T.C. AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI AB EĞİTİM ve GENÇLİK PROGRAMLARI MERKEZİ BAŞKANLIĞI TÜRK ULUSAL AJANSI



Benzer belgeler
T.C. AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı

M A R D İ N V A L İ L İ Ğ İ OCAK - HAZİRAN SAYI:1 YIL: 2015 A V R U P A B İ R L İ Ğ İ P R O J E L E R K O O R D İ N A S Y O N M E R K E Z İ ABM A R

AKADEMİK YILI ERASMUS ARTI (+) PROGRAMI BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

Avrupa Ve Türkiye Araç Pazarı Değerlendirmesi (2013/2014 Şubat)

Avrupa Ve Türkiye Araç Pazarı Değerlendirmesi (2012/2013 Ağustos)

ERASMUS KOORDİNATÖRLÜĞÜ GENÇLİK DEĞİŞİM PROJELERİ

NİSAN KONYA İLİ KONYA GENÇLİK MERKEZİ 2014 YILI 3 AYLIK (Nisan-Mayıs- Haziran) FAALİYET RAPORU

Avrupa Ve Türkiye Araç Pazarı Değerlendirmesi (2011/2012 Ekim)

PROGRAMI PROGRAM GENEL TANITIMI

Erasmus+ Programı Avrupa Birliğinin yılları arasında eğitim, gençlik ve spor alanlarında uyguladığı hibe destek programıdır.

01/05/ /05/2016 TARİHLERİ ARASINDAKİ EŞYA TAŞIMA GEÇİŞLERİ

AVRUPA OTOMOTİV PAZARI 2014 YILI OCAK AYINDA %5 ARTTI.

AKADEMİK YILI ERASMUS PLUS (+) PROGRAMI BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

YAŞAR ÜNİVERSİTESİ AVRUPA BİRLİĞİ MERKEZİ. Webinar 3- AB Projelerine Giriş, Proje Nedir? 11 Nisan 2016

Uludağ Üniversitesi Uluslararası İlişkiler / Erasmus Ofisi

ERASMUS PERSONEL EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ. Avrupa Birliği Birimi 31 Ocak 1 Şubat 2013

Erasmus+ OKUL DEĞERİNİ BİLİN!

OKULLAR YENİ YAŞAM ALANLARIMIZ

Türkiye de Sivil Toplumu Geliştirme ve Sivil Toplum-Kamu Sektörü Diyaloğunu Güçlendirme Projesi

Pazar AVRUPA TOPLAM OTOMOTİV SEKTÖR ANALİZİ. Ekim 2018

FUAR SONUÇ RAPORU NİSAN ekolojizmir.izfas.com.tr

Eczacılık VII.1. ECZACILIK UYGULAMALARI VII.2. ECZACILIK EĞİTİMİ

Pazar AVRUPA TİCARİ ARAÇ SEKTÖR ANALİZİ. 27 Şubat 2018

Değerlendirme ölçütleri ve ağırlıklı puanlar şunlardır:

Dr. Vesife HATISARU Uzman, Okul Eğitimi Koordinatörlüğü 19 Şubat 2014

Pazar AVRUPA TİCARİ ARAÇ SEKTÖR ANALİZİ. 21 Mayıs 2018

TÜ ROFED TÜRİ ZM BÜ LTENİ

GENÇLİK VE SPOR BAKANLIĞI

Karaman İl Milli Eğitim Müdürlüğü Avrupa Birliği projelerinden

Avrupa Akdeniz Gençlik Uygulama ve Araştırma Merkezi. 1 Aralık Haziran Faaliyet Raporu

ELEKTRİK ÇEVİRİMİ İLETİMİ VE DAĞITIMI SEKTÖRÜNÜN TEK İHTİSAS FUARI ELEX

Suriye İnsani Krizi Sürecinde Türk Kızılayı nın Mülteci Çocuklar için Adaptasyon Çalışmaları. İlhami YILDIRIM Türk Kızılayı İstanbul Şube Başkanı

Avrupa Birliği ve Türkiye Yerel Yönetimler Analizi 2014 Mali Verileri

ERASMUS+ YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMI. Erasmus Bölüm Koordinatörleri Toplantısı 18 Kasım 2016

Avrupa Birliği ve Türkiye Yerel Yönetimler Analizi

TÜRKİYE NİN İHTİYAÇ DUYDUĞU FUAR 3.ELECTRONIST FUARI

AVRUPA TİCARİ ARAÇ SEKTÖR ANALİZİ

ZİYARETÇİ ARAŞTIRMASI ÖZET SONUÇLARI

Dezavantajlı Gruplar Psiko-Sosyal ve Manevi Bakım

HABER BÜLTENİ Sayı 22

Öğrenim Hareketliliği Nedir?

VAW 56 GÜVENLİ BİR HAYAT VAR PROJESİ KADIN DOSTU KENT ÇALIŞMASI- GÖLCÜK DUVAR BOYAMA-EL BASMA FAALİYETİ RAPORU

01/03/ /03/2016 TARİHLERİ ARASINDAKİ KAPILARA GÖRE EŞYA TAŞIMA GEÇİŞLERİ

NİSAN KONYA İLİ KONYA GENÇLİK MERKEZİ 2014 YILI 3 AYLIK (Nisan-Mayıs- Haziran) FAALİYET RAPORU

EĞİTİM, HAYATBOYU SÜREN BİR ETKİLEŞİMDİR! Sorularınız İçin Ülke Merkezli Faaliyetler

GENEL ANLAMDA ERASMUS+ NEDİR?

