MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ BUCAK ZELİHA TOLUNAY UYGULAMALI TEKNOLOJİ VE İŞLETMECİLİK YÜKSEKOKULU İŞBAŞINDA EĞİTİM YÖNERGESİ

Benzer belgeler
MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ BUCAK ZELİHA TOLUNAY UYGULAMALI TEKNOLOJİ VE İŞLETMECİLİK YÜKSEKOKULU İŞBAŞINDA EĞİTİM YÖNERGESİ

T.C. BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ BUCAK ZELİHA TOLUNAY UYGULAMALI TEKNOLOJİ VE İŞLETMECİLİK YÜKSEKOKULU İŞBAŞINDA EĞİTİM YÖNERGESİ

BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ TURİZM İŞLETMECİLİĞİ VE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU İŞBAŞINDA EĞİTİM YÖNERGESİ

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI STAJ YÖNERGESİ

AFYON KOCATEPE ÜNĠVERSĠTESĠ ĠKTĠSADĠ VE ĠDARĠ BĠLĠMLER FAKÜLTESĠ Ġġ BAġI UYGULAMA EĞĠTĠMĠ YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TİCARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU İŞBAŞINDA EĞİTİM STAJI YÖNERGESİ. Birinci Bölüm Amaç, Kapsam ve Tanımlar

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TİCARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU YAZ STAJI YÖNERGESİ. Birinci Bölüm Amaç, Kapsam ve Tanımlar

T.C. HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

EGE ÜNİVERSİTESİ EGE MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

ERZĠNCAN ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK YÜKSEKOKULU UYGULAMA VE STAJ YÖNERGESĠ

BEYKOZ LOJİSTİK MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ POLATLI TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TÜRK ALMAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İşletme Bölümü Staj Yönergesi

T.C. ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARI TOPLANTI SAYISI KARAR SAYISI KARAR TARİHİ /26 14/02/2013

PLATO MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

PLATO MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI EĞİTİM UYGULAMA VE STAJ YÖNERGESİ. Birinci Bölüm Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TURİZM FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ

PLATO MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ ÇARŞAMBA TİCARET BORSASI MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Staja çıkabilmenin önkoģulu;

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ VE EĞİTİM UYGULAMA YÖNERGESİ

T.C. IĞDIR ÜNĠVERSĠTESĠ IĞDIR MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESĠ

NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ AVANOS MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA YÖNERGESİ

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK, TANIMLAR

ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ ZĠRAAT FAKÜLTESĠ STAJ YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ERCĠYES ÜNĠVERSĠTESĠ TOMARZA MUSTAFA AKINCIOĞLU MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MEVLÂNA ÜNİVERSİTESİ ADALET MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Hukukî Dayanak, Tanımlar

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

T.C. ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ ESASLARI

T.C. İSTANBUL ŞİŞLİ MESLEK YÜKSEKOKULU YAZ OKULU YÖNERGESİ. (Yüksekokul Kurul Tarihi: 31/05/2018; Karar Sayısı: 2018/01)

BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Hukuki Dayanak, Tanımlar

UFUK ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YARIYIL İÇİ UYGULAMALARI VE YAZ STAJ YÖNERGESİ

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ ATÇA MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ

TOROS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU STAJ/TEORİK VE UYGULAMALI DERS ESASLARI (Kabulü: 27/09 /2017 tarih ve 05/26 sayılı Senato Kararı)

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ MESLEK STAJLARI VE YIL İÇİ UYGULAMALAR YÖNERGESİ

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Staj Yönergesi 2014 T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART UNİVERSİTESİ TURİZM İŞLETMECİLİGİ YE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ SOSYAL HİZMET UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SAKARYA UYGULAMALI BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TÜRK ALMAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İşletme Bölümü Staj Yönergesi

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ BİGA UYGULAMALI BİLİMLER FAKÜLTESİ DEKANLIĞI STAJ UYGULAMA ESASLARI

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ YAZ STAJI YÖNERGESİ

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ NİĞDE SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU

Meslek Yüksekokulu:Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi MYO nu. Müdür: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi MYO Müdürü nü,

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ

ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ MÜHENDĠSLĠK-MĠMARLIK FAKÜLTESĠ STAJ YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç Ve Kapsam, Dayanak, Tanımlar

T.C. VAN YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak, Amaç, Kapsam ve Tanımlar

T. C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BÖLÜM STAJ YÖNERGESİ

ÖNLİSANS ÖĞRETİMİ STAJ YÖNERGESİ

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. UŞAK ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ UYGULAMALI BİLİMLER YÜKSEKOKULU ZORUNLU İŞBAŞI EĞİTİMİ YÖNERGESİ

Uluslararası Antalya Üniversitesi Turizm Fakültesi Staj Uygulamalarına İlişkin Esaslar

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Meslek Yüksekokulları Eğitim, Uygulama ve Staj Yönergesi. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ORDU ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI STAJ YÖNERGESİ

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak, Tanımlar

T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

KÖŞK MYO ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ

Türk-Alman Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Staj Yönergesi. Ek İsterler

İKİNCİ BÖLÜM Meslek Yüksekokulu Staj ve Uygulama Kurulunun ve Staj Koordinatörünün Görevleri

T.C. DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ŞAPHANE MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ STAJ DOSYASI

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ İŞLETME VE YÖNETİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ZORUNLU YAZ STAJI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, TANIMLAR VE GENEL BİLGİLER

T.C. ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ YAPRAKLI MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ ALİAĞA MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

T.C. ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ BOR HALİL-ZÖHRE ATAMAN MESLEK YÜKSEK OKULU STAJ YÖNERGESİ

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ İLKELERİ

T.C. OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ İZMİR ATATÜRK SAĞLIK YÜKSEKOKULU STAJ USUL VE ESASLARI

BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON EĞĠTĠMĠ YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ FAKÜLTE VE YÜKSEKOKULLAR STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ

T.C. İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ECZACILIK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ ( EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDAN İTİBAREN UYGULANACAKTIR)

İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU YAZ STAJI YÖNERGESİ

T.C. FARUK SARAÇ TASARIM MESLEK YÜKSEKOKULU ÖNLİSANS STAJ YÖNERGESİ

RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ ARDEŞEN TURİZM FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK ve TANIMLAR

STAJ YÖNERGESİ ANADOLU ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM, İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak, Tanımlar

T.C. SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARI

İ.Ü. ECZACILIK FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİMİ STAJ YÖNERGESİ

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ECZACILIK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ SEFERİHİSAR FEVZİYE HEPKON UYGULAMALI BİLİMLER YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

Meslek Yüksekokulu: Gülşehir Meslek Yüksekokulu nu, Müdür: Gülşehir Meslek Yüksekokulu Müdürü nü,

30/11/2017 Senato Kararı 2017/166-15

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI MESLEKİ UYGULAMALAR ve MESLEKİ EĞİTİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ DEFTERİ ÖĞRENCİNİN

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ ECZACILIK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ

Transkript:

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ BUCAK ZELİHA TOLUNAY UYGULAMALI TEKNOLOJİ VE İŞLETMECİLİK YÜKSEKOKULU İŞBAŞINDA EĞİTİM YÖNERGESİ Amaç MADDE 1 (1) Bu yönerge; Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Bucak Zeliha Tolunay Uygulamalı Teknoloji ve İşletmecilik Yüksekokulu nda öğrenim gören öğrencilerin, eğitimöğretim programlarında yer alan konuları uygulama içinde görmeleri, meslekleri ile ilgili kazanmış oldukları bilgi, beceri, tutum ve alışkanlıklarını gerçek iş ortamı içinde uygulayabilmeleri ve mezuniyet sonrası çalışma hayatına kısa sürede uyum sağlayabilmeleri için öğrenciyi deneyim sahibi yapacak işbaşında eğitim uygulamalarını düzenler. Kapsam MADDE 2 (1) Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Bucak Zeliha Tolunay Uygulamalı Teknoloji ve İşletmecilik Yüksekokulu nda öğrenim gören öğrencilerin yurt içi ve yurt dışındaki iş yerlerinde yapacakları işbaşında eğitim uygulaması ile ilgili faaliyet ve esasları kapsar. Dayanak MADDE 3- (1) Bu yönerge 2547 Sayılı Yüksek Öğretim Kanunu ile Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Sınav Yönetmeliği hükümlerine dayanılarak hazırlanmıştır. Yüksekokul İşbaşında Eğitim Kurulu MADDE 4- (1) Yüksekokul İşbaşında Eğitim Kurulu nda; Yüksekokul Müdürü, bölüm başkanları ve bölümler arası koordinasyonu sağlamak üzere Yüksekokul Müdürü nün Yüksekokul İşbaşında Eğitim Koordinatörü olarak görevlendireceği bir öğretim elemanı yer alır. Yüksekokul İşbaşında Eğitim Kurulu nun görevleri MADDE 5- (1) Yüksekokul öğrencilerinin bu yönetmelik hükümleri doğrultusunda işbaşında eğitim uygulamalarını yapmaları için gerekli bilgileri almalarını sağlamak üzere toplantılar düzenlemek, (2) İşbaşında eğitim uygulamasında kullanılacak basılı evrakın zamanında düzenlenip, basılarak hazır hale gelmesini sağlatmak, (3) İşbaşında eğitim koşullarını belirlemek ve ilan etmek, (4) İşbaşında eğitim çalışmalarını denetlemek, (5) İşyerleri ile koordinasyon ve işbirliğini sağlamak, (6) İşbaşında eğitim yapacak öğrenci sayısını, uygulama yerlerini ve özelliklerini belirlemek, (7) İşbaşında eğitim çalışmalarının genel değerlendirmesini yapmak, (8) Gerekli gördüğü takdirde işbaşında eğitim ile ilgili mülakat ve uygulamalar düzenlemek. Bölüm İşbaşında Eğitim Komisyonu MADDE 6- (1) Her bölümde öğrencilerin işbaşında eğitim işlerini yürütmek üzere bir İşbaşında Eğitim Komisyonu kurulur. Bölüm İşbaşında Eğitim Komisyonu; bölüm başkanı, bölüm başkanının görevlendireceği bir öğretim elemanı ve akademik danışmandan oluşur. Bölüm İşbaşında Eğitim Komisyonu nun görevleri MADDE 7- (1) Bölüm İşbaşında Eğitim Komisyonu eğitim-öğretim yılı başlamadan önce toplanarak o öğretim yılı için gerekli hazırlıklarını tamamlar,

