Selçuklu yıldızı ilham alınarak tasarlanan logomuz, renkleri ve içinde barındırdığı anlamlar ile eğitimi, köklü tarihi ve medeniyeti simgelemektedir.

Benzer belgeler
SORULARLA PROJE OKULU

YILINA AİT ÖZEL ÖĞRETİM KURUMLARINDA OKUTULACAK DERS KİTAPLARININ KURUM BAZINDA DAĞITIM LİSTESİ

M. EMİN SARAÇ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

YGS BİYOLOJİ. Test A E D A C D B D D A B 2 D A E E D D D B A A B C 3 B A C D A C C A D B C E D E

AYRANCI AYSEL YÜCETÜRK ANADOLU LİSESİ KURS PROGRAMI DİL VE ANLATIM 2 3 TÜRK EDEBİYATI 3 3 TARİH 2 3 COĞRAFYA 2 3 MATEMATİK 6 5 FİZİK 2 3 KİMYA 2 3

Başarının Adresi ORTAOKUL. r Ça. ğrı da

YGS 1 PUAN OLUŞUMU ÇORLU İMKB ANADOLU ÖĞRETMEN LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ TÜRKÇE 20% FEN BİLİMLERİ 30% SOSYAL BİLİMLER 10% TEMEL MATEMATİK 40%

TED Kayseri Koleji Vakfı Okulları Öğretim Yılında Uygulanacak Akademik Etüt Programı için tıklayınız

BARIŞ MANÇO ANISINA MERHABA KONSERİ

9. SINIFLAR. 1.YAZILI 1.Yazılı 17 Mart 2014 Matematik Din Kültür Ve Ahlak Bilgisi. 1.Yazılı 18 Mart 2014 T.E.D. 2. Yabancı Dil

FEN VE SOSYAL BİLİMLER PROGRAMLI ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ

PAZARCIK MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

TED Kayseri Koleji Vakfı Okulları Öğretim Yılında Uygulanacak Akademik Etüt Programı için tıklayınız

İMKB SOSYAL BİLİMLER LİSESİ. Adres : Güneşli Mah. Fidanlık Mevkii No:49 Merkez/TOKAT Web : Tel :

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEBLİĞLER DERGİSİ DESTEK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜNCE AYDA BİR ÇIKARILIR. İlk Çıkış Tarihi: 09/01/1939

NEDEN ÖZLÜCE NURETTİN TOPÇU ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ?

ÖZEL ALTIN NESİL ANADOLU LİSESİ ÖĞRETİM YILI l. DÖNEM SINAV TAKVİMİ

İMAM HATİP LİSESİ HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ

İmam Hatip Dersleri Ortak Zorunlu ve Seçmeli Dersler

FEN VE SOSYAL BİLİMLER PROJESİ/ PROGRAMI UYGULAYAN ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ

İLKOKUL FİYAT LİSTESİ

ANADOLU LİSESİ HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ

FEN LİSELERİ GENEL TANITIM

2. DÖNEM YAZILI YOKLAMA TARİHİ 2. DÖNEM YAZILI YOKLAMA TARİHİ 2. DÖNEM YAZILI YOKLAMA TARİHİ 2. DÖNEM YAZILI YOKLAMA TARİHİ

ORTAÖĞRETİM KURUMLARINDA OKUTULACAK DERSLERDE UYGULANACAK ÖĞRETİM PROGRAMLARI

BÜYÜKÇEKMECE ANADOLU LİSESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI DERSLERİN 1.DÖNEM ORTAK SINAV TARİHLERİ

TED ZONGULDAK KOLEJİ VAKFI ÖZEL LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. KANAAT DÖNEMİ 9/A SINIFI YAZILI SINAV TAKVİMİ

Biyoloji, İleri Biyoloji derslerinde; Talim ve Terbiye Kurulunun tarih ve 12 sayılı

T.C KARAKÖPRÜ KAYMAKAMLIĞI ŞANLIURFA FEN LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI. ŞANLIURFA

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKLANLIĞI ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ

T.C. ŞEHİTKÂMİL KAYMAKAMLIĞI ŞEHİTKÂMİL BELEDİYESİ KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2015/2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

Beykoz İlçesi Üniversiteye Giriş Analiz Çalışması (2012, 2013 ve 2014 Yılları)

KARLISU SOSYAL BİLİMLER LİSESİ OKUL REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİ

İmam - hatip liseleri, imamlık, hatiplik ve Kur'an kursu öğreticiliği gibi dini hizmetlerin yerine getirilmesi ile görevli elemanları yetiştirmek

Değerlendirme Sınavı 2-5. Sınıf CEVAP ANAHTARI

2017-LİSANS YERLEŞTİRME SINAVLARI (2017-LYS) SONUÇLARI

BATIKENT KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

T.C. İDİL KAYMAKAMLIĞI İDİL İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İDİL ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ 2014/2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM BRİFİNG DOSYASI

SON SINIFA GEÇEN ÖĞRENCİLER İÇİN YGS HAZIRLIK KURSU. Dilekçenin elden tesliminin mümkün olmadığı durumlarda faks veya e-posta ile gönderilebilir.

