KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ



Benzer belgeler
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

PROFESÖRLÜK BAŞVURUSU için aşağıdaki koşulların sağlanması gerekmektedir.

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ ÖGRETİM ÜYELİGİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ (Ali Fuad Başgil Hukuk Fakültesi Dekanlığına)

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLMELERDE DEĞERLENDİRME KAPSAMINA ALINACAK FAALİYETLER VE PUANLAMA SİSTEMİ FORMU

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ FEN VE SAĞLIK BİLİMLERİ İÇİN AKADEMİK DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ VE PUANLAMA YÖNERGESİ

ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ YÖNERGESİ

Tablo 1 Eğitim Bilimleri Temel Alanı

ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA İLK ATANMA, YENİDEN ATANMA (GÖREV SÜRESİ UZATIMI), YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE PROFESÖR KADROSUNA ATANMA İLKELERİ

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ I - AMAÇ

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ

Birinci Bölüm Genel Hükümler

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Kısaltmalar

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ (Ankara Devlet Konservatuvarı ve Güzel Sanatlar Fakültesi Hariç)

NİĞDE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ YÖNERGESİ

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL İLK VE YENİDEN ATAMA KRİTERLERİ

Tablo 11 Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı

ONDOKUZ MAYIS ÜNĠVERSĠTESĠ SOSYAL VE BEġERĠ BĠLĠMLER AKADEMĠK DEĞERLENDĠRME KRĠTERLERĠ VE PUANLAMA YÖNERGESĠ

ANADOLU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

SENATO 2013 /5-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ

- Bezmiâlem Vakıf Üniversitesi Sağlık Bilimleri Akademik Etkinlik Puanları Formu, (Üniversitemiz web sayfasında

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMALARDA KULLANILACAK PUAN KRİTERLERİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE DOÇENT KADROSUNA ATANMA İLKELERİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMALARDA ARANACAK ASGARİ KOŞULLAR

Kod Bilim Alanı Koşul No

ONDOKUZ MAYIS ÜNĠVERSĠTESĠ ĠLETĠġĠM FAKÜLTESĠ YARDIMCI DOÇENT KADROSUNA YENĠDEN ATANMA FORMU

T.C. ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME ve ATAMA KRİTERLERİ YÖNERGESİ

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL FAALİYET TEŞVİK SİSTEMİ UYGULAMA ESASLARI

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YÖNETİM KURULU KARARI

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE YARDIMCI DOÇENT KADROSUNA ATANMA İLKELERİ

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR AMAÇ

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER)

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ 2018 (Ankara Devlet Konservatuvarı ve Güzel Sanatlar Fakültesi Hariç)

T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURMA ATAMA VE GÖREV SÜRESİ UZATIMI İLE İLGİLİ YÖNERGE

İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ (KRİTERLERİ)

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURACAK ADAYLARIN AKADEMİK ETKİNLİKLERİNİ DEĞERLENDİRME FORMU

EGE ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELME VE ATAMA KRİTERLERİ

AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME, ATAMA, KRİTERLERİ VE PUANLAMA İLKELERİ YÖNERGESİ

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATAMA KRİTERLERİ

T.C. IĞDIR ÜNİVERSİTESİ

EK-1 ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME ÖLÇÜTLERİ İÇİN BİLİMSEL ALANLAR GENEL PUANLAMA ÇİZELGESİ

BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Kısaltmalar

SENATO 2013 /5-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Personel Daire Başkanlığı ŞIRNAK MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜNE

1. ARAŞTIRMAYA DAYALI YAYIN FAALİYETLERİ

EK-1 ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME ÖLÇÜTLERİ İÇİN BİLİMSEL ALANLAR GENEL PUANLAMA ÇİZELGESİ

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR

KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ KADROLARINA BAġVURMA, YÜKSELTĠLME VE ATANMAYLA ĠLGĠLĠ DEĞERLENDĠRME YÖNERGESĠ

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA İLKELERİ

T.C. YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Genel İlkeler, Uygulama ve Yürütme, Tanımlar

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ DEĞERLENDİRME ESASLARI ve BAŞVURU KOŞULLARI