ERASMUS+ STAJ HAREKETLİLİĞİ. Bölüm Staj Hareketliliği Koordinatörü Dr. Yeliz Demir

Türk Ulusal Ajansı HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI GENÇLİK PROGRAMI. Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı

Proje Sonuçları. Dr. İlksen Hilâl TANRIKUT Avrupa Birliği Bakanlığı Proje Uygulama Başkanlığı Koordinatörü 24 Aralık 2014

Çok tatil yapan ülke imajı yanlış!

Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları. Bilgilendirme Toplantıları

2017 YILI İLK İKİ ÇEYREK BLOK MERMER TRAVERTEN DIŞ TİCARET VERİLERİ

Avrupa'da Okullarda Sanat. ve Kültür Eğitimi

01/03/ /03/2014 TARİHLERİ ARASINDAKİ KAPILARA GÖRE EŞYA TAŞIMA GEÇİŞLERİ

AVRUPA TİCARİ ARAÇ SEKTÖR ANALİZİ

01/01/ /01/2016 TARİHLERİ ARASINDAKİ KAPILARA GÖRE EŞYA TAŞIMA GEÇİŞLERİ

Tiyatro Gösterisi Su Damlası Sabancı Müzesi Gezimiz Öğretmenler Günü Kutlamamız Yılbaşı Kermesimiz Bahar Kermesimiz Yardım Kampanyamız

ZİYARETÇİ ARAŞTIRMASI ÖZET SONUÇLARI

AVRUPA TİCARİ ARAÇ SEKTÖR ANALİZİ

ULUSLAR ARASI İLİŞKİLER & LLP/ ERASMUS / FARABİ KURUM KOORDİNATÖRLÜĞÜ

Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı (UNDP) Gelecek Turizmde Çoruh Vadisi Deneyimi

TÜ ROFED TÜRİ ZM BÜ LTENİ

AVRUPA DA HİBE DESTEKLİ STAJ DUYURUSU

Pazar AVRUPA TİCARİ ARAÇ SEKTÖR ANALİZİ. 14 Temmuz 2017

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ Uluslararası İlişkiler Birimi. Erasmus + Bilgilendirme Toplantısı

Türkiye Kardeşleri Yurtiçi Değişim Programı 2016 Etki Raporu

AVRUPA TİCARİ ARAÇ SEKTÖR ANALİZİ. 22 Aralık 2015

SONUÇ RAPORU. CYF Fuarcılık A.Ş.

2015 Yılı Mali Destek Programları

A.ERDAL SARGUTAN EK TABLOLAR. Ek 1. Ek 1: Ek Tablolar 3123

Öğrencilerimiz için. Erasmus+ fırsatları. Erasmus+ Hacettepe de Yaşanır. Hacettepe Üniversitesi Avrupa Birliği Koordinatörlüğü

KONYALI PERAKENDECİLER İŞLERDEN MEMNUN AMA GELECEKTEN UMUTSUZ

ERASMUS+ STAJ HAREKETLİLİĞİ. Bölüm Staj Hareketliliği Koordinatörü Araş. Gör. Dr. Yeliz Demir

Türkiye Ulusal Ajansı kimdir?

7. ULUSLARARASI LED SİSTEMLERİ, TEKNOLOJİLERİ, UYGULAMALARI VE AYDINLATMA FUARI

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... TABLOLAR LİSTESİ... BİRİNCİ BÖLÜM AVRUPA BİRLİĞİ NİN GELİŞİM SÜRECİ VE TÜRKİYE

T.C. KAHRAMANMARAŞ İL EMNİYET MÜDÜRLÜĞÜ. Toplum Destekli Polislik Şube Müdürlüğü

HABER BÜLTENİ Sayı 106 PERAKENDECİLERİN TEDARİKÇİLERDEN SİPARİŞ VE SATIŞ BEKLENTİLERİ DÜŞTÜ

PERAKENDE GÜVEN ENDEKSİ (EKİM 2015)

ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ. Erasmus Personel Hareketliliği Tanıtım Kitapçığı

HABER BÜLTENİ Sayı 9

HABER BÜLTENİ Sayı 104 PERAKENDECİLERİN GELECEĞE YÖNELİK BEKLENTİLERİ OLUMSUZ

HABER BÜLTENİ Sayı 20

TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU DIŞ TİCARET İSTATİSTİKLERİ VERİ TABANI. İthalat İthalat Ulke adı

ERASMUS+ ÖĞRENCİ ÖĞRENİM VE STAJ HAREKETLİLİĞİ BİLGİLENDİRME SUNUMU

PERSONEL HAREKETLİLİĞİ - STAFF MOBILITY (ST) & YABANCI DİLDE YAYGIN SEÇMELİ DERS HAVUZU. Öğr. Gör. Dr. Seda ÇANKAYA Erasmus Koordinatör Yardımcısı

