2013 2014 ARI GRUBU ARALIK AYI BÜLTENİ
UZAY, GÖKYÜZÜ, TUTUM HAFTASI ZAMAN, YENİ YIL Sınıfta Gökyüzü panosu hazırlama. Gökyüzü neden mavidir? Gökyüzü ne kadar yüksek? Sıralama kartları ile günün bölümlerini sıralama Bir günlük zaman diliminde neler yaparız listeleme Yeni yıldan ne bekliyorsun? Gökyüzünde meydana gelen olayları tartışma Geri dönüşüm nedir? Neleri geri dönüştürülebilir? Çöpler nereye gider? Tutumlu çocuk kimdir? Nerelerde tutumlu olunur? Nesneler arasından geri dönüştürülebilenleri ayırt etme Geri dönüşüm kavram haritası hazırlama Geri dönüşüm malzemelerini sınıflandırma Kâğıtları nasıl geri dönüştürebilirsin?
Gökyüzü cisimlerini resimle görselleştirme Gece ile gündüzün benzerlik ve farklılıkları karşılaştırma? Resimler arasında gece olanları ayırt etme Zamanı uygun şekilde kullanma Bulunduğu zamanı tahmin etme Bulutlar neden gökyüzündedir? Çocuk resmi göstererek sizce bu çocuk gökyüzünde neler görüyordur? sorma Ayda yaşasaydın nasıl uyurdun? Gökyüzü gözlemine giderken yanına neler alırdın? Sürekli gece olsaydı yaşamımız nasıl olurdu? Saat olmasaydı zamanı nasıl öğrenirdik? Dünyamız güneşe yakın olsaydı ne olurdu? Zaman dilimleri ile ilgili resimleri göstererek, hangisi doğru, hangisi yanlış sorularının sorulması (gündüz kahvaltı, öğlen, gece ay ve yıldızları görme vb.) Gökyüzü ve uzay ile ilgili resimleri görerek bunlar sana neler hatırlatıyor sorma Resmi inceleyerek, resimdekiler sana neleri hatırlatıyor? sorusunun sorulması Zamanı gösteren araçlar nelerdir? Hava olayları nelerdir? Gece ve gündüz resmini ayırt etme Yıldızlar neden ışık yayar? Açıklama Havada meydana gelen olayları mevsimlere göre ayırt etme. Hava durumunu tahmin etme (hava durumu panosu) Gökyüzündeki olayları şemalaştırma Dünya ile ay arasında bağlantı kurma(gece görebiliriz, bize en yakın gök cismi gibi)
Zaman dilimlerini ayırt etme, gün içerisinde yapılan etkinliklerle ifade etme(sabah meyve, öğlen yemek yeme, öğleden sonra kahvaltı v.b.) Eski ve yeni yılın adı Eski yılda neler yaptık?
Damlaya damla ya göl olur.
OYUN HAREKET Gece-Gündüz oyunu Dünyadan aya kim hızlı gidecek Kar Dolu-Yağmur-Fırtına Ayda yürüyüş Sıkı, sıkı sarılalım Sabah, öğle, akşam oyunu Mekân da konum oyunu Mandal takalım Meyve sepeti Eski-yeni Sandalye kapma Renkli halkalar Aydınlık-karanlık Balonu uçuralım Bahçede top, ip, basket oyunları oynatıldı. Tilki, Tilki saatin Kaç Ay, yıldız, güneş, dünya oyunu Büyü, büyü Karanlık-aydınlık oyunu Uyudum, uyandım
HİKÂYE-TEKERLEME-ŞİİR- PARMAK OYUNLARI Uzay ve Gökyüzü Maviş dünya Söz Astronot Dinleyen karınca Tavşan kardeşler ( tutum konulu kitap.) Yıldızla gül hikâyesi Renk evreninde gezinti Pıtır pıtır cık gökyüzünde Rüzgârın gücü Ay ve Güneş Tik Tak Zaman Yıldızlar ve Güneş Arkadaşım futbolcu Tutumlu davranıyorum hikâyesi
Atma kullan Ben Ne Zaman Büyüyeceğim? Denizin altını merak eden vapur Portakal tekerlemesi Gece-gündüz Renklerin dünyası Günaydın Ay Oyuncu bulut Tutum haftası Damlaya damla ya göl olur (Kitap günlerinde, etkin okuma-dinleme, hikâyenin kavram haritasını oluşturma, hikâyeyi resimleme, yarım bırakılan hikâyeyi tamamlama, hikâyelerin kahramanlarını karşılaştırma hikâyeyi dinledikten sonra sıralama vb. çalışmalar yapılmaktadır.)
