SiZ ey iman edenler! Kendinizi ve yakınlarınızı (ailenizi) yakıtı insanlar ve taşlar olan tarifsiz bir ateşten koruyunuz!

Benzer belgeler
EŞLER ARASI SAĞLIKLI. İLETİŞİM Asiye Türkan

AİLEYE MUTLULUK YAKIŞIR! HAYAT SEVİNCE VE SEVİLİNCE GÜZEL

Genç Kız ve Erkeklerin Evlilik Algısı

NİÇİN EVLENMEDEN ÖNCE İNSANIN KENDİNİ TANIMASI ÇOK ÖNEMLİDİR? YA DA KENDİNİ TANIMAK NEDİR?

Allah a Allah (ilah,en mükemmel, en üstün,en yüce varlık) olduğu için ibadet etmek

AİLE KURMAK &AİLE OLMAK

BEP Plan Hazırla T.C Ağrı Valiliği ALPASLAN ORTAOKULU Müdürlüğü Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı

TİN SURESİ. Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ. 3 Bu güvenli belde şahittir;

D İ N H İ Z M E T L E R İ G E N E L M Ü D Ü R L Ü Ğ Ü AİLE VE

TAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN. Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla

Arap diliyle tesis edilen İslam a dair hakikatler diğer dillere tercüme edilirken zaman ve zeminin de etkisiyle gerçek anlamından koparılabiliyor.

İnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler

1.Birlik ilkesi: İslam inancına göre bütün varlıklar, bir olan Allah tarafından yaratılmıştır.

ICERIK. Salih amel nedir? Salih amelin önemi Zekat nedir? Zekat kimlere farzdır? Zekat kimlere verilir? Sonuc Kaynaklar

Allah Kuran-ı Kerim'de bildirmiştir ki, O kadın ve erkeği eşit varlıklar olarak yaratmıştır.

Selam vermekle karşımızdaki kimseye neyi ifade etmiş oluruz?

İSTEK ÖZEL ACIBADEM ORTAOKULU PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BÖLÜMÜ

AİLE: HAYATA AÇILAN PENCERE

İnönü Üniversitesi Fırat Üniversitesi Siirt Üniversitesi Ardahan Üniversitesi - Milli Eğitim Bakanlığı ‘Değerler Eğitimi’ Milli ve Manevi Değerlerimiz by İngilizce Öğretmeni Sefa Sezer

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Islam & Camii Diyanet İşleri Türk İslam Birliği

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar

Sevgili dostum, Can dostum,

Bahadın, 2 Ağustos 2014 Sevgili Yoldaşlar, Canlar, Yol Arkadaşlarım, Devrimciler Diyarı Bahadın da buluşan güzel insanlar,

ARKADAŞ SEÇİMİNİN ÖNEMİ

MÜSİAD İNGİLTERE ŞUBESİ AÇILIŞI , LONDRA. İş ve Siyaset Dünyasının, STK larının Başkan ve Temsilcileri,

İman. Çalışmanın ana fikri. İsa ya iman etmek, zihin, duygu ve iradeyle O na güvenmek, dayanmak demektir. Çizimler: Meghan Burns

ÖNCESİNDE BİZ SORDUK Editör Yayınevi LGS Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Yeni Tarz Sorular Nasıl Çözülür? s. 55

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

Betül Erdoğan.

Anlamı. Temel Bilgiler 1

Bismillahirrahmanirrahim Aile Sözleşmesi

Prof.Dr.Muhittin TAYFUR Başkent Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Beslenme ve Diyetetik Bölümü

Hayırların babası olarak anılan,

Kadınların Dövülmesi. Konusuna Farklı Bir Bakış. (Nisa [4] 34)

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

6. Ders HAZIRLIK SÜRECİNDE NİŞAN

5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ

1 Ahlâk nedir? Ahlâk; insanın ruhuna ve kişiliğine yerleşen alışkanlıklardır. İki kısma ayrılır:

Sadîk-i Ahmak yani ahmak dost şiddetli düşmandan,din düşmanından daha fazla verir.

Okul Çağı Çocuğunda Sevgi Yetersizliği Çalma Davranışına mı Neden Oluyor? Pazartesi, 02 Eylül :14

Veda Hutbesi. "Ey insanlar! " Sözümü iyi dinleyiniz! Biliyorum, belki bu seneden sonra sizinle burada bir daha buluşamayacağım.

HLM ye göre İÇ HUZURU

İYİLİK AİLEDE BA ŞL AR

Rab be Yakışan Yuvamız

zeytinvearkadaslari.com

Sekreterlik ve Büro Hizmetleri. Ders-9 Bürolarda Mobbing (Psikolojik Taciz)

10-11 YAŞ GRUBUNUN ANNE BABASI OLMAK

Dostluk en çok sözlere yansır. Bazı sözlerin ise bizzat kendisi hayatımız boyunca bizlere dost olur. İşte o sözlerden bazıları

Kohlberg e Göre Ahlak Gelişimi Kohlberg ahlak gelişiminin gelenek öncesi, geleneksel ve gelenek sonrası olmak üzere üç düzey içinde gerçekleştiğini

Bismillahirrahmanirrahim Aile Sözleşmesi

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

ile yalnız kalma, içe kapanma, sürekli öfke duyma ve yoğun çatışmalar ile kendini gösterir.