HABER BÜLTENİ Sayı 105 PERAKENDEDE STOKLAR TÜKENDİ, TEDARİKÇİLERDEN SİPARİŞ BEKLENTİSİ DÜŞTÜ

AVRUPA TİCARİ ARAÇ SEKTÖR ANALİZİ

AKADEMİK YILI YAZ DÖNEMİ ERASMUS+ STAJ HAREKETLİLİĞİ SEÇİM İLANI BAŞVURU TARİHLERİ: MART 2017


ZİYARETÇİ ARAŞTIRMASI ÖZET SONUÇLARI 2 7 Ekim 2012

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÇALIŞMA EKONOMİSİ VE ENDÜSTRİ İLİŞKİLERİ BÖLÜMÜ

Tarih: 13 Temmuz 2012 Daha fazla bilgi için Nurgül Usta Genel Md. Yardımcısı Tel: E mail:nurgul.usta@dorinsight.

HABER BÜLTENİ xx Sayı 45

Akdeniz Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Ofisi. Erasmus+ KA1 Personel Hareketliliği Bilgilendirme Toplantısı 13 Mart 2014

KARŞIYAKA ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM KURUMU SOSYAL ETKİNLİKLER YILLIK ÇALIŞMA PLANI. Öğretim Yılı: 2018/2019

HABER BÜLTENİ xx Sayı 14

1/11. TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU DIŞ TİCARET İSTATİSTİKLERİ VERİ TABANI Rapor tarih 30/03/2018 Yıl 01 Ocak - 28 Subat 2018

1. ELEKTRONİK KOMPONENT, GÜÇ KAYNAKLARI VE GÖMÜLÜ SİSTEMLER FUARI

AVRUPA BİRLİĞİ GENÇLİK PROGRAMI (YOUTH IN ACTION)

Transkript:

T.C. AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI AB EĞİTİM ve GENÇLİK PROGRAMLARI MERKEZİ BAŞKANLIĞI TÜRK ULUSAL AJANSI Konya 17 Mayıs 2011 Avrupa Gençlik Festivali Etkinliği Bu eserin bütün hakları mahfuzdur. Yazılar ve görsel malzemeler, kaynak gösterilmek suretiyle kullanılabilir. Herhangi bir surette çoğaltılamaz.bu kitap Avrupa Komisyonunun mâli desteği ile yayınlanmıştır. Kitaptaki yorumlar ve görüşler yazarlarına ait olup Avrupa Komisyonunun ve Merkez Başkanlığının sorumluluğunda değildir. ISBN 978-605-5268-08-4 500 adet basılmıştır. 2012, AB Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı Adres Mevlana Bulvarı No:181, 06520 Balgat - ANKARA Telefon: +90 (312) 409 60 00 Faks: +90 (312) 409 60 09 www.ua.gov.tr - bilgi@ua.gov.tr Baskı İşkur Matbaacılık Ltd. Şti. Ağaç İşleri Sanayi Sitesi 607. Sokak No: 5 İvedik Organize / Ankara Tel: 0 312 394 52 62 2 2

İÇİNDEKİLER 1. 2. 3. Leisure can be Pleasure (Boşvakit mutluluk olabilir) Bartın Köksal Toptan Lisesi Gençlik ve Spor Kulübü Derneği Dans Animae Güç Koşullardaki Bireyleri Destekleme Derneği (GÜÇKOBİR) Cook Your Future (Geleceğini Pişir) Sığacık 80. Yıl Cumhuriyet İlköğretim Okulu Sağlık Kulübü 4. Sır Üstü Kazıma Sanatı O da Ne? Sanatta Gençlik Grubu 4 4 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. Her Şey Bir Gülücük İçin Aile Eğitim Derneği UniKlüp Akademi Akdeniz Üniversitesi Uluslar Arası Gençlik Topluluğu Sessiz Çığlık Genç Girişim Grubu Önce Dinle Sonra Oku Kitap Kurdu Gençarkeopark Su Altı Araştırmaları Derneği Gelecek Eğitimle Gelecek Antalya Emniyet Müdürlüğü Asya İle Avrupa Arasında Kültür Köprüsü Kuruyoruz Gürsu Kent Konseyi Okumayı Seviyorum Okumayı Seviyorum Gönüllüleri Gezelim, Görelim, Öğrenelim Grup Anadolu Önce Senin Gözlerin Önce Senin Gözlerin

İÇİNDEKİLER 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23Proje Ad 24. 25.Proje 26. 27. 28. Biz de Buradayız Konaklı Belediyesi Düş Değil Gerçek Demoskratos Ati Gençlik ve Spor Kulübü Derneği Haklarımızı Savunduk Mersin Engelliler Basketbol Spor Kulübü Derneği Gençlik Konuşuyor. Bayrampaşa Kent Konseyi Gençlik Su Zirvesi Kızılay Eskişehir Şubesi Engelleri Fotoğrafçılıkla Yık Mersin Gençlik Spor Kulübü I am Disabled I am the One (Engelliyim Varım) Amasya Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü Tuhaf Değil, Yabancıyım TurkMSIC-Hacettepe Kültür Yoluyla Öğrenelim Mavi Dostluk Grubu WOMEN AND THEIR BODY FEELINGS: FROM ASSIMILATION TO SELF-CONFIDENCE Efem Akdeniz Gençlik ve Spor Kulübü Derneği Etrafını Keşfet Aktif İktisatçılar Gençlik Grubu Adım Adım Kaşif Gençlik ve Spor Kulübü Derneği Zeytin Dalı Grup Zeytinyağı İletişimin Gökkuşağı Otizm Adapazarı Çark Rotary Derneği 5 5

