BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN TEMELLERİ DERSİ. İşlemciyi ana kart üzerine monte etmek Bellek modüllerini ana kart üzerine monte etmek

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN TEMELLERİ DERSİ Dersin Modülleri İşlemciler (CPU) Bellek Birimleri Ana Kartlar ve Kasalar Donanım Kartları Disk Sürücüleri Portlar Post (İlk Açılış) Monitörler Yazıcılar Görüntü işleme Cihazları İşletim Sistemleri Temeller İşletim Sistemleri Kurulum İşletim Sistemleri Destek İşletim Sistemleri Gelişmiş Özellikler Programlama Temelleri Akış Diyagramları Yapısal Programlama Temelleri Veri Yapıları Temel Algoritmalar Kazandırılan Yeterlikler İşlemciyi ana kart üzerine monte etmek Bellek modüllerini ana kart üzerine monte etmek Ana kartı kasa içerisine monte etmek Genişleme yuvası kartlarını monte etmek İç donanım sürücülerini monte etmek Portları ana karta monte etmek Bilgisayarın ilk açılışını yapmak Bilgisayar ekranlarının bağlantısını yapmak Bilgisayar yazıcılarının bağlantısını yapmak Görüntü işleme cihazlarının bağlantısını yapmak İşletim sisteminin yönetimini yapmak İşletim sistemini bilgisayara kurmak Sürücüleri ve yardımcı programları yüklemek İşletim sisteminin denetim masasını kullanmak Bilgisayarda program yazmaya hazırlık yapmak Akış diyagramlarını kullanmak Alt programlar ve dosyalarla çalışmaya hazırlık yapmak Veri yapılarıyla program yazmaya hazırlık yapmak Temel algoritmalar yapmak

DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK / DAL DERSİN OKUTULACAĞI DÖNEM / YIL SÜRE DERSİN TANIMI DERSİN AMACI DERSİN ÖN KOŞULLARI DERS İLE KAZANDIRILACAK YETERLİKLER DERSİN İÇERİĞİ Bilişim Teknolojilerinin Temelleri Bilişim Teknolojileri Tüm Dallar 1. Yıl /1. Ve 2. Dönem Haftada 2 ders saati Bilişim teknolojilerinin temeli olan kavramları tanıtarak, sistem montajı, işletim sistemi kurulumu işlemlerini gerçekleştirebilme ve problem çözme algoritmaları hazırlayabilme uygulamaları ile ilgili konularda gerekli bilgilerin verildiği derstir. Bu derste öğrenciye, bir bilgisayarı kullanılabilir hâle getirmek için bilgisayar parçalarını monte etme, işletim sistemi yükleme, problem çözme yeterliklerinin kazandırılması amaçlanmaktadır. Bu dersin sonunda: 1. İşlemciyi ana kart üzerine monte etmek 2. Bellek modüllerini ana kart üzerine monte etmek 3. Ana kartı kasa içerisine monte etmek 4. Genişleme yuvası kartlarını monte etmek 5. İç donanım sürücülerini monte etmek 6. Portları ana karta monte etmek 7. Bilgisayarın ilk açılışını yapmak 8. Bilgisayar ekranlarının bağlantısını yapmak 9. Bilgisayar yazıcılarının bağlantısını yapmak 10. Görüntü işleme cihazlarının bağlantısını yapmak 11. İşletim sisteminin yönetimini yapmak 12. İşletim sistemini bilgisayara kurmak 13. Sürücüleri ve yardımcı programları yüklemek 14. İşletim sisteminin denetim masasını kullanmak 15. Bilgisayarda program yazmaya hazırlık yapmak 16. Akış diyagramlarını kullanmak 17. Alt programlar ve dosyalarla çalışmaya hazırlık yapmak 18. Veri yapılarıyla program yazmaya hazırlık yapmak 19. Temel algoritmalar yapmak yeterlikleri kazandırılacaktır. Bu ders; 1. İşlemciler (CPU) 2. Bellek Birimleri 3. Ana Kartlar ve Kasalar 4. Donanım Kartları 5. Disk Sürücüleri 6. Portlar 7. Post (İlk Açılış)

YÖNTEM VE TEKNİKLER EĞİTİM ÖĞRETİM ORTAMI VE DONANIM ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÖĞRETMEN/EĞİTİCİ İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK KURUM VE KURULUŞLAR 8. Monitörler 9. Yazıcılar 10. Görüntü işleme Cihazları 11. İşletim Sistemleri Temeller 12. İşletim Sistemleri Kurulum 13. İşletim Sistemleri Destek 14. İşletim Sistemleri Gelişmiş Özellikler 15. Programlama Temelleri 16. Akış Diyagramları 17. Yapısal Programlama Temelleri 18. Veri Yapıları 19. Temel Algoritmalar konularını içermektedir. Gösteri, anlatım, problem çözme, soru cevap, beyin fırtınası, grup çalışması, tartışma, uygulamalı gösteri, araştırma, proje hazırlama, uygulama vb. Ortam: Sınıf, laboratuar, işletme, vb. Donanım: Projeksiyon, bilgisayar ve donanımları, mesleki iş güvenliği ekipmanları, vb. 1. Her faaliyet sonunda kazanılan bilgi ve beceriler ölçülür. 2. Her modülün sonunda kazanılan yeterlikler ölçülür. 3. Dersin sonunda; Orta Öğretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliği ile Mesleki ve Teknik Eğitim Yönetmeliği nin Mesleki Eğitim Merkezleri ile ilgili maddelerine göre ölçme ve değerlendirme yapılacaktır. 1. Lisans eğitimi almış, alanında sektör deneyimi olan öğretmenler, 2. Gerektiğinde sektörde çalışan ustalık ve usta öğreticilik belgesi olan meslek elemanları Ders ile ilgili araştırma-gözlem ve uygulama konularında; üniversiteler, sosyal ortaklar, sivil toplum kuruluşları ve işletmeler ile işbirliği yapılabilir.

MODÜL BİLGİ SAYFASI ALAN : BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ MESLEK/DAL : ALAN ORTAK DERS MODÜL : BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN TEMELLERİ : İŞLEMCİLER (CPU) KODU : SÜRE : 40/16 ÖN KOŞUL AÇIKLAMA : Ön koşulu yoktur. : Uygulamalı olarak laboratuar ortamında işlenmelidir. GENEL AMAÇ: Öğrenci bu modül ile gerekli ortam sağlandığında; bilgisayarların en önemli birimi olan işlemcileri tanıyacak ve bilgisayar anakartına montajını yapabilecektir. AMAÇLAR 1. İşlemciyi anakarta yerleştirebilecektir. 2. İşlemcinin soğutucusunu yerleştirebilecektir. A. İŞLEMCİLER 1. İşlemcinin Görevi 2. İşlemci Nedir? 3. Programlar Nerede Tutulur? 4. İşlemcinin Yapısı a. Çekirdek (Core) b. ALU (Aritmetik Lojik Unit / Aritmetik Mantık Birimi) c. Önbellek Bellek (Cache) d. Kontrol Birimi 5. İşlemci Hızı a. Overclock (Hız Aşımı, Hız Aşırtma) 6. İletişim Hatları (İletişim Yolları) 7. İşlemci Şekilleri 8. İşlemci Paketleri 9. Soket İşlemci 10. Slot İşlemci 11. İşlemci Üreticileri a. Intel İşlemciler 12. İşlemci Teknolojileri a. HT (Hyper Threading) Teknolojisi b. Çift Çekirdekli İşlemciler (Dual-core Processors) c. Centrino Teknolojisi 13. İşlemcileri Tanıma Yolları

14. Uygun İşlemciyi Seçmek 15. Uygun Anakartı Seçmek 16. Elektrostatik deşarj (ESD) 2. İŞLEMCİ SOĞUTMASI 1. Soğutmanın önemi 2. Soğutucu malzemeleri a. Soğutucu b. Fanlar c. Termal macun 3. soğutma çeşitleri a. havayla soğutma b. suyla soğutma c. ısı borulu soğutma KONU ALANLARININ AĞIRLIKLARI: KONULAR Yüzde(%) İşlemciler 70 İşlemci Soğutması 30

MESLEĞİN ADI Alan Ortak İŞ : Bilgisayar montajı yapmak İŞLEM NO 1 İŞLEMİN ADI : Ana Karta İşlemciyi Monte Etmek YETERLİKLER İşlemciyi anakart üzerine monte etmek ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) İŞLEMİN STANDARTI : Anakart, işlemci, anakart kitapçığı,işlemci kitapçığı : İstenilen işlemci için doğru anakart modelini seçmek ve monte etmek 1. Uygun işlemci-anakart ikilisini seçmek 2. Statik elektriği boşaltmak 3. İşlemciyi yönüne göre yerine takmak 4. İşlemciyi sabitlemek 1. İŞLEMCİLER a. İşlemcinin Görevi b. İşlemci Nedir? c. Programlar Nerede Tutulur? d. İşlemcinin Yapısı e. İşlemci Hızı f. İletişim Hatları (İletişim Yolları) g. İşlemci Şekilleri h. İşlemci Paketleri i. Soket İşlemci j. Slot İşlemci k. İşlemci Üreticileri l. İşlemci Teknolojileri m. İşlemcileri Tanıma Yollar n. Uygun İşlemciyi Seçmek o. Uygun Anakartı Seçmek p. Elektrostatik deşarj (ESD) SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 10 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 11 saat 1. El ile İşlemciyi Monte Etme. 1. İşlemciyi monte ederken pin yönünün doğru olduğundan emin olma. 2. Statik elektrik yükünü üzerinden boşalttığına emin olma. NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti oluşturulmasına dikkat ediniz.