KUR AN NEDİR? Kur an Dosdoğru Yola İleticidir

Avusturya Mutlu Aile Destek ve Danışmanlık Projesi

4. Ders ÖNCE KENDİNİ TANI İSLAMA GÖRE KADIN VE ERKEK

8-9 YAŞ ÇCUKLARININ YAŞ DÖNEMİ ÖZELLİKLERİ VE OKUL-ÖDEV ÇALIŞMALARI ÖZEL ANTALYA ENVAR İLKOKULU 8-9 YAŞ ÇOCUKLARININ GELİŞİM DÖNEMLERİ ÖZELLİKLERİ

1. Yalan nedir? 2. Yalan söylemenin bireye zararları nelerdir? 3. Yalan söylemenin toplumsal zararları nelerdir?

SEVGİ, SAYGI ve YARDIMLAŞMA

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

Sosyal psikoloji bakış açısıyla İş Sağlığı ve Güvenliği İle İlgili Kurallara Uyma Durumunun İncelenmesi. Prof. Dr. Selahiddin Öğülmüş

SEVGİ. Doğduğumuz gün içgüdüsel olarak annemize babamıza sarılır onların yanında olmak

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

Başbakan Yıldırım, 39. TRT Uluslararası 23 Nisan Çocuk Şenliği ne gelen çocukları kabul etti

dinkulturuahlakbilgisi.com

URL: Hazırlayan: Mehmet Fatih Bütün. Dua. Dua İbadetin Özüdür. Niçin ve Nasıl Dua Edilir? Kur'an'dan ve Hz. Peygamber'den Dua Örnekleri BÖLÜM: 2

LGS Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Deneme Sınavı

1. EÛZÜ ÖĞRENELİM ANLAMI. 1. Kovulmuş Şeytan dan Allah a sığınırım.

Nedensellik. BBY606 Araştırma Yöntemleri Güleda Doğan

Eski Mısır Hukuku: Koca bazı şartlar altında birden fazla kadınla evlenebilirdi

Kız Çocuklarını Fıtrata Uygun Yetiştirememek Perşembe, 18 Ocak :39

Havari YUHANNA'NIN. 1.Mektubu

OLUMLU ANNE-BABA YAKLAŞIMLARI

Muhammed -sallallahu aleyhi ve sellem-'in hayatında kadının yeri. Prof. Dr. Hamid bin Mahmud Sufrata (GSM : )

İletişimin Bileşenleri

Ramazan Alkış. - şiirler - Yayın Tarihi: Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat

Evde çalışırken yararlanabileceği bir yazı tahtası çok işe yarayabilir. Bu tahta, hem yapıcı bir oyuncak

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

ORTAOKUL - İMAM HATİP ORTAOKULU. HZ. MUHAMMED'İN HAYATI DERSİ (5-8. Sınıflar) ÖĞRETİM PROGRAMI

BÖLÜM: 2. Oruç Tutarken Nelere Dikkat Etmeliyiz? Orucu Bozan Durumlar. Orucun Kişiye ve Topluma Kazandırdıkları. Ramazan Bayramı Sevinci

Hulle'nin dayanağı âyet ve hadistir.

MASLOW İHTİYAÇLAR HİYERARŞİSİ. Dr.Abdullah Atli

TEMİZLİK HAZIRLAYAN. Abdullah Cahit ÇULHA

Tokat Plevne İmam Hatip Ortaokulu Öğrencilerinin Sorularına cevaplarımız

EVLİLİĞE HAZIRLIK SÜRECİNDE YAŞANAN PROBLEMLER VE ÇÖZÜM YOLLARI

Niyetler ve sonuçlar. Dr idris şahin

Kadına Yönelik Şiddet

Gelenek ve kadınlara şiddet. Zorunlu evlilik

AİLE PİRAMİDİ = EVLİLİK 2

Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu/Ortaokulu AİLE İÇİ İLETİŞİM

Beykoz Yerel Basını: Yılın Öğretmen Çifti, Adife& Bayram YILDIZ - Özgün Haber

Resulullah ın Hz. Ali ye Vasiyyeti

DİN VEYA İNANCA DAYANAN HER TÜRLÜ HOŞGÖRÜSÜZLÜĞÜN VE AYRIMCILIĞIN TASFİYE EDİLMESİNE DAİR BİLDİRİ


M VE NAZARDAN KORUNMA VE KURTULMA YOLLARI. lar aha beteri. dir veya 7 2. Y. 4. a bakarak " " dersek h 6. olarak sadaka verme.

Ailenin çocuk yetiştirmedeki tutumunu ve çocuk yetiştirmeyle ilgili sorunlarını anlamak için aile tutum modeli ni bilmek yararlı bir yaklaşımdır.