RİZE FENER LİSESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BİRİFİNG DOSYASI

ÖZEL ALTIN NESİL ANADOLU LİSESİ ÖĞRETİM YILI l. DÖNEM SINAV TAKVİMİ

ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ

OKULUMUZUN TANITIMI VE TARİHÇESİ

ERZURUM ÖZEL EĞİTİM MESLEK LİSESİ BRİFİNG DOSYASI

(2014 Güz Dönemi Kayıt Yapan Öğrenciler İçin)

RİZE FENER LİSESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

12. SINIFTA BİZİ NELER BEKLİYOR?

ANADOLU İMAM HATİP LİSESİNDE DERS VE SINIF GEÇME

Eğitim öğretim yılında açılan BTSO Celal Sönmez Spor Lisesi bu yıl 9. mezunlarını verecektir. Okulumuz kurulduğu ilk yılda 48 öğrenciyle

2015-LİSANS YERLEŞTİRME SINAVLARI (2015-LYS) SONUÇLARI. 30 Haziran 2015

İmam - hatip liseleri, imamlık, hatiplik ve Kur'an kursu öğreticiliği gibi dini hizmetlerin yerine getirilmesi ile görevli elemanları yetiştirmek

EĞİRDİR MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI I. DÖNEM I. SINAV PROGRAMI

ÖZEL ANKARA MAYA ANADOLU LİSESİ HAFTALIK DERS DAĞILIM PROGRAMI ( 11.sınıf )

FİZİKİ ŞARTLAR ve OKUL İMKÂNLARI. Laboratuarlar

Sayın Velimiz, Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Birimi.

ORTAK DERSLER SEÇMELİ DERSLER ORTAK DERS SAATİ TOPLAMI

TED ZONGULDAK KOLEJİ VAKFI ÖZEL LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. KANAAT DÖNEMİ 9/A SINIFI YAZILI SINAV TAKVİMİ

6-12 Kişilik Sınıflarda Üniversiteye Hazırlık

Liselere Geçiş Sınavı: TEOG. Liselere Geçiş Sınavı: TEOG. Doğru Liseyi Nasıl Seçerim?

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI AKŞEMSETTİN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ AKŞEMSETTİN İMAM HATİP ORTAOKULU BRİFİNG DOSYASI

T.C. İSTANBUL VALİLİĞİ İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT LİSESİ YAZILI SINAV GÜNLERİ ÖĞRETİM YILI : DÖNEMİ : 2 SINIF ve ŞUBE : LHZ-A ALANI :

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

2016 LYS konuları ve soru dağılımı

BAŞARI ÖDÜLSÜZ KALMAZ!

TED KDZ. EREĞLĠ KOLEJĠ

Giresun/Bulancak Sarayburnu Camii

İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU EKİM 2015

T.C. ÇAMOLUK KAYMAKAMLIĞI Çamoluk Anadolu İmam Hatip Lisesi Müdürlüğü. Brifing Dosyası

9. SINIFTA OKUTULACAK SEÇMELİ DERSLER HAKKINDA AÇIKLAMALAR

TEST FEN YGS TEMEL MATEMATİK KONU ANLATIM FASİKÜLLERİ (6 FASİKÜL) TEST FEN YGS GEOMETRİ KONU ANLATIM FASİKÜLLERİ (4 FASİKÜL) 24,00 19,00

FEN VE ANADOLU LİSESELERİ Öğretmen sınavı analiz sonuçları (ortak soru sayısı/branş soru sayısı)

TEMEL YETERLİLİK TESTİ (TYT) 23 Haziran 2018, Cumartesi 10:00

Müfredat ve test ağırlıkları öğrenci performansına uygun olarak hazırlanır.

