ÜLKE SPORCU POTANSİYELİNİN BELİRLENMESİNDE YÖNTEMLER VE YEREL YÖNETİMLER



Benzer belgeler
ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ (I. VE II. ÖĞRETIM) 2016 MÜFREDATI

TÜRKİYE DOPİNGLE MÜCADELE KOMİSYONU 2016 YILI İSTATİSTİKLERİ

TÜRKİYE DOPİNGLE MÜCADELE KOMİSYONU 2014 YILI İSTATİSTİKLERİ

SPOR FEDERASYONLARININ YAPISI VE İŞLEYİŞİ (6) DOÇ.DR.HAKAN SUNAY A.Ü.SBF

TÜRKİYE DOPİNGLE MÜCADELE KOMİSYONU 2017 YILI İSTATİSTİKLERİ

T.C. HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ BEDEN EĞĠTĠMĠ VE SPOR YÜKSEKOKULU ANTRENÖRLÜK EĞĠTĠMĠ LĠSANS PROĞRAMI

TÜRKİYE DOPİNGLE MÜCADELE KOMİSYONU 2015 YILI İSTATİSTİKLERİ

TÜRKİYE DOPİNGLE MÜCADELE KOMİSYONU 2018 YILI İSTATİSTİKLERİ

SERBEST DALIŞ PALETLİ SABİT AĞIRLIK VE KÜP APNEA TÜRKİYE ŞAMPİYONASI Ağustos 2015

YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ MÜFREDATI 1. YIL YARIYIL D.KODU DERSİN ADI ZOR/SEÇ

KURULUŞ de Eunice Kennedy Shriver tarafından kurulmuştur de Uluslar arası Olimpiyat Komitesi tarafından tanınmıştır.

TOPLAM DERS-PROGRAM ÇIKTILARI İLİŞKİSİ. Kodu Ders Adı T P AKTS Yıl - 1. Yarıyıl

ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ LİSANS DERS PROGRAMI

DERS DENKLİKLERİ TABLOSU

SPOR HUKUKU. 5.Ders. Yrd.Doç.Dr. Uğur ÖZER

insanlar sana bakıyorlar... gözlerini dikip sana bakıyorlar.. işaret edip senin farklı olduğunu hissettiriyorlar... BU MUHTEŞEM BİR ŞEY...

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ 1. SINIF PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA

Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Antrenörlük Eğitimi Lisans 2013_ECTS_uyumlu_1403 (Ana Müfredat) - Aktif

Antrenörlük Eğitimi Bölümü

TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI

En zor 2. spor dalı: Sutopu

SPORDA DOPİNG-DOPİNGLE MÜCADELEDE ULUSLARARASI VE ULUSAL HUKUKİ ve KURUMSAL ÇERÇEVE (II)

WADA 2014 TEST RAKAMLARI RAPORU (I)

BİRİNCİ YIL =============

RIDVAN DİLMEN BODRUMSPOR U ZİYARET ETTİ

ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMI (BİRİNCİ /İKİNCİ ÖĞRETİM) DERS PROGRAMI

Spor Bilimleri Programı Ders Listesi KODU DERSİN ADI Z/S T P K AKTS. Zorunlu Olarak Alınması Gereken AKTS Toplamı

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ LİSANS 2018 MÜFREDATI

SPOR HİZMET VE FAALİYETLERİNDE ÜSTÜN BAŞARI GÖSTERENLERİN ÖDÜLLENDİRİLMESİ HAKKINDA YÖNETMELİK

SPOR DALI 2016 EĞİTİM PLANI TARİH YER

T.C. ORDU BÜYÜKŞEHİR BELEDİYE MECLİSİ HUKUK KOMİSYONU RAPORU

TÜRKİYE FUTBOLU KUCAKLIYOR

Antrenörlük Eğitimi Bölümü Ders Programı

Haber Bülteni. TMOK Antrenör ve Sporcu Destek Programları: Uluslararası Softbol ve Beyzbol Antrenör Kursları

T.C. MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖZEL YETENEK SINAVI KILAVUZU

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...VII İÇİNDEKİLER...IX KISALTMALAR...XIX GİRİŞ...1

SPOR DALI 2017 EĞİTİM PLANI TARİH YER

TÜRKİYE AÇIK YAŞ BİREYSEL YÜZME ŞAMPİYONASI

T.C. MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖZEL YETENEK SINAVI KILAVUZU