İLETİŞİM BECERİLERİ. DOÇ. Dr. Bahar Baştuğ

Ünite 01: Arapçada Kelime ve Cümle Çeşitleri

Can Kardeş Kreşi Rehberlik Servisi ARALIK 2014 REHBERLİK BÜLTENİ

Azrail in Bir Adama Bakması

Transkript:

SiZ ey iman edenler! Kendinizi ve yakınlarınızı (ailenizi) yakıtı insanlar ve taşlar olan tarifsiz bir ateşten koruyunuz! (Tahrim66:6) Eğer kendinizi ve yakınlarınızı korumazsanız, yaşadığınız mekânlar cehenneme döner ve o cehennemin yakıtı da o mekânların yapı malzemesi ve içinde yaşayan insanlar olur. Zımnen: Her ev, ya cennetin dünyadaki şubesi ya da cehennemin dünyadaki şubesidir.)

Aile 1 2. Aile = karşılıklı birbirine muhtaç olan, birbirine dayanan ve güvenen demektir. 17. Aile, evin pansiyon, mutfağın lokanta olarak kullanıldığı, çocukların kreşlerde ve yuvalarda büyütüldüğü, eşlerin sadece akşamları ve tatil günleri tıpkı bir pansiyonun müşterileri gibi bir araya geldiği sentetik bir kurum değildir. 18. Aile, kendisini oluşturan bireylerin mutluluk çeşmesi olan, bireylerinin birbiriyle yüreklerini paylaştıkları, evin bir barınak olmaktan öte bir sığınak ve hatta cennete dönüştüğü, toprağı yürek, tohumu sevgi, meyvesi mutluluk olan müstesna bir müessesedir.

Aile 2 15 Allah (Kadin ve Erkege) farklı yetenekler bahşetmiştir (4:34). kadın ve erkek birbirinin yerini tutamayan eşitlerdir Kur an da aileyi zevc kelimesi ifade eder. Zevc, aileyi oluşturan iki cins için de eş anlamına kullanılır. Eş fakat tıpkısının aynısı değil, eşit fakat özdeş değil; ayni ayakkabı örneginde oldugu gibi. 16. İslâm ın ideal aile modelinde ev okul, bu okulda hanımların hocaları kocalar, çocukların hocaları da annelerdir.

Nisa Suresi 34 Er ricalü kavvamune alen nisai bi ma faddalellahü ba'dahüm ala ba'dıv ve bi ma enfeku min emvalihim fes salihatü kanitatün hafizatül lil ğaybi bi ma hafızallah vellatı tehafune nüşüzehünne fe ızuhünne vehcüruhünne fil medaciı vadribuhünn fe in eta'neküm fe la tebğu aleyhinne sebıla innellahe kane aliyyen kebıra

Nisa Suresi 34 meal 1 Allah'ın, bazısını bazısına üstün kılması ve onların kendi mallarından harcaması nedeniyle erkekler, kadınlar üzerinde 'sorumlu gözeticidir.' Saliha kadınlar, gönülden (Allah a), itaat edenler, Allah nasıl koruduysa görünmeyeni koruyanlardır. Nüşuzundan korktuğunuz kadınlara (önce) öğüt verin, (sonra onları) yataklarda yalnız bırakın, (bu da yetmezse hafifçe) vurun. Size itaat ederlerse aleyhlerinde bir yol aramayın. Doğrusu Allah yücedir, büyüktür. (Ali Bulac) Allah, insanları birbirinden üstün kıldığı ve mallarından harca(yıp kadınların geçmini sağla)dıkları için erkekler, kadınlar üzerinde yöneticidirler. Bundan dolayı iyi kadınlar ita'atkar olup, Allah'ın kendilerini korumasına karşılık (Allah'ın verdiği başarı ile) gizliyi korurlar (kocalarına asla ihanet etmezler). Hırçınlık, etmelerinden korktuğunuz kadınlara öğüt verin, yataklarda onlara sokulmayın, onları dövün. Eğer size ita'at ederlerse artık onların aleyhine başka bir yol aramayın. Çünkü Allah yücedir, büyüktür. (Suleyman Ates)

Nisa Suresi 34 meal 2 ERKEKLER kadınların koruyup gözeticisidirler; çünkü Allah erkeklerle kadınları farklı alanlarda üstün yeteneklerle donatmıştır; bir de erkekler servetlerinden harcama yapmaktadırlar. Dürüst ve erdemli kadınlar hem (Allah a) itaat eden, hem de Allah ın koruduğu (iffeti eşlerinin) yokluğunda da koruyan kadınlardır. Sadâkatsizlik etmelerinden çekindiğiniz kadınlara gelince: onlara önce öğüt verin, sonra yataklarında yalnız bırakın, nihayet (geçici bir süre) ayırın! Daha sonra size itaat ederlerse, aşırı giderek onlar aleyhine bir yol benimsemeyin! Allah, gerçekten yücedir, büyüktür. (Mustafa Islamoglu)

Kalite Ve Terbiye 1. Hücrenin sağlığı bedenin sağlığını etkilediği gibi ailenin sağlığı da toplumun sağlığını etkiler. Kumaşı kaliteli bir insan, mutlaka kaliteli bir aile elinde yetişmiştir. İyi ve şahsiyetli insanlar, iyi ve şahsiyetli anababalar eliyle yetiştirilir. O halde, çocuk terbiyesi, aile terbiyesinden ve karı-koca ilişkisinden bağımsız değildir.