Milli Eğitim Bakanlığının Sosyal Bilimler Lisesi açmasının amaçları şu şekilde özetlenebilir:

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı

MECİDİYEKÖY ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

altın nesil ÖĞRETİM YILI l. DÖNEM LİSE SINAV TAKVİMİ Coğrafya 1 Coğrafya 1 Dil Anlatım 1 Dil Anlatım 1 Edebiyat 1 Edebiyat 1

Derece Alan Üniversite Yıl. Lisans Din Eğitimi Ankara Üniversitesi İlahiyat fakültesi 1977

9. SINIF. final 9. Sınıf Aylık Dergi Seti FİNAL EĞİTİM KURUMLARINDA ÖĞRENCİLERE VERİLECEK KAYNAKLAR. TOPLAM - 110t. Kurumun KDV li Alış Fiyatı

FEN FAKÜLTESİ TARİHÇEMİZ AMACIMIZ

DÜNYA ŞEHRİ İSTANBUL DA GENÇ BİR ÜNİVERSİTE

İNGİLTERE YAZ OKULU PROGRAMI BİLGİ FORMU İÇİN TIKLAYINIZ LYS Tercih işlemleri

T.C. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ Güz Yarıyılı Anabilim / Bilim Dalları - Lisansüstü Öğrenci Kontenjanları

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı

2014 / 2015 LYS DÜZEY BELİRLEME SINAVI FORMATI

(TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI - 1)

9/A ANADOLU LİSESİ DERS PROGRAMI PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA

Siz, almakla olduğunuz terbiye ve kültür ile insanlık değerinin, vatan sevgisinin en değerli örneği olacaksınız.

GÜZEL SANATLAR LİSESİ HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ (MÜZİK) DERSLER

SUAT YILMAZ OKUL MÜDÜRÜ

Uygulanacak Sınavlar. Yüksek Öğretime Geçiş Sınavı ( YGS ) Lisans Yerleştirme Sınavı ( LYS )

TEOG Sınav Sistemi (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş) Meral ÖZTÜRK GÜNEL Uzm Psikolojik Danışman

2011 ÖSYS ÜNİVERSİTEYE GİRİŞTE İKİ AŞAMALI SİSTEM (YGS LYS)

Bu evrak güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır. adresinden 8d b-9b07-d4e1 kodu ile teyit edilebilir.

ALAN YOK / ALAN SEÇMELİ SINIF SİSTEMİ TASDİKNAME GİRİŞİ Açık Öğretim Lisesi

12.SINIF VELİ BİLGİLENDİRME TOPLANTISI ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK ÇALIŞMALARI REHBER ÖĞRETMEN- SELMA ÖZER

BEYOĞLU ANADOLU İMAM-HATİP LİSESİ STRATEJİK PLANI 2012 YILI EYLEM PLANI

11.SINIF VELİ BİLGİLENDİRME TOPLANTISI ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK ÇALIŞMALARI REHBER ÖĞRETMEN- SELMA ÖZER

Transkript:

1

Selçuklu yıldızı ilham alınarak tasarlanan logomuz, renkleri ve içinde barındırdığı anlamlar ile eğitimi, köklü tarihi ve medeniyeti simgelemektedir. Aynı zamanda Murad Hüdavendigar ın dünyaya örnek olan yönetim felsefesini anlatmayı amaçlamaktadır.

Logodaki 6 güneş ışını Bursa nın bağrında yatan 6 sultanı simgelemektedir. Aynı zamanda orta alandaki boşlukla birlikte güneşi temsil etmektedir. Logonun etrafına sıralanmış elmas figürleri ulaşmak istediğimiz kıtaları sembolize etmektedir. Osmanlı toprağının başkentinde filizlenen çınar eğitimle birlikte yeniden dünyaya kök salmayı temsil etmektedir. Logodaki kitap figürü eğitimin yanısıra rengiyle de çınarın filizlendiği toprağı temsil etmektedir.

ULUSLARARASI MURAD HÜDAVENDİGAR ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ İLK MEZUNLARINI ARIYOR TÜRKİYE DEN 68, YUTRDIŞINDAN 80 ÖĞRENCİ Selçuklu mimarisi ve Osmanlı yerleşim planına göre, Osmangazi Belediyemiz tarafından şehrimizin hakim konumunda inşa edilen okulumuz; Milli Eğitim Bakanlığı ve Türkiye Diyanet Vakfı nın işbirliği ile 2016-2017 öğretim yılında eğitim öğretime başlıyor. 4 yılın sonunda hedefimiz; öğrencilerimizi her açıdan donanımlı, bulundukları ülkelerde ve üstlendikleri görevlerde model olabilecek, manevi değerleri özümsemiş, bilimsel düşünen dünyalı bireyler olarak yetiştirmektir. İslam ülkelerinin kültürlerinin ve inanç dünyalarının buluşmasına, vahiy sünnet geleneğinin yaşatılmasına katkı sağlamaktır. Dünyaya, insanlığa ve uluslararası ilişkilere duyarlı, şahsiyetini kimliğini değerlerle şekillendirmiş; İslâm ahlakının bir hal diline dönüştüğü, donanımlı mezunlar verebilmektir.