SPOR HİZMET VE FAALİYETLERİNDE ÜSTÜN BAŞARI GÖSTERENLERİN ÖDÜLLENDİRİLMESİ HAKKINDA YÖNETMELİK

TÜRKİYE GOLF FEDERASYONU YILLARI FAALİYET RAPORU

UNESCO DOPİNGE KARŞI ULUSLARARASI SÖZLEŞME EK II TEDAVİ AMAÇLI KULLANIM İSTİSNASI VERMEK İÇİN STANDARTLAR (WADA

GAZİ ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU REKREASYON BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI 1. YIL

1. SINIF / 1. YARIYIL (GÜZ) 1. SINIF / 2. YARIYIL (BAHAR)

Siyasi iradenin son yıllarda iyi niyetli çabaları vardır, ancak sorunlar çözümlenmemektedir.

Resmi Rehabilitasyon Merkezleri. Bakılan Kişi Sayısı. Gündüzlü. Yatılı

Bir Olimpiyat Madalyası 946 Milyon Lira!

3025 Seçmeli Spor Dersi 2 S II. YARIYIL TOPLAMI Seçmeli Ders 2 S III. YARIYIL TOPLAMI

I. YARIYIL (GÜZ) D. KODU DERSİN ADI

TÜRKİYE ATLETİZM FEDERASYONU ÖDÜL TALİMATI

TÜRKĠYENĠN SPOR (BÜTÇE) SĠSTEMĠ ĠLE SPORUN DEVLET TARAFINDAN YÖNETĠLDĠĞĠ KÜBA VE KORE SĠSTEMLERĠ ĠLE KARġILAġTIRILMASI (4) DOÇ.DR.HAKAN SUNAY A.Ü.

MERSİN YARIŞMALARI GENEL PROGRAMI

ERGOJENİK YARDIM. Yunancada Ergon = İŞ Genon = ÜRETMEK anlamına gelir.

Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğünün Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun ile Bazı Kanunlarda Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun


SPOR HİZMET VE FAALİYETLERİNDE ÜSTÜN BAŞARI GÖSTERENLERİN ÖDÜLLENDİRİLMESİ HAKKINDA YÖNETMELİK

WADA 2014 TEST RAKAMLARI RAPORU (II)

2. Müsabaka Takvimi, Müsabakalar ve Müsabaka Programı

SPOR HUKUKU ENSTİTÜSÜ DERNEĞİ. spor hukukunda aydınlanma

Telefon : Faks :

BİRKAN KARADERİ. 11 Ağustos Ekim 2008 TUZLA PİYADE OKULU T.C K.K.K ASTEĞMEN ADAYI TEMEL KURSU, PİYADE ASTEĞMEN.

KOÇ SPOR FEST TÜRKİYE ÜNİVERSİTELER KAYAK VE SNOWBOARD ŞAMPİYONASI YARIŞMA TALİMATI

T.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU 2013 YILI ÖZEL YETENEK SINAVI KLAVUZU (YÖNERGE) ÖNEMLİ BİLGİ VE TARİHLER YGS PUANI:

TÜRKİYE ÜNİVERSİTELER KIŞ OYUNLARI ARALIK 2010 / ERZURUM

Türkiye Hentbol Federasyonu Türkiye Hentbol Antrenörleri Derneği Alanya Belediyesi

T.C MERSİN BÜYÜKŞEHİR BELEDİYE BAŞKANLIĞI SPOR ÖDÜL YÖNETMELİĞİ

TÜRKĐYE YELKEN FEDERASYONU ANTRENÖR TALĐMATI

GENÇLİK VE SPOR MÜDÜRLÜĞÜ

FAALİYET DÜZENLEMEK İSTEYEN KULÜPLERCE TÜRKİYE BİNİCİLİK FEDERASYONUNA VERİLMESİ GEREKEN GENEL TAAHHÜTNAME

İlişiksiz Belgesi: Bu talimatın EK-3 ünde yer alan ve sporcunun ayrıldığı kulübüyle ilişkisinin kesildiğini gösteren imzalı ve mühürlü belgeyi,

T.C. GENÇLİK VE SPOR BAKANLIĞI SPOR GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

TÜRKİYE TRİATLON FEDERASYONU HAKEM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TÜRKİYE JUDO VE KURAŞ FEDERASYONU BAŞKANLIĞI

ETÜT VE ÖZEL EĞĞTĞM MERKEZLERĞYAZ OKULU PROGRAMI HAYDĞÇOCUKLAR!!!!! HEM DİNLENİP,HEM SPOR YAPARAK EĞLENCELİ BİR TATİLE VARMISINIZ? VE SONUÇ BAŞARI!!!

