DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ



Benzer belgeler
DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİMİZİN DİKKATİNE!!! TEZLİ YÜKSEK LİSANS

DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

tarihinden önce enstitümüze kayıt yaptırmış öğrencilerin dikkatine!

T.C. NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ Eğitim Bilimleri Enstitüsü

DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLAR, KAYIT VE KABUL YÖNETMELİĞİ

Doktora programına başlayan Lisanstan başvuru

HARRAN ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YÜKSEK LİSANS İŞ AKIŞ ŞEMASI

İstanbul Üniversitesi

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ. Amaç ve Kapsam

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

YENİ YÖNETMELİK VE BAZI ÖNEMLİ HATIRLATMALAR

İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SİİRT ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

Doktora Programları. Başvurmak istediği programa göre istenilen ALES puan türünden en az puan almış olması,

T.C. PAMUKKKALE ÜNİVERSİTESİ ile T.C. AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

T.C. Resmi Gazete. Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğünce Yayımlanır. 9 Mayıs 1997 CUMA. Yönetmelik

YÖNETMELİK LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİNDE

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ UZAKTAN EĞİTİM TEZLİ VE TEZSİZ YÜKSEK LİSANS UYGULAMA YÖNERGESİ

I-FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ II-ORTA ÖĞRETİM ALAN ÖĞRETMENLİĞİ TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ

Doktora Eğitimi Sürecinde Önemli Konular

Kurallar yaşamayı kolaylaştırmak ve daha zevkli kılmak içindir. Tasarım: Şükrü KARA

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

I-FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ II-ORTA ÖĞRETİM ALAN ÖĞRETMENLİĞİ TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ

İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

Kabul Koşulları ve Başvuru 6. (1) Çift Anadal Programına başvurabilmesi için öğrencinin başvuru sırasında; (a) çift anadal programını oluşturan bölüml

ULUSLARARASI KIBRIS ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMLARI KAYIT, KABUL VE UYGULAMA YÖNETMELİĞİ

Sosyal Bilimler Enstitüsü

T.C. YAŞAR ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLAR HİZMET STANDARTLARI TABLOSU

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İÇ KONTROL SİSTEMİ ÖĞRENCİ İŞLERİ İŞ AKIŞ ŞEMASI

DOKTORA PROGRAMLARINA BAŞVURU VE KAYIT SÜRECİ (ORPHEUS)

Madde 3. Öğrenci Kabulü: GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ. Enstitü: Girne Amerikan Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Araştırma Enstitüsü

Eğitim ve öğretim dili YENİ LİSANSÜSTÜ YÖNETMELİĞİ NİN GETİRDİĞİ DEĞİŞİKLİKLER. Özel öğrenciler. Lisansüstü eğitim

DERS KAYIT YÖNETMELİĞİ

T. C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DANIŞMAN KILAVUZU

Меѓународен Универзитет Визион - International Vision University Universiteti Ndërkombëtar Vizion - Uluslararası Vizyon Üniversitesi

YÖNETMELİK ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

Lisansüstü Eğitim, Öğretim, Araştırma Enstitüsü. Uygulama İlkeleri

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KTÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü Lisansüstü Eğitim Yürütme Esasları

GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler ve Fen Bilimleri Enstitüsü Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği

DOKTORA PROGRAMINA BAŞVURU VE KABUL SÜRECİ

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

YÜKSEK LİSANS PROGRAMINA BAŞVURU VE KABUL SÜRECİ

LEFKE AVRUPA ÜNİVERSİTESİ Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI SENATO ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS UYGULAMA İLKELERİ

YATAY GEÇİŞ DERS İNTİBAK İŞLEMLERİ İŞ AKIŞI

GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

26 Mayıs 2015 SALI Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK

LİSANSÜSTÜ AKADEMİK DANIŞMANLIK YÖNERGESİ

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ (Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: )

ULUSLARARASI KIBRIS ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

TOROS ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞLETME DOKTORA PROGRAMI YÖNERGESİ (Kabulü: 19/09/2014 tarih ve 10/58 no.lu Senato Kararı) BİRİNCİ BÖLÜM

BİLKENT ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ. BÖLÜM I Genel Hükümler

A M A S Y A Ü N İ V E R S İ T E S İ F E N B İ L İ M L E R İ E N S T i T Ü S Ü M Ü D Ü R L Ü Ğ Ü

DOKTORA PROGRAMINA BAŞVURU VE KABUL SÜRECİ

Ana Sayfa Kurumsal Üniversiteler Akademik Projeler Yayınlar Öğrenci İstatistikler İletişim