Eksik kişilikli yarım insanlar 1 Kendi kişiliğini bütünüyle gerçekleştirememiş yarım insanlar, sağlıklı bir aile oluşturamazlar. Eksik kişiliklerin yetiştirdikleri çocuklar da eksik ve yarım kişilikli olacaktır. Çünkü ana-baba (ebeveyn) ailenin mimarıdırlar. Onların ilişkileri, şahsiyetleri, zaafları ve meziyetleri ister istemez aileyi etkiler.

Eksik kişilikli yarım insanlar 2 kendi kendilerini olduğu gibi kabul edemezler. sanal bir dünyada yaşarlar kendilerini olduğundan daha farklı görür ve gösterirler duyguları, düşünceleri ve hatta eylemleri dahi, gerçek değil, eğretidir. hayatın içerisinde gizlenen ayrıntılardaki hazzı yakalayamazlar ömürleri sızlanma, yazıklanma, şikayet ve kahırla geçer.

Eksik kişilikli yarım insanlar 3 Kendi hayatlarının imrenilecek yönlerini göremeyen bu kişiler, başkalarının hayatına imrenirler. gözleri ve gönülleri hep dışarıdadır. Bir türlü kendilerine gelemezler. varlıkla sınandıklarında kapris yaparlar yoklukla sınandıklarında komplekse kapılırlar. Eksiklerini başkalarına farkettirmemek için, mevcut açığı rol yaparak kapatırlar.

Kişiliklerini tam olarak gerçekleştirmiş eşler 1 Dalgası durulmuş bir deniz gibi mutmaindirler. Mükemmel olmadıklarını bilirler. Eksikliklerini bildikleri için onlar bütün kişiliklerdir. Eskilerin deyimi: kişi noksanını bilmek gibi irfan olmaz İslâm irfanındaki insan-ı kamil deyimi, mükemmel insan anlamına değil, eksik kişilikli olmayan, kendi kendini gerçekleştirmiş bütün şahsiyet anlamına gelir.

Kişiliklerini tam olarak gerçekleştirmiş eşler 2 Allah karşısındaki acziyetlerini bilir kendi kusurlarını itiraf etmeyi, onları yok saymamayı, özeleştiriyi bir tevbe gibi görmeyi bilir. Kusursuz dost, kusursuz eş, kusursuz evlat aramaz. Duygu ve düşüncelerinin ayrı ayrı farkındadırlar Öfkelendikleri zaman, düşüncelerine öfkelerini karıştırmazlar İnsan olarak severler, lakin sevgileri doğru olanı yapmaktan onları alikoymaz.

Kişiliklerini tam olarak gerçekleştirmiş eşler 3 Eşlerinin bedensel, duygusal ve düşünsel yönden kendilerinden farklı olabileceğini bilirler ve bunu doğal sayarlar. Kendi mutsuzluk ve mutluluklarından kendilerini sorumlu tutarlar. Bu sorumlulukla ailevi güvenlik ve özgürlük alanı acmis olurlar ve aileyi dis etkenlerden korurlar.

Mutlu Aile 1 19. Mutlu aileler, duygularında istikrar olan bireyler tarafından oluşturulur. Bencil ve çıkarcı davranmazlar, birbirlerini gözetirler. Paylaşmak, evliliğin sırrıdır. İnsan niçin evlenir? diye soracak olursak, verilebilecek en güzel cevap hayatı paylaşmak için olacaktır. Çünkü, ailede acılar ve elemler paylaşıldıkça küçülür, mutluluklar ve sevinçler paylaşıldıkça büyür.

Mutlu Aile 2 Mutlu aile uzlaşmayı bilen eşlerden oluşur. Uzlaşma, ihtilafları ve anlaşmazlıkları çatışmaya ve kavgaya dönüştürmeden hâlletme sanatıdır. Mutlu aileler, istişare mekanızmasının işletildiği, kararların ortaklaşa alındığı ailelerdir. Değer vermek fikrine danışmaktır. 25. Mutlu aileyi oluşturan fertler birbirlerine bağımlı değil fakat bağlı dırlar.

Mutlu Aile 3 26. Mutlu ailede eşler birbirlerinin hassasiyetlerine duyarsız kalmazlar. Özel yeteneklerini köreltmez, özel durumlarını anlayışla karşılarlar. Mesela erkek hanımına, âdet dönemlerinde daha hassas ve toleranslı davranır, kadın da kocasının iş stresini anlayışla karşılar ve onu teskin eder.