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE DOÇENT KADROSUNA ATANMA İLKELERİ

SENATO 2014/2-XXII BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ TEŞVİK YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ANADOLU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ I - AMAÇ

Necmettin Erbakan Üniversitesi Öğretim Üyeliği Kadrolarına Atanma Ve Yükseltilmelerde Dikkate Alınacak Puanlama Ve Değerlendirme Sistemi *

YDS puanının 55 olması veya ÜAK tarafından eşdeğerliği kabul edilen bir sınavdan bu puan muadili bir puan almış olmak,

T.C. BURSA ORHANGAZİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMADA UYGULANACAK TABAN PUANLAR VE ÖLÇÜTLER

GENEL (GSF ve ADK Hariç) ( ) (Son Taslak)

KÜTAHYA SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER)

TOROS ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ KADROLARINA

OSMANĠYE KORKUT ATA ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠNE YÜKSELTĠLME VE ATANMA YÖNERGESĠ

- Üniversitelerarası Kurul Başkanlığı tarafından yapılan doçentlik sınavında başarılı olmak.

Profesörlük, Doçentlik ve Yardımcı Doçentlik Kadrolarına Yükseltilme ve Atamalarda

YARDIMCI DOÇENTLİĞE ATANMA İÇİN BAŞVURU KOŞULLARI VE ADAYDA ARANACAK NİTELİKLER:

T.C. UFUK ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARLARI

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA, ATAMA VE YÜKSELTİLME İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ

T.C. TURGUT ÖZAL ÜNĠVERSĠTESĠ AKADEMĠK PERSONEL ATAMA VE YÜKSELTME ESASLARI YÖNERGESĠ

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM

TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ Senato 16 Eylül 2015 TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL ATAMA VE YÜKSELTME ESASLARI YÖNERGESİ

Süre Kurum Unvan / Görev

Ç U K U R O V A Ü NİVERSİTESİ ÖĞRETİM Ü Y E LİĞİNE A T A M A İ L K E L E Rİ

AKADEMİK DEĞERLENDİRME KISTASLARI GENEL KURALLAR

Süre Kurum Ünvan / Görev

CV AKADEMİK PERSONEL FOTOĞRAF: 1. ADI: Çetin 2. SOYADI: Özen 3. DOĞUM YERİ: Lefkoşa KIBRIS 4. DOĞUM TARİHİ (GG.AA.YYYY): 27 / 05 /1956

BİLİM VE SANAT MERKEZLERİ İÇİN YAPILACAK ÖĞRETMEN SEÇİMİ, ATAMA VE YER DEĞİŞTİRMEYE İLİŞKİN ARANACAK ŞARTLAR VE KRİTERLER TASLAĞI

ANKARA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARAR ÖRNEĞİ

T.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME ve ATAMA YÖNERGESİ

HACETTEPE ÜNIVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ

T.C. ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ İLK VE YENİDEN ATAMA VE PERFORMANS DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ

GAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ

Eğitim Bilimleri Temel Alanı Eğitim Bilimleri doçentlik temel alanı ile ilgili olarak ÜAK tarafından yayınlanan çalışmalara verilen

T.C. BEYKENT ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ YÖNERGESİ

Tablo 12 Ziraat, Orman ve Su Ürünleri Temel Alanı

Tablo 9 Mühendislik Temel Alanı

BURSA TEKNĠK ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠNE BAġVURU KOġULLARI VE DEĞERLENDĠRME ESASLARI

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA, ATAMA VE YÜKSELTİLME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar

Adnan Menderes Üniversitesi Akademik Değerlendirme Puan Bildirim Formu

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ KADROLARINA YÜKSELTME VE ATAMALARDA DİKKATE ALINACAK İLKELER VE PUANLAMA TABLOLARI

Gebze Teknik Üniversitesi Öğretim Üyesi Kadrolarına Atamalarda ve Akademik Yükseltmelerde Aranan Asgari Koşullar

