Mobilya Tasarımı (ICM 303) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Mobilya Tasarımı ICM 303 Güz 2 2 0 3 6 Ön Koşul Ders(ler)i Yok Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Ders Verilme Şekli Türkçe Zorunlu Bölüm Dersleri Lisans Yüz Yüze Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri Dersin Koordinatörü Anlatım, Soru-Yanıt, Uygulama-Alıştırma, Alan Gezisi, Sorun/Problem Çözme, Takım/Grup Çalışması, Proje Tasarımı/Yönetimi Dersin Öğretmen(ler)i Bölüm Öğretim Elemanı
Dersin Asistanı Dersin Amacı Dersin Eğitim Çıktıları Dersin İçeriği Öğrencileri mobilya tasarımı konusunda bilgilendirmek, ürün-mekan ve kullanıcı ilişkisini irdelemeye yönlendirmek. Ayrıca, öğrencilerin tasarımın ürüne dönüşme sürecinde malzeme, renk ve doku gibi tasarım elemanlarının önemi ile bütçe sınırının önemini anlamalarını deneyimleyerek sağlamak. Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Mobilya üretiminde kullanılan malzemeler hakkında genel bilgi sahibi olur. Üretim teknikleri hakkında genel bilgi sahibi olur. Seri üretim ile özel üretim mobilyalar arasındaki detay farklılıklarını yerinde gözlemleyerek analiz eder. Mobilyada strüktür çözebilme becerisi kazanır. Ergonominin mobilya kullanımındaki önemi hakkında bilgi sahibi olur. Mobilya tasarım ilkeleri; mobilyayı oluşturan alternatif malzemeler; tasarımı etkileyen fiziksel, ergonomik, psikolojik, ekonomik ve sosyal faktörler; üretim aşamalarının deneyimlenmesi. Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları HaftaKonular Ön Hazırlık 1 Ders tanımı ve işleyiş sürecinin açıklanması. Atölye çalışmasının duyurulması. Araştırma ve sunum konularının duyurulması ve dağıtılması. Kaynakçada belirtilen kitapların incelenmesi.
2 Öğretim üyesi sunumları: Mobilyada kullanılan temel malzeme olarak AĞAÇ ; Ağacın yapısı, kesitleri, türleri ve kullanım yerleri, mobilyada ahşap birleşim çeşitleri ve detayları. Atölye çalışması: Ahşap birleşim detaylarının strafor ile öğrenciler tarafından yapılarak deneyimlenmesi. 3 Ağaç işleme fabrikası ve seri üretim mobilya fabrikasına gezi. Ağaç türleri ve kurutulması; SUNTA, MDF orta yoğunlukta lif levha, HDF yüksek yoğunlukta lif levha, Lamine, Laminat ve nerelerde kullanıldığına dair bilgilerin aktarımı. Uygulama 1-Ahşap birleşim detaylarının incelenmesi. Gezi için gidilecek fabrikanın ürünlerinin, kullandıkları ham maddelerin ve üretim yöntemlerinin neler olabileceğinin araştırılması. 4 Öğrenci sunumları. Sunum 1-Numune, çizim ve videoların hazırlanması, atölyelerde gözlem yapılması. 5 Öğrenci sunumları. Ödev konusu duyurusu. 6 Ödev teslimi ve değerlendirilmesi: Mobilya da strüktür. Oluklu mukavva ile yapıştırıcı ve ekstra hiçbir malzeme kullanmadan 1/1 ölçeğinde bir oturma elemanı üretimi. 7 Dönem sonunda üretilecek olan mobilya tasarımının kararı (oturma birimi, kitaplık, sehpa, aydınlatma elemanı, hol ve antre mobilyaları) ve çıkış fikirleri hakkında toplu değerlendirmeler (pano kritiği). 8 Mobilya tasarımı eleştiri süreci (pano kritiği). Sunum 1-Numune çizim ve videoların hazırlanması, atölyelerde gözlem yapılması Ödev Strüktür konusunun araştırılması, ahşap birleşim detaylarının tekrardan irdelenmesi, oturma elemanı tasarımı ve üretimi. Uygulama 2-1/10 plan, kesit, Uygulama 2-1/10 plan, kesit,
