EDUCARE OLMAYAN BİR EĞİTİM YETERSİZDİR

Benzer belgeler
VEDA LARIN İNSAN FORMUNDA TEZAHÜRLERİ

ALLAH IN FORMU SEVGİDİR

SEVGİ ve BİRLİK SİZİN GERÇEK ve EBEDİ MALINIZDIR

DEHABHIMANA YI TERKEDİN, ATMABHİMANA YI GELİŞTİRİN

TEKLİK RUHUNU GELİŞTİRİN

BHARAT MATHA NIN (Anne Hindistan ın) VAKARINI VE ŞEREFİNİ SÜRDÜRÜN

BİRLİK RUHUNU GELİŞTİRİN

Yeşaya Geleceği Görüyor

Ye aya Gelece i Görüyor

RAMAYANA KUTSAL BİR YAŞAM ŞEKLİ

Çocuklar için Kutsal Kitap sunar. Samuel, Tanrı Çocuğu Hizmetkarı

GERÇEK SADHANA TEMİZ KALPLİLİKTİR

DİPLOMA MERASİMİ DİSKURU

Samuel, Tanrı Çocuğu Hizmetkarı


ALLAH SEVGİ SİNİ KAZANABİLMEK İÇİN ANNENİZİN SEVGİSİNİ KAZANIN

Çocuklar için Kutsal Kitap. sunar. Kral Davut (Bölüm 2)

İÇİNİZDE İKAMET EDEN ALLAH IN BİZZAT KENDİSİDİR

Atatürk ün Kişisel Özellikleri. Elif Naz Fidancı

Çocuklar için Kutsal Kitap sunar. Tanrı İbrahim in Sevgisini Deniyor

Tanrı İbrahim in Sevgisini Deniyor

Eziyet Eden Birinden Vaaz Eden Birine

dinkulturuahlakbilgisi.com KURBAN İBADETİ Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

Sevilen Oğul bir Köle Oluyor

FİZİKSEL ÖZÜRLÜLERİN SAYGINLIKLARINI GERİ VERİN

Çocuklar için Kutsal Kitap. sunar. Akıllı Kral Süleyman

Tanrı dan gönderilen Adam

Anlamı. Temel Bilgiler 1

EĞİTİMİN İŞARETİ TEVAZU ve KARAKTERDİR

Samuel, Tanrı Çocu u Hizmetkarı

KRAL JAMES İNCİLİ 1611 APOCRYPHA DUA AZARYA & üç Yahudi şarkı. Azarya ve şarkının üç Yahudi duası

ALLAH SATHYA ve DHARMA YI KORUYANLARI KORUR

Rut: Bir Aşk Hikayesi

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar

Çocuklar için Kutsal Kitap. sunar. Eğilmeyen Adamlar

Çocuklar için Kutsal Kitap. sunar. Aldatıcı Yakup

Çocuklar için Kutsal Kitap sunar. Hezekiel: Görümler Adamı

TANRI NIN SM N TERENNÜM ETMEK KURTULU A G DEN KRAL YET YOLUDUR

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

BENİM ÖĞRENCİLERİM BENİM SERVETİMDİR

İnsanların Üzüntüsünün Başlangıcı

GERÇEK SADHANA ZİHNİ İLAHİ OLAN ÜZERİNDE ODAKLAMAKTIR

Aşkı Yorgunluktan Koruyan ve Taze Tutan 6 Kural - Genç Gelişim Kişisel Gelişim

SEVGİ ALLAH TIR, ALLAH SEVGİ DİR, SEVGİ İÇİNDE YAŞAYIN

Çocuklar için Kutsal Kitap sunar. Aldatıcı Yakup

Çocuklar için Kutsal Kitap sunar. İnsanların Üzüntüsünün Başlangıcı

Ruhsal Gelişim, d e n g e d e kalabilmeyi öğrenmek demektir. Brahma Kumaris tarafından hazırlanmıştır.

Kültürümüzden Dua Örnekleri. Güzel İş ve Davranış: Salih Amel. İbadetler Davranışlarımızı Güzelleştirir. Rabbena Duaları ve Anlamları BÖLÜM: 3 URL:

Çocuklar için Kutsal Kitap sunar. Eziyet Eden Birinden Vaaz Eden Birine

Çocuklar için Kutsal Kitap sunar. 60. Hikayenin 21.si.