Tablo 5 Hukuk Temel Alanı

T. C. BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ KADROLARINA BAŞVURU VE ATANMA/YENİDEN ATANMA KRİTERLERİ

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ HAKKINDA YÖNERGE

a) Editörlük 20 b) Yayın Kurulu üyeliği 10

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ

Birinci Bölüm Genel Hükümler

Transkript:

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ YARDIMCI DOÇENTLİK BAŞVURULARINDA ARANACAK DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ VE PUANLAMA SİSTEMİ (Aşağıda değerlendirilecek tüm çalışmalar için adayın kendi bilim alanı kapsamında olması zorunluluğu aranır) Not: Üniversitemiz Senatosundan geçtiği tarih olan 01.11.2012 tarihinden itibaren uygulamaya geçilecektir. YARDIMCI DOÇENTLİK BAŞVURUSU için aşağıdaki koşulların sağlanması gerekmektedir. ASGARİ KOŞULLAR 1. Atama için 2547 sayılı yasada tamamlanan koşulları taşımak. 2. Uzmanlık eğitiminin tamamlanmasından veya doktora bitiminden sonra en az bir yıl süre ile mesleği ile ilgili bir alanda çalışmış olmak. 3. Yardımcı doçentliğe ilk atamada YÖK ün belirlediği doçentlik için gerekli yabancı dil koşulunu sağlamış olmak 4. İlk atamada yayınlar, vaka takdimi, atıflar, kongreler ve kitaplar bölümlerinden en az 30, toplam 40 puan almış olmak İlk atamadan sonra süre uzatmalarında her dönem için bir önceki değerlendirme kapsamına girmeyen etkinliklerden en az 30 puanın sağlanmış olması gereklidir. Bu aşamada en az 25 puanın yayın, atıf, kongreler ve kitaplardan sağlanması koşulu aranır. Tüm yayınlar için basılmış olması koşulu aranmaz, kabul yazılarının bulunması geçerlidir. 5. İlk atamada en az biri SCI-Expanded kapsamında ve ayrıca en az biri araştırma makalesi olmak üzere 3 yayını olması gerekmektedir. 6. İkinci ve sonraki atamalarda SCI-Expanded, SSCI veya Index Medicus tarafından taranan dergilerde en az iki yayını (makale veya vaka takdimi) olması gerekmektedir. 7. Adayın doktor ünvanını aldıktan sonra başvurduğu yardımcı doçentlik bilim alanı ile ilgili tüm eser ve çalışmaları puanlamaya dahil edilir. Araştırma görevlisi iken yapılan yayınlar da adayın başvurduğu bilim alanı ile ilgili olması durumunda değerlendirmeye alınır. 8. Her atamada bir önceki atamanın yapıldığı tarihten sonra yayıma kabul edilen ve yayımlanan eserler ve çalışmalar dikkate alınarak puanlama yapılır. A. YAYINLAR-ARAŞTIRMA MAKALESİ ve DERLEME 1- SCİ (Science Citation İndex)-expanded kapsamındaki dergilerde yayınlanan makaleler*...35 puan/makale *Başka bir araştırmacının tezinden üretilmemiş olmak koşuluyla SCİ-expanded kapsamındaki dergilerde yayınlanan makalelerde ilk isim için puan dağılım tablosuna bakılmaksızın toplam 50 puan/makale verilir. 2- SCİ-expanded kapsamı dışında olup uluslar arası indekslerin kaydettiği hakemli dergilerde yayınlanan makaleler a. PubMed e girmekte olan dergide...10 puan/makale b. PubMed e girmeyen dergide 3 puan/makale 3- Ulusal dergilerde yayınlanan makaleler a. PubMed e girmekte olan dergide...10 puan/makale b. PubMed e girmeyen dergide 3 puan/makale

