleri yükseköğretim programları doğrultusunda öğrenci, veli ve okul tarafından ortaklaşa belirlenecektir. Türk Edebiyatı, Seçmeli Türk Edebiyatı, Tarih, Seçmeli Tarih, Coğrafya, Seçmeli Coğrafya gibi derslerin değerlendirmeleri ayrı ayrı yapılır. Bu dersler, farklı öğretmenler tarafından okutulabileceği gibi aynı öğretmen tarafından da okutulabilir. Seçmeli Dil ve Anlatım dersi ile Seçmeli Türk Edebiyatı dersi öğretim programı, Dil ve Anlatım ile Türk Edebiyatı derslerin öğretim programlarının yapısı ve mahiyeti değiştirilmeden zümre öğretmenleri tarafından ilave metin seçimiyle belirlenmelidir. Seçmeli derslerde gruplar oluşturulurken tabi olunan mevcut yönetmelik hükümlerine göre işlem yapılır. Öğrenciler bir alt sınıfta okudukları seçmeli dersi ve/veya saatini bir üst sınıfta değiştirebilirler. Birbirinin devamı olan derslerin seçiminde, öğrencinin öğrenimini gördüğü öğretim programının bir üstü olan programın uygulanması esastır. Farklı sınıf seviyelerinde seçilen aynı derslerde öğrencilerin birlikte eğitim almaları sağlanabilir. Anadolu İmam Hatip Lisesinde öğrenciler; Beden Eğitimi, Görsel Sanatlar ve Müzik derslerinden sadece birini seçerler. Görsel Sanatlar dersinde Hüsn-i Hat, Ebru, Tezhib; Müzik dersinde Dînî Mûsikî programları uygulanabilir. Öğrenciler bu derslerden, alt sınıfta seçtikleri bir dersi üst sınıflarda değiştirebilirler. Ders saatlerinin mevcut öğretim programlarında belirtilen ders saatinden az veya fazla olması hâlinde derslere ait öğretim programlarının amaç ve açıklamaları dikkate alınarak zümre öğretmenler kurulunca hazırlanacak programlar uygulanır. Öğretim programı olmayan seçmeli derslerde -varsa- ilgili derslere ait öğretim programlarının amaç ve açıklamaları da dikkate alınarak zümre öğretmenler kurulunca hazırlanacak programlar uygulanır. Anadolu imam hatip lisesi ve imam hatip liselerinde yılsonu başarı ortalaması ile başarılı sayılamayacak ders Kur an-ı Kerim ve Dil ve Anlatım dersidir. Seçmeli dersler tablosunda yer alan ileri matematik ile temel matematik dersleri aynı eğitim öğretim yılında beraber seçilemez. Sınıf tekrarına kalan öğrenciler tekrar ettikleri sınıfta uygulanan haftalık ders çizelgesine tabidir. Ortak ve seçmeli ders kapsamında belirlenen yabancı dil dersleri birbirinden farklı olmak zorundadır. Haftalık ders çizelgelerindeki derslere ek olarak belirlenen dersleri ve haftalık ders saatlerini gösteren çizelge, eğitim müşavirliklerine ve eğitim ataşelerine onaylattıktan sonra uygulanır. Eğitim müşavirliği ve eğitim ataşeliği bulunmayan okullar, doğrudan ilgili Genel Müdürlüğe onaylatacaklardır. Seçmeli dersler belirlenirken, öncelikle bulunduğu ülkenin yasaları ve bakanlıklarınca zorunlu tutulan dersler seçilecektir. Bunun gerek olmadığı yerlerde, türüne ve öğretim seviyesine uygun olan okulların ülkemizde uygulanan haftalık ders çizelgelerinde yer alan seçmeli derslerden ders seçebileceği gibi çizelgede belirtilen zorunlu derslerin ders saatlerini artırılabilinecektir. Bu esaslara dayalı olarak belirlenen seçmeli dersler ile ders saati artırılan derslerin yer aldığı haftalık ders çizelgesi öğretim yılı başlamadan ilgili Genel Müdürlüğe gönderilir.

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1165 ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ SEÇMELİ DERSLER TABLOSU SEÇMELİ DERSLER DERS GRUPLARI VE SEÇMELİ DERSLER 9. 10. 11. 12. FIKIH OKUMALARI (1) - - (1) (2) (1) (2) TEFSİR OKUMALARI (1) - - - (1) (2) HADİS METİNLERİ (1) - - (1) (2) (1) (2) İSLAM AHLAKI (1) - - (1) (1) TEMEL İSLAM İSLAM BİLİM VE DÜŞÜNCE TARİHİ (1) - - (2) (2) BİLİMLERİ KUR AN OKUMA TEKNİKLERİ (2) - - (2) (2) ARAPÇA (METİN-MUKALEME) (2) - - (2) (2) MESLEKİ UYGULAMA (1) - - - (1) İSLAM TARİHİ (1) - - - (2) TÜRK İSLAM SANATLARI DİL VE ANLATIM MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ SOSYAL BİLİMLER YABANCI DİLLER SPOR VE SOSYAL ETKİNLİK GÜZEL SANATLAR BİLİŞİM DÎNÎ MÛSİKÎ (1) - - (1) (2) (1) (2) HÜSN-İ HAT (1) - - (1) (1) EBRU (1) - - (1) (1) TEZHİB (1) - - (1) (1) SEÇMELİ DİL VE ANLATIM (4) (2) (2) (3) (3) SEÇMELİ TÜRK EDEBİYATI (2) (1) (1) (2) (2) DİKSİYON VE HİTABET (1) (1) (1) (1) (1) OSMANLI TÜRKÇESİ (3) (2) (2) (2) (2) TEMEL MATEMATİK (2) - - (2) (2) İLERİ MATEMATİK (2) - - (6) (6) İLERİ FİZİK (2) - - (4) (4) İLERİ KİMYA (2) - - (4) (4) İLERİ BİYOLOJİ (2) - - (3) (3) SAĞLIK BİLGİSİ (1) (1) (1) - - ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ (1) (2) (2) (2) (2) SEÇMELİ TARİH (2) - (2) (4) - ÇAĞDAŞ TÜRK VE DÜNYA TARİHİ (1) - - - (4) SEÇMELİ COĞRAFYA (3) - (2) (2)(4) (2)(4) PSİKOLOJİ (1) - (2) (2) - SOSYOLOJİ (1) - - (2) (2) MANTIK (1) - - (2) (2) BİLGİ KURAMI (1) (1) (1) (1) (1) SEÇMELİ FELSEFE (1) - - - (1) (2) DEMOKRASİ VE İNSAN HAKLARI (1) (1) (1) (1) (1) GİRİŞİMCİLİK (1) (1) (1) (1) (1) YÖNETİM BİLİMİ (1) (2) (2) (2) (2) ULUSLARARASI İLİŞKİLER (1) (2) (2) (2) (2) SEÇMELİ BİRİNCİ YABANCI DİL (4) (2) (4) (2) (4) (2) (8) (2) (8) SEÇMELİ İKİNCİ YABANCI DİL (4) (2) (4) (2) (4) (2) (4) (2) (4) SEÇMELİ BEDEN EĞİTİMİ (4) (2) (2) (2) (2) SOSYAL ETKİNLİK (1) (1) (2) (1) (2) (1) (2) (1) (2) SEÇMELİ GÖRSEL SANATLAR (4) (2) (2) (2) (2) SANAT TARİHİ (1) (2) (2) (2) (2) DRAMA (1) (1) (1) (1) (1) BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİSİ (1) (1) (2) (1) (2) (1) (2) (1) (2) PROJE HAZIRLAMA (1) (1) (2) (1) (2) (1) (2) (1) (2)

1166 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 Karar Sayısı : 54 Karar Tarihi : 15/07/2015 Konu : TED Liseleri Haftalık Ders Çizelgesi ile BTEC ve AP Programları Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 09/06/2015 tarihli ve 16915068-121-E.5872983 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen TED Liseleri Haftalık Ders Çizelgesi ile BTEC ve AP Programlarının, 2015-2016 Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren ekli örneklerine göre uygulanması, Kurulumuzun 27/02/2015 tarihli ve 16 sayılı kararıyla kabul edilen TED Ankara Koleji Vakfı Özel Lisesi Haftalık Ders Çizelgesinin uygulamadan kaldırılması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1167 Karar Sayısı : 55 Karar Tarihi : 28/07/2015 Konu : İlkokul Matematik Dersi (1, 2, 3 ve 4. Sınıflar) Öğretim Programı 652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararnamenin 28. maddesinin 6. fıkrasının (a) bendi hükmü gereğince Başkanlığımızca hazırlattırılan ve Kurulumuzda görüşülen İlkokul Matematik Dersi (1, 2, 3 ve 4. Sınıflar) Öğretim Programının, 2016-2017 Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren 1. sınıflardan başlamak üzere kademeli olarak ekli örneğine göre uygulanması, Söz konusu programa göre; 1. Ders kitabı hazırlanması, 2. Hazırlanacak 1. sınıf taslak ders kitabının incelenmek üzere Başkanlığa ilk başvurularının 18 Ocak- 01 Şubat 2016 tarihleri arasında yapılması, bunlardan 31 Mayıs 2016 Salı günü mesai bitimine kadar Kurulca ders kitabı olması uygun bulunanların, 2016 Yılı Haziran ayında yayımlanacak Tebliğler Dergisi nde duyurulması, 3. Hazırlanacak 2 ve 3. sınıf taslak ders kitaplarının incelenmek üzere Başkanlığa ilk başvurularının 18 Temmuz - 01 Ağustos 2016 tarihleri arasında yapılması, bunlardan 30 Kasım 2016 Çarşamba günü mesai bitimine kadar Kurulca ders kitabı olması uygun bulunan 2. sınıf ders kitaplarının 2017 Yılı Ocak ayında yayımlanacak Tebliğler Dergisi nde, 3. sınıf ders kitaplarının ise 2018 Yılı Ocak ayında yayımlanacak Tebliğler Dergisi nde duyurulması, 4. Hazırlanacak 4. sınıf taslak ders kitaplarının incelenmek üzere Başkanlığa ilk başvurularının 16 Ocak- 01 Şubat 2017 arasında yapılması, bunlardan 31Mayıs 2017 Çarşamba günü mesai bitimine kadar Kurulca ders kitabı olması uygun bulunanların, 2019 Yılı Ocak ayında yayımlanacak Tebliğler Dergisi nde duyurulması, Kurulumuzun 12/07/2004 tarihli ve 114 sayılı kararıyla kabul edilen İlköğretim Matematik Dersi (1, 2, 3 ve 4. Sınıflar) Öğretim Programının, 2016-2017 Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren 1. sınıflardan başlamak üzere kademeli olarak uygulamadan kaldırılması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

