OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMASI

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMASI"

Gözde Abacı
7 yıl önce
İzleme sayısı:

1 TÜRKÇE ETKİNLİĞİ Okulumuzun Okul Öncesi öğrencileri aralık ayında, o aya ait kazanım ve göstergeler doğrultusunda belirlenen konular çerçevesinde öğrencilerimizle bir sohbet ortamı yaratarak fikir alışverişinde bulundu. Sohbetler esnasında öğretmenlerimiz soru-cevap tekniğini kullanarak öğrencilerimizin kendilerini daha iyi ifade edebilmelerini sağladı. Ay boyunca tutumlu olmak, doğal kaynakları tutumlu kullanmak, görgü kuralları, kış mevsimi, dengeli beslenme, yeni yıl konularına değinildi. Öğretmenlerimiz tarafından tekerleme, şiir, bilmece, parmak oyunlarına yer verildi. Farklı hikaye anlatma teknikleri kullanılarak hikayeler anlatıldı. Hikaye canlandırma, hikaye oluşturma, yarım bırakılan hikayeyi tamamlama etkinliklerine yer verildi. Eğitimde sistem düşüncesi çalışması olarak arı ile ilgili çalışmalara yer verildi. Arı dendiğinde akla gelen kavramlar, stok akış çalışması, kavram haritası çalışmaları yapıldı.

Ay boyunca tutumlu olmak, doğal kaynakları tutumlu kullanmak, görgü kuralları, kış mevsimi, dengeli beslenme, yeni yıl konularına değinildi.

2 HAREKET ETKİNLİĞİ Okul öncesi öğrencilerimiz bu ay ince motor gelişimlerini, duygusal gelişimlerini, bilişsel gelişimlerini destekleyen oyunlar oynadılar. İpe boncuk dizme, duygular, müzik eşliğinde 5 erli grup olma ve nesneleri 5 e tamamlama, insan hakları ile ilgili kart oyunu, sisteme ait parçaların bütünlüğünü vurgulayan ip yumağı oyunu, kovanda kaç arı var adlı zar oyunu, heykel ol, şekil eşleme, mikrop-hasta oyunları oynandı.

İpe boncuk dizme, duygular, müzik eşliğinde 5 erli grup olma ve nesneleri 5 e tamamlama, insan hakları ile

3 OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMASI 4 ve 5 rakamları ile ilgili çalışmalar gerçekleştirildi. Ağır-hafif, İç-dış, gece-gündüz gibi kavramlara yer verildi. Kare ve dikdörtgen şekillerini pekiştirmeye yönelik çalışmalar yapıldı. Renkleri tanımaya yönelik etkinlikler yapıldı. Grafik okuma ve oluşturma, çizgi çalışmaları yapıldı. 'E' VE 'I' sesi ile başlayan nesneler bulma, resimleri eşleştirme çalışmalarına yer verildi.

Kare ve dikdörtgen şekillerini pekiştirmeye yönelik çalışmalar yapıldı.

4 MÜZİK ETKİNLİĞİ Okulumuz Okul Öncesi öğretmenleri bu ay; sesin yönünü, şiddetini ve buna neden olan etmenleri tanımaya yönelik çalışmalara yer verdi. Öğrencilerimizle az-çok su doldurulmuş bardaklara kalemle vurarak ses çalışması yapıldı. Gelsen Ellerini Versen, Gelme Kış, Ay Dede, Kardan Adam, Arı Vız Vız Vız, Kış Baba, Yeni Yıl, Elbiselerim adlı şarkılar öğrenildi. Öğrenilen şarkılar ritim çalışması eşliğinde pekiştirildi.

Öğrencilerimizle az-çok su doldurulmuş bardaklara kalemle vurarak ses çalışması yapıldı.

5 SANAT ETKİNLİĞİ Giysi ve desen tasarlama, yaratıcı resim tamamlama çalışması, kare ve dikdörtgen şeklini kullanarak yeni ürün oluşturma çalışmaları, kağıt kesme ve katlama çalışması ile kurbağa oluşturma,duygular temalı çerçeve çalışması, çocukların kendi resimlerini kullanarak kardan adam çalışması, parmak kuklası, çiçek bahçesi oluşturma, insan-hayvan-bitki ögeleri ile ilgili çizilen resimler ile kavram haritası oluşturma,verilen parçaları kesip,boyayıp, birleştirerek arı mobili oluşturma,kağıt kesme çalışması ile kar küresi çalışması, desen çalışması ile fil oluşturma, yeni yıl kartı çalışmalarına yer verildi.

kuklası, çiçek bahçesi oluşturma, insan-hayvan-bitki ögeleri ile ilgili çizilen resimler ile kavram haritası oluşturma,verilen parçaları kesip,boyayıp,

6 FEN VE DOĞA ETKİNLİĞİ Farklı boyuttaki bardaklar kullanılarak madde korunumu deneyi yapıldı. Eşit kollu terazi kullanılarak ölçme çalışması gerçekleştirildi. Farklı yüzeylere sahip nesneler dokunarak incelendi. Kış mevsimi ile ilgili görseler incelendi. Mikroplardan arınma deneyi yapıldı. Eko sistemin ögelerinden insan-hayvanbitki ögeleri incelendi ve 'kurtlar ve nehirler' adlı video izlendi. Meyve ve sebzeler renklerine ve büyüklüklerine göre incelendi. Su-yağ deneyi yapıldı.

Kış mevsimi ile ilgili görseler incelendi. Mikroplardan arınma deneyi yapıldı.

7 OYUN ETKİNLİĞİ Öğrenciler ilgi ve ihtiyaçları doğrultusunda sınıfta bulunan kitap, kukla, fen ve doğa, müzik, blok, eğitici oyuncak, sanat, dramatik oyun merkezlerinde öğretmen gözetiminde serbest oyunlar oynadılar. Sorumluluk alma, başladığı işi bitirme, sosyalleşme, problem çözme, empati kurma, iş birliği, yaratıcılık gibi davranışların keyifli bir şekilde desteklenmesi sağlandı.

Benzer belgeler

OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMASI

OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMASI OYUN ETKİNLİĞİ Okul öncesi öğrencilerimiz bu ay; sınıflarında bulunan dramatik oyun, müzik, blok, kitap, kukla, fen-doğa, eğitici oyuncak ve sanat merkezlerinde serbest oyunlar oynadılar. Bu oyunlar, öğrencilerimizin