NORVEÇ DOPİNGLE MÜCADELE SİSTEMİ

at ~ /i(! f0k Protokolün Amacı

ÖNCE DÜŞÜN! Vücudunu Korumak İçin Aklını Kullan. Dr. Ethem Beşkonaklı. 18 Şubat 2009, Ankara, Basın,Yayın ve Enformasyon Genel Müdürlüğü.

Yeteneğini Keşfet! Kış Spor Okulları Başlıyor! TED MERSİN KOLEJİ SPOR KULÜBÜ

ERASMUS+ ( ) 2016

3 Mayıs 2010, Pazartesi

TÜRKİYE KANO FEDERASYONU FAALİYET RAPORU

GSGM OLİMPİK SPORCU YETİŞTİRME PROJESİ. İl Organizasyon Kurul Başkanları & Kulüp Temsilcileri Toplantısı Antalya Ocak 2010

İcra Kurulu Kararı Karar No: TÜRKİYE YELKEN FEDERASYONU SPORCU LİSANS, TESCİL, VİZE ve TRANSFER TALİMATI

Olimpizm -2- Spor Bilimleri Anabilim Dalı

ERZURUM BÜYÜKŞEHİR BELEDİYE BAŞKANLIĞI SPOR ÖDÜL YÖNETMELİĞİ

HİTİT ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ SEÇMELİ DERSLER VE AKTS KREDİLERİ

ALMANYA DA SPOR YÖNETİMİ

TÜRKİYE SATRANÇ FEDERASYONU

TEDAVİ AMAÇLI KULLANIM İSTİSNASI (TAKİ) TALİMATI

Tarih-Saati : 13 / OCAK /2016 ÇARŞAMBA SAAT 18:00 : OLİMPİK YÜZME HAVUZU TOPLANTI SALONU. Katılım Formu Teslim Tarihi: 07 / OCAK / 2015 PERŞEMBE 17.

Antrenörlük Eğitimi Bölümü Antrenörlük Eğitimi (Örgün Öğretim) Diploma Programı Müfredatı. D e rs No D e rs K odu D e rs in A d ı T U A K T S

ODTÜ SAS SERBEST DALIŞ EĞİTİMİ DUYURUSU 28 Mayıs 2011



ÖZGEÇMİŞ. Prof.Dr. Erkan KÜÇÜKGÜNGÖR

ANKARA ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖZEL YETENEK GİRİŞ SINAVI KILAVUZU

TÜRKĐYE ESKRĐM FEDERASYONU ÖDÜL TALĐMATI BĐRĐNCĐ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

I. YARIYIL (GÜZ) D. KODU DERSİN ADI


Türkiye Atletizm Federasyonu

Transkript:

ÜLKE SPORCU POTANSİYELİNİN BELİRLENMESİNDE YÖNTEMLER VE YEREL YÖNETİMLER Av. Kısmet Erkiner Uluslararası Spor Tahkim Mahkemesi Üyesi Kadir Has Üniversitesi Spor Hukuku Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdürü FİZİKSEL AKTİVİTE, SAĞLIKLI YAŞAM VE YEREL YÖNETİMLER SEMPOZYUMU (27-28 Nisan 2006 / Eskişehir)

KISMET ERKİNER in Spor Yöneticiliği ve Spor Hukuku öz geçmişi Galatasaray Spor Kulübü Divan Kurulu Üyesi Galatasaray Spor Kulübü Binicilik Şübesi Genel Kaptanı (1998-2002) Galatasaray Spor Kulübü Hukuk Müşaviri (1998 2002) Türkiye Milli Olimpiyat Komitesi (TMOK) Üyesi Türkiye Milli Olimpiyat Komitesi (TMOK) Hukuk Komisyonu Kurucu Başkanı (2001 2003) Avrupa Konseyi Dopingle Mücadele Sözleşmesi İzleme Grubu Türkiye Delegasyonu Üyesi Avrupa Konseyi Dopingle Mücadele Sözleşmesi Hukuk Komisyonu Üyesi Avrupa Birliği Spor Forumu Delegesi Dünya Anti Doping Ajansı (WADA) Forumu Türkiye Delegasyonu Üyesi Uluslararası Spor Tahkim Mahkemesi (CAS) Üyesi Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü (GSGM) «Türkiye Anti Doping Ajansı (TADA)» Kanun Tasarısını Hazırlama Komisyonu Üyesi Gençlik ve Spor İstanbul İl Müdürlüğü Bilim Kurulu Üyesi Türkiye Spor Bilimleri Derneği Üyesi İstanbul, Marmara ve Kadir Has üniversiteleri Öğretim Görevlisi (Spor Hukuku) Kadir Has Üniversitesi Spor Hukuku Araştırma ve Uygulama Merkezi (SHAUM) Müdürü