1168 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 Karar Sayısı : 56 Karar Tarihi : 28/07/2015 Konu : Askerî Liseler Haftalık Ders Çizelgesinde Değişiklik Yapılması Genelkurmay Başkanlığının 07/07/2015 tarihli ve 26702250-3730-90112-15 /Eğt.D.Brys.Eğt.Ş. sayılı yazısı üzerine Kurulumuzun 27/06/2014 tarihli ve 62 sayılı kararıyla kabul edilen Askerî Liseler Haftalık Ders Çizelgesinde, 2015-2016 Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren 9, 10 ve 11. sınıflardan başlamak ve kademeli olarak uygulanmak üzere ekli örneğine göre değişiklik yapılması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1169 ASKERÎ LİSELER HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ Dersler 9 uncu 10 uncu 11 inci 12 nci Sınıf Sınıf Sınıf Sınıf Dil ve Anlatım 2 2 2 2 Türk Edebiyatı 2 2 3 3 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1 1 1 1 Tarih 2 2 - - T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük - - 2 - Coğrafya 2 2 - - Matematik 6 6 - - Ortak Dersler Fizik 2 2 - - Kimya 2 2 - - Biyoloji 2 2 - - Sağlık Bilgisi 1 - - - Felsefe - - 2 - Birinci Yabancı Dil 10 10 10 10 İkinci Yabancı Dil 2 2 2 2 Beden Eğitimi 2 2 2 2 Görsel Sanatlar /Müzik 1 1 1 1 Trafik ve İlk Yardım - - - 1 Ortak Ders Saati Toplamı 37 36 25 22 Seçmeli Dil ve Anlatım (2) - - 3 3 Dil ve Seçmeli Türk Edebiyatı (2) - - 2 2 Anlatım Diksiyon ve Hitabet (1) (1) (2) (1) (2) (1) (2) (1) (2) Osmanlı Türkçesi (3) 2 2 2 2 Seçmeli Dersler Seçmeli Dersler Matematik ve Fen Bilimleri Sosyal Bilimler Sosyal Bilimler Din, Ahlâk ve Değerler Temel Matematik (2) - - 2 2 İleri Matematik (2) - - 6 6 İleri Fizik (2) - - (2)(3)(4) (2)(3)(4) İleri Kimya (2) - - (2) (4) (2) (4) İleri Biyoloji (2) - - (2)(3)(4) (2)(3)(4) Astronomi ve Uzay Bilimleri (1) (1)(2) (1)(2) (1)(2) (1)(2) Seçmeli Tarih (1) - - (2) (4) - Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi (1) - - - (2) (4) Seçmeli Coğrafya (2) - - (2) (4) (2) (4) Psikoloji (1) - - 2 2 Dersler 9 uncu 10 uncu 11 inci 12 nci Sınıf Sınıf Sınıf Sınıf Sosyoloji (1) - - 2 2 Mantık (1) - - 2 2 Bilgi Kuramı (1) (1)(2) (1)(2) (1)(2) (1)(2) Seçmeli Felsefe (1) - - - (1)(2) Demokrasi ve İnsan Hakları (1) 1 1 1 1 İşletme (1) 2 2 2 2 Ekonomi (1) 2 2 2 2 Girişimcilik (1) 1 1 1 1 Yönetim Bilimi (1) 2 2 2 2 Uluslararası İlişkiler (1) 2 2 2 2 Kur an-ı Kerim (4) 2 2 2 2 Hz. Muhammed in Hayatı (4) 2 2 2 2 Temel Dinî Bilgiler (2) (1)(2) (1)(2) (1)(2) (1)(2)

1170 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 Yabancı Diller ve Edebiyatı Spor ve Sosyal Etkinlik Seçmeli İkinci Yabancı Dil (2) (2)(4) (2)(4) (2)(4) (2)(4) Alman Edebiyatı (1) (1)(2) (1)(2) (1)(2) (1)(2) Fransız Edebiyatı (1) (1)(2) (1)(2) (1)(2) (1)(2) Seçmeli Beden Eğitimi (4) 2 2 2 2 Sosyal Etkinlik (1) (1)(2) (1)(2) (1)(2) (1)(2) Seçmeli Görsel Sanatlar (4) 2 2 2 2 Güzel Seçmeli Müzik (4) 2 2 2 2 Sanatlar Sanat Tarihi (1) 2 2 2 2 Drama (1) 1 1 1 1 Bilişim Bilgi ve İletişim Teknolojisi (1) (1)(2) (1)(2) (1)(2) (1)(2) Proje Hazırlama (1) (1)(2) (1)(2) (1)(2) (1)(2) Temel Askeri Bilgiler (1) - 1 - - Diğer Gemicilik (3) (1)(2) - (1)(2) (1)(2) Havacılığa Giriş (1) (1)(2) (1)(2) (1)(2) (1)(2) Temel Değerler (1) (1)(2) (1)(2) (1)(2) (1)(2) Seçilebilecek Ders Saati Sayısı 2 3 14 17 Rehberlik ve Yönlendirme 1 1 1 1 Toplam Ders Saati 40 40 40 40 AÇIKLAMALAR 1. Haftalık ders çizelgeleri, 2015-2016 Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren 9, 10 ve 11. sınıflarda aynı anda uygulanacaktır. 2. Gemicilik dersi sadece Deniz Lisesinde okutulacaktır. 3. Temel Değerler ve Havacılığa Giriş dersleri sadece Işıklar Askerî Hava Lisesinde okutulacaktır. 4. Çizelgede yer alan Temel Askerî Bilgiler, Gemicilik, Havacılığa Giriş ve Temel Değerler derslerinde bu okullar için hazırlanan, diğer derslerde ise ortaöğretim kurumları ve okulları için hazırlanan ve Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığınca kabul edilen öğretim programları uygulanacaktır.

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1171 Karar Sayısı : 57 Karar Tarihi : 28/07/2015 Konu : Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi (Okulu) İş Eğitimi ve Meslek Ahlakı Dersi Öğretim Programına Gıda Teknolojisi, Güzellik ve Saç Bakım Hizmetleri, Konaklama ve Seyahat Hizmetleri, Tarım ile Yiyecek İçecek Hizmetleri Alanlarına Ait Mesleki Öğretim Programlarının Eklenmesi Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğünün 05/06/2015 tarihli ve 39201250-101-E.5810378 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzun 12/06/2014 tarihli ve 52 sayılı kararıyla kabul edilen Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi (Okulu) İş Eğitimi ve Meslek Ahlakı Dersi Öğretim Programına Gıda Teknolojisi, Güzellik ve Saç Bakım Hizmetleri, Konaklama ve Seyahat Hizmetleri, Tarım ile Yiyecek İçecek Hizmetleri alanlarına ait mesleki öğretim programlarının eklenmesi ve söz konusu programların, 2015-2016 Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren 9 ve 10. sınıflardan başlamak üzere kademeli olarak ekli örneklerine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