MESLEĞİN ADI : Alan Ortak İŞ : Bilgisayar Montajı Yapmak İŞLEM NO : 2 İŞLEMİN ADI : İşlemcinin Soğutucusunu yerleştirmek YETERLİKLER : İşlemciyi anakart üzerine monte etmek ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) : İlgili Anakart Ve Anakarta Takılacak İşlemcinin Soğutucusu, Özel Macun İŞLEMİN STANDARTI : Kullanılan işlemci için en doğru soğutma sistemini seçmek ve yerine monte etmek 1. Soğutucunun doğru yönünü tespit etmek 2. Macunu soğutucuya sürmek 3. Soğutucuyu işlemci üzerine yerleştirmek 4. Soğutucunun güç kablosunu takmak 2. İŞLEMCİ SOĞUTMASI 1. Soğutmanın önemi 2. Soğutucu malzemeleri a. Soğutucu b. Fanlar c. Termal macun 3. soğutma çeşitleri a. havayla soğutma b. suyla soğutma c. ısı borulu soğutma 1. Tornavida kullanma 2. Macunu yeterli miktarda sürme 1. Soğutucunun yönüne dikkat etmek. 2. Macunu soğutucuya sürerken taşmamasına dikkat etme. 3. Statik elektrik yükünü üzerinden boşalttığına emin olma SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 10 İşlemin Öğrenme Süresi: 5 saat NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat ediniz.

MODÜL BİLGİ SAYFASI ALAN : BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ MESLEK/DAL : ALAN ORTAK DERS MODÜL : BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN TEMELLERİ : BELLEK BİRİMLERİ KODU : SÜRE : 40/16 ÖN KOŞUL AÇIKLAMA : İşlemciler (CPU) modülünü almış olmak : Uygulamalı olarak laboratuar ortamında işlenmelidir. GENEL AMAÇ: Öğrenci bu modül ile gerekli ortam sağlandığında; bellek birimlerini tanıyacak ve bilgisayar anakartına montajını yapabilecektir. AMAÇLAR: 1. Bilgisayar anakartı ile uygun bellek modülünün çeşidini tespit edebilecektir 2. Anakart üzerine bellek modüllerini takabilecektir. İÇERİK 1. BELLEKLER 1.1. Belleğin Görevi 1.1.1. RAM (Random Access Memory-Rastgele Erişimli Bellekler) 1.1.2. Sadece Okunabilir Bellekler ROM, PROM, EPROM, EEPROM, Flash ROM bellekler 1.2. Yarı İletken Özeliklerine Göre RAM Bellek Çeşitleri 1.2.1.SRAM (Static Random Access Memory - Statik Rastgele Erişimli Bellek) 1.2.2. DRAM ( Dynamic Ramdom Access Memory-Dinamik Rastgele Erişimli Hafıza) 1.2.3. FPM DRAM (Fast Page Mode DRAM-Hızlı Sayfa Modu DRAM) 1.2.4. EDO DRAM (Extended Data Out Genişletilmiş Veri Çıkışı) 1.2.5. SDRAM (Senkronize DRAM) 1.2.6. DDR SDRAM (Double Data Rate SDRAM) 1.2.7. DRD RAM ( Direct Rambus DRAM ) 1.2.8. SLD RAM 1.2.9. Diğer RAM Çeşitleri

2.BELLEK MONTAJI 2.2.Modül Yapısına Göre RAM Bellek Çeşitleri 2.2.1.SIMM ler (Single Inline Memory Module) 2.2.2.DIMM ler (Dual In-line Memory Module) 2.2.3.SODIMM ler 2.2.4. Önbelek (CACHE MEMORY) 2.2.5.Özel Boyutlular KONU ALANLARININ AĞIRLIKLARI: KONULAR Yüzde(%) Bellekler 50 Bellek Montajı 50

MESLEĞİN ADI : Alan Ortak İŞ : Bilgisayar Montajı Yapmak İŞLEM NO : 1 İŞLEMİN ADI : Bellek Modülünün Çeşidini Tespit Etmek YETERLİKLER : Bellek Modüllerini Anakart Üzerine Monte Etmek ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) : İlgili Anakart Ve Anakarta Takılacak Bellek Modülü İŞLEMİN STANDARTI : Anakarta uygun bellek modülünü tespit etme I. Belleğin kenarlarından tutmak II. Belleğin doğru yönünü tespit etmek 1. BELLEKLER 1.1. Belleğin Görevi 1.1.1. RAM 1.1.2. Sadece Okunabilir Bellekler ROM, PROM, EPROM, EEPROM, Flash ROM bellekler 1.2. Yarı İletken Özeliklerine Göre RAM Bellek Çeşitleri 1.2.1.SRAM 1.2.2. DRAM 1.2.3. FPM DRAM 1.2.4. EDO DRAM 1.2.5. SDRAM 1.2.6. DDR SDRAM 1.2.7. DRD RAM 1.2.8. SLD RAM 1.2.9. Diğer RAM Çeşitleri 1. Bellek modülünü zarar vermeden tutma 2.Anakarttaki bellek yuvasına uygun modülü tespit etme SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 5 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 8 saat 1. Bellek modülünü tutarken statik elektrik ile zarar vermemeye dikkat etmek NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat ediniz.

MESLEĞİN ADI : Alan Ortak İŞ : Bilgisayar Montajı Yapmak İŞLEM NO : 2 İŞLEMİN ADI : Anakart üzerine bellek modüllerini takmak YETERLİKLER : Bellek modüllerini anakart üzerine monte etmek ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) : Anakart ve Anakarta Takılacak Bellek Modülü İŞLEMİN STANDARTI : Bellek Modülünü zarar vermeden ve hızlı bir şekilde anakart üzerine monte etmek 1. Bellek modülü tırnaklarını açmak 2. Modülü yuvaya yerleştirmek 3. Slot tırnakları kapatmak 2.BELLEK MONTAJI 2.2.Modül Yapısına Göre RAM Bellek Çeşitleri 2.2.1.SIMM ler 2.2.2.DIMM ler 2.2.3.SODIMM ler 2.2.4. Önbelek 2.2.5.Özel Boyutlular 1. El ile bellek modülünü takma 1. Ram Modüllerinin çentiğine dikkat etme. 2. Statik elektrik yükünü üzerinden boşalttığına emin olma SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 10 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 8 saat NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat ediniz.