9 Mobilya tasarımı eleştiri süreci (birebir-masa kiritiği). 10 Mobilya tasarımı eleştiri süreci (birebir-masa kiritiği). Uygulama 3-1/10 plan, kesit, Model çalışması. Uygulama 3-1/10 plan, kesit, Model çalışması ve malzeme detayı. 11 Ara Jüri Değerlendirmesi. Ara Jüri-1/10 plan, kesit, görünüş ve perspektif çizimleri. Model çalışması ve malzeme detayları. 12 Ara Jüri Değerlendirmesi devamı. Jüri için istenen hazırlıkların yapılması. 13 Mobilya tasarımı eleştiri süreci (birebir-masa kritiği). 14 Mobilya tasarımı eleştiri süreci (pano kritiği). 15 Mobilya tasarımı eleştiri süreci (pano kritiği). Uygulama 4-1/10 plan, kesit, Model çalışması. 1/1 malzeme detayları çözümü. Uygulama 4-1/10 plan, kesit, Model çalışması. 1/1 malzeme detayları çözümü. Uygulama 4-1/10 plan, kesit, Model çalışması. 1/1 malzeme detayları çözümü. 16 Final Jüri Değerlendirmesi. 1/10 1/10 plan, kesit, görünüş ve perspektif çizimleri. 1/1, birebir malzemelerle üretilmiş mobilya. Kaynaklar Diğer Kaynaklar: 1. Aronson, J. (1965). The Encyclopedia of Furniture. New York: Clarkson Potter Publishers. 2. Savage, D. (2011). Furniture with Soul: Master Woodworkers and their Craft. Tokyo: Kodansha International Ltd.
3. Saville, L. (2006). Design Secrets: Furniture: 50 Real-Life Projects Uncovered. Beverly,Massachusetts: Rockport publishers inc. Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım 1 5 Laboratuar - - Uygulama 8 30 Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödevler 1 5 Sunum 1 15 Projeler - - Seminer - - Ara Sınavlar/Ara Juri 1 15 Genel Sınav/Final Juri 1 30 Toplam 13 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 70 30
Toplam 100 Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 Alanıyla ilgili edindiği çok boyutlu bilgiyi akademik ortamlara yansıtabilme becerisine sahiptir. 2 Alanı için düşünsel, söylemsel, bilimsel, teknolojik, estetik, sanatsal, tarihsel ve kültürel gerekli altyapıya ilişkin bilgi ve kavrayışa sahiptir. 3 İç mimarlık alanında ekonomik, çevresel, toplumsal alanlarda ve sürdürülebilirlik ilkeleri ve standartları konularında bilgi ve kavrayışa sahiptir.
4 Alanıyla ilgili yasal çerçeve ve standartlar hakkında bilgiye sahiptir. 5 Alanıyla ilgili kurumsal ve etik değerler konusunda bilgi ve kavrayışa sahiptir. 6 Alanında kavram geliştirme ve teoriyi pratiğe yansıtabilme becerisine sahiptir. 7 Alanında gerekli araştırmayı saptama, doğru araştırma yöntem ve tekniklerini kullanma ve sonuçları yorumlama becerisine sahiptir. 8 Alternatif tasarım çözümleri geliştirebilme becerisine sahiptir. 9 Alanında yaptığı çalışmalarda etkili çizimi, yazılı ve görsel sunum teknik ve araçlarını kullanma becerisine sahiptir. 10 Bir iç mimarlık projesini kavramsal boyuttan uygulama aşamasına kadar bağımsız olarak veya disiplinlerarası çalışma içinde yürütebilecek özgüvene ve yetkinliğe sahiptir. 11 Alanındaki bilgi ve becerileri eleştirel, karşı tez ve sentez üretebilen bir yaklaşımla değerlendirerek öğrenir. 12 Yaşam boyu öğrenme bilinciyle hareket eder. Bunun için gerekli motivasyona ve öğrenme becerilerine sahip olur. 13 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler ve meslekdaşları ile etkili iletişim kurar. 14 En az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte alanının gerektirdiği bilişim teknolojilerini etkileşimli olarak kullanır. 15 Bilgi ve becerilerini etik ilkelerin ışığında, mesleki kural ve standartlar ile yasal çerçevelere uygun olarak, toplumsal, çevresel ve etik sonuçlarını dikkate alarak insan haklarına ve kültürel mirasa saygılı olarak kullanır.
ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Laboratuar 16 4 64 Uygulama 2 1 2 Derse Özgü Staj Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 1 1 1 Sunum/Seminer Hazırlama 1 1 1 Projeler Ödevler 1 1 1 Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 1 2 2 1 4 4 Toplam İş Yükü 75