Çocuklar için Kutsal Kitap sunar. İsa nın Doğuşu

Mutluluk nedir? Kenan Kolday

İNSANA HİZMET ALLAH A HİZMETTİR

Çocuklar için Kutsal Kitap. sunar. İsa nın Doğuşu

İLİ : GENEL TARİH : Hazırlayan: Din Hizmetleri Genel Müdürlüğü

Çocuklar için Kutsal Kitap sunar. 60. Hikayenin 19.si.

Çocuklar için Kutsal Kitap. sunar. Büyük Öğretmen İsa

Çocuklar için Kutsal Kitap sunar. Büyük Öğretmen İsa

[Kurban Duaları] (ondalık-sunu-sadaka üzerine)

Elişa, Mucizeler Adamı

SEVGİ ALLAH TIR SEVGİ İÇİNDE YAŞAYIN

EN ESKİ İNANÇLARDAN BİRİ OLAN ZERDÜŞTLÜK VE ZERDÜŞT HAKKINDA 9 BİLGİ

I. Metni okuyunuz ve soruları cevaplayınız. ÖNEMLİ BİR DERS

Allah a Allah (ilah,en mükemmel, en üstün,en yüce varlık) olduğu için ibadet etmek

Topluluk Zorlukla Kar ıla ıyor

Yahudiliğin peygamberi Hz. Musa dır. Bu nedenle Yahudiliğe Musevilik de denir. Yahudi ismi, Yakup un on iki oğlundan biri olan Yuda veya Yahuda ya

DİNİ VE MİLLİ BAYRAMLAR

Çocuklar için Kutsal Kitap. sunar. Kırk Yıl

Sevgili Anne ve Babalar;

İnönü Üniversitesi Fırat Üniversitesi Siirt Üniversitesi Ardahan Üniversitesi - Milli Eğitim Bakanlığı ‘Değerler Eğitimi’ Milli ve Manevi Değerlerimiz by İngilizce Öğretmeni Sefa Sezer

HER YERİ KAPLAYAN İLAHİ ŞUURU DENEYİMLEYİN

Çocuklar için Kutsal Kitap sunar. 60. Hikayenin 30.si.

Cümlede Anlam TEST 38

Tanrı Köle Yusuf u Onurlandırıyor

Tanrı Köle Yusuf u Onurland- ırıyor

BEDENE BAĞIMLILIKTAN KAÇININ

Dört öğrenci sabahleyin uyanamamışlar ve matematik finalini kaçırmışlar, ertesi gün hocalarına gitmişler, zar zor ikna etmişler. Arabaya bindik yolda

Çocuklar için Kutsal Kitap sunar. 60. Hikayenin 25.si.

dinkulturuahlakbilgisi.com BUDİZM Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

PENGUEN GRUBU MAYIS AYI BÜLTENİ


SEN KİMSİN? BEN BENİM

Emine Aydın. Resimleyen: Sevgi İçigen. yayın no: 104 ÇOCUKLAR için islâm TARiHi

1.Birlik ilkesi: İslam inancına göre bütün varlıklar, bir olan Allah tarafından yaratılmıştır.

Kurban Nedir Ve Niçin Kesilir?

Mitoloji ve Animizm, Fetişizm. Dr. Süheyla SARITAŞ 1

SİZİN GERÇEKLİĞİNİZ SİZİN KENDİ ÖZ ÜNÜZDEDİR BAŞKA YERDE DEĞİL

Bilgi güçtür. Sevdiğiniz kişiyi dinleyin ve kendinizi eğitin.

Cennet, Tanrı nın Harika Evi

Çocuklar için Kutsal Kitap sunar. Cennet, Tanrı nın Harika Evi

Çocuklar için Kutsal Kitap. sunar

Seyyid Abdülkadir Geylâni hazretleri küçük yaşta iken, annesinden Bağdat a giderek ilim öğrenmesi için izin ister.

Çocuklar için Kutsal Kitap sunar. 60. Hikayenin 22.si.

KİŞİSEL GELİŞİM NASIL BAŞLAR?

