YETİŞKİN EĞİTİMİ PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ

Benzer belgeler
OKUL EĞİTİMİ PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ

MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM ÖĞRENİCİLERİNE VE PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ

BÜYÜK ÖLÇEKLİ AVRUPA GÖNÜLLÜ HİZMETİ ETKİNLİKLERİ

MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM ÖĞRENİCİLERİNE VE PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ

İL BİLGİLENDİRME TOPLANTISI 8-9 MART 2014

MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM ÖĞRENİCİLERİNE VE PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ

Akdeniz Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Ofisi. Erasmus+ KA1 Personel Hareketliliği Bilgilendirme Toplantısı 13 Mart 2014

ERASMUS+ PROGRAMI Sektörel Beceri Ortaklıkları

ERASMUS PROGRAMI PERSONEL EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ Bilgilendirme Sunumu. İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Uluslararası İlişkiler Ofisi

ERASMUS+ Ana Eylem 1- Bireylerin Öğrenme Hareketliliği. Mesleki Eğitim Öğrenicileri ve Personeli İçin Hareketlilik Projeleri

Erasmus+ OKUL DEĞERİNİ BİLİN!

Erasmus+ Stratejik Ortaklıklar. Celil YAMAN Mesleki Eğitim Koordinatörü

AVRUPA OTOMOTİV PAZARI 2014 YILI OCAK AYINDA %5 ARTTI.

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ

HABER BÜLTENİ xx Sayı 18

ERASMUS+ PROGRAMI 2014/2015 AKADEMİK YILI DERS VERME HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU İLANI

HABER BÜLTENİ xx Sayı 17

HABER BÜLTENİ xx Sayı 16

ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ BAŞVURUSU

Evrak Tarih ve Sayısı: 09/05/

BEYKOZ LOJİSTİK MESLEK YÜKSEKOKULU AKADEMİK YILI ERASMUS ÖĞRENCİ STAJ HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU DUYURUSU

ERASMUS + PROGRAMI PERSONEL EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ Bilgilendirme Sunumu. İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Uluslararası İlişkiler Ofisi

ERASMUS+ Ana Eylem 1- Bireylerin Öğrenme Hareketliliği. Mesleki Eğitim Öğrenici ve Personel Hareketliliği

1 Haziran 2016 Ankara

ERASMUS KOORDİNATÖRLÜĞÜ GENÇLİK DEĞİŞİM PROJELERİ

İSTANBUL AYVANSARAY ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ AKADEMİK YILI ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ BAŞVURULARI

01/08/ /08/2015 TARİHLERİ ARASINDAKİ EŞYA TAŞIMA GEÇİŞLERİ

ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ İLAN TARİHİ 20 OCAK 2017

PROJE DÖNEMİ ERASMUS+ KOCATEPE STAJ KONSORSİYUMU PERSONEL DERS VERME / EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU DUYURUSU (KA103)

01/07/ /07/2015 TARİHLERİ ARASINDAKİ EŞYA TAŞIMA GEÇİŞLERİ

Erzincan Üniversitesi. Erasmus+ Akademik ve İdari Personel Hareketliliği Başvuru Duyurusu

ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ İLAN TARİHİ

AKADEMİK YILI ERASMUS+ ÖĞRENCİ STAJ HAREKETLİLİĞİ-I DUYURUSU

MERYEM ZİNCİRLİ

ERASMUS AKADEMİK YILI PERSONEL HAREKETLİLİĞİ. Erasmus+ Personel Hareketliliği kapsamında iki alt faaliyet gerçekleştirilebilmektedir:

2014/2015 AKADEMİK YILI ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ REHBERİ 1. DEĞERLENDIRME VE SEÇIM SÜRECINE ILIŞKIN TEMEL ILKELER:... 2

Değerlendirme ölçütleri ve ağırlıklı puanlar şunlardır:

ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ. Erasmus Personel Hareketliliği Tanıtım Kitapçığı

BAYBURT ÜNĐVERSĐTESĐ

ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ İLAN TARİHİ

AKADEMİK YILI "DERS VERME HAREKETLİLİĞİ ve EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU İLANI

Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Dış İlişkiler Birimi ve Akademik Yılı Erasmus+ Ders Verme Hareketliliği Seçim Takvimi 1.

