Bilgi Erişimi (COMPE 507) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Bilgi Erişimi COMPE 507 Güz 3 0 0 3 7.5 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Ders Verilme Şekli Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri İngilizce Seçmeli Dersler Fen Bilimleri Yüksek Lisans Yüz Yüze Anlatım Dersin Koordinatörü Dersin Öğretmen(ler)i
Dersin Asistanı Dersin Amacı Dersin Eğitim Çıktıları Dersin İçeriği Bu dersin amacı; bilgi erişim prensiplerini öğretmektir. Öğrencilere bilgi erişim ve sistemlerinin temel tasarım ilkeleri ve bu sistemleri test etmek için kullanılan yöntemler öğretilecektir. Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Bilgi erişim ve depolama sistemleri/veritabanları esaslarını bilir. Bilginin tanım ve organizasyonu ile ilişkili olarak etkili bilgi arama ve erişimini uygular. Bilginin organizasyonu sağlayan araç ve uygulamalara aşinadır. Çevrim içi bilgi kaynakları üzerinde etkin arama yapabilen teknikleri tanır. Başlıca bilgi erişim sistemleri ve arama motorlarının uygulama ve değerlendirmesi için teorik temeller, metodlar ve ölçümleri uygular. Organizasyon, bilgi arama ve erişim. Metin sınıflandırma, indeksleme ve içerik analizi. Yapısal olmayan verilerin modelleri, erişim ve sınıflandırma şemaları. Arama tekniklerinin ve ilişkin arama motırlarının analizi, yapısal özellikleri ve değerlendirmesi. Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları HaftaKonular Ön Hazırlık 1 Bilgi erişime giriş IR01 Chap 1, IR02 Chap 1 2 Metin analizi ve ön işlemler IR01 Chap 2 3 Arama motorlarının yapısı IR01 Chap 4,5, IR02 Chap 2 4 Arama motoru robotları ve kazanımları IR01 Chap 20, IR02 Chap 3
5 Metin işleme IR01 Chap 4,5, IR02 Chap 4 6 Indeks derecelendirme IR01 Chap 4,5, IR02 Chap 5 7 Sorgular ve arayüzler IR01 Chap 9,12, IR02 Chap 6 8 Metin sınıflandırma IR01 Chap 16,17, IR02 Chap 9 9 Metin kümelendirme IR01 Chap 16,17, IR02 Chap 9 10 Erişim modelleri IR01 Chap 11,12, IR02 Chap 7 11 Arama motorları değerlendirmesi -I 12 Arama motorları değerlendirmesi -II IR01 Chap 8, IR02 Chap 8 IR01 Chap 8, IR02 Chap 8 13 Sosyal Arama IR02 Chap 10 14 Kelimelerin ötesindeki durum IR01 Chap 10,14, IR02 Chap 11 15 Gözden geçirme 16 Gözden geçirme Kaynaklar Ders Kitabı: 1. (IR01) Introduction to Information Retrieval, Christopher D. Manning, Prabhakar Raghavan, Hinrich Schütze, Cambridge University Press, 2008, ISBN-13: 978-0521865715. Diğer Kaynaklar: 2. (IR02) Search Engines: Information Retrieval in Practice, Bruce Croft, Donald Metzler, Trevor Strohman, Pearson/Addison-Wesley, 2009, ISBN-13: 978-0136072249. 1. Information Retrieval: Implementing and Evaluating Search Engines, Stefan Buettcher, Charles L. A. Clarke, Gordon V. Cormack, The MIT Press, 2010, ISBN-13: 978-0262026512.
Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım - - Laboratuar - - Uygulama - - Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödevler 3 20 Sunum - - Projeler - - Seminer - - Ara Sınavlar/Ara Juri 1 40 Genel Sınav/Final Juri 1 40 Toplam 5 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 60 40 Toplam 100
Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri X Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi 1 Matematik, fen bilgisi ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi 2 Deney tasarlama ve yapma ve deney sonuçlarını analiz ederek yorumlama becerisi. 3 Belirlenen gereksinimlere göre bir sistem, bileşen ve işlem tasarımlama becerisi. 4 Disiplinler arası alanlarda iş yapabilme becerisi. 5 Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi. 6 Profesyonel ve meslek etiği sorumluluğunu kavrama. 7 Etkin iletişim kurma becerisi. 1 2 3 4 5
8 Yaşam boyu eğitimin bir gereksinim olduğunu tanımak ve aynı zamanda bu eğitime angaje olma becerisi. 9 Çağdaş konular hakkında bilgi sahibi olmak. 10 Mühendislik uygulamaları için gerekli modern mühendislik araçlarını, tekniklerini ve yetenekleri kullanma becerisi. 11 Proje yönetimi becerileri ve uluslar arası standartları ve metodolojileri tanıma. 12 Gerçek hayat problemleri için mühendislik ürünleri ve prototipleri yaratabilme yeteneği. 13 Profesyonel bilgiye katkı yeteneği. 14 Yöntembilimsel bilimsel araştırma yapabilme yeteneği 15 Orijnal ya da var olan bir bilgi kümesi etrafında bir bilimsel yapıt üretme, raporlama ve sunma yeteneği. 16 Üretilen orijinal fikri savunma yeteneği. ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Sunum/Seminer Hazırlama 16 3 48 16 3 48
Projeler Ödevler 3 20 60 Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 1 25 25 1 45 45 Toplam İş Yükü 226