AİLENİN KORUNMASI 1 İnsanlık tarihinin hiç bir döneminde aile kurumu bu gün olduğu kadar topyekün bir saldırıyla karşı karşıya kalmamıştır. İslâm ın zinayı yasaklamasının birinci hikmeti aile kurumunu tesis ve nesebi sahih bir toplum meydana getirmektir. Hz. Peygamber in, evlinin zinasını bekarın zinasından çok daha ağır olarak cezalandırmasında, aile kurumuna verilen önem göze çarpmaktadır.

AİLENİN KORUNMASI 2 Yine evli kadınlara iftira edilmesini neredeyse zina cezasına yakın bir cezayla cezalandırması, İslâm ın aileyi korumasının en çarpıcı örneklerinden biridir. Kur an ın sihre karşı çok sert tepki göstermesinin sebebi aileyi korumak içindir. Çünkü, Kur an a göre büyü öğrenerek kişiliğini satanlar kişi ile eşinin arasını açacak şeyler öğreniyorlardı (2:102) Hz. Peygamber in Allah ın, kişiye helâl kıldığı şeyler arasında boşanma kadar hoşlanmadığı başka bir şey yoktur Sözü de ailenin korunmasının ne denli önemli olduğunun belgelerinden biridir.

SEVGİ VE AİLE 1 Onun ayetlerinden biri de, içinizden, kendisinde huzur ve sükuna kavuşacağınız eşler yaratması ve aranıza sevgiyi ve şefkati yerleştirmesidir: Bunda, kuşkusuz düşünen insanlar için dersler vardır. (Rûm 30: 21) İnsan, ekmekle doyar, emekle büyür, sevgiyle yaşar. Sevgi varlığın yaratılış sebebidir. Çünkü varlığı var eden Allah, onu, sevgiyle yaratmış, sevmiş ve sevilmeyi istemiştir. Ailede sevgi şartsız olmalıdır.

SEVGİ VE AİLE 2 Aileyi içerisinde barındıran ev, ya cennet köşelerinden bir köşe, ya da cehennem çukurlarından bir çukurdur. Evi cennetten bir köşe yapan şey sevgi, cehennemden bir çukur yapan şey ise sevgisizliktir. Eşler arası sevginin bir tezahürü de kıskançlıktır, fakat kıskançlık sevgiyi geçerse onu yer bitirir. Kıskançlığın en kötüsü, kişinin sevdiği bir değeri Allah tan ve O nun davasından kıskanmasıdır.

SEVGİ VE AİLE 3 Ailede sevgiyi, ilgi doğurur. Deyim yerindeyse ilgi, sevginin hem anasıdır hem çocuğu. İlgisiz sevgi, iktidarsız sevgidir. Seni seviyorum deyip de sevginin isbatı anlamına gelen ilgi ve emeği göstermeyen biri, sevginin bedelini ödemekten kaçınıyor demektir. Bedeli ödenmemiş sevgi, haksız kazançtır.

SEVGİ VE AİLE 4 47. Sevdiği için evlenenler olabileceği gibi evlendiği için sevenler de olabilir. Aslolan sevginin gerçek bir biçimde dalbudak salması ve üretici, özgürleştirici ve sağaltıcı bir sevgi olmasıdır. Eğer sevgi bunların tersi olan tüketici, tutuklayıcı, kör edici bir tutkuysa (sevgi değil), bu sevginin muhatapları birbirlerini tanıyıncaya kadar ya da kavuşuncaya kadar severler. Oysa ki erdemli insanlar tanıyıncaya kadar değil tanıdıkça seven ve sevilen insanlardır. Bunun tersi şıpsevdilik tir; şıpsevenler çıtkırılırlar, çünkü sevgilerinin kökleri gelişmemiştir.

AİLE SİSTEMİ 1 Bir aile sisteminin temel ihtiyaçları a. Varlığın tanınması: Bir ailede yer alan her bireyin varlığı bağımsız bir şahsiyet olarak tanınmalıdır. Bunun zıddı farkedilmezlik ve aldırmazlıktır b. Değer duygusu: Aile içerisinde her birey ben bu aile için bir değer ifade ediyorum diyebilmelidir. Eğer benim değerim yok derse, o fert aile dışında kendisine ilk değer veren kişiye tüm varlığını teslim edecektir.

AİLE SİSTEMİ 2 c. Emniyet duygusu: Aile fertleri aile içerisinde kendilerini güvende hissetmelidirler. Aksi takdirde daha başkalarını tercih ederler. d. Sorumluluk duygusu: her hak bir sorumluluk getirir. Sorumluluğunu yerine getirmeyenin hakkını kullanmaya kalkması sözkonusu olamaz. Hakkım var sözü, sorumluluğum var sözüyle yanyana telaffuz edilmelidir. Ailede çocukların da kendi yaşlarına göre sorumluluğu vardır ve sorumluluk terbiyesi daha çocuk doğar doğmaz başlar.

