26 Haziran Rahmi ORAL Özel Nun İlkokulu Okul Müdürü İstanbul

Benzer belgeler
ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ Eğitim Öğretim Yılı 1.ve 2.Öğretim (2010 ve Sonrası) Eğitim Planları HAZIRLIK SINIFI (YILLIK)

2.SINIF (2013 Müfredatlar) 3. YARIYIL 4. YARIYIL

İÇİNDEKİLER BÖLÜM III: HAYAT BİLGİSİ VE SOSYAL BİLGİLER

İLAHİYAT FAKÜLTESİ I. VE II. ÖĞRETİM HAZIRLIKSIZ İLAHİYAT MÜFREDATI (FORMASYON DERSLERİ EKLENEREK GÜNCELLENMİŞ HALİ)

Üniversitemiz Senatosunun tarih ve 2018/19 2 sayılı karar eki

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İSLÂMÎ İLİMLER FAKÜLTESİ LİSANS PROGRAMI 1. Yıl / I. Dönem Ders. Kur'an Okuma ve Tecvid I

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

(Resmi Gazete Tarihi: ; Resmi Gazete Sayısı: 28773)

Üniversitemiz Senatosunun tarih ve 2018/19 2 sayılı karar eki

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENME VE ÖĞRETME MERKEZİ (BÖGEM) YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİKTE LİSANS TAMAMLAMA PROGRAM YÖNERGESİ

İLAHİYAT FAKÜLTESİ I. VE II. ÖĞRETİM FORMASYONLU İLAHİYAT MÜFREDATI (ILY)

15 Eylül 2013 PAZAR Resmî Gazete Sayı: YÖNETMELİK GEDİK ÜNİVERSİTESİ ASYA ÇALIŞMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

Bu evrak güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır. adresinden 8d b-9b07-d4e1 kodu ile teyit edilebilir.

AKADEMİK YILI

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

15 Nisan 2013 PAZARTESİ Resmî Gazete Sayı: YÖNETMELİK GEDİK ÜNİVERSİTESİ AVRUPA BİRLİĞİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

YÖNETMELİK. Adıyaman Üniversitesinden: ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

BİLİM ve TOPLUM DAİRE BAŞKANLIĞI

DİN ÖĞRETİMİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI Haziran 2018 GENEL İLKELER

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİM ÇALIŞMALARI

İTALYAN OKULLARI NASIL DÜZENLENMİŞTİR?

İÇİNDEKİLER. 2 Sınıfı ve Materyalleri Düzenleme 11

Frequency Percent Valid Percent

YÖNETMELİK. Bingöl Üniversitesinden: BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

DESTEK EĞİTİM ODASI İŞLEYİŞ USUL VE ESASLARI

Giresun Eğitimde İyi Örnekler Çalıştayı 2015

tarili ve 03 No.lu Senato kararı ile HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ ENGELLĠ ÖĞRENCĠ BĠRĠMĠ YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

İÇİNDEKİLER BİZ KİMİZ? FARKLILIKLARIMIZ REFERANS VE BAŞARILARIMIZ

Oyun-US PROJESİ (Bir Oyundan Fazlası)

tar-get Tarımsal Araştırma-Geliştirme Yayım ve Danışmanlık Hizmetleri

RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TEMEL EĞİTİM İKİNCİ KADEME FEN BİLGİSİ PROGRAM, DERS KİTABI, ÖĞRETMEN EL KİTABI VE CD PROJESİ

İLKOKULLAR, ORTAOKULLAR VE BÜTÜN ORTAÖĞRETİM KURUMLARI DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİ

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER

Frequency Percent Valid Percent

Tüm idareci ve öğretmenlerimizin faydalanmasını temenni ederiz. Ertuğrul ERARSLAN Okul Müdürü

Frequency Percent Valid Percent

* Kontenjan açık kaldığı takdirde, 07 Ekim 2010 tarihinde yedek ilanı yapılıp, 08 Ekim 2010 tarihlerinde yedek adayların kayıtları yapılacaktır.

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DEKANLIĞI EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DERSLER KATALOĞU. Dersin Optik. Kredi AKTS. Ulus.

T.C. FATİH SULTAN MEHMET VAKIFÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ EĞİTİM BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLAR ÖĞRENİM ÜCRETLERİ

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ARICILIK GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

İLAHİYAT FAKÜLTESİ I. VE II. ÖĞRETİM HAZIRLIKSIZ İLAHİYAT MÜFREDATI

Etkinlik merkezinde 6 m² lik ücretsiz stant alanı sağlanacaktır. Stant alanı kullanmayan firmalara ek davetiye hakkı sağlanacaktır.

