Raster Tabanlı Dijital Sunum Teknikleri (GTM102) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Saati Saati Saati Raster Tabanlı Dijital Sunum Teknikleri GTM102 Bahar 1 2 0 2 3 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Ders Verilme Şekli Türkçe Uygulamalı Seçmeli Ders Lisans Yüz Yüze Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri Anlatım, Sorun/Problem Çözme, Takım/Grup Çalışması
Dersin Koordinatörü Dersin Öğretmen(ler)i Öğr. Gör. Hakan Gökdemir Dersin Asistanı Dersin Amacı Dersin Eğitim Çıktıları Dersin İçeriği Mimari fikir ve projelerin ifadesinde kullanılan raster tabanlı, iki boyutlu dijital araçların kullanımına yönelik hakimiyet ve becerinin kazandırılması. Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Hedefe yönelik öğrenilecek programların kullanım temelleri öğretilir. Mimari teknik çizimler referans alınarak plan ve tefrişlerinin ifadesine yönelik dijital plan boyama teknikleri öğretilir. Mimari görünüşlerin orthografik ve perspektif açılardan dijital suluboya (Watercolor Painting) tekniği ile boyanması öğretilir. Dijital ortamlarda sunum amaçlı üretilen tüm mimari proje unsurlarının; raster tabanlı ve iki boyutlu olarak kompoze edilip pafta düzeni içerisinde dijital resime dönüştürülmesi ile baskı alma teknikleri öğretilir. İki boyut- raster tabanında çalışan dijital araçların kullanımı ile mimari projelerin sunumu. Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları HaftaKonular Ön Hazırlık
1 Örnekler üzerinden dijital ortamda oluşturulan pafta, plan ve görünüş boyamaları ile Photoshop programına genel bakış 2 Photoshop programı ile ilgili temel bilgiler ve program arayüzünün tanıtımı. 3 Bir çalışmaya başlamak. Raster resim kavramı, boyutlama ve resim dosyası oluşturmak, kaydetmek. 4 Seçim, boyama ve diğer araç kutusu unsurlarının kullanımı 5 Örnekler ile araç kutusu araçlarının kullanımının pekiştirilmesi. 6 Adjustment ve Filter menü araçlarının kullanımı ve örneklerle resimleri düzenlemek. 7 Katman kavramı ve kolaj araçları ile resimleri kompoze ederek birleştirmek. 8 AutoCAD ortamında oluşturulan planların Photoshop a aktarılması ve plan boyaması oluşturmak. 9 Plan boyamasına tefriş unsurları eklemek ve pafta düzeni içerisinde sunuma hazırlamak. 10 Farklı içerikler ile pafta hazırlamak, kaydetmek ve çıktı alma hazırlıkları. Kayıt formatlarının tanıtılması. Ders işleniş kuralları, kullanılacak araçların belirlenmesi Okuma-anlatma ve yazma ödevi Okuma-anlatma ve yazma ödevi Okuma-anlatma ve yazma ödevi 11 I. Vize sınavı I. Vize sınavı 12 Orthografik görünüş boyama örneği ile dijital suluboya tekniğine giriş. okuma-anlatma ve yazma ödevi
13 Perspektif görünüş boyama örneği temel uygulamalar. 14 Perspektif boyama tekniğinde ileri uygulamalar örneği. 15 Perspektif boyama örneğinin tamamlanması ile genel tekrar. 16 Genel Sınav Genel Sınav Kaynaklar Ders Kitabı: 1. Adobe Photoshop CS6 - Osman Gürkan (Nirvana Yayınları) 2. - Enhancing Architectural Drawings and Models with Photoshop - Scott Onstott (Sybex, Wiley Publishing Inc., Indianapolis, Indiana) 3. Photoshop Tutorials, Adobe.com Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım 1 10 Laboratuar - - Uygulama - - Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödevler 1 35
Sunum - - Projeler - - Seminer - - Ara Sınavlar/Ara Juri 1 25 Genel Sınav/Final Juri 1 30 Toplam 4 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 70 30 Toplam 100 Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri X İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi 1 Alanıyla ilgili edindiği çok boyutlu bilgiyi akademik ortamlara yansıtabilme becerisine sahiptir 2 Alanı için düşünsel, toplumsal, bilimsel, teknolojik, estetik, sanatsal, tarihsel ve kültürel gerekli altyapıya ilişkin bilgi ve kavrayışa sahiptir 3 Mimarlık alanında ekonomik, çevresel, toplumsal alanlarda ve sürdürülebilirlik ilkeleri ve standartları konularında bilgi ve kavrayışa sahiptir 4 Alanıyla ilgili yasal çerçeve ve standartlar hakkında bilgiye sahiptir 5 Alanıyla ilgili kurumsal ve etik değerler konusunda bilgi ve kavrayışa sahiptir 6 Alanında kavram geliştirme ve teoriyi pratiğe yansıtabilme becerisine sahiptir 7 Alanında gerekli araştırmayı saptama, doğru araştırma yöntem ve tekniklerini kullanma ve sonuçları yorumlama becerisine sahiptir 8 Alternatif tasarım çözümleri geliştirebilme becerisine sahiptir 9 Alanında yaptığı çalışmalarda etkili çizimi, yazılı ve görsel sunum teknik ve araçlarını kullanma becerisine sahiptir 10 Bir mimarlık projesini kavramsal boyuttan uygulama aşamasına kadar bağımsız olarak veya disiplinlerarası çalışma içinde yürütebilecek özgüvene ve yetkinliğe sahiptir 11 Alanındaki bilgi ve becerileri eleştirel, karşı tez ve sentez üretebilen bir yaklaşımla değerlendirerek öğrenir 1 2 3 4 5
12 Yaşam boyu öğrenme bilinciyle hareket eder. Bunun için gerekli motivasyona ve öğrenme becerilerine sahip olur 13 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler ve meslekdaşları ile etkili iletişim kurar 14 En az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte alanının gerektirdiği bilişim teknolojilerini etkileşimli olarak kullanır 15 Bilgi ve becerilerini etik ilkelerin ışığında, mesleki kural ve standartlar ile yasal çerçevelere uygun olarak, toplumsal, çevresel ve etik sonuçlarını dikkate alarak insan haklarına ve kültürel mirasa saygılı olarak kullanır ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Sunum/Seminer Hazırlama Projeler 16 3 48 8 2 16 Ödevler 3 4 12 Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 1 8 8 1 6 6 Toplam İş Yükü 90