AİLE SİSTEMİ 3 e. Paylaşma ve dayanışma duygusu: paylaşma ve dayanışma duygusuyla hayatin zorluklari aşilir. Bu duygudan mahrum ailelerde yetişen bireyler hayatta bencil, yalnız, cimri, sorumsuz ve içedönük olurlar. f. Mücadele duygusu: İyi bir anne-baba, çocuğuna hiç sıkıntı tattırmayan anne-baba değildir; aksine çocuğuna hayatta karşılaşabileceği zorluklara karşı direnmeyi, yani sabrı ve mücadeleyi öğretendir.

AİLE SİSTEMİ 4 g. Mutluluk duygusu: Aile mutluluk ocağı olmalıdır. Eşler birbirlerine verdikleri değer, sevgi ve saygıyla mutluluğun ağacını dikmeli. Mutlu olmayan eşler, mutlu çocuklar yetiştiremezler. Fakat herşeyden önce saadetin kaynağının Allah olduğu bilinmeli. h. Ahlakî davranış ve adalet duygusu: Ahlâkî davranış kurallarını çiğneyen bir ailenin, değil mutlu bir aile olması, varlığını sürdürmesi dahi mümkün değildir. ı. Saf ve temiz bir İman: Allah demek anlam demektir. Allah sız bir hayat anlamsız bir hayattır. Hayatına bir anlam katamayan bireyin, aile oluşturmak gibi sorumluluk gerektiren bir yükün altına girmesi, dahası bu yükü sonuna kadar götürmesi çok zordur.

SAĞLIKSIZ KURALLAR SAĞLIKSIZ AİLEYİ DOĞURUR 1 Sağlıksız ailelerin kuralları despotik devletlerin gizli anayasalarına benzer; telaffuz edilemez lakin zoraki uygulanır. Bu militer aile modelinde, aile bireylerine her şey kontrol altında mesajı ve yanlış yapan yanar gözdağı verilir. O ailenin bir bireyi, öğrenim, askerlik, iş vs. gibi gerekçelerle aileyi terkettiğinde ele-avuca sığmaz, zaptedilemez biri olup çıkar.

SAĞLIKSIZ KURALLAR SAĞLIKSIZ AİLEYİ DOĞURUR 2 Sağlıksız ailelerin düştüğü tuzaklardan biri de mükemmellik tuzağıdır. Mükemmelleşme tuzağına düşen, suçlamayı bir kural olarak aileye yerleştirecektir. Neden falan birinci olmuştur da, onun oğlu birinci olamamıştır? Neden falanın eşi şu beceriye sahiptir de, kendi eşi buna sahip değildir? Neden falanın kocası eşine şunları şunları almıştır da, kendi kocası onları almamıştır?

SAĞLIKSIZ KURALLAR SAĞLIKSIZ AİLEYİ DOĞURUR 3 Sağlıksız ailede kendini ifade etmek yasaktir. Bu o ferdin aileye katılımını güçleştircereği gibi kendi kendini gerçekleştirmesini de neredeyse imkansız kılacaktır. Bütün bunların sonucu olarak da, ailede kimseye güvenmeme, kural hâline gelir. Böyle bir ailede yetişen bir çocuk, güvene dayalı bir ilişki görmediği için, kendisi de gelecek hayatında güvene dayalı ilişki kurmakta zorlanır.

EŞ SEÇİMİ 1 Sağlıklı bir ailede eş seçiminde en doğru yöntem, karar merkezinde evlenecek kişinin bulunduğu bir istişare mekanizmasıdır. Eş seçiminde son söz mutlaka yuvayı kuracak kişilerin olmalıdır. Eş seçiminde denklik (küfüvvet) esastır. Birbirine denk sosyal, kültürel ve psikolojik yapıda olanlar kolay iletişim kurarlar. Bu denklik öncelikle frekans denkliği ya da uyuşması anlamında alınmalıdır. Aynı frekanstan olanlar, iletişimde zorlanmayacaklar ve birbirlerini çok çabuk anlayacaklardır. Bunun dışında, denklik konusunda ikinci ölçü ahlâkî denklik olmalıdır: Bu da Kur an ın ifadesiyle ahlâklı ve erdemli erkeklerin ahlâklı ve erdemli kadınlara, aklaksız ve erdemsiz erkeklerin ahlâksız ve erdemsiz kadınlara eş olması (24:26) anlamını taşır.

EŞ SEÇİMİ 2 Sağlıklı Şahsiyet Sağlıksız Birey orijinal, otantik gerçek bir kişidir bağımlı, maskeli, sahte ve yapmacık bireydir. yargılamadan algılamaya, mahkûm etmeden anlamaya çalışır anlamadan yargılar ve mahkûm eder. cömerttir, paylaşmayı sever cimridir, insanlara sırtı dönüktür ve paylaşmaz. duygularının farkındadır ve onları kontrol altında tutmasını bilir duygularının seline kapılmıştır, kontrol altında tutamaz. kendine saygı duyan kimsedir kendine ve başkalarına saygı duymayan bireydir.