PROJE DÖNEMİ ERASMUS+ PERSONEL DERS VERME / EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU DUYURUSU (KA103)

ERASMUS+ ÖĞRENCİ STAJ HAREKETLİLİĞİ 2018/2019 AKADEMİK HAREKETLİLİĞİ İÇİN BAŞVURU İLANI

ERASMUS+ UNİKOP AVRUPA STAJ HAREKETLİLİLĞİ KONSORSİYUMU BAŞVURU DUYURUSU

TEPE TEPE_Mevsimsellikten Arındırılmamış Seri

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ. Erasmus Öğrenci Staj Hareketliliği Başvuruları

EK III MALİ VE AKDİ ŞARTLAR

2016 / 2017 YILI ERASMUS+ EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURULARINA İLİŞKİN AÇIKLAMA

Erasmus+ Programı Avrupa Birliğinin yılları arasında eğitim, gençlik ve spor alanlarında uyguladığı hibe destek programıdır.

Avrupa Ve Türkiye Araç Pazarı Değerlendirmesi (2013/2014 Şubat)

Erasmus+ İl Bilgilendirme Toplantısı

GENÇLERE VE GENÇLİK ÇALIŞANLARINA YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ

En az 8 saat ders vermek şartı ile en az 2 iş günü ve en fazla 2 ay (seyahat süresi hariç).

AVRUPA OTOMOBİL SEKTÖR ANALİZİ

ERASMUS+ PROGRAMI 2016/2017 AKADEMİK YILI PERSONEL DERS VERME HAREKETLİLİĞİ İLANI

AKADEMİK YILI "DERS VERME HAREKETLİLİĞİ ve EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU İLANI

ERASMUS+ PROGRAMI 2014/2015 AKADEMİK YILI EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU İLANI

Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Dış İlişkiler Birimi Akademik Yılı Erasmus+ Eğitim Alma Hareketliliği Seçim Takvimi 1.

PERSONEL HAREKETLİLİĞİ - STAFF MOBILITY (ST) & YABANCI DİLDE YAYGIN SEÇMELİ DERS HAVUZU. Öğr. Gör. Dr. Seda ÇANKAYA Erasmus Koordinatör Yardımcısı

HABER BÜLTENİ Sayı 66

ERASMUS+ STAJ HAREKETLİLİĞİ. Bölüm Staj Hareketliliği Koordinatörü Dr. Yeliz Demir

Öğrenim Hareketliliği Nedir?

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ Erasmus+ Staj Hareketliliği Başvuru İlanı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ ERASMUS+ ÖĞRENCİ ÖĞRENİM VE STAJ HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU VE SINAV TAKVİMİ

2018 PROJE DÖNEMİ ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ

Avrupa Birliği ve Türkiye Yerel Yönetimler Analizi 2014 Mali Verileri

ERASMUS PROJE DÖNEMİ ÖĞRENCİ STAJ HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU REHBERİ

Avrupa Birliği ve Türkiye Yerel Yönetimler Analizi

ERASMUS PROJE DÖNEMİ PERSONEL DERS VERME HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU REHBERİ

PETROL VE LPG PİYASASI FİYATLANDIRMA RAPORU

2015/2016 ERASMUS + ÖĞRENİM&STAJ HAREKETLİLİĞİ FAALİYET DÖNEMİ 01 HAZİRAN EYLÜL 2016

ERASMUS+ PROGRAMI 2014/2015 AKADEMİK YILI DERS VERME HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU İLANI

Yüksek Lisans ve Doktora Öğrencileri için Erasmus+ Konsorsiyumu Staj Hareketliliği Başvuru İlanı