YÖNETMELİK LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Tezli Yüksek Lisans Programı Tezsiz Yüksek Lisans Programı Yüksek Lisans Dereceli Doktora Lisans Dereceli Doktora Tez yazım kuralları Sistem Tanıtımı

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ UYGULAMA ESASLARI

HİTİT ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

LĠSANSÜSTÜ EĞĠTĠM VE ÖĞRETĠM YÖNETMELĠĞĠ (Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: )

YÖNETMELİK HİTİT ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

LĠSANSÜSTÜ EĞĠTĠM ve ÖĞRETĠM ÇERÇEVE YÖNETMELĠĞĠ

10 Ocak 2017 SALI Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM UYGULAMA ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü (İYTE) Lisansüstü Eğitim Öğretim Yönetmeliği Amaç ve Kapsam Madde 1 Bu Yönetmelik İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

Dayanak MADDE 2 (1) Bu Uygulama Esasları; Marmara Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğine dayanılarak hazırlanmıştır.

YÖNETMELİK. İstanbul Aydın Üniversitesinden: İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLAR, KAYIT VE KABUL YÖNETMELİĞİ

BEYKOZ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM UYGULAMA ESASLARI

GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

UFUK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

(16 Eylül 2012 tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanmıştır)

PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

SIKÇA SORULAN SORULAR

YÖNETMELİK. Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesinden: ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

Prof. Dr. M.Kemal KÜÇÜKERSAN Ankara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Müdür Yardımcısı

Evrak Tarih ve Sayısı : E Yazının Ekidir

ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK Gaziosmanpaşa Üniversitesinden: GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ YETİŞTİRME PROGRAMI YÖNERGESİ

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YANDAL İLE DEĞİŞİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ

YALOVA ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu

BĐRĐNCĐ BÖLÜM. MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.

YÖNETMELİK GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA BURS YÖNERGESİ

Transkript:

DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM -ÖĞRETİM VE ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜ KURULUŞ, İŞLEYİŞ VE ÇALIŞMA ESASLARI TÜZÜĞÜ (Madde 8 altında Yönetmelik) Doğu Akdeniz Üniversitesi Rektörlüğü, Doğu Akdeniz Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Araştırma Enstitüsü Kuruluş, İşleyiş ve Çalışma Esasları Tüzüğü nün 8. maddesi uyarınca Doğu Akdeniz Üniversitesi Senatosunun onayı ile aşağıdaki Yönetmeliği yapar: I. GENEL HÜKÜMLER Kısa İsim S94/130-7 S97/157-5 S047/226-15 Kapsam 1. Bu Yönetmelik, Doğu Akdeniz Üniversitesi Lisansüstü Öğretim Yönetmeliği" olarak isimlendirilir. 2. Bu Yönetmelik, Doğu Akdeniz Üniversitesi Lisansüstü Programlarında alınacak ders, yapılacak tez çalışması, sınav ve başarı koşulları ile verilecek diplomaları düzenler. II. YÜKSEK LİSANSLA İLGİLİ HÜKÜMLER Yüksek Lisans Dersleri Öğretim ve Süresi S 05/234-7 3. Yüksek lisans dersleri, bölümlerin önerisi ve fakülte kurulunun onayıyla açılan lisansüstü derslerinden oluşur ve bu konuda Enstitü Müdürlüğü bilgilendirilir. 4. (1) Tezli yüksek lisans öğretimi 21 kredi-saatten az olmamak üzere en az 7 adet ders, bir seminer dersi ve bir yüksek lisans tezi hazırlanmasınadayanır.seminer dersi kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.enstitü Kurulu tarafından onaylanması halinde tez çalışması içermeyen yüksek lisans programı açılması mümkündür. Tez çalışması içermeyen yüksek lisans programlarında öğretim en az 42 kredi-saatlik derse,veya 30 kredi-saaten az olmamak üzere en az 10 ders ve bir dönem projesi hazırlanmasına dayanır. (2) Tezli programlarda, yüksek lisans öğretim süresi tam-zamanlı öğrenciler için en az iki, en çok dört dönemdir. Tez çalışması içermeyen yüksek lisans programlarında öğretim süresi en az 12 ay, en çok dört dönemdir. (3) Kısmi-zamanlı öğrenciler için öğrenim süresi, en az üç, en çok altı dönemdir.

