T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi Sayı : Tarih : 11.10.2016 Diploma Program Adı : HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM, LİSANS PROGRAMI, (UZAKTAN ÖĞRETİM) Akademik Yıl : 2016-2017 Yarıyıl Ders Adı MEDYA OKUR YAZARLIĞI Ders Kodu HILT2133 Teorik Saati Uygulama Saati Laboratuvar Saati Kredisi AKTS Dersin Dili Dersin Türü 3 0 0 3 Türkçe Zor. Derse Kabul Koşulları Koşul Mevcut Değil Devam Zorunluluğu Teorik Uygulama Laboratuvar Dersi Veren(ler) Dersin Amacı Dersin İçeriği (Kısa Tanım) Dersin Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Prof. Dr. NİLÜFER SEZER, İletişim bilimlerinde yeni bir disiplin olan medya okuryazarlığı alanını tanıtmak; medya metinlerindeki ve medya sektöründeki cinsiyetçi, ırkçı, ayrımcı söylemlere/ yapılara dikkat çekmek ve medya okuryazarlığının önemini kavratmaktır. Bu derste medya okuryazarlığının gerekliliği, doğası, alandaki temel yaklalımlar, ilkeler, eleştirel medya okuryazarlığı ve medya okuryazarlığı eğitiminin eleştirel düşünme, yurttaşlık, toplumsal cinsiyet, nefre söylemi ile ilişkisi ve yeni medya okuryazarlığı üzerinde durulacaktır. Medyanın temel bileşenlerini sınıflayarak açıklar; haber de dahil olmak üzere, medya metinlerinin bir kurgu olduğunu bilir; medyanın, ekonomik ve endüstriyel işleyişi nedeniyle yapısal olarak taraflı olduğunu kavrar; medyanın sunduğu temsiller ve söylemlerle, mevcut toplumsal yapıdaki eşitsizlikleri, çarpıklıkları yeniden ürettiğini kavrar; medyanın, zihinsel haritaların biçimlenmesinde oynadığı rolü fark ederek, medya metinlerinde dolaşıma sokulan ayrımcı, ırkçı, militarist ve cinsiyetçi söylemleri eleştirir; medya okuryazarlığının, eleştirel bir yurttaşlık anlayışının bir parçası olduğunu fark eder. e-ders Kitabı, e-ders sunumu, Ders videosu. Sayfa 1/ 11.10.2016 13::36
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı Kaynaklar Medya Okuryazarlığı ders, öğrenciye, Medya Okuryazarlığı ders, öğrenciye, Kurumsal iletişim yönetimini ilgilendiren uygulama ve değerlendirme bilgisine sahip olabilmede, İktisadın temel kavramlarını bilme ve alanında uygulamalı tahliller yapabilmede, Bireysel ve kurumsal sosyal sorumluluğun şuurunda olarak iletişim kampanyaları gerçekleştirebilme, sponsorluk projeleri hazırlayabilmede, Reklâm ve tanıtım kampanyalarını oluşturup, uygulayabilmede, Ulusal ve uluslar arası sahalarda halkla ilişkiler disiplini ile bağlantı olabilecek güncel olay ve durumları takip edebilme ve halkla ilişkiler disiplini perspektifinden değerlendirebilmede, Kurum kimliği, kurum imajı, kurumsal itibar, sponsorluk, kurumsal iletişim, sağlık iletişimi, medyayla ilişkiler, yeni medya teknolojilerinin kullanımı, sosyal sorumluluk iletişimi, etkinlik yönetimi gibi halkla ilişkiler disiplininin önemli çalışma alanlarıyla ilişkili teorik bilgileri edinebilme ve uygulamaya aktarabilmede, Halkla ilişkiler disiplinine yönelik araştırma, planlama, uygulama ve değerlendirme süreçlerini kavrayabilme ve uygulayabilmede ve Halkla ilişkiler disiplini ve ilişkili olduğu diğer disiplinlerden edindiği bilgileri kullanarak stratejik düşünebilme ve stratejiler üretebilme kabiliyeti kazanabilme düşük; Halkla ilişkiler temel kavramlarını edinme ve uygulamaya aktarabilmede, Siyasî iletişim sahasında bilgi sahibi olarak siyasi kampanyalar yapabilme, kamu diplomasisi araçlarını kullanabilmede, Halkla ilişkiler alanına giren her türlü iletişim