MODÜL BİLGİ SAYFASI ALAN : BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ MESLEK/DAL : ALAN ORTAK DERS MODÜL KODU : BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN TEMELLERİ : ANAKARTLAR VE KASALAR : 481BB0011 SÜRE : 40/24 ÖN KOŞUL AÇIKLAMA : Bellek Birimleri modülünü almış olmak. : Uygulamalı olarak laboratuar ortamında işlenmelidir. GENEL AMAÇ: Öğrenci bu modül ile gerekli ortam sağlandığında; uygun bilgisayar anakartını uygun bilgisayar kasasına montajını yapabilecektir. AMAÇLAR: 1. Bilgisayar montajı için doğru anakartı tespit edebilecektir 2. AnaKartı kasa içerisine yerleştirebilecek vida ve kablo bağlantılarını yapabilecektir. İÇERİK: 1. ANAKARTLAR 1.1. Anakart Nedir, Yapısı Nasıldır? 1.2. Anakartın Çalışması 1.3. Anakartın Bileşenleri 1.3.1.Yonga seti (Chipset) 1.3.2 Veri Yolları (BUS) 1.3.3. Portlar ve Konnektörler 1.4. Anakart Chipsetleri 1.4.1. İntel Chipsetleri 1.4.2. Sis Chipsetleri 1.4.3. Via Chipsetleri 1.4.4. AMD Chipsetleri 1.5. Anakart BIOS ları 1.5.1. Bios Çeşitleri 1.5.2. Bios Güncellemeleri

1.6. Anakart Boyutları (Form Factors) 1.7. Anakart Çeşitleri 1.7.1. XT Anakart 1.7.2. AT Anakart 1.7.1. ATX Anakart 1.8. Anakart Kullanım Kılavuzu 1.9. Anakart Üreticileri 2. KASALAR 2.1. Bilgisayar Kasaları 2.1.1 Kasa Çeşitleri 2.1.2 Kasa İçerisindeki Bağlantılar 2.2. ATX Güç Kaynağı 2.2.1. Yapısı 2.2.2. Çıkış Gerilimleri 2.2.3. Çıkış Güçleri KONU ALANLARININ AĞIRLIKLARI: KONULAR Yüzde(%) Anakartlar 60 Kasalar 40

MESLEĞİN ADI Alan ortak İŞ :Bilgisayar Montajı Yapmak İŞLEM NO : 1 İŞLEMİN ADI : Doğru Anakartı tespit etmek. YETERLİKLER : Anakartı kasa içerisine monte etmek ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) : Bilgisayar kasası, Anakart, tornavida, Anakart montaj vidaları İŞLEMİN STANDARTI : Düzgün ve güvenli bir şekilde anakartı kasaya monte etme 1. Anakart katologlarını inceleyerek en doğru anakartı seçmek. 2. Anakartı metal olmayan bir zemine koymak. 3. Anakartın plastik pabuçlarını takmak 1. ANAKARTLAR 1.1. Anakart Nedir, Yapısı Nasıldır? 1.2. Anakartın Çalışması 1.3. Anakartın Bileşenleri 1.3.1.Yonga seti (Chipset) 1.3.2 Veri Yolları (BUS) 1.3.3. Portlar ve Konnektörler 1.4. Anakart Chipsetleri 1.4.1. İntel Chipsetleri 1.4.2. Sis Chipsetleri 1.4.3. Via Chipsetleri 1.4.4. AMD Chipsetleri 1.5. Anakart BIOS ları 1.5.1. Bios Çeşitleri 1.5.2. Bios Güncellemeleri 1.6. Anakart Boyutları (Form Factors) 1.7. Anakart Çeşitleri 1.7.1. XT Anakart 1.7.2. AT Anakart 1.7.1. ATX Anakart 1.8. Anakart Kullanım Kılavuzu 1.9. Anakart Üreticileri 1. Anakartı zarar vermeden tutma 1. Statik elektrik yükünü üzerinden boşalttığına emin olma. 2. Anakartı kasaya vidalarken port yuvalarını denk getirmeye dikkat etme. SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 20 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 14 saat NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat ediniz.

MESLEĞİN ADI Alan Ortak İŞ :Bilgisayar montajı yapmak İŞLEM NO : 2 İŞLEMİN ADI : Ana kartı kasa içine yerleştirmek. YETERLİKLER : Anakartı kasa içerisine monte etmek ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) : Bilgisayar kasası, Anakart tornavida, Anakart montaj vidaları İŞLEMİN STANDARTI : Düzgün ve güvenli bir şekilde anakartı kasaya monte etme 4. Kasa içerisine anakart montaj vidalarını sabitlemek. 5. Anakartı Kasa içerisine sabitlemek. 6. Kasa içi anahtar, reset tuşu ve led bağlantılarını yapmak. 7. Güç Kaynağı Bağlantılarını Yapmak 2. KASALAR 2.1. Bilgisayar Kasaları 2.1.1 Kasa Çeşitleri 2.1.2 Kasa İçerisindeki Bağlantılar 2.2. ATX Güç Kaynağı 2.2.1. Yapısı 2.2.2. Çıkış Gerilimleri 2.2.3. Çıkış Güçleri Tornavida Kullanma. 1. Statik elektrik yükünü üzerinden boşalttığına emin olma. 2. Anakartı kasaya vidalarken port yuvalarını denk getirmeye dikkat etme. SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 30 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 10 saat NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat ediniz.

MODÜL BİLGİ SAYFASI ALAN : BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ MESLEK/DAL : ALAN ORTAK DERS MODÜL : BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN TEMELLERİ : DONANIM KARTLARI KODU : SÜRE : 40/16 ÖN KOŞUL AÇIKLAMA : Anakartlar ve Kasalar modülünü almış olmak : Uygulamalı olarak laboratuar ortamında işlenmelidir. GENEL AMAÇ: Öğrenci bu modül ile gerekli ortam sağlandığında; donanım kartlarını bilgisayar anakartının uygun slotuna takabilecek ve kasaya vidalayabilecektir. AMAÇLAR: 1. Hatasız bir şekilde ekran kartını monte edebilecektir. 2. Hatasız olarak tüm donanım kartlarının montajını yapabilecektir. İÇERİK: 1. EKRAN KARTI 1.1. Ekran Kartının Yapısı 1.1.1. Grafik İşlemcisi (GPU) 1.1.2. Görüntü Belleği (Video RAM) 1.1.3. Dijital Analog Çevirici (RAMDAC ) 1.1.4. Video BIOS 1.1.5. Ekran Kartı Çıkış Bağlantıları 1.1.6. Soğutucu 1.1.7. Z-Buffer (Tampon Bellek) 1.1.8. V-Sync 1.1.9. Video Codec 1.1.10. Ekran kartının özellikleri 1.2. Ekran Kartının Çalışması 1.3. Ekran Kartı Çeşitleri 1.3.1. Veriyolu Standardına Göre 1.3.2. Fizik Yapısına Göre 1.4. Ekran Kartı Hızlandırıcı Portları (AGP 2x, 4x, 8x) 1.5. PCI Express 2. EK DONANIM KARTLARI

2.1. Ses Kartı 2.1.1. Ses Kartının Yapısı 2.1.2. Ses Kartının Çalışması 2.1.3.Ses Kartı Çeşitleri 2.2. Faks-Modem Kartı 2.2.1. Faks-Modem Kartının Yapısı 2.2.2. Faks-Modem Kartının Çalışması 2.2.3. Faks-Modem Kartı Çeşitleri 2.3. TV Kartları 2.3.1. TV Kartının Yapısı 2.3.2. TV Kartlarının Özellikleri 2.3.3. TV Kartının Çalışması 2.3.4. TV Kartları Çeşitleri 2.4. Ethernet Kartı 2.4.1. Ethernet Kartının Yapısı 2.4.2. Ethernet Kartının Çalışması 2.4.3. Ethernet Kartı Çeşitleri KONU ALANLARININ AĞIRLIKLARI: KONULAR Yüzde(%) Ekran Kartı 40 Ek Donanım Kartları 60

MESLEĞİN ADI : Alan Ortak İŞ : Bilgisayar Montajını Yapmak İŞLEM NO : 1 İŞLEMİN ADI : Ekran kartını ana kartın üstüne yerleştirmek YETERLİKLER ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) İŞLEMİN STANDARTI : Genişleme yuvası kartlarını monte etmek :Bilgisayar Kasası, ilgili anakart, ekran kartı, vidalama malzemeleri : Hatasız bir şekilde Ekran kartını tam olarak yerine oturtmak 1. Ekran kartını anakart üzerindeki 1. EKRAN KARTI 1. Tornavida kullanma 1. Statik elektrik yükünü üzerinden yuvasına (AGP) takmak 1.1. Ekran Kartının Yapısı 2. El ile ekran kartını monte etme. 1.1.1. Grafik İşlemcisi boşalttığına emin olma 2. Ekran kartını sabitlemek 1.1.2. Görüntü Belleği 1.1.3. Dijital Analog Çevirici 2. Ekran kartını anakart yuvasına 1.1.4. Video BIOS takarken dikkatli olma. 1.1.5. Ekran Kartı Çıkış Bağlantıları 1.1.6. Soğutucu 1.1.7. Z-Buffer 1.1.8. V-Sync 1.1.9. Video Codec 1.1.10. Ekran kartının özellikleri 1.2. Ekran Kartının Çalışması 1.3. Ekran Kartı Çeşitleri 1.3.1. Veriyolu Standardına Göre 1.3.2. Fizik Yapısına Göre 1.4. Ekran Kartı Hızlandırıcı Portları (AGP 2x, 4x, 8x) 1.5. PCI Express SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 10 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 6 saat NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat ediniz. x