(2) Her iki yarıyılda Yüksekokul İşbaşında Eğitim Kurulunca belirlenen günlerde toplanarak, teslim edilmiş işbaşında eğitim dosyalarının ve işbaşında eğitim yapan öğrencilerin genel değerlendirmelerini yapmak, (3) Bölüm İşbaşında Eğitim Komisyonları bağlı oldukları Yüksekokul İşbaşında Eğitim Kurulu nun belirleyeceği görevleri yerine getirmek, (4) Bölümlerin iş başında yapılan eğitimi, bu yönergedeki usul ve esaslara uygun olarak yürütülebilmesi ve düzenli sürdürülebilmesi için gerekli önlemleri almak, (5) Bölüm içinde işbaşında eğitim ile ilgili olarak doğabilecek aksaklık ve sorunları bütüncül bir yaklaşım içinde ele alarak çözümlemek, (6) Bölüm içinde çözümlenemeyen sorunları Yüksekokul İşbaşında Eğitim Kurulu na iletmek, (7) Öğrencilere işbaşında eğitim yeri temini hususunda ilgili kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapmak, (8) Öğrencilerin işbaşında eğitim yerlerine dağılımını yapmak, (9) Bölümde işbaşında eğitim yapan öğrencilerin işbaşında eğitim başarılarını değerlendirmek ve işbaşında eğitim değerlendirme formunu birlikte doldurarak imzalamaktır. İşbaşında eğitim ile ilgili genel hususlar MADDE 8- (1) Öğrenciler; işbaşında eğitimi sekizinci yarıyılda yapabilirler. (2) işbaşında eğitimi sekizinci yarıyılda yapacak öğrencilerin, birinci, ikinci ve üçüncü sınıfların bahar dönemlerinden devamsızlıktan başarısız oldukları dersinin bulunmaması gerekmektedir (3) Öğrenim süresini tamamladıktan sonra işbaşında eğitimini; a) Güz yarıyılında yapacak öğrencilerin, güz (bir, üç, beş ve yedi) yarıyıllarından devamsız dersinin bulunmaması gerekir, b) Bahar yarıyılında yapacak öğrencilerin, bahar (iki, dört, altı ve sekiz) yarıyıllarından devamsız dersinin bulunmaması gerekir, (4) İşbaşında eğitim sürelerini azami öğrenim süreleri dışında tamamlayan öğrencilerin, işbaşında eğitim süreleri hariç, öğrencilere tanınan diğer haklardan yararlandırılmadan söz konusu kişilerin öğrencilik statüleri devam eder. Öğrenciler bütün derslerinden başarılı olsalar bile işbaşında eğitim yapacakları yarıyıl için kaydını yenilemek zorundadırlar. (5) Zorunlu nedenlerle (sağlık, grev, iş yerinin kapanması, vb.) ara verilen işbaşında eğitimin geri kalan süresi yer ve zaman tespiti yapılarak, akademik danışmanın önerisi ve Bölüm İşbaşında Eğitim Komisyonu nun onayı ile daha sonra tamamlattırılır. (6) Öğrenci, işbaşında eğitim yeri araştırmalarını her zaman yapabilir. Ancak işbaşında eğitim yapma durumu, işbaşında eğitimin yapılacağı dönemin bir önceki yarıyıl başında Yüksekokul İşbaşında Eğitim Kurulu tarafından ilan edilen koşul ve takvime uygun olarak öğrencinin bu yöndeki talebi ve akademik danışmanın olumlu görüşü doğrultusunda belirlenir. İşbaşında eğitim süresi MADDE 9- (1) İşbaşında eğitim, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesince her yıl ilan edilen Lisans eğitimi akademik takviminde yer alan bahar yarıyılı eğitim ve öğretim başlangıç ve bitiş tarihleri süresince gerçekleştirilir. işbaşında eğitim günde 8 saat ve hafta içi 5 iş günü olarak yapılır. Öğrenciler bu sürelerin dışında işbaşında eğitim yapacakları işletmelerin çalışma saatlerine uymakla yükümlüdürler. Ara sınav ve final sınav dönemleri işbaşında eğitim süresi içerisinde sayılmaktadır. (2) Öğrenciler işbaşında eğitim yerlerinde Bölüm işbaşında Eğitim Komisyonu nun onayından sonra işbaşında eğitime başlayabilirler. (3) Belirtilen tarihler arasında işlemlerini yapmayan ve işbaşında eğitimde başarısız sayılan öğrenciler bir sonraki işbaşında eğitim döneminde yeniden işbaşında eğitim yapabilirler.