1172 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 Karar Sayısı : 58 Karar Tarihi : 28/07/2015 Konu : Özel Tevfik Fikret İlköğretim Kurumları (İlkokul ve Ortaokul) Haftalık Ders Çizelgesi Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 06/07/2015 tarihli ve 16915068-121-E.6984321 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Özel Tevfik Fikret İlköğretim Kurumları (İlkokul ve Ortaokul) Haftalık Ders Çizelgesinin, 2015-2016 Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren 1, 5, 6, 7 ve 8. sınıflardan başlamak üzere kademeli olarak ekli örneklerine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1173 ZORUNLU DERSLER SEÇMELİ DERSLER ÖZEL TEVFİK FİKRET İLKÖĞRETİM KURUMLARI (İLKOKUL VE ORTAOKUL) HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ SINIFLAR DERSLER İ LKOKUL ORTAOKUL 1 2 3 4 5 6 7 8 Türkçe 10 10 8 8 6 6 5 5 Matematik 5 5 5 5 5 5 5 6 Hayat Bilgisi 4 4 3 Fen Bilimleri 3 3 4 4 4 4 Sosyal Bilgiler 3 3 3 3 T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük 2 Yabancı Dil 12 12 12 12 16 10 10 10 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2 2 2 2 2 Görsel Sanatlar 1 1 1 1 1 1 1 Müzik 1 1 1 1 1 1 1 Oyun ve Fizikî Etkinlikler 5 5 5 2 Beden Eğitimi ve Spor 2 2 2 Teknoloji ve Tasarım 2 2 Trafik Güvenliği 1 Bilişim Teknolojileri ve Yazılım 1 Rehberlik ve Kariyer Planlama 1 İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi 2 ZORUNLU DERS TOPLAMI 38 38 38 40 36 35 35 36 Din, Ahlak Kur an-ı Kerim (4) 2 2 2 2 ve Hz. Muhammed in Hayatı (4) 2 2 2 2 Değerler Temel Dinî Bilgiler (2) 2 2 2 2 Dil ve Anlatım Yabancı Dil Fen Bilimleri ve Matematik Sanat ve Spor Sosyal Bilimler Okuma Becerileri (1) 2 2 Yazarlık ve Yazma Becerileri (4) 2 2 2 2 Yaşayan Diller ve Lehçeler (4) 2 2 2 2 İletişim ve Sunum Becerileri (1) 2 2 Yabancı Dil (Bakanlar Kurulu Kararı ile Kabul Edilen Diller) (4) 2 2 2 2 Bilim Uygulamaları (4) 2 2 2 2 Matematik Uygulamaları (4) 2 2 2 2 Çevre ve Bilim (1) 2 2 Bilişim Teknolojileri ve Yazılım (2) 2 2 Görsel Sanatlar (Resim, Geleneksel Sanatlar, Plastik Sanatlar vb.) (4) 2/(4) 2/(4) 2/(4) 2/(4) Müzik (4) 2/(4) 2/(4) 2/(4) 2/(4) Spor ve Fizikî Etkinlikler (Alanlara Göre Modüller Oluşturulacaktır) (4) 2/(4) 2/(4) 2/(4) 2/(4) Drama (2) 2 2 Zekâ Oyunları (4) 2 2 2 2 Halk Kültürü (1) 2 2 Medya Okuryazarlığı (1) 2 2 Hukuk ve Adalet (1) 2 2 Düşünme Eğitimi (2) 2 2 Seçilebilecek Ders Saati Sayısı 4 4 4 4 SERBEST ETKİNLİKLER 2 2 2 REHBERLİK 1 1 TOPLAM DERS 40 40 40 40 40 40 40 40 AÇIKLAMALAR 1. İşbu Haftalık ders çizelgesi, TTK Başkanlığı nın 28.05.2013 tarih ve 22 sayılı kararı ile kabul edilen İlköğretim Kurumları haftalık ders çizelgesi doğrultusunda hazırlanmıştır. 5. sınıflar, aynı çizelgenin açıklamalarının 6. Maddesine uygun olarak yabancı dil ağırlıklı şube olarak açılmıştır. 2. Çizelgede yer alan derslerde; Talim ve Terbiye Kurulunun 25.06.2012 tarih ve 69 sayılı Kararıyla kabul edilen, 28.05.2013 tarihli ve 22 sayılı kararla ortaokul kısmında değişiklik yapılan "İlköğretim Kurumları (İlkokul ve Ortaokul) Haftalık Ders Çizelgesi"nin açıklamaları, dikkate alınarak uygulama yapılır.

1174 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 Karar Sayısı : 59 Karar Tarihi : 29/07/2015 Konu : Ortaöğretim Dil ve Anlatım ile Türk Edebiyatı Derslerinin, Türk Dili ve Edebiyatı Dersi Adıyla Birleştirilmesi Kurulumuzca kabul edilmiş ve uygulanmakta olan ortaöğretim kurumları haftalık ders çizelgelerinin; 1. Ortak dersler bölümünde yer alan Dil ve Anlatım ile Türk Edebiyatı derslerinin, Türk Dili ve Edebiyatı dersi adıyla birleştirilmesi ve bu dersin haftalık ders saati sayısının söz konusu derslerin haftalık ders saati sayılarının toplamı kadar olması, 2. Seçmeli dersler bölümünde yer alan Seçmeli Dil ve Anlatım ile Seçmeli Türk Edebiyatı derslerinin, Seçmeli Türk Dili ve Edebiyatı dersi adıyla birleştirilmesi ve bu dersin haftalık ders saati sayısının söz konusu derslerin haftalık ders saati sayılarının toplamı kadar olması, 3. Açıklamalar bölümünde yer alan Dil ve Anlatım dersinin adının Türk Dili ve Edebiyatı ve Seçmeli Dil ve Anlatım dersinin adının Seçmeli Türk Dili ve Edebiyatı dersi olarak değiştirilmesi, Söz konusu değişikliklerin 2016-2017 Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren 9. sınıflardan başlamak üzere kademeli olarak uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1175 Karar Sayısı : 60 Karar Tarihi : 29/07/2015 Konu : İlkokul Hayat Bilgisi Dersi (1, 2 ve 3. Sınıflar) Öğretim Programı 652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararnamenin 28. maddesinin 6. fıkrasının (a) bendi hükmü gereğince Başkanlığımızca hazırlattırılan ve Kurulumuzda görüşülen İlkokul Hayat Bilgisi Dersi (1, 2 ve 3. Sınıflar) Öğretim Programının, 2016-2017 Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren 1. sınıflardan başlamak üzere kademeli olarak ekli örneğine göre uygulanması, Söz konusu programa göre; 1. Ders kitabı hazırlanması, 2. Hazırlanacak 1. sınıf taslak ders kitabının incelenmek üzere Başkanlığa ilk başvurularının 18 Ocak- 01 Şubat 2016 tarihleri arasında yapılması, bunlardan 31 Mayıs 2016 Salı günü mesai bitimine kadar Kurulca ders kitabı olması uygun bulunanların, 2016 Yılı Haziran ayında yayımlanacak Tebliğler Dergisi nde duyurulması, 3. Hazırlanacak 2 ve 3. sınıf taslak ders kitaplarının incelenmek üzere Başkanlığa ilk başvurularının 18 Temmuz - 01 Ağustos 2016 tarihleri arasında yapılması, bunlardan 30 Kasım 2016 Çarşamba günü mesai bitimine kadar Kurulca ders kitabı olması uygun bulunan 2. sınıf ders kitaplarının 2017 Yılı Ocak ayında yayımlanacak Tebliğler Dergisi nde, 3. sınıf ders kitaplarının ise 2018 Yılı Ocak ayında yayımlanacak Tebliğler Dergisi nde duyurulması, Kurulumuzun 14/05/2009 tarihli ve 70 sayılı kararıyla kabul edilen İlköğretim Hayat Bilgisi Dersi (1, 2 ve 3. Sınıflar) Öğretim Programının, 2016-2017 Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren 1. sınıflardan başlamak üzere kademeli olarak uygulamadan kaldırılması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

1176 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 Karar Sayısı : 61 Karar Tarihi : 29/07/2015 Konu : Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu Çevre ve Bilim dersinin adının Çevre Eğitimi olarak değiştirilmesi Kurulumuzun 25/06/2012 tarihli ve 69 sayılı kararıyla kabul edilen İlköğretim Kurumları (İlkokul ve Ortaokul) Haftalık Ders Çizelgesi ile 07/06/2013 tarihli ve 51 sayılı kararıyla kabul edilen İmam Hatip Ortaokulu Haftalık Ders Çizelgesinin Seçmeli Dersler Bölümünün Fen Bilimleri ve Matematik kısmında yer alan Çevre ve Bilim dersinin adının Çevre Eğitimi olarak değiştirilmesi hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1177 Karar Sayısı : 62 Karar Tarihi : 29/07/2015 Konu : Ortaokul Çevre Eğitimi Dersi Öğretim Programı 652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararnamenin 28. maddesinin 6. fıkrasının (a) bendi hükmü gereğince Başkanlığımızca hazırlattırılan ve Kurulumuzda görüşülen Ortaokul Çevre Eğitimi Dersi Öğretim Programının ekli örneğine göre uygulanması, Söz konusu programa göre ilgili Genel Müdürlükçe hazırlanacak öğretim materyalinin kullanılması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

1178 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 Karar Sayısı : 63 Karar Tarihi : 29/07/2015 Konu : Ortaöğretim Türk Dili ve Edebiyatı Dersi (9, 10, 11 ve 12. Sınıflar) Öğretim Programı 652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararnamenin 28. maddesinin 6. fıkrasının (a) bendi hükmü gereğince Başkanlığımızca hazırlattırılan ve Kurulumuzda görüşülen Ortaöğretim Türk Dili ve Edebiyatı Dersi (9, 10, 11 ve 12. Sınıflar) Öğretim Programının, 2016-2017 Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren 9. sınıflardan başlamak üzere kademeli olarak ekli örneğine göre uygulanması, Söz konusu programa göre; 1. Ders kitabı hazırlanması, 2. Hazırlanacak 9 ve 10. sınıf taslak ders kitaplarının incelenmek üzere Başkanlığa ilk başvurularının 18 Temmuz - 01 Ağustos 2016 tarihleri arasında yapılması, bunlardan 30 Kasım 2016 Çarşamba günü mesai bitimine kadar Kurulca ders kitabı olması uygun bulunan ders kitaplarının 2017 Yılı Ocak ayında yayımlanacak Tebliğler Dergisi nde duyurulması, 3. Hazırlanacak 11 ve 12. sınıf taslak ders kitaplarının incelenmek üzere Başkanlığa ilk başvurularının 16 Ocak - 01 Şubat 2017 tarihleri arasında yapılması, bunlardan 31 Mayıs 2017 Çarşamba günü mesai bitimine kadar Kurulca ders kitabı olması uygun bulunan 11. sınıf ders kitaplarının 2018 Yılı Ocak ayında yayımlanacak Tebliğler Dergisi nde, 12. sınıf ders kitaplarının ise 2019 Yılı Ocak ayında yayımlanacak Tebliğler Dergisi nde duyurulması, 4. 2016-2017 Eğitim ve Öğretim Yılına mahsus olmak üzere 9. sınıflarda Başkanlığımızca hazırlattırılan ve/veya ilgili Genel Müdürlükçe hazırlanan öğretim materyalinin kullanılması, Kurulumuzun 14/07/2005 tarihli ve 197 sayılı kararıyla kabul edilen Ortaöğretim Dil ve Anlatım (9, 10, 11 ve 12. Sınıflar) ile Türk Edebiyatı (9, 10, 11 ve 12. Sınıflar) Dersi Öğretim Programlarının, 2016-2017 Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren 9. sınıflardan başlamak üzere kademeli olarak uygulamadan kaldırılması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1179 Karar Sayısı : 64 Karar Tarihi : 29/07/2015 Konu : Hafif Düzeyde Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklar İlkokulları ve Ortaokulları Haftalık Ders Çizelgesi ile İşitme Engelliler İlkokulları ve Ortaokulları Haftalık Ders Çizelgesinde Değişiklik Yapılması Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğünün 28/07/2015 tarihli ve 39201250-101-E. 7559069 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzun 29/06/2012 tarihli ve 96 sayılı kararıyla kabul edilen Hafif Düzeyde Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklar İlkokulları ve Ortaokulları Haftalık Ders Çizelgesi ile İşitme Engelliler İlkokulları ve Ortaokulları Haftalık Ders Çizelgesinde, 2015-2016 Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren uygulanmak üzere ekli örneklerine göre değişiklik yapılması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

