1.Birlik ilkesi: İslam inancına göre bütün varlıklar, bir olan Allah tarafından yaratılmıştır.



Benzer belgeler
dinkulturuahlakbilgisi.com

ÖNCESİNDE BİZ SORDUK Editör Yayınevi LGS Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Yeni Tarz Sorular Nasıl Çözülür? s. 55

İnönü Üniversitesi Fırat Üniversitesi Siirt Üniversitesi Ardahan Üniversitesi - Milli Eğitim Bakanlığı ‘Değerler Eğitimi’ Milli ve Manevi Değerlerimiz by İngilizce Öğretmeni Sefa Sezer

Ü N İ T E L E N D İ R İ L M İ Ş Y I L L I K D E R S P L A N I

7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız

NİLÜFER İLÇE MÜFTÜLÜĞÜ 2012 YILI RAMAZAN AYI ÖZEL VAAZ VE İRŞAD PROGRAMI

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar

ÇANAKKALE İLİ GELİBOLU İLÇE MÜFTÜLÜĞÜ 2016 YILI 1. DÖNEM (OCAK-ŞUBAT-MART) VAAZ VE İRŞAD PROGRAMI

dinkulturuahlakbilgisi.com amaz dinkulturuahlakbilgisi.com Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ

ÖZEL BİLFEN İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

Anlamı. Temel Bilgiler 1

RAMAZAN AYI ETKİNLİK TAKVİMİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

ORDU İL MÜFTÜLÜĞÜ 2016 YILI 1. DÖNEM (OCAK-ŞUBAT-MART) ÜÇ AYLIK VAAZ VE İRŞAT PROGRAMI

dinkulturuahlakbilgisi.com Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

KIZ ÇOCUKLARI ÜVEY EVLAT MI? Çarşamba, 01 Ağustos :45

ÖĞRETİM YILI YERKÖY İLÇE MÜFTÜLÜĞÜ KUR AN KURSU DİNİ BİLGİLER (EK ÖĞRETİM) PROĞRAMINA GÖRE DERS PLANI

Kültürümüzden Dua Örnekleri. Güzel İş ve Davranış: Salih Amel. İbadetler Davranışlarımızı Güzelleştirir. Rabbena Duaları ve Anlamları BÖLÜM: 3 URL:

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı ORTAÖĞRETİM TEMEL DİNÎ BİLGİLER DERSİ (İSLAM, I-II) ÖĞRETİM PROGRAMI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

İZMİR İL MÜFTÜLÜĞÜ BAYAN VAAZ ÇİZELGESİ ( 2014 YILI 1. DÖNEM )

IGMG Gençlik Teşkilatı

HZ. PEYGAMBER (S.A.V) İN HOŞGÖRÜSÜ VE AFFEDİCİLİĞİ

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı ORTAOKUL TEMEL DİNÎ BİLGİLER DERSİ (İSLAM; I-II) ÖĞRETİM PROGRAMI

ZEKÂT IN KELİME OLARAK; ARTMA ÇOĞALMA ARINMA BEREKET Bu anlamlara gelmektedir.

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ TESTİ

Allah a Allah (ilah,en mükemmel, en üstün,en yüce varlık) olduğu için ibadet etmek

Hak ihlalinin sosyal boyutları Prof. Dr. Ejder Okumuş Eskişehir Osmangazi Üniv. İlahiyat Fak. Hak-fedakârlık dengesi


KIRŞEHİR MÜFTÜLÜĞÜ 2018 YILI RAMAZAN AYI ÖZEL VAAZ VE İRŞAT PROGRAMI

ÖĞRETİM YILI. MÜFTÜLÜĞÜ KUR AN KURSLARI İBADET DERSİ DÖNEM DÜZEYE GÖRE DERS PLÂNI

TEOG 2. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ DERSİ BENZER SORULARI

2016 YILI 1. DÖNEM ÜÇ AYLIK VAAZ- IRŞAT PROGRAMI VAAZIN

ZEKAT FITIR SADAKASI SADAKA FARZ VACİP SÜNNET HÜKMÜ ŞARTI NİSAP MİKTARI MALA SAHİP OLMAK VE ÜZERİNDEN BİR YIL GEÇMİŞ OLMASILAZIM HERKEZ

Ck MTP61 AYRINTILAR. 5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi. Konu Tarama No. 01 Allah İnancı - I. Allah inancı. 03 Allah İnancı - III

TEMİZLİK HAZIRLAYAN. Abdullah Cahit ÇULHA

FIKIH KÖŞESİ YAZILARI Zekât ve Fitre Müslümanlar zekât ve fitrelerini şahıslardan ziyade kuruluşa verebilir mi? Zekât ve Fitre ibadetleri, sosyal

1.KUR (İTİKAT) KONULAR

Bir gün Hz. Ömer (r.a) camiye giderken bir çocuğun da acele acele camiye gittiğini görür. Hz. Ömer (r.a):

1 İslam ne demektir? Hazreti Peygamberimiz in (sallallahu aleyhi ve sellem) getirdiği din olup bunu kabul etmek, Allah a ve resulüne itaat etmektir.