MESLEĞİN ADI : Alan Ortak İŞ : Bilgisayar Montajını Yapmak İŞLEM NO :2 İŞLEMİN ADI : Ek donanım kartlarının montajını yapmak YETERLİKLER ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) İŞLEMİN STANDARTI : Genişleme Yuvası Kartlarını Monte Etmek : Bilgisayar kasası, ilgili anakart, Modem (V90., ADSL), Ethernet, Ses, TV- Capture Kartı, Vidalama Malzemeleri : Hatasız olarak istenilen ek donanım kartını anakarta takmak 1. Ses kartını anakart üzerindeki yerine yerleştirmek 2. EK DONANIM KARTLARI 2.1. Ses Kartı 1. Tornavida kullanma 2. El ile Ses kartını anakart üzerindeki 2. Ses kartını sabitlemek 2.1.1. Ses Kartının Yapısı yerine yerleştirme 3. Faks-Modem kartını anakart üzerindeki yerine yerleştirmek 2.1.2. Ses Kartının Çalışması 2.1.3.Ses Kartı Çeşitleri 3. El ile Ses kartını sabitleme 4. El ile Faks-Modem kartını anakart 4. Faks-Modem kartının sabitlemek 2.2. Faks-Modem Kartı üzerindeki yerine yerleştirme 5. TV-Capture kartını anakart üzerindeki yerine yerine yerleştirmek 2.2.1. Faks-Modem Kartının Yapısı 2.2.2. Faks-Modem Kartının 5. El ile Faks-Modem kartının sabitleme 6. El ile TV-Capture kartını anakart 6. TV-Capture kartını sabitlemek Çalışması üzerindeki yerine yerine yerleştirme 7. Ethernet kartını anakart üzerindeki yerine yerleştirmek 2.2.3. Faks-Modem Kartı Çeşitleri 2.3. TV Kartları 7. El ile TV-Capture kartını sabitleme 8. El ile Ethernet kartını anakart üzerindeki 8. Ethernet kartını sabitlemek 2.3.1. TV Kartının Yapısı 2.3.2. TV Kartlarının Özellikleri 2.3.3. TV Kartının Çalışması 2.3.4. TV Kartları Çeşitleri 2.4. Ethernet Kartı 2.4.1. Ethernet Kartının Yapısı 2.4.2. Ethernet Kartının Çalışması 2.4.3. Ethernet Kartı Çeşitleri yerine yerleştirme 9. El ile Ethernet kartını sabitleme. SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 30 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 10 saat 1. Statik elektrik yükünü üzerinden boşalttığına emin olma 2. Ekran kartını anakart yuvasına takarken dikkatli olma. 3. Her kartı anakart üzerine yerleştirirken çentiklerinin yönününe dikkat etme. NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat ediniz.

MODÜL BİLGİ SAYFASI ALAN : BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ MESLEK/DAL : ALAN ORTAK DERS MODÜL : BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN TEMELLERİ : DİSK SÜRÜCÜLER KODU : SÜRE : 40/16 ÖN KOŞUL AÇIKLAMA : Donanım Kartları modülünü almış olmak : Uygulamalı olarak laboratuar ortamında işlenmelidir. GENEL AMAÇ: Öğrenci bu modül ile gerekli ortam sağlandığında; bilgisayarın depolama birimlerinin montajını sağlayabilecektir. AMAÇLAR: 1. Hatasız bir şekilde uygun sabit diski bilgisayara bağlayabilecektir. 2. Hatasız bir şekilde uygun floppy diski bilgisayara bağlayabilecektir. 3. Hatasız bir şekilde uygun optik diski bilgisayara bağlayabilecektir. İÇERİK: 1. SABİT DİSKLER 1.1. Sabit Diskin Görevi 1.1.1. Sabit Disk Nedir? 1.1.2. Sabit Diskin Yapısı ve Çalışması 1.1.3. Sabit Disk Çeşitleri 2. FLOPPY (FERROMANYETİK) DİSKLER 2.1. Disket Sürücünün Görevi 2.1.1 Disket Sürücü Nedir? 2.1.2. Disketin Yapısı ve Çalışması 2.1.3. Disket Sürücünün Yapısı ve Çalışması 2.2. Zip Sürücünün Görevi 2.2.3. Zip Sürücü Nedir? 2.2.4. Zip Sürücünün Yapısı ve Çalışması 2.3. Teyp Yedekleme (Tape Back-up) Sürücüleri

3. OPTİK DİSKLER 3.1. CD-ROM ve CD-Writer Sürücüler 3.1.1. CD nin Yapısı 3.1.2. CD Sürücünün Yapısı ve Çalışması 3.1.3. Kaydedilebilir CD lerin Yapısı 3.1.4. CD Yazıcının Yapısı ve Çalışması 3.2. DVD-ROM ve DVD-Writer Sürücüler 3.2.1. DVD nin Yapısı 3.3. HD-DVD ve Blu-Ray Sürücüler KONU ALANLARININ AĞIRLIKLARI: KONULAR Yüzde(%) Sabit Diskler 40 Floppy Diskler 20 Optik Diskler 40

MESLEĞİN ADI : Alan Ortak İŞ : Bilgisayar montajı yapmak İŞLEM NO : 1 İŞLEMİN ADI : Sabit diski kasaya monte etmek YETERLİKLER : İç donanım sürücülerini monte etmek ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) İŞLEMİN STANDARTI : Bilgisayar Kasası, ATA Sabit Disk, SATA Sabit Disk, Sabit Disk Veri Kablosu, Vidalama Malzemeleri : Hatasız sallanmayacak bir şekilde sabit diski kasaya monte etmek 1. Kasanın sabit disk kapağını açmak 2. Sabit diski kasaya yerleştirmek 3. sabit diski vidalamak 4. Enerji bağlantısını yapmak 5. Veri kablosunu takmak 1. SABİT DİSKLER a. Sabit Diskin Görevi Sabit Disk Nedir? ii. Sabit Diskin Yapısı ve Çalışması Sabit Disk Çeşitleri 1.Tornavida kullanma. 2. El ile sabit diski kasaya monte etme. 1. Diskin doğru monte ettiğini kontrol etme. 2. Veri kablosunun doğru takılıp takılmadığını kontrol etme SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 10 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 6 saat NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat ediniz.

MESLEĞİN ADI Alan Ortak İŞ : Bilgisayar Montajı Yapmak İŞLEM NO : 2 İŞLEMİN ADI : Floppy Sürücüleri Kasaya Monte Etmek YETERLİKLER : İç Donanım Sürücülerini Kasaya Monte Etmek ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) : Bilgisayar Kasası, Floppy Sürücü, Zip Sürücü, Veri Kablosu, Vidalama Malzemeleri İŞLEMİN STANDARTI : Hatasız sağlanmayacak şekilde Floptical Sürücüleri kasaya monte etme. 1. Kasanın disket sürücü kapağını açmak 2. Disket sürücü veya zip sürücüyü kasaya yerleştirmek 3. Kasaya vidalamak 4. Enerji bağlantısını yapmak 5. Veri kablosunu takmak 2. FLOPPY (FERROMANYETİK) DİSKLER a. Disket Sürücünün Görevi b. Zip Sürücünün Görevi c. Teyp Yedekleme (Tape Back-up) Sürücüleri 1.Tornavida kullanma 2. El ile disket sürücü veya zip sürücüyü takma 1. Disket sürücü veya zip sürücüyü takarken kasaya doğru yerleştirildiğini kontrol etme. SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 10 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 4 saat NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat ediniz.