1180 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN ÇOCUKLAR İLKOKULLARI VE ORTAOKULLARI HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ D E R S L E R SINIFLAR İLKOKUL ORTAOKUL 1 2 3 4 5 6 7 8 Türkçe 10 10 8 8 7 7 7 7 Matematik 5 5 5 5 5 5 5 5 Hayat Bilgisi 4 4 3 Fen Bilimleri 3 3 4 4 4 4 Sosyal Bilgiler 3 3 3 3 T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük 2 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2 2 2 2 2 Görsel Sanatlar 1 1 1 1 2 2 2 2 ZORUNLU DERSLER Müzik 1 1 1 1 2 2 2 2 Oyun ve Fiziki Etkinlikler 4 4 4 1 Toplumsal Uyum Becerileri 1 1 1 1 Beden Eğitimi ve Spor 2 2 2 2 Teknoloji ve Tasarım 2 2 Trafik Güvenliği 1 Bilişim Teknolojileri ve Yazılım 2 2 Rehberlik ve Kariyer Planlama 1 İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi 2 ZORUNLU DERS SAATİ TOPLAMI 26 26 26 28 29 29 29 29 Kur an-ı Kerim (4) 2 2 2 2 SEÇMELİ DERSLER Din, Ahlak ve Değerler Dil ve Anlatım Yabancı Dil Fen Bilimleri ve Matematik Hz. Muhammed in Hayatı (4) 2 2 2 2 Temel Dini Bilgiler (2) 2 2 2 2 Okuma Becerileri (1) 2 2 2 2 2 Yazarlık ve Yazma Becerileri (4) 2 2 2 2 Yaşayan Diller ve Lehçeler (4) 2 2 2 2 İletişim ve Sunum Becerileri (1) 2 2 2 2 2 Yabancı Dil (Bakanlar Kurulu Kararı ile Kabul Edilen Diller) (7) 2 2 2 2/(4) 2/(4) 2/(4) 2/(4) Bilim Uygulamaları (4) 2 2 2 2 Matematik Uygulamaları (4) 2 2 2 2 Çevre Eğitimi (1) 2 2 Bilişim Teknolojileri ve Yazılım (2) 2 2

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1181 Görsel Sanatlar (Resim, Geleneksel Sanatlar, Plastik Sanatlar vb.) (4) 2 2 2 2/(4) 2/(4) 2/(4) 2/(4) Müzik (4) 2 2 2 2/(4) 2/(4) 2/(4) 2/(4) Sanat ve Spor Spor ve Fiziki Etkinlikler (Alanlara Göre Modüller Oluşturulacaktır.) (4) 2 2 2 2/(4) 2/(4) 2/(4) 2/(4) Drama (2) 2 2 Zekâ Oyunları (4) 2 2 2 2 Halk Kültürü (1) 2 2 Sosyal Bilimler Medya Okur Yazarlığı (1) 2 2 Hukuk ve Adalet (1) 2 2 Düşünme Eğitimi (2) 2 2 Toplumsal Uyum Becerileri (4) 2 2 2 2 2 2 2 SEÇİLEBİLECEK DERS SAATİ SAYISI 2 2 2 6 6 6 6 SERBEST ETKİNLİKLER 4 2 2 - - - - - TOPLAM DERS SAATİ 30 30 30 30 35 35 35 35 ÇİZELGENİN UYGULANMASI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR 1. Serbest etkinlikleri uygulama velinin isteği doğrultusunda okul yönetiminin kararına bağlı olup zorunlu değildir. 2. Seçmeli derslerin kaç kez alınabileceği dersin adının yanında parantez içinde belirtilmiştir. 3. Seçmeli derslerden birden fazla sınıf düzeyinde alınabilecek derslerin öğretim programları modüler bir yapıda oluşturulacaktır. Öğrenciler bu derslerden herhangi birini, 5-8. sınıf arasında herhangi bir sınıfta ya da sürekli olarak alabileceklerdir. Öğrenci, beşinci sınıftan itibaren programda seçmeli olarak yer alan bir dersi ilk kez sekizinci sınıfta alabileceği gibi, bu dersi beşinci sınıftan itibaren sürekli olarak seçebilir ya da herhangi bir sınıf düzeyinde başka bir alandan ders seçebilir. 4. Öğretim programlarının uygulanmasında haftanın belirli bir günü/günleri ilkokullarda iki (2), ortaokullarda altı (6) ders saatlik zaman dilimi seçmeli ders saatleri olarak belirlenir. Bu şekilde farklı sınıf düzeylerinde olup fakat seçtikleri ders açısından aynı seviyede olan öğrencilerden seçmeli ders grubu oluşturulması sağlanır. Örneğin bir öğrenci Kur an-ı Kerim dersini ilk kez yedinci sınıfta alıyorsa ve henüz başlangıç seviyesinde ise bu dersi beşinci, altıncı ve sekizinci sınıfta okuyan ve başlangıç seviyesinde olan öğrencilerle birlikte alabilir. Böylece hem kaynakların daha rasyonel kullanılması hem de öğrenciler için tercih haklarının karşılanması imkânı sağlanır. 5. Sanat ve Spor, Görsel Sanatlar, Müzik, Spor ve Fiziki Etkinlikler dersleri öğrencilerin tercihlerine bağlı olarak iki (2) ya da dört (4) ders saati olarak seçilebilir. 6. İsteyen okullarda on (10) ders saatine kadar okul ve çevrenin şartları ile öğrencilerin bireysel özellikleri ve ihtiyaçları dikkate alınarak; sanat etkinlikleri, sportif çalışmalar, sosyal ve kültürel etkinlikler ile özel eğitime yönelik her türlü eğitici faaliyetlerin gerçekleştirilmesi okul yönetiminin kararına bağlı olarak uygulanabilir. 7. Hafif düzeyde zihinsel yetersizliği olan çocuklar için açılan ilkokul ve ortaokullar ile kaynaştırma yoluyla eğitimine devam eden öğrencilerin ihtiyaçları ve performanslarına göre Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) hazırlanarak uygulanır.

1182 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 SERBEST ETKİNLİKLER İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR Serbest etkinlikler, özel eğitim ihtiyacı olan çocukların görsel algılarını, el becerilerini, el-göz koordinasyonunu, sosyal yaşama uyum ve okuma yazma becerilerini geliştirme ile boş zamanlarını değerlendirme ile ilgili yapılandırılmış çalışmaları hedeflemektedir. Serbest etkinlikler notla değerlendirilmez. Serbest etkinlikler BEP birimi tarafından örnek etkinlik listesinden seçilir. Ancak kurumun ve çevrenin şartları ve öğrencilerin ilgi, yetenek, performans ve ihtiyaçları göz önünde bulundurularak yeni etkinlikler belirlenir ve uygulanabilir. Özel eğitim ihtiyacı olan çocuklar kendi başlarına amaçlı oyun oynama, grupla oyun oynama, etkinliğe katılma ve etkinlikteki görevini bağımsız olarak yerine getirmede güçlük yaşayabilmektedir. Bu nedenle serbest zaman etkinlikleri dersinde yalnız başına amaçlı oyun oynama, oyuncakları işlevsel kullanma, yaşıtlarıyla oynama, oyun kurallarını anlama ve kurallara uygun davranma becerilerinin öğretimine de yer verilmelidir. Derslerde öğrencinin etkinlikleri yapma düzeyi gözlenmeli, sonrasında öğrencinin ilgi ve yeteneği doğrultusunda beceri ya da etkinliğin öğretimi yapılmalıdır. Ders saatinde öğrencinin ilgisini çeken etkinliklere yönelip istediği etkinliği yapması da sağlanmalıdır. Öğrenci derste serbest kaldığında kendi seçimini ifade edebilecek düzeye getirilmelidir. Öğretim sırasında uygun yardım türü gerektikçe kullanılmalıdır. Çocuklar kuralları anladıkça, yardımlar azaltılarak bağımsız olarak etkinliği tamamlamaları sağlanmalıdır. Etkinlik sırasında çocuklar izlenerek gerekli durumlarda müdahale edilmelidir. Her yeni grup etkinliğinde aynı süreç izlenmelidir. ÖRNEK SERBEST ETKİNLİK LİSTESİ 1. Yapboz yapma. 2. Legolarla oynama. 3. Takıp çıkarmalı oyuncak yapma. 4. Çizim kopyalama. 5. Resim yapma. 6. Boyama çalışmaları yapma. 7. Yüz boyama çalışmasına katılma. 8. Oyun hamuruna şekil verme. 9. Kesme yapıştırma. 10. Seramik hamurundan süs eşyası yapma. 11. Boncuktan süs eşyası yapma. 12. Mozaik çalışmaları yapma. 13. Kolaj çalışmaları yapma. 14. Mum süsleme. 15. Heykel yapma. 16. Maske yapma. 17. Güneş saati yapma 18. Su çarkı yapma 19. Kukla yapma. 20. Fotoğraf çekme. 21. Artık materyal değerlendirme. 22. Kâğıt işleri yapma. 23. Sınıf süsleme.