TR-1.1-226-2010-R2 Leisure can be Pleasure (Boşvakit mutluluk olabilir) Bartın Köksal Toptan Lisesi Gençlik ve Spor Kulubü Derneği Toplam Hibe Toplam Katılımcı Süre Şehir Ortak Ülkeler 21.450,00 36 8 Gün Bartın Türkiye, Macaristan, Romanya, Slovakya Bugünkü gençler boş vakitlerini bilgisayarla oynayarak ya da televizyon seyrederek geçirdiklerinden birbirlerine zaman ayıracak ve birşeyleri paylaşacak zamanları olmamaktadır. Okulda bile aralarda cep telefonlarında oyunlar oynamakta veya kütüphanede bilgisayar oyunları oynamaktadırlar. Biz Avrupa farkındalığını artırmak için yeni ve ender olan sporları öğretmek ve dolayısıyla gençlere birbirleriyle deneyimlerini ve hislerini paylaşma fırsatı vermek istiyoruz. 15-17 yaşları arasındaki gençler Türkiye, Macaristan, Slovakya ve Romanya ortaklığıyla Bartın ilinde Bocce ve Petanque sporunu tanıma fırsatı elde edip Bartın Milli Parkında genç insanlarla kaynaşıp yeni ve ilginç sporları tanıyacaklardır. Bu deneyim onlara birbirlerinin kültürülerini tanıma fırsatı da sağlayacaktır. 6 6

TR-1.1-337-2010-R2 Dans Animae Güç Koşullardaki Bireyleri Destekleme Derneği (GUCKOBIR) Toplam Hibe Toplam Katılımcı Süre Şehir Ortak Ülkeler 18.570,00 40 7 Gün Ankara Türkiye, Romanya, Bulgaristan, Portekiz Bu proje yoksullukla mücadele ve sosyal dışlanma konusunu geleneksel dansların araç olarak kullanılmasıyla tanıtmayı hedeflemektedir. Amaç dezavantajlı gençlerin biraraya getirilerek, uzlaşmanın ve kültürlerarası öğrenmenin pekiştirilmesidir. Türkiye, Bulgaristan, Portekiz ve Romanya dan gelen 40 genç deneyimlerini paylaşıp birbirlerini daha iyi tanıma fırsatı elde edeceklerdir. Bu çerçevede geleneksel dansın kullanımı, sosyal ve ekonomik problemler nedeniyle kısıtlanan gençlere, sosyal entegrasyon aracı olacak ve katılımcılara birbirleri ile kaynaşma fırsatı verecektir. 7 7

TR-1.1-669-2010-R4 COOK YOUR FUTURE (GELECEĞİNİ PİŞİR) Sığacık 80. Yıl Cumhuriyet İlköğretim Okulu Sağlık Kulübü Toplam Hibe Toplam Katılımcı Süre Şehir Ortak Ülkeler 17.607,00 36 7 Gün Seferihisar-İzmir Danimarka, Romanya, Italya, Türkiye 7 günlük Gençlik değişimleri projesinde Türkiye, İtalya, Danimarka ve Romanya dan gelen 60 katılımcı Avrupa Boyutları ve çok kültürlü atmosferi tatmak amacıyla biraraya gelmişlerdir. Bu projeyi Sığacık 80.Yıl Cumrhuriyet İlkokulu Sağlık Kulübü olarak hazırladık. Fast Food zinciri hergün genç insanlarımızı tehdit etmektedir. Bizler de sağlıklı beslenmeyi hedefleyerek bu zincirin kırılması konusunda çalışmalar yapmayı amaçladık. İnsanlarımıza unutulan kültürel yemekleri tanıtıp Avrupalı ortaklarımızla bütünleşmek ve daha geniş kitlelere bunu yaymayı planladık. Bizler bu konuda hazırladığımız broşürleri dağıtarak, sokak tiyatrolarıyla farkındalık yaratmayı hedefledik. Buna ek olarak bir kitap hazırlayarak bilgilerimizi paylaştık. 8 8

TR-1.2-108-2010-R1 Sır Üstü Kazıma Sanatı O da Ne? Sanatta Gençlik Grubu Toplam Hibe Toplam Katılımcı Süre Şehir Ortak Ülkeler 9.089,70 6 10 ay Uşak Romanya, Türkiye Proje ile Türkiye de Kütahya, Romanya da da Horezzu ilçesinde ünlü olan seramik sanatlarının incelenmesi, tanıtılması ve yaşatılması bağlamında kültürel değerlerin paylaşılması hedeflenmiş ve bu amaçla atölye çalışmaları yapılmış, eğitsel faaliyetlerde bulunulmuş ayrıca kültür geceleri düzenlenerek ülkelerin tanıtımı gerçekleştirilmiştir. 9 9