(4) Ancak, öğrencinin durumu değerlendirilerek aşağıda 5(1) maddesinde tanımlanan tez yöneticisinin önerisi ve bölüm başkanının onayı ile öğretim süresi en çok iki dönem daha uzatılabilir. Bu konuda Enstitü Müdürlüğü bilgilendirilir. (5) Sınamalı öğrencilerin "bilimsel hazırlık dersleri" alırken ve "Lisansüstü İngilizce Hazırlık Programı"nda geçen süreler, yüksek lisans süresinden sayılmaz. (6) Süresinin sonunda öğretim gereklerini tamamlayamamış öğrencilerin Enstitü ile ilişkileri kesilir. Akademik Danışmanlık, Tez Yöneticiliği, ve Dönem Projesi Yöneticiliği 5. (1) Bir yüksek lisans programına kabul edilmiş öğrencilere, bölüm başkanının onayı ile öğretim üyeleri arasından kayıt yaptığı dönem içinde bir akademik danışman (academic advisor) veya tez yöneticisi (thesis supervisor) atanır ve Enstitü Müdürlüğüne bildirilir. Tez yöneticisinin atanması ile birlikte, varsa, akademik danışmanın görevi sona erer ve akademik danışmanlık görevleri tez yöneticisi tarafından yürütülür. İhtiyaç halinde Üniversite içinden veya dışından tez yöneticisine araştırma konularında katkıda bulunmak üzere eş tez yöneticisi (co-supervisor) atanabilir. Eş tez yöneticisi atama gerekçeleri ile her iki tez yöneticisinin kendi alanlarında yapmaları beklenen katkı oranları ilgili atama formlarında belirtilir. (2) Tezli yüksek lisans programlarında, yüksek lisans öğrencilerine en geç üçüncü dönemin ders ekleme - çıkarma tarihine kadar, öğrencinin tercihi ve ilgili öğretim üyesinin kabulu doğrultusunda bir tez yöneticisi 5(1) deki usule göre atanır. Aynı tarihe kadar tez yöneticisi tarafindan önerilen ve bölüm başkanı tarafindan onaylanan bir yüksek lisans tez konusu verilir ve Enstitü Müdürlüğüne bildirilir. Tez konusu onaylanmış öğrenciler her dönem teze kayıt yaptırır. (3) Bir yüksek lisans öğrencisinin tez yöneticisi veya tez konusu, bölüm başkanının onayı ile değiştirilebilir ve konuyla ilgili olarak Enstitü Müdürlüğü bilgilendirilir. (4) Programların dönem projesi içerdiği durumlarda, projenin yapılacağı dönem başında öğrenciye bölüm başkanlığınca bir dönem projesi yöneticisi atanır. Öğrenci dönem projesiyle birlikte en çok bir derse kayıt yaptırabilir. 1 1 23.02.2005 tarih ve S05/236-11 sayılı Senato Kararı: 5(4) maddes nde yer alan,öğrenci dönem projesiyle birilikte en çok bir derse kayıt yaptırabiliriz. Kuralın İşletme MBA programı için uygulanmamasına oybirliğiyle karar verilmiştir.

Dersler Sınavlar ve Değerlendirmeler 6. (1) Akademik danışman veya tez yöneticisi, öğrencinin alacağı dersleri bölümdeki ilgili kurulların kararları çerçevesinde saptar ve öğrenci buna göre kaydını yaptırır. Kayıtta akademik danışman veya tez yöneticisinin, bölüm başkanının ve Enstitü Müdürünün onayları bulunur. (2) Öğrencinin alacağı derslerden en çok bir ders daha önce almamış olduğu lisans derslerinden seçilebilir. Başka bir üniversitede verilmekte olan lisansüstü dersler, DAÜ de kayıtlı bulunduğu programın yürütüldüğü dilde, akademik danışman veya tez yöneticisinin önerisi, bölüm kurulunun uygun görmesi ve Enstitü Müdürünün onayıyla alınabilir. Alınan notların karşılıkları bölüm kurulu ve Enstitü Müdürlüğünce belirlenir. (3) Öğrencilerin aldıkları her ders için dönem notu Tablo I de verildiği gibidir. Öğrencinin bir dersten başarılı sayılabilmesi için en az "C" notu almış olması gerekir. (4) Herhangi bir dersten "C"den düşük not alarak başarısız olan öğrenci, akademik danışmanının veya tez yöneticisinin onayıyla, zorunlu dersleri tekrar açıldığı dönemde alır. Başarısız olduğu seçmeli dersin yerine aynı dersi veya yeni bir ders alır. (5) Öğrencilerin aynı kodlu dersten iki kez veya herhangi bir zamanda almış olduğu toplam üç dersten başarısız olması durumunda (ikinci alışında geçtiğine bakılmaksızın) Enstitü ile ilişkileri kesilir. (6) Yüksek lisans derslerini başarı ile tamamlamış olması için öğrencinin CGPA'nin en az 3.00 olması gerekir. Derslerini tamamlamış fakat CGPA'yi 3.00' ün altında olan öğrenci en çok dört ek ders alarak CGPA'yini yükseltebilir. Bu dersler, almış olduğu derslerden veya bunların yerine almamış olduğu derslerden seçilebilirler. Bu durumda da CGPA'leri 3.00' ün altında kalan öğrencilerin Enstitü ile ilişkileri kesilir. Yüksek Lisans Tezi 7. (1) Yüksek lisans tezi, en azından bir yöntemin sınanması veya inceleme niteliği taşıyan özgün bir çalışma olmalıdır. (2) Her yarıyıl sonunda tez çalışması tez yöneticisi tarafından bölüm başkanının onayıyla Tablo I e göre Yeterli (TP) veya Yetersiz (TU) olarak değerlendirilir. Tez çalışmasının (TU) olarak değerlendirildiği dönemin ardından, öğrencinin arada izin alıp almadığına bakılmaksızın, kayıt olduğu ilk dönemde tez çalışmasından tekrar (TU) notu alması durumunda Enstitü ile ilişkisi kesilir. (3) Tez, Enstitü Müdürlüğü tarafından belirlenen genel yüksek lisans tezi yazım formuna uygun yazılmış olmalıdır. Madde 8(1) de belirtilen jüri üyelerinin (yedek üye dahil) toplam sayısı kadar tamamlanmış tez nüshası, bölüm başkanlığı kanalıyla Enstitü Müdürlüğüne teslim edilir. Tez Jürisi ve 8. (1) Tezin tamamlanarak Enstitü Müdürlüğüne tesliminden en geç bir hafta sonra, Enstitü Müdürü ilgili bölüm başkanının görüşünü de