B.YAYINLAR-VAKA TAKDİMİ ve EDİTÖRE MEKTUPLAR 1- SCİ-expanded kapsamındaki dergilerde yayınlanan vaka takdimi*.20 puan/vaka *SCİ-expanded kapsamındaki dergilerde yayınlanan vaka takdimlerinde ilk isim için puan dağılım tablosuna bakılmaksızın toplam 20 puan/makale verilir. 2- SCİ-expanded kapsamı dışında olup uluslar arası indekslerin kaydettiği hakemli dergilerde yayınlanan vaka takdimi a. PubMed e girmekte olan dergide... 8 puan/vaka b. PubMed e girmeyen dergide 2 puan/makale 4- Ulusal dergilerde yayınlanan vaka takdimi a. PubMed e girmekte olan dergide...5 puan/makale b. PubMed e girmeyen dergide 2 puan/makale C. ATIFLAR 1- Uluslar arası dergilerde yapılan atıflar SCI-expanded kapsamındaki dergilerdeki atıflar..12 puan/atıf SCI-expanded kapsamı dışındaki dergilerdeki atıflar 8 puan/atıf 2- Uluslar arası kitaplarda gösterilen atıflar... 30 puan/atıf 3- Ulusal dergilerde yapılan atıflar PubMed kapsamındaki dergilerdeki atıflar.6 puan/atıf PubMed kapsamı dışındaki dergilerdeki atıflar.....2 puan/atıf 4- Ulusal kitaplarda gösterilen atıflar... 10 puan/atıf D. KONGRELER 1- Uluslar arası kongrelerde sunulan bildiri a. Sözlü...10 puan/bildiri b. Poster... 5 puan/bildiri 2- Ulusal kongrelerde sunulan bildiri a. Sözlü... 8 puan/bildiri b. Poster... 3 puan/bildiri 3- Uluslar arası kongrelerde davetli konuşmacı olmak ve/veya yurtdışında ders, konferans vermek... 15 puan/konuşma 4- Ulusal kongrelerde davetli konuşmacı olmak... 5 puan/konuşma E. KİTAPLAR (Tanım: Adayın kendi bilim alanı ile ilgili referans textbook niteliğindeki kitaplar kastedilmektedir) 1- Yurtdışında yabancı dille yayınlanmış Uluslar arası nitelikte kitap veya kitap bölümü yazarlığı*...40 puan/kitap *Birden fazla yazar olması durumunda yazar sayısına göre puan hesaplamasında ilk yazar hesaplama dışında tutulup 40 puan almaktadır. 2- Türkçe kitap bölümü yazarlığı...25 puan/kitap 3- Çeviri kitap bölümü yazarlığı...20 puan/kitap

NOT: Bir kitapta birden fazla bölüm yazarlığı bulunması durumunda 2. ve daha fazla bölüm için puan, bölüm başına puanın %80 idir. 4- Editörlük** a- Yabanci dilde yazılmış kitaplarda...20 puan/kitap b- Türkçe yazılmış kitaplarda...10 puan/kitap c- Çeviri kitaplarda...15 puan/kitap **Adayın editörlük yaptığı kitapta birden fazla bölüm yazarlığı olması durumunda sadece editörlük ve bir bölüm yazarlığı puanı dikkate alınır. F. HAKEMLİK 1- SCİ-expanded kapsamındaki dergilerde adayın yayın Kurulu üyeliği veya editörler listesinde yer alması...50 puan/dergi 2- SCİ-expanded kapsamındaki dergilerde hakemlik yapmak...10 puan/makale (Tek seferlik makale hakemliği de bu kapsama girer) 3-Ulusal hakemli dergilerde editörlük, yayın kurulu ve/veya danışma kurulu üyeliğinde bulunmak... 10 puan/dergi G. PROJELER 1- Uluslar arası bilimsel kuruluşlarca desteklenmiş Projeler*... 80 puan/proje *SCİ-expaned kapsamında bir dergide yayınlanmış ise 1.isim için +10, 2. isim için +8, 3. isim için +5 puan eklenir. 1a. İlgili bilim alanı ile ilişkili Türk Patent Enstitüsüne yaptığı ve kabul edilen her bir başvuru için 40 puan, patent aldığı buluş, alet ve yöntemler için 80 puan verilir. 2- Ulusal bilimsel kuruluşlarca (Kocaeli Üniversitesi ve Tıp Fakültesi Hastanesi dışında) desteklenmiş projeler**...40 puan/proje 2a. İlgili bilim alanı ile ilişkili Türk Patent Enstitüsünden alınmış yararlı model için 50 puan verilir. **SCİ-expanded kapsamında bir dergide yayınlanmış ise 1.isim için +10, 2. isim için +8, 3. isim için +5 puan eklenir H. ÖDÜLLER* 1- Uluslar arası ödüller...30 puan/ödül 2- Ulusal ödüller a. TÜBA, TÜBİTAK gibi ulusal olmakla birlikte uluslar arası etkinlik gösteren bilimsel kuruluşların verdiği ödüller...20 puan/ödül b. Kongre ödülleri 10 puan/ödül 3- Fakülte kurulunun uygun bulduğu ödüller...5 puan/ödül *Alanının ilgili olduğu bilimsel proje/çalışmasına yönelik bilimsel kuruluş veya kongre ödülleri