TR-1.2-625-2009-R4 Her Şey Bir Gülücük İçin Aile Eğitim Derneği Toplam Hibe Toplam Katılımcı Süre Şehir Ortak Ülkeler 6.727,4 7 5 ay Ankara - Ankara ve Konya da hastanelerde tedavi gören lösemi hastası çocuklar ve ailelerine yönelik olarak gerçekleştirilen proje ile, hasta ve hasta yakınlarının morallerinin yükseltilerek tedavi sürecine katkıda bulunmak hedeflenmiştir. Bu amaçla gerçekleştirilen faaliyet programı çerçevesinde hastane oda ve duvarlarının süslenip boyanması etkinliklerinin yanısıra hoşça vakit geçirmeye yönelik eğlenceli gösteriler düzenlenmiştir. 10 10

TR-1.2-246-2010-R2 UniKlüp Akademi Akdeniz Üniversitesi Uluslararası Gençlik Topluluğu Toplam Hibe Toplam Katılımcı Süre Şehir Ortak Ülkeler 49.15,06 16 6 ay Antalya - Proje ile üniversitelerdeki eğitsel ve sosyal kulüplerin yaygınlaştırılması ve daha da etkili olabilmelerine katkı sağlanması hedeflenmiştir. Bu çerçevede, gençlerin ilgilendikleri alanlarda birbirleri ile bilgi paylaşımı ve sürekli iletişim içinde bulunabilecekleri bir on-line iletişim ağı kurulmuştur. 11 11

TR-1.2-665-2009-R4 Sessiz Çığılık Genç Girişim Grubu Toplam Hibe Toplam Katılımcı Süre Şehir Ortak Ülkeler 6.250,27 17 6 ay Isparta - Proje ile toplumda engellilere karşı var olan ön yargıların giderilmesi hedeflenmiştir. Bu amaçla uygulanan faaliyet programı çerçevesinde, engellilerin başarıları ve başlarından geçen önemli örnek olayların anlatıldığı bir kitapçık hazırlanmış ve dağıtımı yapılmış ayrıca seminerler düzenlenmiştir. 12 12

TR-1.2-751-2009-R5 Önce Dinle Sonra Oku Kitap Kurdu Toplam Hibe Toplam Katılımcı Süre Şehir Ortak Ülkeler 7.429,07 20 4 ay Ankara - İmkanı kısıtlı gençlere kitap okuma alışkanlığı kazandırarak kültürel gelişimlerine katkıda bulunmak amacı ile uygulanan proje kapsamında rehberlik faaliyetlerinde bulunulmuş, şiir, kompozisyon ve bilmece yarışması düzenlenerek dereceye girenlere kitap seti hediye edilmiş ayrıca kukla gösterisi gibi etkinlikler gerçekleştirmenin yanısıra bir de karavan oluşturarak okullarda bilgilendirme çalışmaları yapılmıştır. 13 13

TR-1.2-249-2010-R2 Gençarkeopark Su Altı Araştırmaları Derneği Toplam Hibe Toplam Katılımcı Süre Şehir Ortak Ülkeler 8.665,53 11 4 ay Antalya Almanya, Türkiye Bir Alman gençlik grubu ile ortak olarak gerçekleştirilen proje ile Kaş ın doğal, tarihi ve kültürel değerlerinin tanıtılması, korunması ve kayıt altına alınması hedeflenmiştir. Bu amaçla sualtı görüntüleme ve belgeleme eğitim programlarına katılım sağlanarak, Kaş ın sualtı değerleri ve biyolojik çeşitliliğinin belgelenmesine yönelik gez-dal-kaydet etkinliğinde bulunulmuş, bir turizm rehberliği eğitimi düzenlenmiş, ayrıca bu faaliyetler sonucu elde edilen görsellerin daha geniş kitlelerle ulaştırılması amacı ile bir sergi açılmış ve bir de kitapçık hazırlanarak dağıtımı yapılmıştır. 14 14

TR-1.2-424-2010-R3 Gelecek Eğitimle Gelecek Antalya Emniyet Müdürlüğü Toplam Hibe Toplam Katılımcı Süre Şehir Ortak Ülkeler 5.000 12 7 ay Antalya - Polikart isimli bir eğitici oyun aracılığı ile çocukların olumlu davranışlarını (tanımadığı kişiler ile konuşmama, trafik kurallarına uyma, temizlik, sevgi, saygı ve hoşgörü gibi) pekiştirmek amacı ile gerçekleştirilen proje kapsamında öğrencilere polikartlar dağıtılmış ve olumlu davranışta bulundukça puan biriktirme ve ödüllendirme eğitimi programı uygulanmış ayrıca konferans, kamu kurumu, okul ve aile ziyaretleri gibi etkinliklerde bulunulmasının yanı sıra, kalabalık yerlerde bilgilendirme standı açma ve gezi gibi aktiviteler düzenlenmiştir. 15 15