SAPTAMA Türkiye de halen 27 Yaz Oyunları Federasyonu var ; bunlar, Uluslararası Olimpiyat Komitesi nin Yaz Olimpiyatlarını oluşturan 28 Uluslararası Federasyonu nun tamamının ulusal karşılıkları (Türkiye de Türkiye Beyzbol ve Softbol Federasyonu uluslararası düzeydeki iki ayrı federasyonun karşılığı ; Türkiye Sutopu Federasyonu nun ise uluslararası karşılığı yok, Uluslararası Yüzme Federasyonu na bağlı) Kış Olimpiyatlarında ise Uluslararası Olimpiyat Komitesi nin bu alanda tanıdığı 7 Uluslararası Federasyon un karşılığı olarak bizde sadece iki Federasyon var. (Türkiye Buz Hokeyi ve Türkiye Kayak ve Kızak Federasyonları) Yaz ve Kış Olimpiyatlarında yer almayan ancak Uluslararası Olimpiyat Komitesi nin tanıdığı 28 Uluslararası Federasyon un Türkiye de ulusal karşılığı olan 10 Federasyon mevcut.

(Ayrıca iki spor dalı bir süre Uluslararası Olimpiyat Komitesi nce tanınan federasyonlar listesine alınmış, daha sonra çıkartılmıştır. Bunların bizde ulusal federasyonları mevcut : Otomobil sporları ve vücut geliştirme) Diğer yandan Uluslararası Olimpiyat Komitesi teşkilatında bulunmayan ancak çeşitli uluslararası karşılıkları bulunan federasyonlarımız var. Bunlar öncelikle engelli sporcular için : bedensel engelliler, görme engelliler, işitme engelliler ve zihinsel engelliler Federasyonları. Türkiye Üniversite Sporları Federasyonu, Türkiye Okul Sporları Federasyonu, Türkiye İzcilik Federasyonu, Türkiye Herkes İçin Spor Federasyonu gibi çeşitli tanımlar altında uluslararası karşılıkları bulunan federasyonlarımız var. Bir de tamamen bize özgü federasyonlarımız mevcut :(Türkiye Geleneksel Spor Dalları Federasyonu, Türkiye Halk Oyunları Federasyonu) Dolayısı ile ulusal örgütlenme ile uluslararası örgütlenmeyi sadece sayısal olarak karşılaştırmak doğru bir yöntem değil.

SAYISAL SAPTAMA Türkiye de halen 1.002.904 GSGM de kayıtlı 179.202 TFF de kayıtlı 385.602 MEB de kayıtlı SPORCU mevcut TOPLAM : 1.567.708 sporcu ; yani, nüfusu 73 milyon olarak alırsak % 2.15 Bunlardan GSGM den lisanslı olan 1.002.904 (1.002.893) sporcunun 278.356 Bayan 724.537 Erkek Bu sayının 306.864 ü (305.837) faal sporcu ; yani lisanslı sporcunun % 30,60 (kabaca 1/3 ü)

Türkiye nüfusunun ise % 0,42, GSGM teşkilatındaki federasyonların bünyesinde faal sporcu. Bunların 91.393 Bayan 214.444 Erkek Erkek / Bayan orantısı 2,35 Türkiye de halen 7.029 Kulüp mevcut ; bunların 4.831 Spor Kulübü 475 Okul Kulübü 1.141 Müessese kulübü 570 İhtisas Kulübü 12 Askeri Kulüp kabaca her 10.000 kişiye 1 kulüp düşüyor. Ancak kulüp üyeleri birçok kulüpte sporcu sayılmıyor. Ülkenin sporcu sayısına dahil değiller