MESLEĞİN ADI Alan Ortak İŞ : Bilgisayar Montajı Yapmak İŞLEM NO : 3 İŞLEMİN ADI : Optik Sürücüleri Kasaya Monte Etmek YETERLİKLER : İç Donanım Sürücülerini Kasaya Monte Etmek ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) : Bilgisayar Kasası, CD-ROM/RW, DVDROM/RW, Veri Kablosu, Vidalama Malzemeleri İŞLEMİN STANDARTI : Hatasız sağlanmayacak şekilde Optik sürücüleri kasaya monte etme. 1. Kasanın optik sürücü kapağını açmak 2. Optik sürücüyü kasaya yerleştirmek 3. Kasaya vidalamak 4. Enerji bağlantısını yapmak 5. Veri kablosunu takmak 3. OPTİK DİSKLER a. CD-ROM ve CD-Writer Sürücüler i. CD nin Yapısı ii. CD Sürücünün Yapısı ve Çalışması iii. Kaydedilebilir CD lerin Yapısı iv. CD Yazıcının Yapısı ve Çalışması b. DVD-ROM ve DVD-Writer Sürücüler i. DVD nin Yapısı ii. DVD Sürücülerin Yapısı ve Çalışması c. HD-DVD ve Blu-Ray Sürücüler 1.Tornavida kullanma 2. El ile optik sürücüyü takma 1. Optik sürücüyü doğru taktığını kontrol etme SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 10 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 6saat NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat ediniz.

MODÜL BİLGİ SAYFASI ALAN : BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ MESLEK/DAL : ALAN ORTAK DERS MODÜL : BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN TEMELLERİ : PORTLAR KODU : SÜRE : 40/16 ÖN KOŞUL AÇIKLAMA : Disk Sürücüler modülünü almış olmak : Uygulamalı olarak laboratuar ortamında işlenmelidir. GENEL AMAÇ: Öğrenci; bu modül ile gerekli ortam sağlandığında bilgisayarda bulunan portları tanıyarak, bu portlara bağlanabilecek cihazların montajını yapabilecektir. AMAÇLAR: 1. Giriş/çıkış portlarının yapısını tanıyarak, konektör bağlantılarını öğrenecek. 2. Seri ve paralel portların yapısını tanıyarak, sistem içinde bu portları kullanan cihazların montajını yapabilecek. 3. USB portlarının yapısını tanıyarak, sistem içinde bu portları kullanan cihazların montajını yapabilecek. 4. PS/2 Ports, VGA Monitör Port, Mini Audio Jack, S-Video Port,DVI, Monitör Port, Firewire IEEE 1394 Port, Modem RJ-11, Ethernet RJ45 Port larını tanıyarak bu portları kullanabilecek. İÇERİK: 1. BİLGİSAYAR PORTLARI 1.1. Giriş/Çıkış (I/O) Birimi ve Yapısı 1.2. Giriş/Çıkış (I/O) Portlarının Özellikleri 1.2.1. Paralel Port (DB25) 1.2.2. Seri Port (RS232) 1.2.3. USB (Universal Serial Bus) Portu 1.2.4. PS/2 Portu 1.2.5. Monitör VGA Portu 1.2.6. Ethernet Portu RJ45 1.2.7. Modem Portu RJ-11

1.2.8. Firewire IEEE 1394 Port 1.2.9. Audio Portu 1.2.10. S-Video Port 1.2.11. DVI Monitör Portu 2.SERİ VE PARALEL PORTLAR 2.1. Seri ve Paralel Portların Yapısı 2.1.1. Seri Portun Yapısı 2.1.2. Seri Portun Özellikleri 2.2. Paralel Portun Yapısı 2.2.1.Paralel Portun Özellikleri 2.3.Harici Seri ve Paralel Portun Montajı 3.USB PORTU 3.1. Usb Portların Yapısı 3.2. Usb Portların Özellikleri 3.3. USB Portların Montajı KONU KONULAR ALANLARININ AĞIRLIKLARI (%) BİLGİSAYAR PORTLARI 40 SERİ VE PARALEL PORTLAR 30 USB PORTLARI 30

MESLEĞİN ADI : Alan Ortak İŞ : Bilgisayar montajı yapmak İŞLEM NO : 1 İŞLEMİN ADI Giriş çıkış portlarını anakarta monte etmek YETERLİKLER : Portları ana karta monte etmek ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) İŞLEMİN STANDARTI : Giriş/Çıkış (I/O) Portu, Ana Kart, Tornavida :Ana kart üzerinde olan (on board) giriş/çıkış (I/O) portlarını sağlam ve düzgün bir şekilde monte etme. 1. PS/2 portuna fare ve klavyeyi takabilme 1. Ana kart özelliklerini tanımak 1. Tornavida kullanma 1. Planlı olma 2. Monitör portuna monitörü 2. Portların yapısını hatırlamak 2. Montaj yapma 2. Düzenli olma bağlayabilme 3. Portların montajı sırasında 3. Sabırlı olma 3. Modem veya Ethernet portunun dikkat edilecek noktaları 4. Titiz olma kablolarını bağlayabilme sıralamak 5. Mesleği ile ilgili etik değerlere 4. Audio Portlarına hoparlör kablosunu sahip olma takabilme. SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 10 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 6 saat NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat ediniz.

MESLEĞİN ADI Alan Ortak İŞ : Bilgisayar Montajı Yapmak İŞLEM NO : 2 İŞLEMİN ADI : Seri ve Paralel Portu Ana Kart Üzerine Monte Etmek YETERLİKLER : Portları Ana Karta Monte Etmek. ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) : Seri Port, Paralel Port, Ana Kart, Tornavida İŞLEMİN STANDARTI : Üretici firma el kitabına uygun olarak, ana kart üzerine seri ve paralel portu monte etme. 1. Seri portu, ana kart üzerindeki yuvasına 1. Ana kart özelliklerini tanımak 1. Tornavida 1. Planlı olma (COM) yerleştirmek 2. Portların yapısını hatırlamak kullanma 2. Düzenli olma 2. Seri portu, ana kart üzerine sabitlemek 3. Portların montajı sırasında 2. Montajı yapma 3. Sabırlı olma 3. Paralel portu, ana kart üzerindeki yuvasına dikkat edilecek noktaları 4. Titiz olma (LPT) yerleştirmek sıralamak 5. Mesleği ile ilgili etik değerlere 4. Paralel portu, ana kart üzerine sabitlemek sahip olma SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 10 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 5 saat NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat ediniz.

MESLEĞİN ADI Alan Ortak İŞ : Bilgisayar Montajı Yapmak İŞLEM NO : 3 İŞLEMİN ADI : USB Portu Ana Kart Üzerine Monte Etmek YETERLİKLER : Portları Ana Karta Monte Etmek. ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) : USB Portu, Ana Kart, Tornavida İŞLEMİN STANDARTI : Üretici firma el kitabına uygun olarak, ana kart üzerine USB portunu monte etme. 1. USB portunu, ana kart üzerindeki 1. Ana kart özelliklerini tanımak 1. Tornavida kullanma 1. Planlı olma yuvasına (USB) yerleştirmek 2. Portların yapısını hatırlamak 2. Montajı yapma 2. Düzenli olma 2. USB portunu, ana kart üzerine 3. Portların montajı sırasında 3. Sabırlı olma sabitlemek dikkat edilecek noktaları 4. Titiz olma sıralamak 5. Mesleği ile ilgili etik değerlere sahip olma SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 10 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 5 saat NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat ediniz.

MODÜL BİLGİ SAYFASI ALAN : BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ MESLEK/DAL : ALAN ORTAK DERS MODÜL : BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN TEMELLERİ : POST (İlk Açılış) KODU : SÜRE : 40/16 ÖN KOŞUL AÇIKLAMA : Portlar modülünü almış olmak : Uygulamalı olarak laboratuar ortamında işlenmelidir. GENEL AMAÇ: Öğrenci; bu modül ile gerekli ortam sağlandığında bilgisayarın çalışması için gerekli bağlantıları ve ayarlamaları yapabilecektir. AMAÇLAR: 1. Klavye, fare, ekran ve güç kablosu bağlantılarını yapabilecektir. 2. Post ilk açılış esnasında oluşabilecek hataları giderebilecektir. 3. BIOS yapılandırmasını yaparak uygun açılış durumunu sağlayabilecektir. İÇERİK 1) BİLGİSAYARIN AÇILIŞINI SAĞLAYAN ELEMANLAR a) Klavye i) Klavye Nedir? ii) Klavyenin İç Yapısı ve Çalışma Prensibi iii) Standart Klavye Tuşlarının Görevleri iv) Klavye Çeşitleri b) Fare i) Fare Nedir? ii) Farenin İç Yapısı ve Çalışma Prensibi iii) Fare Çeşitleri c) Kesintisiz Güç Kaynağı (UPS) i) Kesintisiz Güç Kaynağı Nedir? ii) Kesintisiz Güç Kaynaklarının İç Yapısı ve Çalışma Prensibi iii) Kesintisiz Güç Kaynakları Çeşitleri