TR-1.2-340-2010-R2 Asya İle Avrupa Arasında Kültür Köprüsü Kuruyoruz Gürsu Kent Konseyi Toplam Hibe Toplam Katılımcı Süre Şehir Ortak Ülkeler 10.158,45 13 4 ay BursaYunanistan, Türkiye Geçmişte Türkiye de yaşayıp da Yunanistan a göç etmiş olan Yunanistan vatandaşları ile Gürsu lu gençlerin karşılıklı ziyaretleri bağlamında uygulanan proje ile Gürsu nun mimari ve kültürel değerlerinin tanıtılıp korunması hedeflenmiştir. Bu amaçla karşılıklı ziyaretler gerçekleştirilmiş, konferans ve fotoğraf çekimi etkinliklerinde bulunulmuş, ayrıca bir de kitapçık hazırlanarak dağıtımı yapılmıştır. 16 16

TR-1.2-498-2010-R3 Okumayı Seviyorum Okumayı Seviyorum Gönüllüleri Toplam Hibe Toplam Katılımcı Süre Şehir Ortak Ülkeler 13.962,31 12 6 ay İstanbul İsviçre, Türkiye Gençlere kitap okuma alışkanlığı kazandırarak eğitim yaşantılarına destek olmak ve sosyal gelişimlerine katkıda bulunmak amacı ile gerçekleştirilen proje çerçevesinde, kitap okuma etkinlikleri düzenlenmiş, usta yazarlar ile söyleşiler yapılmış, fotoğraf çekimi, arşivleme, gazete çıkarma ve edebiyat sohbetleri gibi etkinliklerde bulunulmuştur. 17 17

TR-1.2-804-2009-R5 Gezelim,Görelim,Öğrenelim Grup Anadolu Toplam Hibe Top. Katılımcı Süre Şehir Ortak Ülkeler 15.757,93 17 8 ay Ankara Litvanya, İsveç, Çek Cumhuriyeti, Türkiye Litvanya, İsveç ve Çek Cumhuriyetinden gençlik grupları ile ortak olarak gerçekleştirilen proje ile gençlerin birbirlerinin tarih ve kültürlerini tanımaları bağlamında kişisel ve sosyal gelişimlerine katkıda bulunmak hedeflenmiştir. Bu amaçla bilgilendirme seyahatleri organize edilmiş, alan araştırmaları yapılmış, tarih seminer ve sohbetleri düzenlenmiş ayrıca kültür geceleri tertip edilerek gençlerin birbirlerini tanımaları ve kaynaşmaları sağlanmıştır. 18 18

TR-1.2-532-2009-R4 Önce Senin Gözlerin Önce Senin Gözlerin Toplam Hibe Toplam Katılımcı Süre Şehir Ortak Ülkeler 6.670 12 5 ay Mardin - Bölgesel ve sosyal koşullar nedeni ile şiddet ile iç içe yaşayan gençlerin özelikle genç kızların, Mevlevilik kültürünü tanımaları bağlamında sevgi ve hoşgörü duyguları kazanmaları amacı ile gerçekleştirilen proje çerçevesinde, Konya ya bir eğitim gezisi düzenlenmiş, ayrıca resmi kurumlar ziyaret edilmiş, eğitim faaliyetlerinde bulunulmuş ve bir de tiyatro oyunu sergilenmiştir. 19 19

TR-1.3-21-2009-R4 Biz de Buradayız Konaklı Belediyesi Toplam Hibe Top. Katılımcı Süre Şehir Ortak Ülkeler 33.912,38 34 13 ay Antalya Litvanya, Slovakya, Türkiye Engelli gençlerin sorunlarının çözümüne katkıda bulunmak amacı ile gerçekleştirilen proje ile eğitsel faaliyetlerde bulunulmuş, bir anket uygulanmış, basın bülteni yayınlanmış, ayrıca gezi ve çeşitli kültürel etkinlikler düzenlenmiştir. 20 20

TR-1.3-3-2009-R2 Düş Değil Gerçek Demoskratos Ati Gençlik ve Spor Kulübü Derneği Toplam Hibe Top. Katılımcı Süre Şehir Ortak Ülkeler 23.729,33 40 11 ay Hakkari,Kopenhag Danimarka, Türkiye Proje çerçevesinde, gençlerin demokratik hayata katılımları ve demokrasi kültürü hakkında panel, söyleşi, eğitmen eğitimi ve kurum ziyaretleri gibi etkinliklerde bulunulmuştur. 21 21

TR-1.3-16-2009-R3 Haklarımızı Savunduk Mersin Engelliler Basketbol Spor Kulübü Derneği Toplam Hibe Top. Katılımcı Süre Şehir Ortak Ülkeler 36.652,99 32 7 ay Mersin Polonya, Estonya, Türkiye Proje ile engelli gençlerin hakları hakkında bilinçlendirilmeleri ve sorunlarının sağlıklı gençler ile paylaşılması amaçlanmış ve bu çerçevede bir seminer düzenlenmiştir. 22 22

TR-5.1-9-2010-R1 Gençlik Konuşuyor Bayrampaşa Kent Konseyi Toplam Hibe Toplam Katılımcı Süre Şehir Ortak Ülkeler 6.500,00 93 3 ay İstanbul - Proje ile gençlerin siyasal yönetime aktif katılımı, istihdam, eğitim ve sağlık gibi konularda tartışma, eğitsel faaliyetlerde bulunma ve ilgili kurumlara ziyaret düzenlenmesi gibi etkinlikler gerçekleştirilmiştir. 23 23