BAZI KARŞILAŞTIRMALAR İSVEÇ : 7-70 yaş arası nüfus 7 milyon : kulüp üyesi sayısı 3.3 milyon, bunların 2.3 milyonu spor yapıyor. 650.000 kişi aktif spor yapıyor (yarışmalara katılıyor) ; 7.000 sporcusu elit düzeyde (ulusal veya uluslararası şampiyonlukları var) nüfusun binde 1 i. Diğer yandan 600.000 kişi spor alanında istihdam ediliyor (sporcu değil spor alanında çalışıyor) ; bunların % 30 u bayan) LÜKSEMBURG : Nüfusu 440.000. Bu nüfusun 100.000 kişisi (nüfusun ¼) sporda, lisanslı sporcu, antrenör, yönetici, yardımcı personel durumunda. Yani nüfusun ¼ ü spor yapmakta veya spor yapılmasına katkıda bulnmaktadır. FRANSA : Fransa nın 15 yaş üstü nüfusunun % 71 i bir beden eğitimi veya spor faaliyetine arada sırada da olsa katılıyor. Bu da sayısal olarak 34 milyon kişi demektir. Bu nüfusta, üç bayandan ikisi, beş erkekten dördü bir beden eğitimi veya spor faaliyetinde bulunuyor. Fransa nın bu sayıyı nasıl bulduğuna bakalım : Metodoloji incelemesi

Soru 1 : Geçtiğimiz 12 ay boyunca, arızî de olsa veya tatiliniz sırasında herhangi bir beden eğitimi veya spor faaliyetinde bulundunuz mu? Kişinin bu soruya olumlu cevap vermesi durumunda SPORCU sayısına dahil edilmektedir. Görüldüğü gibi soru çok geniş kapsamlıdır. Arızî olsa da tatil sırasında yapılmış olsa da. Bu soruya olumlu cevap verenlere ikinci soru sorulur. Soru 2 : Beden eğitimi veya spor olarak hangi faaliyette bulundunuz? Bu sorunun cevabı için 400 beden eğitimi veya spor faaliyeti listesi belirlenmiştir. Bunlardan 250 kadarı kişilerce belirtilmiştir. Birinci soruya olumsuz cevap verenlere, bir faaliyetler listesi okunmakta ve bu belirtilen faaliyetlerden yapmış oldukları varsa belirtmeleri istenmektedir. Görülmüştür ki, kişilerin beden eğitimi veya spor olarak belirtmemiş oldukları bir takım hareketler, kendilerine hatırlatıldığında, olumlu cevap alınmıştır. Bu da göstermektedir ki, kişilerin spor olarak görmedikleri bazı faaliyetler, uzmanlarca beden eğitimi veya spor olarak nitelenmektedir.

Bu lisanslı sporcuların tasnifinde Spor federasyonları şu şekilde sınıflandırılmaktadır : Olimpik Sporlar : 1.986.540 bayan - 5.343.865 erkek Olimpik olmayan sporlar : 670.508 «- 2.088.784 «Karma sporlar ve benzerleri : 1.584.757 «- 868.427 «Bedensel engelli sporları : 16.004 «- 34.008 «Okul ve Üniversite sporları : 1.092.904 «- 1.442.835 «Görüldüğü gibi Fransa da spor yapan kişilerle, bunlardan lisanslı sporcular arasında 20 milyon kişi gibi çok önemli bir fark vardır. Halbuki Fransa da lisans almak çok kolaydır ve teşvik edilmektedir. Lisanslar da çeşitli sınıflara ayrılmıştır. Sportif faaliyetler bireysel yapılabileceği gibi kurumsal da olabilir. Yani kişi kendi başına bedensel hareket veya spor yapabilir veya bir kulübün bünyesinde yapabilir, lisanslı olabilir veya spor dersleri alabilir veya antrenmanlara katılabilir. Nihayet yarışmalar katılabilir. Bu şekilde spor yapanların sayısal dağılımı ise şu şekilde :