İşbaşında eğitim yeri MADDE 10- (1) Öğrenciler işbaşında eğitim yerlerini kendileri bulurlar. Zorunlu durumlarda işbaşında eğitim yerleri Yüksekokul tarafından önerilebilir ya da belirlenebilir. (2) Öğrenciler, Bölüm İşbaşında Eğitim Komisyonu nun uygunluğunu kabul ettiği kamu kurum ve kuruluşlar ile özel sektör işletmelerinde veya üniversite bünyesinde işbaşında eğitim yapabilir. (3) Yüksekokul öğrencileri yapmak zorunda oldukları işbaşında eğitim çalışmalarını, normal öğretim programını aksatmayacak şekilde yurtdışında da yapabilirler. Yurt dışında işbaşında eğitim yapacak öğrenciler tüm giderlerini kendileri karşılamak zorundadır. Öğrenci yurtdışı kabul belgesini ilgili akademik danışmanına verir. Bu talepler Yüksekokul İşbaşında Eğitim Kurulu nca değerlendirilir ve yurtdışında işbaşında eğitim yapılıp yapılmamasına karar verilir. Yurtdışında işbaşında eğitimini tamamlayan öğrenci işbaşında eğitim ile ilgili belgelerini akademik danışmanına verir, uygun görülenler onaylanır. İşbaşında eğitim başvurusu ve işbaşında eğitime başlama MADDE 11- (1) Öğrencilerin, işbaşında eğitim yapmak istedikleri iş yeri bilgilerini içeren ve okul web sayfasından ulaşabilecekleri İşbaşında Eğitim Talep formlarını, bahar yarıyılı eğitim ve öğretim başlangıç tarihinden önce İşbaşında Eğitim Koordinatörlüğünce duyurulacak tarihe kadar doldurmaları gerekmektedir. Forma girilen bilgilerin eksik veya hatalı olması durumunda sorumluluk tamamen öğrenciye ait olur. (2) Öğrencilerin İşbaşında Eğitim Talep Formlarında önerdikleri işyerlerinden işbaşında eğitim yapmaya uygun görülen işyeri, işbaşında Eğitim koordinatörlüğünce bahar yarıyılı eğitim ve öğretim dönemi başlamadan, yüksekokul web sayfasından duyurulur. (3) İşbaşında eğitim yapacakları işyerleri belli olan öğrenciler, bahar yarıyılı eğitim ve öğretim dönemi kayıt haftasında, işbaşında eğitim yapacakları kurumdan alacakları onaylı İşbaşında Eğitim Kabul Formunu, işbaşında eğitim sigorta giriş çıkış işlemlerinin yürütüldüğü yüksekokul birimine elden teslim ederek işbaşında eğitimlerine başlayabileceklerdir. İşbaşında eğitim raporu MADDE 12- (1) İşbaşında eğitim yapan öğrenciler işbaşında eğitim raporu düzenlemek zorundadırlar. Raporların okul web sayfasından elde edilebilecek olan İşbaşında Eğitim Raporu Düzenleme Esasları, dikkate alınarak hazırlanması gerekmektedir. İşbaşında eğitim raporlarının ve iş yeri yetkilisi değerlendirme formunun teslimi MADDE 13- (1) İşbaşında Eğitim Raporlarının en geç işbaşında eğitimin bitimini takip eden 15 gün içerisinde Yüksekokul İşbaşında Eğitim Koordinatörlüğüne öğrenci tarafından elden ya da posta yoluyla gönderilmesi gerekmektedir. Posta gecikmesinden veya dosyaların okula ulaşmasından öğrenci sorumludur. (2) İş Yeri Yetkilisi Değerlendirme Formlarının iş yeri birim yetkilisi tarafından doldurularak kurumun kaşesini taşıyan kapalı zarf içinde, en geç işbaşında eğitimin bitimini takip eden 15 gün içerisinde Yüksekokul İşbaşında Eğitim Koordinatörlüğüne posta yoluyla gönderilmesi gerekmektedir. Bu evrakın koordinatörlüğe ulaşmasının takibinden öğrenciler sorumludur. İşbaşında eğitimin değerlendirilmesi ve sonuçlandırılması MADDE 14- (1) İşbaşında Eğitim Bölüm Komisyonu işbaşında eğitimin sona erdiği tarihten itibaren bir ay içinde toplanarak, işbaşında eğitimin not ile değerlendirmesini yapar ve not sistemine girişlerini sağlar.