Değerlendirme Dönem Projesi ve Değerlendirme alarak içinde tez yöneticisinin de bulunduğu en az üç, en çok beş asil ve bir yedek öğretim üyesinden oluşan bir tez jürisi atar ve jüri üyelerine tezden birer kopya gönderir. Eş tez yöneticisinin (co-supervisor) bulunduğu tezlerde jüri beş kişiden oluşur. (2) Tez jürisi, Enstitü Müdürünün onaylayacağı bir tarihte toplanır ve aralarından tez yönetici(ler)si haricinde birini jüri başkanı seçer. (3) Aday tezini toplanan jürinin önünde savunur. Tez jürisi, yazılı tezi ve adayın savunmasını değerlendirerek, "Kabul", "Düzeltilerek Kabul", "Tez Savunmasının Yinelenmesi" veya "Ret" kararlarından birini oy çokluğu ile verebilir. Karar, sözlü olarak adaya, yazılı olarak, gerekçeleriyle Enstitü Müdürlüğüne bildirilir. Tezi doğrudan "Ret" edilmiş öğrencilerin Enstitü ile ilişkileri kesilir. Jüri tarafından verilen Düzeltilerek Kabul ve Tez Savunmasının Yinelenmesi kararlarına bağlı olarak verilen süreler, bu yönetmelikte belirlenen tüm öğrenim sürelerine ek olarak verilir; bu durumda olan öğrenciler programa kayıt yaptırmaya devam ederler. (4) "Düzeltilerek Kabul" kararı verilmiş tezler, en geç bir ay içinde düzeltildikten sonra jüri üyelerine gönderilir. Jüri üyelerinin, istenen düzeltmelerin yapıldığını ve kabul edildiğini yazılı olarak bölüm başkanlığı aracılığıyla Enstitü Müdürlüğüne bildirmeleriyle tez, "Kabul" edilmiş olur. (5) "Tez savunmasının yinelenmesi" istenen aday, en geç üç ay içinde bir kez daha tez savunmasına girebilir. İkinci kez tez savunmasına giren adayın tez jürisi, başka üyelerden oluşabilir ve 8(1) deki esaslara uygun olarak kurulur. Adayın ikinci kez de başarısız olması halinde Enstitü ile ilişkisi kesilir. (6) Tezi kabul edilmiş olan öğrenci, Enstitü Müdürlüğü nce belirlenen sayıda ciltlenmiş tezi bölüm başkanlığına teslim eder. 9. (1) Tezsiz yüksek lisans uygulamalarında tanımlanan dönem projesi öğrencilerin mesleki alanlarda edindikleri bilgileri uygulama ve problemlere özgün, gerçekçi, uygulanabilir ve yenilikçi çözümler getirmelerini sağlayıcı bir çalışmadır. (2) Öğrenci bütün derslerini başarmış ve tamamlamış olması koşuluyla, dönem projesini yaz okulu döneminde de alabilir. Dönem sonunda öğrenci projesiyle ilgili hazırladığı raporu üç öğretim üyesinden oluşan bir proje jürisi önünde savunur. Bu jüri, ilgili dönem projesi yöneticisi ve bölüm başkanınca atanacak diğer iki öğretim üyesinden oluşur. Proje jürisi bölüm başkanının onaylayacağı bir tarihte toplanır ve aralarından birini jüri başkanı olarak seçer. Proje jürisi, öğrencinin yazılı raporunu ve savunmasını değerlendirerek, Yeterli (S), Projede Düzeltmeler Yapılması veya Yetersiz (U) kararlarından birini oy çokluğu ile verebilir. Projede düzeltmeler yapılması istenen öğrenci, en geç iki hafta içinde düzeltmeleri yaparak jüri üyelerine verir. Jüri üyelerinin istenilen düzeltmelerin yapıldığını ve kabul edildiğini bölüm başkanlığı na yazılı olarak bildirmeleriyle dönem projesi Yeterli (S) bulunmuş olur.