Örneğin : yürüyüş, yoga, aerobik, fitness, step, evdeki bisiklet aleti, dans, folklor dansları, vücut geliştirme, yön bulma yürüyüşleri, balık tutmak, avlanmak, motosiklet kullanmak, karting, araba yarışı ve diğer mekanik sporlar kişilerin ilk anda spor olarak belirtmedikleri ve fakat, hatırlatıldığında olumlu cevap verdikleri faaliyetlerdir. Soru 3 : İşinize veya eğitim aldığınız yere gitmek için kullandığınız vasıta nedir. Bu soruya bisiklet, yürümek, paten gibi cevaplar verildiğinde bunlar da bedensel faaliyet olarak değerlendirilmektedir. 1. ve 2. soruya olumsuz cevap vermiş bazı kişiler bu 3. soruya olumlu cevap vermişlerdir. Bu durumda bu kişiler de spor yapan nüfusa dahil edilmektedirler. Ancak amaç, spor yapan nüfusu sun i olarak şişirmek değil, sağlıklı, gerçek sonuçlar elde etmektir. Yukarıdaki sorulara alınan cevaplarla 34 milyon kişinin spor yaptığı ifade edilen Fransa da Lisanslı sporcu sayısı toplamı (2003 yılı verileriyle) 15 milyon kişidir. 9.777.920 Erkek 5.350.712 Bayan Toplam : 15.128.632 kişi

Spor yapmanın yöntemleri : Bireysel olarak spor yapanlar : 22.382.000 kişi Bir kuruluş bünyesinde spor yapanlar : 11.700.000 «* Spor kulübü spor kuruluşunda : 9.758.000 «* Lisanslı sporcu : 7.084.000 «* Antrenmana katılanlar /ders alanlar : 6.264.000 «Yarışmaya katılanlar : 3.302.000 «Spor yapma sıklığı (yukarıdaki bütün yöntemlerle): Haftada en az bir kez : 25.209.000 «SPOR anketleri bağımsız yapıldığı gibi SAĞLIK veya KÜLTÜR anketlerine dahil edilen sorular aracılığıyla da yapılabilmektedir. Örneğin bir SAĞLIK anketinde, «sportif bir faaliyette bulunuyor musunuz?» sorusu sorulmaktadır.

Sorunuzu sorarken kullandığınız sözcüklerin de çok büyük önemi vardır. Örneğin «SPOR yapmak» ile «SPORTİF FAALİYETTE bulunmak» veya «BEDENSEL VEYA SPORİF FAALİYET» terimleri ile kombine sorulan sorulara aynı cevaplar alınmamaktadır. Spor yapıyormusunuz sorusu, akla daha çok ve öncelikle bir kurum içerisinde yapılan sporları (kulüpte, lisanslı olarak) çağrıştırıken, diğer terminolojilerle sorulduğunda daha geniş kapsamlı algılanmaktadır. Soruların bir de bedensel ve sportif faaliyetlerin neler olduğuna dair bir listenin verilmesiyle sorunun desteklenmesi durumunda alınan cevaplar daha da farklı olmaktadır. «Geçtiğimiz 12 ay içerisinde her hangi bir sportif faaliyette bulundunuz mu?» sorusuna alınan cevaplar da çeşitlilikler göstermektedir : Evet. Bütün yıl boyunca, arada sırada. Evet. Sadece belli zamanlarda. Evet. Bütün yıl boyunca düzenli olarak.

Yukarıdaki sorulardan birisine olumlu cevap verenlere, bu doğrultuda «Spo faaliyetinizin düzeni nedir?» şeklinde bir soru sorulduğunda, şu şekilde cevap alınmaktadır : Haftada bir kaç kez. Haftada bir kez Ayda 2 3 kez Ayda bir kez Ayda bir kezden az Hemen bütün gelişmiş ülkelerde spor yapan nüfusu saptamak için kullanılan anket - sayım kriterleri hemen hemen aynıdır. Örneğin JAPONYA da benzer bir ankette spor yapan nüfus şu düzeyle sınıflandırılmaktadır :