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1183 24. Sınıf köşesi hazırlama. 25. Duvar boyamaları yapma. 26. Kutlama kartı hazırlama. 27. Resimleri anlatma. 28. Kukla oyunları izleme. 29. Kukla oyunları oynama. 30. Drama yapma. 31. Tiyatro oyununda rol oynama. 32. Çocuk yogası yapma. 33. Lobut devirme. 34. Dart oynama. 35. Satranç oynama. 36. Basketbol, voleybol, bocce vb. top oyunları oynama. 37. Masa tenisi oynama. 38. Denge oyunları oynama. 39. Bilgisayar parçalarını tanıma. 40. Bilgisayarda oyun oynama. 41. Bilgisayarda boyama yapma. 42. Bilgisayarda müzik dinleme. 43. Bilgisayarda eğitici film izleme. 44. Bulmaca çözme. 45. Şarkı söyleme. 46. Koro çalışması yapma. 47. Basit oyunlar oynama. 48. Sembolik oyun oynama. 49. İş birliğine dayalı oyun oynama. 50. Dans etme. 51. Şarkılı oyunlar oynama (ront vb.). 52. Halk oyunları oynama. 53. Müzik aletlerini tanıma. 54. Müzik aleti çalma. 55. Bando çalışmalarına katılma. 56. Hayvanları seslendirme. 57. Tekerleme söyleme. 58. Masal dinleme. 59. Öykü dinleme. 60. Televizyon izleme. 61. Radyo dinleme. 62. Belgesel izleme. 63. Fıkra anlatma. 64. Sesli/sessiz okuma. 65. Paylaşımlı kitap okuma. 66. Mektup yazma. 67. Günlük yazma. 68. Bitki yetiştirme. 69. Belirli gün ve haftalara yönelik kutlamalara katılma. 70. Çeşitli gezilere ve ziyaretlere katılma.

1184 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 İŞİTME ENGELLİLER İLKOKULLARI VE ORTAOKULLARI HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ ZORUNLU DERSLER DERSLER İLKOKUL SINIFLAR ORTAOKUL 1 2 3 4 5 6 7 8 Türkçe 10 10 8 8 7 7 7 7 Matematik 5 5 5 5 5 5 5 5 Hayat Bilgisi 4 4 3 Fen Bilimleri 3 3 4 4 4 4 Sosyal Bilgiler 3 3 3 3 T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük 2 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2 2 2 2 2 Görsel Sanatlar 1 1 1 1 2 2 2 2 Türk İşaret Dili 2 2 2 Müzik 1 1 1 1 2 2 2 2 Oyun ve Fiziki Etkinlikler 3 3 3 1 Toplumsal Uyum Becerileri 1 1 1 1 Beden Eğitimi ve Spor 2 2 2 2 Teknoloji ve Tasarım 2 2 Trafik Güvenliği 1 Bilişim Teknolojileri ve Yazılım 2 2 Rehberlik ve Kariyer Planlama 1 İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi 2 ZORUNLU DERS SAATİ TOPLAMI 27 27 27 28 29 29 29 29 SEÇMELİ DERSLER Din, Ahlak ve Değerler Dil ve Anlatım Yabancı Dil Fen Bilimleri ve Matematik Sanat ve Spor Kur an-ı Kerim (4) 2 2 2 2 Hz. Muhammed in Hayatı (4) 2 2 2 2 Temel Dini Bilgiler (2) 2 2 2 2 Okuma Becerileri (1) 2 2 2 2 2 Yazarlık ve Yazma Becerileri (4) Yaşayan Diller ve Lehçeler (4) İletişim ve Sunum Becerileri (1) Yabancı Dil (Bakanlar Kurulu Kararı İle Kabul Edilen Diller) (7) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2/(4) 2/(4) 2/(4) 2/(4) Bilim Uygulamaları (4) 2 2 2 2 Matematik Uygulamaları (4) 2 2 2 2 Çevre Eğitimi (1) 2 2 Bilişim Teknolojileri ve Yazılım (2) 2 2 Görsel Sanatlar ( Resim, Geleneksel Sanatlar, Plastik Sanatlar vb.) (4) 2 2 2 2/(4) 2/(4) 2/(4) 2/(4)

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1185 Sosyal Bilimler Müzik (4) 2 2 2 2/(4) 2/(4) 2/(4) 2/(4) Spor ve Fiziki Etkinlikler (Alanlara Göre Modüller Oluşturulacaktır) (4) 2 2 2 2/(4) 2/(4) 2/(4) 2/(4) Drama (2) 2 2 Zekâ Oyunları (4) 2 2 2 2 Halk Kültürü (1) 2 2 Medya Okur Yazarlığı (1) 2 2 Hukuk ve Adalet (1) 2 2 Düşünme Eğitimi (2) 2 2 SEÇİLEBİLECEK DERS SAATİ SAYISI 2 2 2 6 6 6 6 SERBEST ETKİNLİKLER 3 1 1 - - - - - TOPLAM DERS SAATİ 30 30 30 30 35 35 35 35 ÇİZELGENİN UYGULANMASI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR 1. Serbest etkinlikleri uygulama velinin isteği doğrultusunda okul yönetiminin kararına bağlı olup zorunlu değildir. 2. Seçmeli derslerin kaç kez alınabileceği dersin adının yanında parantez içinde belirtilmiştir. 3. Seçmeli derslerden birden fazla sınıf düzeyinde alınabilecek derslerin öğretim programları modüler bir yapıda oluşturulacaktır. Öğrenciler bu derslerden herhangi birini, 5-8. sınıf arasında herhangi bir sınıfta ya da sürekli olarak alabileceklerdir. Öğrenci, beşinci sınıftan itibaren programda seçmeli olarak yer alan bir dersi ilk kez sekizinci sınıfta alabileceği gibi, bu dersi beşinci sınıftan itibaren sürekli olarak seçebilir ya da herhangi bir sınıf düzeyinde başka bir alandan ders seçebilir. 4. Öğretim programlarının uygulanmasında haftanın belirli bir günü/günleri ilkokullarda iki (2), ortaokullarda altı (6) ders saatlik zaman dilimi seçmeli ders saatleri olarak belirlenir. Bu şekilde farklı sınıf düzeylerinde olup fakat seçtikleri ders açısından aynı seviyede olan öğrencilerden seçmeli ders grubu oluşturulması sağlanır. Örneğin bir öğrenci Kur an-ı Kerim dersini ilk kez yedinci sınıfta alıyorsa ve henüz başlangıç seviyesinde ise bu dersi beşinci, altıncı ve sekizinci sınıfta okuyan ve başlangıç seviyesinde olan öğrencilerle birlikte alabilir. Böylece hem kaynakların daha rasyonel kullanılması hem de öğrenciler için tercih haklarının karşılanması imkânı sağlanır. 5. Sanat ve Spor, Görsel Sanatlar, Müzik, Spor ve Fiziki Etkinlikler dersleri öğrencilerin tercihlerine bağlı olarak iki (2) ya da dört (4) ders saati olarak seçilebilir. 6. İsteyen okullarda on (10) ders saatine kadar okul ve çevrenin şartları ile öğrencilerin bireysel özellikleri ve ihtiyaçları dikkate alınarak; sanat etkinlikleri, sportif çalışmalar, sosyal ve kültürel etkinlikler ile özel eğitime yönelik her türlü eğitici faaliyetlerin gerçekleştirilmesi okul yönetiminin kararına bağlı olarak uygulanabilir. 7. İşitme engelli çocuklar için açılan ilkokul ve ortaokullar ile kaynaştırma yoluyla eğitimine devam eden öğrencilerin ihtiyaçları ve performanslarına göre Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) hazırlanarak uygulanır.