T.C. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ İlâhiyat Fakültesi Dekanlığı. REKTÖRLÜK MAKAMINA (Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı)

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ PROF. DR. O. CENAP TEKİNŞEN ET VE SÜT ÜRÜNLERİ ARAŞTIRMA - GELİŞTİRME UYGULAMA ÜNİTESİ YÖNERGESİ

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ MÜFREDAT PROGRAMI

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SOSYAL BİLİMLER VE TÜRKÇE EĞİTİMİ BÖLÜMÜ TÜRKÇE ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI (I. ÖĞRETİM)

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI BAHAR DÖNEMİ YÜKSEK LİSANS DERS PROGRAMI

T. C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1: Bu yönergenin amacı, Sinop

İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU EKİM 2015

YÖNETMELİK. Gaziosmanpaşa Üniversitesinden: GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ PALYATİF BAKIM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

ONLINE KİTLE DERSLERİ: KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ TÜRK DİLİ DERSİ ÖRNEĞİ

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİLER BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. Plato Meslek Yüksekokulu

Projemizin amaçları;

BAĞIMLILIKLA MÜCADELE EĞİTİMİ PROJESİ

MEVLANA ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN ÖĞRETİM YÖNERGESİ

İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ 1. BÖLÜM: GİRİŞ

YÖNETMELİK. Giresun Üniversitesinden: GİRESUN ÜNİVERSİTESİ MERKEZİ ARAŞTIRMA LABORATUVARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

DERS BİLGİLERİ. Eğitim Bilimine Giriş MB

UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

ÖĞRENCİNİN HAK VE SORUMLULUKLARI

EĞİTMENLER İÇİN "ÜSTÜN EĞİTİMİ " PROGRAMI

YÖNETMELİK. a) Merkez (ODÜZEM): Ordu Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezini,

PERYÖN - TÜRKİYE İNSAN YÖNETİMİ DERNEĞİ 14. EGE İNSAN YÖNETİMİ ZİRVESİ

İstanbul Bilgi Üniversitesi Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi Yönetmeliği

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 24850

Dersin Optik Kodu. Ders Dur. (Z/S) Kredi AKTS. Ulus. Kredi. Dersin Optik Kodu. Kredi AKTS. Ulus. Kredi. Ders Dur. (Z/S) Dersin Adı

: İl Milli Eğitim Müdürlüğünün tarih ve sayılı yazısı.

YABANCI DİLLER YÖNERGESİ

Türkiye Cumhuriyeti Necmettin Erbakan Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Hemşirelik Bölümü Eğitim-Öğretim Yılı Ders Müfredatı

KAPADOKYA MESLEK YÜKSEKOKULU YABANCI DİLLER YÖNERGESİ

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Sağlık Eğitimi Genel Müdürlüğü SAĞLIK MESLEK LİSELERİ REHBERLİK HİZMETLERİ YÖNERGESİ

STRATEJİK PLAN, AMAÇ, HEDEF VE FAALİYET TABLOSU

bilimsellik, gönüllülük ve sürdürebilirlik ücretsiz PSİART Eğitim Koordinatörlüğü

MÜDÜRLÜĞÜ DÖNER SERMAYE İŞLETMESİ YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK. Giresun Üniversitesinden: GİRESUN ÜNİVERSİTESİ İSTATİSTİK DANIŞMANLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

İBNİ SİNA ANADOLU LİSESİ ÖĞRETİM YILI HAZİRAN MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI

T.C BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ KALİTE KOMİSYONU KOMİSYON KARARLARI

YÖNETMELİK. b) Merkez (Hastane): Turgut Özal Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezini,

BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ

TRH1.2.PYEIS/P-03/232. Faaliyetler 2016/ / / / / / / / / / / /02

BAYBURT ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

TÜBİTAK BİLİM VE TOPLUM DAİRE BAŞKANLIĞI EĞİTİM ARAŞTIRMALARI MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinden: MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL VE TEKNOLOJİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ

ENDÜSTRİ ÜRÜNLERİ TASARIMI BÖLÜMÜ LİSANS MÜFREDATINA İLİŞKİN DEĞİŞİKLİKLER ve YENİ PROGRAM

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİMİ LİDERLİK EĞİTİMİ KURS PROGRAMI

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Müfredat ve test ağırlıkları öğrenci performansına uygun olarak hazırlanır.

TEOG. Kuralları. Yeni Sınav Sisteminin TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ

Sayfa:18 RESMİ GAZETE 22 Ekim 1990 Sayı:20673 Yönetmelik. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Çevre Sorunları Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetmeliği

YABANCI DİLLER YÖNERGESİ BÖLÜM I AMAÇ VE TANIMLAR

Peki Kurumsal Akademi kurmanın bir yol haritası var mı? Kurumsal Akademi kurmaya nereden başlamak gerekir?