ŞARTLAR NE OLURSA OLSUN HAKİKAT İ DESTEKLEYİN

O, hiçbir sözü kendi arzularına göre söylememektedir. Aksine onun bütün dedikleri Allah ın vahyine dayanmaktadır.

Bir başka ifadeyle sadece Allah ın(cc) rızasına uygun düşmek için savaşmış ve fedayı can yiğitlerin harman olduğu yerin ismidir Çanakkale!..

Kur an ın Bazı Hikmetleri

Dua edelim: I.Korintliler 1:30, Efesliler 2:10

Bir Prens Çoban Oluyor

Transkript:

Dasara (4) 10 Ekim 2005 Prasanthi Nilayam EDUCARE OLMAYAN BİR EĞİTİM YETERSİZDİR İyi bir eğitim Dünya huzurunu sağlama metodunu öğretendir; Dar görüşlülüğü yok edendir; ve Birliği, eşitliği ve insanların birbirleriyle geçimli bir hayat sürmelerini sağlayandır. (Telegu dilinde bir Şiir) İyi bir eğitim sadece bazı kitapları okumak, kitap bilgisi elde etmek ve bunları başkalarına öğretmekten ibaret değildir. Sadece kitap bilgisi elde etmenin hiçbir kıymeti yoktur. Belki de, kitap bilgisi elde ederek, siz kendiniz kitap olabilirsiniz. Gerçek eğitim, birliği, eşitliği ve insanların huzur içinde bir arada yaşamalarını teşvik edendir. Sadece kitaplar ve mecmualar okuyarak elde edilen kitap bilgisi, dünyevi eğitimdir. Günümüzde bir kısım insan sadece bu çeşit eğitimi takip etmektedir. Fakat buna, gerçek bir eğitim denemez. Gerçek eğitim, kalpten fışkırarak akar ve buna Educare denir. Eğitim ve educare arasında çok büyük bir fark vardır! Educare, her çeşit eğitimin temeli ve esasıdır. Educare adhara dır (yani destektir) ve eğitim ise adheya dır (yani desteklenendir). Bütün okuduğumuz metinler, bize eğitimi öğretir. Fakat bu çok yetersizdir. Eğitim ile birlikte, yanısıra educare de takip edilmelidir. Bilge Valmiki, Treta Yuga da Ramayana destanını yazmıştı. Bu destan, ilahi hislerinin spontane bir ifadesi olarak, yüce bilgenin içinden doğmuştu. Yüce rişi Veda Vyasa da, aynı şekilde Bagavatha yı yazmıştı. Bu yüce rişiler, kalplerinin derinliklerinden doğan böyle yüce destanlarla ilahi duyularına ifade vermişlerdi. Bu nedenle bunlar, ebedi hakikatleri öğreten birer ölümsüz eser haline gelmişlerdir. Bu ünlü destanlar, yüce Avatar ların ilahi yaşamları ve mesajları hakkında bilgi vermektedir. Bunlar, Allah ın vizyonunu görmüş olan yüce rişiler tarafından yazılmışlardır. Ondört yıl sürgünde oldukları ormanda, Sita ve Rama beraber yaşarlarken, Rama, Sita ya birçok şey öğretmişti. Sita bunları hiç kimseye açıklamamasına rağmen, bu öğretileri harfiyyen uyguluyordu. Sürgündeki süreleri sona erince, Sita, Rama ve Lakshmana, Ayodhya ya döndüler. Rama, Ayodhya kralı olarak taç giydi. Günler geçti. Günlerden birinde Rama, Lakshmana yı çağırarak ona, Janaki yi bir arabaya koyarak Ganj nehri kıyılarında insanların bulunmadığı ıssız bir yere 1