1186 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 SERBEST ETKİNLİKLER İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR Serbest etkinlikler, özel eğitim ihtiyacı olan çocukların görsel algılarını, el becerilerini, el-göz koordinasyonunu, sosyal yaşama uyum ve okuma yazma becerilerini geliştirme ile boş zamanlarını değerlendirme ile ilgili yapılandırılmış çalışmaları hedeflemektedir. Serbest etkinlikler notla değerlendirilmez. Serbest etkinlikler BEP birimi tarafından örnek etkinlik listesinden seçilir. Ancak kurumun ve çevrenin şartları ve öğrencilerin ilgi, yetenek, performans ve ihtiyaçları göz önünde bulundurularak yeni etkinlikler belirlenir ve uygulanabilir. Özel eğitim ihtiyacı olan çocuklar kendi başlarına amaçlı oyun oynama, grupla oyun oynama, etkinliğe katılma ve etkinlikteki görevini bağımsız olarak yerine getirmede güçlük yaşayabilmektedir. Bu nedenle serbest zaman etkinlikleri dersinde yalnız başına amaçlı oyun oynama, oyuncakları işlevsel kullanma, yaşıtlarıyla oynama, oyun kurallarını anlama ve kurallara uygun davranma becerilerinin öğretimine de yer verilmelidir. Derslerde öğrencinin etkinlikleri yapma düzeyi gözlenmeli, sonrasında öğrencinin ilgi ve yeteneği doğrultusunda beceri ya da etkinliğin öğretimi yapılmalıdır. Ders saatinde öğrencinin ilgisini çeken etkinliklere yönelip istediği etkinliği yapması da sağlanmalıdır. Öğrenci derste serbest kaldığında kendi seçimini ifade edebilecek düzeye getirilmelidir. Öğretim sırasında uygun yardım türü gerektikçe kullanılmalıdır. Çocuklar kuralları anladıkça, yardımlar azaltılarak bağımsız olarak etkinliği tamamlamaları sağlanmalıdır. Etkinlik sırasında çocuklar izlenerek gerekli durumlarda müdahale edilmelidir. Her yeni grup etkinliğinde aynı süreç izlenmelidir. ÖRNEK SERBEST ETKİNLİK LİSTESİ 1. Yapboz yapma. 2. Legolarla oynama. 3. Takıp çıkarmalı oyuncak yapma. 4. Çizim kopyalama. 5. Resim yapma. 6. Boyama çalışmaları yapma. 7. Yüz boyama çalışmasına katılma. 8. Oyun hamuruna şekil verme. 9. Kesme yapıştırma. 10. Seramik hamurundan süs eşyası yapma. 11. Boncuktan süs eşyası yapma. 12. Mozaik çalışmaları yapma. 13. Kolaj çalışmaları yapma. 14. Mum süsleme. 15. Heykel yapma. 16. Maske yapma. 17. Güneş saati yapma 18. Su çarkı yapma 19. Kukla yapma. 20. Fotoğraf çekme. 21. Artık materyal değerlendirme. 22. Kâğıt işleri yapma. 23. Sınıf süsleme. 24. Sınıf köşesi hazırlama.

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1187 25. Duvar boyamaları yapma. 26. Kutlama kartı hazırlama. 27. Resimleri anlatma. 28. Kukla oyunları izleme. 29. Kukla oyunları oynama. 30. Drama yapma. 31. Tiyatro oyununda rol oynama. 32. Çocuk yogası yapma. 33. Lobut devirme. 34. Dart oynama. 35. Satranç oynama. 36. Basketbol, voleybol, bocce vb. top oyunları oynama. 37. Masa tenisi oynama. 38. Denge oyunları oynama. 39. Bilgisayar parçalarını tanıma. 40. Bilgisayarda oyun oynama. 41. Bilgisayarda boyama yapma. 42. Bilgisayarda müzik dinleme. 43. Bilgisayarda eğitici film izleme. 44. Bulmaca çözme. 45. Şarkı söyleme. 46. Koro çalışması yapma. 47. Basit oyunlar oynama. 48. Sembolik oyun oynama. 49. İş birliğine dayalı oyun oynama. 50. Dans etme. 51. Şarkılı oyunlar oynama (ront vb.). 52. Halk oyunları oynama. 53. Müzik aletlerini tanıma. 54. Müzik aleti çalma. 55. Bando çalışmalarına katılma. 56. Hayvanları seslendirme. 57. Tekerleme söyleme. 58. Masal dinleme. 59. Öykü dinleme. 60. Televizyon izleme. 61. Radyo dinleme. 62. Belgesel izleme. 63. Fıkra anlatma. 64. Sesli/sessiz okuma. 65. Paylaşımlı kitap okuma. 66. Mektup yazma. 67. Günlük yazma. 68. Bitki yetiştirme. 69. Belirli gün ve haftalara yönelik kutlamalara katılma. 70. Çeşitli gezilere ve ziyaretlere katılma.

1188 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 Karar Sayısı : 65 Karar Tarihi : 29/07/2015 Konu : Ortaokul, İmam Hatip Ortaokulu ve Ortaöğretim Kur an-ı Kerim, Hz. Muhammed in Hayatı ve Temel Dini Bilgiler Derslerinin Öğretim Programlarına Göre Hazırlanan Ders Kitaplarının Boyut ve Forma Sayılarının Uygulamadan Kaldırılması Kurulumuzun 27/08/2012-136; 27/08/2012-137; 03/09/2012-145; 03/09/2012-146; 31/08/2012-143; 31/08/2012-144; 03/09/2012-147 tarihli ve sayılı kararlarıyla kabul edilen Ortaokul, İmam Hatip Ortaokulu ve Ortaöğretim Kur an-ı Kerim, Hz. Muhammed in Hayatı ve Temel Dini Bilgiler derslerinin öğretim programlarına göre hazırlanan ders kitaplarının boyut ve forma sayılarının uygulamadan kaldırılması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1189 Karar Sayısı : 66 Karar Tarihi : 29/07/2015 Konu : Özel Temel Lise Öğrencilerinin Ortaöğretim Kurumlarına Nakil ve Geçişleri Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 08/07/2015 tarihli ve 16915068-210.01-E.7085044 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen, 07/09/2013 tarihli ve 28758 sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin ilgili madde hükümlerinde belirtilen kayıt şartlarını taşıyan Özel Temel Lise Öğrencilerinin Ortaöğretim Kurumlarına Nakil ve Geçişlerinin, ekteki çizelgelerde sınıflara göre belirlenen derslerden başarılı olmaları veya bir üst sınıfa sorumlu olarak geçebilecek ders sayısı kadar dersten sorumlu tutularak çizelge ekindeki açıklamalar doğrultusunda yapılması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

1190 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 ÇİZELGE 1. ANADOLU LİSELERİNE NAKİL VE GEÇİŞ İÇİN GEREKEN DERSLER 10. SINIFA NAKİL VE GEÇİŞ İÇİN ALINMASI GEREKEN DERSLER 9. Sınıf Dersleri Temel Liselerdeki Karşılığı Dil ve Anlatım Dil ve Anlatım Türk Edebiyatı Türk Edebiyatı Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Tarih Tarih Coğrafya Coğrafya Matematik Matematik Fizik Fizik Kimya Kimya Biyoloji Biyoloji Sağlık Bilgisi Sağlık Bilgisi Birinci Yabancı Dil Birinci Yabancı Dil Görsel Sanatlar/Müzik Görsel Sanatlar/Müzik 11. SINIFA NAKİL VE GEÇİŞ İÇİN ALINMASI GEREKEN DERSLER 10. Sınıf Dersleri Temel Liselerdeki Karşılığı Dil ve Anlatım Dil ve Anlatım Türk Edebiyatı Türk Edebiyatı Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Tarih Tarih Coğrafya Coğrafya Matematik Matematik Fizik Fizik Kimya Kimya Biyoloji Biyoloji Birinci Yabancı Dil Birinci Yabancı Dil Görsel Sanatlar/Müzik Görsel Sanatlar/Müzik 12. SINIFA NAKİL VE GEÇİŞ İÇİN ALINMASI GEREKEN DERSLER 11. Sınıf Dersleri Temel Liselerdeki Karşılığı Dil ve Anlatım Dil ve Anlatım Türk Edebiyatı Türk Edebiyatı Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Felsefe Felsefe Birinci Yabancı Dil Birinci Yabancı Dil Görsel Sanatlar/Müzik Görsel Sanatlar/Müzik

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1191 ÇİZELGE 2. ANADOLU İMAM HATİP LİSESİNE NAKİL VE GEÇİŞ İÇİN GEREKEN DERSLER 10. SINIFA NAKİL VE GEÇİŞ İÇİN ALINMASI GEREKEN DERSLER 9. Sınıf Dersleri Temel Liselerdeki Karşılığı Dil ve Anlatım Dil ve Anlatım Türk Edebiyatı Türk Edebiyatı Tarih Tarih Coğrafya Coğrafya Matematik Matematik Fizik Fizik Kimya Kimya Biyoloji Biyoloji Sağlık Bilgisi Sağlık Bilgisi Yabancı Dil Yabancı Dil Açıklama Temel Liselerden Anadolu İmam Hatip Liselerine nakil ve geçişlerde öğrenci 9. sınıfta okutulan meslek derslerinden sorumlu tutulur. ÇİZELGE 3. MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU MESLEK LİSESİNE NAKİL VE GEÇİŞ İÇİN GEREKEN DERSLER 10. SINIFA NAKİL VE GEÇİŞ İÇİN ALINMASI GEREKEN DERSLER 9. Sınıf Dersleri Temel Liselerdeki Karşılığı Dil ve Anlatım Dil ve Anlatım Türk Edebiyatı Türk Edebiyatı Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Tarih Tarih Coğrafya Coğrafya Matematik Matematik Fizik Fizik Kimya Kimya Biyoloji Biyoloji Sağlık Bilgisi Sağlık Bilgisi Yabancı Dil Yabancı Dil Açıklama Temel Liselerden Mesleki ve Teknik Anadolu Liselerine nakil ve geçişlerde öğrenci 9. sınıfta okutulan Mesleki Gelişim dersinden sorumlu tutulur.