2) BIOS a) BIOS Nedir? i) BIOS Ne İşe Yarar? ii) POST Nasıl Çalışır? iii) BIOS ta Yapılan Değişiklikler Nereye Kaydedilir? iv) BIOS Çeşitleri b) BIOS Yapılandırmasına Giriş i) Post Ekranı ii) Cmos Setup Menüsü iii) Standard Cmos Setup (Standart Cmos Ayarları) iv) Bıos Features Setup Menüsü (Advanced BIOS Setup-BIOS Özellikler Ayarı) v) Chipset Features Setup Menüsü (Advanced Chipset Features - Yonga Seti Özellikleri Ayarı) vi) Power Management Setup Menüsü (Güç Yönetimi Ayarı) vii) PNP/PCI Configuration Menüsü (Tak Çalıştır/PCI Veri Yolu Konfigürasyonu) viii) Integrated Peripherals Menüsü (Tümleşik Çevre Birimler) ix) Boot Setup Menüsü (Açılış Ayar Menüsü) x) Diğer BIOS Seçenekleri 3) HATA MESAJLARI a) Sesli Hata Mesajları i) Sesli Hata Mesajı Nedir? ii) Sesli Hata Mesajları Nelerdir? b) Yazılı Hata Mesajları i) Yazılı Hata Mesajı Nedir? ii) Yazılı Hata Mesajları Nelerdir? c) Hata Mesajlarının Bulunması KONU KONULAR ALANLARININ AĞIRLIKLARI (%) Bilgisayar Açılışını Sağlayan Elemanlar 30 BIOS Ayarlamaları 40 Hata Mesajları 30

MESLEĞİN ADI Alan Ortak İŞ : Bilgisayar Montajı Yapmak İŞLEM NO : 1 İŞLEMİN ADI Klavye, Fare, Ekran ve Güç Kablosunu Bağlamak YETERLİKLER : Bilgisayarın İlk Açılışını Yapmak ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) İŞLEMİN STANDARTI : Bilgisayar, güç kablolarının takılacağı elektrik bağlantısı, bilgisayar masası : Hatasız bir şekilde bilgisayar kablo bağlantılarını yapmak 1. Kasa, ekran ve diğer malzemeleri çalışacağı ortama koymak 2. Klavyenin kablosunu kasaya takmak 3. Farenin kablosunu kasaya takmak 4. Monitör kablosunu kasaya takmak 5. Eğer var ise kesintisiz güç kaynağını bağlamak 6. Ekranın güç kablosunu kasaya veya prize takmak 7. Kasanın güç kablosunu prize takmak 1) BİLGİSAYARIN AÇILIŞINI SAĞLAYAN ELEMANLAR a) Klavye b) Fare c) Kesintisiz Güç Kaynağı (UPS) 1. El ile port ve konektör montajlarını yapma. 1.Port ve konektör montajlarının doğru yapılmadığını kontrol etme SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 10 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 5 saat NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat ediniz.

MESLEĞİN ADI Alan Ortak İŞ : Bilgisayar montajı yapmak İŞLEM NO : 2 İŞLEMİN ADI BIOS yapılandırmasını yapmak YETERLİKLER : Bilgisayarın ilk açılışını yapmak ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) İŞLEMİN STANDARTI : Çalışır Durumda Bilgisayar : Hatasız Olarak Bilgisayarın İşletim Sistemini Açabilmesi İçin Uygun BIOS Ayarlarını Yapmak 1. Kasanın güç düğmesine basmak 2. BIOS ekranına geçmek için gerekli tuşa basmak (del, F2, F10 gibi) 3. İstenilen ayarı yapmak 4. BIOS ekranından çıkmak 3) HATA MESAJLARI a) Sesli Hata Mesajları b) Yazılı Hata Mesajları c) Hata Mesajlarının Bulunması 1. Klavye Kullanma. 2. İlgili BIOS ayar sayfasını seçme. 1. Yapılan ayarları kontrol etme SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 10 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 6 saat NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat ediniz.

MESLEĞİN ADI Alan Ortak İŞ : Bilgisayar Montajı Yapmak İŞLEM NO : 3 İŞLEMİN ADI :Post ilk açılış esnasında oluşabilecek hataları gidermek. YETERLİKLER : Bilgisayarın İlk Açılışını Yapmak ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) : Çalışır Durumda Bilgisayar İŞLEMİN STANDARTI : Bilgisayarın ilk açılma işlemini sorunsuz ve hatasız olarak gerçekleştirmek 1. Kasanın güç düğmesine basarak bilgisayarı açmak 2. Sesli hata mesajlarını anlamak 3. Eğer ekranda yazılı bir hata mesajı verirse, mesajı anlamak 4. Hatayı tespit etmek 5. Hatayı gidermek ve işletim sistemi yüklemeye hazır hale getirmek 2) BIOS a) BIOS Nedir? b) BIOS Yapılandırmasına Giriş 1. Hata mesajlarına göre hatayı tespit etme 1. Hatanın doğru tespit edildiğini kontrol etme. SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 10 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 5 saat NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat ediniz.

MODÜL BİLGİ SAYFASI ALAN : BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ MESLEK/DAL : ALAN ORTAK DERS MODÜL : BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN TEMELLERİ : MONİTÖRLER KODU : SÜRE : 40/8 ÖN KOŞUL AÇIKLAMA : Post (İlk Açılış) modülünü almış olmak : Uygulamalı olarak laboratuar ortamında işlenmelidir. GENEL AMAÇ: Öğrenci; bu modül ile gerekli ortam sağlandığında bilgisayar monitörlerini tanıyacak ve bilgisayar bağlantısını gerçekleştirebilecektir. AMAÇLAR: 1. CRT Ekranların bilgisayarla bağlantısını yaparak kullanabilecektir 2. LCD Ekranların bilgisayarla bağlantısını yaparak kullanabilecektir 3. Plazma Ekranların bilgisayarla bağlantısını yaparak kullanabilecektir 4. Projeksiyon Ekranların bilgisayarla bağlantısını yaparak kullanabilecektir İÇERİK: 1. CRT MONİTÖRLER 1.1. Monitörlerle İlgili Temel Kavramlar 1.2. CRT (Katot Işın Tüp) Monitörler 1.2.1 CRT Monitörün Özellikleri ve Çalışma Prensibi 1.2.2 CRT Monitörün Çalıştırılması ve Ayarlanması 1.3. Monitör Standartları 2.LCD MONİTÖRLER 2.1. LCD (Likit Kristal Ekran) Monitörler 2.1.1. LCD Monitörün Özellikleri ve Çalışma Prensibi 2.1.2. LCD Monitörün Çalıştırılması ve Ayarlanması 3. PLAZMA MONİTÖRLER 3.1. Plazma Monitörler 3.1.1. Plazma Monitörün Özellikleri ve Çalışma Prensibi 3.1.2. Plazma Monitörün Çalıştırılması ve Ayarlanması

4. PROJEKSİYON MAKİNESİ VE PROJEKSİYON MONİTÖRLER 4.1. Projeksiyon Makineleri ve Projeksiyon MonitörlerHata! Yer işareti tanımlanmamış. 4.1.1. Projeksiyon Makine ve Monitörlerinin Özellikleri ve Çalışma Prensibi 4.1.2. Projeksiyon Makine ve Monitörlerinin Çalıştırılması ve Ayarlanması KONU KONULAR ALANLARININ AĞIRLIKLARI (%) CRT Monitörler 25 LCD Monitörler 25 PLAZMA Monitörler 25 PROJEKSİYON Yansıtma Ekranlar 25

MESLEĞİN ADI Alan Ortak İŞ : Bilgisayar Montajı Yapmak İŞLEM NO : 1 İŞLEMİN ADI : CRT Ekranları Bağlamak YETERLİKLER : Bilgisayar ekranlarının bağlantısını yapmak ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) İŞLEMİN STANDARTI : Çalışır durumda bilgisayar, CRT monitör : CRT Monitörü Bilgisayara Takarak Uygun Yatay Düşey ve Renk Ayarlarını Yapmak 1. CRT monitörü ekran portuna bağlamak. 2. CRT Monitörün güç bağlantısını yapmak. 3. CRT monitörün yatay ve düşey ayarlarını yapmak 4. CRT monitörün renk ayarlarını yapmak 1) CRT MONİTÖRLER a) Monitörlerle İlgili Temel Kavramlar b) CRT (Katot Işın Tüp) Monitörler i) CRT Monitörün Özellikleri ve Çalışma Prensibi ii) CRT Monitörün Çalıştırılması ve Ayarlanması c) Monitör Standartları 1. Temel monitör tuş takımlarını kullanma. 1. Temel monitör tuş takımlarını doğru kullanmaya dikkat etme SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 10 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 2 saat NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat ediniz.