bırakmasını ve geriye dönmesini emretti. Rama nın emrine itaat ederek Lakshmana, Sita yı ormanda bir yere bırakarak baş şehre geri döndü. Ganj nehrinde ritüel banyosunu yaparak keşiş kulubesine dönmekte olan Bilge Valmiki bu sırada ormandan geçmekteydi. Sita nın ıstırap içindeki sesini işitti. Sita nın acı hikayesini dinledikten sonra onu teselli etti ve keşiş kulubesine götürdü. Sita, günlerini keşiş kulubesinde, devamlı olarak Rama ve O nun görkemi üzerinde tefekkür ederek geçirdi. Lakshmana onu ormanda bıraktığı vakit, Sita hamile idi. Dokuz ayı tamamladıktan sonra Lava ve Kusa isimlerindeki ikiz çocuklarını doğurdu. Bilge Valmiki nin himayesi ve sevgi dolu bakımı sayesinde ikiz kardeşler büyük birer savaşçı ve Rama ya layık evlat olarak büyüdüler. Günlerden birinde Sita, Rama üzerinde derin bir tefekküre dalmıştı. O nunla beraber geçirdiği o mutlu günleri hatırlıyor ve olayların bu şekle dönüşmesinden büyük bir üzüntü duyuyordu. Bu arada Kusa ve Lava keşiş kulübesine dönmüşler ve annelerini göz yaşları içinde görmüşlerdi. Annelerinin bu üzüntüsüne bir mana verememişlerdi. Ona göz yaşlarının sebebini sordular. Ey Anne! Rab Rama nın bizzat kendisinden daha güçlü iki cesur oğlun varken niçin göz yaşları döküyorsun? Bizim gücümüzü ve cesaretimizi hiçe mi sayıyrosun? diyerek onu teselli etmeye çalıştılar. Sita ve oğulları arasındaki bu konuşmayı seyreden Bilge Valmiki, Amma! Lütfen hislerine hakim ol. Bu çocuklar sıradan çocuklar değil. Bunlar, sadece iyi yetişmiş değiller, her hangi bir konu üzerinde derin tefekkür ettikten sonra gerekli kararı alabilecek yetenekteler. İyiyi kötüyü ayırt edebilecek ve çözüm bulabilecek yetisine sahipler, diyerek Sita ya tavsiyede bulundu. Rama krallığını idame ettirirken, bütün düşmanlarını yok etmek ve krallıkta refahı sağlamak amacıyla Veda larda adı geçen Aswamedha Yaga yı (atın kurban edilmesi) yapmayı arzu etti. Bu maksatla lekesiz, bembeyaz bir at seçildi ve bölgenin bütün krallarına hitaben, üzerinde, kuvvetli olanlar eğer cesaret edebilirlerse onu yakalayabilirler; aksi takdirde Rama nın egemenliğini kabul edip Rama ya vergi ve hediyeler verecekler, bunları yapamayanlar ortadan yok olsunlar mesajı yazılı altından bir plaka atın alnına yerleştirildi. At başıboş ülkenin topraklarına terkedildi ve atı Satrughna nın kumandasında büyük bir ordu takip etti. Bu yürüyüş esnasında bazı krallıklar mağlup edilerek Rama nın hükümdarlığına geçti. Ordu tarafından takip edilen at, günlerden birinde Bilge Valmiki nin keşiş kulübesinin yakınına geldi. İkiz kardeşler olan Lava ve Kusa, adak atı ve onu takip eden orduyu gördüler. Atı yakalayarak, atın alnındaki ibareyi okudular ve Satrughna ve ordusuna karşı direnmeye karar verdiler. Atı 2