1192 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 AÇIKLAMALAR Özel Temel Lise öğrencilerinin ortaöğretim kurumlarına nakil ve geçişleri, 07/09/2013 tarihli ve 28758 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin ilgili madde hükümlerine dayalı olarak aşağıdaki açıklamalar doğrultusunda yapılır. 1. Nakil ve geçiş yapacak öğrencilerin, ilgili çizelgelerde belirtilen derslere ilave olarak Özel Temel Lise Haftalık Ders Çizelgesinde yer aldığı şekliyle 9. sınıfta 4, 10. sınıfta 7 ve 11. sınıfta 19 saat karşılığı seçmeli dersleri başarmış olması gerekir. 2. Özel Temel Lise öğrencilerinin, bu liseye girişi ve naklen geldiği okul türüne bakılmaksızın Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesine 10. sınıf 1. dönem sonuna, Anadolu İmam Hatip Lisesi ve Anadolu Lisesine ise 10. sınıf sonuna kadar nakil ve geçişleri yapılır. 3. Özel Temel Liseye Anadolu Lisesinden, Anadolu Öğretmen Lisesinden, Fen Lisesinden ve Sosyal Bilimler Lisesinden naklen gelen öğrencilerin, her sınıf seviyesinde sadece Anadolu Lisesine nakil ve geçişleri yapılır. 4. Özel Temel Lisenin 11 veya 12'nci sınıflarına Genel Lise, Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi, İmam Hatip Lisesi, Anadolu İmam Hatip Lisesi, Güzel Sanatlar Lisesi ile Spor Lisesi nden naklen gelen öğrenciler, nakil istemeleri hâlinde sadece Açık Öğretim Lisesi veya Meslekî Açık Öğretim Lisesine yönlendirilir. 5. Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinde belirlenen sorumlu olarak ders geçme hükmü, nakil ve geçiş yapacak öğrenciler için de uygulanır. 6. Çizelgede belirtilen derslerin yıl sonu puanları dikkate alınarak Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinde belirlenen ortalama ile ders geçme hükmü, nakil ve geçiş yapacak öğrenciler için de uygulanır.

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1193 Karar Sayısı : 67 Karar Tarihi : 29/07/2015 Konu : Türk İşaret Dili Dersi (1. Sınıf) Öğretim Programı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğünün 28/07/2015 tarihli ve 39201250-101-E.7559069 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Türk İşaret Dili Dersi (1. Sınıf) Öğretim Programının, 2015-2016 Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren ekli örneğine göre uygulanması, Söz konusu programın, 2015-2016 Eğitim ve Öğretim Yılına mahsus olmak üzere 2 ve 3. sınıflarda da kullanılması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

1194 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 Karar Sayısı : 68 Karar Tarihi : 29/07/2015 Konu : Özel Kuzey Anaokulu (Okul Öncesi) Gymbroee Play ve Music Programı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 20/07/2015 tarihli ve 16915068-101.04-E.7359653 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen, Özel Kuzey Anaokulu (Okul Öncesi) Gymbroee Play ve Music Programı nın, 2015-2016 Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren ekli örneğine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /07/2015

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1195 Karar Sayısı : 69 Karar Tarihi : 05/08/2015 Konu : Özel Bilfen İlköğretim Kurumları Oyun ve Fizikî Etkinlikler Dersi (1, 2, 3 ve 4. Sınıflar) ile Beden Eğitimi ve Spor Dersi (5, 6, 7 ve 8. Sınıflar) Öğretim Programı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün 07/07/2015 tarihli ve 16915068-101.04-E.7013608 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen Özel Bilfen İlköğretim Kurumları Oyun ve Fizikî Etkinlikler Dersi (1, 2, 3 ve 4. Sınıflar) ile Beden Eğitimi ve Spor Dersi (5, 6, 7 ve 8. Sınıflar) Öğretim Programının, 2015-2016 Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren ekli örneğine göre uygulanması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /08/2015

1196 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 Karar Sayısı : 70 Karar Tarihi : 05/08/2015 Konu : İlkokul Arapça Dersi (2, 3 ve 4. Sınıflar) Öğretim Programı Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün 02/07/2015 tarihli ve 45123216-101-E.6877879 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen İlkokul Arapça Dersi (2, 3 ve 4. Sınıflar) Öğretim Programının, 2016-2017 Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren 2. sınıftan başlamak üzere kademeli olarak ekli örneğine göre uygulanması, Söz konusu programa göre; 1. Ders kitabı, öğrenci çalışma kitabı ve öğretmen kılavuz kitabının takım hâlinde hazırlanması, 2. Hazırlanacak 2. sınıf taslak ders kitaplarının incelenmek üzere Başkanlığa ilk başvurularının 18 Ocak- 01 Şubat 2016 tarihleri arasında yapılması, bunlardan 31 Mayıs 2016 Salı günü mesai bitimine kadar Kurulca ders kitabı olması uygun bulunanların, 2016 Yılı Haziran ayında yayımlanacak Tebliğler Dergisi nde duyurulması, 3. Hazırlanacak 3 ve 4. sınıf taslak ders kitaplarının incelenmek üzere Başkanlığa ilk başvurularının 18 Temmuz - 01 Ağustos 2016 tarihleri arasında yapılması, bunlardan 30 Kasım 2016 Çarşamba günü mesai bitimine kadar Kurulca ders kitabı olması uygun bulunan 3. sınıf ders kitaplarının 2017 Yılı Ocak ayında yayımlanacak Tebliğler Dergisi nde, 4. sınıf ders kitaplarının ise 2018 Yılı Ocak ayında yayımlanacak Tebliğler Dergisi nde duyurulması, Kurulumuzun 26/09/2011 tarihli ve 141 sayılı kararıyla kabul edilen İlköğretim Arapça Dersi (4. Sınıf) Öğretim Programının, 2018-2019 Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren uygulamadan kaldırılması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /08/2015

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1197 Karar Sayısı : 71 Karar Tarihi : 05/08/2015 Konu : İlköğretim Türkçe Dersi (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ve 8. Sınıflar) Öğretim Programı 652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararnamenin 28. maddesinin 6. fıkrasının (a) bendi hükmü gereğince Başkanlığımızca hazırlattırılan ve Kurulumuzda görüşülen İlköğretim Türkçe Dersi (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ve 8. Sınıflar) Öğretim Programının, 2016-2017 Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren 1 ve 5. sınıflardan başlamak üzere kademeli olarak ekli örneğine göre uygulanması, Söz konusu programa göre; 1. Ders kitabı, öğrenci çalışma kitabı ve öğretmen kılavuz kitabının takım hâlinde hazırlanması, 2. Hazırlanacak 1, 2, 5 ve 6. sınıf taslak ders kitaplarının incelenmek üzere Başkanlığa ilk başvurularının 18 Temmuz - 01 Ağustos 2016 tarihleri arasında yapılması, bunlardan 30 Kasım 2016 Çarşamba günü mesai bitimine kadar Kurulca ders kitabı olması uygun bulunanların, 2017 Yılı Ocak ayında yayımlanacak Tebliğler Dergisi nde duyurulması, 3. Hazırlanacak 3, 4, 7 ve 8. sınıf taslak ders kitaplarının incelenmek üzere Başkanlığa ilk başvurularının 16 Ocak - 01 Şubat 2017 tarihleri arasında yapılması, bunlardan 31 Mayıs 2017 Çarşamba günü mesai bitimine kadar Kurulca ders kitabı olması uygun bulunan 3 ve 7. sınıf ders kitaplarının 2018 Yılı Ocak ayında yayımlanacak Tebliğler Dergisi nde, 4 ve 8. sınıf ders kitaplarının ise 2019 Yılı Ocak ayında yayımlanacak Tebliğler Dergisi nde duyurulması, 4. 2016-2017 Eğitim ve Öğretim Yılına mahsus olmak üzere 1 ve 5. sınıflarda Başkanlığımızca hazırlattırılan ve/veya ilgili Genel Müdürlükçe hazırlanan öğretim materyalinin kullanılması, Kurulumuzun 12/07/2004-115; 14/05/2009-69 tarihli ve sayılı kararlarıyla kabul edilen İlköğretim Türkçe Dersi (1, 2, 3, 4 ve 5. Sınıflar), 30/06/2005 tarihli ve 186 sayılı kararıyla kabul edilen İlköğretim Türkçe Dersi (6, 7 ve 8. Sınıflar) Öğretim Programlarının, 2016-2017 Eğitim ve Öğretim Yılından itibaren 1 ve 5. sınıflardan başlamak üzere kademeli olarak uygulamadan kaldırılması hususunu uygun görüşle arz ederiz. /08/2015

1198 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 D U Y U R U L A R DUYURU Aşağıda kimlik bilgileri verelen öğretim materyalleri 2015-2016 Öğretim Yılında okutulmak üzere eğitim-öğretim açısından Kurulumuzca uygun bulunmuştur. İlgililere duyurulur. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanı EK-1 S.Nu. Eğitim Aracının Adı Yazarı/Yazarları Yayınevi Güzel Sanatlar Lisesi 1 Müziksel İşitme Okuma ve İlker ERMİŞ- Ali ÖZER- Musa AYÇİÇEK Millî Eğt.Yay. Yazma 9 2 Güzel Sanatlar Lisesi Bağlama 11 3 Özel Alan Çalışması 12 4 5 6 7 8 9 10 11 İmam Hatip Lisesi Arapça Metin Mükâleme 12 Güzel Sanatlar ve Spor Liseleri İki Boyutlu Sanat Atölye 11 İlköğretim Almanca 2 (Ders Kitabı, Öğrenci Çalışma Kitabı, Öğretmen Kılavuz Kitabı) Ortaöğretim Almanca A.1.2 (Ders Kitabı, Öğrenci Çalışma Kitabı, Öğretmen Kılavuz Kitabı) Anadolu İmam Hatip Lisesi Akaid ve Kelam 12 Anadolu İmam Hatip Liseleri İslam Bilim ve Düşünce Tarihi Ortaöğretim İngilizce 9 (Ders Kitabı, Öğrenci Çalışma Kitabı, Öğretmen Kılavuz Kitabı) Ortaöğretim Hz. Muhammed in Hayatı 12 Ali Kazım AKDAĞ- Uğur Yalçın DERİN Serpil TİMURKAAN AKÇINAR- Sinan UĞRAŞ- Halit Salih TİMURKAAN- Gökmen ÖZEN- Faruk AKÇINAR Selahattin DEMİRCİ- İrfan IŞIK- Buket SARIKAYA Mustafa DOĞAN- Hasan MİRZA- Rasim SÖLPÜK- Sertap YEĞİN Aşkın YEŞİLKAYA- Zehra ŞANLI Fatma BALKAN- Yasemin CANOĞLU- Fadime İNCEGÜL- Döndü Sercan ÖZTÜRK- Tülay YILDIRIM Yrd. Doç. Dr. U. Murat KILAVUZ- Nihat MORGÜL- Veli KARATAŞ- Eba Müslim YAŞAROĞLU Dr. Baha ZAFER Şaban KARAKÖSE Veli KARATAŞ Orhan KOÇAK Mümin ŞEN - Hülya ŞEN Özlem AKÇAY Yunus İNAN Erden EL Mutlu BİRİNCİ- Semih YOLAÇAN- Veysel AKKAYA - Süleyman EMİROĞLU- Esra UÇKAN Millî Eğt.Yay. Millî Eğt.Yay. Millî Eğt.Yay. Millî Eğt.Yay. Millî Eğt.Yay. Millî Eğt.Yay. Millî Eğt.Yay. Millî Eğt.Yay. Millî Eğt.Yay. Millî Eğt.Yay.