III. DOKTORA İLE İLGİLİ HÜKÜMLER Doktora Dersleri Öğretim ve Süresi S97/157-5 S 05/234-7 S97/157-5 Akademik Danışman, Tez Yöneticisi ve Tez İzleme Komitesi 10. Doktora dersleri, bölümlerin önerisi ve fakülte kurulunun onayıyla açılan lisansüstü derslerinden oluşur ve bu konuda Enstitü Müdürlüğü bilgilendirilir. 11. (1) Doktora programı öğretimi 21 kredi-saatten az olmamak üzere en az 7 ders, yeterlik sınavı ve bir doktora tezi hazırlanmasına dayanır. (2) Doktora programı süresi, tam-zamanlı öğrenciler için en az 4, en çok 10 dönemdir. Kısmi-zamanlı öğrenciler için, Doktora Programı süresi en az 6, en çok 14 dönemdir. (3) Ancak, öğrencinin durumu değerlendirilirken, aşağıda 12(1) maddesinde tanımlanan tez yöneticisinin önerisi, bölüm başkanının onayı ile bu süreler en çok iki dönem daha uzatılabilir. Bu konuda Enstitü Müdürlüğü bilgilendirilir. (4) Sınamalı öğrencilerin "bilimsel hazırlık dersleri" ve "Lisansüstü İngilizce Hazırlık Programında" geçen süreler doktora süresinden sayılmaz. (5) Almakla yükümlü olduğu kredili derslerini dört yarıyıl sonunda başarıyla tamamlayamayan öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir. (6) Süresinin sonunda program gereklerini tamamlayamamış öğrencilerin Enstitü ile ilişkileri kesilir. 2 12. (1) Bir doktora programına kabul edilmiş öğrencilere bölüm başkanı nın onayı ile öğretim üyeleri arasından kayıt yaptığı dönem içinde bir akademik danışman (academic advisor) veya tez yöneticisi (thesis supervisor) atanır ve Enstitü Müdürlüğü'ne bildirilir. İhtiyaç halinde üniversite içinden veya dışından tez yöneticisi ne araştırma konularında katkıda bulunmak üzere eş tez yöneticisi (co-supervisor) atanabilir. Eş tez yöneticisi atama gerekçeleri ile her iki tez yöneticisinin kendi alanlarında yapması beklenen katkı oranları ilgili atama formlarında belirtilir. (2) Doktora öğrencilerine en geç 'yeterlik sınavı' tarihinden iki hafta öncesine kadar, öğrencinin tercihi ve ilgili öğretim üyesinin kabulu doğrultusunda bir tez yöneticisi 12(1) deki usule göre atanır. 2 21.01.2003 tarih ve 03/303-3 Sayılı ÜYK Kararı: 2002-2003 Akademik Yılı Güz Döneminden itibaren tezini tamamlayıp Lisansüstü Eğitim Öğretim Araştırma Enstitüsü Müdürlüğü ne teslim etmiş olan ve makalesini yayınevine göndermiş olan Doktora (PHD) öğrencilerinden; a) Normal öğrenim sürelerini doldurmamış olan öğrencilerin teze kayıt yapmaları ve bu öğrencilerden dönem ücretinin 1/8 nin talep edilmesine; b) Uzatma dönemlerini kullanmakta olan öğrencilerin teze kayıt yapmalarına,ancak bu öğrencilerden dönem ücreti talep edilmemesine; 23.07.2003 tarih ve 03/321-5 Sayılı ÜYK Kararı: Üniversite Yönetim Kurulu nun 21 ocak 2003 tarih ve 303-3 sayılı kararına ilave olarak c) Sürelerini tümden doldurulmuş olan öğrencilerin kayıt yapmadan, yayın bekleme durumuna alınmalarına ve kendilerine öğrenci statüsü verilmemesine oybirliğiyle karar verilmiştir.

