KONU: 1- Bir öğrenci Fen ve Teknoloji dersinde oyun hamurlarıyla yukarıdaki modelleri hazırlıyor. Bu modellerin her biri iki bölümden oluģmaktadır. Bu iki bölümü yukarıdaki modellerde olduğu gibi ok yönünde hareket ettiriyor. Bu öğrenci aģağıdaki konulardan hangisini anlatan bir model hazırlamıģtır? A) Depremin binalar üzerindeki etkileri B) Deprem hattının oluģumu C) Depremin etkilerini azaltma D) Depremden korunma yolları 3- Ahmet, evlerindeki bulaģık makinesinin aylık ne kadarlık bir elektrik faturası oluģturduğunu öğrenmek istiyor. Önce bulaģık makinesinin gücüne bakıyor ve 2500 W olarak görüyor. Daha sonra annesinin bir haftada kaç saat bulaģık makinesini çalıģtırdığını ortalama 6 saat olarak not ediyor. Bir önceki aya ait elektrik faturasından 1 kw-h in 0,32 TL olduğunu görüyor. Bu bilgiler ile bulaģık makinesinin aylık ne kadarlık elektrik tükettiğini hesaplıyor. Ahmet bu hesabı sonucunda kaç TL bulmuģtur? (bir ay 4 hafta) A) 19,2 B) 4800 C) 4,8 D)192 4-2- Bir öğrenci aģağıdaki devredeki ampermetrenin devrede pil olmadan hareket edebileceğini ispatlamak istemektedir. Bu ispatını doğrulamak için aģağıdaki deneylerden hangisi ya da hangilerini kullanmalıdır? Bir grup öğrenci yukarıdaki deney düzeneklerini kuruyorlar. Öğrenciler bu deney düzenekleriyle aģağıdakilerden hangisini araģtırmaktadırlar? (Bobin ve mıknatıs aynı hızlarla hareket ettirilmektedir.) A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III D) Yalnız III A) I. Düzenekle iletkenin direnci değiģince açığa çıkan enerjinin de değiģeceği, II. Düzenekte ise akım değiģtikçe açığa çıkan enerjinin akıma bağlı olmadığı B) I. Düzenekte iletkenin cinsinin değiģmesi açığa çıkan enerjiyi değiģtirmediği, II. Düzenekte ise akımın değiģmesi açığa çıkan enerjiyi değiģtirdiği C) I. Düzenekte iletkenin cinsinin açığa çıkan enerjiyi değiģtirdiği, II. Düzenekte ise akımın değiģmesi açığa çıkan enerjiyi değiģtirdiği D) Her iki düzenekte de açığa çıkan enerjinin değiģmediği 8. Sınıf Fen ve Teknoloji
5- Tahtaya çizdiğim döngünü adı nedir? Su döngüsünde hangi olaylar gerçekleşir? 7- Su döngüsü Ayşe AyĢe öğretmeninin sorduğu soruya hangi cevabı verirse yanlıģ bir cevap vermiģ olur? A) GüneĢten gelen ısı, suyu buharlaģtırır. B) Su buharı atmosfer içinde yükselir. Burada soğuk hava tabakasıyla karģılaģarak su damlaları haline dönüģür. C)Su damlaları yeryüzüne sadece yağmur halinde düģer. D)YağıĢlarla yer altına süzülerek biriken sular, yer altı sularını oluģturur ve yer üstü suları ile birlikte deniz ve okyanuslara dökülür. Hayvanlar ve bitkiler bu suları kullanırlar. BoĢaltım ver terleme yoluyla tekrar atmosfere geri dönerler. 6-. Nazlı ve Kemal çimlenmiģ olan özdeģ iki bitkiden birini ıģık geçirmez kutu ile kapatıyorlar. Belli bir süre sonra kutuyu kaldırdıklarındaki duruma Nazlı çok ĢaĢırıyor. Bu deneyde kutu ile kapatılan bitkinin büyümemesinin nedeni aģağıdakilerden hangisi olabilir? (bitkilere eģit miktarda su verilmiģtir) A) Bitkinin büyümesi için gerekli olan karbondioksitin ortamda olmaması B) Bitkilerin büyümesi için fotosentez yapmaları gerekir. Fotosentez içinde güneģ ıģığı gereklidir. GüneĢ ıģığını alamayan bitki büyümemiģtir. C) GüneĢ ıģığının bitkilere yeteri miktarda ulaģmamasından dolayı bitkiler yeterli miktarda fotosentez yapamadıklarından büyüyememiģtir. D) Bitkilere yeterli miktarda su verilmediği için bitki yeterli miktarda fotosentez yapamamıģtır. Fotosentez yapamadığı için büyüyememiģtir. 8- Fatih, bir maddeye ısı verdiğinde maddedeki sıcaklık değiģimini ve geçen süre için aģağıdaki tabloyu hazırlıyor. Zaman (dk) Sıcaklık (0C) 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 10 30 50 60 60 60 80 110 110 110 Fatih, bu sonuçlar sonunda sıcaklık-zaman grafiğini aģağıdakilerden hangisi gibi çizerse doğru bir çizim yapmıģ olur? A) Ali yukarıdaki Ģekli fen ve teknoloji dersi için hazırlamıģtır. Bu Ģekil için aģağıdaki bilgilerden hangisi yanlıģtır? A) Besin zincirinin en alt tabakasında üreticiler bulunur. B) Besin zincirinde aģağıdan yukarı doğru çıkıldıkça canlılara aktarılan enerji miktarı azalır. C) Besin zincirinde yukarıdan aģağı doğru inildikçe canlı sayısı artar. D) besin zincirinde yukarıdan aģağı doğru inildikçe canlıların vücudunda biriken zararlı madde miktarı artar.