MESLEĞİN ADI Alan Ortak İŞ : Bilgisayar Montajı Yapmak İŞLEM NO : 2 İŞLEMİN ADI : LCD Ekranları Bağlamak YETERLİKLER : Bilgisayar ekranlarının bağlantısını yapmak ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) : Çalışır durumda bilgisayar, LCD monitör İŞLEMİN STANDARTI : LCD Monitörü Bilgisayara Takarak Uygun Yatay Düşey ve Renk Ayarlarını Yapmak 1. LCD monitörü ekran portuna bağlamak. 2. LCD Monitörün güç bağlantısını yapmak. 3. LCD monitörün yatay ve düşey ayarlarını yapmak 4. LCD monitörün renk ayarlarını yapmak 2) LCD MONİTÖRLER a) LCD (Likit Kristal Ekran) Monitörler i) LCD Monitörün Özellikleri ve Çalışma Prensibi ii) LCD Monitörün Çalıştırılması ve Ayarlanması 1. Temel monitör tuş takımlarını kullanma. 1. Temel monitör tuş takımlarını doğru kullanmaya dikkat etme SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 10 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 2 saat NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat ediniz.

MESLEĞİN ADI Alan Ortak İŞ : Bilgisayar Montajı Yapmak İŞLEM NO : 3 İŞLEMİN ADI : Plazma Ekranları Bağlamak YETERLİKLER : Bilgisayar ekranlarının bağlantısını yapmak ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) : Çalışır durumda bilgisayar, Plazma monitör İŞLEMİN STANDARTI : Plazma Monitörü Bilgisayara Takarak Uygun Yatay Düşey ve Renk Ayarlarını Yapmak 1. Plazma monitörü ekran portuna bağlamak. 2. Plazma Monitörün güç bağlantısını yapmak. 3. Plazma monitörün yatay ve düşey ayarlarını yapmak 4. Plazma monitörün renk ayarlarını yapmak 3) PLAZMA MONİTÖRLER a) 3.1. Plazma Monitörler i) Plazma Monitörün Özellikleri ve Çalışma Prensibi ii) Plazma Monitörün Çalıştırılması ve Ayarlanması 1. Temel monitör tuş takımlarını kullanma. SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 10 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 2 saat 1. Temel monitör tuş takımlarını doğru kullanmaya dikkat etme NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat ediniz.

MESLEĞİN ADI Alan Ortak İŞ : Bilgisayar Montajı Yapmak İŞLEM NO : 4 İŞLEMİN ADI : Yansıtma (Projeksiyon) Ekranları Bağlamak YETERLİKLER : Bilgisayar ekranlarının bağlantısını yapmak ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) İŞLEMİN STANDARTI : Çalışır durumda bilgisayar, Projeksiyon : Projeksiyon Makinesini Bilgisayara Takarak Uygun Yatay Düşey ve Renk Ayarlarını Yapmak 1. Projeksiyon makinesini ekran portuna bağlamak. 2. Projeksiyon makinesini güç bağlantısını yapmak. 3. Projeksiyon makinesini yatay ve düşey ayarlarını yapmak 4. Projeksiyon makinesini renk ayarlarını yapmak 4) PROJEKSİYON MAKİNESİ VE PROJEKSİYON MONİTÖRLER a) Projeksiyon Makineleri ve Projeksiyon MonitörlerHata! Yer işareti tanımlanmamış. i) Projeksiyon Makine ve Monitörlerinin Özellikleri ve Çalışma Prensibi ii) Projeksiyon Makine ve Monitörlerinin Çalıştırılması ve Ayarlanması 1. Temel monitör tuş takımlarını kullanma. 1. Temel monitör tuş takımlarını doğru kullanmaya dikkat etme SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 10 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 2 saat NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat ediniz.

MODÜL BİLGİ SAYFASI ALAN : BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ MESLEK/DAL : ALAN ORTAK DERS MODÜL : BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN TEMELLERİ : YAZICILAR KODU : SÜRE : 40/8 ÖN KOŞUL AÇIKLAMA : Monitörler modülünü almış olmak : Uygulamalı olarak laboratuar ortamında işlenmelidir. GENEL AMAÇ: Öğrenci; bu modül ile gerekli ortam sağlandığında bilgisayar yazıcılarını tanıyacak ve bilgisayar bağlantısını gerçekleştirebilecektir. AMAÇLAR: 1. Nokta vuruşlu yazıcıların bilgisayarla bağlantısını yaparak kullanabilecektir 2. Mürekkep püskürtmeli yazıcıların bilgisayarla bağlantısını yaparak kullanabilecektir 3. Lazer ve termal ekranların bilgisayarla bağlantısını yaparak kullanabilecektir İÇERİK 1. NOKTA VURUŞLU (DOT MATRIX) YAZICILAR 1.1. Nokta Vuruşlu Yazıcıların Yapısı ve Çalışma Prensibi 1.2. Nokta Vuruşlu Yazıcıya Ait Aksesuarlar 1.2.1. Alttan İtmeli Traktör (Bottom Push Tractor) 1.2.2. Çekme Traktörü (Pull Tractor) 1.2.3. Tekli Kağıt Besleme Ünitesi (Cut Sheet Feeder) 1.2.4. Rulo Kağıt Ünitesi (Roll Paper Stand) 1.3. Nokta Vuruşlu Yazıcıya Ait Teknik Özellikler 1.3.1. Yazma Hızı (CPS) 1.3.2. Form Yırtma (TEAR) 1.3.3. Kağıt Park Etme (PARK) 1.3.4. Karakter Sıklığı (CPI) 1.3.5. Yazıcı Genişliği 1.3.6. Formun Başlangıcı (TOF) 1.3.7. Emülasyon (Emulation) 1.3.8. MTBF 1.3.9. MVBF 1.4. Nokta Vuruşlu Yazıcıya Ait Tuş Menüsü 2. MÜREKKEP PÜSKÜRTMELİ (INK JET) YAZICILAR 2.1. Mürekkep Püskürtmeli Yazıcıların Yapısı ve Çalışma Prensibi

2.1.1. Isıl Kabarcık Püskürtme (Thermal Bubble Jet) Yöntemi 2.1.2 Piezo Elektrik Yöntemi 2.2. Mürekkep Püskürtmeli Yazıcılara Ait Aksesuarlar 2.2.1. Otomatik İki Taraflı Baskı Aksesuarı 2.2.2. Küçük Kağıt Tepsili İki Taraflı Baskı Aksesuarı 2.2.3. Kağıt Tepsisi 2.3. Mürekkep Püskürtmeli Yazıcılara Ait Teknik Özellikler 2.3.1. Ppm (page per minute) 2.3.2.GPPM (graphic page per minute) 2.3.3. Tampon bellek:(buffer Memory) 2.3.4. DPI (Dots Per Inch / Inch başına nokta sayısı) 2.3.5. Isınma Zamanı 2.4. All In One (Çok Fonksiyonlu) Yazıcılar 2.4.1. Amaçlarınıza Uygun Özellikler 2.4.2. All In One Yazıcılara Ait Tuş Menüsü 3. LAZER VE TERMAL YAZICILAR 3.1. Lazer Yazıcıların Yapısı ve Çalışma Prensipleri 3.1.1. Adım Adım Çalışma Prensibi 3.2. Lazer Yazıcılara Ait Teknik Özellikler 3.2.1. Baskı Dili Emülasyonları (Printer Language) 3.2.2. GDI 3.2.3. PCL (Printer Control Language) 3.2.4. Adobe PostScript 3.2.5. Isınma Zamanı 3.2.6. Aylık Maks. Kapasite (Duty Cycle) 3.3. Termal (Isıl) Yazıcılar 3.3.1. Termal Yazıcı Çeşitleri 3.3.2. Termal Transfer Ribon 3.3.3. Termal Transfer Yazıcı Çalışma Prensibi KONU KONULAR ALANLARININ AĞIRLIKLARI (%) Nokta Vuruşlu Yazıcılar 30 Mürekkep Püskürtmeli (Inkjet) yazıcılar 30 Lazer ve Termal yazıcılar 40

