Elektronik Devreler (AEE204) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Saati Saati Saati Elektronik Devreler AEE204 Bahar 3 2 0 4 6 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Ders Verilme Şekli Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri İngilizce Zorunlu Bölüm Dersleri Lisans Yüz Yüze Anlatım, Gösteri, Tartışma, Deney, Soru-Yanıt Dersin Koordinatörü
Dersin Öğretmen(ler)i Yrd. Doç. Dr. Ahmet Güngör PAKFİLİZ Dersin Asistanı Dersin Amacı Dersin Eğitim Çıktıları Dersin İçeriği Dersin temel amacı öğrencilerin EASA-66 Modül 4 ün ihtiyaçları doğrultusunda elektrik-elektronik mühendisliği kavramlarını ve elektronik devrelerle ilgili çözümleme yöntemlerini anlayabilmelerini sağlamaktır. Öğrenciler elektronik devre elemanlarının yapısını ve davranışlarını öğrenecektir. Ayrıca öğrenciler entegre devreler, baskılı devre kartlarının temellerini öğrenirler. Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Yarı iletken devre elemanlarının öğrenilmesi. Diyot, BJT ve FET yapılarının öğrenilmesi. Bias devrelerinin temel çalışma prensiplerinin bilinmesi. Güç yükseltici devrelerin yapısı ve davranışlarının öğrenilmesi. BJT ve FET yapılarının eşlenik devrelerinin öğrenilmesi. FET ve BJT lerin küçük sinyal analizlerinin bilinmesi. Yarı iletken elemanların frekans cevaplarının öğrenilmesi. Yarıiletken devre elemanlarına, yükseltici devrelerinin çözüm metotlarına, entegre devreler ve baskılı devre kartlarının yapısına genel bir giriş yapılması. Ayrıca re transistör modeli ve hibrit eşdeğer modelinin tanıtılması. Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları HaftaKonular Ön Hazırlık
1 Yarıiletkenlerin ve temel kavramların tanıtılması 2 Yarıiletken Diyotlar ve uygulamaları. 3 BJT ve uygulamaları. 4 BJT ve uygulamaları. 5 FET ve uygulamaları. 6 MOSFET tiplerinin yapıları. 7 BJT ve FET lerin DC biaslamaları. 8 BJT ve FET lerin DC biaslamaları. 9 BJT ve FET lerin eşlenik (re ve hibrit) modelleri. 10 BJT ve FET lerin eşlenik (re ve hibrit) modelleri. 11 BJT ve FET lerin küçük sinyal analizleri. 12 BJT lerin frekans analizleri. 13 BJT lerin yükseltici olarak çalıştırılması. 14 Güç Yükselticileri. Kaynaklar Ders Kitabı: Diğer Kaynaklar: 1. R.Boylestad, L. Nashelsky, Electronic Device and Circuit Theory, Prentice Hall, seventh edition. 1. M.Tooley, D. Wyatt, Aircraft Electrical and Electronic Systems, Elsevier (2009) 2. S.T.Karris, Electronic Devices and Amplifier Circuits, Orchard Publication, (2005)
Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım - - Laboratuar - - Uygulama - - Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödevler - - Sunum - - Projeler - - Seminer - - Ara Sınavlar/Ara Juri - - Genel Sınav/Final Juri - - Toplam 0 0 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 100 Toplam 100
Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 Matematik ve fiziğin temel konularını anlayabilme ve uygulayabilmek. 2 Temel elektrik ve elektronik devre kavramlarını teorik ve pratik olarak bilme ve uygulayabilmek. 3 Bilgisayar yapısını, veri yollarını ve hava aracının analog ve sayısal cihazlarını ayrıntılı bir şekilde bilmek. 4 Hava aracı malzeme ve donanımlarını tanıyabilme ve bu bilgileri bakım-onarımda kullanabilmek. 5 Tüm aviyonik cihazların montajını yapabilmek, arızalarını giderebilmek, sökümü ve değişimini yapabilmek ve de testlerinini yapabilmek.
6 Hava aracı elektrik ve elektronik sistemleri ve bileşenlerinin bakım, onarım ve yenileme standartlarını bilme ve bunları uygulayabilmek. 7 Aviyonik bakım uygulamaları için gerekli olan teknik, beceri ve modern bakım araçlarını kullanabilmek. 8 Çok disiplinli takımlarda çalışabilmek; bireysel çalışma becerisine sahip olmak. 9 Hem İngilizce hem Türkçe sözlü ve yazılı olarak etkin bir şekilde iletişim kurabilmek. 10 Hayat boyu öğrenmenin gerekliliğini kavramak ve buna adapte olmak; bilgiye ulaşmak için gerekli araçları kullanabilme, bilim ve teknolojideki yenilikleri takip edebilmek. 11 Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olma. ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) 16 3 48 Laboratuar 14 2 28 Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Sunum/Seminer Hazırlama Projeler Ödevler 14 3 42
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 2 20 40 1 25 25 Toplam İş Yükü 183