Orucun Manevi Hayatımıza Katkıları

dinkulturuahlakbilgisi.com KURBAN İBADETİ Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

ICERIK. Salih amel nedir? Salih amelin önemi Zekat nedir? Zekat kimlere farzdır? Zekat kimlere verilir? Sonuc Kaynaklar

KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ

AİLE KURMAK &AİLE OLMAK

Mehmet MARANGOZ C.vaiz Yunusemre C. T.Ö. Fatih YILMAZ C.vaiz 50. Yıl C. T.Ö. İsmail GÜVEN Vaiz Koca C. Ö.Ö. 2

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK (MAZERET) SINAVI 14 ARALIK 2013 Saat: 11.20

penceremi ışığa açıyorum PARMAKLIKLAR ARKASINDAKİ YÜREKLERİ IŞIKLA BULUŞTURUYORUZ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı

TEPEBAŞI İLÇESİ 2016 YILI RAZAMAN AYI VAAZ VE İRŞAT PROGRAMI

İmam-ı Muhammed Terkine ruhsat olmayan sünnettir der. Sünnet-i müekkededir.[6]

Kur an ın Bazı Hikmetleri

kaza, hükmetmek, Terim anlamı ise kaza, yaratılması demektir.

Arap diliyle tesis edilen İslam a dair hakikatler diğer dillere tercüme edilirken zaman ve zeminin de etkisiyle gerçek anlamından koparılabiliyor.

2015 YILI 3. DÖNEM ÜÇ AYLIK VAAZ- IRŞAT PROGRAMI Pazartesi Öğleden Önce Şevket ŞİMŞEK Uzman Vaiz Kapucu Camii

URL: Hazırlayan: Mehmet Fatih Bütün. Teravih Namazı. Namazı Bozan Durumlar. Namazın İnsana Kazandırdıkları. Kunut Duaları ve Anlamları BÖLÜM: 3

Abdest Gusül Teyemmüm

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

T.C. BAŞBAKANLIK Diyanet İşleri Başkanlığı. (İl Müftülüğü)

BANDIRMA MÜFTÜLÜĞÜ 2014 YILI RAMAZAN AYI VAAZ VE İRŞAT PROGRAMI (27 Haziran - 28 Temmuz)

EDİRNE İL MÜFTÜLÜĞÜ 2015 MERKEZ 4. DÖNEM VAAZ (EKİM, KASIM, ARALIK) VE İRŞAT PROGRAMI


1 Ahlâk nedir? Ahlâk; insanın ruhuna ve kişiliğine yerleşen alışkanlıklardır. İki kısma ayrılır:

En hayırlı söz faydalı olandır. Faydasız bilgide hayır yoktur. Lüzumlu olmayan bilgiden de bir fayda temin edilemez.

Bir gün Hz. Ömer (r.a) camiye giderken bir çocuğun acele acele camiye gittiğini görür. Hz. Ömer (r.a):

Hac ve Umre İle İlgili Mekânlar

Yardımlaşma ve Dayanışma Nedir? Yardımlaşma ve Dayanışmanın Önem ve Faydaları Nelerdir?

CEVAP ANAHTARI SINIF

Siirt'te Örf ve Adetler

LGS Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Deneme Sınavı

İÇİNDEKİLER. Takdim... 9 İTİKAD ÜNİTESİ. I. BÖLÜM Din Din Ne Demektir? Dinin Çeşitleri İslâm Dini nin Bazı Özellikleri...

M. Sinan Adalı. İllustrasyonlar: Sevgi İçigen. yayın no: 114 NASIL MÜSLÜMAN OLDULAR? / 2

Moro Müslümanları Üzerine 99 KENDİ LİDERİNİN KALEMİNDEN BANGSAMORO MÜCADELESİ

1)Verilen bilgiler, Hz. Muhammed'in (SAV) özellikleri ile aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru olarak eşleştirilmiştir?

İÇİNDEKİLER ZEKÂT VE FİTRENİN TOPLANMASI VE DAĞITIMI 1. MESELE: ZEKÂT VE FİTRENİN AYNI OLUŞU 21

TAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN. Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

ORDU İL MÜFTÜLÜĞÜ 2015 YILI 2. DÖNEM (NİSAN-MAYIS-HAZİRAN) ÜÇ AYLIK VAAZ VE İRŞAT PROGRAMI

Evlenirken Nelere Dikkat Edilmeli?