5 Özel değil, özgün proje okulu

NEDEN BURSA? İlim ve irfan öncülerinin en değerlileri, fikir ve sanat eserlerinin en güzideleri tüm ipuçları ile bu belde de sergilendiği için. Zamanında Buhara dan, Kudüs ten, Kerkük ten gelen gönül erlerinin soluklandığı ve Bosna ya, Kosova ya, Macaristan a, Balkanlara ulaştığı şehir Bursa olduğu için.

7 NASIL BİR OKUL? Murad Hüdavendigar Anadolu İmam Hatip Lisesi, uluslararası nitelikte 750 öğrenciye eğitim verecek olan ayrıcalıklı, özgün bir proje okuludur. Hamitler Mahallesi nde toplam 21 bin 402 metrekare alana inşa edilen, 30 derslik ve 750 öğrenci kapasiteli okulumuzun inşaatı tamamlandı. Yurt içi ve yurt dışından öğrencilerin eğitim göreceği okulumuz; 300 kişilik yatakhanesi, yemekhanesi, sosyal donatı alanları, kapalı ve açık spor salonu, hobi atölyeleri, konferans salonu ve kafeteryaları ile her türlü fiziki donanıma sahip bir eğitim kurumudur.

Yönetimi, öğretmenleri ve personeli özel belirlenen okulumuzun hedefi; Öğrencilerimizi; - Dil, ırk, renk ayrımı gözetmeksizin eğitimli, donanımlı, sağlıklı, mutlu ve huzurlu biçimde geleceğe hazırlamak, - Akademik başarıda, yetiştirme ve destekleme kursları ve etüdlerle beraber yüksek öğretime hazırlamak, - Etkin sportif, sosyal-kültürel faaliyetlerle lider olarak yetiştirmek. - İngilizce ve Arapça dil yeterliliğini kazanarak yurt dışına çıkabilme özgüvenine ulaştırabilmek. Kültür ve değerlerimizin öğrenilmesi ve tanıtılmasına yönelik ulusal ve uluslararası projeler, gezi-inceleme ve araştırmalara etkin katılımlarını sağlamak.

9 DÜNYAYI OKUYAN BİR NESİL BURSA DA YETİŞECEK Okulumuz; yurt içinin yanı sıra başta Balkanlar, Asya ve Afrika olmak üzere dünyanın dört bir yanından gelecek başarılı öğrencilerine yuva olacak yatılı bir okuldur. Eğitim dili Türkçedir. Bütün öğrencilerimiz haftada 40 saat ders göreceklerdir. Yurt içinden ve yurt dışından gelen tüm öğrencilerimize Türkiye Diyanet Vakfı Burs verecektir. TEOG puanı ile alacağımız öğrencilerimize tercihleri doğrultusunda Anadolu İmam-Hatip Lisesi müfredatıyla birlikte fen ve sosyal bilimler ağırlıklı program uygulanacaktır. Yurtdışından gelen öğrencilerimizin ise 1. dönem Türkçe dersi ağırlıklı olan müfredatlarına, 2. dönem; matematik, geometri, fizik, kimya, biyoloji, edebiyat, tarih ve coğrafya dersleri de eklenecektir. Bu derslerin tamamından ders saati dışında etüt ve kurslar, her iki dönemde de seviyeye göre Arapça ve İngilizce ders ve kursları verilecektir.

FARKLIYIZ, ÇÜNKÜ; Bireysel farklılıkları zenginlik kabul eden, Kurum kültürü ve aidiyet duygusu yerleşmiş, Saygının birlik ve beraberliğin ön planda olduğu, Dinlenme alanlarında her kıtanın, ülkenin kültürünü yansıtan, Çınar ağaçlarının gölgesinde soluklanabileceğiniz, Eşsiz mimarisinde, kültürel zenginliğimizi dokusuna işleyen, Konusunda uzman öğretmen kadrosuyla bilgi ve teknolojiyi aktaran, Özel değil, özgün bir proje okuluyuz.