çalışmasını gerçekleştirebilmede, Halkla ilişkiler uygulamalarını gerçekleştirmeyi sağlayacak bilgi, birikim, ehliyet ve tecrübeleri kazanabilmede, Halkla ilişkiler disiplininin irtibatlı olduğu diğer disiplinlerin temel kavramlarını kavrayabilme ve halkla ilişkiler disipliniyle olan bağlantılarını kurabilmede, Halkla ilişkiler disiplinden edindiği bilgilere iletişim bilimi, davranış bilimi, siyaset bilimi, hukuk, ekonomi, pazarlama iletişimi, siyasî iletişim, sağlık iletişimi, kişilerarası iletişim, araştırma gibi diğer alanlardan edindiği bilgileri uygulayabilmede orta; Reklâm çözümlemeleri yapabilmede, Küresel ve yerel medya sektörlerinin yapı ve işleyiş bilgisine sahip olabilmede, Halkla ilişkiler mesleğinin gerektirdiği etik kodların farkında olma ve bu etik kodlara uygun biçimde davranabilmede ve Topluluk önünde sunum yapabilme, fikirlerini net bir şekilde ifade edebilme, takım çalışmasında yer alabilme, karşılaşılan problemlerin çözümüne katkı sunabilme gibi çeşitli iletişim tecrübeleri elde edebilmede iyi; iletişim alanındaki tarihî, teorik, kavramsal ve hukukî yaklaşımları öğrenme ve uygulayabilmede, Teorik ve uygulamalı olarak bir bilimsel araştırmanın nasıl yapılacağı bilgisine sahip olabilmede, Kültürün oluşumu ve değişimi süreçlerine dair bilgi sahibi olabilmede, Siyaset, güç ve iktidar kavramlarını bilmede ve İletişim araştırmalarında kullanılan nitel ve nicel araştırmaları ve özelliklerini kavrayabilme, araştırma yapma bilgi, birikim ve tecrübe kazanabilme en yüksek seviyede katkı sağlamaktadır. e-ders Kitabı, e-ders sunumu, Ders videosu. DERSİN DEĞERLENDİRME SİSTEMİ Çalışma Sayı Katkı Payı Ödevler 0 0 Sunum 0 0 Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) 1 20 Proje 0 0 Klinik Uygulama 0 0 Laboratuar 0 0 Arazi Çalışması 0 0 Diğer Uygulamalar 0 0 Kısa Sınavlar 0 0 Dönem Ödevi / Projesi 0 0 Portfolyo Çalışmaları 0 0 Raporlar 0 0 Öğrenme Günlükleri 0 0 Bitirme Tezi/Projesi 0 0 Seminer 0 0 Diğer 0 0 Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) 1 80 YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARIN BAŞARI NOTUNA KATKISI 20 YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKISI 80 TOPLAM 100 Sayfa 2/ 11.10.2016 13::36
AKTS - İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlikler Sayı Süre Ders Süresi 1 3 2 Sınıf Dışı Çalışma Süresi 1 70 Ödevler 0 0 0 Sunum 0 0 0 Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) 1 Proje 0 0 0 Klinik Uygulama 0 0 0 Laboratuar 0 0 0 Arazi Çalışması 0 0 0 Diğer Uygulamalar 0 0 0 Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) 1 Kısa Sınavlar 0 0 0 Dönem Ödevi / Projesi 0 0 0 Portfolyo Çalışmaları 0 0 0 Raporlar 0 0 0 Öğrenme Günlükleri 0 0 0 Bitirme Tezi/Projesi 0 0 0 Seminer 0 0 0 Diğer 0 0 0 Kredi İş Yükü 122 Kredi İş Yükü / 2.88 AKTS Hafta Teori Konu Başlıkları 1 Medyanın Bilşenleri ve Medya Okuryazarlığı Tanımlanması 2 Medya Okuryazarlığının Kavramsal Çerçevesi 3 Medya Okuryazarlığının Gerekliliği ve İşlevleri Medya Okuryazarlığının Tarihsel Gelişimi Medya Okuryazarlığı Eğitiminde Temel İlkeler 6 Medya Okuryazarlığı Hareketinde Yedi Büyük Tartışma 7 Eleştirel Medya Okuryazarlığı: Temeller ve Uygulamalar 8 Eleştirel Düşünme ve Medya Okuryazarlığı Eğiitmi 9 Anlamlandırma ve İdeoloji 10 Filmleri Okumak: Anlatı Çözümlemesi 11 Nefret Söylemi ve Medya Okuryazarlığı 12 Toplumsal Cinsiyet ve Medya Okuryazarlığı 13 Yetişkin Medya Okuryazarlığı ve Yurttaşlık HAFTALIK KONU BAŞLIKLARI 1 Yeni Medya Okuryazarlığı ve Medya Okuryazarlığı Eğiitminin Geleceği Kredi İş Yükü Sayfa 3/ 11.10.2016 13::36