kontrolları altına alarak Valmiki nin keşiş kulübesine götürdüler. Geriye dönerek atın koruyucularıyla savaşmaya hazırlandılar. Bunu takip eden savaşta ikiz kardeşler bütün düşmanlarını teker teker alt ettiler. Başta, Bharata ve Satrughna onlarla yüz yüze gelerek, Siz daha çocuksunuz; Bilge Valmiki nin ve sevgili annenizin yanında olduğunuz için hayatta henuz zorluklarla karşılaşmadınız. Ordumuzla savaşmaktan vaz geçip aşramınıza dönün. Eğer hala bizimle savaşmada ısrar ediyorsanız biz hazırız, diyerek ikiz kardeşlere son bir şans tanıdılar. Fakat çocuklar aşramlarına dönmek için ikna edilemediler. Yapılacak savaştan zerre kadar korkuları yoktu. Bu bakımdan, Biz de savaşa hazırız, diye cevap verdiler. Bunları söyledikten sonra, büyük bir ciddiyetle Bharata ya ve Satrughna ya karşı savaşa giriştiler. Bharata ve Satrughna, Lava ve Kusa nın yağdırdıkları oklara dayanamayarak bayıldılar. Haberler Ayodhya daki Rama ya ulaştırıldı. Bu durum karşısında, savaşı devam ettirmek üzere Lakshmana gönderildi. O da kardeşleri Bharata nın ve Satrughna nın akıbetine uğradı. Sonunda, genç çocukların Lakshmana yı, Bharata yı ve Satrughna yı ve ordularını mağlup ettikleri ve hatta Rama nın kendisi ile bile savaşmaya hazır oldukları haberi Rama ya ulaştı. Bu durum karşısında Rama nın, Hanuman ve başka savaşçılardan teşekkül eden ordusu ile savaş meydanına gitmekten başka çaresi kalmamıştı. Rama ve ikiz kardeşler arasında uzun bir tartışma oldu. Rama, çocukların çok genç olduklarını ve bu yüzden onlarla savaşmak istemediğini ve atı serbest bırakarak evlerine gitmeleri için onları ikna etmeye çalışmasına rağmen, sonuçta Lava ve Kusa, Rama ile tam bir savaşa girişmeye karar verdiler. Rama ve ikizler arasında bu savaş sözleri yer alırken, felakete yol açacak bir savaşın, Rama ile Sita nın oğulları Lava ve Kusa arasında başlamak üzere olduğu haberi, Hanuman tarafından Sita ya ulaştırıldı. Bu haberi işiten Sita bir an için gözlerini kapatarak, olayların ne şekle geldiğini kafasında canlandırmaya çalıştı. Niçin bu felaket benim çocuklarımın başına geldi? Rama ile savaşacaklarmış. Rama o kadar büyük ve yenilemez birisi ki! Onun yanında benim oğullarımın gücü ne olabilir ki! Onlar henuz çocuk. Kendi babaları olan Rama ile savaştıkları takdirde bunun korkunç sonucunu idrak etmekten acizler! Bu ne utandırıcı bir olay! diyerek ağlıyor ve böyle bir duruma gelmiş olan olaylar karşısında dövünüyordu. Rama asil bir kral ve ideal bir babadır. Kendi oğulları ile asla savaşmaz. Onları büyük bir sevgi ile bağrına basar. Bir baba asla kendi çocukları ile savaşmaz. O, onlara erdemliliği öğretir, diyerek Sita kendi kendine düşündü. 3

Sita, endişelerini Hanuman a şöyle açıkladı: Sevgili Oğlum! Bu çocuklar benim kendi evlatlarım. Onlar Ramachandra nın oğulları. Fakat bunun farkında değiller. Bildikleri yegane şey, Rama nın Sita yı ormana gönderdiği ve ona ıstırap çektirdiği. İşte bu nedenle Rama nın kardeşleri ve orduları ile ve hatta gerekirse Rama nın bizzat kendisiyle savaşma kararı aldılar. Böyle olmasına rağmen, ben Rama ile savaşmalarını uygun bulmuyorum. Beni korumak veya cezalandırmak Rama ya bağlı. Belki de bana bu ıstırabı, kaderim olduğu için çektirmek istedi. Bütün bunlar benim iyiliğim için. Çocukların bunlarla bir ilişkisi yok. Istırap çektiğim için üzülmüyorum ve bundan da kimseyi sorumlu tutmuyorum. Bir altın ne kadar çok ateşe tutularak arıtılırsa, o kadar çok parlar. Bu işleme tabi tutulduğu her defasında parlaklığı artar. Hanuman ın kendisi sıradan bir insan değildir. O, yüce bir ruhtur. O nun iç huzuru, erdemlilikleri ve büyük fiziksel gücü herkes tarafından bilinir. Sita nın söylediği kutsal sözleri işitmek Hanuman ı mutlu etmişti. Kendi kendine, Anne Sita, çok faziletli bir kadın. Bu hususta onun üstüne çıkacak hiç kimse yoktur, diye düşündü. Sita hemen savaş alanına giderek, Sevgili oğullarım! Babanızla savaşmanız doğru değildir. Bu büyük bir günah işlemektir. Babaya saygı gösterilmelidir, ibadet edilmelidir ve sizin görüşünüzü kabul etmesi için ikna edilmelidir. Fakat bunları yaptırmak için ona karşı savaş açmak doğru değildir. Bu şekilde düşünmek çok saçma bir şeydir. Bulunduğunuz şartlar her ne olursa olsun, baba babadır ve bu nedenle de ona saygı gösterilmelidir. Onun emirlerine karşı hareket etmemelisiniz. Sevgili çocuklar! Çok büyük birer savaşçı ve okçuluk sanatında çok becerikli olduğunuz yanlış düşüncesi içindesiniz. Savaşma hünerlerinizle, büyük savaşçıları yenebileceğinizi zannediyorsunuz. Bütün bunlar cehaletiniz sonucu küstahça hareketlerdir. Bu gibi cehaletten kendinizi uzak tutun. Rama, gerçekten Rab Narayana dır. İnsan formuna bürünmüş İlahi Olan dır. Böylesine yüce olan Rama ya karşı cephe almayın. Benim bütün bu öğütlerime rağmen, yine de kendi babanız olan Rama yla savaşmada ısrar ederseniz, ben artık bu dünyada yaşamıyacağım. Sizlere oğullarım demek bana büyük bir ıstırap verecektir. Böyle iğrenç hareketlerde bulunmayın, diyerek Lava ve Kusa ya savaştan vazgeçmeleri için nasihat etti. Böylece Sita, Lava ve Kusa yı uyarmış oldu. Ancak bu durumlar sonucu Rama, Lava ve Kusa nın kendi çocukları olduğunu farketti. Aynı şekilde ikiz kardeşler de savaşmaya çalıştıkları kimsenin kendi babalarından başka birisi olmadığını anlayarak hemen Rama nın ayaklarına kapandılar ve özür dilediler. 4