TR-5.1-25-2009-R3 Gençlik Su Zirvesi Kızılay Eskişehir Şubesi Toplam Hibe Top. Katılımcı Süre Şehir Ortak Ülkeler 37.972,76 99 6 ay Eskişehir - Küresel ısınma, su kaynaklarının korunması ve bilinçli su tüketiminin yaygınlaşmasına katkıda bulunmak amacı ile Siyasi parti temsilcileri, ilgili bakanlık temsilcileri, sivil toplum örgütleri ve gençlerin katılımı ile bir seminer ve eğitmen eğitimi düzenlenmiştir. 24 24

TR-3.1-116-2010-R3 Engelleri Fotoğrafçılıkla Yık Mersin Gençlik Spor Kulübü Top.Hibe Top. Kat. Süre Şehir Ortak Ülkeler 18.952,00 35 5 ay Mersin Azerbaycan, Ukrayna, BeyazRusya, Makedonya, Almanya Proje ile sevgi, kardeşlik ve barış temaları fotoğrafçılık sanatı altında işlenmiş ve genç kuşakların önyargı ve basmakalıp fikirler olmaksızın birbirlerinin kültürleriyle ve uluslarıyla tanışmaları, onlar hakkında bilgi sahibi olmaları, karşılıklı sevgi ve saygı değerlerinin gelişmesi sağlanmıştır. Temel faaliyet ne kadar farklı olursak olalım, aslında değerler, ilgi alanları ve barış içerisinde yaşama isteği gibi birçok şeyi paylaşıyoruz fikrini farklı renklerde, farklı dinlerde, farklı dillerde ve farklı topraklarda yaşıyor olsak da aynı gökyüzüne bakıyoruz, aynı havayı soluyoruz sloganıyla gençlerimize aşılamış olan ortak proje çerçevesinde çalışmalar yapılmıştır. 25 25

TR-3.1-158-2009-R4 I am Disabled I am the One (Engelliyim Varım) Amasya Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü Top. Hibe Top. Katılımcı Süre Şehir Ortak Ülkeler 20.404,00 33 5 ay Amasya Azerbaycan, Mısır, Lübnan, Tunus, Fransa Projemizin ana teması engelli kültürüdür. Ancak sadece engelli kültürü değil çok sayıda kültür bir araya gelerek etkileşim sağlanmış ve önyargılar kırılmıştır. Projemiz içerisinde spor ve dış mekan etkinlikleriyle öğrenim sağlanmıştır. Projemiz içerinde yer alan tüm ortak kurum kuruluş ve grupların engellilerle ilgili çalışmaları mevcuttur. Ancak yeterli düzeyde olmadığı konusunda hemfikirdirler. Engelli kültürü konusunda öğrenilecek çok fazla bilginin olduğu tüm ortaklar tarafından benimsenmiştir. 26 26

TR-4.3-120-2009-R2 Tuhaf Değil, Yabancıyım TurkMSIC & Hacettepe Top.Hibe Top. Kat. Süre Şehir Ortak Ülkeler 14.310,00 27 5 ay Ankara Almanya, Bulgaristan, Estonya, Fransa, İzlanda, Letonya, Litvanya, Polonya, Romanya, Yunanistan Tuhaf Değil, Yabancıyım!, Avrupa da yaşayan yabancı gençler ve bu gençlerle etkileşim halinde bulunan insanlar arasında Avrupa Vatandaşlığı Bilinci ni oluşturarak, Avrupalı yabancı gençlerin sorunlarını belirlemek, yaşam kalitelerini iyileştirmek ve Avrupalı gençler arasında daha sıkı dayanışma ortamını sağlamak üzere çözüm üretmelerini desteklemek üzerine çeşitli ülkelerde profosyonel ve gönüllü olarak çalışan 27 katılımcıyı bir araya getirmiştir. 27 27

TR-4.3-18-2010-R1 Kültür Yoluyla Öğrenelim Mavi Dostluk Grubu Top.Hibe Top. Kat. Süre Şehir Ortak Ülkeler 14.310,00 27 5 ay Ankara Bulgaristan, Litvanya, İspanya, Romanya, İtalya Proje, Avrupa Birliği nde toplumsal uyumu geliştirmek için gençler arasındaki dayanışma ve hoşgörü duygusunu geliştirme ve farklı ülkelerdeki gençler arasındaki karşılıklı anlayış duygusunu güçlendirme temalarına uygun olarak hazırlanmıştır. Yapılan faaliyetler bu hedefleri gerçekleştirmek üzere planlanmıştır. Gençlik programının sürekli tematik öncelikleri arasında yer alan Kültürel çeşitlilik projenin önceliğini teşkil etmektedir. Bir diğer öncelik ise Eskişehir de grubun üyesi olan gençlerin Avrupa nın değişik ülkelerinden gelen insanlarla bir araya gelme ve kültürel konularda çalışma yapmalarına imkan sağlamaktır. 28 28