PROJE DÖNEMİ ERASMUS+ PERSONEL DERS VERME / EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU DUYURUSU (KA103)

HABER BÜLTENİ xx Sayı 37 KONYA DA PERAKENDE SEKTÖRÜ, TÜRKİYE GENELİNDEN DAHA İYİ DURUMDA:

ANKARA Mamak İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü. Ar-Ge Uluslararası Projeler Birimi

Avrupa Ve Türkiye Araç Pazarı Değerlendirmesi (2012/2013 Ağustos)

HABER BÜLTENİ xx Sayı 8

Karacadağ Kalkınma Ajansı, ulusal kalkınma plan ve programlarında öngörülen ilke ve politikalarla uyumlu olarak Diyarbakır ve Şanlıurfa illerinin

Erasmus Programı Hakkında Sıkça Sorulan Sorular

ERASMUS+ STAJ HAREKETLİLİĞİ. Bölüm Staj Hareketliliği Koordinatörü Araş. Gör. Dr. Yeliz Demir

AKADEMİK YILI YAZ DÖNEMİ ERASMUS+ STAJ HAREKETLİLİĞİ SEÇİM İLANI BAŞVURU TARİHLERİ: MART 2017

Öğrenci Öğrenim Hareketliliği nden Yararlanma Süresi: En az 3 ay En fazla 12 ay

ERASMUS STAJ HAREKETLİLİĞİ ERASMUS

Aşağıdaki kuruluşlar Erasmus+ kapsamında yükseköğretim staj faaliyeti için uygun değildir:

ERASMUS+ YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMI. Erasmus Bölüm Koordinatörleri Toplantısı 18 Kasım 2016

4.5G için 450 bin km alt yapı gerekiyor

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ERASMUS+ KURUM KOORDİNATÖRLÜĞÜ AKADEMİK YILI "DERS VERME HAREKETLİLİĞİ ve EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU İLANI

Avrupa da Öğretmenler ve Okul Liderlerine İlişkin Temel Veriler

ERASMUS+ Yetişkin Eğitimi Programı. Kayseri, 2014

Avrupa Ve Türkiye Araç Pazarı Değerlendirmesi (2011/2012 Ekim)


Konya Hizmetler Sektörü Güven Endeksi geçen aya göre yükseldi:

Uludağ Üniversitesi Uluslararası İlişkiler / Erasmus Ofisi

Pazar AVRUPA TOPLAM OTOMOTİV SEKTÖR ANALİZİ. Ekim 2018

ERASMUS PERSONEL EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ. Avrupa Birliği Birimi 31 Ocak 1 Şubat 2013

ERASMUS PROJE DÖNEMİ PERSONEL EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU REHBERİ

Avrupa da UEA Üyesi Ülkelerin Mesken Elektrik Fiyatlarının Vergisel Açıdan İncelenmesi

AKADEMİK YILI "DERS VERME HAREKETLİLİĞİ ve EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU İLANI

Transkript:

Bölüm B Yetişkin eğitimi personeline yönelik hareketlilik projesi YETİŞKİN EĞİTİMİ PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ Bu hareketlilik projesi aşağıdaki faaliyetlerden birini veya daha fazlasını içerebilir: Personel hareketliliği: Öğretme/eğitim görevlendirmeleri: bu faaliyet yetişkin eğitimi kurum/kuruluşunun personeline yurt dışındaki bir ortak kurum/kuruluşta öğretme veya eğitim sunmaya izin vermektedir. Personel eğitimi: bu faaliyet yetişkin eğitimi personelinin a) yurt dışında yapılandırılmış kurslara veya eğitim faaliyetine; b) yurt dışında yetişkin eğitimi alanında faaliyet gösteren ilgili bir kurum/kuruluşta işbaşı eğitimi/gözlem sürecine katılımını sağlamak suretiyle profesyonel gelişimini destekler. BU PROJEYE KATILAN KURUM/KURULUŞLARIN ROLÜ NEDİR? Hareketlilik projesine katılan kurum/kuruluşlar, aşağıdaki rol ve görevleri üstlenir: Başvuran kurum/kuruluş: Hareketlilik projesine başvurmak, hibe sözleşmesini imzalamak, yürütmek ve raporlamakla yükümlüdür. Başvuran, bir konsorsiyum koordinatörü (yetişkin eğitimi personelini yurt dışındaki faaliyetlere göndermek amacıyla aynı ülkeden ortak kurum/kuruluşların oluşturduğu hareketlilik konsorsiyumunun lideri) olabilir. Zorunlu olmamakla birlikte, konsorsiyum koordinatörü Gönderen kurum/kuruluş olarak da hareket edebilir. Gönderen kurum/kuruluş: Yetişkin eğitimi alanında aktif olarak çalışan personel ve profesyonelleri seçmek ve onları yurt dışına göndermekle sorumludur. Ev sahibi kurum/kuruluş: Yurt dışından gelen yabancı yetişkin eğitimi personelini kabul etmek ve onlara bir eğitim/staj veya faaliyet programı sunmak veya onlar tarafından sunulan bir eğitim faaliyetinden istifade etmekle yükümlüdür. Ev sahibi kurum/kuruluşun özgün rolü faaliyetin türüne ve gönderen kurum/kuruluş ile olan ilişkisine bağlıdır. Ev sahibi kuruluş aşağıdakilerden bir tanesi olabilir: Bir kurs düzenleyicisi (yapılandırılmış bir kursa veya eğitim faaliyetine katılım halinde) veya Yetişkin eğitimi alanında aktif olarak çalışan bir ortak veya ilgili bir kurum/kuruluş (örneğin işbaşı eğitimi veya öğretme görevlendirmesi durumunda). Bu durumda, gönderen kurum/kuruluş katılımcılarla birlikte faaliyetler başlamadan önce yurt dışındaki sürece ait hedefler ve faaliyetler konusunda mutabık kalmalı ve bütün tarafların hak ve yükümlülüklerini belirlemelidir. Erasmus+ aşağıdaki personelin öğrenme hareketliliğini desteklemektedir: Gönderen kurum/kuruluşların Avrupa Gelişim Planı içerisinde yer alan (misyonlarını modern hale getirmeyi ve uluslararasılaştırmayı amaçlayan); Açıkça belirlenmiş personel gelişim ihtiyaçlarına cevap veren; Uygun seçim, hazırlık ve izleme tedbirleri süreçlerine dâhil olan; Katılımcı personelin öğrenme çıktılarının düzgün bir şekilde tanınmasını ve öğrenme çıktılarının kurum/kuruluş içerisinde yaygınlaştırılarak geniş ölçekte kullanılmasını sağlayan. BU PROJEYİ DEĞERLENDİRMEK İÇİN KULLANILAN ÖLÇÜTLER NELERDİR? Yetişkin eğitimi hareketlilik projesinin Erasmus+ hibesine uygun olması için karşılaması gereken ölçütler aşağıda listelenmiştir: 55

