02-06 Ekim 2015 ÖZEL ASÇAY ANAOKULU 3 YAŞ GRUBU HAFTALIK BÜLTEN

Transkript

1 02-06 Ekim 2015 ÖZEL ASÇAY ANAOKULU 3 YAŞ GRUBU HAFTALIK BÜLTEN

2 BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK Bu Hafta; *Kızılay Haftasını kutladık *İlk yardım kuralları hakkında sohbet ettik ve bu kurallarla ilgili kısa slaytlar izledik. *Sağlıklı ve sağlıksız yiyecekler hakkında sohbet ettik *Az-çok kavramını örneklerle öğrendik.

3 OYUN ETKİNLİKLERİ *Çiftçi ve Tilki oyunu *Az-Çok oyunu *Hangisi eksik oyunu *Top sende oyunu

4 DRAMA ETKİNLİĞİ *Pinokyo şarkısının dramasını yaptık

5 ŞARKILAR-PARMAK OYUNLARI- TEKERLEMELER. *Say bak tekerlemesi *Altın Top tekerlemesi *Kızılay şarkısı *Pinokyo şarkısı

6 HİKAYELER * İnatçı Fil Yavrusu *Meyveler

7 SANAT ETKİNLİKLERİ *Kızılay çadırı *Çomak kukla Faaliyetlerimizi yaptık.

8 OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI *Nesneleri Çizgi ile birleştirme çalışması *2 rakamı tekrarı

9 FEN VE DOĞA ETKİNLİKLERİ *Hangi nesneler suya batar? *Mıknatıs hangi nesnelere kendine çeker? Deneyimizi yaptık.

10 YAŞAYAN DEĞERLER VE KARAKTER EĞİTİMİ Sevgili Velimiz Merhaba, Anne baba olacağı müjdesini almak, bir insan için en güzel haberdir. Bu haberin ardından başlarız hayaller kurmaya Ona kıyafetler alırız, yatağını yapar, heyecanla onu beklemeye koyuluruz. Sonra çocuk dünyaya gelir. Onun fiziksel ihtiyaçlarını gidermek için büyük emek veririz. Günlük yoğurtlar hazırlar, vitamin dolu meyveleri rendeleriz. Kurulan hayaller farklılaşmaya başlar. Artık sağlıklı bir çocuğa sahip olmanın yanında; Yavrum iyi insan olsun hayalleri de kurmaya başlarız. Onlar için pek çok fedakârlık yaparız, sırf iyi insan olsunlar diye Ama ne demektir iyi insan olmak? İyi insanlar neler yapar? İyi insan kavramının içini hep birlikte doldurmak amacıyla yavrularınızı bize emanet ettiniz. Allah ın size verdiği o muhteşem emanetleri bizimle paylaştınız. Onlar için kurduğunuz ve kurduğumuz hayallerin gerçekleşmesi adına ortak adımlar atmamız gerekiyor. Bu adımlardan biri de Değerler Eğitimi çalışmaları. Değerler Eğitimi, insanın insanca yaşamı için şart olan değer ve davranışların öğrencilerimize kazandırılması amacı ile yürüttüğümüz bir programdır. Ancak bizler eminiz ki, sizin desteğiniz olmadan bunu başarmamız imkânsız. Bu yüzden, okulumuzda Değerler Eğitimi çalışmaları adına neler

11 yaptığımızı ve sizlerden neler beklediğimizi paylaşmak istiyoruz. Bizler, yaptığımız çalışmalar sonunda; millî, manevî, ahlaki, kültürel ve evrensel değerleri öğrencilerimize kazandırmayı ve bunları davranışa geçirmelerini hedefliyoruz. Böylelikle toplumsal çözülmenin de önüne geçilebileceğini düşünüyoruz. İkinci değerimiz, SEVGİ TDK ya göre sevgi; İnsanı bir şeye veya bir kimseye karşı yakın ilgi ve bağlılık göstermeye yönelten duygu olarak tanımlanır. Sevgi insanların ruhunda bulunan değerli ve olumlu bir yetenektir. Fakat insanlar bu yeteneklerini her zaman ideale yakın bir değer olarak kullanamamaktadırlar. Yani insanlar birbirlerini gerektiği gibi sevememektedirler. Bu değerle ilgili çalışmaların sonunda öğrencilerimizin 1. Kendini sevme ve kendiyle barışık olma 2. İnsan sevgisini, doğa ve hayvan sevgisini öğrenme ve çevresiyle paylaşma 3. Sevgisini, olumlu duygu ve düşüncelerini ifade etme 4. Yaptığı işleri severek yapmayı öğrenme 5. Manevi değerler sevgisini kazanmanın yollarını öğrenme ve paylaşma 6. Toplumsal yaşamda güler yüzlü olma 7. İçtenlikle davranmayı öğrenme ve hayatında uygulama gibi davranışlar kazanmalarını bekliyoruz. Çocuklarımızın sevgi dolu bireyler olmaları için; Temel ihtiyaçlarını en uygun biçimde karşılayan, kişide kendi kendisini doyurabilme yetisi geliştiren, sevgi, eğitim ve disiplini en sağlıklı biçimde ve oranda içinde bulunduran bir tutum izlemeliyiz. İnsan ruhunun üretebildiği en gönül okşayıcı duygulardan biri olan sevgiyi, çocuklarımızdan esirgememeliyiz.