MESLEĞİN ADI Alan Ortak İŞ : Bilgisayar MontajıYapmak İŞLEM NO : 1 İŞLEMİN ADI : Nokta Vuruşlu Yazıcıyı Sisteme Tanıtmak YETERLİKLER : Bilgisayar Yazıcılarının Bağlantısını Yapmak ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) İŞLEMİN STANDARTI : Çalışır durumda bilgisayar, Nokta Vuruşlu Yazıcı : Nokta Vuruşlu Yazıcıyı Bilgisayara Bağlayarak Kartuşunu Takma Ve Çıktı Almaya Hazır Hale Getirme 1. Nokta vuruşlu yazıcıyı paralel porta bağlamak. 2. Nokta vuruşlu yazıcının güç bağlantısını yapmak. 3. Nokta vuruşlu yazıcının kartuşunu takmak. 4. Nokta vuruşlu yazıcının format/ emülasyon ayarlarını yapmak. 5. Test sayfası almak 1) NOKTA VURUŞLU (DOT MATRIX) YAZICILAR a) Nokta Vuruşlu Yazıcıların Yapısı ve Çalışma Prensibi b) Nokta Vuruşlu Yazıcıya Ait Aksesuarlar c) Nokta Vuruşlu Yazıcıya Ait Teknik Özellikler d) Nokta Vuruşlu Yazıcıya ait Tuş Menüsü SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 10 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 2.5 saat 1. Temel yazıcı tuş takımlarını kullanma. 1. Temel yazıcı tuş takımlarını doğru kullanmaya dikkat etme NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat

ediniz. İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI Alan Ortak İŞ : Bilgisayar Montajı Yapmak İŞLEM NO : 2 İŞLEMİN ADI : Mürekkep püskürtmeli yazıcıyı sisteme tanıtmak YETERLİKLER : Bilgisayar yazıcılarının bağlantısını yapmak ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) İŞLEMİN STANDARTI : Çalışır durumda bilgisayar, mürekkep püskürtmeli yazıcı : Mürekkep Püskürtmeli Yazıcıyı Bilgisayara Bağlayarak Kartuşunu Takma Ve Çıktı Almaya Hazır Hale Getirme 1. Mürekkep Püskürtmeli paralel porta veya USB porta bağlamak. 2. Mürekkep Püskürtmeli yazıcının güç bağlantısını yapmak. 3. Mürekkep Püskürtmeli yazıcının kartuşunu takmak. 4. Mürekkep Püskürtmeli yazıcıyı kalibre etmek. 5. Test sayfası almak 2) MÜREKKEP PÜSKÜRTMELİ (INK JET) YAZICILAR a) Mürekkep Püskürtmeli Yazıcıların Yapısı ve Çalışma Prensibi i) Isıl Kabarcık Püskürtme (Thermal Bubble Jet) Yöntemi ii) Piezo Elektrik Yöntemi b) Mürekkep Püskürtmeli Yazıcılara Ait Aksesuarlar c) Mürekkep Püskürtmeli Yazıcılara Ait Teknik Özellikler d) All In One (Çok Fonksiyonlu) Yazıcılar i) Amaçlarınıza Uygun Özellikler ii) All In One Yazıcılara Ait Tuş Menüsü 1. Temel yazıcı tuş takımlarını kullanma. SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 10 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 2.5 saat 1. Temel yazıcı tuş takımlarını doğru kullanmaya dikkat etme NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat ediniz.

MESLEĞİN ADI Alan Ortak İŞ : Bilgisayar Montajı Yapmak İŞLEM NO : 3 İŞLEMİN ADI : Lazer/termal yazıcıları sisteme tanıtmak YETERLİKLER : Bilgisayar yazıcılarının bağlantısını yapmak ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) İŞLEMİN STANDARTI : Çalışır durumda bilgisayar, Lazer Yazıcı, Termal Yazıcı : Lazer/Termal Yazıcıyı Bilgisayara Bağlayarak Kartuşunu Takma Ve Çıktı Almaya Hazır Hale Getirme 1. Lazer/Termal yazıcıyı paralel porta veya USB porta bağlamak. 2. Lazer/Termal yazıcının güç bağlantısını yapmak. 3. Lazer/Termal yazıcının kartuşunu takmak. 4. Lazer/Termal yazıcıyı kalibre etmek. 5. Test sayfası almak 3) LAZER VE TERMAL YAZICILAR a) Lazer Yazıcıların Yapısı ve Çalışma Prensipleri i) Adım Adım Çalışma Prensibi b) Lazer Yazıcılara Ait Teknik Özellikler c) Termal (Isıl) Yazıcılar 1. Temel yazıcı tuş takımlarını kullanma. 1. Temel monitör tuş takımlarını doğru kullanmaya dikkat etme i) Termal Yazıcı Çeşitleri ii) Termal Transfer Ribon iii) Termal Transfer Yazıcı Çalışma Prensibi SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 10 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 3 saat NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat ediniz.

MODÜL BİLGİ SAYFASI ALAN : BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ MESLEK/DAL : ALAN ORTAK DERS MODÜL : BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN TEMELLERİ : GÖRÜNTÜ İŞLEME CİHAZLARI KODU : SÜRE : 40/8 ÖN KOŞUL AÇIKLAMA : Yazıcılar modülünü almış olmak : Uygulamalı olarak laboratuar ortamında işlenmelidir. GENEL AMAÇ: Öğrenci; bu modül ile gerekli ortam sağlandığında görüntü işleme cihazlarını tanıyacak ve bilgisayar bağlantısını gerçekleştirebilecektir. AMAÇLAR: 1. Dijital kameraları tanıyacak bilgisayarla bağlantısını yaparak kullanabilecektir 2. Tarayıcıların ve Barkod Okuyucuları tanıyacak bilgisayarla bağlantısını yaparak kullanabilecektir İÇERİK: 1) KAMERALAR a) Dijital Kameralar (Dijital Fotoğraf Makineleri) i) Yapısı ve Çeşitleri ii) Çalışma İlkesi iii) Aksesuarları iv) Teknik Özellikleri b) Dijital Video Kameralar (Camcorder) i) Yapısı ve Çeşitleri ii) Çalışma İlkesi iii) Aksesuarları iv) Teknik Özellikleri c) Hafıza Kartları i) MMC ii) SD iii) CF iv) Memory Stick

2) TARAYICILAR a) Tarayıcılar i) Yapısı ve Çeşitleri ii) Çalışma İlkesi iii) Teknik Özellikleri b) Barkod Tarayıcılar/Okuyucular i) Yapısı ve Çalışma İlkesi c) Teknik Özellikleri KONU KONULAR ALANLARININ AĞIRLIKLARI (%) Kameralar 50 Tarayıılar 50

MESLEĞİN ADI Alan Ortak İŞ : Bilgisayar Montajı Yapmak İŞLEM NO : 1 İŞLEMİN ADI : Dijital fotoğraf makinesini ve dijital kamerayı kullanmak YETERLİKLER : Görüntü işleme cihazlarının bağlantısını yapmak ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar) : Çalışır Durumda Bilgisayar, Dijital Kamera, Dijital Fotoğraf Makinesi İŞLEMİN STANDARTI : Dijital fotoğraf makinesi/dijital Kamerayı Çalışır Duruma Getirip Bilgisayar Bağlantısını Yapmak. 1. Dijital Fotoğraf Makinesini/Dijital Kamerayı USB veya Firewire(I-link) portuna bağlamak. 2. Dijital Fotoğraf Makinesini/Dijital Kamerayı sürücüsünü yükleyerek tanıtmak 1) KAMERALAR a) Dijital Kameralar (Dijital Fotoğraf Makineleri) i) Yapısı ve Çeşitleri ii) Çalışma İlkesi iii) Aksesuarları iv) Teknik Özellikleri b) Dijital Video Kameralar (Camcorder) i) Yapısı ve Çeşitleri ii) Çalışma İlkesi iii) Aksesuarları iv) Teknik Özellikleri c) Hafıza Kartları i) MMC ii) SD iii) CF iv) Memory Stick 1. Temel Dijital Fotoğraf Makinesinin veya Dijital Kameranın tuş takımlarını kullanma. SÜRE: Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre: 15 dakika İşlemin Öğrenme Süresi: 4 saat 1. Temel Dijital Fotoğraf Makinesinin veya Dijital Kameranın tuş takımlarının doğru kullanmaya dikkat etme. NOT: Bilgi sayfalarında verilen konuların öğrenci tarafından anlaşıldığını test eden ve işlem basamakları ile uyuşan bir uygulama faaliyeti olmasına dikkat ediniz.