SANAT ETKİNLİĞİ Güneş Sistemi çalışması Dünya resmi boyatıldı, boyatılan dünya resmi kestirildi. Roket ve astronot resmi boyatıldı, kestirildi aya yolculuk panosu oluşturuldu. Saat çalışması Gece-gündüz resmi Açık mavi, koyu mavi boncuk kullanarak örüntü çalışması yaptık. Mavi renkle diğer renkleri karıştırarak yeni renkler elde ettik. Mavi plastik eldivenleri kullanarak ahtapotlar oluşturduk. Takvim oluşturma Gökyüzü proje çalışması Gece gündüz resmi Meyve maskeleri Paramızın simgesinden kolyeler hazırlatıldı. Sulu boya ile resim Hamurlarla sanat çalışması Okulda hangi oyunu oynamak istersin? Resmini çizme Duygu ifade eden resimleri seçerek boyadılar, kestiler ve duygu panosu hazırladık.
Yeni yılda tabağında ne olmasını istersin? Çizerek boyama çalışması yaptırıldı. Yeni yıl için tebrik kartı hazırladık.
AKILLI TAHTA ETKİNLİKLERİ Ritmik sayma ve matematik alıştırmalarına devam edildi. Yıldızlar, gökyüzü, dünyamız, güneş sistemi ve mevsimler sunuları izletildi Ayı saklayan çocuk Tutum konulu video ve animasyon izlendi Aya tutkun çocuk Gökkuşağı hikâyesi izlendi. Meyve ve sebzeler sunumu izlendi. Ilgının rüyası Temalarla ilgili şarkılar dinletildi. Hava olayları videosu izlendi Su damlasının başına gelenler. Seslerle ilgili video ve animasyonlar izlendi.
KAVRAMLAR Dün-Bugün-Yarın Ana renkler Gece-gündüz Ağır- hafif Az-çok Tek-çift Aydınlık-karanlık Önce-şimdi-sonra Gün-ay-yıl-mevsim Eski-yeni Eşleştirme Büyük-küçük-orta Sabah, öğle, akşam Sayı-şekil İlk-orta-son Tutumlu-müsrif-cimri Geometrik şekiller
GRUP ETKİNLİKLERİ Mevsimlere ait resimler arasındaki farklar bulunarak mevsimler köşemizdeki ağaç kış mevsimine uyarlandı. Seslerle ilgili nesne ve nesne resimlerinden oluşan panolar hazırladık. Birbiri ile ilişkili nesneleri iplerle eşleştirme çalışması yaptık. Mevsim panosu oluşturma R harfinde labirent çalışması yaptık. İnsan Hakları ve Demokrasi Gününde çocuklara okulda hangi oyunları oynamak istersin? Sorusu yöneltildi. Sorularını resimlerle yanıtladılar. Ardından istenilen oyunlardan birkaçı seçilerek sınıfta oynatıldı. Tutum ve Yatırım haftasında Nerelerde tutumlu oluruz? Tutumlu ne demek? Yapılacak işler panosu uygulamaya sokularak grup içerisinde elektriği kapatma, suların açık olup-olmadığını kontrol etme görevleri verildi. Kumbara köşesi hazırladık. Türk parasının sembolü tanıtıldı. Öğrendiğimiz rakamlar üzerinde belli kurallara bağlı örüntüler oluşturduk. Yeni yıl dileklerimizi panoya astık. Damlaya damla ya göl olur deneyini yaptık. Ailelerimizi okula davet ederek birlikte İngilizce gününde yeni yıl süsleri hazırladık. Çam ağacımızı hazırladığımız Noel baba ve çam ağaçları ile süsledik.