İ. BURSLAR 1-3 (üç) aydan uzun süreli bilimsel araştırma için alınan uluslar arası burslar*...10 puan/burs *Sonuçlanan araştırma için +5 puan eklenir. J. DERS VERME 1. Son 5 (beş) yılda, yarıyılda 4 saatten az olmamak koşuluyla lisans, lisansüstü düzeyde ders verme... 3 puan/yarıyıl K. TEZ YÖNETİMİ 1. Yüksek Lisans (sonuçlandırılmış olması)... 8 puan/tez 2. Doktora (sonuçlandırılmış olması)... 10 puan/tez 3. Tıpta Uzmanlık (sonuçlandırılmış olması)... 10 puan/tez L. KONGRE VE KURS DÜZENLEMESİ* 1. Uluslar arası kongre düzenlemek... 50 puan/etkinlik 2. Ulusal kongre düzenlemek...30 puan/etkinlik 3. Uluslar arası kurs, sempozyum, v.b. düzenlemek... 30 puan/etkinlik 4. Ulusal kurs, sempozyum, v.b. düzenlemek...20 puan/etkinlik *Tüm aktivitelerde kendi bilim alanı ile ilgili olma ve düzenleme kurulunda yer almak koşulu aranır. Kocaeli il sınırları içinde yapılacak bütün etkinlikler için etkinliğe karşılık gelen puanın %50 si eklenir. M. UZMANLIĞIN YURT DIŞINDAN TESCİLİ* 1. Uzmanlık alanında veya alanıyla ilişkili olan dallarda yurt dışında eşdeğerlik sınavını geçerek uzmanlığını tescil ettirmek (Board belgesi almak)... 25 puan/akademik görev Not: 1- Her bir makale, kongre bildirisi, vaka takdimi, proje, kongre düzenlemek ve benzeri aktivitelerde puanlar ortak çalışmalarda puan dağılımı cetveline göre hesaplanır. Özel durumlar ve koşulları kriterler içinde tanımlanmıştır 2- Atıflarda 1., 2. ve 3. sıradaki yazarlar için 1 puan diğer yazarlar için 0.5 puan ile çarpılır 3- Adayın çalışmalarını değerlendiren jüri üyesinin çalışmalardan herhangi birini içerik veya kapsam olarak yukarıdaki tanımlamalara uygun bulmaması ve Fakülte Kurulu na başvurması durumunda o çalışmanın tanıma uygunluğu konusunda Dekanlık ve ilgili Bölüm Başkanlıkları karar verir.

Ortak Çalışmalarda Puan Dağılımı Ortak Çalışmalarda ve Düzenlemelerde Puanlar Yazar Sayısına Göre Hesaplanır: Tek kişi 1 birim İki kişi 0.9 birim Üç kişi 0.8 birim Dört kişi 0.7 birim Beş kişi On 0.6 birim kişi On kişiden 0.2 birim fazla Yardımcı doçentlik başvurusu kabul edildikten sonra adayın GENEL AKADEMİK ETKİNLİK PUANLARI DEĞERLENDİRİLİR Adayın Akademik Etkinlik Puanları A. yayınlar B. vaka takdimi C. atıflar D. kongreler E. kitaplar F. hakemlik G. projeler H. ödüller İ. Burslar J. ders verme K. tez yönetimi L.kongre ve kurs düzenleyici M. Uzmanlığın yurtdışında tescili Toplam Puan