(3) En geç aynı tarihe kadar, Madde 15(1) de belirtildiği şekilde bir tez izleme komitesi atanır, ve öğrenci ve tez yöneticisi tarafından önerilen bir tez konusu, onay için bu komiteye sunulur. (4) Bir doktora öğrencisinin tez yöneticisi veya tez konusu bölüm başkanının onayı ile değiştirilebilir ve Enstitü Müdürlüğü bilgilendirilir. Dersler Sınavlar ve Değerlendirmeler Doktora Yeterlik Sınavı 13. (1) Akademik danışman veya tez yöneticisi, öğrencinin alacağı dersleri bölümdeki ilgili kurulların kararları çerçevesinde saptar ve öğrenci buna göre kaydını yaptırır. Kayıtta akademik danışman veya tez yöneticisinin, bölüm başkanının ve Enstitü Müdürü'nün onayları bulunur. (2) Öğrencinin alacağı dersler, daha önce alınmamış lisansüstü derslerinden seçilir. Başka bir üniversitede verilmekte olan lisansüstü dersler, DAÜ de kayıtlı bulunduğu programın yürütüldüğü dilde, tez yöneticisinin önerisi, bölüm kurulunun uygun görmesi ve Enstitü Müdürünün onayıyla alınabilir. Alınan notların karşılıkları bölüm kurulu ve Enstitü Müdürlüğünce belirlenir. (3) Öğrencilerin aldıkları her ders için dönem notu Tablo I de verildiği gibidir. Öğrencinin bir dersten başarılı sayılabilmesi için en az "B" notu almış olması gerekir. (4) Herhangi bir dersten "B"den düşük not alarak başarısız olan öğrenci, akademik danışmanın veya tez yöneticisinin onayıyla, zorunlu dersleri tekrar açıldığı dönemde alır. Başarısız olduğu seçmeli dersin yerine aynı dersi veya yeni bir ders alır. (5) Öğrencilerin aynı kodlu dersten iki kez, veya herhangi bir zamanda almış olduğu toplam iki dersten başarısız olması durumunda (ikinci alışında geçtiğine bakılmaksızın) Enstitü ile ilişkileri kesilir. 14. (1) Madde 11(1) de belirtilen en az ders yükümlülüklerini tamamlayan öğrenciler bir sonraki dönemin kayıt süresinde doktora yeterlik sınavına kayıt yaptırır.. (2) Enstitü Müdürü ilgili bölüm başkanının görüşünü de alarak içinde tez yöneticisinin de bulunduğu üç asil ve bir yedek öğretim üyesinden oluşan bir yeterlik jürisi atar. Eş tez yöneticisi (cosupervisor) bulunduğu tezlerde jüri beş kişiden oluşur. Yeterlik sınavının merkezi yapıldığı durumlarda Bölüm Lisansüstü Komisyonu sınavı düzenler ve değerlendirir. (3) Yeterlik sınavları, her dönemin ders kesiminden önceki 15 gün içinde bölüm başkanınca belirlenen tarihlerde yapılır.. (4) Sınav, yazılı ve sözlü olarak gerçekleştirilir. (5) Jüri, öğrenciyi "Başarılı" (QS) veya "Başarısız" (QU) olarak değerlendirir ve Enstitü Müdürlüğünü bilgilendirir. (6) Başarısız olan öğrenci yeterlik sınavına bir sonraki dönemde tekrar kayıt yaptırır. doktora yeterlik jürisi 14(2) ye göre, mümkünse aynı üyelerden oluşacak şekilde, tekrar atanır. (7) Yeterlik sınavında iki kez başarısız olan öğrencinin Enstitü ile