SONUÇ. 1. Ülkenin sporçu potansiyelini sadece lisanslı sporcularla ifade etmek yanlış ve eksiktir. (Örneğin : Türkiye de 5.000.000 bisiklet (2 milyonu 24 jant) varken lisanslı bisikletçi sayısı 7.194 kişi ve faal bisikletçi sayısı 881 kişi. Fransa da bisiklete binen sayısı 18.128.000 kişi, lisanslı bisikletçi sayısı 336.000 kişi. Japonya da bisiklete binen sayısı 7.730.000 kişi.) (Örneğin : Türkiye de balık tutmak spordan sayılmamaktadır. Oysa Fransa da 5.306.000 kişi spor olarak balık tuttuklarını ifade etmişlerdir (spor yapan nüfusun %11) ; bunlardan sadece 24.000 nin bu sporda lisansı vardır. Japonya da, spor olarak balık tutan nüfus 9.760.000 kişidir. (spor yapan nüfusun % 9.6) (Örneğin : Türkiye de DANS, Cimnastik Federasyonu içinde algılanmaktadır. Bu Federasyonun lisanslı sporcu sayısı ise 10.953 faal sporcu sayısı 1.970 kişidir. Oysa Fransa da spor olarak dans ettiğini belirten nüfus 2.482.000 kişi, bunlardan lisanslı olanların sayısı 122.000 kişidir.

Japonya 2003 anketinde spor yapma düzenini 8 sınıfta gruplamıştır : 0. seviye : Geçmiş 12 ayda hiçbir sportif faaliyette bulunmamış %12.5-1. seviye : Haftada bir kezden az (yılda 1 51 kez) %19.4 +1. seviye : Haftada bir kezden çok (yılda 52 103 kez) % 9.3 +2. seviye : Haftada iki kezden çok (yılda 104 155 kez) % 7.0 +3. seviye : Haftada üç kezden çok (yılda 156 207 kez) % 5.3 +4. seviye : Haftada dört kezden çok (yılda 208 259 kez) % 6.0 +5. seviye : Hafftada beş kezden çok (yılda 260 311 kez) % 8.8 +6. seviye : Haftada altı kezden çok (yılda 312 363 kez) % 9.9 +7. seviye : Haftada yedi kezden çok (yılda 364 kezden çok) %21.8 Japonya 2005 anketinde ise spor yapma düzenini 4 sınıfa indirgemiştir : 0. seviye : Geçmiş 12 ayda hiçbir spor / bedensel faaliyete katılmamış % 26.6 1. seviye : Haftada iki kezden az (yılda 1 103 kez) % 28.1 2. seviye : Haftada iki kezden çok (yılda 104 kezden çok) % 9.2 3. seviye : Haftada, herbirinin süresi 30 dakikadan çok, iki kezden çok % 20.0 4. seviye : Haftada, her birinin süresi 30 dakikadan çok ve yoğun şekilde

(Türkiye ye özgü iki federasyon : Geleneksel Spor Dalları Federasyonu ve Halk Oyunları Federasyonu. GSGM nin istatistik bilgilerinde Geleneksel Spor Dallarında 3.368 lisanslı sporcu, Halk Oyunlarında ise 34.574 lisanslı sporcu gösterilmiştir. Bunlardaki faal kişi sayıları ise sırasıyla 618 ve 10.908 kişidir. 1. Lisanslı sporcular, yani yarışmacı sporcu kavramının dışına çıkmaktan çekinilmemelidir. (Türkiye nin 1.567.708 lisanslı sporcu sayısı ve hele GSGM nin 306.864 faal sporcu sayısı, ülkede spor yapan nüfusu hiçbir şekilde ifade etmemektedir.) 2. Ülkenin sporcu potansiyelini evrensel kriterlerle saptayacak bir sayım veya yeterli temsil genişliğinde ve doğru soruları soran anket(ler) yapılması şarttır. (Spora sağlıklı, doğru yatırımlar ancak bu verilerle mümkün olabilir.)

****************** HEPİNİZE BENİ DİNLEDİĞİNİZ İÇİN TEŞEKKÜR EDERİM 1. 5393 sayılı yeni Belediyeler Kanunu ve tasarı halindeki Spor Kurumu Kanun tasarısı (GSGM nin yerine kaim olacak) Belediyelere yeni, geniş yetki ve sorumluluklar vermektedir. Bunların doğru şekilde yerine getirilmesi için ülkenin sporcu potansiyelinin makro ve mikro düzeyde saptanması şarttır. 2. AB ile müzakerelerde EĞİTİM VE KÜLTÜR başlığı altında SPOR da gündeme gelecektir. Türkiye nin AB normlarında yapılmış bir spor yapan nüfus bilgisine sahip olması şarttır. (Ayrıca Türkiye nin AB ye üye olacağı tarihe kadar AB Anayasası nın yürürlüğe girmesi durumunda, bu Anayasa nın SPOR ile ilgili hükümlerini de Türkiye nin yerine getirmesi gerekecektir.)