Böylece Valmiki, olayları hiçbir tahayyül gücü ve uydurmasyon olmadan, aynen olduğu gibi alarak yüce Ramayana destanını bestelemiştir. O günün yüce bilgeleri ve ermişleri hakikatten başka bir şey konuşmazlardı. Şri Rama, daima ikiz prensip olan sathya yı (hakikati) ve dharma yı (dürüstlüğü) uygulamıştır. O nun bütün hayatı, bu yüce insani değerlerin bir destanıdır. O, sadece bu yüce değerleri kendisi uygulamakla kalmamış, sathyam vada (hakikati konuş) ve dharma chara (dürüstlüğü izle) diyerek herkesi bu yolda teşvik etmiştir. Sadece dudak hizmeti olarak kalmayıp dharma nın ciddi bir şekilde uygulanması üzerinde vurgulamıştır. O andan itibaren Ramayana, Hint kültürüne, Hint inançlar sistemine günlük prayana yani saygı ile okunan olarak yerleşmiştir. Bizim aşramımızda dahi, her yıl yapılan Veda Purusha Sapthaha Jnana Yajna esnasında, Ramayana nın, Bhagavatha nın ve Sapthasathi nin görkeminin şarkılarla yad edildiğini gözlemlemişsinizdir. Allah a olan inancınızı geliştirmelisiniz. Eğer en ufak bir şüpheye meydan verirseniz, sahip olduğunuz içinizdeki o ufacık inanç kıvılcımını da söndürürsünüz. Bundan böyle, Allah a olan inanç, her insanın en başta sahip olması gereken şeydir. Manava (insan) kelimesinin anlamı nedir? Bunun anlamı Allah a inancı olan kimse demektir. Maalesef günümüzde, insan bu inancı kaybetmektedir. Allah, Avatarlık misyonunu insanlar aracılığıyla yerine getirir. Allah ın, insan tarafından itaat edilmesini beklediği en önemli emirler, sathyam vada (hakikati konuş) ve dharma chara dır (dürüstlüğü izledir). Fakat bu gün insan, Allah ın arzusuna karşı çıkarak bu prensipleri sathyam vadha (hakikati öldür) ve dharmam chera (dürüstlüğü hapset) olarak, gerçek anlamından saptırmaktadır. Ülke ancak bu eğilimler tersine döndürüldüğü ve insanlar bu prensipleri, kendi doğru anlamlarında uyguladıkları takdirde, tekrar refaha kavuşacaktır. Hakikat ebedidir. Hakikat Allah tır; Hakikat i konuş. Seni koruyacak olan Hakikat tir. Bu noktayı yarın daha geniş detayda açıklayacağım. Sevgi nin Somutlaşmışları! Allah daima korur; hiçbir zaman cezalandırmaz. İnsanlar bu hakikati anlamaktan acizler. Bu hakikati anlayamayanlar, Allah a karşı, hoş olmayan hisler atfederek O nu masum insanlara ıstırap çektirmekle itham ederler. Şimdi, Allah, İlahi Vasıf, vs., hakkında bazı kitaplar neşredilmekte. Fakat bu kitapların hiç birisi de Ramayana da uygulanan insani değerleri yüceltmemektedir. Rusça da dahil olmak üzere, yüce Ramayana destanı çeşitli dünya dillerine tercüme edilmiştir. Bu gün dünyada, geniş bir şekilde okunan klasik bir eserdir. Bazı Hintli olmayan kimseler, kendi lisanlarında Ramayana yı sadece okumakla kalmayıp, bu yüce destana ibadet etmekteler 5