Program Rehberi UYGUNLUK ÖLÇÜTLERİ Uygun katılımcı kurum/kuruluşlar Kimler başvurabilir? Uygun faaliyetler Katılımcı kurum/kuruluş sayısı Bir katılımcı kurum/kuruluş: yetişkin eğitimi alanında faaliyet gösteren herhangi bir kamu kurum/kuruluşu veya özel kurum/kuruluş (Yetişkin Eğitimi Kurum/kuruluşu olarak tanımlanmaktadır) veya işgücü piyasasında veya eğitim, öğretim ve gençlik alanlarında faaliyet gösteren herhangi bir kamu kurum/kuruluşu ya da özel kurum/kuruluş olabilir. Bu kurum/kuruluşlar, örneğin aşağıdakiler olabilir: - Yetişkin eğitimi okulu/enstitüsü/merkezi - Özel ihtiyaç sahibi yetişkin öğrenicilere yönelik bir kurum/kuruluş - Yükseköğretim kurumu (yetişkinlere eğitim fırsatları sağlayanlar) - Küçük, orta veya büyük ölçekli özel ya da kamusal bir işletme (sosyal girişimler de dâhil) - Ticaret/Esnaf ve Sanatkar Odaları ve sendikaların yer aldığı iş hayatından bir sosyal ortak veya temsilci - Yerel, bölgesel veya ulusal düzeydeki bir kamu kurum/kuruluşu - Araştırma enstitüsü - Vakıf - Okul/enstitü/eğitim merkezi - Kâr amacı gütmeyen bir kurum/kuruluş, dernek, STK - Kültürel bir kurum/kuruluş, kütüphane, müze, - Kariyer rehberliği, mesleki danışmanlık ve bilgilendirme hizmetleri sunan bir kurum/kuruluş Her kurum/kuruluş bir Program Ülkesinde yerleşik olmalıdır. Personelini yurt dışına gönderecek bir yetişkin eğitim kurum/kuruluşu Ulusal bir yetişkin eğitimi Konsorsiyumunun koordinatörü. Bireyler hibe için doğrudan başvuru yapamazlar. Bir yetişkin eğitimi Hareketlilik Projesi aşağıdaki faaliyetlerden birini veya daha fazlasını kapsamalıdır: Öğretme/eğitim görevlendirmeleri Personel eğitimi Hibe başvurusu esnasında sadece Gönderen kurum/kuruluşun tanımlanması gerekmektedir. Bununla birlikte, projenin bir Ulusal Yetişkin Eğitimi Konsorsiyumu tarafından sunulması halinde Konsorsiyuma üye bütün kurum/kuruluşların aynı Program Ülkesinden olması ve hepsinin hibe başvurusu esnasında tanımlanmış olması zorunludur. Bir konsorsiyum en az üç adet Yetişkin Eğitimi kurum/kuruluşundan oluşmalıdır. Hareketlilik Projesinin uygulanması esnasında, farklı Program Ülkelerinden asgari iki kurum/kuruluş (en az bir Gönderen ve en az bir ev sahibi kurum/kuruluş) yer almalıdır. Projenin süresi Faaliyetin süresi 1 veya 2 yıl. Başvuru sahibi projenin hedefi ve zaman içerisinde planlanan faaliyetlerin türüne göre başvuru aşamasında süreyi seçmelidir. Seyahat süresi hariç 2 gün ila 2 ay Faaliyetin gerçekleşeceği yer(ler) Katılımcılar Hareketlilik Faaliyetlerini yurt dışında diğer bir Program Ülkesinde gerçekleştirmelidir. Uygun katılımcılar Nereye başvurulmalıdır? Gönderen kurum/kuruluşun ülkesinde yerleşik bir yetişkin eğitim kurum/kuruluşunda çalışan personel Başvuru sahibi kurum/kuruluşun yerleşik olduğu ülkenin Ulusal Ajansına. 56