14 Şubat 2018 ÇARŞAMBA Resmî Gazete Sayı : 30332

Transkript:

26 Haziran 2015 Rahmi ORAL Özel Nun İlkokulu Okul Müdürü İstanbul Sayın Oral, EDAM (Eğitim Danışmanlığı ve Araştırmaları Merkezi), eğitim alanında hizmet üreten birey ve kurumlarla bilgi ve deneyim mübadele si sağlayarak özgün bir eğitim düşüncesi ve pratiği geliştirmek ve eğitim alanında yaşanan sorunlara üretilecek çözümlere katkı sunmak üzere kurulmuş özel bir danışmanlık kurumudur. 2015-2016 eğitim öğretim yılında da kurumunuzla bilgi ve deneyim mübadelesi gerçekleştirme arzumuzu ifade ederek ekte teklifimizi VII ayrı hizmet paketi şeklinde sunuyoruz. Teklifimiz 24 tarihine kadar geçerlidir. Saygılarımla. Alpaslan Durmuş Genel Müdür 1

I. Hizmet Paketi Ana Sınıfı Kur an-ı Kerim Dersi İçin Müfredat Geliştirme, Materyal Geliştirme ve a. Müfredat geliştirme ekibinin (en az 3 alan uzmanı, 1 okul öncesi eğitim uzmanı, 1 gelişim psikolojisi uzmanı, 1 program geliştirme uzmanı, 1 ölçme değerlendirme uzmanı, 1 Türk dili uzmanı) oluşturulması: b. Müfredat geliştirme atölye çalışmaları: Temmuz-Eylül 2015 yıllık 110.000.-TL + KDV dir. c. Belirtilen bütçeye materyallerin öğretmen ve öğrenci adedince çoğaltılması dâhil II. Hizmet Paketi 1. Sınıf Kur an-ı Kerim Dersi İçin Müfredat Geliştirme, Materyal Geliştirme ve a. Müfredat geliştirme ekibinin (en az 3 alan uzmanı, 1 sınıf öğretmeni, 1 gelişim psikolojisi uzmanı, 1 program geliştirme uzmanı, 1 ölçme değerlendirme uzmanı, 1 Türk dili uzmanı) oluşturulması: yıllık 110.000.-TL + KDV dir. Bu hizmet paketi I. hizmet paketi ile birlikte talep edildiğinde iki paketin toplam bedeli üzerinden % 20 indirim uygulanacaktır. c. Belirtilen bütçeye materyallerin öğretmen ve öğrenci adedince çoğaltılması dâhil 2

III. Hizmet Paketi 2-4. Sınıflar Kur an-ı Kerim Dersi İçin Yıllık Planlama ve Uygulama Takip Çalışması a. Proje ekibinin (2 alan uzmanı, 1 psikolog, 1 ölçme değerlendirme uzmanı) oluşturulması: yıllık 60.000.-TL + KDV dir. IV. Hizmet Paketi Ana Sınıfı Dinî Bilgiler Dersi İçin Müfredat Geliştirme, Materyal Geliştirme ve a. Müfredat geliştirme ekibinin (en az 3 alan uzmanı, 1 okul öncesi eğitim uzmanı, 1 gelişim psikolojisi uzmanı, 1 program geliştirme uzmanı, 1 ölçme değerlendirme uzmanı, 1 Türk dili uzmanı) oluşturulması: yıllık 110.000.-TL + KDV dir. c. Belirtilen bütçeye materyallerin öğretmen ve öğrenci adedince çoğaltılması dâhil 3

V. Hizmet Paketi 1-3. Sınıflar Dinî Bilgiler Dersi İçin Müfredat Geliştirme, Materyal Geliştirme ve a. Müfredat geliştirme ekibinin (en az 3 alan uzmanı, 1 psikolog, 1 sınıf öğretmeni, 1 program geliştirme uzmanı, 1 ölçme değerlendirme uzmanı, 1 Türk dili uzmanı) oluşturulması: yıllık 110.000.-TL + KDV dir. Bu hizmet paketi IV. hizmet paketi ile birlikte talep edildiğinde VI. hizmet paketinde belirtilen hizmetler ücretsiz olarak gerçekleştirilecektir. g. Üretilen materyallerin telif hakları EDAM a aittir. h. Belirtilen bütçeye materyallerin öğretmen ve öğrenci adedince çoğaltılması dâhil VI. Hizmet Paketi 4. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi İçin Müfredat Zenginleştirme, Yıllık Planlama ve Uygulama Takip Çalışması a. Proje ekibinin (2 alan uzmanı, 1 psikolog, 1 ölçme değerlendirme uzmanı) oluşturulması: yıllık 60.000.-TL + KDV dir. IV. ve V. hizmet paketleri birlikte talep edilirse bu hizmet paketinde belirtilen hizmetler ücretsiz olarak ifa edilecektir. 4

VII. Hizmet Paketi Okul Geneli İçin PYP ve Millî Eğitim Müfredatı ile Uyumlu Değerler Eğitimi Yıllık Planlama ve Uygulama Takip Çalışması a. Proje ekibinin (değerler eğitimi alanında akademik çalışmaları bulunan ve/veya alanda tecrübesi olan en az 4 kişi) oluşturulması: yıllık 90.000.-TL + KDV dir. 5