ilişkisi kesilir. Tez İzleme Komitesi Tez Konusu Önerisinin Onayı Doktora Tezi 15. (1) Tez konusu önerisi hazır olan öğrenci için tez yöneticisinin görüşleri doğrultusunda bölüm başkanının önerisi ve Enstitü Müdürlüğü nün onayı ile bir tez izleme komitesi oluşturulur. (2) Tez izleme komitesi üç öğretim üyesinden oluşur. Komitede tez yöneticisinden başka ilgili bölüm içinden ve mümkünse dışından birer üye yer alır. Eş tez yöneticisinin olması durumunda, eş tez yöneticisi dilerse komite toplantılarına katılabilir ancak oy kullanamaz. (3) Tez izleme komitesi nin kurulmasından sonraki dönemlerde, ilgili bölüm başkanlığının önerisi ve Enstitü Müdürlüğünün onayı ile üyelerde değişiklik yapılabilir. 16. (1) Tez konusu önerisi yazılı bir rapor halinde hazır olan öğrenci, tez yöneticisinin onayı ile bir dilekçe ve raporunun kopyası ile bölüm başkanlığına savunma talebinde bulunur. Tez izleme komitesinin kurulmasını takiben, sözlü savunma tarihi bölüm başkanlığınca ilan edilir, ve tez konusu öneri raporunun kopyaları komite üyelerine dağıtılır. Tez izleme komitesinin kuruluşundan sonraki en geç 15 gün içinde, yapacağı araştırmanın amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez konusu önerisini tez izleme komitesi önünde sözlü olarak savunur. Bu savunma sınavı dinleyicilere açıktır ve sadece tez izleme komitesi üyeleri soru sorabilir. Tez önerisi savunmasının tamamlanmasından sonra, tez izleme komitesi dinleyicilere kapalı olarak, tez önerisi hakkında kararını verir. (2) Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez önerisinin kabul veya reddedileceğine salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, ilgili bölüm başkanlığı onayı ile Enstitü Müdürlüğü ne bildirilir. (3) Tez konusu önerisi reddedilen öğrenci yeni bir tez yöneticisi ve tez konusu seçme hakkına sahiptir. Böyle bir durumda yeni bir Tez izleme komitesi atanabilir. Programa aynı tez yöneticisi ile devam etmek isteyen bir öğrenci üç ay içinde, tez yöneticisi ve tez konusu değiştiren bir öğrenci ise altı ay içinde tekrar tez konusu önerisi savunmasına alınır. Tez konusu önerisi bu son savunmada da reddedilen öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir. (4) Tez konusu önerisi kabul edilen öğrenci için tez izleme komitesi, her yarıyılda birer kere olmak üzere yılda iki kez toplanır. Öğrenci, toplantı tarihinden en az bir ay önce komite üyelerine yazılı bir rapor sunar. Bu raporda, o ana kadar tez konusu ile ilgili yapılan çalışmalar, ulusal ve uluslararası yayınların listesi ve bir yıl sonraki dönemde yapılacak çalışma planı belirtilir. Öğrencinin tez çalışması, komite tarafından Başarılı veya Başarısız olarak belirlenir. Bu karar doğrultusunda tez yöneticisi öğrencinin dönem sonu tez notunu verir. 17. (1) Doktora tezinde; (a) Bilime yenilik getirme (b) Yeni bir bilimsel yöntem geliştirme

(c) Bilinen bir yöntemi, yeni bir alana uygulama niteliklerinden en az birinin yerine getirilmiş olması hususu aranır. (2) Tez çalışmalarının belirli bir süresi fakülte kurulu onayıyla bir başka Üniversite veya araştırma kurumunda gerçekleştirilebilir. (3) Her dönem sonunda tez çalışması tez yöneticisi tarafından, Madde 16(1) de belirtildiği gibi Yeterli (TP) veya Yetersiz (TU) olarak değerlendirilir. Tez çalışmasının (TU) olarak değerlendirildiği dönemin ardından, öğrencinin arada izin alıp almadığına bakılmaksızın, kayıt olduğu ilk dönemde tekrar tez çalışmasından (TU) notu alması durumunda Enstitü ile ilişkisi kesilir. (4) Tez, Enstitü Müdürlüğü tarafından belirlenen lisansüstü tez yazım formuna uygun olarak yazılmış olmalıdır. Madde 18(2) de belirtilen jüri üyelerinin (yedek üye dahil) toplam sayısı kadar tamamlanmış tez nüshası bölüm başkanlığı kanalıyla Enstitü Müdürlüğüne teslim edilir. Tez Jürisi ve Değerlendirme 18. (1) Tez jürinin atanabilmesi için adayın "Citation Index" ve/veya uluslararası tanınmış indeksler tarafindan taranan bir dergide tezi ile ilgili yayınlanmış veya yayına kabul edilmiş en az bir yayını olması gerekir. (2) Tezin tamamlanarak Enstitü Müdürlüğüne tesliminden en geç bir hafta sonra, Enstitü Müdürü ilgili bölüm başkanının görüşünü de alarak içinde tez yöneticisinin de bulunduğu ve en az birinin Üniversite dışından seçileceği, en az üç, en çok beş asil ve bir yedek öğretim üyesinden oluşan bir tez jürisi atar ve jüri üyelerine tezden birer kopya gönderir. Eş tez yöneticisi (co-supervisor) bulunduğu tezlerde jüri 5 kişiden oluşur. (3) Tez jürisi, Enstitü Müdürünün onaylayacağı bir tarihte toplanır ve aralarından tez yöneticisi(leri) haricinde birini jüri başkanı seçer. (4) Aday tezini toplanan jürinin önünde savunur. Tez jürisi, yazılı tezi ve adayın savunmasını değerlendirerek "Kabul", Düzeltilerek Kabul", "Tez Savunmasının Yinelenmesi" veya "Ret" kararlarından birini oy çokluğu ile verebilir. Karar sözlü olarak adaya, yazılı olarak da gerekçeleriyle Enstitü Müdürlüğüne bildirilir. Tezi doğrudan "Ret" edilmiş öğrencilerin Enstitü ile ilişkileri kesilir. Jüri tarafından verilen Düzeltilerek Kabul ve Tez Savunmasının Yinelenmesi kararlarına bağlı olarak verilen süreler, bu yönetmelikte belirlenen tüm öğrenim sürelerine ek olarak verilir; bu durumda olan öğrenciler programa kayıt olmaya devam ederler. (5) "Düzeltilerek Kabul" kararı verilmiş tezler, en geç üç ay içinde düzeltildikten sonra jüri üyelerine gönderilir. Jüri üyelerinin, istenen düzeltmelerin yapıldığını ve kabul edildiğini yazılı olarak bölüm başkanlığı aracılığıyla Enstitü Müdürlüğüne bildirmeleriyle tez, "Kabul" edilmiş olur. (6) "Tez savunmasının yinelenmesi" istenen aday, en geç altı ay içinde bir kez daha tez savunmasına girebilir. İkinci kez tez savunmasına giren adayın tez jürisi, başka üyelerden oluşabilir ve 18(2) deki esaslara uygun olarak atanır. Adayın ikinci kez de