(2) İşbaşında eğitim değerlendirme notu işbaşında eğitim bölüm komisyonlarınca hesaplanarak İşbaşında Eğitim Komisyon Değerlendirme Formuna işlenir. İşbaşında eğitim değerlendirme notu işbaşında eğitim raporu notunun %40 ı, İş Yerinde Denetim Formu Notunun %30 u ve İş Yeri Yetkilisi Öğrenci Değerlendirme Formu notunun %30 u ağırlıkları alınarak hesaplanır. İşbaşında Eğitim Komisyonu kararına itiraz MADDE 15- (1) Öğrenciler işbaşında eğitim değerlendirme sonuçlarına, sonuçların ilanından itibaren on beş (15) gün içinde Yüksekokul Müdürlüğü ne dilekçeyle başvurarak itiraz edebilirler. İtirazlar Yüksekokul İşbaşında Eğitim Kurulu tarafından incelenerek sonuçlandırılır. İtirazlar, başvuru tarihinden itibaren en geç on beş (15) gün içinde karara bağlanır. Yatay geçişle yapılan işbaşında eğitim MADDE 16- (1) Yatay geçişle gelen ve bölümlere intibakı yapılan öğrencilerin geldikleri yüksekokulda yaptıkları işbaşında eğitimin geçerliliği, akademik danışmanın önerisi ile Bölüm İşbaşında Eğitim Komisyonu nca karara bağlanır. İşbaşında eğitim denetimi MADDE 17- (1) Öğrenciler işbaşında eğitim sürecinde, İşbaşında Eğitim Bölüm Komisyonu tarafından en az bir kez telefon ile denetlenir. Bu denetimlerde İş Yerinde Denetim Formu doldurulur. Bu form tüm denetimler bittikten sonra düzenlenerek İşbaşında Eğitim Koordinatörüne teslim edilir. Disiplin ve sorumluluklar MADDE 18- (1) Öğrenciler, işbaşında eğitim yaptıkları kuruluşun her türlü kural ve koşullarına uymak ve üniversite öğrencisi kimliğinin gerektirdiği sorumluluk bilincine uygun davranmak zorundadırlar. Öğrenciler, işbaşında eğitim süresince, Yüksek Öğretim Kurumu Öğrenci Disiplin Yönetmeliğinin hükümlerine uymakla yükümlüdürler. (2) Öğrenciler, işbaşında eğitim süresince, iş yerlerinde verecekleri tüm maddi ve manevi nitelikteki zararlardan bizzat kendileri sorumludurlar. İşbaşında eğitim yerinin değiştirilmesi MADDE 19- (1) İş yerinin değiştirilmek istenmesi durumlarında öğrenci bir dilekçe ile Yüksekokul İşbaşında Eğitim Koordinatörlüğüne başvurur. İşbaşında Eğitim Koordinatörü iş yeri ile ilgili ortaya çıkan zorunlu durumu değerlendirerek, karar verir. İş yerinin değiştirilmesinin zorunlu olduğu durumlarda, öğrencinin başka bir işletmede yapacağı işbaşında eğitim süresine o güne kadar yapmış olduğu işbaşında eğitim süresi ilave edilerek işbaşında eğitimi tamamlattırılır. İşbaşında eğitim ücreti MADDE 20- (1) Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi işbaşında eğitim yapan yüksekokul öğrencilerine işbaşında eğitim süresince herhangi bir ücret ödemesi yapmaz. Öğrencilerin işbaşında eğitim yaptıkları ilgili kurumlarda aralarında yapacakları mali ilişkiler Mehmet Akif Ersoy Üniversitesini ve Bucak Zeliha Tolunay Uygulamalı Teknoloji ve İşletmecilik Yüksekokulu nu bağlamaz.

Yürürlükten kaldırılan yönerge MADDE 21- (1) Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Senatosunun 31 Mart 2010 tarih ve 79/4 sayılı kararı ile kabul edilen Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Bucak Zeliha Tolunay Uygulamalı Teknoloji Ve İşletmecilik Yüksekokulu İşbaşında Eğitim Yönergesi bu yönergenin yürürlüğe girdiği tarihte yürürlükten kalkar. Yürürlük MADDE 22- (1) Bu yönerge Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Senatosu tarafından kabul edildiği tarihte yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 23- (1) Bu yönerge hükümlerini Bucak Zeliha Tolunay Uygulamalı Teknoloji ve İşletmecilik Yüksekokulu Müdürü yürütür.