TM harflerinden oluşan sembol tanıtıldı. TM barkotlarını kullanarak( 869) giysilerimizdeki barkot numaraları ile karşılaştırarak Türk malı olup olmadıklarını bulduk. Paramızın simgesinden kolyeler hazırlatıldı. Kumbaralarla ağır hafif kavram çalışması yaptık. Meyvelerden maske hazırladık. Tutum haftası kutlamalarında kullandık. Okulumuzda Balon kukla etkinliğini izledik. Görsel algı çalışmaları yaptık. Eti Petito etkinliğine katıldık. Rakamları tanımaya devam ediyoruz. Değerlerini öğreniyoruz. Önce sonra gelen rakamları bulmaya çalışıyoruz. Mekânda konum çalışmaları yaptık. 1 5 Rakamı içinde nesnelerle toplama çıkarma alıştırma çalışmaları yaptık. Zamanı gösteren araçlarla köşe hazırladık. Yeni yıl partisinde açık büfe kahvaltı yaparak eğlenceli oyunlar oynadık.
OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK Çizgide ardıllık, çizgide yaratıcılık, çizgide dikkat çalışmalarına devam edildi. Ses çalışmalına devam edildi. Öğrendiğimiz sesle başlayan tekerlemeler öğrendik. Akıllı tahtada seslerle ilgili video sunumları izledik. Akıllı tahtada seslerle ilgili alıştırmalar yaptık. El-bilek-dirsek hareketleri ile okuma-yazmaya hazırlık çalışmalarına devam ediliyor. Renkli yazı tabletleri kullanılarak çizgi alıştırmaları yapıldı. Ses çalışmaları(yönergeye göre el çırpma-ayak vurma vb.) O,R,M,K sesi ile başlayan nesneler bulma ve zemine çizilen harfler üzerinde yürüme, renkli kumda çizgi alıştırma çalışmaları yapıldı.
AİLE KATILIMI Velilerimize katılım ve desteklerinden dolayı teşekkür ederiz.
SINIFTA HAZIRLADIĞIMIZ KÖŞELER * Evcilik köşesi * Tema köşeleri (Eski-yeni,- eski yıl, tutum haftası, aya yolculuk, Gökyüzü ne kadar yüksek, gezegenler, zamanı gösteren araçlar )vb. * Atatürk köşesi * Değerler eğitimi köşesi * Kitap köşesi * Okuma-yazmaya hazırlık köşesi * Blok köşesi * Kavram köşeleri (renk, şekil, sayı ) * Trafik köşesi * Hava gözlem köşesi
EFDAL DEĞERLER EĞİTİMİ İş birliği (oyun) birbirine bağlayın İşbirliği ( bir mevsim resmi yapma) Değerli sözcükler, yardımlaşma Duygularım(MERAK) Karşılıksız iyilik yapmak
MÜZİK Damlaya damla ya göl olur Yeni yıl Mevsimler Tutumlu çocuk Ay dede Kumbara İyilik yap, iyilik bul
DRAMA Havada meydana gelen olayların öykünmeleri Ay, Dünya, güneş Ayda yürüme Gece-gündüz Robot dansı Büyü, büyü öykünme FEN VE TEKNOLOJİLERİ Gece-gündüz deneyi Güneş Sistemi maketi ile gezegenlerin hareketlerini gözlemleme Gündüz gökyüzünü gözlemleme Dünya maketini inceleme Saatin inceleme Yer Çekimi deney Zaman ölçen araçlar köşesi oluşturma ve inceleme Mevsimler deneyle anlatıldı. Damlaya, damlaya göl olur deneyi
İYİ Kİ DOĞDUN BERİL DERYA YÜKSEL SENİ ÇOOK SEVİYORUZ ARI GRUBU EFDAL ERENKÖY ANAOKULU 2013 2104