başarısız olması halinde Enstitü ile ilişkisi kesilir. (7) Tezi kabul edilmiş olan öğrenci, Enstitü Müdürlüğü nce belirlenen sayıda ciltlenmiş tezi bölüm başkanlığına teslim eder. IV. MEZUNİYET VE DİPLOMALARA İLİŞKİN HÜKÜMLER Mezuniyet 19. Yüksek lisans ve doktora programları için öngörülen tüm koşulları yerine getiren öğrencilerin mezuniyetleri Enstitü Müdürü nün önerisi ve Rektör ün onayıyla kesinlik kazanır. Diplomalar 20. (1) Mezuniyetleri kesinleşen lisansüstü öğrencilerine, Tüzüğün 11. maddesinde belirlenen diplomalardan biri verilir (2) Mezuniyetleri kesinleşen doktora öğrencilerine doktora diploması (Ph.D.) verilir. (3) Diplomalarda, Enstitü Müdürü ve Rektörün imzaları ile, Üniversitenin mühür ve soğuk damgası bulunur. (4) Mezun öğrenciler, Senato tarafından saptanan diploma harçlarını ödemekle yükümlüdürler. Misafir ve Özel Öğrencilere Verilecek Belge Disiplin İşleri Açık Olmayan Konular 21. "Misafir Öğrenciler" ve "Özel Öğrenciler"e herhangi bir diploma verilmez. Ancak, Öğrenci İşleri Müdürlüğü tarafından hazırlanan ve sadece aldığı dersleri ve notlarını gösteren bir belge verilir. 22. Enstitü öğrencilerinin her türlü disiplin işlemlerinde "DAÜ Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümleri uygulanır. 23. Bu Yönetmelikte, açıkça belirtilmeyen konularda "DAÜ Öğretim ve Sınav Tüzüğü" hükümleri geçerlidir. Hiçbir yerde belirtilmeyen konularda Enstitü Kurulu yetkilidir. V. SON HÜKÜMLER Yürütme Yetkisi Yürürlük 24. Bu Yönetmelik, DAÜ Rektörlüğü tarafından yürütülür. 25. Bu Yönetmelik, Senato tarafından onaylandığı tarihten itibaren yürürlüğe girer. Tablo I: Lisans ve lisansüstü programlarda kullanılan notlar Harf Notu Katsayı A 4.00

A- 3.70 B+ 3.30 B 3.00 B- 2.70 C+ 2.30 C 2.00 C- 1.70 D+ 1.30 D 1.00 D- 0.70 F 0.00 NG 0.00 I W S U NG TP TU TS TI TR TJ QS QU Eksik Dersten Çekilme Yeterli Yetersiz Devamsızlıktan Başarısız Dönem sonu tez çalışması yeterli Dönem sonu tez çalışması yetersiz Tez savunması kabul Tez savunması düzeltilerek kabul Tez savunmasının yinelenmesi Tez savunması red Doktora yeterlik sınavında başarılı Doktora yeterlik sınavında başarısız