B) Bu maddelerinin normal koģullar altında oda sıcaklığındaki (25 0 C ) halleri aģağıdakilerden hangisi gibidir? X maddesi Y maddesi Z maddesi T maddesi A) Sıvı Sıvı Katı Gaz B) Sıvı Katı Gaz Sıvı C) Katı Sıvı Gaz Sıvı D) Sıvı Katı Sıvı Gaz 10- C) D) Kaynama noktasında bulunan farklı miktarlardaki su kaplarına Ģekildeki gibi özdeģ termometreleri bırakılıyor ve ölçtükleri değerler kaydediliyor. Buna göre termometrelerin ölçtüğü, T 1, T 2,T 3 arasında nasıl bir iliģki vardır? A) T 3 >T 1 >T 2 B) T 2 > T 1 > T 3 C) T 3 >T 2 >T 1 D) T 1 = T 2 = T 3 11-9- Bilgi: Bir maddenin sıcaklığı erime noktası sıcaklığı altında ise madde katı halde, maddenin sıcaklığı erime sıcaklığı ile kaynama sıcaklığı arasında ise madde sıvı halde, maddenin sıcaklığı kaynama sıcaklığından fazla ise gaz haldedir. Madde Erime Sıcaklığı ( 0 C) Kaynama Sıcaklığı ( 0 C ) X maddesi 15 75 Y maddesi 30 90 Z maddesi -50-10 T maddesi 5 55 X, Y, Z ve T maddelerinin erime ve kaynama sıcaklığı yukarıdaki tablodaki gibidir. Yukarıdaki deneyde bardakların içerisine farklı miktarda su konularak, bu bardaklara bir çubuk ile vurulmaktadır. Bu bardaklardan çıkan en ince sesten en kalın sese doğru sıralaması nasıl olmalıdır? A) I-II-III-IV B) IV-III-II-I C) III-IV-I-II D) I-II-IV-III
12- Çocuklar tahtaya bir cismin çıkardığı 4 farklı sesin grafiklerini çizdim. I ve I nin Ģiddetleri eģittir. Bu çözeltiler ayırt edilirken mavi turnusol kâğıdı önce I. Kaba daha sonra bu turnusol kâğıdı I. Kaptan çıkarılıp II. Kaba, II. Kaptan da çıkarılıp III. Kaba batırılıyor ve çıkarılıyor. Turnusol kâğıdındaki renk değiģimi aģağıdaki tablodaki gibi oluyor. Kap I II II Turnusoldeki Kırmızı Mavi Mavi renk değiģimi Buna göre I, II ve III nolu kaplar için aģağıdakilerden hangisi doğrudur? I II III A) Baz Asit Tuz B) Asit Tuz Baz C) Baz Tuz Asit D) Asit Baz Tuz 14- III ve IV ün Ģiddetleri eģittir. I ve IV ün ayrıca II ve III ün frekansları eģittir. Yukarıdaki beyin fırtınasında öğrencilerin söylediği doğru bilgiler için aģağıdaki tablonun hangisini çizebiliriz? A) B) Yukarıda periyodik tablonun bir kısmı verilmiģtir. Mehmet aģağıdaki sorular sonucunda bulduğu elementler arasında bağ oluģup oluģamayacağını oluģur ise hangi tür bağ oluģacağını ve oluģacak bileģiğin formülünü yazmak istemektedir. C) D) I- 1. Elementimiz 3. Periyotta 3. Grupta bulunur. YumuĢak ve hafif bir metaldir. II- 2. Elementimiz 2. Periyot 6. Grupta bulunmaktadır. Bu elementimiz olmadan yaģam mümkün olmaz, yanma olayları gerçekleģmez. 13- Bilgi: Asidik maddeler mavi turnusol kağıdının rengini kırmızıya, bazik maddeler ise kırmızı turnusol kağıdını maviye çevirir. Tuzlar ise turnusol kâğıdının rengini değiģtirmez. AĢağıdaki kaplar asit, baz ve tuz çözeltileri bulunmaktadır. Bu çözeltileri asit mi, baz mı ve tuz mu olduğu ayırt etmeye çalıģılmaktadır. Bu iki elementin oluģturacağı bileģiğin formülü ve kimyasal bağ çeģidi için aģağıdakilerden hangisi doğrudur? A) Bu iki element arasında kimyasal bağ oluģmaz. B) BileĢiğin formülü Al 3 O 2 bağ türü iyonik bağ C) BileĢiğin formülü Al 2 O 3 bağ türü iyonik bağ D) BileĢiğin formülü Al 2 O 3 bağ türü kovalent bağ