Hafta 1 2 3 6 7 8 9 10 11 12 13 1 Uygulama Konu Başlıkları DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ No Program Yeterlilikleri Puan 1 İletişim alanındaki tarihî, teorik, kavramsal, ve hukukî yaklaşımları öğrenme ve uygulayabilme. 2 Halkla ilişkiler temel kavramlarını edinme ve uygulamaya aktarabilme. 3 Teorik ve uygulamalı olarak bir bilimsel araştırmanın nasıl yapılacağı bilgisine sahip olabilme. Kurumsal iletişim yönetimini ilgilendiren uygulama ve değerlendirme bilgisine sahip olabilme. Kültürün oluşumu ve değişimi süreçlerine dair bilgi sahibi olabilme. 6 Reklâm çözümlemeleri yapabilme. 7 Küresel ve yerel medya sektörlerinin yapı ve işleyiş bilgisine sahip olabilme. 8 Siyasî iletişim sahasında bilgi sahibi olarak siyasi kampanyalar yapabilme, kamu diplomasisi araçlarını kullanabilme. 9 İktisadın temel kavramlarını bilme ve alanında uygulamalı tahliller yapabilme. 10 Siyaset, güç ve iktidar kavramlarını bilme. 11 Halkla ilişkiler alanına giren her türlü iletişim çalışmasını gerçekleştirebilme. 12 Bireysel ve kurumsal sosyal sorumluluğun şuurunda olarak iletişim kampanyaları gerçekleştirebilme, sponsorluk projeleri hazırlayabilme. 13 Reklâm ve tanıtım kampanyalarını oluşturup, uygulayabilme. 1 1 Halkla ilişkiler disiplininin irtibatlı olduğu diğer disiplinlerin temel kavramlarını kavrayabilme ve halkla ilişkiler disipliniyle olan bağlantılarını kurabilme Halkla ilişkiler disiplinden edindiği bilgilere iletişim bilimi, davranış bilimi, siyaset bilimi, hukuk, ekonomi, pazarlama iletişimi, siyasî iletişim, sağlık iletişimi, kişilerarası iletişim, araştırma gibi diğer alanlardan edindiği bilgileri uygulayabilme 16 Halkla ilişkiler mesleğinin gerektirdiği etik kodların farkında olma ve bu etik kodlara uygun biçimde davranabilme 17 18 19 Ulusal ve uluslar arası sahalarda halkla ilişkiler disiplini ile bağlantı olabilecek güncel olay ve durumları takip edebilme ve halkla ilişkiler disiplini perspektifinden değerlendirebilme Kurum kimliği, kurum imajı, kurumsal itibar, sponsorluk, kurumsal iletişim, sağlık iletişimi, medyayla ilişkiler, yeni medya teknolojilerinin kullanımı, sosyal sorumluluk iletişimi, etkinlik yönetimi gibi halkla ilişkiler disiplininin önemli çalışma alanlarıyla ilişkili teorik bilgileri edinebilme ve uygulamaya aktarabilme Halkla ilişkiler disiplinine yönelik araştırma, planlama, uygulama ve değerlendirme süreçlerini kavrayabilme ve uygulayabilme 20 Halkla ilişkiler uygulamalarını gerçekleştirmeyi sağlayacak bilgi, birikim, ehliyet ve tecrübeleri kazanabilme Sayfa / 11.10.2016 13::36
21 22 23 DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ No Program Yeterlilikleri Puan İletişim araştırmalarında kullanılan nitel ve nicel araştırmaları ve özelliklerini kavrayabilme, araştırma yapma bilgi, birikim ve tecrübe kazanabilme Halkla ilişkiler disiplini ve ilişkili olduğu diğer disiplinlerden edindiği bilgileri kullanarak stratejik düşünebilme ve stratejiler üretebilme kabiliyeti kazanabilme Topluluk önünde sunum yapabilme, fikirlerini net bir şekilde ifade edebilme, takım çalışmasında yer alabilme, karşılaşılan problemlerin çözümüne katkı sunabilme gibi çeşitli iletişim tecrübeleri elde edebilme Katkı Derecesi : 1 düşük, yüksek İMZA Sayfa / 11.10.2016 13::36