ÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: Zeynep TEKİN ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA:31.10.2016-04.11.2016 tarihleri arasında uygulanan etkinliklerin özetini sizlere sunmaktayım. SEVGİLERLE
BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK AİLEM CANIM BENİM adlı etkinliğimizde ailelerimizi arkadaşlarımıza anlattık, etkinlikler yaptık. YARDIM ELİ KIZILAY ile ilgili sohbet ettik. Kızılay ın görevlerini öğrendik. MİKROPLAR NEREDELER ile ilgili video izledik. Ellerimizi neden yıkamalıyız? Diye sorarak beyin fırtınası yaptık. Ellerimizi ne zaman yıkamamız gerektiğini konuştuk. Mikrop deneyi yaptık. VÜCUDUMUZ bölümleri ile ilgili sohbet ettik. KARE YLE OYNUYORUM kare şeklini tanıdık.
OYUN ETKİNLİKLERİ Kırmızı ay toplayalım. Ayna oyunu Kare şeklini bulma oyunlarımız oynandı. ŞARKILAR VE PARMAK OYUNLARI MİKROP Bir gün bay mikrop evden çıkmış. Yürümüş, yürümüş, yürümüş. (el parmakları dizde yürütülür). Bir evin kapısına gelmiş Açmış kapıyı girmiş içeri (elle kapı açma hareketi) Merdivenler varmış önünde Başlamış onları çıkmaya (parmaklarla merdiven çıkma hareketi) Çıkmış çıkmış çıkmış Kapıyı görmüş çalmış kapıyı (Kapı çalma hareketi yumrukla) ''Tak tak tak Kim o kim o? Ben bay mikrop Ne istiyorsun bay mikrop? Seni hasta etmeye geldim.
Beni hasta edemezsin. Bol bol uyuyorum. (uyuma hareketi) İyi gıdalarla besleniyorum. (yeme hareketi) Hem sütümsüde içiyorum (içme hareketi) Aşımlıda oluyorum O zaman ben gidiyorum'' demiş bay mikrop Çocuğun annesi sabunlu su ile temizlik yapıyormuş (yer silme hareketi) Bay mikrop basmış sabuna, kaymış (elle kayma hareketi) Yuvarlanmış (iki kol çevrilir) Kendini kapının önünde bulmuş Vücudumuz Baş, gövde, bacaklar, (Vücudun bölümleri sırasıyla gösterilir.) Hepsi benim vücudumda var. (Vücut bütün olarak gösterilir.) Ona iyi bakarım, Her gün spor yaparım. (Kollar omuz hizasında açılıp kapanır.) Yararlı besinlerle, (Yeme hareketi yapılır.) Vücuduma sağlık katarım. (Pazular gösterilerek güçlü olma hareketi yapılır.) PİNOKYO Benim güzel tahtacığım (elinde bi tahta tutuyomuş hareketi) Senden kukla yapacağım (sağ işaret parmağı sallanır) Testereyle keseceğim gırç gırç gırç diye (kesme hareketi yapılır) Çivilerele çakacağım çak çak çak çak çak diye (çivi çakma hareketi) çıplak olmaz giydirelim (iki el kullanılarak olmaz hareketi yapılır) Bi elbise diktirelim (elbise dikme hareketi) Bi pantolon bir de şapka (önce ayaklar sonra baş gösterilir) Oldu sana bir kukla pi pi pinokyo İsmi de olsun pinokyo
MUTFAKTA YEMEK PİŞER Mutfakta yemek pişer. Atıştır üçer beşer Çek çek çek çorbanı Çok yersen karnın şişer Az yersen şortun düşer Çek çek çek şortunu Selam ver ete süte Sonra git tuvalete Çek çek çek sifonu Sil sil sil poponu. SANAT ETKİNLİKLERİ -Artık materyal kullanarak çerçeve etkinliği yaptık. -Yırtma yapıştırma tekniği ile kırmızı ay yaptık. -Artık materyal kullanarak Kızılay çadırı yaptık. -Kare şeklinden kuş etkinliği yaptık. -Serbest boyama çalışması yaptık.
KAVRAM VE MATEMATİK BECERİLERİ Çalışma kitabımıza başladık. Kesik çizgileri birleştirme çalışması yaptık. Eşleştirme çalışması yaptık. 1 rakamı yazan yaprakları boyama çalışması yaptık. Domatesleri boyama çalışması yaptık. Kare seklini tanıdık. TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ -Hamdi üşengeçlikten nasıl vazgeçti? -Canım ailem -Hayal kuran çocuk adlı hikâyelerimiz okundu. DRAMA: Tren yolculuğu canlandırması yapıldı.
HAFTANIN GÜNLERİ Pazartesi: Oyuncak Günü (tüm öğrenciler 1 tane oyuncak getirmelidir.) Salı: sağlıklı paylaşım günü ( sırası gelen öğrenci arkadaşlarına yetecek kadar meyve getirecek) Çarşamba: Puzzle günü (tüm öğrenciler puzzle (tak çıkart) getirecektir.) Perşembe: kitap günü (tüm öğrenciler kitap getirecektir) NOT: Sayın Velim belirlenen günlerdeki materyalleri takip ederek gününde okula göndermenizi rica ederim OYUNCAK GÜNÜ: Okula getirilen oyuncakların yaş grubuna uygun olmasına dikkat edilmelidir. Çocuklarımızın getireceği oyuncağın kendi tercihi olması beklenmekle birlikte, seçilen oyuncağın çok küçük parçalar içermemesi, olumsuz model içerecek şekilde olmaması ve maddi değerinin çok yüksek olmamasına özen gösterilmelidir. SAĞLIKLI PAYLAŞIM: paylaştıkca tadına varacaksınız diyerek öğrencilerimize paylaşmayı kazandırmak amaçlı mevsim meyvelerinden sınıf mevcuduna yetecek kadar sırası gelen öğrenci getirecektir. Sırası gelen öğrenci iletişime geçilerek belirtilecektir.
PUZZLE GÜNÜ: evde bulunan puzzlelarının arasından seçtiği 1 adet puzzle belirtilen günde arkadaşlarıyla birlikte yapabilmek için getireceklerdir. Yaşımıza uygun puzzleları tamamlamaya çalışacağız eğlenirken parça bütün, ilişki kurma, dikkatini toplama, odaklanma ve iş birliği becerilerinin gelişeceğini hedefliyoruz. KİTAP GÜNÜ: Evinizdeki farklı kitapları okul ortamında tüm arkadaşlarıyla birlikte incelemek bunun keyfini yaşamak için belirtilen günde okula göndermenizi rica ediyoruz. Ayrıntılarıyla birlikte açıkladığımız eğitim çalışmalarımızın bireysel hedeflerinin yanında kendine ait bir nesnenin paylaşımı, okula zamanında getirilmesi, korunması ve tekrar eve götürülmesi konusundaki genel hedeflere de hizmet etmektedir. Getiren materyallerde öğrenci isimlerimizin yazılmış bir şekilde gönderilmesi rica olunur. Belirlenen hedeflerin kazandırılmasında vereceğiniz destek için şimdiden TEŞEKKÜR EDERİM Hepinize saygı, sevgi ve hoşgörülü günler diliyorum