EŞ SEÇİMİ 3 Eş seçerken, onun olgun bir insan olmasına titizlik gösteriniz. Olgun bir insanda şu özellikler vardır: Olgun insan, öncelikle bağımsız bir kişilik sahibi, omuzları üzerinde bir baş taşıdığının farkında olan ve o başın da düşünmek ve karar vermek için yaratıldığını bilen, içerisinde bir yürek taşıyan ve bu yüreğin sevmeye ve nefret etmeye yaradığını bilen, giydirilmis kalas gibi sıradan, kimliksiz ve kişiliksiz olmayan insandır. Olgun insan, kendi kendisiyle barışık, dolayısıyla kendisini bilen., sınırlarını, gücünü, zaafını, meziyetlerini bilen, hep kendi olmaya çalışıp bir başkası olmak için çırpınmayan, taklitçi değil özgün olan insandır.

NİKAH 1 Nikah sözleşmesine sadık olunuz. Nikah, iki kişiyi karıkoca eden bir sözleşmedir. Bu sözleşme, her iki tarafa da farklı fakat eşit haklar verir ve sorumluluklar yükler. Sorumluluk hep bir tarafın, haklar da hep diğer tarafın uhdesindeyse, bu sözleşme adil bir sözleşme değildir. Nikah bir sözleşmedir, fakat sıradan bir ticaret sözleşmesine indirgenemeyecek kadar yüce bir sözleşmedir. Bu sözleşme ibadet niyetiyle yapılırsa, evlilik baştan sona ibadete dönüşecektir.

NİKAH 2 Nikah, aynı zamanda bir ilandır; iki bireyin bundan böyle toplumun huzuruna aile olarak çıkacaklarının ilanı. Bu nedenle nikah gizli değil açık olmalıdır ki, nikah sözleşmesinden doğan hakları kullanan tarafların, içinde yaşadıkları toplumda saygınlıklarına bir gölge düşmesin. Nikahın düğünden çok önce yapılması meşru, fakat tercihe şayan bir davranış değildir.

EŞLER ARASI İLİŞKİ Eşler arası ilişki, insanlar arası ilişkilerin zenginleştirilmeye en müsait olanıdır. Başka hiç bir ilişki bu kadar zenginleştirilemez. Evliliklerinizi test etmek istiyormusunuz?

Eşler arası ilişki şu on maddeye kadar zenginleştirilebilir: 1. İnsan-insan ilişkisi: Yabancılara karşı gösterilen asgari insani tavır ve davranışı en başta eşler birbirlerine karşı göstermekle yükümlüdürler. 2. Din kardeşliği ilişkisi: Evlilik din kardeşliğini iptal eden bir kurum da değildir. Nikah akdinin meşru kıldığı alanlar dışında, Müslüman ın Müslüman a yapması yasak olan şeyler iki din kardeşi olan eşler için de geçerlidir. Zulme engel olmak, iyiliği emretmek, kötülükten sakındırmak, iftira etmemek, alay etmemek, küçük görmemek, sevgi ve şefkat göstermek, iyilikle muamele etmek vs. gibi.

Eşler arası ilişki şu on maddeye kadar zenginleştirilebilir: 3. Sevgili ilişkisi: Sevgi evlilik binasının çimentosudur. Bu ilişkinin kurulamadığı evlilikler zoraki birlikteliklerdir. Aile kuran eşler, adeta bir müddet sonra birbirlerinin yüreğine yük olmaya, birbirimize mecburuz tavrı takınmaya başlıyorlar. Aile kurumuna savaş açan zevkperestlerin eline koz veren bu tür evlilikler, ahlâksızlığın avukatlarına evlilik aşkı öldürüyor yalanını söyletmektedir. Eğer sağlıklı bir eş seçimi yapılır ve sağlıklı bir yuva kurulursa, evlilik aşkı öldürmez; aksine ölümsüzleştirir. 4. Bedeni-cinsi ilişki: Başka hiç bir ilişkiyi, karı-koca ilişkisi kadar zenginleştiremeyecek olan ilişki türüdür bu. Bir evlilikteki sağlıklı cinsel hayat, eşler arası mutluluğun ödülüdür. Sağlıklı bir cinselliğin yaşanmadığı ailelerde çatışma ve huzursuzluk kaçınılmazdır. Bu maddenin ihmalinden dolayı ortaya çıkan huzursuzluklar hep başka gerekçeler altında servise sunulur ve gerçek gerekçe ya gizlenir ya da çoğu zaman farkedilmez.

Eşler arası ilişki şu on maddeye kadar zenginleştirilebilir: 5. Akraba ilişkisi: Bu kan ve nesep yakınlığı ilişkisidir. Evliliğin ortak meyvesi olan çocuklar bu ilişki türünün imzasıdırlar. Eşler birbirleri için çocuklarının ana-babasıdırlar. Toprak tohumla birleşip sarmaş-dolaş olarak çocuk biçiminde meyveye durmuştur. İki ayrı varlık çocuklarda tevhid olmuştur adeta. 6. Dost ilişkisi: Evliliği kanatlandıran ve zenginleştiren bir ilişki türüdür. Herkes karı-koca olur ve fakat her karı-koca birbirlerinin dostu olamaz. Bunu becerebilen eşler, evliliği taçlandırmanın yolunu bulmuşlar demektir. Eşler arasında bu tarz bir ilişkinin kurulması, evliliğin standartların üzerinde oluşunun bir işaretidir. Hz. Hatice ile Hz. Peygamber arasındaki ilişkide işte bu zenginliği görüyoruz.