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1199 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Güzel Sanatlar Lisesi Kanun 11 Güzel Sanatlar Lisesi Piyano11 Sosyal Bilimler Liseleri Diksiyon ve Hitabet Öğretmen Kılavuz Kitabı Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu Yaşayan Diller ve Lehçeler Dersi Kürtçe (Kurmançi, 7) Anadolu İmam Hatip Liseleri Tefsir Okumaları Güzel Sanatlar Lisesi Piyano 12 Güzel Sanatlar Lisesi Kanun 12 İlkokul Fransızca 2 (Ders Kitabı, Öğrenci Çalışma Kitabı, Öğretmen Kılavuz Kitabı) İlkokul Fransızca 3 (Ders Kitabı, Öğrenci Çalışma Kitabı, Öğretmen Kılavuz Kitabı) Ortaokul Fransızca 6 (Ders Kitabı, Öğrenci Çalışma Kitabı, Öğretmen Kılavuz Kitabı) Ortaöğretim Fransızca A1.2 (Ders Kitabı, Öğrenci Çalışma Kitabı, Öğretmen Kılavuz Kitabı) Çetin TUNCER Naci MADANOĞLU Esin ÖZTÜRK İbrahim ACER Korcan DİRİK Ayşegül KADİŞ Gülay SARI Recep TOKGÖZ Tuba SEZGİNER Ümit ÖZDUMAN Prof. Dr. Kadri YILDIRIM- Doç. Dr. Abdurrahman ADAK- Doç. Dr. Hayrullah ACAR- Doç. Dr. Tahirhan AYDIN- İbrahim BİNGÖL- Ramazan PERTEV- Ramazan ÇEÇEN- Mikail BÜLBÜL- Zülküf ERGÜN Prof. Dr.Ömer ÇELİK- Adem YENİHAYAT- Halit KURTOĞLU Esin ÖZTÜRK- Zeynep Gülnar SAYAR- İbrahim ACER- Korcan DİRİK Çetin TUNCER- Naci MADANOĞLU Ali GÖLBAŞ- H. Bilgehan YEREBAKAN- İbrahim DEMİRCİ- Lütfi EREN Avni KARAHİSAR- Bakile MUTLU- Songül YİĞİT- Taylan BOZBEY- Tünay TÜRKYENER Dr. Osman COŞKUN Metin ERBAŞ- Hasan KARAHİSAR- Akif ÇAKIR- Mehmet Fevzi GÖKÇE Millî Eğt.Yay. Millî Eğt.Yay. Millî Eğt.Yay. Millî Eğt.Yay. Millî Eğt.Yay. Millî Eğt.Yay. Millî Eğt.Yay. Millî Eğt.Yay. Millî Eğt.Yay. Millî Eğt.Yay. Millî Eğt.Yay.

1200 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi Ağustos-Ek 2015-2695 İ Ç İ N D E K İ L E R Sayfa No 1. Motorlu Taşıt Sürücüleri Kursu Trafik Adabı Dersi Programı 1136 2. Motorlu Taşıt Sürücüleri Kursu Trafik ve Çevre Dersi Programı 1137 3. Güvenlik Bilinci Kurs Programı 1138 4. Temel Sivil Havacılık Kursu Programı 1139 5. Kontrol Noktası Güvenlik Uygulamaları Kurs Programı 1140 6. Hava Trafik Emniyeti Elektronik Personeli (ATSEP) Temel Eğitimi Kursu Programı 1141 7. 8. 9. Hava Trafik Emniyeti Elektronik Personeli (ATSEP) Gözetim Yeterlilik Eğitimi Kursu Program Hava Trafik Emniyeti Elektronik Personeli (ATSEP) Haberleşme Yeterlilik Eğitimi Kursu Programı Hava Trafik Emniyeti Elektronik Personeli (ATSEP) Seyrüsefer Yeterlilik Eğitimi Kursu Programı 1142 1143 1144 10. Temel AIM (Havacılık Bilgi Yönetimi) Kurs Programı 1145 11. Temel ARFF (Havalimanı Kurtarma ve Yangınla Mücadele) Kurs Programı 1146 12. Temel ATC (Hava Trafik Kontrolör) Kurs Programı 1147 13. Apron Trafik Kursu Programı 1148 14. Yer Hizmetleri Kursu Programı 1149 15. Uçak Yangın Simülatörü Eğitimi Kurs Programı 1150 16. 17. Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Sivil Havacılık Alanı Haftalık Ders Çizelgesi ve Çerçeve Öğretim Programı Yurt Dışında Bakanlığımıza Bağlı Olarak Eğitim Veren İlkokul, Ortaokul, İmam Hatip Ortaokulu, Anadolu Lisesi, Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi (Bilişim Teknolojileri ve Giyim Üretim Teknolojisi Alanları) ile Anadolu İmam Hatip Lisesi Haftalık Ders Çizelgeleri 1151 1152 18. TED Liseleri Haftalık Ders Çizelgesi ile BTEC ve AP Programları 1166 19. İlkokul Matematik Dersi (1, 2, 3 ve 4. Sınıflar) Öğretim Programı 1167 20. Askerî Liseler Haftalık Ders Çizelgesinde Değişiklik Yapılması 1168

Ağustos-EK 2015-2695 Millî Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi 1201 21. Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi (Okulu) İş Eğitimi ve Meslek Ahlakı Dersi Öğretim Programına Gıda Teknolojisi, Güzellik ve Saç Bakım Hizmetleri, Konaklama ve Seyahat Hizmetleri, Tarım ile Yiyecek İçecek Hizmetleri Alanlarına Ait Mesleki Öğretim Programlarının Eklenmesi 1171 22. Özel Tevfik Fikret İlköğretim Kurumları (İlkokul ve Ortaokul) Haftalık Ders Çizelgesi 1172 23. Ortaöğretim Dil ve Anlatım ile Türk Edebiyatı Derslerinin, Türk Dili ve Edebiyatı Dersi Adıyla Birleştirilmesi 1174 24. İlkokul Hayat Bilgisi Dersi (1, 2 ve 3. Sınıflar) Öğretim Programı 1175 25. Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu Çevre ve Bilim dersinin adının Çevre Eğitimi olarak değiştirilmesi 1176 26. Ortaokul Çevre Eğitimi Dersi Öğretim Programı 1177 27. 28. 29. Ortaöğretim Türk Dili ve Edebiyatı Dersi (9, 10, 11 ve 12. Sınıflar) Öğretim Programı Hafif Düzeyde Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklar İlkokulları ve Ortaokulları Haftalık Ders Çizelgesi ile İşitme Engelliler İlkokulları ve Ortaokulları Haftalık Ders Çizelgesinde Değişiklik Yapılması Ortaokul, İmam Hatip Ortaokulu ve Ortaöğretim Kur an-ı Kerim, Hz. Muhammed in Hayatı ve Temel Dini Bilgiler Derslerinin Öğretim Programlarına Göre Hazırlanan Ders Kitaplarının Boyut ve Forma Sayılarının Uygulamadan Kaldırılması 1178 1179 1188 30. Özel Temel Lise Öğrencilerinin Ortaöğretim Kurumlarına Nakil ve Geçişleri 1189 31. Türk İşaret Dili Dersi (1. Sınıf) Öğretim Programı 1193 32. Özel Kuzey Anaokulu (Okul Öncesi) Gymbroee Play ve Music Programı 1194 33. Özel Bilfen İlköğretim Kurumları Oyun ve Fizikî Etkinlikler Dersi (1, 2, 3 ve 4. Sınıflar) ile Beden Eğitimi ve Spor Dersi (5, 6, 7 ve 8. Sınıflar) Öğretim Programı 1195 34. İlkokul Arapça Dersi (2, 3 ve 4. Sınıflar) Öğretim Programı 1196 35. İlköğretim Türkçe Dersi (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ve 8. Sınıflar) Öğretim Programı 1197 36. Duyurular 1198 İNTERNET ADRESİ http://tebligler.meb.gov.tr Tebliğler Dergisi, elektronik ortamda yayımlandığından abone kaydı alınmamaktadır. Tel: 0 (312) 413 19 17 0 (312) 413 19 13 Fax: 0 (312) 417 14 61 EĞİTİM ARAÇLARI VE YAYIMLAR DAİRE BAŞKANLIĞI ANKARA 2015