2016 YILI RAMAZAN AYI VAAZ VE İRŞAD PROGRAMI

Yine onlar, sana indirilene ve senden önce indirilene iman ederler; ahiret gününe de kesin olarak inanırlar. Bakara suresi, 4. ayet.

Siz, Kimi Seviyorsunuz? Perşembe, 07 Ekim :38

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

5.SINIF SINIF : 5 ÖĞRENME ALANI : İBADET : 2 / İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM MATERYAL TÜRÜ : ETKİNLİK (HAYDİ HİKAYENİ ANLAT BAKALIM) SINIF 5 ÜNİTE 2

Selam vermekle karşımızdaki kimseye neyi ifade etmiş oluruz?

ZEKÂT VE FİTRE NİN TOPLAMA VE DAĞITIMI

Kurbanın Mahiyeti, Vücubu ve Şer î Hikmeti Pazartesi, 31 Ağustos :59

7.SINIF SEÇMELİ KUR AN-I KERİM DERSİ ETKİNLİK (ÇALIŞMA) KÂĞITLARI (1.ÜNİTE)

2015 YILI İKİNCİ DÖNEM ÜÇ AYLIK VAAZ- İRŞAT PROGRAMI

EĞİTİM ÖĞRETİM 8. SINIF TÜRKÇE DERSİ KONULARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

Hz. Adem den Hz. Muhammed (s.a.v.)e güzel ahlakı insanda tesis etmek için gönderilen dinin adı İslam dır.

MÜSİAD İFTARI ŞANLIURFA

M VE NAZARDAN KORUNMA VE KURTULMA YOLLARI. lar aha beteri. dir veya 7 2. Y. 4. a bakarak " " dersek h 6. olarak sadaka verme.

2018 Yılı 1. Dönem Vaaz Listesi

AİLE: HAYATA AÇILAN PENCERE

İslam Hukukunun kaynaklarının neler olduğu, diğer bir ifadeyle şer î hükümlerin hangi kaynaklardan ve nasıl elde edileceği, Yemen e kadı tayin edilen

Transkript:

İnsanın toplumsal bir varlık olarak başkaları ile iyi ilişkiler kurabilmesi, birlik, barış ve huzur içinde yaşayabilmesi için birtakım kurallara uymak zorundadır. Kur an bununla ilgili ne gibi ilkeler getirmiştir? 1.Birlik ilkesi: İslam inancına göre bütün varlıklar, bir olan Allah tarafından yaratılmıştır. Ezeli ve ebedi olan tek varlık O dur. Allah ın bu şekilde belirlenmesine tevhit denir. İslâm ın birliği sağlayan etkenler nelerdir?bunun günlük hayata yansıması nasıldır? İslam da bu birlik anlayışı tek atadan çoğalma, yaşamda aynı hedeflere yönelme, ibadette aynı niyet ve duyguları taşıma gibi hayatın her alanına yayılmıştır. Örneğin: dünyanın her tarafındaki Müslümanların günde beş defa aynı yöne yönelerek ibadet etmesi; hacda değişik ırk, dil, renkten insanların tek tip elbise ile, aynı duyguları taşıyarak ibadet etmesi; ilay-ı kelimetullah (Allah ın sözünü yükseltme) uğruna dayanışma içine girmeleri bu birliği gösteren bazı misallerdir. Allah Kur an da birliği pekiştirmemiz için neler yapmamızı buyurmaktadır?

Yüce Allah bu birliği pekiştirmemizi istemekte, ayrılığa düşmememizi, Allah ın ipine sımsıkı sarılmamızı, kendilerine açık deliller geldikten sonra parçalanıp ayrılanlar, ihtilafa düşenler gibi olmamamızı emretmektedir. 2.Kardeşlik İlkesi: İslam anlayışına göre bütün insanlar, aynı atadan çoğalmıştır. Hepimizin babası Adem dir. Adem ise, topraktan yaratılmıştır. İnsanlar hem madde, hem öz itibariyle aynı kaynağa dayanmaktadırlar. O halde, insanların doğuştan birbirlerine üstünlüğü sök konusu değildir. İslam toplumunda zengin-fakir, siyah-beyaz, halk-aydın çekişmesi yoktur. Kur an, insanların değişik ırklara ve soylara ayrılışını, ihtilaf sebebi olarak değil, tanışıp kaynaşma nedeni olarak gösterir. İnsanların Allah katındaki değeri inanış, düşünce ve davranışlarına göredir. İslam da bu eşitlik ve kardeşliğin bir örneğini, camide devlet başkanı ile hizmetçinin, işçi ile patronun, amir ile memurun aynı safta omuz omuza namaz kılınışında görebiliriz. İslâm da kardeşliği sağlayan etkenler nelerdir? Dinimiz bütün insanları aynı soydan gelmeleri itibariyle kardeş saydığı gibi bütün Müslümanları da aynı inanç ve idealleri taşımaları sebebiyle manevi kardeş saymaktadır. Kur an da: Bütün mü minler kardeştir... buyrulmaktadır. Kardeşin kardeşe göstereceği saygı, sevgi ve dayanışmayı aralarında göstermeleri beklenmektedir.