Eşler arası ilişki şu on maddeye kadar zenginleştirilebilir: 7. Arkadaş ilişkisi: Eşler birbirleri için arkadaşlık açısından üç hâlde değerlendirilebilirler: a) Birbirleri için ya hastalık gibidirler; ki bu durumda birbirleriyle arkadaşlıkları zorakidir. Başa çıktı bir kere mantığıyla sürüklenen evlilikler buna örnektir. b) Ya ilaç gibidirler; ki bu arkadaşlık türünde eşler birbirlerine lazım oldukça sığınır, arkadaşlık yaparlar. c) Ya da gıda gibi arkadaşlık ilişkisi; ki bu ilişki türü arkadaşlık ilişkilerinin en gelişmişidir ve birbirlerini sürekli desteklerler. Gıda gibi arkadaşlık kuran eşler birbirlerinin yüreğine yük olmazlar, yakıt olurlar. 8. Sırdaş ilişkisi: Bu ilişki insanı yalnızlıktan kurtarıp, ona sırrını paylaşacak birini bulmuş olmanın iç huzurunu kazandırır. Her karı-koca birbirinin sırdaşı olamamakta, sırlarını açacak aile dışı bireyler aramaktadırlar. Bu da kimi zaman aile sırlarının ağızlarda sakız olmasına ve ailelerin dağılmasına neden olmaktadır. Sırlarını birbirleriyle paylaşamayan eşler daha başka nelerini paylaşabilirler ki?

Eşler arası ilişki şu on maddeye kadar zenginleştirilebilir: 9. Yoldaş ilişkisi: Bu, dava arkadaşlığı ilişkisidir; ki aynı amaç uğruna mücadele vermek, aynı gayeye koşmak demektir. Bu, eşler arasında duygu, düşünce ve eylem birliğinin gerçekleştiğinin de göstergesidir. Bu sayede aile gayesiz değil, gayeli bir aile olur ve o ailede yetişen çocuklar da, ideal sahibi çocuklar olurlar. 10. Kader birliği ilişkisi: Aynı akıbeti istemeleri, aynı istikbale yelken açmaları anlamına gelir. Kader birliği ilişkisi, dünya hayatıyla sınırlı olmayıp daha ötesine uzanan bir birlikteliği hedefler.

SAĞLIKLI İLETİŞİM Ailede sağlıklı iletişimin temel şartı üçtür: a) Muhataba saygı: Bu, insan-insan ilişkisinin olmazsa olmaz şartıdır. Saygı duymadığınız, varlığını kabullenmediğiniz, önem ve değer vermediğiniz hiç kimseyle sağlıklı ve başarılı bir ilişki kuramazsınız. Nedense eşler kimi kritik zamanlarda birbirlerine insanlıkta eş ve dinde kardeş olduklarını unuturlar ve dışardan tanımadıkları birine karşı gösterdikleri asgari saygıyı birbirlerine karşı göstermekte cimri davranırlar. b) Doğal davranış: Bu yapmacık ve sentetik davranışlardan uzak durmaktan, muhatabınıza samimi ve dürüst davranmaktan geçer. Samimiyetsiz ve yapmacık davrananların ilişkisi, gerçek bir ilişki değil sentetik bir ilişki olacaktır. Sentetik ilişkilerse sağlıksız ve her iki tarafı da adatan çürük ilişkilerdir. Böylesine çürük bir insani ilişki üzerine, değil bir aile, sıradan bir dostluk bile bina edilemez.

SAĞLIKLI İLETİŞİM 2 c) Empati: Empati nin anlamı, kabaca kendimizi karşımızdakinin yerine koymaktır. Olaylara ve eşyaya bir de onun durduğu yerden bakmayı denemek, muhatabımızı anlamanın en kestirme ve kesin yoludur. Mümkündür ki onun penceresinden farklı göründüğü için öyle davranmakta ya da öyle algılamaktadır. Eşler, birbirlerini suçlayıp, yargılayıp, mahkûm edip, infaz etmeden önce mutlaka anlaşmazlık konusu olan şeye bir de karşı pencereden bakmayı denemeli ve kendisini muhatabının yerine koyabilmelidir.

SAĞLIKLI İLETİŞİM 3 Ailedi sağlıklı bir iletişim için kesinlikle şu dört soruya doğru cevap vermeniz gerekir: a) Ne söyleyeceksiniz? b) Ne zaman söyleyeceksiniz? c) Nerede söyleyeceksiniz? d) Nasıl söyleyeceksiniz? Bir doğrunun sadece doğru olması yetmez, o doğrunun doğru bir zamanda, doğru bir yerde, doğru bir kişiye ve doğru bir üslupla söylenmesi gerekir.