15-17- Derste öğretmenimiz akraba evliliklerinin sonucunda çocuklar hasta doğabilir, dedi. Bence çok yanlış söyledi. Ġki öğrenci su içine yumurtayı Ģekil-1 deki gibi bıraktıklarında suyun dibine battığını görmektedirler. Yumurtanın Ģekil-2 deki gibi su içinde askıda kalması için; I- Suya tuz ekleme II-Kaptan suyun yarısını boģaltmak III-Kaba su ekleme IV- Kaba suyun öz kütlesinden dada büyük su ile karıģabilen bir sıvı ekleme ĠĢlemlerinden hangisi ya da hangilerini yapmalıdırlar? A) Yalnız I B) I ve IV C) II ve III D) I,III ve IV 16- Su bulunan kaba silgi, metal para, bilye atınca batmaktadır. Bir alüminyum folyo tam ortasından ikiye kesilen parçalardan bir tanesi katlanıp atılınca batıyor. Diğer parça gemi yapılınca batmıyor, Acaba bu durumun sebebi nedir? Öğretmen doğru söylemiş. Çünkü. Bir grup öğrencinin akraba evliliği konusundaki konuģması yukarıdaki gibidir. Öğrencinin Öğretmen doğru söylemiģ. Çünkü ile biten sözünü nasıl tamamlamalı ki arkadaģını akraba evliliğinin sorunları konusunda ikna edebilsin? A) Akraba evlilikleri toplum içinde hoģ karģılanmayan bir durumdur. B) Akraba evliliği sonucunda aile içine çok fazla karıģan olacak. C) Akrabalar arasında kan bağı bulunduğundan genetik yapılar birbirine benzer, bu durumda da genetik hastalıkların ortaya çıkma riskini arttırır. D) Hemofili, down sendromu gibi genetiksel hastalıklar sadece akraba evliliği sonucunda ortaya çıkar. 18- Hücre bölünmesi konusunda yeterli bilgiye sahip olan bir öğrenci aģağıdaki doğru(d) yanlıģları(y) takip ederek hangi çıkıģa ulaģır? Öğrencinin sorduğu sorunun doğru cevabı aģağıdakilerden hangisi olabilir? A) Alüminyum folyonun gemi Ģeklinde yapılması sonucu kütlesi değiģmedi, ancak hacmi artmıģ oldu. Hacminin artması yoğunluğunun azalmasına sebep olur. Bu durumda da yoğunluğu sudan az olduğu için yüzer. B) Alüminyum folyonun yoğunluğunun suyun yoğunluğundan az olması sonucu gemi Ģeklinde yapılan yüzmüģtür. C) Alüminyum folyonun ortadan ikiye kesilmesi sonucu kütlesi azalmıģtır. Hacmi değiģmemiģtir. Sonucunda da yoğunluğu azalmıģtır ve gemi Ģeklinde olan alüminyum folyo yüzmüģtür. D) Su içine atılan silgi, bilye ve metal para suyun yüksekliğini arttırmıģtır. Bunun sonucunda da suyun kaldırma kuvveti artmıģtır. Suyun kaldırma kuvveti artınca gemi Ģeklinde olan alüminyum folyo yüzmüģtür. A) 1. ÇıkıĢ B) 2. ÇıkıĢ C) 3. ÇıkıĢ D) 4. ÇıkıĢ
19- Fen ve teknoloji dersinde Fatma, mutasyon ve modifikasyonu örneklerle açıklamak istemektedir. Bunun için aģağıdaki tabloyu oluģturmuģtur. A) II ve IV I ve III B) III ve IV I ve II C) I ve IV II ve IV D) I ve IV II ve III CEVAP ANAHTARI Hata yaptığını anlayan Fatma, tablolardaki hangi iki örneği yer değiģtirirse hatasını gidermiģ olur? A) Orak anemi hastalığındaki alyuvar hücresi çocuğun güneģ altında derisinin bronzlaģması B) altı parmaklılık çuha çiçeğinin farklı sıcaklıklarda farklı renkte çiçek açması C) Sporcunun kaslarını geliģtirmesi - down sendromlu çocuk D) Van kedisinin iki gözünün farklı renkte olması - arı larvalarının çiçek tozuyla beslenirse iģçi, arı sütüyle beslenirse kraliçe arı oluģur. 20-1-B 2-D 3-A 4-C 5-C 6-D 7-B 8-A 9-B 10-D 11-A 12-C 13-D 14-C 15-B 16-A 17-C 18-B 19-C 20-D Furkan, Sıvıların kabın tabanına yaptığı basınç sıvının yüksekliğine ve sıvının cinsine bağlı oluğunu ispatlamak istemektedir. BAġARILAR SAMĠ YEġĠLYURT FEN VE TEKNOLOJĠ ÖĞRETMENĠ Yukarıdaki kaplarda bulunan sıvıları kullanarak sıvı basıncının sıvının yüksekliğine ve sıvının cinsine bağlı olduğunu ispatlamak için hangi kapları seçmelidir?