3.İlişkilerin hayır ve iyilik üzerine kurulması ilkesi: Kur an, müminleri iyilikte birbirleri ile yarışan, daima birbirlerine iyi şeyleri öğütleyen, hayırlı bir topluluk olarak takdim eder. Onlar geçici dünya menfaatleri için birbirlerinin aleyhinde bulunmazlar, bozguncu değil, ara bulucudurlar. 4.Orta yolda olma ilkesi: Kur an Müslümanların oluşturduğu toplumun her türlü aşırılıktan uzak, orta bir çizgide olduğunu bildirmektedir. Müslüman, taassup içinde olamaz, böyle bir duyguyla hareket edemez. O halde bir Müslüman yolunu nasıl çizer? O, yolunu akıl, iman, şuur ve bilgi ile çizer. İşlerin en hayırlısı orta yol olanıdır. (Hadis) Ne cimri olmalıyız ne de savurgan ikisinin ortası olan cömertlik,tutumluluk Ne dünyacı olmalıyız ne de ahiretçi ikisinin ortası dünya-ahiret dengesi Ne bireyci ne de toplumcu ikisinin de önemli olduğunu unutmamalıyız.. 5.İşleri danışma(istişare) ile görme ilkesi: İslam toplumunda danışmanın büyük bir önemi vardır. Hz. Peygamber; savaş, devlet yönetimi gibi konularda arkadaşları ile devamlı danışmada bulunmuş, kendi kişisel görüşüne uymadığı

halde, çoğunluğun kararına uymuştur. Kur an: Müslümanların özelliklerini sıralarken,... Onların işleri aralarında danışma iledir... buyurmaktadır. 6.İşi ehline verme ilkesi: Toplumu ve fertleri ayakta tutan en önemli esaslardan biri, işi ehline vermektir. Her iş, ehli olana yaptırılmalıdır. Nitekim Kur an da: Allah emanetleri ehline vermenizi emreder... buyurulmaktadır. Hz.Muhammed (s.a.v.) Kabe nin temizlik görevini işini iyi yaptığı için bir mecusiye (ateşpereste) bu görevi vermiştir. 7.Sosyal adalet ve dayanışma ilkesi: Dinimiz manevi dayanışma kadar, maddi yönden de Müslümanların dayanışma içinde olmasını ister. İslâm bunu gerçekleştirmek için neler getirmiştir? Bu amaçla, zengin Müslümanlara zekat, fitre, sadaka gibi mali ibadetler yükler. Sermayenin sadece zenginler arasında dolaşan bir nesne olmaması için önlemler alır. Toplumu ayakta tutan değerlerden en önemlisi adalettir.

Zengin-fakir,tanınmış-tanınmayan arasında farklı muamele olursa adalet zedelenir. Hz.Muhammed (s.a.v.) zamanında bir kabile reisinin kızı hırsızlık yapar ve ceza verileceği zaman iltimas ister.hz.peygamberimiz de şu sözü söyler. Bu hırsızlık olayını kızım Fatıma da yapsa aynı cezayı ona da veririm. Diyerek toplumda ayrıcalıklı davranış olmamasını vurgulamıştır. 8.İyiliği emretme ve kötülüklerden sakındırma ilkesi: Bu prensip, İslâm toplumunu ayakta tutan en önemli sosyal kontrol sistemlerden biridir. Bu yüzden Kur an, bu esasın üzerinde önemle durmaktadır. Her Müslüman kendini, insanlara iyiliği öğütleyip kötülüklerden caydırmakla görevli saymalıdır. Hiçbir insan böyle hayırlı bir tavsiyeye sırt çevirmemeli, kulaklarını tıkamamalıdır. İnsan, iyilikleri emretme görevine önce yakınlarından başlamalı, sonra bütün insanları kapsayacak şekilde daireyi genişletmelidir. Bu, aynı zamanda insanların birbirlerine karşı ahlaki görevidir. Lut kavminin kıssasında anlatılan olay buna ibretli bir örnektir