ve saygı göstermektedirler. Geçen gün, geçmiş devirde Sovyetler Birliğinde bir Cumhuriyet olan Kazakistan ın first lady si Prasanthi Nilayam ı ziyaret etti ve Benim Ramayana hakkındaki diskurumu büyük bir saygı ile dinledi ve haz duydu. Gerçekte, geçmiş devirlerdeki komünist ülkelerde Ramayana ya büyük bir itibar gösterilmektedir. Ramayana ve Ramayana yaşam tarzı üzerinde, bu ülkeler büyük bir inanç ve bağımlılık geliştirdiler. Ne yazık ki, Hintliler bu hususta çok tembel ve gerideler. Ramayana, herkesin son derece saygı ve içten bağlılıkla okuması gereken yüce bir spiritüel eserdir. Allah her insanı sever. Hiç kimseden nefret etmez. Hakikatte öfke, nefret ve şiddet gibi kelimeler Allah ın krallığında mevcut değildir. İşte böyle Sevecen bir Allah günümüzde çok çeşitli yollarla eleştirilmektedir. Avatar ın misyonunun amacı her insanın kalbinde bir transformasyon yaratmaktır. Kati olarak anlamanız gereken bir hakikat vardır. İnsanların global transformasyonları halen başlamış durumdadır. Çok kısa bir zaman içinde, aşağıdaki Vedik duada da söylendiği gibi, bütün insan camiasının bir araya gelerek huzur ve birlik içinde yaşadıklarını farkedeceksiniz: Gelin, hep birlikte yaşayalım, hep birlikte büyüyelim. Gelin, anlayışta/akılda da birlikte gelişelim. Gelin, birbirimizle bir uyum içinde yaşayalım. Sizi temin ederim ki, altın çağ çok yakındadır. Bharat ta (Hindistanda) ve dünyanın çoğu yerinde kişisel rekabetler, farklılıklar ve insanların birbirlerine karşı olan nefretleri geçmişte kalacaktır. Sevgi nin Somutlaşmışları! Hiç kimse Allah ın sevgisini şöyledir veya böyledir diye tarif edemez. Eğer böylesine sevecen bir Allah tan nefret ediyorsanız bu kendi kendinizden nefret ediyorsunuz demektir. Bundan böyle hepiniz Allah ı sevmelisiniz. Navaratri kutlamaları ve Veda Purusha Saptaha Jnana Yajna sı mutlu bir şekilde sona ermektedir. Yajna nın son gününde Purnahuthi ritüeli yer alacaktır. Purnahuthi, hepinizin kötü niteliklerinizi kurban ateşine adayarak ve oradan saf ve kutsal olarak çıktığınız sembolik bir ritüeldir. Tekrar size, her nerede olursanız olun ve her ne şartlar altında olursanız olun, devamlı olarak Ramayana yı terennüm etmenizi hatırlatıyorum. Bu yüce Ramayana yı hiçbir şekilde unutmayın. O nu son nefesinize kadar terennüm edin. (Bagavan diskurunu, Rama Rama Rama Sita ve Srimad Ravikula... bajanları ile sona erdirdi.) ***** 6