Bölüm B Yetişkin eğitimi personeline yönelik hareketlilik projesi Ne zaman başvurulmalıdır? Başvuru sahipleri aynı yılın 1 Temmuz unda başlayan projeleri için hibe başvurularını en geç 17 Mart 2014, (Brüksel saati ile öğle) saat 12:00'ye kadar sunmalıdır. Nasıl başvurulmalıdır? Nasıl başvurulması gerektiği ile ilgili detaylar için lütfen bu Rehberin C Bölümüne bakınız. Diğer ölçütler Bir yetişkin eğitimi kurum/kuruluşu veya konsorsiyumu her dönem için yalnızca bir defa başvurabilir. Bununla birlikte, bir yetişkin eğitimi kurum/kuruluşu aynı anda başvuran birden fazla konsorsiyumun parçası olabilir veya bunları koordine edebilir. Başvuru sahibi kurum/kuruluş eleme ve seçim ölçütleri açısından değerlendirilecektir. Daha fazla bilgi için lütfen bu Rehberin C Bölümünü inceleyiniz. HİBE ÖLÇÜTLERİ Projeler aşağıdaki ölçütlere göre değerlendirilecektir: Projenin uygunluğu (azami 30 puan) Proje tasarımı ve uygulamasının kalitesi (azami 40 puan) Etki ve yaygınlaştırma (azami 30 puan) Teklifin aşağıdaki unsurlar ile uygunluğu: - Eylemin hedefleri ve öncelikleri (Lütfen Hareketlilik Projesinin Amaçları Nelerdir bölümüne bakınız) - Katılımcı kurum/kuruluşların ve bireysel katılımcıların ihtiyaçları ve hedefleri Teklifin aşağıdaki unsurlar ile uygunluk derecesi: - Katılımcılar için yüksek kaliteli öğrenme çıktıları üretmek - Katılımcı kurum/kuruluşların kapasitelerini ve uluslararası bakış açısını geliştirme Proje teklifinin tüm aşamalarının açıklığı, bütünlüğü ve kalitesi (hareketlilik faaliyetlerinin hazırlanması, uygulanması ve takibi) Proje hedefleri ve teklif edilen faaliyetler arasında tutarlılık Başvuru sahibi kurum/kuruluşun Avrupa Gelişim Planının kalitesi Uygulamaya yönelik düzenlemelerin, yönetim ve destek usullerinin kalitesi Katılımcılara sağlanan hazırlığın kalitesi Katılımcıların öğrenme çıktılarının tanınması ve doğrulanmasına ilişkin düzenlemelerin kalitesi ve Avrupa şeffaflık ve tanınma araçlarının tutarlı bir şekilde kullanımı Hareketlilik faaliyetlerindeki katılımcıları seçmek ve/veya katılmaya teşvik etmek için kullanılan tedbirlerin yerindeliği Mevcut ise, gerek katılımcı kurum/kuruluşlar arasında, gerekse diğer ilgili paydaşlarla işbirliği ve iletişimin kalitesi Proje çıktılarını değerlendirmeye yönelik tedbirlerin kalitesi Projenin potansiyel etkisi: - Proje döngüsü içinde ve sonrasında katılımcılar ve katılımcı kurum/kuruluşlar üzerinde - Yerel, bölgesel, ulusal seviyede ve/veya Avrupa seviyesinde projeye doğrudan katılan kurum/kuruluş ve bireylerin dışında Katılımcı kurum/kuruluşların ve ortakların içinde ve dışında projenin çıktılarını yaygınlaştırmayı amaçlayan tedbirlerin yerindeliği ve kalitesi Hibe tahsisi açısından dikkate alınabilmesi için bir teklif en az 60 puan almalıdır. Ayrıca, yukarıda belirtilen hibe ölçütlerinin her kategorisinde azami puanın en az yarısını alan teklifler (başka bir deyişle proje uygunluğu ve "etki ve yaygınlaştırma" kategorileri için en az 15 er puan; projenin tasarımının ve uygulamasının kalitesi kategorisi için en az 20 puan) hibe tahsisi için dikkate alınacaktır. 57

Program Rehberi BU EYLEM HAKKKINDA DİĞER BİLMENİZ GEREKENLER Bu Eylem ile ilgili daha kesin ölçütler ve ek faydalı bilgiler bu Rehberin Ek I'inde bulunabilir. İlgili kurum/kuruluşların mali destek için başvurmadan önce bu Ek in ilgili bölümlerini dikkatle okumaları gerekmektedir. 58