12 Sevgi, övgü ve takdir insana değerli olduğu duygusunu verir; değerli olduğunu hisseden insan da çevresine değer verir. Çocuklarımıza değer vermeliyiz. Çocuk, sevme yeteneğini sevilerek kazanır. Sevmeden önce sevilmeyi öğrenir. Sevmek öğrenilen bir davranıştır. Onlara sevgiyi öğretmeliyiz. Çocukluğunda sevgiye doymamış insanın dengeli bir kişilikte geliştirmesi de başkalarını sevmesi de imkânsızdır. Sevgimizi paylaşmalıyız. Çocuklarımıza sarılarak sevgimizi göstermekten kaçınmamalıyız. Çocuklarımız hata yapsa bile asla onları sevmemekle tehdit etmemeliyiz. Evde çocuklarınızla yaptığınız paylaşımları ve önerilerinizi bizimle paylaşmanızı bekliyoruz. Şimdiden çocuklarınıza verdiğiniz önem ve bize verdiğiniz destek için çok teşekkür ederiz.

13 BUNLARI TEKRAR EDELİM PİNOKYO(ŞARKI) Benim güzel tahtacığım Senden kukla yapacağım. Testereyle keseceğim kırt kırt kırt diye, Çivileri çakacağım tak tak tak diye. Çıplak olmaz giydirelim, bir elbise diktirelim, Bir pantolon bir de şapka, işte oldu bir kukla. Pi pi pinokyo, ismi de olsun pinokyo.

14 KIZILAY(ŞARKI) Depremlerde,yangınlarda Hem barışta,hem savaşta Sen koşarsın yardıma Güç verirsin yurduma Sonsuza dek güçlenerek Her acıyı sar Kızılay. SAY BAK(TEKERLEME) Sağ elimde beş parmak Sol elimde beş parmak Say bak say bak saaaay bak 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 Hepsi eder on parmak Sende istersen saymak Say bak say bak saaaaay bak.

15 ALTIN TOP(TEKERLEME) İğne battı Canımı yaktı Tombul kız Arabaya koş Arabanın tekeri İstanbulun şekeri Hop hop,altın top Bundan başka,oyun yok. TEŞEKKÜR Bu hafta sağlıklı paylaşım gününde haftanın çocuğu olan MUSTAFA ESAD BUYRUKÇU ve AİLESİ ne bizimle paylaştıkları sağlıklı besinler için çok teşekkür ediyoruz.

16 Bu hafta aile katılımı gününde bizimle paylaştıkları güzel etkinlik için AYLİN GÜNGÖR hanıma teşekkür ediyoruz. *** SALI GÜNÜ YAPILACAK OLAN 10 KASIM ATAMIZI ANMA TÖRENİ DOLAYISIYLA ÇOCUKLARIMIZA SİYAH KIYAFET GİYDİRMEYİ UNUTMAYALIM!!

17 MÜZİK (ORFF) BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK 3 YAŞ Bu hafta Orff çalgılarından olan marakasla ritim çalışmaları yaptık. Meyve isimleri ile ritim çalışmaları yaptık. Tren şarkısına marakasla eşlik ettik.

18 Teknolojiyi Keşfediyoruz Tıp Teknolojisi Öğrenme Deneyimlerimizi Genişletiyoruz Geçen Haftaki Deneyimlerimize Neler Ekledik? gücümüzü kullandık. sorularla beyin fırtınası yaptık. Çocuğunuz Bilgisini Bu Şekilde Geliştirdi... ziyaretleri ile ilgili bilinmeyenleri ve endişeleri azaltmaya yardımcı olması için değişik tıbbi aletleri inceleyerek ve tartışarak Tıbbi grafik yapıp doktor ofisi canlandırma oyununda kullanarak. Evde Yapılabilecekler: her bir aletin neyi gösterdiğini tartışın. Bu aletler doktor veya hemşire tarafından nasıl kullanılır? korktuğunu anlatamaya teşvik edin ve bu korkuyu yenmenin yollarını tartışın.

19 ENGLISH THE BRUSH MY TEETH SONG Get your toothbrush! Brush,brush,brush my teeth Brush,brush,brush my teeth Brush,brush,brush my teeth Everyday! Brush,brush,brush my teeth Brush,brush,brush my teeth Brush,brush,brush my teeth Everyday! Brush the top teeth BRUSH BRUSH BRUSH!!! Brush the boottom teeth BRUSH BRUSH BRUSH!!! Brush the front teeth BRUSH BRUSH BRUSH!!! Brush the back teeth BRUSH BRUSH BRUSH!!!

20 Brush,brush,brush my teeth Brush,brush,brush my teeth Brush,brush,brush my teeth Everyday! Brush,brush,brush my teeth Brush,brush,brush my teeth Brush,brush,brush my teeth Everyday! HELLO SONG: Hello hello Whats your name? Hello hello My name is Peter Hello hello Whats your name? Hello hello

21 My name is Sally Hello hello Whats your name? Hello hello My name is Pirate Bob Hello hello Whats your name? Hello hello My name is Marty Moose WHAT S YOUR NAME?

22 COLOUR SONG: Red,red,red balloon Yellow,yellow,yellow balloon Pink,pink,pink balloon Bye bye pink balloon Gren,gren,gren balloon Purple,purple,purple balloon Orange,orange,orange balloon Bye bye orange balloon Blue blue blue balloon Brown,brown,brown balloon Black,black black balloon Bye bye black balloon Say bye bye to all the beautiful ballons Sayın velim bu hafta renkleri öğrenmeye balon boyayarak başladık sarı ve kırmızı balonlar yapıp boyadık.onun dışında HELLO (merheba) SMILE (gülümse ) SHAKE HANDS (el sıkma) HIGH FIVE (beşlik çak ) GOODBYE (Hoşça kal)kavramlarını öğrenmeye çalıştık.siz de bu şarkıları evde dinleyip tekrar yapabilirsiniz. ENGLISH TEACHER Selin BÜYÜKÇIKRIKÇI