TR-4.3-130-2009-R2 WOMEN AND THEIR BODY FEELINGS: FROM ASSIMILATION TO SELF-CONFIDENCE Efem Akdeniz Gençlik ve Spor Kulübü Derneği Top.Hibe Top. Kat. Süre Şehir Ortak Ülkeler 17.834.00 25 4,5 ay Antalya Letonya, Fransa, İngiltere, Polonya, Almanya, Romanya,İtalya Projenin amacı dünya kadınlarına, genç kızlarına özgüvenlerini kazandırmak, istemedikleri bir şeye hayır demelerini sağlamaktı. Tüm katılımcılar projenin her aşamasında çalışma planında belirttiğimiz gibi, aktif rol almıştır. Çalışma metotları daha çok uygulamalı, grup çalışmaları, tartışma, slayt gösterisi ve bedensel hareketler şeklinde olmuştur. 29 29

TR-4.3-131-2010-R2 Etrafını Keşfet Aktif İktisatçılar Gençlik Grubu Top.Hibe Top. Kat. Süre Şehir Ortak Ülkeler 1.458,00 23 5 ay Kayseri Yunanistan, Slovenya, Litvanya, Hollanda, Romanya, Polonya Proje başvurusundaki amaç Gençlik çalışanlarının Kültürel Çeşitlilik temalı konularda bilgi, beceri ve yeteneklerini geliştirmekti. Bu amaca ulaşmak için belirlenen hedefleri gerçekleştirmeye yönelik faaliyetler gerçekleştirilmiştir. Projede Gençlik çalışanlarının Kültürel çeşitliliği daha geniş anlamda incelemesini ve anlamalarını sağlamaya çalışılmıştır. Eğitmenlerin yaptığı aktiviteler ile yerel, bölgesel, ulusal ve Avrupa düzeyinde kültürel çeşitliliğin farkına varmalarını sağlayarak elde edilen bu farkındalığın Gençlik Programında kullanabilmelerini sağlayacak yetenekler elde etmeleri için faaliyetler düzenlenmiştir. 30 30

Notlar Proje No TR-21-32-2008-R2 Adım Adım Kaşif Gençlik ve Spor Kulübü Derneği Top.Hibe Top. Kat. Süre Şehir Ortak Ülkeler 19.416,01 12 4 hafta Brüksel, Budapeşte Belçika, Macaristan, Türkiye Projenin Macaristan ayağında, faaliyetler küçük gruplar halinde ve 4 hafta için gerçekleşmiş olup, katılacak gençler bir yandan imkanları kısıtlı çocuk ve gençler için çalışırlarken diğer yandan kişisel gelişim süreçlerine katkı sağlamışlardır. Belçika da gerçekleşen faaliyetlerde ise gönüllüler çevre alanında çalışmışlardır. Faaliyetlerin ortak noktası ise çevre ve yerel topluma yarar sağlayacak olmalarıdır. Projeye katılan gençlerin becerileri ise adım adım gelişmektedir. 31 31

Notlar Proje No TR-11-644-2010-R4 Zeytin Dalı Grup Zeytinyağı Top.Hibe Top. Kat. Süre Şehir Ortak Ülkeler 11.054,00 10gün İzmir Romanya, Macaristan, Türkiye Değişik kültürlerin, yaşam biçimlerinin ve ritüellerin toplumu nasıl şekillendirdiğini anlamaya çalışırken, dinin ve inançların rolünü yadsıyamayız. Bu projede her kültür, kendi dinini tanıtma fırsatı bulmuştur. Projenin sonunda anlayış bahçesinde yer alan cami, kilise ve sinagog proje katılımcıları tarafından ziyaret edilmiş, yapılan tüm uygulamalar ile dinlerarası bir diyalog gerçekleştirilmiştir. 32 32

Notlar Proje No TR-12-694-2010-R4 İletişimin Gökkuşağı Otizm Adapazarı Çark Rotary Derneği Top.Hibe Top. Kat. Süre Şehir Ortak Ülkeler 5.120,00 55 4ay Sakarya - Proje, yaygın öğrenme metodları kullanılarak başarılı sonuçlara ulaşmıştır. Proje yürütücüsü gençler, otistik gençler, veliler, beden eğitimi ve spor bölüm öğrencileri ile projenin her alanında etkin rol üstlenmişlerdir. Gerek spor ve dış mekan aktivitelerinde gerekse engelliliğin boyutlarının tartışıldığı toplantılarda ve seminerlerde katılım en üst noktada olmuştur. Derneğin gençleri, otistik gençler ve faaliyet alanları konusunda eğitim alan gençler olmak üzere konuya üç farklı pencereden dahil olan gençler, projenin her alanında katkı sağlamışlardır. Yine bu gençlerin daha önce hiç bir AB projesine katılmamış olması onların farkındalığının artmasını ve ileride başka bir proje yazmalarını da teşvik edici bir unsur olmuştur. Mesleki deneyimler ve farklı gruplardan gençlerle temas onların sosyal ve kişisel gelişimlerine büyük bir katkı sağlayıp, toplumun farklı kesimleri ile tanışma şansları olmuştur. 33 33 33

34 34 Notlar