HİBE TAHSİS KURALLARI NELERDİR? Hareketlilik projesinin bütçesi, aşağıdaki hibe tahsis kuralları uyarınca hazırlanmalıdır (Avro cinsinden): Uygun maliyet Finansman mekanizması Tutar Tahsis kuralı 100 ila 499 KM arasındaki seyahat mesafeleri için: Katılımcı başına 180 AVRO Seyahat Katılımcıların yerleşik oldukları yerden faaliyet yerine gitmek ve dönmek için yaptıkları seyahat maliyetine katkı 500 ila 1999 KM arasındaki seyahat mesafeleri için: Katılımcı başına 275 AVRO 2000 ila 2999 KM arasındaki seyahat mesafeleri için: Katılımcı başına 360 AVRO 3000 ila 3999 KM arasındaki seyahat mesafeleri için: Katılımcı başına 530 AVRO 4000 ila 7999 KM arasındaki seyahat mesafeleri için: Katılımcı başına 820 AVRO 8000 KM veya daha fazla seyahat mesafeleri için: Katılımcı başına 1100 AVRO Katılımcı başına seyahat mesafesine bağlıdır. Seyahat mesafesi Avrupa Komisyonu tarafından sağlanan mesafe hesaplayıcısı kullanılarak hesaplanmalıdır. Hareketlilik faaliyetlerinin uygulanması ile Kurumsal destek doğrudan bağlantılı her türlü maliyet (katılımcıların harcırahları hariç), katılımcıların hareketlilik hazırlıkları (pedagojik, kültürel, dilsel), katılımcıların hareketlilik esnasında izlenmesi ve desteklenmesi, öğrenme 100. katılımcıya kadar: Katılımcı başına 350 AVRO + 100. katılımcının ötesinde: ek katılımcı başına 200 AVRO Katılımcı sayısına bağlıdır çıktılarının doğrulanması dâhil. Faaliyetin 14. gününe kadar: Katılımcı başına günlük Bireysel destek Katılımcıların faaliyeti esnasındaki harcırahı ile doğrudan bağlantılı maliyet A4.1 + Faaliyetin 15. ila 60. günü arasında: Katılımcı başına Katılımcı başına kalış süresine bağlıdır günlük A4.1 in %70 i Kurs ücretleri Kurs kayıt ücretleri ile doğrudan bağlantılı maliyet Katılımcı başına günlük 70 AVRO Hareketlilik projesinde katılımcı başına azami 700 AVRO Şarta bağlı: Kurs ücretlerinin karşılanmasına dair finansal destek talebi başvuru formunda gerekçelendirilmelidir Özel ihtiyaç desteği Engelli katılımcılar ile doğrudan ilişkili ek maliyet Uygun maliyetin bir kısmı Uygun maliyetin %100 ü Şarta bağlı: Özel ihtiyaç desteğinin karşılanmasına dair finansal destek talebi başvuru formunda gerekçelendirilmelidir 59

Program Rehberi TABLO 1 BİREYSEL DESTEK (TUTARLAR GÜN BAŞINA AVRO CİNSİNDENDİR) Tutarlar Faaliyetin gerçekleştiği ülkeye bağlıdır. Her bir Ulusal Ajans, objektif ve şeffaf ölçütlere dayanarak kendi ülkelerinde sunulan projeler için uygulanabilecek tutarları tanımlayacaktır. Bu tutarlar aşağıda yer alan tablodaki asgari ve azami aralıklar arasında belirlenecektir. Kesin tutarlar her bir Ulusal Ajansın internet sitesinde yayımlanacaktır. Personel hareketliliği Ev sahibi ülke Asgari-Azami (gün başına) A4.1 Danimarka, İrlanda, Hollanda, İsveç, İngiltere 80-160 Belçika, Bulgaristan, Çek Cumhuriyeti, Yunanistan, Fransa, İtalya, Güney Kıbrıs Rum Yönetimi, Lüksemburg, Macaristan, Avusturya, Polonya, Romanya, Finlandiya, İzlanda, Lihtenştayn, Norveç, İsviçre, Türkiye Almanya, İspanya, Letonya, Malta, Portekiz, Slovakya, Makedonya 70-140 60-120 Estonya, Hırvatistan, Litvanya, Slovenya 50-100 60